第一篇:龍?zhí)缎W(xué)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)
龍?zhí)缎W(xué)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)廣利教函〔2014〕118號(hào)和廣利教函【2014】202號(hào)文件精神,我校 認(rèn)真組織了教師進(jìn)行了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)深刻地認(rèn)識(shí)到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況做如下總結(jié):
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):楊永海
副組長(zhǎng):李俐樊炳元張建波凡萬(wàn)良梁玉華 組員:楊得李彬王坤李小燕
召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,安排部署學(xué)習(xí)工作。做到了每項(xiàng)活動(dòng)心中有數(shù),指導(dǎo)到位。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)
學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),組織教師學(xué)習(xí)并開(kāi)展了學(xué)習(xí)大討論,相互交流思想,每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)及自己工作實(shí)際寫(xiě)了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。組織全體教師集中收看了電影《蘭輝》和《天上的菊美》,通過(guò)學(xué)習(xí)使廣大教師從思想上真正認(rèn)識(shí)到依法執(zhí)教、為人師表的重要性,提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,為積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠(chéng)信的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
豐富活動(dòng)載體,開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、召開(kāi)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),提高了教師的積極性,增強(qiáng)了教師參加這次活動(dòng)的自覺(jué)性,結(jié)合自身實(shí)際,制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃。在會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)方案,并簽訂了教師師德師風(fēng)承諾書(shū),全體教師莊嚴(yán)的承諾:依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,廉潔從教,為人師表。
2.開(kāi)展了全覆蓋家訪活動(dòng)。成立了以李俐為負(fù)責(zé)人,班主任為組長(zhǎng)的家訪工作小組。號(hào)召全體教師積極參與愛(ài)生工程,人人爭(zhēng)做愛(ài)生模范,利用暑假休息時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行全覆蓋的家訪,使學(xué)生感受到陽(yáng)光般的溫暖。
3.由學(xué)校負(fù)責(zé),教導(dǎo)處牽頭,以教研組的形式組織評(píng)選“我們的好老師”,評(píng)選過(guò)程堅(jiān)持無(wú)記名投票,真正做到了公平、公正的原則,并對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行了及時(shí)公示。此次評(píng)選活動(dòng)又一次為大家樹(shù)立了榜樣,激發(fā)了教師自我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
4.分教研組進(jìn)行了“學(xué)科教育教學(xué)現(xiàn)狀和今后努力方向”以及“學(xué)校年級(jí)組建設(shè)和班級(jí)管理”的專(zhuān)題討論。老師們分別從學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三個(gè)方面進(jìn)行了積極地發(fā)言。希望通過(guò)自己的微薄之力改變我校教育現(xiàn)狀。
三、存在不足:
1、對(duì)于法律法規(guī)認(rèn)識(shí)覺(jué)悟不高;師德建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位。
2.個(gè)別教師剖析不深刻,學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)。
3.體制機(jī)制不夠完善;
4、管理不是很到位。
四、今后工作方向:
堅(jiān)持在全體教職員工共同努力下,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)照 “師德師風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案”有條不紊的開(kāi)展工作。以“當(dāng)人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”為目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改正不足,為山區(qū)教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
第二篇:龍?zhí)缎W(xué)暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案
廣元市利州區(qū)龍?zhí)缎W(xué)
