第一篇：調(diào)整選課要求

參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教師注意：根據(jù)省通知，現(xiàn)調(diào)整選課要求：

一、以下課程三選一：

做中國(guó)最好的教師-落實(shí)《教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》提升教師素養(yǎng)。

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和策略。

中小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)與心理輔導(dǎo)。

二、以下課程二選一：

師愛(ài)的智慧。

“育人為本”教育理念的實(shí)踐深化。

三、學(xué)科專(zhuān)業(yè)課隨便選，必須選夠32學(xué)時(shí)以上。本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)所選課程學(xué)時(shí)總計(jì)必須滿(mǎn)足52時(shí)。學(xué)

第二篇：新公文格式調(diào)整要求

公文格式調(diào)整

以下按照公文通用格式的排版順序逐一列舉調(diào)整后的格式要求，具體規(guī)定請(qǐng)參照《細(xì)則》。請(qǐng)各旗縣局及時(shí)修改OA辦公系統(tǒng)中的公文模版。

（一）公文份數(shù)、密級(jí)及保密期限、緊急程度全部靠左側(cè)排版，公文份數(shù)和密級(jí)標(biāo)注格式按照新規(guī)定調(diào)整。

（二）公文排版頁(yè)邊距為：上：38mm，下：36mm，左：28mm，右：26mm,行間為28磅，以保證每頁(yè)正文為22行、每行28字。（首頁(yè)或有其他特殊排版要求的頁(yè)面可不按上述要求排版）

（三）公文標(biāo)題中一般不使用標(biāo)點(diǎn)，如確有使用必要，只可以使用以下標(biāo)點(diǎn)：書(shū)名號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、連接號(hào)和括號(hào)。

（四）文件中的字體字號(hào)要求：除發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)可以使用紅色以外，公文文字必須使用黑色印制；標(biāo)題使用二號(hào)“方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體”，不加黑，；批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)通知的正文和按語(yǔ)使用三號(hào)“楷體_GB2312”；正文使用三號(hào)“仿宋_GB2312”，正文中如有小標(biāo)題，第一層用黑體、第二層使用楷體，以下層次全部與正文相同，如無(wú)特殊要求，一般不使用加黑字體；公文份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程序使用三號(hào)黑體；頁(yè)碼使用四號(hào)半角宋體阿拉伯?dāng)?shù)字；附件中的“附件”兩個(gè)字使用三號(hào)黑體。（windows7及以上版本的操作系統(tǒng)，可能沒(méi)有上述楷體和仿宋字體，可能造成排版錯(cuò)誤）

（五）文件中的空行要求：公文份號(hào)在左上頂格第一行；緊急程度與發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)之間空一行；發(fā)文機(jī)關(guān)與發(fā)文字號(hào)之間空-1-

一行，發(fā)文字號(hào)與分隔線(xiàn)之間間距為4mm，分隔線(xiàn)與公文標(biāo)題之間空兩行，公文標(biāo)題與主送機(jī)關(guān)之間空一行；主送機(jī)關(guān)與正文內(nèi)容之間不空行；正文內(nèi)容與附件標(biāo)題之間空一行；附件標(biāo)題與發(fā)文日期之間空四行；發(fā)文日期與附注之間不空行。版記與附注之間無(wú)空行要求，但一般以不影響加蓋印鑒為宜。為保證發(fā)文日期與正文在同一頁(yè)內(nèi)，可以適當(dāng)減少其間空行數(shù)量，或者通過(guò)調(diào)整行距解決。

（六）公文中的數(shù)字使用要求：《細(xì)則》規(guī)定如無(wú)特殊說(shuō)明，一般在公文中的數(shù)字（包括成文日期）一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字。

（七）公文中的附注的要求：附注居左空兩格，排版時(shí)在成文日期下一行，并在前后加上圓括號(hào)。上行文（如請(qǐng)示），應(yīng)標(biāo)注聯(lián)系人和聯(lián)系電話(huà)，在一行內(nèi)排列。

