第一篇：教導(dǎo)處第十四周工作總結(jié)

教導(dǎo)處第十四周工作總結(jié)

一、本周工作總結(jié)

本周工作重點是迎接成都市學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，由于各部門的配合、班科教師以及家長的支持，使這項工作得以順利進行，現(xiàn)將教導(dǎo)處本周工作具體總結(jié)如下：

1、11月29日，全縣小學(xué)六年級語文教師在棠湖小學(xué)多功能廳，參加本學(xué)期第二次學(xué)科研培活動。本次研培活動的主題是“班級讀書交流會”，是繼三年級、五年級研培活動之后的又一次聚焦“兒童課外閱讀”的學(xué)術(shù)盛會。我校閆謹(jǐn)老師獻上了一節(jié)《<與格列佛的奇幻之旅>讀書交流會》。課后，與會老師們結(jié)合聽課的感受，或是以問題的形式向閆謹(jǐn)老師求教，或是以分享的形式闡述自己的思考，老師們在課后交流中充分享受了自己的話語權(quán)，并在交流碰撞中解決了自己的困惑。研培中心小學(xué)室主任付建勇對本節(jié)課進行了高度評價：抓梗概，回顧主要內(nèi)容；憶情節(jié)，識人物；思問題，悟道理。

2、11月29日，教導(dǎo)處周曉玲主任根據(jù)成都市學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測要求，組織五年級30名教師進行機讀卡填寫的培訓(xùn)。同時四、五、六年級學(xué)生的機讀卡模擬練習(xí)也在各班教師的指導(dǎo)下進行。

3、11月30日下午1:50進行了教師學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測問卷調(diào)查和學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測問卷調(diào)查，下午3:00進行100名家長學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測問卷調(diào)查。由于教導(dǎo)處周密的安排，班科教師的配合，周曉玲主任的細(xì)致指導(dǎo)，使得學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測問卷填寫非常順利，機讀卡無一污損，家長到會也非常整齊。

4、12月1日舉行了五年級語文閱讀水平專項監(jiān)測，四年級數(shù)學(xué)問題解決能力專項監(jiān)測，六年級聽力及閱讀能力專項監(jiān)測考試。從考試情況看，每個監(jiān)考教師按照考務(wù)培訓(xùn)的要求，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生填寫機讀卡，3場考試1500余份機讀卡中僅一份污損，較好的完成了本次監(jiān)測任務(wù)。每個被監(jiān)測學(xué)科教師都非常重視，積極組織學(xué)生進行專項復(fù)習(xí)，并非因為不排名而忽略這件事：如六年級英語組織其他年級英語教師每天中午練習(xí)，并要求人人過關(guān)；四年級抽調(diào)五年級數(shù)學(xué)教師幫助雙班教師上課；五年級語文準(zhǔn)備了大量的閱讀專項練習(xí)題等。

5、數(shù)學(xué)組林萍12月10日將代表我校參加第二屆全國數(shù)學(xué)論壇中的說課比賽。本周四教導(dǎo)處副主任謝強組織了說課演練，從已準(zhǔn)備的情況看，本次說課重在教材的理解，既要說教材的知識生長點、重難點、以后的拓展練習(xí)點，更要將北師大教材與人教版、蘇教版教材進行橫向?qū)Ρ?，博采眾長形成自己的特色。課件也進行了優(yōu)化，將平時學(xué)生上課的圖片插入了課件中。有了第一次參賽的經(jīng)驗，經(jīng)過大量充分準(zhǔn)備，希望能在第二屆說課比賽中有新的突破。

6、廖靜將于12月13日在全縣三年級數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動中獻課。加強青年教師的培養(yǎng)，為下屆學(xué)科帶頭人儲備更多的人才，是教導(dǎo)處的職責(zé)所在。本周五謝強組織智囊團教師進行聽課，并對廖靜老師的教學(xué)設(shè)計、課堂調(diào)控、教師語言等方面進行了細(xì)致指導(dǎo)。

7、教導(dǎo)處副主任周嘉陵根據(jù)雙流縣小學(xué)生每天鍛煉一小時的工作精神，制定了實施方案和班級活動時間安排表。

8、12月2日，我校舉行了雙流縣實驗小學(xué)3—6年級的作文比賽。（周主任添加）二：下周工作安排：

1、下周已是十五周，但是有些學(xué)科教師教學(xué)進度沒有跟進。下周教導(dǎo)處將全面了解各學(xué)科教學(xué)進度情況，確保在規(guī)定的時間內(nèi)，所有學(xué)科完成自己的教學(xué)任務(wù)。

