第一篇：12-13學(xué)年度初中部工作計(jì)劃

初 中 部2012-2013學(xué)年度工作計(jì)劃

2012-2013學(xué)年度初中部工作計(jì)劃

一、形勢(shì)分析

1.全國(guó)教育大勢(shì)

全國(guó)教育形勢(shì)：《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布，標(biāo)志著教育改革的進(jìn)入新的階段。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布并實(shí)施。

2.平遙初中教育特別是中考形勢(shì)

注重教育教學(xué)的有效性和實(shí)效性，主張多種方式教學(xué)，確實(shí)提高課堂教學(xué)效率。推動(dòng)教育發(fā)展的平衡性，兼顧城市和農(nóng)村教育的平衡發(fā)展，實(shí)行教師流動(dòng)和中考指標(biāo)到校工程，2013開始中考到校指標(biāo)為100%。

3.平遙中學(xué)教育教學(xué)形勢(shì)

新班子工作思路：逐步破解遺留難題，徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)校風(fēng)氣，穩(wěn)步提升辦學(xué)質(zhì)量，全力再鑄名校輝煌。

二、確定目標(biāo)

百尺竿頭，更進(jìn)一步。

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)教師把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)去做。把青年教師培養(yǎng)工作當(dāng)作一項(xiàng)工程去做。用教師的發(fā)展引領(lǐng)學(xué)生的成長(zhǎng)，用教師的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)初中部的發(fā)展。

2.加強(qiáng)教育教學(xué)管理，特別是常規(guī)性的教育教學(xué)管理，從而提升教育、教學(xué)、管理、科研水平。建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在思想品質(zhì)、行為品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面多做文章。

3.狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，中考在尖子生人數(shù)和各項(xiàng)比率上，繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生整體水平的提高。初一二年級(jí)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和見識(shí)面，拓寬學(xué)生成長(zhǎng)根基，培植學(xué)生發(fā)展?jié)摿?，根?jù)年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn)教好“人”育好“才”，為學(xué)生高中發(fā)展和終身發(fā)展奠定寬泛而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、計(jì)劃要點(diǎn)及實(shí)施辦法

1.明確職責(zé)。強(qiáng)化班主任、備課組長(zhǎng)、團(tuán)支部、代課教師、體育教師等責(zé)任意識(shí)。做到各司其職，不推卸責(zé)任；各盡其能，不拈輕怕重；各展其才，不玩小聰明。各顯神通，墻外開花墻內(nèi)香，合作求共贏，競(jìng)爭(zhēng)謀創(chuàng)優(yōu)。建立健全班主任值班制度和初三教師蹲班制度，并加強(qiáng)日常管理中的執(zhí)行力度、落實(shí)力度。

2.德育為首，教育為先，教學(xué)為中心。思想工作包括政治思想工作、心理思想工作，思想工作做好了，教學(xué)成績(jī)就在其中。思想工作不僅是班主任的事，也是每個(gè)代課教師應(yīng)盡的義務(wù)，要把育人放在首要位置，通過(guò)教書手段，達(dá)到育人目的。

3.新老結(jié)合。

老手，不擺老資格，不居功自傲，要提升自己的品位，要起傳、幫、帶的作用，要進(jìn)一步擴(kuò)大自身在教師、學(xué)生、社會(huì)上的影響。新手，善于學(xué)習(xí)，勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，要比、學(xué)、超，要?jiǎng)?chuàng)自己的牌子。做到以老帶新，以新促老，新老合作，共同發(fā)展。重點(diǎn)扶持青年教師，為青年教師的成長(zhǎng)提供平臺(tái)，搭建舞臺(tái)，擺設(shè)擂臺(tái)。

4.不同類型的科目要求。

中考科目：金杯、銀杯和口碑。課堂要效益，考試要質(zhì)量。非中考科：課堂要質(zhì)量、要秩序，課下要口碑。抓好教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全人發(fā)展、全面發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

5.不同年級(jí)不同的工作重點(diǎn)。

初一：奠基。辛苦一個(gè)月，順手三學(xué)年。

初一年級(jí)要抓好入學(xué)、入規(guī)教育，小學(xué)與初中的接軌工作，注重良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，注重全體學(xué)生的全面發(fā)展、全人發(fā)展，注重拓寬知識(shí)面和見識(shí)面，開發(fā)思維。尤其要研究新形勢(shì)下的教育教學(xué)教研工作，大膽大范圍嘗試寬教育、長(zhǎng)教育、全教育。

初二：調(diào)整。強(qiáng)化管理，消除頑疾。

抓好初一升初二的升級(jí)教育，做好不同類型學(xué)生的思想調(diào)整工作，嚴(yán)防學(xué)生滑坡走邪，糾正不良行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在注重全體學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生良好思維習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生干部的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。

初三：沖刺。高位定標(biāo)，再創(chuàng)新高。

抓好初二升初三的升級(jí)教育，抓緊時(shí)間，完成教學(xué)任務(wù)，重點(diǎn)抓好學(xué)生思想工作，注意學(xué)習(xí)整體氛圍建設(shè)，研究課標(biāo)和近年來(lái)中考試題，確定中考目標(biāo)，培養(yǎng)尖子使其持續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情。確保中考各項(xiàng)比率全縣領(lǐng)先的水平。

調(diào)整教學(xué)質(zhì)量測(cè)算方案，樹立教育教學(xué)目標(biāo)特別是中考目標(biāo)意識(shí)，建立健全階段總結(jié)制度，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，在學(xué)生中繼續(xù)開展“爭(zhēng)優(yōu)奪魁”活動(dòng)，在學(xué)生積極性和潛力上大做文章。

6.抓好教學(xué)常規(guī)工作，含備、講、批、輔、查，考試，教案作業(yè)檢查，集體備課、聽評(píng)課等教研活動(dòng)等工作，加強(qiáng)青年教師日常教學(xué)工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，重點(diǎn)做好落實(shí)和檢查兌現(xiàn)工作。

