第一篇：尊師重教先進(jìn)鎮(zhèn)事跡材料

鎮(zhèn)近年十分重視文化教育工作，將創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)列入鎮(zhèn)黨委、政府的重要工作內(nèi)容，致力于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，改善教育教學(xué)質(zhì)量，扭轉(zhuǎn)教育工作薄弱、被動(dòng)的局面。經(jīng)過一年多的努力，全鎮(zhèn)逐步形成了尊師重教、重讀重學(xué)的良好氛圍，為打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)施獎(jiǎng)教，調(diào)動(dòng)教師的積極性。

我鎮(zhèn)近年為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，出臺(tái)了一系列提高教育教學(xué)質(zhì)量的政策措施，針對(duì)部分教師無心從教、不安現(xiàn)狀、積極性低的局面，從2011年7月1日起，實(shí)施《望埠鎮(zhèn)獎(jiǎng)教方案》，初中畢業(yè)班按每年考入市重點(diǎn)高中以上的學(xué)生數(shù)，每生100元獎(jiǎng)給該生所讀學(xué)校；初中畢業(yè)班每年考入市重點(diǎn)高中以上的學(xué)生比例排名進(jìn)入全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名的，分別獎(jiǎng)給中學(xué)校長(zhǎng)XX元、副校長(zhǎng)1000元，同時(shí)獎(jiǎng)給為中學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中心小學(xué)校長(zhǎng)XX元、河頭小學(xué)校長(zhǎng)和中心小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)各1000元、村小校長(zhǎng)500元；小學(xué)畢業(yè)班升學(xué)考試按語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績(jī)總分進(jìn)入全鎮(zhèn)前300名的學(xué)生人數(shù)，每生50元獎(jiǎng)給該生所讀學(xué)校。通過實(shí)施獎(jiǎng)教，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐步扭轉(zhuǎn)了教師隊(duì)伍的觀念。

二、表彰優(yōu)秀，尊師重教氛圍逐步形成。

在去年教師節(jié)期間，鎮(zhèn)黨委、政府組織大規(guī)模的慰問活動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行節(jié)日慰問，在提高慰問金的同時(shí)，組織干部群眾與教師就如何搞好教育事業(yè)進(jìn)行座談，為發(fā)展教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；同時(shí)下發(fā)了《關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》（望發(fā)字[2011]26號(hào)），對(duì)2011年取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰。在鎮(zhèn)黨委、政府的努力下，全鎮(zhèn)尊師重教氛圍逐步形成。

三、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀考生，促進(jìn)尊重知識(shí)、尊重人才。

2011年，我鎮(zhèn)通過大力宣傳重讀重學(xué)，“貧窮不讀書，窮根難斷；富貴不讀書，富貴不長(zhǎng)?！笔谷?zhèn)逐漸形成尊重知識(shí)、尊重人才、勤奮好學(xué)的良好社會(huì)氛圍。為鼓勵(lì)多出人才、出好人才，2011年6月，我鎮(zhèn)出臺(tái)了《關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)我鎮(zhèn)戶籍學(xué)生參加英德市轄區(qū)考場(chǎng)高考取得優(yōu)異成績(jī)學(xué)生的決定》（望發(fā)字[2011]18號(hào)），對(duì)高考文科或理科狀元獎(jiǎng)勵(lì)10000元；對(duì)被重點(diǎn)本科院校錄取的考生一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元，被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取的學(xué)生與文科、理科狀元同等獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)被二a院校錄取的考生一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元；各村（居）委要對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的考生進(jìn)村入戶慰問，組織鑼鼓隊(duì)或醒獅隊(duì)到戶祝賀；確定每年8月20日為高考成績(jī)優(yōu)等生獎(jiǎng)勵(lì)慰問日。目前，正對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的考生進(jìn)行登記，獎(jiǎng)勵(lì)慰問活動(dòng)將按文件執(zhí)行。

四、建設(shè)教師安居工程，解決教師住房難。

去年5月份，我鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)教師安居工程，是一項(xiàng)民心工程，工程用地30多畝，共有8棟120套住房，總投資約1200萬元，資金主要來源是教師個(gè)人自籌及政府籌集相結(jié)合，政府負(fù)責(zé)基礎(chǔ)設(shè)施、綠化等建設(shè)，毛坯房平均成本價(jià)660元/平方米。安居樓住宅區(qū)內(nèi)有園林綠化，有大小不一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，有優(yōu)質(zhì)的物業(yè)管理服務(wù)，是基礎(chǔ)設(shè)施配套較完備的住宅小區(qū)之一，現(xiàn)已建成且即將投入使用，將有效解決我鎮(zhèn)教職工住房難的問題。

五、爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，辦好人民滿意教育。

1、將創(chuàng)強(qiáng)工作寫入政府工作報(bào)告，列入鎮(zhèn)黨委、政府重要的議事日程。政府加大投入，不斷創(chuàng)造條件，找出差距，明確目標(biāo)，發(fā)展教育事業(yè)，在鎮(zhèn)十四人大四次會(huì)議政府工作報(bào)告中，2011年力爭(zhēng)做好的第五件事是：加大教育投入，整合教育資源，發(fā)展教育事業(yè)，2011年投入750萬元?jiǎng)?chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。從而將創(chuàng)強(qiáng)列入鎮(zhèn)黨委政府重要的議事日程。

2、成立創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。2011年，我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)英城創(chuàng)強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開展了創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作。首先，抽調(diào)政府、學(xué)校各有關(guān)方面力量成立了爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，近期研究出臺(tái)了《望埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)實(shí)施方案》，確保創(chuàng)強(qiáng)工作的落實(shí)，為創(chuàng)強(qiáng)打下了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

