第一篇：音樂科組上半學(xué)期工作總結(jié)

音樂科組上半學(xué)期工作總結(jié)

一、開學(xué)初，認(rèn)真準(zhǔn)備并順利完成了“名師大講堂”的《五指山歌》的全市公開課并受到聽課教師的好評。

二、認(rèn)真完成了一期題為《走進(jìn)五指山》的較高質(zhì)量的墻報。

三、全組教師認(rèn)真聽課評課，交流探討音樂教學(xué)中的各種問題。備課組積極組織以年級為單位的集體備課活動。

四、積極開展師徒教學(xué)交流活動，促進(jìn)了青年教師教學(xué)能力的不斷提高。

五、在本次運(yùn)動會期間，科組教師團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力共同完成了“校園的早晨”鮮花方陣和“青春旋律”集體舞方陣，成為本屆運(yùn)動會的一個亮點。受到全校師生的好評。

六、積極籌備“周四大講壇”。

七、校本課程正常開展，合唱團(tuán)、舞蹈對訓(xùn)練正常。

八、積極做好元旦文藝晚會的各項準(zhǔn)備工作。

九、積極做好申報市級課題的各項準(zhǔn)備。

存在問題：參與網(wǎng)上教研的積極性不夠，上傳的文章數(shù)量少，質(zhì)量亦不夠高。個別教師的課堂教學(xué)效果不是特別到位，有的教師聽課次數(shù)尚未達(dá)標(biāo)。

音樂組

第二篇：音樂科組第一學(xué)期工作總結(jié)[小編推薦]

一、開學(xué)初，認(rèn)真準(zhǔn)備并順利完成了“名師大講堂”的《五指山歌》的全市公開課并受到聽課教師的好評。

二、認(rèn)真完成了一期題為《走進(jìn)五指山》的較高質(zhì)量的墻報。

三、全組教師認(rèn)真聽課評課，交流探討音樂教學(xué)中的各種問題。備課組積極組織以年級為單位的集體備課活動。

四、積極開展師徒教學(xué)交流活動，促進(jìn)了青年教師教學(xué)能力的不斷提高。

五、在本次運(yùn)動會期間，科組教師團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力共同完成了“校園的早晨”鮮花方陣和“青春旋律”集體舞方陣，成為本屆運(yùn)動會的一個亮點。受到全校師生的好評。

六、積極籌備“周四大講壇”。

七、校本課程正常開展，合唱團(tuán)、舞蹈對訓(xùn)練正常。

八、積極做好元旦文藝晚會的各項準(zhǔn)備工作。

九、積極做好申報市級課題的各項準(zhǔn)備。

存在問題：參與網(wǎng)上教研的積極性不夠，上傳的文章數(shù)量少，質(zhì)量亦不夠高。個別教師的課堂教學(xué)效果不是特別到位，有的教師聽課次數(shù)尚未達(dá)標(biāo)。

第三篇：體育科組學(xué)期工作總結(jié)

體育科組學(xué)期工作總結(jié)

一學(xué)期來，體育科組根據(jù)市、鎮(zhèn)體衛(wèi)工作計劃以及圍繞學(xué)校總體計劃，與教務(wù)處等部門的有關(guān)工作安排，以及堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，科組教師互相團(tuán)結(jié)，互相合作，共同努力下，依照體育科組工作計劃安排，切實有效地開展了全方位的教育教學(xué)工作和各項體育活動，圓滿完成了體育課教育教學(xué)工作和學(xué)校體育教研、體育活動等各項工作，現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。

一、教研教學(xué)工作

在這個學(xué)期里本科組成員都能按照科組計劃有步驟地完成各項工作，圍繞“高效課堂”、“智慧課堂”“校園足球”以及科組課題《利用大課間平臺，發(fā)展學(xué)生運(yùn)動技能的探索和實踐》的研究，積極開展各項教研、教學(xué)活動：

