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      戶縣丈八寺小學(xué)開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)5篇

      時(shí)間:2019-05-13 06:48:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:戶縣丈八寺小學(xué)開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

      戶縣丈八寺小學(xué)

      13—14學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      緊張忙碌并富有挑戰(zhàn)的新學(xué)期又要開(kāi)始了,我校在縣行政會(huì)精神的指引下,在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)貫徹兩級(jí)會(huì)議精神,全面落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo)要求,精心準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)工作,為實(shí)現(xiàn)本學(xué)期教育教學(xué)工作的新突破打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我就我校在開(kāi)學(xué)前所做的工作向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào):

      一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況:

      1、教學(xué)四表已經(jīng)制定并發(fā)放,學(xué)校工作計(jì)劃已經(jīng)制定好。

      2、30日早晨學(xué)生到校后,各班主任立即安排學(xué)生打掃各自的清潔區(qū)衛(wèi)生及教室衛(wèi)生,使校園盡快的呈現(xiàn)出干凈整潔的新面貌,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      3、開(kāi)學(xué)典禮議程、發(fā)獎(jiǎng)名單等已經(jīng)準(zhǔn)備到位。

      4、各教師已備好了一周教案,教案目標(biāo)明確,教法合理,教學(xué)過(guò)程詳實(shí),能有效指導(dǎo)教學(xué),并且制定好語(yǔ)數(shù)計(jì)劃。

      二、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      我校按照要求,教師在8月27日提前到校進(jìn)行局長(zhǎng)質(zhì)量分析學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)培訓(xùn),教師進(jìn)一步重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育系統(tǒng)行風(fēng)十條禁令》等法律法規(guī)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)并記錄了學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),使教師們進(jìn)一步明確了本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù),更進(jìn)一步加強(qiáng)了教師依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè)的師德修養(yǎng)。

      三、開(kāi)學(xué)收費(fèi)情況

      學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)和課本費(fèi)規(guī)定。并將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布,自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。

      四、師生報(bào)到情況。

      教師已經(jīng)全部到崗。學(xué)生到校人數(shù)人,一年級(jí)人,二年級(jí)人,三年級(jí)人,四年級(jí)人,五年級(jí)人,五年級(jí)人。學(xué)生課本已經(jīng)發(fā)放到位。

      五、安全工作情況

      1、開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)校舍進(jìn)行了安全隱患大排查及消防安全隱患排查。目前,廁所女廁所水管存在問(wèn)題,學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了水工,盡快處理,使其能夠盡快投入使用。

      3、學(xué)?;锸彻芾韱T對(duì)師生食堂進(jìn)行了殺菌消毒,并開(kāi)窗透氣。將于9月1日中午向?qū)W生供應(yīng)午餐。

      4、學(xué)校制定了安全工作計(jì)劃和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善了各項(xiàng)安全管理制度,實(shí)行24小時(shí)全程監(jiān)控,并做好記錄。與教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《班主任安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。各教師按《安全分塊管理》中劃分好的時(shí)段在早、午飯后及課間、課外活動(dòng)管理學(xué)生,并要求放學(xué)鈴響后,全體教師到校門口護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,確保學(xué)生路途安全。各班進(jìn)行了法制安全第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并制定了“安全教育周”計(jì)劃,按照計(jì)劃要求扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

      六、規(guī)范辦學(xué)行為

      我校假期無(wú)補(bǔ)課、收補(bǔ)課費(fèi)等現(xiàn)象,與教師簽訂“治理五亂”目標(biāo)責(zé)任書(shū)、控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),進(jìn)一步約束規(guī)范教師行為。循環(huán)書(shū)能夠嚴(yán)格循環(huán)管理和有效使用。

      七、專項(xiàng)工作

      1、“雙高雙普”工作,在8月份市過(guò)程督導(dǎo)組對(duì)圖書(shū)室整改情況進(jìn)行檢查,效果比較良好。

      2、一年級(jí)學(xué)生學(xué)籍采集信息表按要求讓家長(zhǎng)填寫,安排教師對(duì)所有信息采集表進(jìn)行掃描,并安排時(shí)間對(duì)學(xué)生照相,做好上傳的準(zhǔn)備。

      各位領(lǐng)導(dǎo): 新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們對(duì)此都要有高度的認(rèn)識(shí)。面對(duì)新的形勢(shì),新的任務(wù),我們堅(jiān)信在教育局和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體師生的共同努力下,一定能夠全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),共創(chuàng)教育事業(yè)新的輝煌!