（八）公文中的版記排版要求：《細(xì)則》對(duì)公文中的版記進(jìn)行了較大調(diào)整：不再使用主題詞。版記內(nèi)容上下使用分隔線(xiàn)與其他內(nèi)容分開(kāi)。排版抄送及抄送單位名稱(chēng)時(shí)前后空一格，抄送單位回行與“抄送”二字后的冒號(hào)對(duì)齊，同類(lèi)單位間標(biāo)頓號(hào)，不同類(lèi)單位間標(biāo)逗號(hào)，最后一個(gè)抄送單位名稱(chēng)后標(biāo)句號(hào)。如需要把主送單位移到版記內(nèi)，主送單位置于抄送單位之上一行，之間不加分隔線(xiàn)。印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期同處一欄，排版在末條分隔線(xiàn)之上，印發(fā)機(jī)關(guān)前和印日期后各空一格，并用一條細(xì)分隔線(xiàn)與其他版記內(nèi)容分開(kāi)。

（九）公文中的頁(yè)碼使用要求：頁(yè)碼使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，前后各有一條短線(xiàn)，短線(xiàn)距版心7mm，頁(yè)碼分奇偶頁(yè)不同排版，單頁(yè)頁(yè)碼右空一格，雙頁(yè)頁(yè)碼左空一格。公文版記頁(yè)前空白頁(yè)的，空白頁(yè)和版記所在頁(yè)均不編頁(yè)碼。單頁(yè)碼表頭在訂口一邊，雙頁(yè)碼表頭在切口一邊。首頁(yè)不顯示頁(yè)碼。

2013年1月4日

□XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2012年1月4日印發(fā)□

第三篇：思政選課及報(bào)告提交要求

思想政治理論課選課須知

自2011-2012學(xué)年開(kāi)始，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)思想政治理論課實(shí)行專(zhuān)題教學(xué)與學(xué)生網(wǎng)上選課相結(jié)合模式。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告之如下：

1、思想政治教育學(xué)院承擔(dān)的大學(xué)生思想政治理論課共4門(mén)課程，均為必修課，均需在兩年內(nèi)修完。各課的開(kāi)課時(shí)間為：一年級(jí)——“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“馬克思主義基本原理概論”；二年級(jí)——“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”、“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”。

“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”第一學(xué)期統(tǒng)一開(kāi)課（不用選），其他三門(mén)課均為每學(xué)期開(kāi)課，學(xué)生自主網(wǎng)上選擇上課時(shí)間和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

2、學(xué)生選課前，可登陸校園網(wǎng)思想政治教育學(xué)院，查閱各課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)相關(guān)情況及開(kāi)課時(shí)間，選擇適合自己的上課時(shí)間和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

3、選課原則：一般情況下，學(xué)生不得跨年級(jí)選課；為方便學(xué)生，二年級(jí)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)東、西兩校區(qū)同時(shí)開(kāi)課，學(xué)生可就近選課。

4、選課時(shí)間：一年級(jí)學(xué)生在第一學(xué)年第二學(xué)期課程結(jié)束時(shí)上網(wǎng)選修第二學(xué)年的“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”和“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課程；新生入學(xué)一周內(nèi)完成 “馬克思主義基本原理概論”課程的選課。

5、選擇“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”和“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”的學(xué)生，需在暑假期間或參加校團(tuán)委組織的社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)、或個(gè)人回鄉(xiāng)調(diào)研，完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告（或讀書(shū)報(bào)告）一份（具體調(diào)研題目和要求見(jiàn)附件），作為實(shí)踐教學(xué)成績(jī)開(kāi)學(xué)后提交所選課程教師，記入該課程總成績(jī)（占該課程總成績(jī)的10%）。

6、各課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)人員如下：

“馬克思主義基本原理概論”——2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)：

①劉彬、劉巍、于素云、彭光華； ②呂文林、劉榮華、張暉、柴福珍； “中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”——3個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)：

① 王新婷、王冬梅、尹北直； ② 李樺、趙建利、李桂華； ③王偉、彭舒然、張大勇；

“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”——2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)：

①陳東瓊、孔寧、李茜； ②齊愛(ài)蘭、張曉群、周琬、宗成峰

（具體各團(tuán)隊(duì)教師情況可登陸校園網(wǎng)“思想政治教育學(xué)院”網(wǎng)頁(yè)查看）附：

“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要” 暑期社會(huì)實(shí)踐參考題目

一、社會(huì)調(diào)研1、2、3、4、5、6、我家鄉(xiāng)的近現(xiàn)代愛(ài)國(guó)主義基地、近現(xiàn)代歷史遺跡介紹及觀(guān)后感。我家鄉(xiāng)的英烈故事（1840-1949）。我家鄉(xiāng)的抗戰(zhàn)故事