3、整合優(yōu)化教育資源，力創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，我鎮(zhèn)進(jìn)行學(xué)校布局調(diào)整，將二中并入一中更名為“望埠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)”，校址設(shè)在原一中。原一中和二中的教職工編制和人員劃入合并后的初級(jí)中學(xué)。原二中的校園和不動(dòng)產(chǎn)劃入河頭小學(xué)并更名為“望埠鎮(zhèn)第二小學(xué)”，村小五年級(jí)以上并入鎮(zhèn)區(qū)小學(xué)，并整理好資料，加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)和改造，努力完善創(chuàng)強(qiáng)軟硬件。通過創(chuàng)強(qiáng)取信于民，改善辦學(xué)條件，形成尊師重教的良好氛圍，提升全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量。目前，創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，力爭(zhēng)在本年度完成創(chuàng)強(qiáng)工作（按省教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)）年度計(jì)劃的95%以上。

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)生了巨大的變化，全鎮(zhèn)各行各業(yè)、社會(huì)各界都來關(guān)心支持教育事業(yè)，對(duì)辦好人民滿意教育充滿信心。各學(xué)校堅(jiān)持“教書育人”宗旨，以“創(chuàng)特色，建和諧校園”為辦學(xué)目標(biāo)，圍繞上級(jí)教育部門的中心工作和教育教學(xué)工作，實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，改善校園環(huán)境，完善基礎(chǔ)設(shè)施，規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“普九”工作，創(chuàng)人民滿意的教育，使教育事業(yè)有了很大的變化。2011年全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率98.5%，一中、二中的新生入學(xué)率近100%，學(xué)生保留率97%以上，初三升學(xué)率90%以上，2011年考上二a以上本科院校的學(xué)生人數(shù)等為近年新高。

第二篇：尊師重教先進(jìn)鎮(zhèn)事跡材料

尊師重教先進(jìn)鎮(zhèn)事跡材料

鎮(zhèn)近年十分重視文化教育工作，將創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)列入鎮(zhèn)黨委、政府的重要工作內(nèi)容，致力于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，改善教育教學(xué)質(zhì)量，扭轉(zhuǎn)教育工作薄弱、被動(dòng)的局面。經(jīng)過一年多的努力，全鎮(zhèn)逐步形成了尊師重教、重讀重學(xué)的良好氛圍，為打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)施獎(jiǎng)教，調(diào)動(dòng)教師的積極性。

我鎮(zhèn)近年為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，出臺(tái)了一系列提高教育教學(xué)質(zhì)量的政策措施，針對(duì)部分教師無心從教、不安現(xiàn)狀、積極性低的局面，從 009年7月日起，實(shí)施《望埠鎮(zhèn)獎(jiǎng)教方案》，初中畢業(yè)班按每年考入市重點(diǎn)高中以上的學(xué)生數(shù)，每生00元獎(jiǎng)給該生所讀學(xué)校；初中畢業(yè)班每年考入市重點(diǎn)高中以上的學(xué)生比例排名進(jìn)入全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名的，分別獎(jiǎng)給中學(xué)校長(zhǎng) 000元、副校長(zhǎng)000元，同時(shí)獎(jiǎng)給為中學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中心小學(xué)校長(zhǎng) 000元、河頭小學(xué)校長(zhǎng)和中心小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)各 000元、村小校長(zhǎng)00元；小學(xué)畢業(yè)班升學(xué)考試按語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績(jī)總分進(jìn)入全鎮(zhèn)前 00名的學(xué)生人數(shù)，每生0元獎(jiǎng)給該生所讀學(xué)校。通過實(shí)施獎(jiǎng)教，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐步扭轉(zhuǎn)了教師隊(duì)伍的觀念。

二、表彰優(yōu)秀，尊師重教氛圍逐步形成。

在去年教師節(jié)期間，鎮(zhèn)黨委、政府組織大規(guī)模的慰問活動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行節(jié)日慰問，在提高慰問金的同時(shí)，組織干部群眾與教師就如何搞好教育事業(yè)進(jìn)行座談，為發(fā)展教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；同時(shí)下發(fā)了《關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》（望發(fā)字[009] 號(hào)），對(duì) 009年取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰。在鎮(zhèn)黨委、政府的努力下，全鎮(zhèn)尊師重教氛圍逐步形成。

三、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀考生，促進(jìn)尊重知識(shí)、尊重人才。

009年，我鎮(zhèn)通過大力宣傳重讀重學(xué)，“貧窮不讀書，窮根難斷；富貴不讀書，富貴不長(zhǎng)?！笔谷?zhèn)逐漸形成尊重知識(shí)、尊重人才、勤奮好學(xué)的良好社會(huì)氛圍。為鼓勵(lì)多出人才、出好人才，009年 月，我鎮(zhèn)出臺(tái)了《關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)我鎮(zhèn)戶籍學(xué)生參加英德市轄區(qū)考場(chǎng)高考取得優(yōu)異成績(jī)學(xué)生的決定》（望發(fā)字[ 009] 8號(hào)），對(duì)高考文科或理科狀元獎(jiǎng)勵(lì)0000元；對(duì)被重點(diǎn)本科院校錄取的考生一次性獎(jiǎng)勵(lì) 000元，被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取的學(xué)生與文科、理科狀元同等獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)被二A院校錄取的考生一次性獎(jiǎng)勵(lì)

00元；各村（居）委要對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的考生進(jìn)村入戶慰問，組織鑼鼓隊(duì)或醒獅隊(duì)到戶祝賀；確定每年8月

0日為高考成績(jī)優(yōu)等生獎(jiǎng)勵(lì)慰問日。目前，正對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的考生進(jìn)行登記，獎(jiǎng)勵(lì)慰問活動(dòng)將按文件執(zhí)行。

四、建設(shè)教師安居工程，解決教師住房難。

去年7月份，我鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)教師安居工程，是一項(xiàng)民心工程，工程用地 0多畝，共有8棟 0套住房，總投資約