      戶縣丈八寺小學(xué)2013年8月31日

      第二篇:戶縣丈八寺小學(xué)法制教育報(bào)告會(huì)講話稿

      戶縣丈八寺小學(xué)法制教育報(bào)告會(huì)講話稿

      2013年9月2日

      各位同學(xué)們、各位老師:

      今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索;我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們,一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

      二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。

      大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)

      粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周圍,也有一些不三?/p>

      四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆,沒(méi)有應(yīng)備的作業(yè)本,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí),知識(shí)無(wú)法鞏固掌握,學(xué)生成績(jī)不理想。

      2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長(zhǎng)發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級(jí)不洗臉,不洗手者常見(jiàn),這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

      3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔,4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù),不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。

      5、學(xué)生不守紀(jì)律,不講文明,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如三年級(jí)有一個(gè)學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師錢,經(jīng)過(guò)班主任、政教處多次教育還存在這種現(xiàn)象;三—五年級(jí)中有少數(shù)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)網(wǎng)吧,打游戲,早上一到小就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;

      個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

      三、遵紀(jì)守法,理智行事。同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,受到老師的批評(píng)教育,就動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn),這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方,對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚;

      四、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

      同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,我的講話完了,謝謝大家!

      講話人:趙志新

      2013年9月2日

      第三篇:丈八寺鎮(zhèn)團(tuán)委2012年工作計(jì)劃(模版)

      丈八寺鎮(zhèn)2012年團(tuán)委工作計(jì)劃

      (2012年2月)

      2012年,我鎮(zhèn)團(tuán)委將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,在鎮(zhèn)黨委和團(tuán)縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,積極開(kāi)展好全鎮(zhèn)團(tuán)組織工作?,F(xiàn)將2012年工作計(jì)劃擬定如下:

      一、開(kāi)展團(tuán)員青年“推優(yōu)入黨”工作。鎮(zhèn)團(tuán)委積極落實(shí)“28歲以下青年入黨,一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展,發(fā)展團(tuán)員入黨一般要經(jīng)過(guò)團(tuán)組織推薦”的規(guī)定,通過(guò)制定相關(guān)程序和制度,規(guī)范團(tuán)員青年推優(yōu)入黨工作,2012年計(jì)劃推優(yōu)入黨2名,使團(tuán)組織“推優(yōu)” 成為黨組織發(fā)展青年黨員的重要渠道。

      二、加強(qiáng)共青團(tuán)隊(duì)伍的培訓(xùn)。堅(jiān)持以“學(xué)習(xí)型+知識(shí)型+技能型”隊(duì)伍為目標(biāo),按“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,采取多種互動(dòng)形式,提升農(nóng)村共青團(tuán)員綜合素質(zhì)。一是定期舉辦培訓(xùn)班和技術(shù)講座。邀請(qǐng)縣級(jí)農(nóng)業(yè)部門技術(shù)人員和鎮(zhèn)果業(yè)站、林業(yè)站、計(jì)生站等專業(yè)技術(shù)人員,組成科技服務(wù)隊(duì),深入農(nóng)村,舉辦培訓(xùn)班和技術(shù)講座,及時(shí)為農(nóng)民送去“科技大餐”。2012年計(jì)劃開(kāi)設(shè)果樹(shù)修剪、果園管理、法律知識(shí)、公共禮儀等課程,至少每季度培訓(xùn)一次。二是利用農(nóng)村“遠(yuǎn)程教育”,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。根據(jù)產(chǎn)業(yè)特色,因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,增強(qiáng)工作的針對(duì)性。制定工作規(guī)劃,利用遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)載體搭建致富平臺(tái)。組織黨員群眾通過(guò)遠(yuǎn)教平臺(tái)學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),務(wù)工技能、外地特 1