7.加強(qiáng)教師教學(xué)管理工作交流。定期或不定期召開班主任、備課組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；外出學(xué)習(xí)考察教師的經(jīng)驗(yàn)交流、精神傳達(dá)會(huì)；召開新舊初三教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；召開新教師工作匯報(bào)會(huì)。以此提升教師業(yè)務(wù)能力和水平，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提升。

8.加強(qiáng)家校聯(lián)系，開展不同層次面、多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng)，形成家校教育合力。

9.加強(qiáng)初中部文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，維護(hù)好初中部博客和博客圈子，收集師生好作品，報(bào)道學(xué)校新氣象，大力營(yíng)造和諧、向上的教學(xué)育人氛圍。辦好初中部雜志《身邊》，為廣大師生提供展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

10.開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、綜合教育活動(dòng)，確保我校辦學(xué)特色。

11.加強(qiáng)安全教育。

12.規(guī)范教師教育教學(xué)行為，樹立教師良好形象。

第二篇：2015初中部工作計(jì)劃

2015初中部工作計(jì)劃

初中部工作計(jì)劃

一、基本情況：2015年下期初中部教學(xué)班級(jí)36個(gè)班額，每個(gè)年級(jí)12個(gè)班，學(xué)生人數(shù)1800多名，老師100多人，師生1900多人。是一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校人數(shù)的幾倍，可謂人多、事多、管理難度增大了。作為管理者，想到難不畏難，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。難度再大，也難不倒有預(yù)設(shè)、有準(zhǔn)備的人。初中部自學(xué)校06年創(chuàng)辦以來(lái)，連續(xù)6年的中考成績(jī)?cè)诳h市處于領(lǐng)先位置，合格率100%，董事長(zhǎng)、社會(huì)給予高度認(rèn)可。說(shuō)明長(zhǎng)鴻搶住了發(fā)展先機(jī)。但更應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)已屬過(guò)去。面臨今天社會(huì)和董事長(zhǎng)的要求我們還存在許多問(wèn)題急需調(diào)整或更新。新的學(xué)年，我們干群師生必須統(tǒng)一思想達(dá)成共識(shí)，狠抓師生的作風(fēng)建設(shè)，行為規(guī)范操作，重學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)形象，珍愛榮譽(yù)，走科學(xué)創(chuàng)新、特色建設(shè)的內(nèi)涵發(fā)展之路。只有這樣，才能保持在全市教學(xué)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，達(dá)到公平、優(yōu)質(zhì)教育的目的。實(shí)現(xiàn)教育的持續(xù)、和諧、快速發(fā)展。學(xué)校新舉措：建立兩個(gè)發(fā)展中心：全國(guó)各地聘請(qǐng)專家、省、市研究員組成促教師專業(yè)發(fā)展中心，對(duì)教師教育、教學(xué)進(jìn)行專家引領(lǐng)，從根本上打造學(xué)習(xí)、研究性教師團(tuán)隊(duì)；另一個(gè)就是學(xué)生發(fā)展辦，長(zhǎng)鴻學(xué)子的人生全程關(guān)注與指導(dǎo)，形成強(qiáng)大的人脈資源，為學(xué)生人生發(fā)展成為強(qiáng)有力的支撐；抓住老師、學(xué)生發(fā)展兩大體系，讓學(xué)校發(fā)展更快、更好。讓學(xué)校與老師、孩子們同成長(zhǎng)，一起體驗(yàn)人生的成功，實(shí)現(xiàn)人的最高價(jià)值，一同走上輝煌。這一學(xué)年的工作重心抓：進(jìn)一步珍愛學(xué)校、學(xué)部榮譽(yù)、形象（重在公共場(chǎng)所如：學(xué)校大會(huì)、升旗、學(xué)習(xí)的紀(jì)律性遵守；班級(jí)文化墻、教室布置；教師自身的穿戴周一校服，每天校徽佩戴；學(xué)校財(cái)產(chǎn)的愛護(hù)、辦公室人離及時(shí)關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇；夏天開了空調(diào)就不要把風(fēng)扇打開，冬天開了空調(diào)就不要再用烤火爐，一方面造成浪費(fèi)，另一方面容易引發(fā)安全事故；一定要有節(jié)約意識(shí)，都是當(dāng)家人，浪費(fèi)可惜）；抓制度的執(zhí)行力（學(xué)校、學(xué)部制定的各項(xiàng)規(guī)章制度堅(jiān)決執(zhí)行，如本學(xué)期教師工資的提升一定要物有所值，學(xué)校從上至下對(duì)月工作的績(jī)效考核，九月份啟動(dòng)，教務(wù)處盡快將老師工資按新方案進(jìn)行計(jì)算，不要出差錯(cuò)進(jìn)行公示，讓老師們明白自己工資由哪些部分組成；考核工資由三塊組成、年級(jí)組、教務(wù)處、學(xué)部，班主任由學(xué)生處、年級(jí)組、學(xué)部進(jìn)行考核?？记?、教學(xué)方方面面都有詳細(xì)的制度，一視同仁按制度執(zhí)行）。()抓行為的規(guī)范操作（學(xué)校、學(xué)部的制度約定如：文明禮儀20條等）。強(qiáng)化形象工程與規(guī)范意識(shí)。以和諧理念作為支撐，致力于建立和諧互信的干群關(guān)系（干部表率作用強(qiáng)，處處關(guān)愛老師、學(xué)生，執(zhí)政能力凸顯，老師、學(xué)生尊重、信賴領(lǐng)導(dǎo)），和諧互補(bǔ)的教師關(guān)系（每個(gè)年級(jí)組、班級(jí)教育、教學(xué)班子均勻安排，希望工作能力互補(bǔ)，互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展），和諧互動(dòng)的師生關(guān)系（老師間、師生間、學(xué)生間互動(dòng)，課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)與生活），和諧互助的學(xué)生之間的關(guān)系，以及和諧一致的學(xué)校教育和家庭教育之間的關(guān)系，創(chuàng)造良好的和諧文化以及和諧一致的學(xué)校教育和家庭教育之間的關(guān)系。力爭(zhēng)精致化教學(xué)、精致化管理、精致化高效課堂成就精致化教育（要求老師們工作用心、用情、用智，創(chuàng)造性開展工作）。今后一年初中部工作指導(dǎo)思想是：堅(jiān)定貫徹執(zhí)行黨的教育方針，一切從學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)為辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)多種發(fā)展平臺(tái)，讓學(xué)生享受教育的公平、成功的多種體驗(yàn)，激發(fā)潛能，快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育、教學(xué)，為老師搭建學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)平臺(tái)。立標(biāo)桿、樹形象。抓課改、樹榜樣，加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程考核，引入量化管理機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶，實(shí)行年級(jí)組、教研組月工作考核捆綁制獎(jiǎng)罰制度，促學(xué)部各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效。用我們的實(shí)力與智慧，辦成全市一流的社會(huì)高度認(rèn)可的初中教育教學(xué)品牌而共同努力。