1、定期開展科組教研的課題研究活動，進(jìn)行課題實踐課研討。通過課題實踐課研討，發(fā)揮集體智慧，探討體育科有效教育的具體實施方案。本學(xué)期，體育組課題《利用大課間平臺，發(fā)展學(xué)生運(yùn)動技能的探索和實踐》在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下以及全課題組老師的共同努力下，課題取得了預(yù)期的成效。并在領(lǐng)導(dǎo)、專家的幫助下順利地完成了結(jié)題。并在課題結(jié)題報告活動中得到了多位專家的好評。

2、教師以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以新課標(biāo)理念為 準(zhǔn)繩，認(rèn)真上好每節(jié)體育課。本學(xué)期在教學(xué)工作中以課改新理念和新思想新方法規(guī)范教育與教學(xué)行為，平時能加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，扎扎實實地上好每一節(jié)體育課，做到上課有計劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式，在組織教法、講解示范、運(yùn)動量的安排上，活而不亂；靈活組織教學(xué)進(jìn)程，真正滿足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的需要，同時關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實發(fā)展歷程?？平M每雙周二進(jìn)行組內(nèi)學(xué)習(xí)交流、集體備課活動，根據(jù)市教研室提倡的“智慧課堂”為主線。教師根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處要求積極參與校內(nèi)匯報課活動。我校是全國足球傳統(tǒng)特色校，根據(jù)相關(guān)要求，體育科組教師堅持每班每周上一節(jié)足球課，并做好足球課的備課以及學(xué)生足球?qū)ｍ椀捏w測、評價等工作。

3、組織外出學(xué)習(xí)和積極參加市鎮(zhèn)各項研討活動，并把平時的教學(xué)、觀摩、訓(xùn)練和教研中的心得體會和課后的反思記錄下來，不斷總結(jié)實踐經(jīng)驗，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。

4、注重有效課堂的養(yǎng)成。課堂上以常規(guī)為教學(xué)基礎(chǔ)，通過課堂常規(guī)的要求，進(jìn)行隊列隊形的操練，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

5、按照市鎮(zhèn)體育教研室要求，根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要求，體育科組認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)健康測試和體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)的上報工作。在數(shù)據(jù)測試工作中，加強(qiáng)了學(xué)生測試前的訓(xùn)練工作，有效地提高了學(xué)生測試成績。由于數(shù)據(jù)上報工作要求非常高，上報過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點的差錯，都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞，克服數(shù)據(jù)要求高，測試項目多而測試器材少的實際情況，相互協(xié)調(diào)，提高器材的使用效率，上課測試完數(shù)據(jù)后，利用課余時間將數(shù)據(jù)輸入電腦，從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性。體育科組根據(jù)市鎮(zhèn)體育教研室的工作要求，認(rèn)真及時地做好此項工作，不給市鎮(zhèn)拖后腿。從學(xué)生的體質(zhì)測試數(shù)據(jù)分析，我校學(xué)生的柔韌性較差，值得我們重視和反思。

二、認(rèn)真抓好大課間和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

1、大課間體育活動是一項全校性的活動，是學(xué)校教育工作的一部分和教育展示窗口。它不僅對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實效。使學(xué)生每天鍛煉一小時落到實處，根據(jù)我校實際情況，這學(xué)期我校開展以足球為主的足球大課間。每班每年級都有活動的要求和活動內(nèi)容及形式，激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，促進(jìn)學(xué)生足球技能的發(fā)展。學(xué)期初，在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各科室配合下，結(jié)合我校實際情況，狠抓了隊列隊形訓(xùn)練，要求以班級為單位科學(xué)合理安排好課間操的進(jìn)退場秩序，認(rèn)真組織大課間活動，做到體育老師分工合作，定點負(fù)責(zé)指導(dǎo)，班主任、科任老師主要實施組織。但我們大課間的組織形式、內(nèi)容、有待更新，師生參與的積極性還有待提高。真正讓大課間發(fā)揮更加大作用，提高大課間的實效性。