關(guān)于暑期集中開(kāi)展師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、《廣元市利州區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)2014年師德建設(shè)工作方案的通知》(廣利教函〔2014〕118號(hào))和《廣元市利州區(qū)教育局關(guān)于暑期集中開(kāi)展師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》(廣利教函〔2014〕202號(hào))有關(guān)要求,現(xiàn)將在全校集中開(kāi)展師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)時(shí)間 2014年7月10日—15日。上午學(xué)習(xí)時(shí)間為:08:30——11:30 下午學(xué)習(xí)時(shí)間為:14:30——17:00
二、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)內(nèi)容
2014年7月10日上午:集中組織學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2014年7月10日下午:集中組織觀看影視《蘭輝》。
2014年7月11日上午:集中組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。
2014年7月11日下午:集中組織觀看影視《天上的菊美》。2014年7月12日為分散自學(xué)時(shí)間,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
2014年7月13日上午,以教研組為單位專(zhuān)題討論:學(xué)科教育教學(xué)現(xiàn)狀和今后努力的方向。
2014年7月13日下午,以年級(jí)組為單位專(zhuān)題討論:學(xué)校年級(jí)組建設(shè)和班級(jí)管理。2014年7月14日上午:集中開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流(20人次),全體教職工提交書(shū)面心得筆記。
2014年7月14日下午:集中開(kāi)展師德承諾活動(dòng),簽師德師風(fēng)承諾書(shū)并進(jìn)行集體宣誓。安排全體教職工認(rèn)真踐行讀一本好書(shū)、看一部好電影、寫(xiě)一篇愛(ài)生心得的“三個(gè)一”活動(dòng),要求有讀書(shū)筆記,電影觀后感和愛(ài)生心得體會(huì)。推薦書(shū)目為:《人是如何學(xué)習(xí)的》、《我的教育理想》、《新教育之夢(mèng)》、《教育的理想和信念》、《為心靈解壓:一本寫(xiě)給教師的心理自助書(shū)》等,推薦電影有:《叫我第一名》、《熱血教師》、《放牛班的春天》、《自閉歷程》、《一個(gè)都不能少》等。
2014年7月15日,整理暑期學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行暑期學(xué)習(xí)小結(jié),開(kāi)展“好老師”評(píng)選活動(dòng),形成案例專(zhuān)題材料并上報(bào)相關(guān)信息。根據(jù)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》(教師〔2013〕10號(hào))精神,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、充分討論的基礎(chǔ)上,從教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲五個(gè)方面,完善和修訂我校師德建設(shè)制度。
三、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方式
(一)集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2天,安排在2014年7月10日、11日。
(二)分散自學(xué)。分散學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)1天,安排在2014年7月12日。
(三)專(zhuān)題討論。學(xué)校結(jié)合群教活動(dòng)的“十二大”專(zhuān)題討論和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織廣大教職工認(rèn)真討論,討論時(shí)間1天,安排在2014年7月13日。
(四)心得交流。每位教職工要有書(shū)面心得體會(huì)材料,交流人數(shù)不少于全校教師的1/3,時(shí)間不少于1天,安排在7月14日?!? 2 —
(五)師德承諾。師德承諾的主要內(nèi)容包括有償家教、違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料、“倒賣(mài)”生源、體罰和變相體罰學(xué)生等。特別是暑期不得從事有償家教活動(dòng)。簽師德師風(fēng)承諾書(shū),教師簽字后存檔備查,并進(jìn)行師德師風(fēng)集體宣誓活動(dòng),時(shí)間安排在7月14日。
四、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)成立暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定師德學(xué)習(xí)實(shí)施方案,進(jìn)一步加大宣傳力度,及時(shí)上報(bào)學(xué)習(xí)情況及好的做法,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)督促檢查。工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入各教研組、年級(jí)組參加教師的集中專(zhuān)題討論和心得交流活動(dòng),督促師德師風(fēng)教育活動(dòng)落在實(shí)處。
(三)加強(qiáng)活動(dòng)總結(jié)。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將認(rèn)真總結(jié),并將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)區(qū)教育局人事股。
廣元市利州龍?zhí)缎W(xué) 2014年7月10日
第三篇:師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)
師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)
