第一篇：2011.9初中部工作計(jì)劃

2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期

?？诿郎釋W(xué)校初中部工作計(jì)劃

今年是美舍學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)的第七年，在經(jīng)歷了六年的風(fēng)雨洗禮后，我校今年又投入巨資用于校園建設(shè)，使我校以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在所有家長(zhǎng)的視野里。連續(xù)四年優(yōu)異的中考成績(jī)已經(jīng)讓美舍學(xué)校初中部躋身?？谑心酥梁Ｄ鲜∫涣鲗W(xué)校的行列。今年秋季招生情況更是喜人，七年級(jí)只收3A生且早已滿(mǎn)額，還有好多學(xué)生慕名而來(lái)卻無(wú)奈已沒(méi)有學(xué)位，所有家長(zhǎng)和老師都恨不得在五樓頂再加蓋一層教室以擴(kuò)大規(guī)模。喜悅之余也倍感壓力，創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難，今年可以說(shuō)是美舍學(xué)校向更高目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵一年。這一年，教育教學(xué)管理將要更加規(guī)范化、科學(xué)化。本著理清思路，早做謀劃，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新的原則，下面將初中部本學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

一、工作目標(biāo)

1、德育：

（1）、教育中突出學(xué)生的思想教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生自我管理，相互監(jiān)督能力，促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)展。

（2）、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，為學(xué)生施展才能搭建舞臺(tái)，同時(shí)使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

2、教學(xué)：

（l）、聚焦課堂，使課堂教學(xué)的實(shí)效性顯著提高，切實(shí)減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

（2）、狠抓對(duì)準(zhǔn)率，使我部的高升學(xué)率實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

二、主要工作

（一）德育工作

1、要注重對(duì)學(xué)生平時(shí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)和落實(shí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極推行學(xué)生《一日常規(guī)》管理。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

2、繼續(xù)深入開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，力爭(zhēng)使此項(xiàng)活動(dòng)成為我校的亮

點(diǎn)之一，同時(shí)也使廣大學(xué)生在活動(dòng)中綜合素質(zhì)得以全面發(fā)展。

3、抓好文明禮儀教育，感恩教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

（1)、開(kāi)校第一天，上好文明禮儀第一課。個(gè)人衛(wèi)生、課間禮儀、排隊(duì)集合、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物等方面

（2）、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)

老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

4、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

初一主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣，包括學(xué)習(xí)習(xí)

慣，衛(wèi)生習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣，盡量防止學(xué)生的兩極分化，為后面兩年打好基

礎(chǔ)。鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新性思考，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，學(xué)會(huì)

合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，在思想上也要給予良好的引導(dǎo)，使每一個(gè)學(xué)生都

能夠順利完成從小學(xué)到初中的過(guò)度，盡早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。初二主要是繼

續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的同時(shí)，還要有針對(duì)地進(jìn)行單獨(dú)談心和輔導(dǎo)，尤其是后進(jìn)

生的信心教育，嚴(yán)防他們因產(chǎn)生厭學(xué)情緒而導(dǎo)致兩極分化。初三的主要工作是關(guān)注學(xué)生的心理狀況，引導(dǎo)學(xué)生合理地分配時(shí)間，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，盡早進(jìn)入畢業(yè)班

狀態(tài)。

5、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。通過(guò)多種形式，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，及時(shí)了解家長(zhǎng)的要求和學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并予以解決。

6、進(jìn)一步推行心理健康教育，開(kāi)展德育研討活動(dòng)。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用

學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)

生身心全面健康地發(fā)展。

7、通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生

不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加

強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

三、教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線(xiàn)，初中部全體教師要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意

識(shí)，不但要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且也要?jiǎng)?chuàng)新教法，提高課堂效率，讓我們每一位教師和學(xué)生都從繁重的任務(wù)中解放出來(lái)。為達(dá)成這些任務(wù)與目標(biāo)，特別是精教減負(fù)的目標(biāo)，在本學(xué)期我們必須認(rèn)真落實(shí)一下任務(wù)：

1、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理。抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓質(zhì)量。加強(qiáng)上課的溝通與指導(dǎo)，加強(qiáng)聽(tīng)課和反饋。加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及作業(yè)的研究。對(duì)教師教學(xué)檢查以查閱資料、推門(mén)聽(tīng)課、實(shí)地巡視、學(xué)生問(wèn)卷等多種方式并存，使學(xué)校能更準(zhǔn)確地了解教師真實(shí)的課堂，發(fā)現(xiàn)課堂中真實(shí)的問(wèn)題。

