第一篇：13年秋繼續(xù)教育總結(jié)doc3

XXX教師繼續(xù)教育期末工作總結(jié)

（2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期）

按照教育管理中心工作要點和對師訓(xùn)工作的要求，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育為宗旨，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，以提高教師整體素質(zhì)、自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律、掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，堅持統(tǒng)一安排、分類指導(dǎo)、按需施教、優(yōu)質(zhì)高效的原則，通過培訓(xùn)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將我校本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、基本情況

現(xiàn)有教學(xué)班6個，在校學(xué)生337人。共有教職工14人，中共黨員3人，小學(xué)高級教師4人。其中在職教師14人，應(yīng)參訓(xùn)教師14人。在職教師人全部為中師及以上學(xué)歷，學(xué)歷合格率為100%。所有教師皆參加了學(xué)校組織的培訓(xùn)，人手一冊教材，參訓(xùn)率為100%，教材到位率100%。學(xué)校統(tǒng)一為教師訂購教材，連接了寬帶，為繼續(xù)教育工作的開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、工作回顧

教師繼續(xù)教育工作，是學(xué)校教學(xué)管理工作中的一個永恒的主題，同時又是一個系統(tǒng)工程。強化管理，確保措施到位十分關(guān)鍵，是實現(xiàn)我校師資隊伍建設(shè)工作目標(biāo)的重要保證。

1、加強教師繼續(xù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了曙光二小教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長勾允任組長，陳華任副組長。負(fù)責(zé)教師自學(xué)和校內(nèi)集中培訓(xùn)的檢查、考核等檔案資料的收集、整理、歸檔。

2、開學(xué)初制定培訓(xùn)計劃，并且按計劃組織培訓(xùn)。

3、發(fā)揮學(xué)校骨干教師的輻射作用，提升教師課堂教學(xué)實踐能力。把所學(xué)知識應(yīng)用于教學(xué)中，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

4以專題講座、示范課、說課、評課為主要方式，貼近課堂教學(xué)，貼近新課改，貼近教師需求，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

5、采用集中與分散相結(jié)合的辦法，利用每周星期四的時間下午4：20---5：30集中學(xué)習(xí)，采用集中講課與自學(xué)相結(jié)合的辦法進行學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中嚴(yán)格培訓(xùn)考勤，要求參訓(xùn)人員必須作好學(xué)習(xí)筆記

三、取得的成績：

1、切實搞好教師師德師風(fēng)建設(shè)

師德建設(shè)是當(dāng)前的熱點工作之一。我校始終以“強素質(zhì)，樹立新時期人民教師的良好形象；正師風(fēng)，打造優(yōu)良的育人環(huán)境”為目標(biāo)，努力為社會、家長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，努力實現(xiàn)教育要讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的目標(biāo)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在學(xué)校教師隊伍建設(shè)的首位，制定了曙光二小《教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則》和曙光二小《教師教育教學(xué)工作一日常規(guī)》，并印發(fā)給全體教師，按章對照逐條學(xué)習(xí)落實，以此規(guī)范教師行為，全面提高了廣大教師的師德修養(yǎng)，樹立了人民教師的良好社會形象。

2、積極組織教師參加繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)

按照教育局師訓(xùn)辦的要求，全面實施“國培計劃”，認(rèn)真落實教師短期培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等參訓(xùn)對象，積極組織各類人員及時參加培訓(xùn)，由于參訓(xùn)教師積極主動，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果。重視繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期召開教師繼續(xù)教育會，不斷增強責(zé)任意識。積極配備了遠(yuǎn)程教育設(shè)施，為教師的上網(wǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

3、不斷加強教師學(xué)歷在職培訓(xùn)工作的開展

“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，各方面的新知識也不斷更新補充，提倡青年教師報考高一級學(xué)歷進修。

4、進一步做好校本培訓(xùn)和教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作

校本培訓(xùn)已成為我校對教師培訓(xùn)和培養(yǎng)的重要途徑，并已做到有計劃、有組織的開展。學(xué)校進一步完善教科研制度，利用各教研組陣地對教師進行新課程，教改新動向的學(xué)習(xí)和研究探討，使全體教師盡快領(lǐng)悟新教學(xué)觀念，并運用于教學(xué)之中，同時堅持相互聽課、說課、評課活動，以此提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)能力。加強教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。信息技術(shù)和現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用是教師技術(shù)能力的新的體現(xiàn)，一本書、一支粉筆的教學(xué)模式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)科教學(xué)，絕大多數(shù)中青年教師在獲得計算機中級合格證的基礎(chǔ)上，積極學(xué)習(xí)，并把多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)用于課堂教學(xué)，制作課件、參與優(yōu)質(zhì)課評選的積極性也不斷提高，有效地提高了現(xiàn)代化教育技術(shù)水平，確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

5、更新理念，明確目標(biāo)。

組織教師學(xué)習(xí)“十二五規(guī)劃綱要”，明確教師繼續(xù)教育工作的重要性，將教師繼續(xù)教育列為學(xué)校工作中的重要任務(wù)，把提升教師整體素質(zhì)作為推進有效教學(xué)高效課堂的基礎(chǔ)工程，充分認(rèn)識到全面實施教師繼續(xù)教育是更新教師知識結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教師教育理念、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升教育教學(xué)水平和科研能力、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要手段。為此，我校上下形成共識，把教師繼續(xù)教育工作擺在學(xué)校工作的重要地位，制定本學(xué)期和今后教師繼續(xù)教育培訓(xùn)要達(dá)到的目標(biāo)： ①是探索實踐校本培訓(xùn)模式，不斷鞏固、完善和提高。②是提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。③是夯實教師的文化底蘊，認(rèn)真組織教師參加上級部門的各項培訓(xùn)和講座，將經(jīng)典資源，內(nèi)化為教師胸中之墨。④是提高教師的教育教學(xué)技藝，聚焦課堂，不斷提高教學(xué)技藝，從而提高教學(xué)質(zhì)量。⑤是創(chuàng)建特色校園文化氛圍，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

四、存在的問題

我校繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作，取得了一些成績。但也還存在許多問題和不足：如：教師的理論學(xué)習(xí)的自覺性不強，仍要加強督促；教師的教育教學(xué)反思力度不夠，部分教師思維得不到解放，觀念得不到轉(zhuǎn)變，方法得不到更新，仍有不思進取，不求創(chuàng)新現(xiàn)象等，這些問題有待我們今后采取有效措施并認(rèn)真解決，確保我校教師繼續(xù)教育工作穩(wěn)步開展。

五、努力的方向

為了使我校教師繼續(xù)教育工作的順利、有效進行，真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，我校將繼續(xù)以全面提高教師的整體素質(zhì)為核心，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，利用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源，把教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核有機結(jié)合起來，推進學(xué)校的基礎(chǔ)教育課程改革。以中、年輕教師為培訓(xùn)重點，增加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，壯大骨干教師群體，加強專項培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。把教師繼續(xù)教育工作落到實處，并取得成效。

