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      2013-2014年第二學(xué)期文綜組教研計劃1

      時間:2019-05-13 06:00:19下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2013-2014年第二學(xué)期文綜組教研計劃1

      2013-2014年第二學(xué)期文綜組教研計劃

      本學(xué)期文綜組將按學(xué)校的要求,克服上一學(xué)期工作中的不足,從進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以四學(xué)課堂教學(xué)模式的研究中心,做好自己學(xué)科小課題研究,提高教學(xué)反思的質(zhì)量效果。以提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,促使每個教師功夫花在備課上,力量用在課堂上,著眼點放在學(xué)生的能力提高上,努力做好各項教學(xué)與教研工作,本學(xué)期的具體工作安排如下:

      一、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

      教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí),聽課學(xué)習(xí),專題研討等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課,示范課等形式,體會形勢下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科四學(xué)課堂教學(xué)更有 效的教學(xué)方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的教學(xué)行為。教研組要努力營造讀書的氛圍,每位教師每學(xué)期至少要讀一本與教育教學(xué)相關(guān)的書籍,并撰寫讀書筆記或 心得??梢园l(fā)表在博客上。學(xué)期末要上交高質(zhì)量的反思至少兩篇。

      二、加強常規(guī)工作的落實,提高教學(xué)質(zhì)量

      在日常教學(xué)活動中,要求本 組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。要充分利用星期三第一二節(jié)課的教研時間,落實具體教

      研工作,不搞形式主義,重點研討課標(biāo)的理解,重視教學(xué)中存在的問 題,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),重視做好具體知識的抓落實工作。及時調(diào)整教學(xué)策略,做到更有針對性的教學(xué)。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的 突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)臵教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。基礎(chǔ)年段的目標(biāo)是努力提高及格率和優(yōu)秀率。

      本學(xué)期安排5人10次的 公開課,在聽課評課方面力爭改變過去只說好話,評議重心轉(zhuǎn)移到提出開課者的不足,提出意見或建議,使參與者能在聽課、評課中有所收獲,開課老師要整理好材 料及時上交。教學(xué)中要注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力,并經(jīng)常給予學(xué)法指導(dǎo)。關(guān)心和愛護后進生,改變評價體系,不能只依考 試成績評價學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      平時要注意各種資料的積累,出好高質(zhì)量的單元試卷和期中考試卷,整理上交教務(wù)處。

      三、開展特色活動,豐富學(xué)生生活

      依據(jù)學(xué)科特點,政史地學(xué)科要利用學(xué)校三月的教學(xué)開放日,積極準(zhǔn)備展示自我,也為學(xué)生提高表現(xiàn)機會,使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)信心。

      配合初一學(xué)生在學(xué)期初進行地理、政治、歷史學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。在初三年段開展學(xué)生歷史小論文比賽,通過各種活動,提高德育的實效性。

      四、重視畢業(yè)班教學(xué)工作

      為了配合畢業(yè)班抓好教研、備課、授課等工作,本組將利用集體備課時間,加強各任課教師之間的溝通、交流與合作,傾全組之力,商討行之有效的教學(xué)方法,畢 業(yè)班教師要研究教材和課標(biāo),關(guān)注中考動向,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的 問題,耐心細(xì)致地進行個別輔導(dǎo),解決教學(xué)中存在的問題,及時完成教學(xué)內(nèi)容,爭取教學(xué)方面有新的突破,為明年升學(xué)考做好準(zhǔn)備。

      五、做好常規(guī)教研檢查

      開學(xué)初做好本教研組的計劃以及各科教師的教研計劃,導(dǎo)學(xué)案的編輯,以及教學(xué)設(shè)計的檢查。

      迎接學(xué)校教學(xué)開放日的教研活動。

      各學(xué)科確立好本學(xué)科的小課題研究內(nèi)容,實施措施,注重實效。積累小課題研究案例。

      針對教研課寫好反思,鼓勵自己編寫教學(xué)反思集。

      總之,本學(xué)期本組將進一步落實好各項教學(xué)與教研工作,同心協(xié)力,提高全組凝聚力,克服各種困難,努力做到教學(xué)質(zhì)量的新突破

      另附本學(xué)期教學(xué)活動安排:

      二月中旬制定學(xué)科教學(xué)和本組教研計劃

      2月26日:劉萍坡八年政治教學(xué)研討課第二課第一節(jié)公民的義務(wù)。

      3月5日:閆月霞九年歷史教學(xué)研討課九年歷史第九課 3月12日:李小玉七年歷史教學(xué)研討課七年歷史第五課 3月19日:劉國旺九年政治復(fù)習(xí)課

