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      南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2001年度工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 21:40:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2001年度工作計(jì)劃

      南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2001年度工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想和《關(guān)于教育問題的談話》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校2001學(xué)年工作思路》,更新教育理念,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教學(xué)全程管理,實(shí)現(xiàn)教育的“現(xiàn)代化、個(gè)性化、人文化”,為把南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦成省內(nèi)一流的素質(zhì)教育示范學(xué)校奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

      二、工作思路

      (一)德育工作

      德育是素質(zhì)教育的靈魂。全體教師必須重視德育工作,堅(jiān)持教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的工作方針,采取有效措施,提高德育工作的實(shí)效。

      1.加強(qiáng)意志教育,保證學(xué)生在校生活及學(xué)習(xí)情緒的穩(wěn)定。根據(jù)全日制寄宿制學(xué)校的實(shí)際,學(xué)生一旦對(duì)學(xué)校失去新鮮感后,必然產(chǎn)生想家、戀家的情結(jié),乃至造成生活與學(xué)習(xí)情緒的不穩(wěn)定,學(xué)部將就此開展對(duì)學(xué)生的意志教育,教育學(xué)生培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)會(huì)與困難做斗爭(zhēng)。

      2.加強(qiáng)思想品德教育、切實(shí)提高學(xué)生的德育素養(yǎng)。

      學(xué)部將堅(jiān)持以“五愛教育”、“三個(gè)主義教育”為基本內(nèi)容的品德教育,切實(shí)貫徹“五個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)的教育;加強(qiáng)理想情操,文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)基本國情與世界形勢(shì)的教育;加強(qiáng)艱苦奮斗與勤儉節(jié)約的教育;加強(qiáng)法律、法規(guī)教育,1

      從而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操,樹立正確的世界觀、人生觀,預(yù)防各類違紀(jì)、違法現(xiàn)象發(fā)生。

      3.加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開展寓教于樂的教育活動(dòng)。

      學(xué)部將通過始學(xué)教育,班隊(duì)活動(dòng),開展形式多樣,寓教于樂的活動(dòng),提高學(xué)生貫徹《規(guī)范》和《守則》的自覺性,從身邊做起,從小事做起,逐漸達(dá)到生活穩(wěn)定,學(xué)習(xí)提高的管理目標(biāo)。

      4.加強(qiáng)班集體建設(shè),促成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      學(xué)部在開學(xué)初建立班間競(jìng)賽實(shí)施方案,并在此基礎(chǔ)上逐步完善,制訂先進(jìn)班集體評(píng)估細(xì)則,通過教育——競(jìng)賽——教育的方式,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

      5.樹立全員德育的意識(shí),形成齊抓共管的良好風(fēng)氣。

      眾人拾柴火焰高。全體教師必須以教書育人為己任,樹立全員德育的意識(shí),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),課后談心等形式,形成齊抓共管的良好風(fēng)氣。

      6.開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      寄宿制學(xué)校學(xué)生的心理健康教育,將是所有教師面臨的一個(gè)新課題,學(xué)部將開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理講座,設(shè)立“悄悄話”信箱,傾聽學(xué)生心聲,了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      7.建立健全團(tuán)隊(duì)組織,有效組織學(xué)生活動(dòng)。

      學(xué)部將建立和逐步健全共青團(tuán)、少先隊(duì)組織,成立學(xué)生會(huì),以學(xué)促學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和監(jiān)督意識(shí),促進(jìn)學(xué)習(xí)、生活的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

      8.加強(qiáng)同學(xué)生家庭的聯(lián)系,形成“家校合一”。

      為使德育教育系統(tǒng)化,學(xué)部將圍繞素質(zhì)教育,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。學(xué)部將建立和完善各種形式的家長(zhǎng)聯(lián)系制度,每學(xué)期至少開好一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日,形成“家校合一”的教育氛圍。

      (二)教學(xué)工作

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的保障,學(xué)部將堅(jiān)決貫徹教育方針和三個(gè)面向的要求,堅(jiān)持教書育人,因材施教。

      1.建立并完善適合南海學(xué)校的課程體系。

      學(xué)部將積極探索寄宿制條件下優(yōu)化配置教育時(shí)間資源的有效途徑,科學(xué)安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)合理有序的自主學(xué)習(xí)環(huán)境。通過完善課程體系,開展專項(xiàng)活動(dòng),規(guī)范自修課管理,做好輔優(yōu)補(bǔ)差等途徑,促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有較大提高。

      2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),注重能力培養(yǎng)。

      學(xué)部將堅(jiān)持因材施教的原則,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,并通過經(jīng)驗(yàn)交流等形式加以推廣。

      3.探索教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

      學(xué)部將大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)準(zhǔn)備精度、課堂教學(xué)精度和作業(yè)批改的精度;積極探索英語小班化和預(yù)初年級(jí)的教學(xué)方法,努力形成特色;進(jìn)行初中預(yù)備教育課程的實(shí)踐與研究,積極探索初中預(yù)備班教育對(duì)于初中課程體系的后續(xù)影響和初中課程改革方案;積極開展現(xiàn)代化教育技術(shù)教學(xué)活動(dòng),探索輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的教學(xué)之路;實(shí)施課堂教學(xué)開放制度;建立以問題為中心的課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)研究