曙光鄉(xiāng)第二小學(xué)2014年1月5日

第二篇：個人繼續(xù)教育總結(jié)3

XX學(xué)?！?003-2007繼續(xù)教育工作總結(jié)

教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。2003年-2007年來，我校教師繼續(xù)教育在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，真抓實干，扎實工作，取得了明顯的成效，有力地推動了全校教育水平的提高。現(xiàn)將五年來的工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念，繼續(xù)教育思想深入人心

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育文件，領(lǐng)會繼續(xù)教育精神。自開展繼續(xù)教育以來，我校多次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級教育部門的有關(guān)繼續(xù)教育文件，讓每一位教師都了解文件內(nèi)容，做到目標(biāo)明確，為繼續(xù)教育工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

2、成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。我校自開展繼續(xù)教育工作就成立了繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)處為日常管理處。這樣做到領(lǐng)導(dǎo)重視，保障了我校繼續(xù)教育的順利實施。

3、大力開展繼續(xù)教育宣傳工作，轉(zhuǎn)變教師觀念。針對前幾輪繼續(xù)教育工作中少數(shù)教師存在認(rèn)識不足的問題，我校開展多種形式的繼續(xù)教育宣傳活動，讓每一位教師都懂得現(xiàn)代教師繼續(xù)教育的重要性，繼續(xù)教育是全面實施素質(zhì)教育的重要保證，是提高教學(xué)質(zhì)量最佳手段，是提高教師個人才能的最佳途徑。

二、工作細(xì)致、措施得力，繼續(xù)教育工作全面展開

1、繼續(xù)教育工作有計劃，有目標(biāo)，有檢查，有考核，與教師的經(jīng)濟利益掛鉤。我校每學(xué)年制訂詳細(xì)繼續(xù)教育計劃，確定繼教目標(biāo)，定時和不定時相結(jié)合檢查繼教情況，做到有檢查，有考核，有記錄。

2、選拔骨干教師參加省、市級培訓(xùn)、校長提高培訓(xùn)。我校根據(jù)上級教育部門的安排，定期選派工作作風(fēng)扎實，教學(xué)業(yè)務(wù)能力強、教學(xué)業(yè)績突出的教師參加省市級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我校語文教師顏燁，數(shù)學(xué)教師王娟昌參加了合肥市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我校校級領(lǐng)導(dǎo)成員全部脫產(chǎn)參加合肥市中小學(xué)校長提高班的學(xué)習(xí)。他們不辭路途勞苦，虛心聽課，仔細(xì)鉆研，撰寫論文，獲得結(jié)業(yè)證書。

3、組織教師參加各級交流活動。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，開拓教師的視野，我校經(jīng)常組織教師參加教育教學(xué)交流活動并取得好成績。我校每學(xué)期多次組織教師到兄弟學(xué)校聽課，交流教學(xué)經(jīng)驗。我校還組織部分教師到外地學(xué)習(xí)參觀。如到南京市鼓樓橋小學(xué)、蘇州外國語學(xué)校學(xué)習(xí)先進教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗。

4、組織教師參加省市級公共課、專業(yè)課學(xué)習(xí)，新課標(biāo)學(xué)習(xí)。每一年，我校都組織教師參加市、區(qū)級新課程培訓(xùn)，語文、數(shù)學(xué)、英語體育、音樂、美術(shù)、英語等教師分別參加培訓(xùn)。所有參加學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，獲得相應(yīng)的合格證書。自從教育部頒布新課程標(biāo)準(zhǔn)以來，我校利用多種形勢學(xué)習(xí)新課標(biāo)，實施新課標(biāo)，如選派部分老師參加多種新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)（包括小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂、英語等），參加小學(xué)一年級教師上崗前培訓(xùn)，做到先培訓(xùn)、后上崗，購回新課標(biāo)和參考書組織教師自學(xué)，購買新課標(biāo)光盤組織教師觀看，組織教師寫新課標(biāo)教案、新課標(biāo)案例、上新課標(biāo)課。

5、組織教師參加教學(xué)論文大賽，班主任工作經(jīng)驗交流。我校每學(xué)期組織教師參加教學(xué)論文大賽，組織班主任工作經(jīng)驗交流會。論文大賽有主題，有獎勵，編論文集，班主任工作交流要求每位班主任都把自己的工作經(jīng)驗提煉成論文形式在教師大會上逐個發(fā)言交流。

6、按照教育行政部門要求，積極組織教師進行提高學(xué)歷教育，提高素質(zhì)。為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，加強對全體教師專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進教師知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，使廣大教師具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段，我校大力支持教師進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。到目前為止，我校45歲以下教師全部取得了大專學(xué)歷，12教師取得本科學(xué)歷，有11名教師

現(xiàn)正在參加本科學(xué)習(xí)。

7、組織教師自學(xué)。為了提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，我校對教師的自學(xué)提出了明確的要求，為教師訂閱了大量的報刊，《中國教育報》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《班主任之友》、《中國少年報》等，為教師自學(xué)創(chuàng)造了良好的條件。老師們通過長期的自學(xué)，提高了政治水平，發(fā)展了教學(xué)才能，開闊了知識視野，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、大力開展校本培訓(xùn)

我校多年來，堅持對教師不斷進行培訓(xùn)，尤其是自2003年后，學(xué)校進行了多次教師加強“內(nèi)功”的培訓(xùn)，先后開展了“師德培訓(xùn)”、“走進新課程”教師培訓(xùn)、“信息技術(shù)培訓(xùn)”、“心理健康教育培訓(xùn)”等。

（一）師德培訓(xùn)工作，常抓不懈

1、落實內(nèi)容，我們組織教師學(xué)習(xí)國家《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》，讓教師在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識，明確要求，并且每學(xué)期開家長會，讓家長來評價老師，讓教師從中受到啟發(fā)和教育。

2、落實時間,為了保障師德學(xué)習(xí)時間,學(xué)校規(guī)定每月四次教師政治學(xué)習(xí),有兩次要有師德學(xué)習(xí)的內(nèi)容;暑假期間,全校集中時間進行師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,并組織教師觀看相關(guān)光盤,并采取學(xué)習(xí)—反思—討論—交流的培訓(xùn)模式，教師參與面廣、積極性高、針對性強，從中受到了啟發(fā)。我校還邀請了區(qū)教研室張發(fā)東主任做題為《當(dāng)代教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》講座。

3、落實隊伍。班主任培訓(xùn)走向深入，為急需建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍，學(xué)校狠抓班主任隊伍的建設(shè)，結(jié)合我校教師年齡的特點，對新上崗班主任進行上崗前的培訓(xùn)工作，讓老教師介紹自己管班經(jīng)驗、怎樣與家長、學(xué)生相處、怎樣處理班級突發(fā)事件、怎樣對學(xué)生進行品德教育等班級管理常規(guī)知識。

4、建立相關(guān)制度，確保培訓(xùn)質(zhì)量。一是細(xì)化師德和專業(yè)水平考核制度；二是建立合格教師過關(guān)制度；三是完善崗位聘任制度，對不合格教師不予聘任。由于制度落實，全體老師都能主動參加教師培訓(xùn)。