二、工作目標(biāo)：

1、德育教育求實(shí)創(chuàng)新（班主任、學(xué)生處老師月考核目標(biāo)、工作明細(xì)分工、每日工作細(xì)則、有工作例會(huì)制、有每月工作未解決的事宜有新的工作預(yù)案。班主任工作樹榜樣、立標(biāo)兵，揚(yáng)長(zhǎng)避短促共同提升。），力爭(zhēng)為學(xué)部的教育教學(xué)保駕護(hù)航。充分發(fā)揮教育功能，利用班級(jí)網(wǎng)站、文化墻、主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上，形成比、學(xué)、趕、超的追趕氛圍，讓學(xué)生能進(jìn)行自我教育、自我管理、自我奮進(jìn)，班級(jí)管理人人有事做，事事有人做，真正達(dá)到學(xué)生的思品合格率100%，不發(fā)生一起安全事故。

2、課改有新的目標(biāo)追求，人人熟練操作學(xué)部“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，先學(xué)后導(dǎo)，展示精導(dǎo)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)----自主學(xué)習(xí)，問(wèn)題討論，小組展示，質(zhì)疑提升，知識(shí)生成及達(dá)標(biāo)練習(xí)。老師主導(dǎo)精講精導(dǎo)，課堂減負(fù)增效，學(xué)生快樂高效學(xué)習(xí)。

3、老師學(xué)習(xí)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。組內(nèi)集體教研、聽評(píng)課積極，以老帶新，以新促老，教務(wù)處出臺(tái)優(yōu)秀老師結(jié)對(duì)幫扶成長(zhǎng)計(jì)劃。明星老師必有幫扶對(duì)象，對(duì)新老師成長(zhǎng)起傳幫帶作用；注重專業(yè)知識(shí)更新，教師書吧學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)部布置聽評(píng)課任務(wù)超額完成；學(xué)校、學(xué)部學(xué)習(xí)自覺遵守紀(jì)律，注重教師師德形象，文明禮儀皆為學(xué)生表率。

4、為學(xué)生成長(zhǎng)搭建活動(dòng)平臺(tái)。每學(xué)年或每學(xué)期各年級(jí)組、學(xué)科組開展第二課堂活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織、有準(zhǔn)備的活動(dòng)2---3次。先申報(bào)，學(xué)部進(jìn)行過(guò)程考核與評(píng)價(jià)。讓老師、學(xué)生在活動(dòng)中補(bǔ)充正面能量，增加成功體驗(yàn)，激活學(xué)習(xí)、生活熱情，追求一流的精神境界。學(xué)部每學(xué)年向社會(huì)開放一周的成果展示。

5、每學(xué)年統(tǒng)考、生地會(huì)考、中考當(dāng)?shù)貖Z冠。師生

各級(jí)各類競(jìng)賽“逢冠必奪、逢一必爭(zhēng)”。在數(shù)量、質(zhì)量上追求高品位、高檔次。

6、致力打造師生快樂工作、學(xué)習(xí)的家園。每期由老師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與的評(píng)選“十佳愛心教師”“十佳文明學(xué)生”。

三、工作措施：本學(xué)年學(xué)部重抓：榮譽(yù)工程、工作規(guī)范操作、制度的執(zhí)行力。

1、各級(jí)各類單位學(xué)部提出管理目標(biāo)和考核辦法。對(duì)學(xué)部頂級(jí)優(yōu)秀教師給定目標(biāo)，讓管理者明確自己工作目標(biāo)，想方設(shè)法朝著目標(biāo)追趕（讓老師們知道自己離考核的距離）。各管理層對(duì)自己被管理者提出要求與詳細(xì)考核方法。人人對(duì)自己有工作目標(biāo)追求。學(xué)生處：1）、學(xué)生處正副主任職責(zé)：主動(dòng)擔(dān)責(zé)，創(chuàng)造性的開展學(xué)生處工作。每天在學(xué)生處值班輪流進(jìn)行，要求班主任做到的自己必須先做好。珍愛學(xué)校、學(xué)部榮譽(yù)和形象，言行舉止、文明素養(yǎng)品行堪當(dāng)師生表率。學(xué)部紀(jì)律、安全、衛(wèi)生檢查量化嚴(yán)格要求；年級(jí)組、班主任階段性工作考核、指導(dǎo)、定期組織工作例會(huì)、教育研究等活動(dòng)每期不少于4次，學(xué)生大型活動(dòng)不少于2次。加強(qiáng)對(duì)學(xué)部學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)指導(dǎo)，達(dá)到學(xué)生自治、自我管理。校園實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)、檢查、評(píng)比量化。學(xué)校大會(huì)或活動(dòng)學(xué)生守紀(jì)、隊(duì)伍整齊，不被大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)，主動(dòng)檢查并及時(shí)公布大會(huì)紀(jì)律量化分，好的加分，不好的及時(shí)扣分；班級(jí)網(wǎng)站、文化墻每月檢查、促及時(shí)更新，讓管理更科學(xué)、規(guī)范、公平、公正。德育系列活動(dòng)有計(jì)劃、準(zhǔn)備實(shí)施。積極推行學(xué)部老師人人都是德育工作者，問(wèn)題問(wèn)責(zé)制，讓優(yōu)秀班主任愿意實(shí)行才華樂于擔(dān)當(dāng)；重抓班主任的早操、課間操、眼保健操、晚就寢到位，班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)生的穿戴工程直接和班主任量化管理掛鉤。2）、對(duì)內(nèi)部工作人員要求工作主動(dòng)（住校，晚上擔(dān)當(dāng)寄宿學(xué)生有病送護(hù)醫(yī)院看?。┍ＷC有學(xué)生在，學(xué)生處有政教老師在。班主任到位簽到（各個(gè)環(huán)節(jié)記載好），衛(wèi)生、學(xué)生遲到、早退檢查到位，執(zhí)行力強(qiáng)；校產(chǎn)被破壞有案可查；學(xué)生在學(xué)習(xí)空擋時(shí)間加強(qiáng)管理；對(duì)頑皮學(xué)生的問(wèn)題建檔管理，跟蹤了解。對(duì)經(jīng)常性出現(xiàn)問(wèn)題，要調(diào)查研究，辦學(xué)習(xí)班解決問(wèn)題，力爭(zhēng)問(wèn)題及時(shí)安全解決。