      生學(xué)習(xí)。

      4.加強(qiáng)教科研工作。

      學(xué)部將成立教科研組織,有專任領(lǐng)導(dǎo)分管,積極探索教育教學(xué)方法,加強(qiáng)課題研究,通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式,加強(qiáng)教研交流,爭(zhēng)取利用學(xué)部師資優(yōu)勢(shì),建設(shè)一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍,樹立南海品牌形象。

      5.組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),選拔一批學(xué)習(xí)尖子。

      學(xué)部將采取有效措施,組織各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),以專項(xiàng)活動(dòng)的開設(shè)為契機(jī),選拔并培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)尖子,以確保初中各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次和等級(jí)名列前茅。

      (三)教師隊(duì)伍建設(shè)

      建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)和學(xué)生生活質(zhì)量的關(guān)鍵,因此,師資隊(duì)伍的建設(shè)工作不容忽視。

      1.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

      建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、好學(xué)、實(shí)干、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,是穩(wěn)定教育教學(xué)秩序,搞好學(xué)部管理,全面提高教育質(zhì)量、開拓創(chuàng)新的關(guān)鍵,學(xué)部將從以下幾方面著手:

      (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律、法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,樹立“寄宿制”和“國有民辦”體制下的辦學(xué)理念。

      (2)提高班子成員的事業(yè)心和責(zé)任心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,以校為家,認(rèn)真履行職責(zé),增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。

      (3)領(lǐng)導(dǎo)班子成員既分工明確,又通力合作,積極發(fā)揮集體的智

      慧和力量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高議事辦事效率。

      (4)深入教學(xué)第一線,以身作則,處事公正,關(guān)心群眾,努力營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

      2.抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

      學(xué)部將努力創(chuàng)造條件,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

      (1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理念培訓(xùn),從實(shí)際出發(fā),講究實(shí)效性,提高自覺性,增強(qiáng)責(zé)任性,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

      (2)鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,積極為教師業(yè)務(wù)水平的提高創(chuàng)造條件,組織參加各項(xiàng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。

      (3)尊重教師的創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)、支持教師參加課題研究和各項(xiàng)教育教學(xué)改革,對(duì)研究出成果的教師給予重獎(jiǎng)。

      3.抓好生指教師隊(duì)伍建設(shè)。

      學(xué)生的生活管理,是教育教學(xué)不可分割的一部分。努力形成一支高素質(zhì)的穩(wěn)定的生指教師隊(duì)伍,認(rèn)真履行《生指教師職責(zé)》,確?!秾W(xué)生一日流程》得以落實(shí)。學(xué)部要求生指教師:

      (1)充滿愛心、耐心、細(xì)心,關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí),留心學(xué)生的情緒波動(dòng),熱心解決學(xué)生生活上的困難,并及時(shí)將學(xué)生群體的情況及學(xué)生個(gè)案反饋給班主任,建立生指教師與班主任的聯(lián)系制度,使問題得到及時(shí)而圓滿的解決。

      (2)通過上崗培訓(xùn)、愛心教育等途徑,教給學(xué)生文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。

      (3)通過考核評(píng)估,分等級(jí)發(fā)放獎(jiǎng)金,鼓勵(lì)生指教師優(yōu)化教育

      方法,做學(xué)生生活上的領(lǐng)路人。

      (四)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作:

      1.重視學(xué)校體育工作,配合學(xué)校綜合教育處,抓好學(xué)生體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,并因地制宜地開展早鍛煉及各類體育興趣活動(dòng),抓好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目和競(jìng)技項(xiàng)目的訓(xùn)練,力爭(zhēng)有所提高和突破。開好全校首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      2.重視防近工作,采取有效措施,確保近視眼的新發(fā)病率控制在每年2%以內(nèi),杜絕一切影響視力的事態(tài)發(fā)生。

      3.配合學(xué)校后勤處,抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,成立膳管會(huì),監(jiān)督學(xué)校食堂衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量。做好常規(guī)體檢,預(yù)防疾病。

      4.積極開展形式多樣的文娛活動(dòng),組織廣場(chǎng)音樂會(huì)、歌詠比賽等活動(dòng),精心組織,力求實(shí)效,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

      5.搞好一年一度的元旦文藝匯演,并積極參加市教委等單位組織的文藝匯演活動(dòng)。

      6.大力宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),上好衛(wèi)生保健講座。

      南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部

      2001年9月

      第二篇:南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2002學(xué)年工作計(jì)劃

      南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2002學(xué)年工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),根據(jù)《南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校2002學(xué)年工作思路》,準(zhǔn)確把握初中部在整個(gè)南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校中承上啟下的地位和初中部在實(shí)現(xiàn)生存與發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵作用,積極開發(fā)南海教育教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,繼續(xù)探索具有南海特色的辦學(xué)新路,全面提高教學(xué)質(zhì)量、生指質(zhì)量、辦學(xué)水平及社會(huì)認(rèn)可度。

      二、主要工作思路及措施

      (一)德育工作方面

      1、認(rèn)真組織“十·一”、“元旦”、“清明”、“五·四”等傳統(tǒng)節(jié)假日的教育活動(dòng),教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛社會(huì)主義。