2、教學(xué)研討活動(dòng)常抓不懈。以教研組為單位扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。學(xué)不將配合教務(wù)處介入學(xué)科教研活動(dòng)，調(diào)研成績(jī)優(yōu)異的教研組的成功做法，尋找成績(jī)不足的教研組的提升空間，通過(guò)不同方式促進(jìn)教研組活動(dòng)提高效率。各教研組活動(dòng)的主題要緊緊圍繞“高效課堂，精教減負(fù)”，根據(jù)學(xué)科實(shí)際，尋找本學(xué)科高效的課堂教學(xué)模式。今后的聽(tīng)評(píng)課，要更關(guān)注師生互動(dòng)、學(xué)生參與面、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、學(xué)生的總結(jié)反思等內(nèi)容。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)習(xí)慣

目前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)更顯重要，我們要不遺余力開(kāi)展此項(xiàng)工作，力爭(zhēng)通過(guò)1~2年的努力，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。晚修前的閱讀時(shí)間和沒(méi)有分配到科目的晚修時(shí)間一律不準(zhǔn)集體輔導(dǎo)或講課，只能用于學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成課后作業(yè)題，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

4、認(rèn)真落實(shí)每次的大型考試質(zhì)量分析

本學(xué)期初中部的考試質(zhì)量分析也要進(jìn)行改革。不僅各位教師每次大型考試后要認(rèn)真做好本學(xué)科的質(zhì)量分析，而且各班主任也要對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行分析，尤其是每班的錢(qián)20名，我們要從本學(xué)期開(kāi)始將抓對(duì)準(zhǔn)率這一工作提前至七年級(jí)，以此有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成。另外，每一位學(xué)生也要進(jìn)行質(zhì)量分析，找出考試中的習(xí)慣性失誤，早抓早整改，每次考后要求每位學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)習(xí)慣性失分表，將其存檔，并在下次考試之前讓學(xué)生細(xì)細(xì)閱讀，以減少下次考試的失分，并逐漸減少學(xué)生的非智力因素失分。

5、對(duì)學(xué)生做好學(xué)法指導(dǎo)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

每年的中考成績(jī)都非常優(yōu)秀，其中的一個(gè)重要因素就是認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差。這一經(jīng)驗(yàn)在本學(xué)期要推廣到七、八年級(jí)的教師，從早抓起，不讓每一位學(xué)生掉隊(duì)。我們不僅要交給他們知識(shí)，更重要的是學(xué)法指導(dǎo)，只有這樣，才能事半功倍。

附：各月具體工作安排

九月

1、利用班會(huì)的時(shí)間各班對(duì)假期工作、軍訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)，交流心得體會(huì)。

2、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《美舍學(xué)校學(xué)生必須養(yǎng)成的習(xí)慣》等各類(lèi)規(guī)章制度。

3、依據(jù)學(xué)校及初中部工作計(jì)劃，教研組長(zhǎng)、班主任、科任教師制定本學(xué)期工作計(jì)劃，于9月14日前上交，全體教師根據(jù)校歷安排好教學(xué)進(jìn)度。

4、七、八年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

5、新教師匯報(bào)課；

6、充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展多種形式的感恩教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

7、九月份月考的命題、考試及評(píng)卷

8、各教研組安排好組內(nèi)公開(kāi)課。

9、迎國(guó)慶正文比賽

10、各類(lèi)學(xué)生團(tuán)體的成立

11、各教研組召開(kāi)兩次以上的教研會(huì)

十月份：

1、九月份月考的質(zhì)量分析

2、開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課；

3、骨干教師示范課；

4、教學(xué)常規(guī)檢查；

5、教研組長(zhǎng)座談會(huì)；

6、組織期中復(fù)習(xí)及期中考試；

7、廣播操比賽。

十一月

1、期中考試質(zhì)量分析會(huì)。

2、七、八年級(jí)開(kāi)放周及家長(zhǎng)會(huì)。

3、組織美舍學(xué)校第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

4、校級(jí)公開(kāi)課。

5、11月底的月考的組織

十二月1、11月份月考質(zhì)量分析會(huì)