00萬元，資金主要來源是教師個(gè)人自籌及政府籌集相結(jié)合，政府負(fù)責(zé)基礎(chǔ)設(shè)施、綠化等建設(shè)，毛坯房平均成本價(jià)

0元/平方米。安居樓住宅區(qū)內(nèi)有園林綠化，有大小不一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，有優(yōu)質(zhì)的物業(yè)管理服務(wù)，是基礎(chǔ)設(shè)施配套較完備的住宅小區(qū)之一，現(xiàn)已建成且即將投入使用，將有效解決我鎮(zhèn)教職工住房難的問題。

五、爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，辦好人民滿意教育。、將創(chuàng)強(qiáng)工作寫入政府工作報(bào)告，列入鎮(zhèn)黨委、政府重要的議事日程。政府加大投入，不斷創(chuàng)造條件，找出差距，明確目標(biāo)，發(fā)展教育事業(yè)，在鎮(zhèn)十四人大四次會(huì)議政府工作報(bào)告中，009年力爭(zhēng)做好的第五件事是：加大教育投入，整合教育資源，發(fā)展教育事業(yè)，009年投入7 0萬元?jiǎng)?chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。從而將創(chuàng)強(qiáng)列入鎮(zhèn)黨委政府重要的議事日程。、成立創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。

009年，我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)英城創(chuàng)強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開展了創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作。首先，抽調(diào)政府、學(xué)校各有關(guān)方面力量成立了爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，近期研究出臺(tái)了《望埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)實(shí)施方案》，確保創(chuàng)強(qiáng)工作的落實(shí)，為創(chuàng)強(qiáng)打下了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。、整合優(yōu)化教育資源，力創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，我鎮(zhèn)進(jìn)行學(xué)校布局調(diào)整，將二中并入一中更名為“望埠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)”，校址設(shè)在原一中。原一中和二中的教職工編制和人員劃入合并后的初級(jí)中學(xué)。原二中的校園和不動(dòng)產(chǎn)劃入河頭小學(xué)并更名為“望埠鎮(zhèn)第二小學(xué)”，村小五年級(jí)以上并入鎮(zhèn)區(qū)小學(xué)，并整理好資料，加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)和改造，努力完善創(chuàng)強(qiáng)軟硬件。通過創(chuàng)強(qiáng)取信于民，改善辦學(xué)條件，形成尊師重教的良好氛圍，提升全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量。目前，創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，力爭(zhēng)在本完成創(chuàng)強(qiáng)工作（按省教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)）計(jì)劃的9 %以上。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)生了巨大的變化，全鎮(zhèn)各行各業(yè)、社會(huì)各界都來關(guān)心支持教育事業(yè)，對(duì)辦好人民滿意教育充滿信心。各學(xué)校堅(jiān)持“教書育人”宗旨，以“創(chuàng)特色，建和諧校園”為辦學(xué)目標(biāo)，圍繞上級(jí)教育部門的中心工作和教育教學(xué)工作，實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，改善校園環(huán)境，完善基礎(chǔ)設(shè)施，規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“普九”工作，創(chuàng)人民滿意的教育，使教育事業(yè)有了很大的變化。

009年全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率98.%，一中、二中的新生入學(xué)率近00%，學(xué)生保留率97%以上，初三升學(xué)率90%以上，009年考上二A以上本科院校的學(xué)生人數(shù)等為近年新高。

今年1月底，建始縣官店鎮(zhèn)教育工作總結(jié)表彰大會(huì)隆重召開，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府拿出資金11萬元，對(duì)官店民族中學(xué)等20個(gè)先進(jìn)單位、胡良松等108名先進(jìn)個(gè)人和陳金階等5名為官店教育事業(yè)作出了特殊貢獻(xiàn)的同志進(jìn)行表彰。老師們激動(dòng)地說：“這是官店鎮(zhèn)解放50多年來，召開的規(guī)模最大、影響最廣、投入資金最多、意義最深刻的一次教育工作總結(jié)表彰大會(huì)?！蓖瑫r(shí)，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府拿出專項(xiàng)資金慰問患病教師，宣布成立全鎮(zhèn)貧困生救助基金……新年的如此“大手筆”，是官店鎮(zhèn)尊師重教的一個(gè)縮影。多年來，官店鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府站在戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)教育、理解教育和支持教育，帶著感情抓教育，贏得了群眾好評(píng)。一心興教為民忙

為人父母，誰不望子成龍、盼女成鳳？長(zhǎng)期以來，官店鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府始終把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子看，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情辦，全鎮(zhèn)教育工作形成了“黨政部門親自抓、職能部門配合抓、教育部門主動(dòng)抓”的良好格局。本著“教育上的事是大事，教育上無小事”的原則，帶著實(shí)實(shí)在在的感情來抓教育。

一段時(shí)期，該鎮(zhèn)中小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施比較落后，危房多、邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校亟待改造等問題嚴(yán)重制約著該鎮(zhèn)農(nóng)村教育的健康發(fā)展。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及時(shí)明確了“政府是義務(wù)教育的辦學(xué)主體，改善辦學(xué)條件、促進(jìn)教育均衡發(fā)展是黨委、政府一項(xiàng)義不容辭的政治責(zé)任”，著力解決群眾最關(guān)心、最急切、想解決又解決不了的問題。就餐難、如廁難、飲水難，看起來是不起眼的小事，卻又是關(guān)系著學(xué)生身心健康、涉及到千千萬萬老百姓利益的問題。全鎮(zhèn)廣大干部積極參與到中小學(xué)改廁、改水和建沼氣池活動(dòng)中來。2006年，鎮(zhèn)里出資2萬多元，并帶領(lǐng)水管站的同志解決了劉家包小學(xué)師生長(zhǎng)期缺水吃的難題。近3年來，全鎮(zhèn)共投資300多萬元，解決了5000多師生的就餐難、如廁難、飲水難，為他們創(chuàng)造了一個(gè)良好的校園生態(tài)環(huán)境。喜看讀書是享福