2、完成1—3年級運算能力比賽和4—6思維體操比賽出題工作。

3、數(shù)學(xué)組繼續(xù)進行林萍、廖靜的說課、上課演練。

4、根據(jù)教育局小學(xué)生每天鍛煉一小時工作精神，教導(dǎo)處將按照班級活動時間安排表，監(jiān)督當(dāng)天無體育課班級每天鍛煉一小時的執(zhí)行情況。

第二篇：第十四周工作總結(jié)

第十四周工作計劃及上周工作總結(jié) 上周工作總結(jié)：

1、2、開銷售歷會，對銷售情況進行分析和總結(jié)； 對業(yè)務(wù)員進行成本核算和利潤分析，制定對公司長遠(yuǎn)發(fā)展有利的銷售政策；3、4、5、統(tǒng)計截止到上周的應(yīng)收款，劃出重點應(yīng)收款項，加大催款力度； 針對進口流感進行安徽省人員配置和銷售市場計劃； 建立購貨單位客戶檔案；

本周工作計劃：

1、對上周業(yè)務(wù)員的市場情況進行總結(jié)，制定本周的銷售目標(biāo)，即回款達(dá)到40萬，營業(yè)額達(dá)到10萬；

2、3、采購狂免及其艾滋病檢測試劑等藥品，保證客戶的需求； 督促業(yè)務(wù)員總結(jié)分析各轄區(qū)的市場和產(chǎn)品，然后對整個安徽市場進行分析；4、5、6、制定完善可行的銷售政策，激發(fā)業(yè)務(wù)員的銷售積極性； 總結(jié)公司的現(xiàn)狀及其演變歷程，讓更多的人了解認(rèn)可公司； 完善購貨單位客戶檔案；

第三篇：第十四周工作總結(jié)

第十四周工作總結(jié)

張雪珍

本周是繁忙而又序的一周，在全校師生的共同努力下，順利完成各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、十個亮點：

1、體操比賽在準(zhǔn)備將近一個月的時間里圓滿結(jié)束，得出了名

次，頒發(fā)了獎狀。

2、教研會上，全體教研員聆聽了由李華生主任主講的，《目標(biāo)教學(xué)法》從中更進一步明確，目標(biāo)教學(xué)是一種以目標(biāo)教學(xué)為核心和主線，實施課堂教學(xué)的方法。

3、由政教處組織召開了提前到校學(xué)生會議，采取了點名制度，學(xué)習(xí)一日管理規(guī)定，陳述了不按時到校的不安全因素，提出了要求，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)檢查，學(xué)生早到校人數(shù)減少‘會議初見成效。

4、在政教處精心部署、周密安排下，在全校師生共同努力下，進行安全演練，全校師生僅用2分30秒安全有序地撤離現(xiàn)場，同時還進行了滅火現(xiàn)場展示，取得了很好的效果。

5、二年級的《文明禮儀伴我行》主題隊會試演成功，會中形式多樣，環(huán)節(jié)緊扣，部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督陣，校長還提出了改進意見。

6、各頂崗教師，特別是湯夏老師為我校老師展示了一堂精彩的語文課，評課老師也各抒己見，談了看法和感受，指出了方向。我們可以預(yù)見這幾位教師在新的工作崗位一定大放異彩。

7、各頂崗教師的錄相課，由校長親自執(zhí)機，完場了拍攝工作，給頂崗教師留下了精彩的一頁。

8、六年級的同學(xué)參加鎮(zhèn)語數(shù)綜合賽，已取得喜人的成績，共有

9、名同學(xué)代表我校參加縣賽，我校也派出比較有經(jīng)念的老師，定期進行輔導(dǎo)，努力做足準(zhǔn)備，爭取更好成績。3—5年級作文比賽也得出了名次。

10、周一，校長對檢查幼兒園的教學(xué)工作作了具體分工，落實到位，周四組織了檢查，作出了反饋，提出了明確的要求。

11、《留守兒童心理健康教育實踐與研究》課題立項工作會議于周四召開，留守兒童生日會也在緊張籌備中，元旦文藝演出校代表隊也加快排練步伐。二、三點不足：

1、課間有部分同學(xué)利用一樓走廊地面當(dāng)冰溜，很多同學(xué)由此而摔倒，非常不安全。

2、排隊出校門時，路隊在校內(nèi)還算整齊，一到校門口就比較凌亂。

3、部分班級的同學(xué)打掃清潔區(qū)時，不夠迅速。

第四篇：第十四周工作總結(jié)

第十四周工作總結(jié)