（二）信息技術(shù)培訓(xùn)

教師素質(zhì)的提高，不僅在于學(xué)歷層次的提高，更重要的是業(yè)務(wù)水平的提高。為此我們在培訓(xùn)中做好信息技術(shù)培訓(xùn)。我們的做法是“做中學(xué)，學(xué)中做”。

1、要求教師掌握文字表格處理、幻燈片制作、上網(wǎng)瀏覽、發(fā)送郵件等基本操作。通過學(xué)習(xí)使大多數(shù)教師熟練地掌握了幻燈片的制作，大大方便全體教師今后教學(xué)。

2、鼓勵骨干教師參加校外電腦培訓(xùn)課程,根據(jù)具體情況有目的地學(xué)習(xí)課件操作的知識。

（三）新課程教育理論培訓(xùn)

課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師，教師對新課程理念的認(rèn)識程度直接影響課改實驗的成效。我們把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念，作為師資培訓(xùn)的重點任務(wù)來抓。每月安排兩次通識培訓(xùn)，主要抓好四方面的工作：

1、明確培訓(xùn)目的：掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。

2、確保培訓(xùn)時間：教研組充分利用每周教研活動時間進行學(xué)科教研或集體備課。

3、形成培訓(xùn)系列：組織教師在學(xué)科組內(nèi)交流、分析、討論現(xiàn)代教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點和生長點，從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點，使教師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識及時用于自己的教學(xué)實踐，反過來再進一步反省自己的教學(xué)行為，使教學(xué)實踐經(jīng)歷“實踐→探索→完善→實踐→成功”之路；同時圍繞說課、上課、評課開展“同課異構(gòu)”活動。

4、加強合作交流：教師外出或參加實驗學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)、觀摩，外出學(xué)習(xí)的教師返校后，上一堂示范課，及時向教研組、學(xué)校傳達(dá)先進思想、理念，相互學(xué)習(xí)，共同提高。我校還邀請了區(qū)教研室張發(fā)東主任作以《當(dāng)代教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》為主題的報告，并認(rèn)真組織教師們進

行了討論。

（四）新上崗教師培訓(xùn)

本學(xué)年，在原有管理制度的基礎(chǔ)上，本著嚴(yán)要求、快成長的原則，加大對青年教師的培訓(xùn)力度，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，迅速提高專業(yè)技能。開學(xué)初，語文青年教師逐個講練功課，老教師耐心輔導(dǎo)。學(xué)期末，對語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品生、美術(shù)學(xué)科的青年教師進行考核?？己私Y(jié)果顯示，絕大多數(shù)教師有很明顯的進步，一部分教師已經(jīng)能勝任某學(xué)科的教學(xué)工作。

（五）心理健康培訓(xùn)

為了適應(yīng)新時期基礎(chǔ)教育的要求，我校要求每一位教師掌握一些基礎(chǔ)的心理健康教育輔導(dǎo)的理論和方法，并運用到教育教學(xué)實踐中去。而對于老師們來說，對心理健康教育還是陌生的，不熟悉的。所以，本次的心理健康教育校本培訓(xùn)是一場及時雨，為老師們帶來了健康教育的新鮮血液，為大家指明了今后心理健康教育的發(fā)展方向和具體操作的方法。

教師們共同學(xué)習(xí)了《教師心理健康概述》、《教師如何減輕壓力》、《師源性心理障礙成因與對策》，通過培訓(xùn)，教師們對心理健康教育方面的知識從無到有，從淺到深，從理論到實踐，不僅學(xué)習(xí)到了對學(xué)生的心理健康教育的方法，而且還學(xué)習(xí)到了老師的人格的力量。有利于今后我校心理健康教育工作更好的開展。

四、效果明顯，成績喜人，繼續(xù)教育工作上臺階。

經(jīng)過五年的繼續(xù)教育工作，我校取得良好成績，參加集中培訓(xùn)達(dá)97人次，遠(yuǎn)程培訓(xùn)6人次，素養(yǎng)統(tǒng)考47人次，省級骨干教師培訓(xùn)2人次，校長提高2人次，提高學(xué)歷培訓(xùn)60人次，普通話全部培訓(xùn)合格并獲相應(yīng)等級證，計算機26人獲得中級合格證書。論文結(jié)集5冊。組織各級各類公開課和聽課因是經(jīng)常性工作，次數(shù)太多，無法統(tǒng)計。

五、存在的問題。

1、對培訓(xùn)者的培訓(xùn)力度不夠，應(yīng)加強。

2、培訓(xùn)應(yīng)注重實效性，避免走過場，真正達(dá)到提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

3、應(yīng)增加校際間的交流與勾通，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的。

第三篇：教師繼續(xù)教育總結(jié)3

二○○四年XX學(xué)校教師繼續(xù)教育總結(jié)

二○○四年是開展中小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育的第二年,一年來,我們在市教育局中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過繼教培訓(xùn)辦公室、各縣（區(qū)）教育局、各繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、中小學(xué)校以及全體中小學(xué)教師的共同努力，順利完成了年初制定的二○○四繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)將二○○四繼續(xù)教育工作情況總結(jié)如下：

一、主要工作成績

（一）、04，全市繼續(xù)教育集中培訓(xùn)(04.7.—04.12.)，共培訓(xùn)中小學(xué)（幼兒）教師16453人。其中，幼兒教師604人，小學(xué)教師8503人，初中教師4881人，高中（職高）教師2405人，183名新教師參加了上崗前培訓(xùn)。另有7000余人次的新課程改革短期培訓(xùn)，順利完成了培訓(xùn)任務(wù)。

（二）、以考代訓(xùn)科目《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》省級統(tǒng)考于04年9月第一次開考，全市5273名教師參加考試，98%的教師成績合格順利通過考試。

（三）、英特爾未來教育項目在我市的試點工作順利開展，我市選派了3名骨干教師參加國家級培訓(xùn)并取得優(yōu)異成績，舉辦了21個培訓(xùn)班共培訓(xùn)了525名主講教師和學(xué)科教師，培訓(xùn)效果顯著。

（四）、組織開展了全市范圍的校本培訓(xùn)調(diào)研工作，對所屬中小學(xué)校本培訓(xùn)實施情況進行深入了解和實地指導(dǎo)，聽取了中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師對校本培訓(xùn)的意見和建議，對下一步校本培訓(xùn)的開展有了新的認(rèn)識并進行了有效改進。

（五）、申請了省教育廳政策法規(guī)處調(diào)研課題，《新課程對教師素質(zhì)的要求及教師培訓(xùn)策略的研究》經(jīng)過6個月的文獻(xiàn)檢索以及問卷調(diào)查、訪談，通過數(shù)據(jù)分析整理，形成了近2萬字的調(diào)研報告并于年底結(jié)題。

（六）、作為蕪湖市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地的蕪湖師范學(xué)校，承擔(dān)了省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心組織開展的省級新課程骨干培訓(xùn)者培訓(xùn)，《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計》集中備課會取得圓滿成功。