      3月26日:閆麗萍八年地理教學(xué)研討課。第七章第一節(jié) 4月2日:劉萍坡八年政治第四課第二節(jié)

      4月9日:閆月霞九年歷史復(fù)習(xí)課

      4月16日:李小玉七年歷史15課

      4月23日:劉國旺九年政治復(fù)習(xí)課

      4月30日:閻立萍八年地理

      2014年、2月20日

      第二篇:文綜組教研計劃工作方案

      篇一:初中文綜教研組工作計劃

      初中文綜教研組工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      結(jié)合我校工作實際,教務(wù)處工作計劃,為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以“關(guān)注課堂”為主線,以“堅持教研為新課改服務(wù),不斷規(guī)范常規(guī)教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,充分調(diào)動每一位教師的積極性,扎實工作,開拓創(chuàng)新,促進教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。具體要求如下:

      1、各年級的教學(xué)以中考為中心,以《教學(xué)大綱》為綱,堅持以學(xué)科教學(xué)為主,落實基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力,培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

      2、根據(jù)新形勢下的考試要求,教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,重視知識的橫向聯(lián)系。九年級教師應(yīng)以中考熱點問題為切入點,適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。

      3、政、史、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課,共同研討切磋備課,相互借鑒溝通,開拓知識視野,形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

      4、做練習(xí)時要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學(xué)生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高能力。

      二、教學(xué)要求

      1、積極參加各種教研活動,深入研究新教材,及時了解教學(xué)新動向,把握重點,突破難點。

      2、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,搞好組內(nèi)教研,打造學(xué)習(xí)型,研究型的教研組。

      3、課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,既講究實效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的機會和感受,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求,針對學(xué)生的不同情況,因材施教,搞好分層教學(xué),集體指導(dǎo),不放棄每一個學(xué)生。

      4、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫有較為完備的教案,作業(yè)定時限量地完成。

      三、具體工作

      1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。

      2、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計劃。

      3、9月初召開一次教研會議,聽取各位老師們這個學(xué)期的意見和建議。督促本組教師加強學(xué)習(xí),更新觀念,更新教學(xué)手段與模式。

      4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實,教研組配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查,并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。

      5、加強組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,探討教學(xué)中的實際問題,重難點的把握,教法設(shè)計等,互相聽課。

      6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,各科根據(jù)自己學(xué)科的特點,找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量。

      7、豐富學(xué)校網(wǎng)站中初中文綜教研組板塊內(nèi)容。

      8、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反思,鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文

      四、工作目標(biāo)

      在教務(wù)處的指導(dǎo)下,結(jié)合本組學(xué)科實際,本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心,以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題,以加強教師隊伍建設(shè)為根本,以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地,使教研活動成為師生之間加強教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,促進教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化,努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,較好地完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù),力爭在期末考試中出好成績。

      篇二:文綜教研組工作計劃安排表

      本學(xué)期文綜教研組工作在校長室、教研室、的指導(dǎo)下,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家的教育方針和政策,積極而穩(wěn)妥的推進素質(zhì)教育,營造良好的教科研氛圍,積極開展教研、教改活動和課題研究活動,探索教學(xué)方法,交流教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師素質(zhì)的不斷提高,加強政史地組教師隊伍的建設(shè),貫徹落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)的有效性和針對性,實施有效教學(xué),不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平。

      一、加強學(xué)習(xí),推進課程改革

      1、學(xué)習(xí)教育新理念,學(xué)習(xí)新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于新時期的教育思想,不斷用正確的理念來引領(lǐng)自己的教學(xué)。

      2、組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,學(xué)習(xí)研究全日制義務(wù)教育政、史、地學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自身的理論素養(yǎng)與功底。

      為此,教研組決定由邱玉初、范麗卿、洪碧蘭、劉芳、黃婉輝、池文琴、陳奕花、范珍珍分別在第4、6、8、10、12、14、16、18周主持學(xué)習(xí)師德、新理念和新課標(biāo)。

      二、教學(xué)教研工作

      1、公開課、說課、評課活動(本學(xué)期是范珍珍、黃婉輝、池文琴)

      (1)每位教師一學(xué)年寫好一篇教案、開一次公開課、說一次課、主評一次課。

      (2)要求教案、公開課、說課是同一篇課文。

      (3)開課教師要先利用備課組備好課,寫好說案,評課時,先說課,然后由主評教師評課,其他教師附評(都要發(fā)言并即時記錄)