      2、開展以“我的理想”為主題的教育活動(dòng)(征文和演講比賽等),幫助學(xué)生把樹立和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,與當(dāng)前認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、提高自己的綜合素質(zhì)緊密地結(jié)合起來。

      3、通過開設(shè)法制教育系列講座,組織文明禮儀學(xué)習(xí),開展規(guī)范學(xué)生評(píng)比,加大對(duì)違紀(jì)違規(guī)等不良現(xiàn)象的處罰力度等,努力造就人人成為好學(xué)生,人人爭(zhēng)做文明生的良好環(huán)境,促使學(xué)生的道德品質(zhì)和日常行為規(guī)范有根本好轉(zhuǎn)。

      4、堅(jiān)持和完善教師值周制度、班級(jí)值周制度、班間常規(guī)競(jìng)賽制度。制定并落實(shí)班級(jí)綠地領(lǐng)養(yǎng)制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)和南海主人翁意識(shí)。

      5、繼續(xù)開展班集體建設(shè)和先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比工作。認(rèn)真實(shí)踐并總結(jié)寄宿制條件下班級(jí)管理的有效途徑,結(jié)合不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)制定主題班會(huì)課計(jì)劃。有計(jì)劃地組織班主任的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和班級(jí)管理質(zhì)量。

      6、征集并制作優(yōu)秀書畫作品上墻,進(jìn)一步創(chuàng)造體現(xiàn)初中部特色的教學(xué)樓文 1

      化建設(shè)。通過舉辦第一屆讀書節(jié)、第二屆科技藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),正確引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)和愛好。

      7、嚴(yán)格按照《南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校雙休日住校管理暫行規(guī)定》,做好雙休日留校學(xué)生的管理工作,努力做到輔導(dǎo)與督促,關(guān)懷與教育并重,贏得廣大學(xué)生家長(zhǎng)的更加放心和信任。

      8、加強(qiáng)親情化教育。繼續(xù)做好寢室文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適、充滿人文氣息的生活環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)住宿生“一日流程”管理和寢室文明程度的監(jiān)控力度;采取有效措施,預(yù)防和查處失竊現(xiàn)象的發(fā)生;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做到不浪費(fèi),不挑食。努力營(yíng)造爭(zhēng)做文明住宿生,爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室的良好氛圍。

      9、充分發(fā)揮學(xué)校及學(xué)部廣播、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、???、宣傳櫥窗、每周通訊等渠道進(jìn)行宣傳教育工作,形成積極向上、健康文明的輿論導(dǎo)向。積極發(fā)揮小記者的作用,做好對(duì)外宣傳工作。

      10、繼續(xù)加強(qiáng)家、校聯(lián)系,堅(jiān)持完善以年級(jí)段統(tǒng)一發(fā)放告“家長(zhǎng)書”的形式,定期向家長(zhǎng)書面通報(bào)學(xué)生在校情況制度;建立并健全班主任協(xié)同任課教師家訪制度,學(xué)部在一學(xué)年中要組織至少2次的集體家訪。

      11、充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)的育人作用,繼續(xù)辦好“少年團(tuán)?!?,完善組織網(wǎng)絡(luò),并積極開展以演講比賽、征文比賽、辯論會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、文體比賽等形式的豐富多彩的適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)。繼續(xù)做好校第二屆十佳規(guī)范學(xué)生的評(píng)選工作,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部的楷模作用。

      12、積極開展學(xué)部健康教育活動(dòng),通過組織講座、發(fā)放資料、心理咨詢、學(xué)科滲透等開展身體健康和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格、健康的心理和健全的人格。尤其要做好初三畢業(yè)生的臨考前心理疏導(dǎo)與新學(xué)生的適應(yīng)期心理輔導(dǎo)工作。

      (二)教學(xué)工作方面

      1、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)過程的整體優(yōu)化,加大學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的管理與監(jiān)控力度。

      2、優(yōu)化教育時(shí)間管理,在總結(jié)上學(xué)年作息時(shí)間安排的基礎(chǔ)上,配合總校,建立符合學(xué)生身心特點(diǎn)、季節(jié)特征的固定的作息制度。

      3、進(jìn)行初中預(yù)備教育課程實(shí)踐、英語小班化教育、專項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等研討,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地探索辦學(xué)特色的新路子。

      4、探索初二數(shù)學(xué)、自然學(xué)科分層教育方法,做到因材施教。搞好英語“包班”教學(xué)的試點(diǎn)工作。

      5、教研工作由注重課堂教學(xué)向備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)拓展,加強(qiáng)教師教學(xué)過程和教學(xué)常規(guī)管理,做到期初有要求,期中有檢查,期末有總結(jié),并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

      6、部分學(xué)科教師配置多套教材,促進(jìn)教師進(jìn)行課程的認(rèn)知建構(gòu),拓寬教師的視野,提高教學(xué)的效度。

      7、認(rèn)真有效地開展初三教育教學(xué)的研討工作,化大力氣扎扎實(shí)實(shí)地做好首屆初中畢業(yè)生的“兩考合一”工作,爭(zhēng)取合格率、平均分、優(yōu)秀率全市第一。