一、部門工作：

德育處：

請各班將家長會講稿周一交到四年級數(shù)學(xué)辦公室，作為資料進行保存。

李小前輔導(dǎo)員：

教務(wù)處：

⒉周春艷主任：

備課組活動因家長會未能正常進行，請各級部主任提醒各備課組長按原計劃補好本次記錄。

二、值周工作:

本周上交檢查記錄的老師有：徐衛(wèi)軍、李小青、徐再生、茹麗麗、龍素娟、蔣志鳳、蔣慧敏、曹揚、周春艷、岳成梅、莊敏敏、王煥榮。

一、中午紀(jì)律：

周五：中午紀(jì)律比較好的班級有一年級各班、二（1）、二（2）、二（3）、二（4）、二（5）、三年級各班、四（1）、四（2）、四（3）、四（4）。

周一：中午紀(jì)律比較好的班級有一（8）、一（9）、二（3）、二（4）、二（5）、三

（1）、三（2）、三（3）、三（4）、三（5）、三（6）、四（3）、四（4）、四

（6）、五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）、五（6）、六年級各班。周二：中午紀(jì)律比較好的班級有一（4）、一（6）、一（8）、二（1）、二（3）、二

（6）、三（1）、三（2）、三（3）、三（7）、三（8）、四（1）、四（2）、五

（3）、五（5）、六年級各班。

周三：中午紀(jì)律比較好的班級有一（5）、二（2）、二（4）、二（6）、三（1）、三

（2）、三（4）、三（5）、三（8）、四（1）、四（4）、五（4）、五（5）、五

（7）、六年級各班。

周四：中午紀(jì)律比較好的班級有三（1）、三（4）、三（5）、三（6）三（7）、四

（1）、四（2）、四（3）、四（4）。

二、室內(nèi)外衛(wèi)生：

周五：晚放學(xué)檢查一（8）、二（7）、二（8）門前有紙屑。二（7）桌凳不整齊。周一：各班室內(nèi)外衛(wèi)生較好。

周四：室內(nèi)衛(wèi)生非常好的是一（1）、一（5）、一（8）、一（9）。

三、校外路隊：

周五：四（2）、六（5）班校外路隊走的不是很好。

周一：路隊較好的班級有一（3）、一（9）、三（1）、三（2）、三（3）、四（4）、四（7）、五（1）、五（2）、五（5）、六（2）。

周二：路隊較好的班級有一（2）、一（3）、一（5）、一（7）、二（1）、二（2）、二（3）、二（5）、二（6）、三年級各班、四（2）、四（2）、四（3）、四（4）、四