二、主要工作措施

（一）、加大工作力度，全面展開第二輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)

在03，小學(xué)、初中教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，04年1月，制訂并下發(fā)了蕪湖市小學(xué)、幼兒園、初中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃。04年3月市教育局組織三個校本培訓(xùn)調(diào)研組，在全市進行了為期一個多月時間的校本培訓(xùn)調(diào)研活動。針對校本培訓(xùn)實施現(xiàn)狀，在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對校本培訓(xùn)意見和建議的基礎(chǔ)上，適時地修訂了校本培訓(xùn)記錄冊，整合校本培訓(xùn)資源，并將我市教師培訓(xùn)有關(guān)信息及時的發(fā)布在《培訓(xùn)通訊》和校園網(wǎng)上。04年4月，啟動并組織實施了市區(qū)幼兒園教師第二輪崗位培訓(xùn)。

04年暑期，在全市組織開展了小學(xué)、初中教師集中培訓(xùn)。04年10月，制定了并下發(fā)高中（職高）教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)計劃，04年11月，高中（職高）教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)正式啟動并開始實施。三縣的幼兒園、小學(xué)、初中、高中（職高）教師培訓(xùn)也同步進行，至此，我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)全面展開，真正實現(xiàn)了全員參訓(xùn)。

（二）、加快培訓(xùn)進度，推動繼續(xù)教育工作向縱深發(fā)展

03，第二輪培訓(xùn)正式啟動，培訓(xùn)內(nèi)容主要以《綱要解讀》、《課標(biāo)解讀》和《校本培訓(xùn)指南》為主，目的在于促進教師對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革有更加深入的認(rèn)識，對第二輪繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)工作有所了解。

04，我們把培訓(xùn)內(nèi)容重點轉(zhuǎn)向了新課程教學(xué)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計的學(xué)習(xí)和運用，是教師繼續(xù)教育的重點，新課程背景下，如何更加有效地開展教學(xué)，教學(xué)設(shè)計是關(guān)鍵。04，無論是集中培訓(xùn)，還是校本培訓(xùn)，教學(xué)設(shè)計都是主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。另外，各學(xué)科的教學(xué)設(shè)計，是我市確定的市級統(tǒng)考內(nèi)容，05將進行過關(guān)抽考。

同時，04還安排了《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》的校本培訓(xùn)和以考代訓(xùn)。各繼續(xù)教育培訓(xùn)基地都選派了教師參加省教育廳組織的省級培訓(xùn)，各中小學(xué)都開展了學(xué)習(xí)。市教育局成立了統(tǒng)考辦公室。04年9月，組織并實施了第一次以考代訓(xùn)科目《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》的省級統(tǒng)考，一市三縣共設(shè)6個考點170個考場，5273人參加統(tǒng)考。9月下旬，進行了統(tǒng)一閱卷、登分和成績發(fā)放工作。

（三）、開展繼續(xù)教育研究，加強對繼續(xù)教育工作指導(dǎo)和管理

04年3月，在市中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的組織下，對市區(qū)和三縣繼續(xù)教育校本培訓(xùn)展開了指導(dǎo)和調(diào)研。采取聽匯報、看資料、開教師座談會和問卷調(diào)查相結(jié)合的形式，實地走訪了34所初中，27所小學(xué)。召開教師座談會16場，發(fā)放并收回問卷270份。通過調(diào)研，形成了調(diào)研報告，省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心加了編者按在《繼續(xù)教育通訊》上全文刊登。

04年5月-6月，參加了由教育部師范司管司長在滁州召開的繼續(xù)教育工作座談會和省教育廳師范處召開的全省師訓(xùn)科長會議。在座談會以及師訓(xùn)科長會議上介紹了蕪湖市繼續(xù)教育工作特別是第二輪繼續(xù)教育工作的開展情況。接受省教育廳師范處的指示，撰寫了本次座談會紀(jì)要，刊登在省教育廳簡報上。

04年6月，向省教育廳政策法規(guī)處申請了《新課程對教師素質(zhì)的要求及教師培訓(xùn)策略的研究》調(diào)研課題，7月份正式批準(zhǔn)，7-12月，承擔(dān)了調(diào)研課題的研究任務(wù)，12月份基本完成，元月份全部完成并結(jié)題。本次課題研究，對35所中小學(xué)500名教師進行了問卷調(diào)查，對中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任、教師進修學(xué)校校長、教研員共18人進行了訪談，形成了近2萬字的調(diào)研報告。通過課題研究，對廣大中小學(xué)教師的需要和繼續(xù)教育如何適應(yīng)新形勢有了更加深入的理解。

（四）、試點英特爾未來教育項目，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合 “英特爾未來教育”項目是一個大型的國際合作項目。這個項目與蕪湖市正在進行的新課程改革實驗緊密聯(lián)系，著眼于改革中小學(xué)教師繼續(xù)教育模式，轉(zhuǎn)變教師教育觀念，改變教師傳統(tǒng)的教育教學(xué)行為，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，促進教育現(xiàn)代化。這個項目，使接受培訓(xùn)的教師將信息技術(shù)作為實施教育教學(xué)的有效手段，通過與學(xué)生進行交流，培養(yǎng)學(xué)生主動獲取信息和處理信息的能力，并在信息技術(shù)的支持下提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

根據(jù)省教育廳與英特爾公司簽定的協(xié)議，蕪湖市作為安徽省的三個試點城市之一，從2004年5月份選派三名教師赴上海參加骨干培訓(xùn)開始，我市正式實施“英特爾未來教育”教師培訓(xùn)項目,7月18日至23日在市二中舉辦了一期主講教師培訓(xùn)班,共培訓(xùn)30名主講教師,8月1日至24日分期分批在市、縣、區(qū)培訓(xùn)了19個班共計495名學(xué)科教師。蕪湖市教育局承擔(dān)項目試點工作，就是嘗試以此為切入口，培訓(xùn)中小學(xué)教師，使之轉(zhuǎn)變教育理念，改變課堂教學(xué)行為，使中小學(xué)師生更好地利用信息技術(shù)提高教與學(xué)的水平，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識，促進學(xué)生思維能力的發(fā)展。同時，也希望通過本項目的實施，促進中小學(xué)教師教育教學(xué)方式和教師的繼續(xù)教育方式的改革。

我們不遺余力地將這一宗旨宣傳到項目領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、經(jīng)辦人員、主進教師和廣大學(xué)員中，使他們深入領(lǐng)會項目實施的指導(dǎo)思想，同時在具體的工作和培訓(xùn)中讓他們親自感受這樣的宗旨理念和指導(dǎo)思想。通過積極宣傳、規(guī)范管理、精選受訓(xùn)教師隊伍以及采取注重實效的培訓(xùn)手段和形式，我市“英特爾未來教育”試點工作取得了初步成效：(一)受訓(xùn)教師樹立了新的教育理念(二)受訓(xùn)教師改變了教育方法(三)提高了教師信息素養(yǎng)(四)推動了研究性學(xué)習(xí)的開展(五)探索了新的校本培訓(xùn)的形式