2、課余時間體育科組組織開展了校內(nèi)班級足球聯(lián)賽。這學(xué)期科組利用放學(xué)后的課余時間組織了四五年級的男子五人足球班級聯(lián)賽。活動豐富了學(xué)生在校的體育生活，促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)，班風(fēng)班貌的提升；促使校園足球文化在學(xué)生當(dāng)中萌芽。接下來還要使得有更多年級舉行，使我們的聯(lián)賽更加規(guī)范，更加有特色，水平更加高，這是我們科組的愿景。相信在學(xué)校的支持下，全體師生的共同努力下會達(dá)到我們想要的結(jié)果。

3、開展一年一度的校園運(yùn)動會。11月體育科組成功組織了我校秋季校園運(yùn)動會，本著“我運(yùn)動、我健康、我參與、我快樂”；讓更多的學(xué)生參與的宗旨，運(yùn)動會按年級設(shè)置了豐富的比賽項目。在比賽中有多人次打破了校運(yùn)會的紀(jì)錄。愿我們學(xué)生的體育競技水平越來越高，為校爭榮譽(yù)添光彩。

三、扎實開展課余訓(xùn)練

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對豐富學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期，體育科組全體教師不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，他們早出晚歸，利用早晚課余時間，堅持不懈帶領(lǐng)足球隊、籃球隊、田徑隊進(jìn)行課余訓(xùn)練，并在各項比賽中取得不俗的成績。李明鋒老師帶領(lǐng)我校女子足球隊參加麻涌鎮(zhèn)小學(xué)生女子足球賽獲得亞軍；張紹斌、林祥行、何謙等老師帶領(lǐng)的田徑隊參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會獲得了團(tuán)體總分第二名。男子足球隊、擊劍隊更是取得了驕人的成績。

成績代表過去，在成績面前我們應(yīng)該看到我們更多的不足。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題才能使我們的成績更好。比如，一是在參賽運(yùn)動員的選材方面不夠合理準(zhǔn)確，我們做得不夠全面細(xì)致，導(dǎo)致漏選了更優(yōu)秀的運(yùn)動員。這主要是我們老師在平時課堂上沒有很好地留意和挖掘優(yōu)秀的苗子，當(dāng)要參加比賽選人時很被動，在選材時又不科學(xué)。二是訓(xùn)練水平有待提高。課余體育訓(xùn)練的方法、手段有待研究更新，理念要轉(zhuǎn)變。訓(xùn)練的科學(xué)性、合理性、合作性要有針對地去提高。三是科組教師在帶隊訓(xùn)練過程中更需要提高相互間的合作、配合與交流。俗話說：“三個臭皮匠勝過諸葛亮”，發(fā)揮集體的智慧和力量，充分發(fā)揮出每位老師的特長，力往一處使會把我們的工作做得更好更出色的。

四、存在問題及反思

1、課堂教學(xué)需要提高質(zhì)量，為孩子們的身體素質(zhì)、身體健康服務(wù)。根據(jù)學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)分析，體育課堂教學(xué)上要注重學(xué)生身體素質(zhì)的弱點和根據(jù)學(xué)校體育特色，有針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、手段。使體育課堂令更多學(xué)生受益，服務(wù)學(xué)校體育。

2、科組教師之間的默契交流、溝通、融合需要進(jìn)一步增強(qiáng)。很多時候體育科組工作分工了但合作較少，相互之間的交流較少，都是單槍匹馬的單干?？平M老師工作的思維方式、觀念要轉(zhuǎn)變了，發(fā)揮一切可以利用的集體的力量，我們工作起來就會事半功倍，才會更輕松，才能把工作做得更好。