教務(wù)處：1）教務(wù)處正副主任職責(zé)：主動(dòng)擔(dān)責(zé)，創(chuàng)造性開展教務(wù)處的工作。每天在教務(wù)處值班輪流進(jìn)行，要求老師們做到的自己必須先做好。珍愛學(xué)校、學(xué)部榮譽(yù)和形象，言行舉止、文明素養(yǎng)品行堪當(dāng)師生表率。做好教務(wù)處日常工作（按照省教育廳下頒學(xué)科課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)排課，老師準(zhǔn)假后的調(diào)課安排；每個(gè)學(xué)科教學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)公布，月教學(xué)檢查、教研組教研活動(dòng)記錄，聽評(píng)課節(jié)數(shù)檢查并公布，讀書筆記檢查）；重抓語(yǔ)文、英語(yǔ)早讀背誦、默寫抽檢工作，促老師有目的對(duì)學(xué)生讀書習(xí)慣形成；召開好月工作總結(jié)例會(huì)，期中、期末考試有布置、總結(jié)工作例會(huì)，對(duì)于學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查有信息反饋到老師，幫助老師正視學(xué)生反映的問(wèn)題并改正；課改研究，深入課堂聽評(píng)課指導(dǎo)，對(duì)薄弱學(xué)科教學(xué)進(jìn)行幫扶指導(dǎo)促工作到位，校本學(xué)案組織編寫并驗(yàn)收質(zhì)量；班級(jí)圖書閱讀工程有具體的硬性指標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)，由讀書大型匯報(bào)活動(dòng)展出如：讀書報(bào)告會(huì)、文化墻展示、文藝節(jié)目匯演、經(jīng)典誦讀演出）每學(xué)年有2---4次大型活動(dòng)展出；力促第二課堂開辦，各年級(jí)、各學(xué)科組的培優(yōu)輔差工作全面展開，師生參與各類各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)要春色滿園，放射耀眼光芒；辦好教研組的文化墻，每學(xué)期兩次更新內(nèi)容檢查并及時(shí)檢查通報(bào)結(jié)果，納入教研組長(zhǎng)的考核內(nèi)容；抓好教研組長(zhǎng)、學(xué)科優(yōu)秀對(duì)新老師的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，促青年老師快速成長(zhǎng)；教務(wù)處學(xué)生學(xué)籍歸檔工作好，老師專業(yè)檔案資料整齊；每學(xué)年新老師聘任工作及時(shí)到位；每月完成好對(duì)老師的業(yè)務(wù)考核，及時(shí)造好老師工資表。年級(jí)組：主動(dòng)擔(dān)責(zé)，創(chuàng)造性開展年級(jí)組的各項(xiàng)工作。要求老師們做到的自己必須先做好。對(duì)組內(nèi)老師有明確的考核指標(biāo)通報(bào)；對(duì)老師集會(huì)、升旗安排座位或站位，對(duì)組內(nèi)辦公有明確的紀(jì)律、學(xué)習(xí)要求（不吸煙、不高聲講話、不看電影不聊天，不開過(guò)分玩笑）自覺遵守紀(jì)律與學(xué)校規(guī)章制度，打掃室內(nèi)衛(wèi)生并保持衛(wèi)生狀態(tài)。遵守學(xué)部的候課制度；安排好值日班主任值日充分發(fā)揮其值日的作用，抓好制度的執(zhí)行力；抓好假日興趣班的編班、學(xué)習(xí)、紀(jì)律安排檢查到位。做好月考組織工作（老師學(xué)生動(dòng)員、總結(jié)工作大會(huì)），與學(xué)部分管領(lǐng)導(dǎo)合作辦事解決年級(jí)組內(nèi)的事宜與存在問(wèn)題，做好日常管理工作。

2、明確工作分工：部主任主抓學(xué)部全面工作（老師分工及思想引領(lǐng)工作；決策學(xué)部教育教學(xué)活動(dòng)開展；學(xué)生生活實(shí)踐活動(dòng)開展；課改聽評(píng)課指導(dǎo)；老師工作過(guò)程評(píng)價(jià)考核；家長(zhǎng)會(huì)召開；主抓初三年級(jí)工作；初三留優(yōu)系列活動(dòng)開展；文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃等）。學(xué)部副主任主抓課改學(xué)科教學(xué)，校本學(xué)案編排及質(zhì)量驗(yàn)收；蹲點(diǎn)初二年級(jí)組。學(xué)生處主任蹲點(diǎn)初一年級(jí)組。