      8、加強(qiáng)各類競(jìng)賽(比賽)的輔導(dǎo)工作,做到輔導(dǎo)系統(tǒng)化、系列化,爭(zhēng)取在參加全國、省、市學(xué)科類競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)人數(shù)和等級(jí)列全市前茅。

      9、積極開展體育鍛煉活動(dòng),有計(jì)劃地組織體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn),開好第二屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。研究和實(shí)施游泳項(xiàng)目進(jìn)體育課的方案。

      10、繼續(xù)抓好專項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),研究提高專項(xiàng)化、個(gè)別化特長(zhǎng)教育訓(xùn)練的措施,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性更好的發(fā)展。

      11、繼續(xù)加強(qiáng)全國公共英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試培訓(xùn),探索扎實(shí)有效的具有南海特色的公共英語和計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)的新路子。

      12、加強(qiáng)教科研工作,注重教研組、備課組建設(shè),繼續(xù)開展研究性學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)改革,在教育教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

      13、積極做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,進(jìn)行分層輔導(dǎo)、分層作業(yè)、分層考試的嘗試。

      14、認(rèn)真做好學(xué)部健康教育工作,要求自然學(xué)科、體育學(xué)科積極探索學(xué)生

      青春期教育、體育與保健教育。

      (三)教師隊(duì)伍建設(shè)

      1、在學(xué)校的統(tǒng)一步驟下,加大教職工業(yè)務(wù)培養(yǎng)力度,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織開展教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的認(rèn)證工作。

      2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范作用和優(yōu)秀教師的榜樣作用,以激勵(lì)廣大教職工,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),關(guān)愛學(xué)生,誠信務(wù)實(shí)。做到上下信息暢通,政令暢通,杜絕一切違紀(jì)違法現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、保證每周一次的教職工的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,全面有效地開展南海實(shí)驗(yàn)學(xué)?;拘G楹蜕鐣?huì)主義初級(jí)階段素質(zhì)教育為內(nèi)容的大討論,以統(tǒng)一認(rèn)識(shí)并指導(dǎo)具體的教育教學(xué)工作。

      4、繼續(xù)做好新老教師拼班帶徒和新任教師的培訓(xùn)工作,促使新到任的教師盡快熟悉學(xué)部教學(xué)環(huán)境,順暢有效地投入工作。

      5、繼續(xù)加強(qiáng)生指隊(duì)伍建設(shè),通過實(shí)踐鍛煉和動(dòng)態(tài)調(diào)整,提高生指教師的整體素質(zhì)。開好每周一次生指教師例會(huì),及時(shí)總結(jié)反饋,防患于未然。做好生指教師的管理水平及業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)工作,以老帶新,促使生指教師由生活指導(dǎo)型向教育管理型轉(zhuǎn)化。

      6、鼓勵(lì)和支持教職工的教育教學(xué)創(chuàng)新及教育改革嘗試,逐步建立教育教學(xué)崗位的競(jìng)聘、選聘制度。關(guān)心教職工的生活質(zhì)量與身體健康。

      第三篇:南海學(xué)校初中部2003學(xué)年教務(wù)處工作計(jì)劃

      南海學(xué)校初中部2003學(xué)年教務(wù)處工作計(jì)劃

      2003學(xué)年是初中部成長(zhǎng)和發(fā)展的轉(zhuǎn)折年。在實(shí)現(xiàn)招生數(shù)量目標(biāo)后,辦學(xué)質(zhì)量和水平接受更加全面的檢驗(yàn)。學(xué)部將緊密圍繞《南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校2003學(xué)年工作思路》,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),質(zhì)量興校,以人為本的理念,不斷優(yōu)化優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,全面提升教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和社會(huì)認(rèn)可度。

      初中部2003學(xué)年教學(xué)工作思路是:堅(jiān)持質(zhì)量興校,繼續(xù)以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),在保持原有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持向優(yōu)質(zhì)的教師資源求質(zhì)量,向先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施求質(zhì)量,向教學(xué)科研要質(zhì)量,進(jìn)一步形成教學(xué)特色。

      1、認(rèn)真有效地開展初三年級(jí)教育教學(xué)研討工作,統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)合作,凝聚集體智慧,采取有效措施,力爭(zhēng)在初三中考中取得各學(xué)科合格率、平均分、優(yōu)秀率、省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)上線率及絕對(duì)數(shù)列市屬及定海區(qū)第一。

      2、繼續(xù)做好專項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)內(nèi)容調(diào)整工作,堅(jiān)持以人為本的教學(xué)方法,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓不同層次的學(xué)生都得到相應(yīng)的提高。

      3、研究初三段英語大班教學(xué)的新問題,及時(shí)做好學(xué)生從小班化到大班化學(xué)習(xí)的適應(yīng)工作。研究其他年級(jí)的英語教學(xué),鞏固和發(fā)展英語教育的特色。

      4、認(rèn)真抓好學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,保持輔導(dǎo)工作的連續(xù)性、層遞性和合作性,力爭(zhēng)各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次和等級(jí) 列全市前茅。

      5、積極發(fā)揮骨干教師作用,落實(shí)“南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)科帶頭人管理?xiàng)l例”,促進(jìn)教師整體水平的進(jìn)一步提高。學(xué)部每學(xué)期組織1-2次“學(xué)術(shù)論壇”,以提高針對(duì)性和實(shí)效性。