2、法制教育：參觀?？诒O(jiān)獄

3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、迎元旦文藝匯演。

5、各教研組組織教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一月

1、班主任做好期末學(xué)生鑒定，填好學(xué)生手冊(cè)。

2、評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類(lèi)標(biāo)兵。

3、組織期末考試及閱卷

4、做好寒假工作的安排(校園衛(wèi)生、學(xué)生假期安排、安全教育工作)。

5、檢查教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè)

6、上交各類(lèi)總結(jié)；

第二篇：初中部家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

2014年春季李寨中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用，是其他教育所無(wú)法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

三、具體要求與措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立 “家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時(shí)間落實(shí)?！凹议L(zhǎng)學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排1-2次，每次授課可分年級(jí)集中進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。

3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。

（二）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平

1、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)有關(guān)論文。

（三）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄像，幫助家長(zhǎng)深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

2、繼續(xù)開(kāi)展“天使行動(dòng)計(jì)劃”讓學(xué)生為家長(zhǎng)服務(wù)、分憂(yōu)。

3、創(chuàng)建“家庭、學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系卡制度”加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。李寨中學(xué)

2014年2月篇二：2013年初中家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 2013年初中家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用，是其他教育所無(wú)法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

三、具體要求與措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立 “家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時(shí)間落實(shí)。“家長(zhǎng)學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排1-2次，每次授課可分年級(jí)集中進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。

3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。

（二）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平

1、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)有關(guān)論文。

（三）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄像，幫助家長(zhǎng)深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

2、繼續(xù)開(kāi)展“天使行動(dòng)計(jì)劃”讓學(xué)生為家長(zhǎng)服務(wù)、分憂(yōu)。

3、創(chuàng)建“家庭、學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系卡制度”加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。2013.3篇三：中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

2011－2012學(xué)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一位老師，也是孩

子最親近的終身教師。家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展，是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)宣講、指導(dǎo)活動(dòng)，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及政策，了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀(jì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。二．主要工作

1.領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)

成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)：

2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)，成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。

完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，各年級(jí)推選家長(zhǎng)代表組成家長(zhǎng)學(xué)校年級(jí)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展工作，參與家長(zhǎng)學(xué)校管理工作，及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

3.講授科學(xué)家教方法。積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)學(xué)校工作。

三．參加對(duì)象

全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng)。

四．組織領(lǐng)導(dǎo)

由家長(zhǎng)學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。

五．教學(xué)內(nèi)容和日程安排 2012年2月

1.成立六年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，調(diào)整七·八·九年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。2.講座“初中生家長(zhǎng)讀本”。3.家校交流

2012年3月 六年級(jí)

1.講座“初中生家長(zhǎng)讀本”第五講“指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。2.學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任探討--各班家長(zhǎng)學(xué)校教師。2012年4月七年級(jí)

1.家庭教育技巧--外聘教授 本校專(zhuān)職教師。2.初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

3.講座“初中生家長(zhǎng)讀本”第六講“幫助孩子提高健康素質(zhì)”。4.家校交流。

5.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。2012年5月八年級(jí)。

1.講座“初中生家長(zhǎng)讀本”第七講“對(duì)孩子進(jìn)行審美情趣的培養(yǎng)”。2.家校交流

2012年6月九年級(jí)

1講座“初中生家長(zhǎng)讀本”第八講“幫助初中生發(fā)展積極向上的心理”。2.青春期衛(wèi)生輔導(dǎo)課。3.畢業(yè)生心理素質(zhì)教育。4.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

六.幾點(diǎn)措施：

1.做好家長(zhǎng)學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。精心組織安排，使家長(zhǎng)學(xué)校成功開(kāi)辦，辦出特色。2.學(xué)員點(diǎn)名制度：各班學(xué)生家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校，在班主任處簽名。

3.要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，按時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，掌握必備的家庭教育知識(shí)，科學(xué)地教育子女。并做好測(cè)試題。

4.為鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立典型，學(xué)期結(jié)束前開(kāi)展評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)工作。5.學(xué)期總結(jié)會(huì)。.6做好家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料的搜集與整理，并上交。7 授課方法：集中授課和分班授課相結(jié)合。

8.地點(diǎn)：各班級(jí)教室，教師：家長(zhǎng)學(xué)校外聘教師、本校專(zhuān)職教師。

第三篇：初中部德育工作計(jì)劃

初中部德育工作計(jì)劃

（2011——2012學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)確立“德育為先”的思想，以“學(xué)會(huì)做人”為主線(xiàn)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會(huì)、文化活動(dòng)、創(chuàng)建平安文明校園為有效載體，重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化常規(guī)管理，強(qiáng)化安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的文體生活。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