3、要求行政干部自身教研、教育、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬，走在老師前頭，競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)成績(jī)領(lǐng)先；是學(xué)校各項(xiàng)制度的良好執(zhí)行者。公平、公正處事。分內(nèi)事主動(dòng)、創(chuàng)造性完成好。若自身做不好被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，量化分扣除則是老師的兩倍。出現(xiàn)重大問(wèn)題者取消當(dāng)年評(píng)先進(jìn)職。

4、加強(qiáng)各級(jí)各類老師培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，讓所有老師明白學(xué)部工作要求，熟練操作流程。加強(qiáng)過(guò)程考核與評(píng)價(jià)，建立好老師工作檔案資料。分階段性進(jìn)行工作評(píng)價(jià)與導(dǎo)向，樹榜樣、立標(biāo)兵、鞭后進(jìn)利用展板、文化墻，給老師輸入正面能量，促整體提升。

四、每月活動(dòng)安排：

7月份：

1、初三學(xué)生畢業(yè)典禮，茶話會(huì)。初三優(yōu)生留優(yōu)關(guān)注。

2、初

一、初二學(xué)生休學(xué)典禮。布置暑假作業(yè)，文明離校。

3、新初三老師安排到位，新初三班主任電話關(guān)心學(xué)生。

4、學(xué)部行政會(huì)議，研究下一年工作。

5、暑期旅游。

6、教室安排并維修。

8月份：

1、班主任、教研組工作培訓(xùn)上崗。

2、新初一新生軍訓(xùn)及各種講座。初

二、初三部分學(xué)生參加軍訓(xùn)磨礪意志教育。

3、根據(jù)上一各種數(shù)據(jù)匯總及等級(jí)考核方案評(píng)定等級(jí)優(yōu)秀老師公示并上交到學(xué)校行政初定再有學(xué)校董事會(huì)終審定局。

4、全部老師衛(wèi)生大掃除，迎接學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

5、學(xué)校老師全員培訓(xùn)。

6、學(xué)部各年級(jí)組、教研組開好第一次工作例會(huì)，明確新學(xué)期工作要求。

7、初

一、初三學(xué)生開學(xué)。9月份：

1、初二學(xué)生開學(xué)。

2、獲“英才獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生名單”進(jìn)一步核實(shí)上報(bào)。

3、開學(xué)典禮。

4、各年級(jí)舉行開學(xué)考試。班主任召開主題班會(huì)。

5、各級(jí)各類上交新學(xué)期工作計(jì)劃。

6、老師們上交暑假作業(yè)到學(xué)部檢查。

7、初一年級(jí)組和班主任籌劃并召開第一次家長(zhǎng)會(huì)。

8、班級(jí)網(wǎng)站、文化墻更新內(nèi)容并檢查評(píng)比通報(bào)。

9、學(xué)生處班團(tuán)干部培訓(xùn)。

10、學(xué)部、學(xué)生處、教務(wù)處、年級(jí)組板報(bào)更新內(nèi)容。

11、年級(jí)組、學(xué)科組開展第二課堂活動(dòng)，培優(yōu)工作全面啟動(dòng)。

12、校園學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)。

13、老師上交暑假作業(yè)。

14、音體美特長(zhǎng)生培訓(xùn)啟動(dòng)。

15、假日興趣班開辦并跟蹤考評(píng)，提出更好地修正意見。

16、補(bǔ)充新一年家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)成員，并召開家長(zhǎng)委員會(huì)議。

10月份：

1、九月份年級(jí)組、學(xué)生處、教務(wù)處匯總月考核數(shù)據(jù)上報(bào)到學(xué)部老廖處進(jìn)行綜合后進(jìn)行比較排名決定月績(jī)效工資按新學(xué)年工資方案發(fā)放。

2、學(xué)科組聽評(píng)課活動(dòng)、老師讀書活動(dòng)啟動(dòng)并檢查。

3、初一學(xué)生的外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、教務(wù)處抽檢語(yǔ)文、英語(yǔ)早讀背誦、默寫情況。班級(jí)圖書角讀書情況檢查公布。

5、初二年級(jí)籌劃并召開初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。初二學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排。

6、學(xué)生處德育活動(dòng)及工作研究。匯總暑假班主任家訪材料及初一軍訓(xùn)資料歸檔。

7、學(xué)生處召開學(xué)部生活老師會(huì)議。

8、初三課堂第一輪新老師的課跟蹤聽評(píng)課。

9、課改課堂重點(diǎn)聽評(píng)對(duì)象幫扶突破。

10、各年級(jí)召開老師、學(xué)生會(huì)議，準(zhǔn)備期中考試。教務(wù)處問(wèn)卷調(diào)查。

11、參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12、教務(wù)處組織老師參加“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)大賽。

13、教務(wù)處組織期中考試。

14、教務(wù)處組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。

15、半期來(lái)學(xué)部各項(xiàng)工作檢查、反思與小結(jié)。

11月份：

1、召開老師例會(huì)，教務(wù)處期中考試情況分析，學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見反饋及教學(xué)調(diào)整。

2、教務(wù)處匯總中考、會(huì)考各項(xiàng)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，促進(jìn)初三教學(xué)及方法調(diào)整。

3、學(xué)生處安全演練及隱患排查。

4、各年級(jí)組、學(xué)科組安排“讀書報(bào)告會(huì)”或安排學(xué)生大型體藝活動(dòng)。

5、各年級(jí)組、班級(jí)準(zhǔn)備元旦晚會(huì)節(jié)目，師生同臺(tái)演出。

6、初三年級(jí)籌劃召開初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。初三學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)。

7、教務(wù)處、學(xué)生處兩處檢查學(xué)生活動(dòng)開展情況并上報(bào)到學(xué)部行政。

8、體育組組織學(xué)生冬季長(zhǎng)跑并課間跑操活動(dòng)。

9、初一學(xué)生組織“校歌比賽”“體操比賽”。

10、體藝組組織學(xué)生成立合唱隊(duì)，排練大型合唱節(jié)目；語(yǔ)文組組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)；美術(shù)老師準(zhǔn)備學(xué)生參展節(jié)目；理綜組的科技創(chuàng)新節(jié)目選送。