      6、繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)教研組建設(shè)若干意見,做到職權(quán)明確,各盡其責(zé)。加強(qiáng)教研組與年級(jí)組、任課教師與班主任互相協(xié)調(diào)與配合,建立相應(yīng)的定期例會(huì)制度,提高教研質(zhì)量和教學(xué)效益。備課組要加強(qiáng)集體備課制度,做到“三精”(精心研究學(xué)生現(xiàn)狀、精心設(shè)計(jì)40分鐘、精心選擇例題和習(xí)題),并逐步形成“南海教案”和“南海習(xí)題”。開展新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與研究,為新課程的實(shí)施作好充分的準(zhǔn)備。繼續(xù)承擔(dān)好市屬初中教研大組的啟頭任務(wù)。做好先進(jìn)教研組和先進(jìn)備課組的評(píng)選工作。

      7、繼續(xù)實(shí)施初

      二、初三的數(shù)學(xué)與自然學(xué)科的分層教學(xué);充分發(fā)揮寄宿制學(xué)校時(shí)間資源的優(yōu)勢(shì),規(guī)范而積極地開展輔優(yōu)補(bǔ)差工作,把教學(xué)面向全體落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

      8、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控制度。通過進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研,加強(qiáng)聽課評(píng)教,強(qiáng)化常規(guī)檢查,實(shí)行考試質(zhì)量分析等措施,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,完善過程與業(yè)績(jī)相結(jié)合的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制。

      9、認(rèn)真規(guī)劃全國公共英語和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作,有計(jì)劃、有組織地開展培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)有較高的通過率。抓 好科技藝術(shù)教學(xué),開展研究性學(xué)習(xí)和“五項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,爭(zhēng)取在市科技藝術(shù)中取得好成績(jī)。

      10、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生早鍛煉活動(dòng);協(xié)同綜教處有計(jì)劃地組織體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn);加強(qiáng)游泳教學(xué)管理,提高初二年級(jí)游泳考試的滿分率。

      11、組織一次以公開課或觀摩課、教師與學(xué)生成果、講座等為主要內(nèi)容的教學(xué)系列成果展。要求每一位教師學(xué)年末至少上交一篇專題性的教學(xué)論文或總結(jié)。

      12、繼續(xù)加強(qiáng)自然課、體育課的健康教育活動(dòng),組織健康教育觀摩課。

      13、努力建設(shè)一支以學(xué)生為本,具有誠信務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、合作競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)精神和良好的師德師風(fēng)的師資隊(duì)伍;建立以溝通為基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生的平等的關(guān)系;在工作和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行自我修煉,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

      14、創(chuàng)設(shè)民主和諧的教育環(huán)境,讓教師和學(xué)生以不同形式參與學(xué)校管理,加強(qiáng)師生的參政、議政意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性。

      15、鼓勵(lì)和支持教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修及教學(xué)改革嘗試,努力創(chuàng)造條件讓教師外出參加教學(xué)觀摩及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。2003、8、25

      第四篇:??诖蟪蓪?shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教學(xué)教研工作計(jì)劃

      海口大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教學(xué)教研工作計(jì)劃

      2011—2012第二學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想

      規(guī)范教學(xué)管理,改變教學(xué)觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持“為每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步而鼓掌”這一辦學(xué)理念,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,緊緊圍繞教育這個(gè)中心,努力構(gòu)建“自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)”的工作氛圍,加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理。進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,緊扣“學(xué)校發(fā)展是我的理想,質(zhì)量提升是我的義務(wù),學(xué)生發(fā)展是我的責(zé)任,家長(zhǎng)滿意是我的追求“的工作理念,以開展校本教研、集體備課為抓手,以學(xué)科組、備課組建設(shè)為突破,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,全面提高我校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      1、樹產(chǎn)服務(wù)意識(shí),提高教學(xué)管理者的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化責(zé)任管理。全體中學(xué)老師努力做到以下幾點(diǎn):

      2、樹立服務(wù)意識(shí),熱情為學(xué)生服務(wù),做到組織教學(xué)和課堂教學(xué)和諧統(tǒng)一,接待家長(zhǎng)細(xì)致耐心。

      3、樹立一盤棋觀念,做到既有分工負(fù)責(zé),又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)設(shè)民主、和諧、愉悅的工作氛圍,達(dá)到緊張,守時(shí)、高效的工作節(jié)奏。

      4、繼續(xù)開展讀書活動(dòng),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),交流心得,不斷“充電“做一個(gè)觀念領(lǐng)先、走在課改前頭的教學(xué)工作管理者。

      5、繼續(xù)實(shí)行責(zé)任制,做到工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),認(rèn)真履行工作職責(zé)。

      6、苦練內(nèi)功,外樹形象,做到教書育人,為人師表,做中學(xué)生的表率,經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。7、2012屆畢業(yè)班工作以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,采取有效措施,講求團(tuán)隊(duì)協(xié)作,齊心協(xié)力,攜手共進(jìn),爭(zhēng)取圓滿完成畢業(yè)班的教學(xué)工作任務(wù)。

      三、具體工作和措施

      1、教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序地開展,才能保證教學(xué)活動(dòng)有規(guī)律地進(jìn)行,才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。