1999年，官店鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府在“減少數(shù)量、擴(kuò)大容量、集中力量、提高質(zhì)量”的教育布局新思路指引下，將全鎮(zhèn)68所小學(xué)調(diào)整為28所，將5所中學(xué)調(diào)整為2所，學(xué)校布局漸趨合理。全鎮(zhèn)的學(xué)校布局調(diào)整后，全鎮(zhèn)投資2000多萬元興辦了17所寄宿制中小學(xué)。投資60多萬元的官店鎮(zhèn)民族小學(xué)學(xué)生宿舍大樓已經(jīng)投入使用，全校500多名寄宿生都住進(jìn)了舒適的寢室，投資80多萬元的官店鎮(zhèn)中學(xué)生宿舍大樓可容納800名學(xué)生住宿……切實(shí)解決了學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)、上學(xué)難的問題，讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，紅沙村一位姓黃的家長(zhǎng)大發(fā)感嘆：“如今的娃娃讀書真是享福啊?！?/p>

教育上有一些特殊的事情，容易影響著教育的整體發(fā)展進(jìn)程，需要及時(shí)處理和化解。如官店民族中學(xué)校園內(nèi)有一條人行通道，無法修建圍墻，安全無保障，經(jīng)常發(fā)生被盜事故。2004年，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府在給附近群眾做通思想工作的情況下，積極參與學(xué)校圍墻修建工作，結(jié)束了該校47年來沒有圍墻的歷史。官店民族中學(xué)修建園丁小區(qū)，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府積極協(xié)調(diào)，在土地審批等工作中予以特別辦理，確保工程按時(shí)開工。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、派出所、法庭領(lǐng)導(dǎo)的值班守護(hù)下，官店鎮(zhèn)中及時(shí)硬化了操場(chǎng)。

2007年1月5日，中共中央政治局委員、湖北省委書記俞正聲看到官店基礎(chǔ)教育的喜人面貌后，連聲夸獎(jiǎng)38年來帶領(lǐng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府一班人深情辦教育的鎮(zhèn)委書記劉銀昌，并欣然請(qǐng)劉書記和老師們一道與他在美麗如畫的鄉(xiāng)村小學(xué)留影紀(jì)念。

奏響和諧教育主旋律 妹冢鎮(zhèn)黨委、政府（2009年9月日）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！

根據(jù)大會(huì)安排，就妹冢鎮(zhèn)教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做一匯報(bào)。妹冢鎮(zhèn)地處冀魯豫三省交界處，轄65個(gè)行政村，總?cè)丝?.2萬人，現(xiàn)有1處中心初中、6處小學(xué)、8處幼兒園；教職工295人，學(xué)生5000余人。近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。我鎮(zhèn)教育事業(yè)得到了較快發(fā)展。

一、全民重視，優(yōu)先發(fā)展教育

我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持教育為本的思想，把教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，做到了優(yōu)先安排部署，優(yōu)先督促落實(shí)，優(yōu)先保證投入。近年來，在轉(zhuǎn)變教育思想、優(yōu)化教育資源、更新教育教學(xué)理念等方面做了大量的工作，主要表現(xiàn)在：

（一）加大教育投入，改善辦學(xué)條件。雖然我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，但鎮(zhèn)黨委、政府把有限的資金用到發(fā)展教育上，合理配置教育資源，加大對(duì)教育事業(yè)的投入。投資二十萬余元為中心初中、中心小學(xué)、譚莊完小修建了1000多米長(zhǎng)的瀝青路，為中心小學(xué)用硬化了4800平方米操場(chǎng)，建立了多媒體教室、微機(jī)室；投資96000元，為中心初中、中心小學(xué)綠化、美化校園，建高標(biāo)準(zhǔn)的花架，栽植花木和綠草，粉刷墻壁；今年又為各完小配備了語音機(jī)、展示臺(tái)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、高標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球案。多方籌措資金，改善教學(xué)設(shè)施，全面提高了辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

（二）關(guān)心教職工生活，為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境。近年來，鎮(zhèn)黨委政府在資金緊缺的情況下，每年教師節(jié)都拿出兩萬元召開慶祝大會(huì)，為優(yōu)秀單位、優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，并為在職的每位教職工、離退休教師、退養(yǎng)民師購(gòu)買紀(jì)念品；每年老人節(jié)召開離退休教師座談會(huì)，讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為妹冢教育的再發(fā)展貢獻(xiàn)才智；每年春節(jié)都拿出一定的資金，看望離退休教師，并帶去慰問品，幫助他們解決生活中的困難，使離退休教師感受到黨委、政府對(duì)他們的關(guān)懷。

（三）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，創(chuàng)建平安和諧校園。為保證廣大師生有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，派出所、綜治辦、司法、聯(lián)校、中學(xué)等單位為成員的整治領(lǐng)導(dǎo)小組，取締學(xué)校周邊網(wǎng)吧、臺(tái)球廳，對(duì)擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的不法事件堅(jiān)決制止，從重、從嚴(yán)、從快處理。通過齊抓共管，集中整治，凈化了校園內(nèi)外環(huán)境，穩(wěn)定了社會(huì)秩序，營(yíng)造了良好的教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。

（四）關(guān)注中小學(xué)教育教學(xué)改革，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育發(fā)展。黨委政府時(shí)刻關(guān)注中小學(xué)的教育教學(xué)改革，鼓勵(lì)和支持他們大膽地進(jìn)行探索和試驗(yàn)，并經(jīng)常參加他們的教改座談會(huì)、調(diào)度會(huì)，給予精神上的鼓勵(lì)和物力上的支持。在初中進(jìn)行的“一三三”教育教學(xué)管理模式的實(shí)驗(yàn)與探索中，陶鎮(zhèn)長(zhǎng)多次陪同縣教研室的同志深入課堂認(rèn)真聽課，并提出了合理化的建議。2008年4月，中心小學(xué)成為全縣小學(xué)常規(guī)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng)，2008年10月全縣教改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、2009年4月全縣構(gòu)建和諧師生關(guān)系現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鎮(zhèn)中心初中初中召開，期間，黨委政府高度重視，委派專人和他們一起做了大量的準(zhǔn)備工作。今年 “六一兒童節(jié)”，黨委政府主要負(fù)責(zé)人參加了聯(lián)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié)，并親自為他們頒獎(jiǎng)，廣大師生倍受鼓舞。