11、學(xué)部組織“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)預(yù)決賽，選拔優(yōu)質(zhì)課到學(xué)校參賽。

12月份：

1、學(xué)部開展評(píng)選師生各十大“創(chuàng)意明星”獎(jiǎng)，評(píng)選優(yōu)秀教研組活動(dòng)，促主動(dòng)工作開展。

2、學(xué)校組織“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)大賽總決賽。

3、分年級(jí)組進(jìn)行元旦節(jié)目排練。

4、學(xué)部在師生中評(píng)選100名“文明禮儀之星”。

5、查校產(chǎn)使用情況。

6、班主任開始寫寫詩(shī)評(píng)語(yǔ)。

7、抽檢部分學(xué)生各學(xué)科作業(yè)完成及批改情況。

8、抽檢老師教案、案例書寫情況。9、2015年迎新元旦晚會(huì)匯演。

元月份：

1、學(xué)生處調(diào)查初一補(bǔ)錄學(xué)生情況。

2、教務(wù)處進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

3、各處室、年級(jí)組上交學(xué)期工作總結(jié)。

4、班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。

5、組織期末考試。

6、初三老師準(zhǔn)備安排學(xué)生寒假作業(yè)。

7、分年級(jí)舉行休學(xué)典禮。

第三篇：初中部家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

2014年春季李寨中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用，是其他教育所無(wú)法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。

3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

三、具體要求與措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立 “家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時(shí)間落實(shí)?！凹议L(zhǎng)學(xué)校”上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排1-2次，每次授課可分年級(jí)集中進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。

（二）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平

1、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫有關(guān)論文。

（三）開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄像，幫助家長(zhǎng)深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

2、繼續(xù)開展“天使行動(dòng)計(jì)劃”讓學(xué)生為家長(zhǎng)服務(wù)、分憂。

3、創(chuàng)建“家庭、學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系卡制度”加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。李寨中學(xué)

2014年2月篇二：2013年初中家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 2013年初中家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用，是其他教育所無(wú)法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。

3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

三、具體要求與措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立 “家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時(shí)間落實(shí)。“家長(zhǎng)學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排1-2次，每次授課可分年級(jí)集中進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。

（二）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平

1、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫有關(guān)論文。

（三）開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄像，幫助家長(zhǎng)深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

2、繼續(xù)開展“天使行動(dòng)計(jì)劃”讓學(xué)生為家長(zhǎng)服務(wù)、分憂。

3、創(chuàng)建“家庭、學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系卡制度”加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。2013.3篇三：中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

2011－2012學(xué)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一位老師，也是孩

子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展，是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開展各類宣講、指導(dǎo)活動(dòng)，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及政策，了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀(jì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。二．主要工作

1.領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)

成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)：

2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)，成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。

完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，各年級(jí)推選家長(zhǎng)代表組成家長(zhǎng)學(xué)校年級(jí)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)學(xué)校開展工作，參與家長(zhǎng)學(xué)校管理工作，及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

3.講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法，傾聽家長(zhǎng)意見，改進(jìn)學(xué)校工作。

三．參加對(duì)象

全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng)。

四．組織領(lǐng)導(dǎo)

由家長(zhǎng)學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。

五．教學(xué)內(nèi)容和日程安排 2012年2月

1.成立六年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，調(diào)整七·八·九年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。2.講座“初中生家長(zhǎng)讀本”。3.家校交流

2012年3月 六年級(jí)

1.講座“初中生家長(zhǎng)讀本”第五講“指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。2.學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任探討--各班家長(zhǎng)學(xué)校教師。2012年4月七年級(jí)

1.家庭教育技巧--外聘教授 本校專職教師。2.初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

3.講座“初中生家長(zhǎng)讀本”第六講“幫助孩子提高健康素質(zhì)”。4.家校交流。

5.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。2012年5月八年級(jí)。

1.講座“初中生家長(zhǎng)讀本”第七講“對(duì)孩子進(jìn)行審美情趣的培養(yǎng)”。2.家校交流

2012年6月九年級(jí)

1講座“初中生家長(zhǎng)讀本”第八講“幫助初中生發(fā)展積極向上的心理”。2.青春期衛(wèi)生輔導(dǎo)課。3.畢業(yè)生心理素質(zhì)教育。4.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

六.幾點(diǎn)措施：

1.做好家長(zhǎng)學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。精心組織安排，使家長(zhǎng)學(xué)校成功開辦，辦出特色。2.學(xué)員點(diǎn)名制度：各班學(xué)生家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校，在班主任處簽名。

3.要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，按時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，掌握必備的家庭教育知識(shí)，科學(xué)地教育子女。并做好測(cè)試題。

4.為鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，學(xué)期結(jié)束前開展評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)工作。5.學(xué)期總結(jié)會(huì)。.6做好家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料的搜集與整理，并上交。7 授課方法：集中授課和分班授課相結(jié)合。

8.地點(diǎn)：各班級(jí)教室，教師：家長(zhǎng)學(xué)校外聘教師、本校專職教師。

第四篇：初中部政教處工作計(jì)劃

初中部政教處工作計(jì)劃

（2010----2011學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花力氣，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進(jìn)一步整合德育資源，整體構(gòu)架符合學(xué)校實(shí)際德育體系，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，形成德育工作特色，使初中部政教工作再上新臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，大膽啟用年輕教師做班主任，注重培養(yǎng)培訓(xùn)他們的管理水平和能力。