“英特爾未來教育”的培訓(xùn)使我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，廣大教師對教育改革的實踐、探究充滿熱情；對接受形式好、實效高的繼續(xù)教育充滿熱情，越來越多的教師正積極主動地要求參加到這一培訓(xùn)項目中來，2005年我市將在省教育廳統(tǒng)一布置下擴大“英特爾未來教育”的培訓(xùn)面，并進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。

二○○四年是我們蕪湖市中小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育工作步入軌道，深入發(fā)展，成效顯著的一年，在這一年，蕪湖市教育局被評為蕪湖市繼續(xù)教育工作先進集體，安徽省英特爾未來教育項目試點先進單位，兩人被評為全省優(yōu)秀師訓(xùn)工作者，一人被聘為省中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家委員會委員，五人被評為省“英特爾未來教育”培訓(xùn)先進工作者。繼往開來，團結(jié)奮進，求實創(chuàng)新，二○○四年，我們將努力推動我市的繼續(xù)教育工作向更高的水平和更優(yōu)的質(zhì)量發(fā)展!

二○○四年十二月八日

第四篇：2016繼續(xù)教育3

一、判斷題(每題2分)1.從決策系統(tǒng)看，“互聯(lián)網(wǎng)+”使大數(shù)據(jù)成為生產(chǎn)決策的重要工具。

正確 錯誤

2.每一個行業(yè)，每一個產(chǎn)業(yè)已經(jīng)都被互聯(lián)網(wǎng)所侵占。

正確 錯誤

3.產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)主要是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)要跟互聯(lián)網(wǎng)融合起來。

正確 錯誤

4.我國的互聯(lián)網(wǎng)是不成功。

正確 錯誤

5.在中國金融市場中，最龐大、功能最強大是證券系統(tǒng)。

正確 錯誤

6.大數(shù)據(jù)實際上就是一個統(tǒng)計概率。

正確 錯誤

7.通過大數(shù)據(jù)的分析，可以制定某一個具體的信貸市場客戶的特征，只有符合這個特征的客戶，才能被接受。

正確 錯誤

8.互聯(lián)網(wǎng)與各領(lǐng)域的融合發(fā)展具有廣闊前景和無限潛力，已成為不可阻擋的時代潮流，對各國經(jīng)濟、社會發(fā)展產(chǎn)生戰(zhàn)略性和全局性影響。

正確 錯誤

9.發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟，是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的唯一路徑。正確 錯誤

10.市場競爭優(yōu)勢也發(fā)生巨變：過去主要是數(shù)量擴張和價格競爭，現(xiàn)在正逐步轉(zhuǎn)向質(zhì)量型、差異化為主的競爭。

正確 錯誤

11.推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動應(yīng)先易后難、循序漸進，不宜大轟大嗡、齊頭并進。

正確 錯誤

12.O2O是一種消費者需求，也是一種商業(yè)模式。

正確 錯誤

13.眾籌、眾包有很多商業(yè)模式，但重要的是回報模式。

正確 錯誤

14.根據(jù)“電子商務(wù)的下一個五年”這講，傳統(tǒng)經(jīng)濟看收入利潤，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟看用戶量。

正確 錯誤

15.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到現(xiàn)在可以說是一個經(jīng)濟體。

正確 錯誤

16.新的商業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施使交易成本極大的降低，使得整個專業(yè)化分工的水平得到很大的提高，整個商業(yè)模式進行了極大的創(chuàng)新。

正確 錯誤

17.黑色星期五簡稱黑五，是美國感恩節(jié)周末的傳統(tǒng)的購物日。

正確 錯誤

18.黑五的關(guān)鍵詞體現(xiàn)在英語方面就是“搶購”。

正確 錯誤

19.亞馬遜庫房沒有采用人海戰(zhàn)術(shù)。

正確 錯誤

20.手機使用率在2014年超越PC后，保持較慢增長。

正確 錯誤

二、單項選擇(每題2分)21.以蘋果公司為例，從（）看，“互聯(lián)網(wǎng)+”使網(wǎng)絡(luò)化、實時化成為產(chǎn)業(yè)鏈上下游協(xié)作的新趨勢。

A.供應(yīng)鏈管理 B.生產(chǎn)分工 C.合作模式 D.營銷方式

22.二十世紀(jì)九十年代，以（）為特征的互聯(lián)網(wǎng)，呈現(xiàn)出門戶網(wǎng)站、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子商務(wù)等諸多形式，互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展。

A.社交 B.桌面 C.內(nèi)容 D.融合

23.物聯(lián)網(wǎng)是物與物相連的互聯(lián)網(wǎng)，其核心和基礎(chǔ)是（）。

A.機器 B.互聯(lián)網(wǎng) C.云計算 D.大數(shù)據(jù)

24.“互聯(lián)網(wǎng)+”能使跨地區(qū)合作成為企業(yè)發(fā)展的新形式，這是從（）方面判斷。

A.合作模式 B.生產(chǎn)分工 C.營銷方式 D.供應(yīng)鏈管理

25.發(fā)達(dá)國家制造業(yè)服務(wù)化的程度高。服務(wù)業(yè)占GDP的比例達(dá)到了（）左右。

A.60% B.70% C.80% D.50% 26.人人獵頭采用（）的方式，在眾多網(wǎng)絡(luò)平臺（包括自營的移動應(yīng)用、微信、微博、合作網(wǎng)站）發(fā)布懸賞職位，鼓勵用戶推薦或者自薦來應(yīng)聘。

A.企業(yè)招投標(biāo) B.企業(yè)懸賞招聘 C.跨界宣傳 D.以上都是

27.所有的用戶都是通過中央服務(wù)器來發(fā)生信息的一個交互，這是第（）代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的特征。

A.二 B.四 C.三 D.一

28.根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+金融發(fā)展趨勢與影響”這講，工業(yè)時代的交易方式是（）。A.貨幣和以貨幣為基礎(chǔ)的金融行業(yè)

B.物物交換和以金屬貨幣為中介的交換模式 C.物物交換，產(chǎn)生一般等價物 D.以上都是

29.根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+金融發(fā)展趨勢與影響”這講，下列不屬于互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng)新注意事項的是（）。

A.要與實體經(jīng)濟相結(jié)合 B.要和金融政策相輔助 C.要與人的需求相結(jié)合 D.要和制度創(chuàng)新相結(jié)合

30.市場活力的激發(fā)需要政府去清障搭臺，進一步放寬市場準(zhǔn)入，實行（），為創(chuàng)業(yè)插上翅膀，讓企業(yè)輕裝前進。

A.“對外開放” B.以上都是 C.“三證合一” D.“擴大內(nèi)需”

31.為促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，2015年7月18號央行等十個部委聯(lián)合印發(fā)了（）。

A.《關(guān)于金融支持經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級的指導(dǎo)意見》 B.《互聯(lián)網(wǎng)金融指導(dǎo)意見》

C.《互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》

D.《關(guān)于促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》

32.根據(jù)“‘互聯(lián)網(wǎng)’+行動計劃解讀”這講，要如何發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”電子商務(wù)？（）