國(guó)家要振興,教育是關(guān)鍵。教育要發(fā)展,需要一批高素質(zhì),有品味的教師。所以我校一直以來(lái)都將師德教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn),以求真務(wù)實(shí)的精神抓師德教育。根據(jù)市、縣教育局文件要求,我校決定深入開(kāi)展師德教育活動(dòng),結(jié)合我校各項(xiàng)工作的實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列師德教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作,把師德教育工作擺上議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德教育的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),研究制定師德教育活動(dòng)方案,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署師德教育活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。
1、學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《羅河中心小學(xué)教師師德行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《師德承諾制度》,學(xué)校將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,每位教師和學(xué)校簽訂了四個(gè)責(zé)任狀。
(1)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任狀。
(2)依法治校,凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。
(3)杜絕亂收費(fèi),亂辦班責(zé)任狀。
(4)班級(jí)安全責(zé)任狀。
三、豐富活動(dòng)載體,開(kāi)展系列活動(dòng)。
1.召開(kāi)了全體教師大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)工作的動(dòng)員部署,每位教師高度重視,增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺(jué)性,結(jié)合自身實(shí)際,制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃。
2、在教師中實(shí)施了“五師”教育工程:
(1)鑄師魂,要求教師具有“四心”:關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服
務(wù)學(xué)生熱心。
(2)育師德,要求教師做到“三愛(ài)”:愛(ài)事業(yè),愛(ài)崗位,愛(ài)學(xué)生。對(duì)后進(jìn)學(xué)生有“三心”:愛(ài)心、耐心、信心。
(3)樹(shù)師表,要求教師實(shí)現(xiàn)“四三二一”目標(biāo):四高--高度的覺(jué)悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù);三種精神--奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;二嚴(yán)--嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;一強(qiáng)--強(qiáng)化為人師表意識(shí)。
(4)正師風(fēng),通過(guò)制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德。我們制訂了《羅河中心小學(xué)教師師德行為規(guī)范》,(一)、依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。
(二)、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè)。
(三)、熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教育,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
(四)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
(五)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)生榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
(六)、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
(七)、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
(八)、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,注重身教。
(5)練師能,對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,“五師”教育工程的實(shí)施,強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識(shí),學(xué)校掀起了人人爭(zhēng)當(dāng)師德先進(jìn),個(gè)個(gè)勇創(chuàng)教育佳績(jī)的熱潮。教師們?cè)诮逃龒徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),悉心育人,他們用愛(ài)塑造愛(ài),用心雕塑心。積極投身于課程改革的實(shí)踐中,取得了累累的教育碩果,學(xué)校的辦學(xué)育人工作得到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。梅秀芳、許成鋒、吳巧靈老師被評(píng)為?!皫煹聨燂L(fēng)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。
3、在教師中廣泛征集教師禁語(yǔ)和教育藝術(shù)語(yǔ)言。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使每位教師知道了應(yīng)該怎樣說(shuō),怎樣做,每位教師在此項(xiàng)活動(dòng)中都有所感悟。