2、圍繞“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，樹(shù)文明校風(fēng)，做模范學(xué)生”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。

3、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化

學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，良好的校園文化對(duì)學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)的開(kāi)展：

（1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化、美化、凈化工作。

（2）積極營(yíng)造以人為本的校園文化氛圍，積極開(kāi)展校園學(xué)生體育活動(dòng)。

（3）充分發(fā)揮校園櫥窗的功能，使學(xué)生從中吸取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。（4）在暑假里鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、工作要點(diǎn)

1、以國(guó)旗下講話(huà)和課間操等工作為切入點(diǎn)，抓好養(yǎng)成教育和美德教育。

2、強(qiáng)化安全工作。以創(chuàng)建平安文明校園為載體，以抓好食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防、防溺水教育、學(xué)生宿舍防盜等為切入點(diǎn)，定期開(kāi)展自查、整改活動(dòng)，做到防范于未然。

3、做好綜合治理材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作，迎接上級(jí)各部門(mén)各項(xiàng)檢查。

4、采用多種形式為班主任間交流搭建平臺(tái)，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

5、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。本學(xué)期將深入各班級(jí)聽(tīng)取班主任的主題班會(huì)課。

6、繼續(xù)開(kāi)展好“國(guó)旗下講話(huà)”活動(dòng)。規(guī)范學(xué)校升旗儀式和廣播操。

7、深化愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校教育。要充分發(fā)揮校園晨話(huà)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等教育。

8、針對(duì)違紀(jì)學(xué)生，狠抓處理教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，政教處將建立“問(wèn)題學(xué)生檔案”,做好跟蹤教育。9.加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

四、工作安排： 二、三月份

1、制定計(jì)劃，安排值班值日。

2、組織好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。

3、安排本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全主題班會(huì)教育。

4、校級(jí)“三好、優(yōu)干生”評(píng)選活動(dòng)。

5、寢室管理。四月份

1、開(kāi)展交通安全和防溺水知識(shí)講座、法制講座。2.學(xué)校安全隱患排查。

3、安排汛期值班。

4、清明節(jié)防火主題教育。

5、市級(jí)“三好、優(yōu)干生”評(píng)選活動(dòng)。

6、寢室管理 五月份

1、安排“五〃一”假期的安全工作

2、“五〃四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

3、寢室管理。六月份

1、班主任考核工作。

2、會(huì)考、中考安全方面安排。

3、寢室管理。

4、暑假前安全教育工作。

5、暑期安全保衛(wèi)值班。

6、各種資料的歸檔工作。

7、政教處工作總結(jié)。

第四篇：初中部學(xué)生會(huì)2016年工作計(jì)劃

初中部學(xué)生會(huì)2016年工作計(jì)劃

初中部學(xué)生會(huì)2016年工作計(jì)劃 學(xué)生會(huì)初中部2016年學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

學(xué)習(xí)部的標(biāo)語(yǔ)是“繁榮校園文化，提高學(xué)生素質(zhì)。”為了更好地完成本學(xué)期工作計(jì)劃，有如下的要求：1.注意搜集學(xué)生對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作反映，及時(shí)向?qū)W生會(huì)主席、教導(dǎo)處和教務(wù)處反映教學(xué)情況和要求。2.定時(shí)召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，了解、分析各班的學(xué)習(xí)情況，并組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，讓學(xué)習(xí)委員發(fā)言，交流學(xué)習(xí)方法，選出好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，與宣傳部和辦一期板報(bào)。3.組建“在路上”文學(xué)社，并設(shè)計(jì)文學(xué)社的設(shè)計(jì)和出版。

初中部2016年學(xué)生會(huì)宣傳部工作計(jì)劃

弘揚(yáng)正氣，提高政治素養(yǎng)；加強(qiáng)宣傳，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。1.近期，出第一期以學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)為主要內(nèi)容的報(bào)刊或展板。2.每月一刊。(可由宣傳部與學(xué)習(xí)部合作完成)3.初中部即將成立文學(xué)社欄目為《在路上》宣傳部與各個(gè)部門(mén)攜手將此欄目做好。