      色農(nóng)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的技術(shù)信息,為農(nóng)民增收致富拓寬渠道。三是建立“青年產(chǎn)業(yè)示范基地”。根據(jù)農(nóng)村工作的特點(diǎn),2012年計(jì)劃以蘇村志剛生豬養(yǎng)殖場(chǎng)為依托,建立丈八寺鎮(zhèn)青年產(chǎn)業(yè)示范基地,為廣大團(tuán)員青年增強(qiáng)農(nóng)村實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高自身素質(zhì)創(chuàng)造條件。

      三、做好“大學(xué)生村官” 幫扶幫帶工作。在大學(xué)生村官管理上,采取思想幫扶、干部幫帶的措施,確保大學(xué)生村官在農(nóng)村安下心、待得住、干得好。建立鎮(zhèn)、村干部聯(lián)系包抓大學(xué)生村官機(jī)制,定期不定期與大學(xué)生村官談心談話,隨時(shí)隨地掌握大學(xué)生村官思想動(dòng)態(tài),及時(shí)為他們解疑釋惑。

      第四篇:丈八寺中學(xué)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)總結(jié)

      丈八寺中學(xué)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)

      總 結(jié)

      為全面貫徹落實(shí)《旬邑縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性,提升廣大教師師德師風(fēng)水平,樹(shù)立我校教育和教師的良好形象。我校從2月16至年3月16日,開(kāi)展了為時(shí)一月的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)?,F(xiàn)將該項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下。

      一、大力宣傳,廣泛動(dòng)員。

      1.2月17號(hào)我校召開(kāi)了全體干部、教師師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。張社教書(shū)記做了動(dòng)員講話,要求全體干部、教師牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的責(zé)任感和使命感。號(hào)召全體干部、教師積極行動(dòng)起來(lái),人人參與,為成為品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教師而努力。

      2.結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)校務(wù)會(huì)、教代會(huì)研究制訂了《丈八寺中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》,在全校教師大會(huì)上宣讀、。

      3.2月18日以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包組的形式組織教師進(jìn)行了師德師風(fēng)大討論。引導(dǎo)廣大教師針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問(wèn)題進(jìn)行商討,進(jìn)一步明確開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義。

      二、組織學(xué)習(xí),全面反思

      1、學(xué)習(xí)承諾,提高自我。

      通過(guò)活動(dòng)組織教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜

      (①查理想信念,看是否忠誠(chéng)黨的教育事業(yè);②查依法執(zhí)教,看是否有違反黨和國(guó)家的方針、政策的言行;③查愛(ài)崗敬業(yè),看是否熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé);④查熱愛(ài)學(xué)生,看是否關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生;⑤查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù);⑥查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看是否尊重同志,互相學(xué)習(xí);⑦查尊重家長(zhǎng),看是否主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),聽(tīng)取意見(jiàn);⑧查廉潔從教,看是否無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔自律;⑨查為人師表,看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德;⑩查服務(wù)意識(shí),看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。)要求每位教師聯(lián)系自己的工作實(shí)際,進(jìn)行深刻剖析,找出自己的差距和不足。

      四、取得的成效

      (一)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,提高了依法執(zhí)教水平。

      (二)廣大教師樹(shù)立了正確的教師職業(yè)理想,提高了教師的職業(yè)道德水平。全體教師以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、傳播先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,增強(qiáng)了教師職業(yè)的光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,并把愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn),自覺(jué)履行教書(shū)育人作為自己的神圣職責(zé)。

      (三)規(guī)范了教師的教書(shū)育人行為,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教師全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,牢固樹(shù)立了“以學(xué)生為本”的理念,遵循教育規(guī)律,把握學(xué)生的身心特點(diǎn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,精心育人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