A.積極發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù) B.加強電子商務(wù)國際合作 C.大力發(fā)展行業(yè)電子商務(wù) D.以上都是

33.根據(jù)“‘互聯(lián)網(wǎng)’+行動計劃解讀”這講，下列不屬于國務(wù)院推進“互聯(lián)網(wǎng)+”工作部署三大亮點的是（）。

A.名稱 B.措施 C.計劃 D.內(nèi)容

34.Facebook收購WhatsApp時，WhatsApp才五十五個員工，但是價值為190億美金，它的價值來源是（）。

A.數(shù)據(jù) B.員工 C.管理層 D.文化

35.根據(jù)“電子商務(wù)重塑創(chuàng)新格局”這講，巨市場最后一定會形成（）。

A.碎片化 B.集成化 C.局部化 D.整體化

36.2011年英國一家機構(gòu)做調(diào)查顯示數(shù)字商最高是（）人群。

A.15-16 B.14-15 C.13-14 D.16-17 37.（）的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，是最近這么多年來最大的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。A.電子商務(wù)服務(wù)業(yè) B.體驗系統(tǒng)服務(wù)業(yè) C.服務(wù)平臺服務(wù)業(yè) D.以上都是

38.2014年亞馬遜引領(lǐng)海淘潮流，創(chuàng)辦了第（）屆亞馬遜黑五海外購物節(jié)。

A.四 B.二 C.一 D.三

39.根據(jù)“亞馬遜的世界觀”這講，亞馬遜一直注重（）。

A.價格 B.選品 C.以上都是 D.便捷

40.珠三角經(jīng)濟圈O2O發(fā)展優(yōu)勢為（）。

A.以上都對

B.投資發(fā)展?jié)摿ψ畲?C.環(huán)境發(fā)展基礎(chǔ)好 D.應(yīng)用水平遙遙領(lǐng)先

三、多項選擇(每題2分)41.“‘互聯(lián)網(wǎng)+’背景下傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如何轉(zhuǎn)型升級”這講分別從（）等方面論述互聯(lián)網(wǎng)格局變革帶來的新發(fā)展機遇。

A.以上都是

B.帶來跨國行業(yè)巨頭新危機 C.創(chuàng)新企業(yè)跨越式發(fā)展新模式 D.孕育中小企業(yè)壯大新機遇 E.推動產(chǎn)業(yè)組織創(chuàng)新

42.利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺和信息互聯(lián)技術(shù)，把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來，改變各行各業(yè)（）。

A.商業(yè)服務(wù)模式 B.形成方式 C.要素配置方式 D.生產(chǎn)組織方式 E.產(chǎn)品形態(tài)

43.“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新這講提到，當(dāng)進入新的轉(zhuǎn)型期的時候，我們的做法包括（）。

A.不要做那個要被取代的中間商

B.往源頭走，去做別人所沒有的更有特色的產(chǎn)品 C.幫客戶做更加他離不開的服務(wù) D.離客戶更近一點 E.要向兩頭走

44.“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新這講認(rèn)為，中小企業(yè)應(yīng)該擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”的做法包括（）。

A.看有多少批發(fā)商、零售店在為我工作 B.通道一層一層展開 C.遠(yuǎn)離客戶 D.離客戶越近越好 E.通道越短越好

45.根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+金融發(fā)展趨勢與影響”這講，工業(yè)時代區(qū)別于農(nóng)業(yè)時代的特征有（）。A.人力 B.能源 C.技術(shù) D.土地 E.資本

46.根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+金融發(fā)展趨勢與影響”這講，信息技術(shù)的特征包括（）。

A.智能化（自動化）B.交互化（共享）C.網(wǎng)絡(luò)化（整合）D.電子化（數(shù)字化）E.虛擬化（平臺）

47.“互聯(lián)網(wǎng)+金融發(fā)展趨勢與影響”這講指出，金融基礎(chǔ)設(shè)施包括（）。

A.支付系統(tǒng) B.審查系統(tǒng) C.征信系統(tǒng) D.核對系統(tǒng) E.清算系統(tǒng)

48.“‘互聯(lián)網(wǎng)’+行動計劃解讀”這講認(rèn)為，國務(wù)院推進“互聯(lián)網(wǎng)+”工作部署的亮點體現(xiàn)在（）。

A.意義上 B.措施上 C.內(nèi)容上 D.名稱上 E.行動上 49.根據(jù)“電子商務(wù)的下一個五年”這講，Internetplus 正在向傳統(tǒng)行業(yè)（）。

A.變革 B.滲透 C.以上都不是 D.融合 E.彌散

50.亞馬遜推動了電子商務(wù)的發(fā)展，在等13個國家建立了網(wǎng)站，打造了一（）個線上絲綢之路網(wǎng)。

A.南美洲 B.亞洲 C.非洲 D.北美洲 E.大洋洲

第五篇：2016-2017年造價師繼續(xù)教育答案-3

1.甲乙兩家公司必須指定牽頭人，并授權(quán)其代表所有聯(lián)合體成員負(fù)責(zé)投標(biāo)和合同實施階段的（）。A.對外聯(lián)系工作 B.簽約、審批工作 C.合同談判工作 D.主辦、協(xié)調(diào)工作 【正確答案】：D

【學(xué)員答案】：D [正確，得2分]

----------2.下列使用國有資金的項目中，必須通過招標(biāo)方式選擇施工單位的是（）。A.某水利工程，其單項施工合同估算價600萬元人民幣 B.利用資金實行以工代賑需要使用農(nóng)民工

C.某軍事工程，其重要設(shè)備的采購單項合同估算價100萬元人民幣

D.某福利院工程，其單項施工合同估算價300萬元人民幣且施工主要技術(shù)采用某專有技術(shù) 【正確答案】：A

【學(xué)員答案】：A [正確，得2分]

----------3.屬于匯款業(yè)務(wù)基本當(dāng)事人的是（）。

A.委托人 B.匯出行 C.解付行 D.索償行 【正確答案】：B

【學(xué)員答案】：B [正確，得2分]

----------4.中標(biāo)人確定后，招標(biāo)人應(yīng)（）。

A.向中標(biāo)人發(fā)出通知書，可不將中標(biāo)結(jié)果通知未中標(biāo)人，但須退還投標(biāo)保證金或保函 B.向中標(biāo)人發(fā)出通知書，同時將中標(biāo)結(jié)果通知未中標(biāo)人，但無須退還投標(biāo)保證金或保函 C.向中標(biāo)人發(fā)出通知書，可不將中標(biāo)結(jié)果通知未中標(biāo)人，也可不必退還投標(biāo)保證金或保函 D.向中標(biāo)人發(fā)出通知書，同時將中標(biāo)結(jié)果通知所有未中標(biāo)人，并向未中標(biāo)人退還投標(biāo)保證金 【正確答案】：D

【學(xué)員答案】：D [正確，得2分]