近年來，通過全鎮(zhèn)上下堅(jiān)持不懈的努力，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了一定的成績(jī)：我鎮(zhèn)中心初中、中心小學(xué)分別被市教育局評(píng)為德育工作先進(jìn)單位、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)教學(xué)示范校；被縣委、政府評(píng)為“先進(jìn)基層黨支部”、“精神文明單位”；被縣團(tuán)委授予“青年文明號(hào)”，被教育局評(píng)為“安全工作先進(jìn)單位”，“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，初中校長(zhǎng)鮑學(xué)功同志被評(píng)為第二屆水城名校長(zhǎng)，初中中考重點(diǎn)高中錄取人數(shù)、優(yōu)質(zhì)生人數(shù)居全縣首位。這些成績(jī)的取得，既飽含著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水，也傾注著社會(huì)各界及廣大干部群眾的大力關(guān)懷和支持。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的看到，我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展還存在諸多困難和問題，與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的要求，與全鎮(zhèn)人民群眾的期望，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還存在一定差距。一是學(xué)校教育規(guī)模的擴(kuò)張與教育投入不足的矛盾仍在加劇；二是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，尤其是小學(xué)教師平均年齡偏大，音體美教師短缺。三是教育發(fā)展環(huán)境有待于進(jìn)一步改善。全民關(guān)心支持教育的氛圍還不夠濃厚，學(xué)校周邊環(huán)境治理還不夠徹底，影響校園安全、穩(wěn)定的因素還在一定范圍內(nèi)存在，學(xué)校管理，還有待于加強(qiáng)等。

二、明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

黨委政府深刻地認(rèn)識(shí)到，在以知識(shí)為基礎(chǔ)的今天，人才是最主要的資本，只有以人為本，教育優(yōu)先，才能賦予社會(huì)發(fā)展的生命力。因此，我們倡導(dǎo)“教育優(yōu)先，和諧發(fā)展”的原則，堅(jiān)持不懈地關(guān)心支持教育事業(yè)。

（一）進(jìn)一步加大教育的投資，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就是實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，以人為本、服務(wù)教育是鎮(zhèn)黨委、政府發(fā)展教育事業(yè)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨委政府將多方籌集資金改善師生的住宿條件，教師的辦公條件，調(diào)整小學(xué)的布局，改善小學(xué)的育人環(huán)境和教學(xué)條件。

（二）繼續(xù)支持中小學(xué)的教育教學(xué)改革。我們鎮(zhèn)黨委、政府已經(jīng)統(tǒng)一思想，不管遇到多大的困難，將一如既往地支持中小學(xué)的教育教學(xué)改革，為他們的改革提供各方面的保障，比如進(jìn)一步加大學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，堅(jiān)決取締網(wǎng)吧、臺(tái)球廳，對(duì)學(xué)校周邊的小賣部進(jìn)行不定期的檢查，杜絕“三無”產(chǎn)品，確保校園的安全與穩(wěn)定。

（三）在全鎮(zhèn)上下形成尊師重教的良好的氛圍。我們將在全鎮(zhèn)大力宣揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、勇創(chuàng)一流的模范教師，不但要給他們精神上的鼓勵(lì)，還要每年拿出一部分資金給與他們物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，關(guān)注他們的日常生活，幫助他們解決生活中的困難，在雙忙季節(jié)組織人力物力幫他們收、種，提高他們?cè)谏鐣?huì)上的地位。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁，繁華盛世多論“教”，發(fā)展后勁在于“育”。在全縣和諧發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，服務(wù)教育，獻(xiàn)身教育，同時(shí)也希望各位同仁站在“百年大計(jì)，教育為本”的高度，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，為莘縣教育的可持續(xù)發(fā)展，做出新的更大貢獻(xiàn)！謝謝大家！

近年來，照鏡鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持“社會(huì)進(jìn)步、教育為本”的方針，始終將教育工作擺上重要議事日程，把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置來謀劃、來推動(dòng)，通過強(qiáng)宣傳，營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，重投入、推動(dòng)教育事業(yè)不斷發(fā)展，抓改革、增強(qiáng)教育事業(yè)活力，調(diào)動(dòng)全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性，在全鎮(zhèn)形成了尊重教師、尊重教育的良好風(fēng)尚。全鎮(zhèn)的教育事業(yè)得以健康發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)得以不斷提高。近年來，在縣教育局組織的各類調(diào)研測(cè)試、競(jìng)技比賽中成績(jī)均位居全縣前列，照鏡中心校也連續(xù)多年獲縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、發(fā)展教育，措施有力

多年來，歷屆鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終堅(jiān)持忘啥不忘教育，虧誰不虧教育，苦誰不苦孩子，盡最大努力，加大教育投入。政府非常重視教育工作，特別是近年來，鎮(zhèn)黨委政府遵照科學(xué)發(fā)展觀的要求，制訂教育優(yōu)化發(fā)展的戰(zhàn)略，加大對(duì)教育的投入力度，去年教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府在受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)巨大打擊，財(cái)政極端困難情況下，又多方籌措2萬元資金用于對(duì)優(yōu)秀教師、模范班主任、先進(jìn)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。今年,鎮(zhèn)黨委、政府將拿出3萬元對(duì)優(yōu)秀教師、模范班主任、先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在今后的工作中,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將一如繼往地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把有限的資金，盡最大努力向?qū)W校傾斜。