3、在課余訓(xùn)練方面：課余訓(xùn)練的方法、手段需要更新轉(zhuǎn)變，爭取在各項體育賽事中取得優(yōu)異的成績。雖然這學(xué)期的各項賽事已經(jīng)完成，但成績還是不太令人滿意有待提高的。時代在變，運(yùn)動員也在變，不同時期不同的學(xué)生，在訓(xùn)練方法、手段上也要有相應(yīng)的應(yīng)對變化。在做學(xué)生的思想工作、調(diào)動隊員訓(xùn)練的積極性方面需要有更好的方式方法。這些都需要我們老師不斷地學(xué)習(xí)、反思，提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時課堂注重優(yōu)秀苗子的挖掘，為運(yùn)動隊的選材提供最好的幫助，同時做好運(yùn)動隊梯隊的訓(xùn)練工作。

4、提高“兩操一間”的重視。廣播體操、眼保健操學(xué)生們對兩操的認(rèn)識不夠，部分班級、學(xué)生經(jīng)常不做而是做其他，或是敷衍做做，動作不規(guī)范、態(tài)度不認(rèn)真；大課間雖按要求堅持每天都開展，但大課間的實效性還需提高。部分師生參與大課間的積極性、情緒不高，還需要我們?nèi)ゼぐl(fā)、督導(dǎo)、引領(lǐng)。班級的組織、學(xué)生的思想紀(jì)律還需進(jìn)一步的完善提高。部分班級部分學(xué)生在大課間時無組織無紀(jì)律，放任自由；學(xué)生在活動過程中得不到引領(lǐng)和必要的指導(dǎo)。這是我們 體育科組老師和班主任、科任老師值得反思的。

5、校園足球開展得轟轟烈烈，但校園足球文化、學(xué)生的足球文化需要提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，學(xué)校開展校園足球紅紅火火，足球隊也取得了令人滿意的優(yōu)異成績。但校園足球文化還是比較薄弱，學(xué)生的足球文化還有待我們?nèi)バ麄髋囵B(yǎng)。如：學(xué)生對足球的理解、足球比賽的規(guī)則、足球觀眾、“球迷”的理解，這些都需要我們的引領(lǐng)、宣傳和教育。

第四篇：體育學(xué)科組學(xué)期工作總結(jié)

體育學(xué)科組學(xué)期工作總結(jié)

隨著學(xué)校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了，本學(xué)期的體育教學(xué)工作是在學(xué)校的總的工作指導(dǎo)思想指導(dǎo)下，教務(wù)處的具體協(xié)調(diào)下，結(jié)合體育教學(xué)的大綱具體目標(biāo)認(rèn)真鉆研教材、充分備課、精心準(zhǔn)備下完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?？偨Y(jié)教學(xué)工作有以下幾個方面：

一、教學(xué)方面

教師周課時已達(dá)到了18節(jié)，盡管在這種情況下，還是完成了學(xué)校教給體育組的教學(xué)任務(wù)。樣講，一個學(xué)校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關(guān)系，那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)的同時，更好的開展各種有趣的、學(xué)生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標(biāo)。

二、開展多項比賽，豐富學(xué)生生活。

多項活動的開展豐富了校園的生活，增強(qiáng)了學(xué)生的愛校的信心。學(xué)校每各一周就會開展各項體育活動，有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學(xué)觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學(xué)生。尤其、籃球教學(xué)、校聯(lián)賽的開展、一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活，給學(xué)生帶來很多的快樂。例如：校級籃球比賽的開展，學(xué)生的熱情非常高；拔河比賽、乒乓球比賽等都激發(fā)了學(xué)生的自信心，還加強(qiáng)了班級間的友誼，班級同學(xué)間的集體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的功勞。

三、、“兩操、一隊”的工作方面

在課間操、每天早上7點做一操和課余訓(xùn)練的工作上，把工作做到細(xì)微的環(huán)節(jié)。本學(xué)期召開了體育委員會議、6次檢查員會議，通過各種途徑加強(qiáng)課間操的管理，保證學(xué)校正常秩序。

四、工作中還存在以下幾點不足：

1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

2、教學(xué)方法有待于改變、提高。

3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變，及時給自己充電。

4、備課應(yīng)更加仔細(xì)、認(rèn)真，全面

總之，一學(xué)期的工作下來，體育工作自認(rèn)為還是比較滿意的，盡管有些地方還存在不足，但是我們有信心作好。隨著學(xué)校管理體制的健全、指導(dǎo)思想的進(jìn)一步提高，體育教師的共同努力我相信學(xué)校的體育工作會越來越有生機(jī)，越來越來有活力。