      (1)、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃,著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué),根據(jù)需求和可能實(shí)施拓展型課程和研究型課程。鼓勵(lì)師生參加市級(jí)級(jí)以上各類比賽,對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

      (2)、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、接打手機(jī)等現(xiàn)象。教務(wù)處將每天對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,通過學(xué)生問卷等方式,對(duì)違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)給予批評(píng)教育。

      (3)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持“六到位”: 第一:計(jì)劃管理制度落實(shí)到位。開學(xué)第二周檢查個(gè)人及教研組工作計(jì)劃。第二:教學(xué)常規(guī)檢查制度落實(shí)到位。

      加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)過程管理。檢查以教研組為主,學(xué)科組長(zhǎng)要配合教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)檢查工作,并做好記錄交教務(wù)處。教務(wù)處每月全面檢查1次。

      檢查內(nèi)容:備課、作業(yè)批改、進(jìn)度完成,聽課?!皞湔n”要以每課時(shí)為單位,內(nèi)容詳略得當(dāng),重點(diǎn)、難點(diǎn)要突出,并要及時(shí)寫好“教學(xué)反思”。“作業(yè)批改”以作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量、批改情況等為檢查內(nèi)容?!奥犝n”要求每位教師完成學(xué)校規(guī)定的聽課數(shù)量,并要有課堂觀察的反思和評(píng)價(jià),教務(wù)處對(duì)聽課人進(jìn)行核實(shí),以提高聽課教師的實(shí)效性。

      第三:學(xué)生的學(xué)籍管理檢查落實(shí)到位

      加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格按上級(jí)要求轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,教務(wù)處要重視資料的積累和管理手段的現(xiàn)代化。加強(qiáng)特殊學(xué)生學(xué)籍的管理工作。

      第四:配合教研室落實(shí)聽課、評(píng)課制度

      堅(jiān)持檢查性“推門課”的聽課形式。領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課,聽課要有目的,有計(jì)劃,既要注重全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點(diǎn),有針對(duì)性。聽課要有記錄、分析和評(píng)價(jià),并以適當(dāng)?shù)姆绞郊皶r(shí)向老師反饋。

      第五:教研活動(dòng)制度落實(shí)到位

      教研組組長(zhǎng)首先要明確自身的職責(zé)。其本身就是組內(nèi)的一個(gè)領(lǐng)軍人物,教研組組長(zhǎng)的職責(zé)不僅僅是單一的制定計(jì)劃,或是起到上傳下達(dá)的作用。教研組的活動(dòng)要制度化,活動(dòng)內(nèi)容以理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究為主。每一次的教研組的活動(dòng)都要定時(shí)、定人、定具體的要求,并做好相關(guān)的記錄。教研組組長(zhǎng)要帶領(lǐng)組內(nèi)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),適時(shí)轉(zhuǎn)變理念,通過每一次的教學(xué)研討活動(dòng),促進(jìn)教師個(gè)人的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校各個(gè)年級(jí)的分管領(lǐng)導(dǎo)也要下到各個(gè)教研組去參與每一次的教研活動(dòng)。學(xué)科組活動(dòng)保證隔周一次,教研組組長(zhǎng)要做好“工作手冊(cè)”的填寫工作。教務(wù)處會(huì)根據(jù)各教研組的工作計(jì)劃,不定時(shí)的抽查各個(gè)學(xué)科組各類活動(dòng)的開展情況。

      第六:教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)管理落實(shí)到位

      認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。及時(shí)做好月考、期中、期末考試質(zhì)量分析工作,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)管理,重視過程和評(píng)價(jià)體系,突出評(píng)價(jià)對(duì)改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能。

      通過建立考試制度,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,尋求對(duì)策。認(rèn)真落實(shí)考試分析工作,每次考試之后,教師要做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一道題目,每一個(gè)學(xué)生,具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷,能力差異。在今后的教學(xué)中要及時(shí)幫助學(xué)生彌補(bǔ)存在的不足。

      第七教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):

      七年級(jí)語文及格率,優(yōu)秀率

      ,七年級(jí)數(shù)學(xué)及格率,優(yōu)秀率

      ,八年級(jí)語文及格率,優(yōu)秀率

      ,八年級(jí)數(shù)學(xué)及格率,優(yōu)秀率

      ,九年級(jí)語文及格率,優(yōu)秀率

      ,九年級(jí)數(shù)學(xué)及格率,優(yōu)秀率 七年級(jí)英語及格率,優(yōu)秀率

      ,七、八、九年級(jí)歷史、政治及格率,優(yōu)秀率

      八年級(jí)英語及格率,優(yōu)秀率

      ,八、九年級(jí)物理及格率,優(yōu)秀率 九年級(jí)英語及格率,優(yōu)秀率

      ,九年級(jí)化學(xué)及格率,優(yōu)秀率 七、八年級(jí)地理、生物及格率,優(yōu)秀率

      3、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)教學(xué)的指導(dǎo),努力提高教學(xué)質(zhì)量