      2、備課組活動

      A、備課

      組名單

      政治備課組:組長:劉芳

      成員:池文琴、邢崇革

      歷史備課組:組長:黃婉輝

      成員:范麗卿、洪碧蘭、邱玉初

      B、政、史兩個備課組活動的內(nèi)容

      (1)協(xié)調(diào)同年段教師的教學(xué)進度,各課的重、難點及教學(xué)方法等

      (2)各教師主講一次。

      (3)協(xié)助開公開課教師備好課,寫好說案

      (4)出好單元測試試卷和期中試卷并做好分析。

      3、競賽活動:八年級中國政區(qū)拼圖比賽和七年級制作地球經(jīng)緯網(wǎng)模型競賽,七年級歷史小故事比賽,八、九年級政治小論文比賽。由備課組長組織落實。定于5月底完成要求:賽前一周出海報,賽后結(jié)果要公布并發(fā)獎狀。過程要照像。最后,材料集結(jié)成冊交到教研室

      4、聽課:每學(xué)期聽課18節(jié),要求有過程性記錄和評價

      5、認(rèn)真對待教學(xué)常規(guī)檢查:

      6、開展課題活動,深化創(chuàng)造性學(xué)習(xí)

      課題:《傳統(tǒng)教學(xué)向現(xiàn)代教學(xué)轉(zhuǎn)變的相關(guān)研究》

      各老師負(fù)責(zé)的子課題分別是

      1、劉芳、池文琴、邢崇革:多媒體教學(xué)的現(xiàn)代教學(xué)2、3、黃婉輝、邱玉初、范麗卿、洪碧蘭:從激勵教學(xué)方面轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué) 陳奕花、范珍珍:從合作教學(xué)方面轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)

      要求:課題研究要扎實,做到期初定課題,實踐中研究,活動時探討并即時做好每位教師的發(fā)言(過程性材料),期末做好成果總結(jié)等等

      7、每人帶領(lǐng)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動或興趣小組活動(期初有計劃,期中有過程性材料,期末有總結(jié))

      8、組織文綜組教師進行微課培訓(xùn)(2至3節(jié)課),并進行文綜組微課比賽。

      四、落實教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革

      組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)五認(rèn)真,做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格控制作業(yè)量,盡量控制在課堂內(nèi)完成,不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,精心備好課,提高個人的好課率和備課組的好課率,充分使用電教媒體。

      五、工作要點:

      1.認(rèn)真組織教研組的每次活動,做到定時、定點、定內(nèi)容,重點放在在提高教研組活動的質(zhì)量上下功夫。一學(xué)期教研組活動不少于18次。

      2.由于今年教研組的人員相對集中和穩(wěn)定,我們準(zhǔn)備在教研組下面分別成立三個備課組(政治、歷史、地理)。平時可以根據(jù)不同的學(xué)科特點以備課組形式進行一些教研活動。

      3.積極探索有效教育改革模式,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,迎接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查。組織教師積極參加學(xué)校的“優(yōu)質(zhì)課”評比活動。

      4.教研組和備課組之間,積極開展相互聽課活動,相互交流,取長補短,不斷提高教師教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。

      6.認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處布置給我組的各項工作。為了進一步提高我組教師隊伍的素質(zhì),提高教師課堂教學(xué)水平,提高我校政治、歷史兩科的合格率,在學(xué)校的指導(dǎo)下,特制定本學(xué)期教研組工作計劃。

      第三篇:2013—2014學(xué)第一學(xué)期文綜教研計劃

      2013—2014學(xué)第一學(xué)期

      文綜教研組工作計劃

      本學(xué)期我校文綜教研組,根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校工作計劃, 結(jié)合我教研組實際, 進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點, 充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,促使每個教師功夫花在備課上,力量用在課堂上,著眼點放在學(xué)生的能力提高上,努力做好各項教學(xué)與教研工作,本學(xué)期的具體工作安排如下:

      一、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

      教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我組將通過新課標(biāo)學(xué)習(xí),聽課學(xué)習(xí),專題研討等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課,示范課等形式,體會形勢下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)在生源結(jié)構(gòu)變化和小班化的背景下更有效的教學(xué)方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的教學(xué)行為。教研組要努力營造讀書的氛圍,每位教師每學(xué)期至少要讀一本與教育教學(xué)相關(guān)的書籍,并撰寫讀書筆記或心得。可以發(fā)表在博客上。學(xué)期末要上交學(xué)校一篇心得或讀書筆記。