4、學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了我心目中的好教師師德征文活動(dòng);在教師中進(jìn)行了鑄師魂、育師德、樹(shù)師表的演講比賽,我校吳巧靈教師、徐鳳蓮老師、張玉霞老師、許成鋒老師、李紅霞老師在校組織的師德師風(fēng)演講比賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
5、開(kāi)展了愛(ài)生工程家訪活動(dòng),學(xué)校號(hào)召全體教師積極參與愛(ài)生工程,人人爭(zhēng)做愛(ài)生模范,教師利用休息時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行家訪,做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作,使學(xué)生感受到陽(yáng)光般的溫暖。
6、幫扶活動(dòng),真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校開(kāi)發(fā)德育資源,把以往簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)資助變?yōu)槿轿坏膼?ài)生助學(xué)活動(dòng),啟動(dòng)了以“關(guān)心學(xué)生思想,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生生活”為宗旨的愛(ài)生助學(xué)的“三幫”活動(dòng),使資助活動(dòng)進(jìn)一步拓展空間,提升活動(dòng)質(zhì)量,保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
7、為了進(jìn)一步推動(dòng)我校師德教育工作向縱深發(fā)展,塑造教師群體的良好形象,堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校面向社會(huì)各界進(jìn)行了教師師德問(wèn)卷調(diào)查,從而將師德教育工作真正深入人心,落到實(shí)處
8、由教務(wù)處負(fù)責(zé)以問(wèn)卷形式對(duì)教師的職業(yè)道德情況進(jìn)行考核、考評(píng),優(yōu)秀者給以表彰,有問(wèn)題者責(zé)令整改。考核、考評(píng)的結(jié)果作為評(píng)先表彰、職務(wù)評(píng)聘、提薪晉級(jí)的重要依據(jù)。師德教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),為使我校教育教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階而努力。
二0一二年三月三十日
第四篇:龍?zhí)痘顒?dòng)總結(jié)
龍?zhí)豆珗@燒烤聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)
秋天很快就到了,不知不覺(jué)地,我們已經(jīng)踏入大二這個(gè)門(mén)檻,在這個(gè)新的學(xué)期里,我們有了新的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),處理好同學(xué)之間的感情跟人際關(guān)系是非常重要的。為此,活力青春的10屆汽檢二班跟11屆美麗多藝的會(huì)計(jì)二班為增進(jìn)同學(xué)之間的感情,豐富同學(xué)的大學(xué)生活,同時(shí)也為促進(jìn)新班干跟同學(xué)的流;新一任的班干于 2011 年 10 月 15 日組織了龍?zhí)豆珗@聯(lián)誼燒烤活動(dòng),并取得圓滿成功。
龍?zhí)豆珗@聯(lián)誼燒烤這項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)過(guò)班干們的精心策劃和組織,并借此星期六的良機(jī)拉開(kāi)了帷幕。活動(dòng)當(dāng)天,大家都起的很早,為保證安全,我們選擇了分批前往龍?zhí)豆珗@燒烤場(chǎng)的方法。由我們汽檢二班的小組負(fù)責(zé)人帶會(huì)計(jì)二班的同學(xué)前往。一路上,想到期待已久的“野味”,大家都異常興奮!一來(lái)到龍?zhí)豆珗@,大家就開(kāi)始洗菜,串肉片等,然后去買(mǎi)了一些精,相繼把火生起來(lái)。接下來(lái)各我們班跟會(huì)計(jì)二班的同學(xué)間隔分開(kāi)來(lái)坐一起上肉串、烤火腿、烤雞腿等……烤的雖然不是很好,但是大家都很開(kāi)心,邊吃邊聊天,大家都很主動(dòng)交流。然后東瞧瞧,西看看,串串門(mén),吃吃菜!歡笑聲從這頭響到那頭。大家還不忘用相機(jī)記錄這次燒烤的各種快樂(lè)瞬間。很快,燒烤活動(dòng)結(jié)束,我們清理場(chǎng)地后,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
接著是聯(lián)誼活動(dòng)的又一重要活動(dòng),主要包括踩氣球,靠背壓氣球,唱歌,自我介紹等。參加活動(dòng)的人自愿報(bào)名,贏的可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),主要是小布偶。男女搭配參加,這樣不僅給大家?guī)?lái)了樂(lè)趣,還讓大家可以彼此認(rèn)識(shí)自己的搭檔。
活動(dòng)結(jié)束后,我們打掃了衛(wèi)生,盡興而歸。這次活動(dòng)不僅讓兩班的同學(xué)們痛快地玩兒了一天,也讓 大家認(rèn)識(shí)到了一種團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也提供給大家一次 很好的機(jī)會(huì)去交流。燒烤期間此起彼伏的歡笑聲充分調(diào)動(dòng)了大家的興趣,增強(qiáng)了大家之間的感情!本次活動(dòng)還見(jiàn)證了在新班干的主持下豐富多彩的校外活動(dòng),證明了新班干部的能力。通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和加強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力!也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神。同時(shí)也給會(huì)員們的大學(xué)生 活添加了絢麗的一筆!通過(guò)這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了干部工作中的一些不足,比如:分組不夠嚴(yán)密,食物準(zhǔn)備的不夠周道,調(diào)料不夠 充分;一些后勤工作還做的不夠到位。所以在以后的 活動(dòng)中,干部應(yīng)考慮的更加周全,更加全面,然后更 好的來(lái)服務(wù)大家!最后感謝大家的參與,感謝為本次活動(dòng)付出時(shí)間 和精力的干部及同學(xué)。相信有大家的支持,我們汽檢二班將發(fā)展的越來(lái)越好。