      (1)、七年起始年級(jí)要抓好學(xué)生的理想教育、學(xué)習(xí)常規(guī),嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      (2)、七八年級(jí)的學(xué)生要求夯實(shí)基礎(chǔ)。要樹立為九年級(jí)打基礎(chǔ)、蓄實(shí)力的意識(shí)??迫我诮虒W(xué)方式上以激勵(lì)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為主攻方向,幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)自信心。年級(jí)教師要努力嘗試了解每一位學(xué)生,并在教學(xué)中讓學(xué)生體驗(yàn)努力過后收獲成功的喜悅。(3)、九年級(jí)畢業(yè)班工作

      a.畢業(yè)班老師應(yīng)相互配合,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,攜手共進(jìn)。

      b.認(rèn)真組織召開好每一次的畢業(yè)班工作研討會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)本屆教學(xué)工作中存在的不足,明確方向,樹立信心,并根據(jù)本屆學(xué)生的特點(diǎn),制定可行性階段性有效措施,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行教學(xué)的實(shí)施。把好三個(gè)關(guān)口:課堂教學(xué)關(guān)、復(fù)習(xí)練習(xí)關(guān)、質(zhì)量分析關(guān)。同時(shí),不斷研究中考新動(dòng)向,及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué),提高教學(xué)的有效性。

      c.開學(xué)初組織召開好畢業(yè)班學(xué)生的動(dòng)員大會(huì),做好教育工作。讓學(xué)生明確自身的責(zé)任,樹立畢業(yè)班意識(shí),吃苦意識(shí),自覺意識(shí),促動(dòng)他們學(xué)習(xí)積極性的提高。

      d.每次月考之后都要及時(shí)召開教師的質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)反思,及時(shí)研究調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決存在的問題。召開學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行教學(xué)現(xiàn)狀的分析和反饋,爭(zhēng)取使我們的工作得到家長(zhǎng)的理解和支持,并對(duì)學(xué)生提出下一階段的期望。

      e.根據(jù)學(xué)生月考、期中、期末考試的情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的分析,確定提優(yōu)、幫困的學(xué)生名單,并召開學(xué)生會(huì)議,找到進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)成績(jī)的空間;教師做好幫助學(xué)生提升的計(jì)劃,做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。

      4、加強(qiáng)各組室的管理

      繼續(xù)做好體育教學(xué)工作,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)武術(shù)操的訓(xùn)練,本學(xué)期將舉行武術(shù)操比賽。體育老師組除了完成各年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)外,還要組建大成學(xué)校中學(xué)生籃球隊(duì)。

      (校醫(yī)室要開展經(jīng)常性的衛(wèi)生健康宣傳教育,增強(qiáng)防病意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。定期為學(xué)生進(jìn)行不同項(xiàng)目的體格檢查,預(yù)防傳染病、常見病。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作。)

      加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、廣播室、計(jì)算機(jī)房的內(nèi)部管理,鼓勵(lì)老師充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,提高各室的使用率﹑安全性和教學(xué)效果。

      繼續(xù)做好圖書室的內(nèi)部管理工作,積極組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)。

      四、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),做好教務(wù)工作

      1、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范,責(zé)任明確到人。

      2、嚴(yán)明工作紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教輔人員的管理。教務(wù)處所屬各室教輔工作人員,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé),改善工作態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。

      第五篇:2013年教科研工作計(jì)劃(董集實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部)

      董集實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2013年教科研工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范教師教科研行為為切入口,切實(shí)落實(shí)《東營(yíng)市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入開展多種形式的校本培訓(xùn),營(yíng)造積極主動(dòng)的教科研氛圍,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,推動(dòng)學(xué)校教科研工作的可持續(xù)發(fā)展,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

      工作目標(biāo)

      1.全面落實(shí)國家課程和地方課程,開發(fā)4-8門學(xué)校課程,將“三課”教學(xué)落到實(shí)處。

      2.引導(dǎo)教師搞好理論學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)教師讀書富腦工程。

      3.扎實(shí)開展教科研活動(dòng),加大課堂教學(xué)改革力度,努力提高教師教科研能力,提高課堂教學(xué)效益。

      4.充分發(fā)揮“重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用。

      具體內(nèi)容:

      一、全面落實(shí)課程計(jì)劃,因地制宜開發(fā)學(xué)校課程

      本,學(xué)校將在繼續(xù)全面貫徹落實(shí)國家、地方課程計(jì)劃的同時(shí),搞好校本課程的開發(fā),計(jì)劃開發(fā)4-8門比較成型的學(xué)校課程。

      為了將學(xué)校課程的開發(fā)工作落到實(shí)處,學(xué)校已經(jīng)制訂了《董集實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部學(xué)校課程開發(fā)及開設(shè)鼓勵(lì)辦法》,鼓勵(lì)有課程研發(fā)能力的教師積極投身學(xué)校課程的開發(fā)、開設(shè)工作。力爭(zhēng)通過一年的時(shí)間,徹底改變現(xiàn)有的學(xué)校課程無系統(tǒng)文稿、無特色現(xiàn)象。