      二、加強常規(guī)工作的落實,提高教學(xué)質(zhì)量

      在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。要充分利用每星期集中教研時間,落實具體教研工作,不搞形式主義,重點研討課標(biāo)的理解,把握三維目標(biāo),重視教學(xué)中存在的問題,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),重視做好具體知識的抓落實工作。及時調(diào)整教學(xué)策略,做到更有針對性的教學(xué)。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。基礎(chǔ)年段的目標(biāo)是努力提高及格率和優(yōu)秀率。

      本學(xué)期安排5人次的公開課,在聽課評課方面力爭改變過去只說好話,評議重心轉(zhuǎn)移到提出開課者的不足,提出意見或建議,使參與者能在聽課、評課中有所收獲,開課老師要整理好材料及時上交。教學(xué)中要注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力,并經(jīng)常給予學(xué)法指導(dǎo)。關(guān)心和愛護后進生,改變評價體系,不能只依考試成績評價學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      平時要注意各種資料的積累,出好高質(zhì)量的單元試卷和期中考試卷,由備課組長整理上交教導(dǎo)處。

      三、開展特色活動,豐富學(xué)生生活

      依據(jù)學(xué)科特點,政史地學(xué)科要利用學(xué)校的校園文化活動,開辟第二課堂,組織學(xué)生開展歷史情景劇表演和法制知識競賽,對學(xué)生進行思想教育。同時,為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期要開展一些有意義的課外活動。

      配合初一年段在學(xué)期初開歷史、地理、政治學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)講座,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。在初三年段開展學(xué)生歷史、政治小論文比賽,通過各種活動,提高德育的實效性。

      四、重視畢業(yè)班教學(xué)工作

      為了配合畢業(yè)班抓好教研、備課、授課等工作,本組將利用集體備課時間,加強各任課教師之間的溝通、交流與合作,傾全組之力,商討行之有效的教學(xué)方法,畢業(yè)班教師要研究教材和課標(biāo),關(guān)注學(xué)考動向,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題,耐心細(xì)致地進行個別輔導(dǎo),解決教學(xué)中存在的問題,及時完成教學(xué)內(nèi)容,爭取教學(xué)方面有新的突破,使今年學(xué)學(xué)考取的優(yōu)異成績。

      總之,本學(xué)期本組將進一步落實好各項教學(xué)與教研工作,同心協(xié)力,齊抓共管,提高全組凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,克服各種困難,努力做到教學(xué)質(zhì)量的新突破,使我組教學(xué)教研工作再上一個新臺階.

      第四篇:文綜組教研總結(jié)

      文綜組教研總結(jié)

      回顧緊張忙碌的一學(xué)期,本學(xué)期我們教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念,較好的完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),更好、更有效的為我校的教研工作貢獻(xiàn)本組的的一份力量,從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下。

      一、在師德修養(yǎng)方面

      全組教師認(rèn)真加強理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)范自己的師養(yǎng),真正做到了為人師表,教書育人。組內(nèi)教師都積極參加學(xué)校組織的各項活動,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定,政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到了一個新的水平。

      本學(xué)期我們文綜組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關(guān)理論,并做到有組織有檢查,實效性進一步增強。全體教師在新課改教學(xué)過程中都取的了不錯的成績。通過一些具體措施進一步調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性,達(dá)到豐富了教師的頭腦,轉(zhuǎn)變了教師的觀念。

      二、在教育教學(xué)方面

      全組經(jīng)常地進行教育教學(xué)研究,研究學(xué)生,研究問題,深入班級聽課,互相學(xué)習(xí),取長補短,老教師多出主意,年輕教師虛心好學(xué),各備課組積極準(zhǔn)備集體備課,學(xué)習(xí)熱潮高漲。

      為了迎接下學(xué)年溫州市將對我校進行的教學(xué)常規(guī)“四項達(dá)標(biāo)”檢查,本學(xué)期我組教師積極做好準(zhǔn)備。基本完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)常規(guī)檢查,在每月的十五號都能準(zhǔn)時的進行備課本、聽課本、批改作業(yè)等檢查。

      高三文綜組教師制定有計劃的教學(xué),組織學(xué)生義務(wù)教學(xué),迎接溫州市高中文科綜合競賽,并取得了良好的成績。在指導(dǎo)迎高考復(fù)習(xí)上,各學(xué)科教師經(jīng)常交流意見,研定復(fù)習(xí)方案。各學(xué)科之間進行緊密的配合和協(xié)調(diào),并對學(xué)生進行分批指導(dǎo)。