二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

照鏡鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長(zhǎng)、分管副職任副組長(zhǎng)的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，每季度召開一次由鎮(zhèn)黨委書記或鎮(zhèn)長(zhǎng)參加的教育工作專題會(huì)，聽取工作情況匯報(bào)，了解教育上存在的問題和不足，及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)校存在的問題，去年以來，鎮(zhèn)黨委還加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境的治理，關(guān)停了學(xué)校周邊的網(wǎng)吧和娛樂場(chǎng)所，晚上還專門組織黨員進(jìn)行定點(diǎn)或流動(dòng)巡邏，確保了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。今年，鎮(zhèn)里專門成立校園安全專項(xiàng)調(diào)查整治工作，重點(diǎn)針對(duì)幼兒園，對(duì)全鎮(zhèn)22所幼兒園安全工作進(jìn)行了摸底排查。對(duì)無證營(yíng)業(yè)的幼兒園堅(jiān)決取締,確保全鎮(zhèn)幼兒園無一起安全事故發(fā)生。

三、支持教育，共同努力

去年以來，經(jīng)過鎮(zhèn)、村、中心校共同努力，爭(zhēng)取了9.4萬元的資金，對(duì)東倉(cāng)小學(xué)的欄桿、墻壁、校園綠化等進(jìn)行了全面整修?；I措了7萬余元對(duì)照鏡小學(xué)的操場(chǎng)、路面進(jìn)行了硬化，修建了照鏡小學(xué)、樓村小學(xué)和西彰儀小學(xué)的車棚。解決了樓村小學(xué)80米的圍墻為題，解除了一個(gè)重大安全隱患。對(duì)后寺、巨柏、后李的教室和院墻進(jìn)行了整修。為多所學(xué)校添置更新了2萬元的辦公座椅，發(fā)送了教師們的辦公條件。為鎮(zhèn)一中、西彰儀小學(xué)、東倉(cāng)小學(xué)、照鏡小學(xué)共爭(zhēng)取資金20萬元，配備了四個(gè)實(shí)驗(yàn)室。樓村中學(xué)在原有的多媒體特色基礎(chǔ)上，斥資20余萬元，又為每個(gè)教師配備了筆記本電腦，為每個(gè)教室裝上投影儀，使該校真正做到了讓現(xiàn)代化教學(xué)手段為自己的教學(xué)服務(wù)，為鎮(zhèn)一中爭(zhēng)取30萬元資金，用于衛(wèi)生學(xué)校建設(shè)。

四、扶貧助學(xué)，奉獻(xiàn)愛心。

關(guān)注失學(xué)兒童、幫扶困難學(xué)生是保障人人共享教育資源的關(guān)鍵。為此，鎮(zhèn)黨委、政府通過結(jié)對(duì)幫扶、集體補(bǔ)助、個(gè)人捐資等多種形式確保不出現(xiàn)一名失學(xué)兒童，不出現(xiàn)一起因困難而失學(xué)的現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)結(jié)成幫扶對(duì)子42個(gè)，每年捐錢捐物達(dá)到3000多元。近年來，鎮(zhèn)黨委和政府主要負(fù)責(zé)人，每人結(jié)對(duì)幫扶1-3名貧困學(xué)生，幫扶的目標(biāo)是幫助他們完成實(shí)踐、高中直到大學(xué)學(xué)業(yè)。教育是百年大計(jì)，照鏡鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步的原始動(dòng)力來源于教育的發(fā)展。鎮(zhèn)黨委政府還會(huì)一如既往的支持中心校的工作，為教師排憂解難，為農(nóng)村孩子的成材提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，辦讓人民滿意的教育。

第三篇：“十一五”期間尊師重教主要事跡

鎮(zhèn)黨委政府始終堅(jiān)持“百年大計(jì)，教育為本”的宗旨，始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要?jiǎng)?wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性，使教育工作穩(wěn)中有升。

一、機(jī)關(guān)干部帶頭做表率，營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍近年來，鎮(zhèn)黨委政府始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)活動(dòng)貫穿到相關(guān)工作之中，圍繞這個(gè)核心，鎮(zhèn)黨委政府多次堅(jiān)持組織干部職工在教師節(jié)來臨期間看望慰問辛勤耕耘在教學(xué)一線的教職員工，與他們親切座談當(dāng)前教育重難點(diǎn)，并送去慰金以資鼓勵(lì)；在組織安排代理家長(zhǎng)、困難補(bǔ)助適當(dāng)傾斜的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生，尤其是留守兒童、貧困學(xué)生進(jìn)行走訪慰問，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，從精神層面和物質(zhì)層面給予相應(yīng)的幫助，讓他們擁有一個(gè)美好的童年。

二、黨委政府重教興教，確?！皟苫边_(dá)標(biāo)不停步

黨委、政府不斷深化對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)，把教育工作列入黨委、政府的重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分工副職具體抓。為了使杠家鎮(zhèn)教育“兩基”鞏固工作真正落到實(shí)處，鎮(zhèn)黨委政府成立“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，包村分工，主動(dòng)參與，每學(xué)年初，包村干部深入各村進(jìn)行摸底調(diào)查，動(dòng)員失輟學(xué)兒童入學(xué)，印發(fā)宣傳材料，宣傳黨的教育政策。保證了學(xué)校的“兩基”工作穩(wěn)步提高。

三、堅(jiān)持做好“兩免一補(bǔ)”，切實(shí)保障困難學(xué)生入學(xué) 在實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策過程中，始終堅(jiān)持按照學(xué)生申請(qǐng)，民主自評(píng)，村委會(huì)、民政辦參與，學(xué)校把關(guān)的原則，對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真審核、匯總，建立臺(tái)賬。堅(jiān)持做到資金統(tǒng)一管理，陽光操作。對(duì)“兩免一補(bǔ)”學(xué)生分配原則、評(píng)定程序進(jìn)行明確具體規(guī)定，鎮(zhèn)村校三級(jí)聯(lián)動(dòng)，學(xué)校具體落實(shí)，并公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，組織檢查組對(duì)各?！皟擅庖谎a(bǔ)”執(zhí)行情況進(jìn)行督查，確保了?？顚Ｓ?，讓中小學(xué)生和特殊教育學(xué)生順利就學(xué)。