      二、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師觀念更新,提升教師理論層次 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平幾年暑期培訓(xùn)材料、新課程相關(guān)的專業(yè)書籍,促進(jìn)教師觀念更新,提升教師教育教學(xué)理論水平。為了將教師學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,從本學(xué)年開始,學(xué)校將教師理論學(xué)習(xí)情況納入教師常規(guī)管理,將理論學(xué)習(xí)筆記檢查作為教學(xué)常規(guī)材料檢查的重要組成部分;另外借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),按周下達(dá)基本學(xué)習(xí)計(jì)劃,每?jī)芍苓M(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況檢查或評(píng)比。在抓好教師統(tǒng)一學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師根據(jù)個(gè)人需要進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)人學(xué)習(xí),并將其作為教師理論學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)的一部分;同時(shí),學(xué)校還將適時(shí)舉辦讀書角活動(dòng)。

      三、扎實(shí)開展教科研活動(dòng),努力提高教師教科研能力

      1.抓實(shí)抓細(xì)草根課題研究活動(dòng)

      為增強(qiáng)我校教研活動(dòng)的針對(duì)性和時(shí)效性,充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與教研的積極性,讓教研活動(dòng)真正做到“來源于課堂教學(xué),服務(wù)于課堂教學(xué)”,本繼續(xù)下大力氣抓好教師“小課題”研究活動(dòng)。

      我校的“小課題”研究立足于教師教學(xué)過程中的“小問題、小現(xiàn)象、小方法、小策略”,真正做到立足實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題,尋求策略,解決問題,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效,有效促進(jìn)教師科研和專業(yè)水平的提高。盡最大努力避免課題研究活動(dòng)中“虛、浮、空”的弊端,力求貼近教學(xué)實(shí)際。為激勵(lì)教師認(rèn)真參與本次活動(dòng),切實(shí)提高專業(yè)水平,學(xué)校將“小課題”研究結(jié)果作為本學(xué)年教學(xué)常規(guī)加分項(xiàng)。

      2.搞好“說教材”活動(dòng)

      本我校將認(rèn)真組織教師全員參與的“說教材”活動(dòng),目的在于督促教師熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)一步熟悉教材。熟悉各學(xué)科2011年版課程標(biāo)準(zhǔn),明了課程標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)容、要求等方面的變化將作為本的“說教材”活動(dòng)的重點(diǎn)。

      3.積極參加校際聯(lián)誼活動(dòng)

      本,學(xué)校將依托省“1751”改革創(chuàng)新工程,充分利用校際聯(lián)誼活動(dòng),讓更多的教師走出去,使他們不斷開拓視野,感受更多的先進(jìn)理念,全方位促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      活動(dòng)中,學(xué)校在力爭(zhēng)盡可能多地派教師外出學(xué)習(xí)的同時(shí),將更加注重學(xué)習(xí)人員回校后的交流活動(dòng)。每次聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將及時(shí)組織相關(guān)人員撰寫心得體會(huì),交流研討,并召開全體教師參加的外出學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)情況匯報(bào),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“一人培訓(xùn),眾人受益”的培訓(xùn)效果。

      四、繼續(xù)實(shí)施骨干教師帶徒和名師培養(yǎng)工程,抓好青年教師培養(yǎng)工作

      1、繼續(xù)實(shí)施骨干教師帶徒工程。在上師徒結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上,要求師徒雙方繼續(xù)認(rèn)真履行幫扶協(xié)議,認(rèn)真幫扶,虛心求教,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)青年教師更快地成長(zhǎng)、成熟,形成結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良的教育教學(xué)梯隊(duì),提高我校課堂教學(xué)的整體水平。

      2、實(shí)施名師培養(yǎng)工程。學(xué)校將 “學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、教壇新秀”列為首批學(xué)校名師培養(yǎng)對(duì)象,并為之提供更多展現(xiàn)自我的平臺(tái),提高其知名度,樹立品牌學(xué)科、教師,激勵(lì)他們主動(dòng)參與教研工作,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用。

      讓這些老師及學(xué)科成為老師們學(xué)習(xí)的榜樣,成為對(duì)外展示學(xué)校教育的窗口。

      3、做好對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。對(duì)于學(xué)校里的年輕教師,尤其是剛剛工作的新教師,學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),加快培養(yǎng)步伐。學(xué)校還將開展工作5年以內(nèi)教師的教學(xué)基本功展示活動(dòng),讓青年教師從中得到鍛煉,并能盡快成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

      五、做好常規(guī)教學(xué)的過程管理,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)

      新學(xué)期學(xué)校將一如既往地抓好教學(xué)常規(guī)的過程管理,力求做到精細(xì)化管理,繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組管理與教研組管理兩條線并行的方式,年級(jí)組負(fù)責(zé)本年級(jí)各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)管理,教研組側(cè)重于學(xué)科教研的開展,二者各負(fù)其責(zé),相輔相成。

      年級(jí)主任課前檢查教師的教案設(shè)計(jì),并通過隨機(jī)聽課來檢查教師的上課與備課是否相符;每周至少檢查一次教師的作業(yè)設(shè)計(jì)與批改情況,查出的問題進(jìn)行面對(duì)面的反饋,指導(dǎo)。

      教研組長(zhǎng)按照學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃,每周組織開展好各項(xiàng)教研活動(dòng),重點(diǎn)抓好研究課和教師課題研究工作。

      在新的一年里,我校全體教師一定要在縣教研室的悉心指導(dǎo)下,同心協(xié)力,使學(xué)校的教科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

      墾利縣董集實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部

      2013年2月28日

      附件:主要工作運(yùn)行表

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