      其他各科教師在新課程教學(xué)的理念指導(dǎo)下,進行激情體驗式教學(xué)、和風(fēng)細(xì)雨式教學(xué)、模塊式教學(xué)、主題式教學(xué),注重新教材的變化,把握新教材的新眼大局,整體看教材。注重課堂整合,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尋找課堂效益。

      三、在教研教學(xué)方面 教學(xué)離不開教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生。積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動,經(jīng)驗交流會,每雙周星期一組織教研活動。

      在本學(xué)期各科教師積極地參加各項評比活動,都獲得了獎項。當(dāng)然,“人無完人,金無足赤”,我們還有很大的差距,需要不斷的完善、充實和提高,要虛心學(xué)習(xí),博采眾長,為我所用,才能百尺竿頭,更上一步。

      總之,本組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,齊心協(xié)力,努力工作,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮優(yōu)勢,克服缺點,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第五篇:文綜組教研工作計劃

      文綜組教研工作計劃

      2007文綜組的教研工作,將以上上級各項精神為指導(dǎo),貫徹學(xué)校整體工作目標(biāo),大力實施素質(zhì)教育,夯實“兩基”工作;在總結(jié)上學(xué)期教研組各項工作經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將課堂教學(xué)與課題研究兩手抓,力爭在課堂教學(xué)與課題研究兩方面做出自己的特色。

      具體活動計劃如下:

      一、抓好教研組常規(guī)建設(shè)

      1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      進一步領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到文綜課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。要全面貫徹學(xué)校的教學(xué)計劃,積極實施新課程改革,在教學(xué)實踐中感悟“為實現(xiàn)教育的意義而教、塑造廣博的人文情懷、為了每個學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念.加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)的進程,認(rèn)真組織本教研組全體外語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運用電腦上課,學(xué)會制作幻燈片,學(xué)會利用網(wǎng)上的優(yōu)秀課件為教學(xué)服務(wù)。積極投身到教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)中去。不斷提高本組教師的教育技術(shù)能力。教研組將組織2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重點圍繞“閱讀教學(xué)”研究專題組織學(xué)習(xí)材料。要求教師要認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

      2、落實集體備課制度

      集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作,規(guī)范我們的教學(xué)行為,要向課堂45分鐘要質(zhì)量。本組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,研究進度,研究教學(xué)方法,備課組的安排及教學(xué)資料要一致。要求每周進行一次集體備課。時間固定在周五下午,要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程。備課組長要做好記載,并錄入集體備課的電子文稿。

      3、組織好常規(guī)教研活動

      本學(xué)期要組織公開課和課題教學(xué)教研。公開課是全體文綜教師學(xué)習(xí)、交流、提高的一次重要活動。認(rèn)真上好一節(jié)公開課,是個人能力的展示,也是教學(xué)水平的匯報,更是其他教師學(xué)習(xí)的一次絕好機會。公開課要先進行說課,再進行上課,最后進行評課。有經(jīng)驗的教師要上好教學(xué)示范課,新教師要上一節(jié)匯報課。通過研討、觀摩、評議等形式,使全體文綜教師共同提高,人人受益。通過研討、觀摩、全期要求每位文綜老師全學(xué)期聽10節(jié)文綜課,多聽平行班老師的課。全學(xué)期進行2次教學(xué)常規(guī)檢查。

      4、按時完成各項計劃、總結(jié)的擬寫,搞好各類資料的整理、歸檔工作。本學(xué)期,文綜教研組的全體成員將繼續(xù)努力,認(rèn)真做好各項工作,力爭創(chuàng)出自己的特色。

      二、教研組活動安排

      活 動 安 排

      三月

      1、擬寫教研組、備課組工作計劃及教學(xué)計劃。

      2、召開第一次教研組會議,明確本學(xué)期文綜組的工作安排及要求,明確本組的教研專題及研究步驟,明確教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作要求。

      3、以備課組為參賽單位,進行優(yōu)質(zhì)課比武。

      四月

      1、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      2、于春秀老師上歷史示范課。

      3、全體文綜教師聽、評示范課。

      五月

      1、以備課組為參賽單位,進行優(yōu)質(zhì)課比武。

      2、第一次常規(guī)檢查。

      3、期中考試及質(zhì)量分析。

      六月

      1、第二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      2、第二次常規(guī)檢查。

      七月:

      1、總結(jié)本學(xué)文綜組教學(xué)工作。

      2、進行期末質(zhì)量分析。

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