（5）、四（6）、四（7）、五（2）、五（5）、五（6）、五（7）、六（2）、六（3）、六（6）。

周四：路隊較好的班級有一（5）、一（7）、二（2）、二（3）、二（8）、三（1）、三（2）、三（6）、三（7）、四（3）、四（6）、四（7）、六（1）。

四、課間：

周四課間二（7）章明軍到校大花壇中玩。

五、表揚拾金不昧小雷鋒：

三（8）鄭潔、三（4）孟鑫、二（3）王中嚴(yán)、吉天然、吳丹妮；

三（2）王宇寰、王成軒；二（2）劉子涵、顏成欣；

三（1）楊欣童；二（5）羅哲、高境、周子淇；

三（6）顧淳；五（6）胡穎；二（2）杜京璠；四（1）劉敏；

三（3）陶嬰華、劉慶超等同學(xué)撿到東西主動上交。

六、星級班級

經(jīng)過值周老師和值日兒干的認(rèn)真檢查記錄，星級班級評比結(jié)果如下：

一年級： 5星：一（5）、一（9）

4星：一（3）、一（7）、一（8）

3星：一（１）、一（2）、一（4）、一（6）

二年級：5星：二（2）、二（3）、4星：二（1）、二（4）、二（5）

3星：二（6）、二（7）、二（8）

三年級：5星：三（1）、三（2）、三（6）、4星：三（4）、三（5）

3星：三（3）、三（7）、三（8）

四年級：5星：四（1）、四（3）、四（4）

4星：四（2）、四（6）

3星：四（5）、四（7）

五年級：5星：五（2）、五（5）、五（6）

4星：五（1）、五（4）、五（7）

3星：五（3）、六年級：5星：六（6）

4星：六（1）、六（2）、六（3）

3星：六（4）、六（5）

三、教育教學(xué)過程管理工作：

季書成主任：檢查了五年級數(shù)學(xué)主備教案及教學(xué)反思的上傳情況，五數(shù)教案

上傳40課，教學(xué)反思上傳到第35課時，第35教時的反思少1人，其余反思齊全。

王金主任：檢查了三到六年級雙社反思上傳情況：三年級反思未跟上。四年

級上傳及時。五年級反思未跟上。

王會莉主任：檢查了一、二年級剪紙教案及反思的上傳情況，上傳及時；檢

查了1——6年級的閱讀教案上傳情況，三年級已經(jīng)傳至14周，其余年級進度滯后；

張紅軍主任：檢查了三四年級作業(yè)情況，三四年級各班作業(yè)都能按進度進行，按時批改

陳芳輔導(dǎo)員：檢查音樂教案、反思上傳情況。一年級沒有按時上傳。四、五、六年級有部分老師反思沒有上傳。

四、典型事例：

五級部：

1．五年級語數(shù)英各老師能認(rèn)真準(zhǔn)備家長會材料，他們能利用中午時間完善作業(yè)

與試卷，晚上回家寫發(fā)言稿，制作PPT，唐海峰、王其永、徐正軍、劉艷等

老師制作的PPT非常精美，唐海峰老師還能為五年級7個班級布置好黑板內(nèi)

容，效果非常好。

2．在迎元旦聯(lián)歡、競賽節(jié)目報名中，五年級各老師能踴躍參加，平時也能擠點

時間進行訓(xùn)練，李小前、唐海峰還為五級部的集體節(jié)目獻計獻策。

3．為了節(jié)能示范校創(chuàng)建，五年級各班主任能擠時間把板報完善好。

4．王衛(wèi)衛(wèi)老師為了參加縣優(yōu)課競賽，能夠擠出一切時間進行準(zhǔn)備，多次試上，請同行們進行指導(dǎo)，同時他也能把家長會等相關(guān)工作安排好，確保參賽與平

時工作兩不誤。

五、存在問題與建議：

第十四周工作（12.3—12.9）

一、行政工作

1.做好2012年教育目標(biāo)考核工作。（校長室）

2.做好市縣創(chuàng)建驗收工作。（校長室）

3.舉行慶元旦教工文體系列賽---籃球。（校長室、體育組）

二、教育教學(xué)教研工作

1.參加縣小學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽（語文、英語、科學(xué)）。（教務(wù)處）

2.各班利用班會課時間組織學(xué)生觀看電影《離開雷鋒的日子》。

3.貫徹主題教育之十五————理想前途教育。（德育處）

4.準(zhǔn)備參加“我愛大運河”征文活動。（教務(wù)處）

5.準(zhǔn)備青年教師基本功競賽。（教務(wù)處、教科室）

6.家長問卷調(diào)查匯總與分析，并作出答復(fù)。（幼兒園）

7.準(zhǔn)備組織保育員技能競賽活動。（幼兒園）

8.準(zhǔn)備半學(xué)期幼兒園特色活動中期展評活動。（幼兒園）

三、后勤工作

維修門窗、空調(diào)。

第五篇：第十四周工作總結(jié)

第十四周工作總結(jié)

忙碌中，不知不覺本周已完，在本周各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅持備課，候課，上課，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行，現(xiàn)將本周工作做如下小結(jié)：

一、本周亮點:

1、學(xué)習(xí)方面：

（1）每天早自習(xí)，各科任老師能及時到位組織學(xué)生認(rèn)真讀書，使校園里書聲朗朗。

（2）午飯后五年級學(xué)生能夠在教室自覺、認(rèn)真地做作業(yè)。教室里無追逐打鬧現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。這與各位老師的辛勤工作是分不開的。

2、紀(jì)律方面：兩操各班集合迅速，隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。四年級同學(xué)做操動作規(guī)范、到位。

3、衛(wèi)生方面：各班室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強，衛(wèi)生習(xí)慣差。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學(xué)路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的不安全事故。

5、好人好事層出不窮，望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、不足：

1、上下樓梯時有相互擁擠，溜欄桿現(xiàn)象。墻壁上有亂寫亂畫現(xiàn)象，請上下樓梯時有秩序行走、做文明學(xué)生，文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

2．每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，其實保持重于打掃，看見就應(yīng)該主動撿起，放進垃圾桶。希望大家都為營造優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力。做到愛校如家。

3.部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣冠不整潔。

4.四五年級個別學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。

三、建議：

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間，珍視自身生命安全。3.已進入寒冬，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)天氣的變化添加衣物，預(yù)防感冒。要重視衛(wèi)生保健工作。教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好冬季流感的防控工作。要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

值周四：辛婭婭

2013-11-28