初中部2016年學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作計(jì)劃

1.宿舍紀(jì)律評(píng)化：每周進(jìn)行宿舍紀(jì)律評(píng)化。2.晚休午休抽查：每周進(jìn)行一次抽查，晚上11點(diǎn)進(jìn)行一次宿舍人數(shù)檢查3.兩操評(píng)比(1)各班出操人數(shù)(2)步伐整齊度(3)口號(hào)響亮度。

初中部2016年學(xué)生會(huì)文體部的工作計(jì)劃文藝部1.召開(kāi)音樂(lè)委員會(huì)議，同各班班主任商議，在近期制定出班歌，可以同音樂(lè)老師合作，使同學(xué)們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。2.下午預(yù)備之后，各班唱班歌。3.在期中考試后，開(kāi)展一次晚會(huì)，具體時(shí)間在期中考試之后一周內(nèi)。體育部1.各年級(jí)舉行一次籃球賽，時(shí)間定在期中考試后一周內(nèi)。（比賽要求公正、公平，裁判可以請(qǐng)用體育老師）2.同紀(jì)檢部一起檢查早操與課間操，且每一大周評(píng)比一次，選出最佳班級(jí)。

初中部2016年學(xué)生會(huì)生活部的工作計(jì)劃

為加強(qiáng)宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理，至此生活部制定計(jì)劃如下：1.每大周進(jìn)行兩次衛(wèi)生檢查（時(shí)間：不定期），對(duì)文明宿舍表?yè)P(yáng)，對(duì)衛(wèi)生較差宿舍提出批評(píng)。2.對(duì)每天的紀(jì)律實(shí)行扣分制，（對(duì)不服從管理同學(xué)通報(bào)批評(píng)，前提是檢查人員不準(zhǔn)和同學(xué)打架、吵）。

第五篇：2018-2019初中部學(xué)校工作計(jì)劃

清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2018-2019學(xué)年第一

學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

我校以教體局和學(xué)校工作要點(diǎn)為指針，全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持以育人為根本宗旨，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量是生命線(xiàn)，以教學(xué)為中心，以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以教科研為先導(dǎo)，以精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。

二、工作要點(diǎn)

（一）德育工作重點(diǎn)

本學(xué)期，我們創(chuàng)新德育管理模式，主要圍繞四個(gè)方面開(kāi)展工作，歸納起來(lái)就是“四四三三”。具體如下：堅(jiān)持核心價(jià)值引領(lǐng)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，優(yōu)化德育常規(guī)管理，抓住工作落實(shí)關(guān)鍵，強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)。

（二）教學(xué)工作重點(diǎn)

本學(xué)期，以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動(dòng)力，以小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地提高教育教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量在創(chuàng)新高度、新突破。

（三）后勤工作重點(diǎn)

規(guī)范完善后勤管理制度，提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)。落實(shí)安全責(zé)任制，消除各種安全隱患，做好校園各項(xiàng)安全工作。加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)中心工作的督查，以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，提升服務(wù)工作的質(zhì)量和效果。辦好學(xué)校食堂，為師生營(yíng)造優(yōu)良的生活條件。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，為師生營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三、德育工作具體措施

學(xué)部德育工作堅(jiān)持“以人為本”、“學(xué)生為主”的理念，堅(jiān)持“正確引導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范、促進(jìn)發(fā)展”的思路，堅(jiān)持“以尊重為前提，以溝通為抓手，以關(guān)愛(ài)為保障，以進(jìn)步為目標(biāo)”的原則，開(kāi)展以“規(guī)范，誠(chéng)信，感恩，立志”為重點(diǎn)的系列教育活動(dòng)，創(chuàng)新管理，以培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀和良好行為習(xí)慣為突破口，營(yíng)造良好的人文環(huán)境，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和幸福人生奠基。1.本學(xué)年，我校將以班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課、社會(huì)實(shí)踐，思想政治課等為教育主渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“為國(guó)成才、為校爭(zhēng)光，為我成功”的理想，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。為此，做好以下工作。

通過(guò)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織好各種社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育。重視學(xué)生人生規(guī)劃指引，激發(fā)同學(xué)們?yōu)樾?zhēng)光的愛(ài)校情感及為了民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?/p>

感。強(qiáng)化感恩教育，利用教師節(jié)、母親節(jié)、校慶等，引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心，熱愛(ài)生命，孝敬父母，感恩母校，服務(wù)社會(huì)。開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話(huà)，考試前考紀(jì)教育，簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)等活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信是立身立德立業(yè)之本的觀念，形成互相監(jiān)督的氛圍，堅(jiān)決摒棄不誠(chéng)實(shí)的毛病。