----------5.《招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定，招標(biāo)投標(biāo)活動應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正和誠實信用的原則。公開原則，首先要求招標(biāo)信息公開，其次，還要求（）公開。A.評標(biāo)方式 B.招標(biāo)投標(biāo)過程 C.招標(biāo)單位 D.投標(biāo)單位 【正確答案】：B

【學(xué)員答案】：B [正確，得2分]

----------6.某國際工程在施工過程中突然發(fā)生了自然災(zāi)害造成施工機械的損毀，該風(fēng)險屬于（）。A 財產(chǎn)損失風(fēng)險

B 責(zé)任風(fēng)險

C 政治風(fēng)險

D 雇員風(fēng)險 【正確答案】：A

【學(xué)員答案】：A [正確，得2分]

----------7.根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》，兩個以上法人或者其他組織組成一個聯(lián)合體，以一個投標(biāo)人的身份共同投標(biāo)是（）。A.聯(lián)合投標(biāo) B.協(xié)商投標(biāo) C.合作投標(biāo) D.獨立投標(biāo) 【正確答案】：A

【學(xué)員答案】：A [正確，得2分]

----------8.招標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)規(guī)定一個適當(dāng)?shù)耐稑?biāo)有效期，以保證招標(biāo)人有足夠的時間完成評標(biāo)和與中標(biāo)人簽訂合同。在此時間內(nèi)，投標(biāo)人有義務(wù)保證投標(biāo)文件的有效性。投標(biāo)有效期的起始計算時間為（）。

A.投標(biāo)人提交投標(biāo)文件截止之日 B.招標(biāo)人確定評標(biāo)之日 C.投標(biāo)人接到招標(biāo)文件之日 D.招標(biāo)文件開始發(fā)出之日 【正確答案】：A

【學(xué)員答案】：A [正確，得2分]

----------9.對于邀請招標(biāo)來說，投標(biāo)單位的資格審查在（）時進行。A．簽訂合同 B．遞交投標(biāo)文件 C．資格預(yù)審 D．評標(biāo) 【正確答案】：D

【學(xué)員答案】：D [正確，得2分]

----------10.下列招標(biāo)項目中，允許自然人投標(biāo)的是（）。A．設(shè)計項目招標(biāo) B．監(jiān)理項目招標(biāo) C．綠化工程項目招標(biāo) D．科研項目招標(biāo) 【正確答案】：D

【學(xué)員答案】：D [正確，得2分]

----------11.工程竣工結(jié)算審核主要在（）的基礎(chǔ)上，根據(jù)招投標(biāo)文件、施工合同、設(shè)計變更、現(xiàn)場簽證等資料，根據(jù)國家有關(guān)政策法規(guī)，對送審的竣工資料做出符合工程施工實際的造價審核結(jié)果。A.工程施工圖 B.工程初步設(shè)計圖 C.工程方案設(shè)計圖 D.工程竣工圖 【正確答案】：D

【學(xué)員答案】：D [正確，得2分]

----------12.根據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范（GB50500-2013）》，下列選項中哪一項不屬于應(yīng)由發(fā)包人單獨承擔(dān)的風(fēng)險（）。A.法律、法規(guī)風(fēng)險 B.政策性風(fēng)險 C.物價變化風(fēng)險 D.變更類風(fēng)險 【正確答案】：C

【學(xué)員答案】：C [正確，得2分]

----------13.下列施工項目不屬于必須招標(biāo)范圍的是（）。A.大型基礎(chǔ)設(shè)施項目 B.使用世界銀行貸款建設(shè)項目 C.政府投資的經(jīng)濟適用房建設(shè)項目 D.施工主要技術(shù)采用特定專利的建設(shè)項目 【正確答案】：D

【學(xué)員答案】：D [正確，得2分]

----------14.已知咨詢顧問1800元/人天，高級咨詢顧問為（）元/人天。A.1400 B.5400 C.3600 D.4200

【正確答案】：C

【學(xué)員答案】：C [正確，得2分]

----------15.下列原因不是因發(fā)包人造成建設(shè)工程質(zhì)量缺陷的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)過錯責(zé)任是（）。A.提供的設(shè)計有缺陷

B.提供或者指定購買的建筑材料、建筑構(gòu)配件、設(shè)備不符合強制性標(biāo)準(zhǔn) C.直接指定分包人分包專業(yè)工程 D.對承包人發(fā)出指示 【正確答案】：D

【學(xué)員答案】：D [正確，得2分]

----------16.下列關(guān)于郵包收據(jù)不正確的是（）。A.是郵局收到寄件人的郵包所簽發(fā)的收據(jù) B.可以作為索賠和理賠的依據(jù) C.郵包收據(jù)可以作為物權(quán)憑證 D.是收件人提取郵件的憑據(jù) 【正確答案】：C

【學(xué)員答案】：C [正確，得2分]

----------17.例如某軟件開發(fā)項目概算投資額費用為4000萬元，甲乙雙方商定復(fù)雜系數(shù)為10%，則工程設(shè)計收費基價為（）萬元。A.145.56萬元 B.144.56萬元 C.144.46萬元 D.145.46萬元 【正確答案】：B

【學(xué)員答案】：B [正確，得2分]

----------18.當(dāng)賣方將貨物交付給承運人時，而不是當(dāng)貨物到達(dá)目的地時，即完成交貨。此番描述不適用于下列 哪個術(shù)語（）。A.CPT B.DAP C.CFR D.CIP 【正確答案】：B

【學(xué)員答案】：B [正確，得2分]

----------19.下列選項中屬于《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范（GB50500-2013）》中應(yīng)當(dāng)調(diào)整合同價款事項的是（）。A.工程量清單缺項 B.暫估價 C.不可抗力 D.以上都屬于 【正確答案】：D

【學(xué)員答案】：D [正確，得2分]

----------20.國家推廣工程造價咨詢制度，對建筑工程項目實行（）管理。A.全過程造價 B.綜合單價 C.工程量清單計價 D.定額計價 【正確答案】：A

【學(xué)員答案】：A [正確，得2分]

----------21.投標(biāo)保證金有效期應(yīng)當(dāng)超出投標(biāo)有效期（）。A.15天 B.21天 C.30天 D.45天 【正確答案】：C

【學(xué)員答案】：C [正確，得2分]

----------22.通過匯款行開出的銀行匯票轉(zhuǎn)移實現(xiàn)貨款支付的匯付方式是（）。

A.電匯 B.信匯 C.票匯 D.銀行轉(zhuǎn)賬 【正確答案】：C

【學(xué)員答案】：C [正確，得2分]

----------23.陸運險責(zé)任范圍不包括（）。

A.自然災(zāi)害 B.崖崩或火災(zāi) C.冷藏機器損壞是貨物腐爛 D.運輸工具遭受碰撞 【正確答案】：C

【學(xué)員答案】：C [正確，得2分]

----------24.根據(jù)索賠目的可分為（）和費用索賠。A.質(zhì)量索賠 B.工期索賠 C.合同約定的索賠 D.單項索賠 【正確答案】：B

【學(xué)員答案】：B [正確，得2分]