2010級(jí)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)二班
2011年10月17日
第五篇:龍?zhí)缎W(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)“學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛開(kāi)始的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
2017年3月5日,是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞54周年紀(jì)念日,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在澄江縣教育局及澄江縣團(tuán)委的布置下,為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛傳播志愿服務(wù)理念,進(jìn)一步推動(dòng)志愿服務(wù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展,發(fā)揮志愿服務(wù)在文明縣城創(chuàng)建中的積極作用,我校決定開(kāi)展“學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動(dòng)月”活動(dòng)。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展,切實(shí)營(yíng)造“人人為我、我為人人”的濃厚氛圍,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了“學(xué)習(xí)宣傳撫仙湖誡訓(xùn)、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、植樹(shù)節(jié)給花草樹(shù)木澆水、學(xué)習(xí)雷鋒精神、打掃校園周邊及社區(qū)衛(wèi)生”等一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、學(xué)習(xí)雷鋒精神
我校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行雷鋒精神的學(xué)習(xí),進(jìn)行 “學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動(dòng)月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,讓雷鋒精神在每一個(gè)師生心中扎根。各班在班級(jí)上組織學(xué)習(xí)雷鋒精神,普及雷鋒精神。
二、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳 在“學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動(dòng)月”活動(dòng)月,我校每天中午12點(diǎn)利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行雷鋒精神的宣傳,并發(fā)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生都積極參與到志愿服務(wù)的一系列活動(dòng)中來(lái),每天的宣傳和耳濡目染,讓雷鋒精神在每一個(gè)學(xué)生心中扎下了根。
三、學(xué)雷鋒活動(dòng) 1.關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童
3月6日,許校長(zhǎng)和李主任在少先隊(duì)活動(dòng)室與我校農(nóng)村留守兒童進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的談心和慰問(wèn),給留守兒童發(fā)放了一些學(xué)校用品,聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲,關(guān)心他們的校內(nèi)校外生活及學(xué)習(xí)情況,讓他們把老師當(dāng)做自己的父母,有什么心里話九和老師說(shuō),有困難就和老師講。
2.維護(hù)校園及周邊環(huán)境
3月13日植樹(shù)節(jié)之際,組織少先隊(duì)大隊(duì)委員及志愿者對(duì)校園及校園周邊社區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行清理,我們的付出讓大家感受到環(huán)境清潔的舒服,以此來(lái)倡導(dǎo)每一個(gè)人都參與到愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中來(lái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大隊(duì)委員會(huì)成員及志愿者們對(duì)校園的花草樹(shù)木澆水,讓紅花綠草伴我們每一天。
3.學(xué)習(xí)宣傳“撫仙湖誡訓(xùn)”
活動(dòng)月中,我校組織各班學(xué)習(xí)并宣傳“撫仙湖誡訓(xùn)”,讓每一個(gè)人都參與到保護(hù)我們撫仙湖的行動(dòng)中來(lái),效果顯著,學(xué)習(xí)了“撫仙湖誡訓(xùn)”后,學(xué)生嘴里經(jīng)常念叨著誡訓(xùn)文,讓我們看到了清水藍(lán)天的撫仙湖將會(huì)越來(lái)越迷人。
3月,是雷鋒月,跟隨著雷鋒的腳步,我們一直在行動(dòng)。雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。今后的生活中,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,龍?zhí)缎W(xué)的志愿者們會(huì)繼續(xù)用他們的行動(dòng)踐行著志愿精神。
澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)
2017年3月