四、全年常抓不懈校園安保，確保教育教學(xué)正常開展 安全工作常抓不懈，成績(jī)顯著。安全無小事，責(zé)任重于泰山。鎮(zhèn)黨委政府高度注重社會(huì)治安綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育，定期組織交警、司法、派出所、綜治辦等部門進(jìn)行了校園周邊安全專項(xiàng)整治，對(duì)私車接送學(xué)生、校外非法攤點(diǎn)、交通道路指示、校外減速帶建設(shè)等進(jìn)行了相關(guān)檢查和處理；加強(qiáng)了校園專（兼)職保安配備保安，成立了義務(wù)巡邏隊(duì)，每天24小時(shí)進(jìn)行校園安全巡邏；及時(shí)對(duì)學(xué)校的安全問題進(jìn)行安全檢查，對(duì)教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理。近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。

第四篇：尊師重教典型事跡

在新洲建筑企業(yè)界里，有這樣一位老黨員，他年近花甲，自己只有高小文化程度，他尊師重教。他用一顆感恩的心，去為一位離退休老師安享終身；他用一顆溫暖的心，去幫助那些上不起大學(xué)的窮孩子們；他寧可苦自己，濟(jì)困建學(xué)校；他的真情感動(dòng)了他的同行們……

他，就是武漢祥和建筑集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理劉維宏同志。在采訪這位年滿五十六歲老同志的時(shí)候，從他的談話中，看到了這位老同志的可歌事跡，也看到了他那顆感恩的心發(fā)出的溫暖和情懷。

“用感恩的心，回報(bào)老師為我畫上了美好人生軌跡?！?/p>

劉維宏同志是位木工師傅，只上過小學(xué)四年級(jí)。六十年代初，家里很窮，父親多病，母親是小腳，不能干農(nóng)活，父母親生養(yǎng)他兄妹七人，由于當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件差，五個(gè)兄妹都夭折了，只剩下他和一位姐姐。由于經(jīng)濟(jì)困難，他上小學(xué)四年級(jí)就輟學(xué)了，回家學(xué)木工手藝。

談起上小學(xué)四年的時(shí)光，他不忘一位叫余常明的小學(xué)老師。他說：“沒有余老師，我怕四年書也讀不成。由于家里窮，沒有桌椅板凳，有時(shí)連五角錢的學(xué)費(fèi)都是余老師墊付。”回憶起學(xué)木工手藝那個(gè)年月，在六十年代，學(xué)個(gè)手藝也十分艱難，經(jīng)濟(jì)困難，文化程度低，社會(huì)技術(shù)封閉。在那個(gè)時(shí)候，在農(nóng)村里的木工活，修農(nóng)具大都要用到圓和等分線，一些師傅技術(shù)保守，不肯教，要學(xué)好木工技術(shù)，要經(jīng)過幾年的艱難徒弟生涯?；叵肫饋恚瑒⒖偢卸鞯卣f：“感謝余老師，多虧在小學(xué)里學(xué)到了圓周率和分?jǐn)?shù)；為我學(xué)木工畫上了人生美好的軌跡”。

在談到這位小學(xué)老師的時(shí)候，他感慨地說：“在我的一生的生存和發(fā)展中，我感到老師教學(xué)生是無私的。在我看到的中國(guó)近幾十年發(fā)展和強(qiáng)大，我領(lǐng)會(huì)到是教育奠定了強(qiáng)大的基礎(chǔ)，是老師做出了無私的奉獻(xiàn)。我這個(gè)人很敬重自己的師傅，更敬重我的老師。”

在從事木工到從事建筑工作這幾十年里，劉維宏同志從沒有忘記自己的這位小學(xué)老師。余常明老師是位腳有殘疾的老師，他輟學(xué)后，拜余老師為干父，不識(shí)的字請(qǐng)他教，不會(huì)計(jì)算農(nóng)具活，請(qǐng)余老師講，自己學(xué)會(huì)了識(shí)字，學(xué)會(huì)了計(jì)算。每年的逢年過節(jié)，都上老師那里去看望：老師家里有重活他都去幫忙做；老師退休后在家里休息，他抽點(diǎn)空閑到老師那里去問寒問暖。XX年余老師病倒在床上，他囑咐妻子去幫助照料；余老師家里有困難，他常常幫助解決，直到余老師去世，劉總的一家人前來為這位小學(xué)老師過逝操辦后事。

“自己苦一點(diǎn)好啊，濟(jì)困建學(xué)校值得”

劉維宏同志是位很勤勞節(jié)儉的人，他不抽煙不喝酒，一家人在他的影響下，日子過得很清平。直到九十年代末期，他一家并沒有達(dá)到百萬富翁這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?？伤麨榻逃聵I(yè)發(fā)展出力，為家鄉(xiāng)建學(xué)校帶頭奉獻(xiàn)樹立了榜樣，受到了教育界的贊譽(yù)。

一九九七年，他的家鄉(xiāng)余姚村小學(xué)為了“普九”達(dá)標(biāo)，小學(xué)進(jìn)行改建擴(kuò)建，由于資金不足，余姚村黨支部召集全村在外從事建筑業(yè)的工匠們開會(huì)，回家出資出力。劉維宏同志在捐款會(huì)帶頭捐款五千多元，濟(jì)困家鄉(xiāng)建校經(jīng)費(fèi)不足。在他的帶動(dòng)下，其他工匠們紛紛捐款，余姚村小學(xué)七萬多元建校經(jīng)費(fèi)缺口得到了解決，村里干部和群眾對(duì)他的主動(dòng)捐款是十分地感激。

二0XX年，邾城街教委為了解決進(jìn)城農(nóng)民工孩子上學(xué)問題，擴(kuò)建邾城街一小，劉維宏同志承擔(dān)此重任。也是由于經(jīng)費(fèi)不足，加之施工時(shí)間緊，不能延誤工期。劉維宏同志四處借債，籌措資金，完滿地完成了一小的擴(kuò)建施工任務(wù)。直到現(xiàn)在，邾城街教委還欠下他借來的近十萬元的工程款。他的妻子時(shí)常問及此事，他笑著解釋說：“日子苦一點(diǎn)好啊，能為建學(xué)校盡一點(diǎn)貢獻(xiàn)值得!你看看，自己的孫女不是在一小上學(xué)了嗎?”