加強(qiáng)家校教育合作。一是以家校合作育人為抓手,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)互相促進(jìn)、互為補(bǔ)充的“安全防護(hù)平臺(tái)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二是利用現(xiàn)代通信方式，保持家校間的密切聯(lián)系和良性互動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起對(duì)子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展。三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活。四是加強(qiáng)心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性心理品質(zhì)和健全人格。以團(tuán)體輔導(dǎo)為主體，以個(gè)體跟蹤輔導(dǎo)為補(bǔ)充，面向全體學(xué)生，防患于未然，預(yù)防和減少學(xué)生心理問(wèn)題和不良行為的發(fā)生。開(kāi)展一些“親師”“親生”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生全程、全方位進(jìn)行人文關(guān)懷，讓學(xué)生情感有依托。組織教師與學(xué)生進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)，改善師生關(guān)系。2.堅(jiān)持系列規(guī)范教育，落實(shí)專(zhuān)題活動(dòng)

本學(xué)期以“夢(mèng)起校園，學(xué)會(huì)感恩，做文明向上的中學(xué)生”為總主題，開(kāi)展“規(guī)范-禮貌-感恩”、“ 擔(dān)當(dāng)-誠(chéng)信”、“立志-勤學(xué)-進(jìn)步”等專(zhuān)題教育活動(dòng)。要通過(guò)各種途徑強(qiáng)化系列活動(dòng)的效果。（1）精心規(guī)劃每個(gè)階段，做到有計(jì)劃，有措施，有執(zhí)行，有督促，有總結(jié)和表彰。以每月為時(shí)間段，要求各年級(jí)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，系統(tǒng)規(guī)劃各年級(jí)專(zhuān)題教育和班會(huì)主題，從多層面、全方位深化系列教育的功效。

（2）要充分利用節(jié)慶日開(kāi)展教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式、入團(tuán)儀式、主題班隊(duì)會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件紀(jì)念日等等教育活動(dòng)，提升專(zhuān)題教育的效果。

（3）廣泛進(jìn)行專(zhuān)題活動(dòng)的宣傳，及時(shí)出版專(zhuān)題版報(bào)、班級(jí)版報(bào)，廣泛進(jìn)行專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化教育氛圍。3.優(yōu)化德育常規(guī)管理。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)，營(yíng)造從嚴(yán)治校，科學(xué)管理的紀(jì)律氛圍。以班級(jí)管理為抓手，狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成，從而促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

（1）狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。一是開(kāi)展學(xué)習(xí)，新學(xué)期，將在七年級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》教育。二是完善文明班評(píng)比方案，優(yōu)化評(píng)比過(guò)程，建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)，全校榜示量化評(píng)比結(jié)果。三是深入開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，以班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。（2）強(qiáng)化德育管理責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度，提高課堂的德育主渠道作用。樹(shù)立正面典型，堅(jiān)持正確引導(dǎo)，開(kāi)展適合年級(jí)特點(diǎn)的學(xué)生活動(dòng)，逐步形成年級(jí)班級(jí)管理特色。加強(qiáng)值日管理，重視值日培訓(xùn)。督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善教師值日制度，落實(shí)教師值日的職責(zé)要求，優(yōu)化“全員育人，全程育人”的過(guò)程，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。

（3）發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步地探索，打造一支學(xué)生學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生干

部素質(zhì)能力培訓(xùn)，以學(xué)生會(huì)促進(jìn)良好校風(fēng)形成。

（4）規(guī)范內(nèi)宿生管理。通過(guò)文明宿舍和星級(jí)宿舍的評(píng)比活動(dòng)，來(lái)規(guī)范學(xué)生在校園的日常生活學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高宿舍管理水平。

4.抓住工作落實(shí)關(guān)鍵，強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)

搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵，是要強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)，即發(fā)揮學(xué)校德育主力軍作用，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)；增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的使命感，抓好全員德育隊(duì)伍建設(shè)；發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，抓好學(xué)生自治管理隊(duì)伍建設(shè)。

（1）發(fā)揮德育主力軍作用，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵，提升班主任的內(nèi)在價(jià)值，做到公正的考核和貼心的服務(wù)，真正體現(xiàn)對(duì)班主任工作的尊重。