----------25.按照《招標(biāo)投標(biāo)法》及相關(guān)規(guī)定，必須進行施工招標(biāo)的工程項目是（）。A.施工企業(yè)在其施工資質(zhì)許可范圍內(nèi)自建自用的工程 B.屬于利用扶貧資金實行以工代賑需要使用農(nóng)民工的工程 C.施工主要技術(shù)采用特定的專利或者專有技術(shù)工程 D.經(jīng)濟適用房工程 【正確答案】：D

【學(xué)員答案】：D [正確，得2分]

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26.世界銀行和亞洲開發(fā)銀行貸款項目，土建工程招標(biāo)的資格預(yù)審不強調(diào)申請人的（）。A．合同履約信譽狀況 B．關(guān)鍵設(shè)備和關(guān)鍵人員的條件 C．過去3年的年均營業(yè)額 D．類似業(yè)績 【正確答案】：B

【學(xué)員答案】：B [正確，得2分]

----------27.在招標(biāo)活動的基本原則中，招標(biāo)人不得以任何方式限制或者排斥本地區(qū)、本系統(tǒng)以外的法人或者其他組織參加投標(biāo)，體現(xiàn)了（）。A.公開原則 B.公平原則 C.公正原則 D.誠實信用原則 【正確答案】：B

【學(xué)員答案】：B [正確，得2分]

----------28.某公司簽發(fā)一張匯票上面寫有“At 90 days after sight”這是一張（）。A.即期匯票 B.遠(yuǎn)期匯票 C.光票 D.跟單匯票 【正確答案】：B

【學(xué)員答案】：B [正確，得2分]

----------29.招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請不特定的法人或者組織來投標(biāo)，這種招標(biāo)方式稱為（）。A.公開招標(biāo) B.邀請招標(biāo) C.議標(biāo) D.定向招標(biāo) 【正確答案】：A

【學(xué)員答案】：A [正確，得2分]

----------30.在招標(biāo)活動的基本原則中，與投標(biāo)人有利害關(guān)系的人員不得作為評標(biāo)委員會的成員，體現(xiàn)了（）。A.公開原則 B.公平原則 C.公正原則 D.誠實信用原則 【正確答案】：C

【學(xué)員答案】：C [正確，得2分]

----------31.信息工程費是指信息化工程中信息規(guī)劃與咨詢、系統(tǒng)集成、軟件開發(fā)、運維服務(wù)、信息安全等的費用，其費用構(gòu)成為直接人力費和直接非人力費，間接人力費和間接非人力費，利潤，稅金。（）【正確答案】：對

【學(xué)員答案】：對 [正確，得2分]

----------【題干內(nèi)容】：863 沒有找到本題

----------32.工程變更包括設(shè)計變更和其他變更，其他變更包括工期變更、施工條件變更、施工方案變更等，只要與原合同條件不一致的都可以認(rèn)為是變更。（）【正確答案】：對

【學(xué)員答案】：對 [正確，得2分]----------33.自招標(biāo)文件發(fā)出，至接受投標(biāo)文件的截止日期，不得短于20天。（）【正確答案】：對

【學(xué)員答案】：對 [正確，得2分]

----------34.軟件工程的造價一般按商用軟件購置和軟件開發(fā)兩種類型分別評估和編制。（）【正確答案】：對

【學(xué)員答案】：對 [正確，得2分]

----------35.信息系統(tǒng)集成費取費標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)目前行業(yè)慣例一般在10%-20%。（?）【正確答案】：錯

【學(xué)員答案】：錯 [正確，得2分]

----------36.招標(biāo)文件要求中標(biāo)人提交履約保證金的，中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)按照招標(biāo)文件的要求提交，履約保證金不得超過中標(biāo)合同金額的15%。（）【正確答案】：錯

【學(xué)員答案】：錯 [正確，得2分]

----------37.當(dāng)使用CPT，CIP，CFR或者CIF時，貨物到達(dá)目的地之時賣方才完成其交貨義務(wù)。（）【正確答案】：錯

【學(xué)員答案】：錯 [正確，得2分]

----------38.發(fā)包人圖紙供應(yīng)延誤、現(xiàn)場開挖遇到文物或地下障礙物、非承包人原因所致的停水停電、設(shè)計變更導(dǎo)致的拆改或廢棄、非承包人原因停工窩工等都有可能產(chǎn)生簽證。（）【正確答案】：對

【學(xué)員答案】：對 [正確，得2分]

----------39.當(dāng)工程是確定的索賠額超過其權(quán)限范圍時，必須報請發(fā)包人批準(zhǔn)。（）【正確答案】：對

【學(xué)員答案】：對 [正確，得2分]

----------40.工程結(jié)算只需在工程竣工后開展即可，招標(biāo)簽約及施工階段無需作此類工作。（）【正確答案】：錯

【學(xué)員答案】：錯 [正確，得2分]

----------41.世界銀行根據(jù)不同地區(qū)和國家情況規(guī)定，一般借款國花10萬美元～25萬美元以上的大中型工程采購，均應(yīng)采用公開招標(biāo)方式進行。（）【正確答案】：錯

【學(xué)員答案】：錯 [正確，得2分]

----------42.信息化工程有三個基本特性，即：工程特性、信息特性、知識特性。（）【正確答案】：對 【學(xué)員答案】：對 [正確，得2分]

----------43.《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范（GB50500-2013）》明確規(guī)定招標(biāo)工程量清單必須作為招標(biāo)文件的組成部分，其準(zhǔn)確性和完整性由招標(biāo)人負(fù)責(zé)。（）【正確答案】：對

【學(xué)員答案】：對 [正確，得2分]

----------44.施工過程中發(fā)生的簽證主要有：設(shè)計修改變更通知單、工程聯(lián)系單、現(xiàn)場經(jīng)濟簽證。（）【正確答案】：對

【學(xué)員答案】：對 [正確，得2分]

----------45.信息化工程按照國家信息技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)體系定義的全生命周期，劃分為規(guī)劃階段、設(shè)計階段、建設(shè)階段、運維階段、管理階段、治理階段。（）【正確答案】：對

【學(xué)員答案】：對 [正確，得2分]

----------46.業(yè)主為防止投標(biāo)者隨意撤標(biāo)或拒簽正式合同而設(shè)置的保證金為擔(dān)保保證金。（）【正確答案】：錯 【學(xué)員答案】：對

----------47.招標(biāo)過程分為三個階段：準(zhǔn)備階段、招標(biāo)投標(biāo)階段、評標(biāo)定標(biāo)階段。（）【正確答案】：錯 【學(xué)員答案】：對

----------48.中標(biāo)通知書發(fā)出30天內(nèi)，中標(biāo)單位應(yīng)與建設(shè)單位依據(jù)招標(biāo)文件、投標(biāo)書等簽訂工程承包合同。（）【正確答案】：對

【學(xué)員答案】：對 [正確，得2分]

----------49.在施工中由于承包人的設(shè)備損壞原因?qū)е鹿て谘诱`，承包人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。（）【正確答案】：對 【學(xué)員答案】：錯