“要為窮人家的孩子上大學(xué)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛。”

XX年7月上旬，區(qū)委宣傳部和民政局組織一次救助貧困大學(xué)生活動(dòng)慈善會(huì)，找到劉維宏同志商量此事。劉總很高興地答應(yīng)了，他說：“好事啊!我們公司應(yīng)該做，我個(gè)人也要帶頭做?！?/p>

采訪這次活動(dòng)時(shí)，我們回放了那天活動(dòng)的音像，看到了那個(gè)感人的場(chǎng)景，聽到了劉總感動(dòng)人心的講話。他說：“我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開各級(jí)政府的支持，離不開社會(huì)各界人士的幫助，離不開父老鄉(xiāng)親的哺乳，特別是離不開老師教育給我們的無私奉獻(xiàn)。今天是我們這些人回報(bào)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。……我們要記住‘莫因善小而不為’這句古訓(xùn)，要為窮人孩子上大學(xué)，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，盡一份愛心……”

這次活動(dòng)，武漢祥和集團(tuán)四十七位項(xiàng)目經(jīng)理和職工在劉總帶動(dòng)下，捐款55.4萬元。劉總一家人捐款9.75萬元，他的孫女劉美遲受到教育啟發(fā)，也捐出了500元的壓歲錢。

XX年末，公司向愛心銀行捐款四萬多元。近幾年中，祥和公司的項(xiàng)目經(jīng)理為建校濟(jì)困及社會(huì)公益事業(yè)捐款達(dá)捌佰多萬元。

在7月份區(qū)委組織濟(jì)困大學(xué)生活動(dòng)中，在武漢祥和公司帶動(dòng)下，全區(qū)開展這一活動(dòng)，產(chǎn)生了很好的社會(huì)效應(yīng)。

在弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)氣的日子里，有幸遇到了這樣一位企業(yè)家、慈善家，是振興新洲教育之大聿，也是教師們的榮幸。在寫完這篇通訊的時(shí)候：我和劉總談起如何弘揚(yáng)尊師重教好的社會(huì)風(fēng)氣，他感慨地說：“我是位只讀了幾年書，學(xué)了幾年徒弟的木工，我很尊重我的師傅，更尊重我的老師。我快六十歲的人，一生中我只教了二位徒弟，他們的文化都比我高，對(duì)我也很尊重。我想，用慈善心做人，用無私的心教人，社會(huì)才會(huì)出現(xiàn)更多感恩的人。我們每一個(gè)人都具備了一顆感恩的心，我們的社會(huì)處處出現(xiàn)尊師重教的陽光。”

第五篇：尊師重教先進(jìn)集體事跡

尊師重教先進(jìn)集體事跡

XXXX十分重視教育事業(yè)，從幫助解決教職工困難、支持教工之家建設(shè)、強(qiáng)化民主管理、保障教職工民主權(quán)利、促進(jìn)教職工自身發(fā)展等方面給予大力支持，營(yíng)造了尊師重教的良好氛圍。

關(guān)愛教職工生活困難，幫助解決實(shí)際問題。發(fā)揮工會(huì)幫扶救助職能，對(duì)生活貧困的教職工給予慰問，給他們發(fā)放慰問金、慰問物品；對(duì)因大病致貧的教職工實(shí)施救助，幫助解決醫(yī)療費(fèi)用，將工會(huì)組織的關(guān)愛帶給貧困的教職工，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，讓他們感受到昂和政府的溫暖。

關(guān)心教職工身心健康，幫助建設(shè)教工之家。加強(qiáng)基層工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)，幫助基層學(xué)校工會(huì)建設(shè)教工之家，為學(xué)校教工之家配置了健身器械、羽毛球、乒乓球案等設(shè)施，讓教職工活動(dòng)有場(chǎng)所、有設(shè)施，為他們身心健康發(fā)展搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件。

強(qiáng)化民主管理、保障教職工民主權(quán)利。發(fā)揮工會(huì)組織橋梁與紐帶作用，指導(dǎo)幫助基層學(xué)校工會(huì)組織規(guī)范以教代會(huì)為主要內(nèi)容形式的民主管理，讓教職工的所愿所求通過正常的渠道得以實(shí)現(xiàn)，讓教職工的意見建議得以正常反映并被采納運(yùn)用，讓教職工要求民主的聲音得以暢通，保證了教職工的

知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)，讓教職工的民主權(quán)利得到保障。

開展崗位練兵活動(dòng)，促進(jìn)教職工自身發(fā)展。XXX工會(huì)在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展“當(dāng)好主力軍、建工十二五”勞動(dòng)競(jìng)賽以及讀書月系列活動(dòng)，各基層學(xué)校工會(huì)組織積極響應(yīng)，分別組織學(xué)校教師開展了教師基本功大賽、崗位大練兵、讀書·感恩等活動(dòng)，督促教職工博覽群書，擴(kuò)大知識(shí)面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，使廣大教職工在活動(dòng)中得到鍛煉，提高了自身素質(zhì)，促進(jìn)自身得到全面發(fā)展。