四、教學(xué)工作具體措施

本學(xué)期，要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念，實(shí)行有效的管理措施，選擇正確的教學(xué)方法，狠抓教學(xué)常規(guī)，全面提高我校教學(xué)工作效率。

1.從嚴(yán)落實(shí)常規(guī)教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)管理方法

教學(xué)常規(guī)工作，不是轟轟烈烈的形式，而是平平凡凡的內(nèi)容。一個(gè)教師能夠把常規(guī)做好就是不尋常，能夠把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，能夠把平凡的事做好就是不平凡。計(jì)劃——備課——教學(xué)案編寫(xiě)——上課——練習(xí)、鞏固、輔導(dǎo)——考試評(píng)價(jià)——總結(jié)——科研，這些教學(xué)常規(guī)工作，一環(huán)緊扣一環(huán)，任何一環(huán)脫節(jié)都會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量，所以要常抓不懈，從嚴(yán)要求。同時(shí)，也要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)管理方法，結(jié)合我校的實(shí)際情況，摸索出一套行之有效的新的教學(xué)管理模式。（1）加強(qiáng)常規(guī)檢查力度。

本學(xué)期，一是要規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求，要進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求，以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為終極目標(biāo)，不斷反思教學(xué)過(guò)程，逐一檢查我們以往的教學(xué)常規(guī)要求，對(duì)于那些不適合我校學(xué)情、教情的常規(guī)管理要求予以堅(jiān)決拋棄。二是要不斷研究科學(xué)的方法，結(jié)合我校教學(xué)改革新思路，不斷創(chuàng)新，對(duì)于實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的，適合我校的教學(xué)管理的辦法，要堅(jiān)定不移地推行。三是要加大檢查落實(shí)的力度，檢查督促是規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī)的保障，我們將加大檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)要求，確保教學(xué)效果，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）關(guān)注課堂教學(xué)過(guò)程管理。本學(xué)期，一是要深入課堂，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，級(jí)部主任，教研組長(zhǎng)要堅(jiān)持深入課堂，隨時(shí)進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，經(jīng)常性地檢查本科組教師的課堂教學(xué)情況，教導(dǎo)處要匯總相關(guān)情況，并及時(shí)做好反饋和指導(dǎo)工作。二是要深入檢查課后情況，級(jí)部主任隨時(shí)檢查了解作業(yè)布置與批改等情況，一學(xué)期至少兩次形成書(shū)面材料交教導(dǎo)處，作為教師評(píng)價(jià)的參考依據(jù)。（3）加強(qiáng)集體備課管理。

本學(xué)期，一是堅(jiān)持“四定”要求，要求各備課組的活動(dòng)要“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定檢查、定反饋”，不

走形式。二是檢查表彰反饋，對(duì)每周各備課組活動(dòng)，教導(dǎo)處要加大檢查、反饋力度，要安排專(zhuān)人檢查反饋每月至少反饋一次。（4）發(fā)揮教研組長(zhǎng)引領(lǐng)作用。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在本學(xué)科的引領(lǐng)作用。精心打磨示范課，前半學(xué)期，由科組長(zhǎng)提出自己的高效課堂理念，并用一次課堂實(shí)踐來(lái)展示，同時(shí)還要寫(xiě)出一篇相關(guān)論文，進(jìn)行提煉、總結(jié)。后半學(xué)期，在科組內(nèi)進(jìn)行“微課”實(shí)踐，要求教師人人懂微課，常用微課，以此來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，打造教學(xué)成績(jī)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。（5）.加快小組合作學(xué)習(xí)探究，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)期，根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)踐，在初中全面實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)模式，其過(guò)程大致是學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組合作、展示點(diǎn)撥、當(dāng)堂評(píng)測(cè)。在初一年級(jí)中，各科一開(kāi)始要養(yǎng)成小組探究合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，（6）完善考試評(píng)價(jià)管理，重視考試分析工作。做好”日日清”。每天早讀課，文科教師抓“日清”，晚自習(xí)，理科教師抓“日清”。狠抓“周周清”“月月清”。確保試題難度、信度、效度有較好。實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督制度，教導(dǎo)處對(duì)每次月考命題的質(zhì)量予以評(píng)估，重視考試分析工作，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)，每次月考后，各年級(jí)都要形成書(shū)面分析材料，在年級(jí)組或全校召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短。明確考試分析要求，大型考試教師要認(rèn)真做好考試分析。本學(xué)期要求期中期末考試備課組長(zhǎng)分析各自備課組的情況，從自查考試命題思想、考試預(yù)期目標(biāo)達(dá)成、本次考試得失、以后的改進(jìn)辦法等方面分析；級(jí)組或科組長(zhǎng)在全校教工大會(huì)上分析各自級(jí)組或科組的情況。教導(dǎo)處形成全校性的考試分析材料，引導(dǎo)教師不斷優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