3、抓好抓實(shí)班級(jí)的常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

4、高度重視安全工作，杜絕隱患。

5、開好主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。

6、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生的多元化發(fā)展搭建平臺(tái)。

三、具體工作措施

1、做好新生入學(xué)準(zhǔn)備工作，抓好新初一學(xué)生入校教育工作，通過(guò)參觀學(xué)校展廳，讓學(xué)生了解學(xué)校的辦學(xué)歷程、辦學(xué)成就，辦學(xué)特色，學(xué)習(xí)校歌，培養(yǎng)學(xué)生以校為榮的思想情感。

2、做好初四學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，克服畢業(yè)年級(jí)學(xué)生過(guò)度的緊張和焦慮、讓學(xué)生保持良好的心理狀態(tài)，使初四年級(jí)學(xué)生能夠以良好的心態(tài)迎接中考，3、進(jìn)一步加強(qiáng)初二，初三年級(jí)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。經(jīng)常組織班主任開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高管理水平和工作效率，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，豐富班主任的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

5、根據(jù)實(shí)際情況，不斷完善各項(xiàng)制度，做到工作有計(jì)劃、有檢查、有記錄、有評(píng)比、有總結(jié)，確保工作規(guī)范到位、和諧穩(wěn)定、持續(xù)進(jìn)步。

6、抓班級(jí)的常規(guī)管理，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，各司其職。充分發(fā)揮班主任的中堅(jiān)作用，跟班管理，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓好《初中部紀(jì)律、衛(wèi)生、零食檢查扣分細(xì)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生儀容儀表》的貫徹執(zhí)行培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；加強(qiáng)班級(jí)物品管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

7、開展豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，為展示學(xué)生的才華、鍛煉學(xué)生體魄、提升學(xué)生心理健康水平搭建平臺(tái)。組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，做好各重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)。

8、開好主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)，充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、民主法制觀念和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。每月隨機(jī)聽取班會(huì)公開課。

9、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)組織，健全機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，樹立正面典型，對(duì)好人好事進(jìn)行大力的宣傳和表?yè)P(yáng)，弘揚(yáng)正氣。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)能力。

四、各月工作安排

8月份各項(xiàng)工作

1、做好初一校服發(fā)放工作。

2、參觀學(xué)校展廳，學(xué)習(xí)校歌。

3、制定各項(xiàng)制度。

4、召開班主任會(huì)議。

5、召開新初一家長(zhǎng)會(huì)。

6、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

9月份各項(xiàng)工作

1、初一年級(jí)開展以日常行為養(yǎng)成教育的主題班會(huì)。

2、配合學(xué)校做好學(xué)校第28屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備和參賽工作。

3、加強(qiáng)課間檢查工作，并做好記錄。

10月份各項(xiàng)工作

1、召開行為規(guī)范主題班會(huì)。

2、加強(qiáng)課間檢查工作，并做好記錄。

3、召開政教處干事及值周教師會(huì)議。

11月份各項(xiàng)工作

1、召開法制安全主題班會(huì)，2、組織開好期中家長(zhǎng)會(huì)。

3、組織學(xué)生廣播操比賽。

12月份各項(xiàng)工作

1、做好冬季學(xué)生防寒取暖教育。

2、組織學(xué)生踢毽子比賽。

3、召開政教處干事及值周教師會(huì)議。

1月份各項(xiàng)工作

1、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，為期末考試做好準(zhǔn)備。

2、組織開好期末家長(zhǎng)會(huì)。

3、學(xué)期末總結(jié)。

本學(xué)期初中政教處與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷轉(zhuǎn)變觀念，繼續(xù)扎實(shí)工作、共創(chuàng)和諧，使政教工作再上新的臺(tái)階。

初中部政教處

2010年8月23

第五篇：初中部德育工作計(jì)劃

以點(diǎn)輻射面，從細(xì)節(jié)開展工作，開創(chuàng)初中部德育工作新局面

——2013－2014學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校封校長(zhǎng)的講話精神，結(jié)合初中部德育工作的實(shí)際，在繼續(xù)做好已形成規(guī)范工作的同時(shí)，本期著重做好以下幾件事，達(dá)到一點(diǎn)成線，以線成面，進(jìn)而輻射初中部全面工作，為教學(xué)保駕護(hù)航，為學(xué)生健康成長(zhǎng)而努力。

一、狠抓文明禮貌教育。

1、開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，著重開展以此為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)老師講，視頻看，活動(dòng)實(shí)踐等形式進(jìn)行。

2、老師上下課必須有師生問(wèn)候環(huán)節(jié)，行政值班作為一項(xiàng)常規(guī)檢查進(jìn)行落實(shí)考核。

3、教育學(xué)生見到老師要問(wèn)：“老師好！”，進(jìn)入辦公室要先“敲門”，進(jìn)入教室要先打報(bào)告，經(jīng)老師同意后方可入內(nèi)。這項(xiàng)工作通過(guò)以下四個(gè)步驟實(shí)施：第一、通過(guò)集會(huì)，班會(huì)大力宣傳；講清要求，意義。第二、定點(diǎn)，不定點(diǎn)檢查落實(shí)效果。第三、以抽檢的形式對(duì)年級(jí)，班級(jí)進(jìn)行評(píng)估考核。

4、不定期地開展亂扔垃圾現(xiàn)象整治。宣傳發(fā)動(dòng)，檢查落實(shí)，考核到班到人。

5、開展每月回家?guī)透改缸鲆患覄?wù)的活動(dòng)。由德育處牽頭，班主任具體實(shí)施，下發(fā)表格統(tǒng)計(jì)上報(bào)，再由學(xué)部以電話方式與家長(zhǎng)聯(lián)系抽檢，按一定的比例折算，對(duì)班級(jí)文明禮儀進(jìn)行考核。

二、進(jìn)一步落實(shí)日常行為規(guī)范。

1、學(xué)生的坐姿。要求老師上課期間要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的坐姿，不能把身體躺倒椅子里，兩腿不能超過(guò)桌面。兩手要放于桌面，無(wú)論是看書還是寫字。這項(xiàng)工作由校長(zhǎng)親自檢查，行政值日領(lǐng)導(dǎo)也作為一項(xiàng)常規(guī)工作落實(shí)，納入科任和班級(jí)考核。