      第五篇:丈八丘小學(xué)參觀學(xué)習(xí)有感

      我心目中“土”而不俗的丈八丘聯(lián)小

      丈八丘聯(lián)小和城里小學(xué)的硬化件比,的確是相形見(jiàn)絀的,但是,這里卻充滿了濃郁的文化氛圍,由32篇《弟子規(guī)》插圖組成的文化墻,成為一道靚麗的風(fēng)景,教室的墻壁上、廊柱上名人名言,對(duì)聯(lián)形式的警句,設(shè)計(jì)精美的提示牌,掛了足有170多塊,再看那里的銀杏園,花江柳綠的植物薈萃在這方小小的天地里,讓學(xué)生們陶冶了情操,增長(zhǎng)了知識(shí)。每周二、四下午的大課間活動(dòng)課上,剪紙班、豎笛班、繪畫(huà)班里的學(xué)生拿起小剪刀,吹起小豎笛,握住小畫(huà)筆,開(kāi)心地學(xué)著自己所喜歡的科目。

      丈八丘聯(lián)小校長(zhǎng)的辦學(xué)理念,干部教師的工作熱情,學(xué)生的幸福感,扎實(shí)的課程、生動(dòng)的課堂,不時(shí)感動(dòng)著我,丈八丘聯(lián)小教師平均年齡接近42歲,超過(guò)50歲的教師很多,他們?cè)谛iL(zhǎng)帶領(lǐng)下轉(zhuǎn)變思想觀念,煥發(fā)教育青春,以滿腔熱情,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,投入到工作中去,做到有人格魅力,有業(yè)務(wù)資本,有工作思路,有做事的力度,有對(duì)事業(yè)的激情。他們是個(gè)有夢(mèng)的團(tuán)隊(duì),他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)激發(fā)著山里娃多彩的夢(mèng),教師不學(xué)習(xí)工作會(huì)平庸,教學(xué)不研究工作會(huì)凝固。以持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),豐富自己的文化底蘊(yùn),用研究的心態(tài)審視自己的工作,是學(xué)校每一位教師的一致追求。

      “丈八丘聯(lián)小的孩子不像山里孩子”,他們的能力,他們的知識(shí)都非常強(qiáng)非常廣,當(dāng)時(shí)我調(diào)查了幾個(gè)學(xué)生,其中問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:

      “你們喜歡上課嗎?”有的孩子就說(shuō):“我們可喜歡上課了,課堂上我們可自由了??梢园褜W(xué)到的東西表演出來(lái),唱出來(lái),很多古詩(shī)我都是唱會(huì)的。我們的課堂非常快樂(lè)?!碑?dāng)時(shí)我就想,他們的學(xué)習(xí)不亞于游戲中的快樂(lè)。

      丈八丘聯(lián)小也十分重視家、校的聯(lián)系溝通,他們不僅定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家訪,而且還有一種特色的教育方法,把有特長(zhǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,傳授知識(shí)技能。

      董校長(zhǎng)一個(gè)普通的農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng),就是這樣的質(zhì)樸精神,點(diǎn)燃了一群農(nóng)村教師的激情,也改變著農(nóng)村孩子的命運(yùn)。就是這樣一種質(zhì)樸的態(tài)度,確立了人生的目標(biāo),就是這樣一種質(zhì)樸的信念,走向了創(chuàng)新,就是這樣一種質(zhì)樸的原則,一步步找到自我,找準(zhǔn)了目標(biāo),找回了快樂(lè),找出了成功。

      這次學(xué)習(xí)讓我大大開(kāi)闊了眼界,同時(shí)深深地感受到要做一名出色的教師,必須要付出艱辛的勞動(dòng),而辦好一所學(xué)校,更是要有百折不撓的精神。

      丈八丘聯(lián)小“土”的和我們所有農(nóng)村小學(xué)一樣不能在土了,但學(xué)校的內(nèi)涵之深、品位之高,大大超出了我們的想象。反思自己的學(xué)校,反思自己的工作,我們有許多東西要重新起步、重新定位。丈八丘,“土”而不俗!給我們更多農(nóng)村小學(xué)開(kāi)了先例。

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