（7）提高師徒結(jié)對(duì)實(shí)效。一是確定長(zhǎng)期師徒關(guān)系，要求畢業(yè)未超過(guò)5年及5年以上但未上教過(guò)初三畢業(yè)班老師，必須拜師。結(jié)合自身實(shí)際，確定較長(zhǎng)期的師徒關(guān)系。二是明確師徒交流學(xué)習(xí)內(nèi)容，本學(xué)期，我們要求徒弟要采用觀摩師傅上課和學(xué)習(xí)編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案的形式為主，年輕老師要主動(dòng)學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐；作為師傅，要有指導(dǎo)方案，做好針對(duì)性指導(dǎo)，講求實(shí)效。學(xué)校鼓勵(lì)其他老師結(jié)合實(shí)際自主拜師，主動(dòng)提升自己。

（8）堅(jiān)持教學(xué)課題研究。本學(xué)期，我們要加強(qiáng)教學(xué)課題的研究工作，組織、指導(dǎo)課題申報(bào)工作，對(duì)于現(xiàn)階段沒(méi)有立項(xiàng)課題的科組，指導(dǎo)、協(xié)助他們進(jìn)行科研規(guī)劃，做好課題申報(bào)等工作。

（五）后勤工作具體措施

（1）牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。后勤人員要更新觀念，明確自己的工作崗位職責(zé)，要牢固樹(shù)立為教學(xué)、為師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，熱情周到地做好教育教學(xué)和生活的后勤服務(wù)工作，以一流的后勤服務(wù)確保一流的教育教學(xué)質(zhì)量，并有一定的預(yù)見(jiàn)性和超前性。一是教學(xué)用品采購(gòu)及時(shí)，教育教學(xué)用品、辦公用品，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等要及時(shí)購(gòu)買(mǎi)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。二是做好新生報(bào)到有關(guān)的后勤保障工作，初一新生在軍訓(xùn)前，就要做好有關(guān)量身、定做校服、入住等工作。三是調(diào)整好年級(jí)辦公室工作，新學(xué)年教師的工作分工有變化，教師的辦公室要調(diào)整，另外還要補(bǔ)配齊師生的桌凳，確保教師、學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)有一個(gè)舒適的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境。四是做好開(kāi)學(xué)前教學(xué)用品的準(zhǔn)備，具體如各辦公室、圖書(shū)資料、文印等用品的購(gòu)置工作，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。后勤工作千頭萬(wàn)緒，要求后勤人員要服務(wù)細(xì)致到位，組織人員要不定期檢修教室、辦公室、宿舍，做到維修及時(shí)到位，確保各種公共設(shè)施都能安全使用，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)作。加強(qiáng)巡視排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，不斷排查安全隱患，定期做到每月一次校舍安全檢查，確保師生安全。（2）校園安全常抓不懈

安全工作責(zé)任重于泰山，在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來(lái)抓，防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈。抓好校園安全保衛(wèi)工作，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。加強(qiáng)安全隱患警示，對(duì)于存在安全隱患、又無(wú)法改造的地方安裝醒目的警示牌，如 “小心地滑”“請(qǐng)勿擁擠”“嚴(yán)禁攀爬””小心玻璃”等，提高學(xué)生的注意防護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)安全宣傳工作，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全、防火安全、用電安全、交通安全、防溺水安全和預(yù)防疾病等宣傳教育，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、制作墻體標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)、廣播等宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生提高各方面的安全防范意識(shí)。嚴(yán)格保安隊(duì)伍管理，注重形象、儀表，要求按章辦事，自覺(jué)遵守保安人員的崗位職責(zé)，落實(shí)保安人員巡查制度以及校門(mén)來(lái)訪(fǎng)出入登記制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全以及師生人身安全。加強(qiáng)疾病防控工作，嚴(yán)格食品安全管理，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)要求，食堂嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)。提高食品衛(wèi)生意識(shí)，確保食品安全，確保師生的飲食安全。

清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部

2018年8月