2、課堂“六種現(xiàn)象”再落實(shí)，讓全體初中部老師再次學(xué)習(xí)課堂六種現(xiàn)象及危害，明確認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，認(rèn)真落實(shí)，以堅(jiān)持不懈的檢查防止“六種現(xiàn)象”反復(fù)。

3、規(guī)范學(xué)生會(huì)的工作流程，明確職責(zé)任務(wù)，做好培訓(xùn)工作，實(shí)行分級(jí)交叉檢查，盡可能做到公平，公正，讓老師們不要有怨氣。

4、教室空調(diào)管理要形成規(guī)范，由年級(jí)長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，班主任參與配合，如果一個(gè)班有三個(gè)以上學(xué)生穿長(zhǎng)袖，必須把溫度往高處調(diào)，把這項(xiàng)工作做為一個(gè)重要的事情去落實(shí)。

5、杜絕學(xué)生夏天穿棉褲現(xiàn)象。這項(xiàng)工作由班主任負(fù)責(zé)，值班領(lǐng)導(dǎo)做為一項(xiàng)必查項(xiàng)目認(rèn)真落實(shí)。

三、開展班會(huì)課研究

1、采取先民主后集中的原則，由各班主任先制定計(jì)劃，再由德育處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)匯總，根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整，然后以年級(jí)（必要時(shí)也可以以學(xué)部為單位）為單位，交流班會(huì)工作開展設(shè)想（如何上？）大家在交流過(guò)程中，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、通過(guò)班會(huì)平臺(tái)，開展一些二難情景例證、視頻資料觀看等多種形式的討論、分析、辨識(shí)活動(dòng)，讓學(xué)生逐漸懂道理，會(huì)講道理，建立正確的認(rèn)知觀，是非觀。

3、建立班會(huì)課基本流程，材料存檔，在研究摸索中逐步建立形成體系。

四、加強(qiáng)宿舍管理，確保學(xué)生良好的休息環(huán)境。

1、明確宿舍管理要求，分清班主任與生活老師責(zé)任，分工合作。嚴(yán)格落實(shí)檢查，對(duì)于不按規(guī)定時(shí)間休息的學(xué)生，要落實(shí)到宿舍，落實(shí)到人。放下面子，對(duì)于不能負(fù)責(zé)的班主任和生活老師要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，逐步形成習(xí)慣。

2、制定生活老師管理細(xì)則，按規(guī)則進(jìn)行檢查，從細(xì)節(jié)入手，通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)檢查督促提高生活老師的服務(wù)水平。把違禁品檢查，宿舍內(nèi)務(wù)整理，開關(guān)窗簾時(shí)間，宿舍用品的擺放規(guī)范以及設(shè)施維護(hù)更換等納入生活老師的考核。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，明確生活老師與學(xué)生的任務(wù)分工，學(xué)生應(yīng)該做的事要讓學(xué)生做，老師負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，生活老師該做的事要讓生活老師親自動(dòng)手，由于工作失誤造成的疏忽將給予相應(yīng)的處罰。

五、嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理。

第1次：班主任批評(píng)教育，寫出文字材料（包括事情經(jīng)過(guò)，事后反思，今后保證）學(xué)生簽名確認(rèn)，且班主任要告知家長(zhǎng)。

第2次：“四方座談會(huì)”，寫出會(huì)議的文字記錄，并且相關(guān)人員要簽字（學(xué)生，家長(zhǎng)，班主任，包級(jí)干部），材料存檔到學(xué)部德育處。

第3次：勸退，家長(zhǎng)帶回。

六、家校聯(lián)系工作

1、電話聯(lián)系。新生班班主任開學(xué)一個(gè)月內(nèi)要與每位家長(zhǎng)電話聯(lián)系一次，溝通交流學(xué)生在校情況，收集家長(zhǎng)意見匯報(bào)學(xué)部以改進(jìn)我們的工作。一個(gè)學(xué)期內(nèi)所有班主任要與家長(zhǎng)電話聯(lián)系兩次，學(xué)期放學(xué)前學(xué)部抽查納入班主任考核。

2、短信聯(lián)系。每個(gè)大小周要以短信形式告知家長(zhǎng)接送時(shí)間及作業(yè)等事項(xiàng)，有關(guān)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題要個(gè)別發(fā)信息，學(xué)生的頭發(fā)等儀表問(wèn)題不要群發(fā)信息以免引起尊規(guī)守紀(jì)家長(zhǎng)的反感。這項(xiàng)工作既要重視又要注意方法。

3、家訪工作。按照學(xué)校、學(xué)部的具體要求正常開展，注意維護(hù)學(xué)校、自身形象。

4、家長(zhǎng)會(huì)工作。初中部家長(zhǎng)會(huì)在保持現(xiàn)有好的做法的同時(shí)，要大膽嘗試吸取一些別人的做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開創(chuàng)性地開展這項(xiàng)工作，爭(zhēng)取能有一個(gè)明顯的提高，讓我們家長(zhǎng)更滿意，更認(rèn)可。

七、接送工作

1、把安全放在首位，每個(gè)接送周均要認(rèn)真做好接送老師的培訓(xùn)工作，明確任務(wù)職責(zé)，搞清工作原則，不隨意更改學(xué)校的接送工作流程。

2、讓學(xué)生、家長(zhǎng)感受體貼入微的服務(wù)質(zhì)量。做到熱情耐心服務(wù)，嚴(yán)格規(guī)范接送。把問(wèn)題想的細(xì)一些，工作做的足一些，學(xué)生下車后一定要檢查車廂內(nèi)有無(wú)遺留學(xué)生及物品。

總之，希望通過(guò)以上工作的開展，能夠達(dá)到以點(diǎn)輔射面，從而帶動(dòng)初中部全面工作順利開展，開創(chuàng)初中部德育工作的新局面。

2013.9.6