我家鄉(xiāng)的土改運(yùn)動(dòng)（1919-1949）

我家鄉(xiāng)的近代工業(yè)、商業(yè)、農(nóng)業(yè)、新式教育等發(fā)展?fàn)顩r及其分析（1840-1949）改革開(kāi)放前后我家鄉(xiāng)的巨大變化

二、讀書(shū)報(bào)告（從下面文章里任選讀一篇）。

毛澤東：《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)分析》

《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》

《新民主主義論》

《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》

《星星之火，可以燎原》

《反對(duì)本本主義.》

《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題.》

《論持久戰(zhàn)》

《論人民民主專(zhuān)政》

《論十大關(guān)系.》

《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》

斯諾（美），《西行漫記》 王樹(shù)增 著 《長(zhǎng)征》

金一南 著

《苦難輝煌》，華藝出版社

基本要求：

1、必須以家鄉(xiāng)真實(shí)材料為素材。

2、字?jǐn)?shù)3000左右；任選一題，題目自定。

3、參加校團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)，需單獨(dú)提交調(diào)查報(bào)告1份。

4、提交報(bào)告時(shí)間：開(kāi)學(xué)第一周交任課教師?！懊珴蓶|思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論” 暑期社會(huì)調(diào)研參考題目

1、城鄉(xiāng)收入分配差距調(diào)查

2、農(nóng)村村委會(huì)選舉情況調(diào)查

3、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)狀況調(diào)查

4、農(nóng)民工生存狀況調(diào)查

5、青年人理想信念問(wèn)題調(diào)查

6、新形勢(shì)下農(nóng)村信仰問(wèn)題調(diào)查

7、基層腐敗現(xiàn)象調(diào)查

8、農(nóng)民道德觀(guān)現(xiàn)狀調(diào)查

9、農(nóng)民消費(fèi)觀(guān)念調(diào)查

10、農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及狀況調(diào)查

11、當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)義務(wù)教育的看法調(diào)查

12、當(dāng)前居民環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查

13、大學(xué)生村官實(shí)踐現(xiàn)狀調(diào)查

14、農(nóng)村留守老人、留守兒童狀況調(diào)查

15、農(nóng)村老年人家庭贍養(yǎng)問(wèn)題調(diào)查 ??

（學(xué)生可根據(jù)自己的情況，另外選題）

基本要求：

1、任選一題或自擬，題目自定。每篇2000字以上。

2、報(bào)告內(nèi)容一定要真實(shí)，有條件的請(qǐng)附采訪(fǎng)照片若干。

3、參加校團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)，需單獨(dú)提交調(diào)查報(bào)告1份。

4、提交報(bào)告時(shí)間：開(kāi)學(xué)第一周交任課教師。

第四篇：關(guān)于要求調(diào)整工作崗位的申請(qǐng)報(bào)告

關(guān)于要求調(diào)整工作崗位的申請(qǐng)報(bào)告

尊敬的局黨委：

我叫XX，XX年XX月從部隊(duì)復(fù)轉(zhuǎn)后安排到XX局的在編職工，報(bào)到后，局黨委安排我一直在XX至今?，F(xiàn)聽(tīng)說(shuō)我們XX正缺人手，而我在部隊(duì)也是從事XX工作，自覺(jué)比較適合此類(lèi)性質(zhì)的工作，也考慮以后搬到局新樓入住后，上下班較近、較方便些。特向局領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)入XX工作的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，望局領(lǐng)導(dǎo)給予考慮批準(zhǔn)為謝。

申請(qǐng)人：XX

XX年XX月XX日

第五篇：文檔格式要求的補(bǔ)充與調(diào)整

Word格式要求： 題目用小二號(hào)小標(biāo)宋 一級(jí)標(biāo)題：三號(hào)黑體 二級(jí)標(biāo)題：小三號(hào)黑體

三級(jí)標(biāo)題：小三號(hào)仿宋加粗 正文：四號(hào)仿宋 行距：固定值26磅