總結(jié)人：郭慧君

2013年1月10日

第五篇：數(shù)學(xué)學(xué)科組半學(xué)期工作總結(jié)

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全組人員的共同努力下，我們數(shù)學(xué)學(xué)科組的各方面工作順利地開展了半個學(xué)期。為了更好地開展學(xué)科組工作，充分發(fā)揮學(xué)科組的功用，現(xiàn)總結(jié)半學(xué)期工作如下：

一、學(xué)習(xí)

1、理論學(xué)習(xí)

組內(nèi)每一位40周歲以內(nèi)的教師每人至少征訂一本專業(yè)雜志。利用課余休息時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，以豐富自己的理論知識。在教研活動中談?wù)劷螘r間通過學(xué)習(xí)所得的經(jīng)驗，以及自己的想法，也可向大家推介好的書籍，并以書面形式反饋自己的學(xué)習(xí)成果，每月一次。

建立蘆花博客圈，以及其中的“月話題”活動等，也為老師們的理論學(xué)習(xí)和促進(jìn)提供了平臺。

2、校內(nèi)、外相結(jié)合學(xué)習(xí)

利用校內(nèi)教研課、調(diào)研課；校內(nèi)、外聽課，向?qū)＜壹百Y深教師學(xué)習(xí)如何設(shè)計教學(xué)過程、如何把握課堂重點、如何駕馭課堂等。知他人之新，學(xué)他人之長，促自己之長。每一次活動，老師們都積極參加，能夠做到不無故缺席，認(rèn)真做好筆記，并在交流中積極表達(dá)自己的想法。

在半個學(xué)期中，組織教師參加了廿里小學(xué)的“衢州市名師送教活動”，小學(xué)數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，杜云龍老師赴云溪小學(xué)、實驗學(xué)校進(jìn)行了磨課。

二、實踐

1、備課

老師們認(rèn)真做好備課工作，青年教師大都能寫好詳案。學(xué)科組積極配合教務(wù)處加強(qiáng)對各項工作的檢查，主要包括：教學(xué)常規(guī)、聽課記錄的檢查，批改反饋的檢查等，效果較好。

2、上課

學(xué)科組每位教師都做到了嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度，按時進(jìn)班上課，安排好課堂各環(huán)節(jié)，積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用靈活多樣的教學(xué)方法，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)科組常規(guī)工作中，我們堅持共同進(jìn)步、互相學(xué)習(xí)、共同提高的原則，加強(qiáng)對自身專業(yè)的訓(xùn)練。認(rèn)真積極開展周三教研課、周五調(diào)研活動，其中青年教師嚴(yán)格要求自己，在教研課前主動地進(jìn)行磨課，資深教師在評課中也給予了很大的指導(dǎo)及幫助。

杜云龍老師憑借其扎實的基本功，認(rèn)真的態(tài)度，積極的備課、上課，在“中生代”數(shù)學(xué)教師比武中獲共同體一等獎，并參加了區(qū)里的賽課，剛落下帷幕。

三、反思

1、課堂反思

在課堂教學(xué)中，老師們都能及時自覺地進(jìn)行反思，并將反思呈現(xiàn)在教案后。教研課或蘆花展示課后，執(zhí)教老師也能夠做到認(rèn)真反思，并以書面形式上交存檔。

2、教學(xué)反思

在日常教學(xué)或班級管理中，老師們能夠積極反思，并在數(shù)學(xué)蘆花工作博客上記錄、交流。配合教科室積極開展月投稿活動，組內(nèi)教師將自己的反思書寫成文，并投遞。

四、追求

學(xué)期已過一半，總結(jié)反思，學(xué)科組的工作存在很多的不足之處：

1、學(xué)科組開展活動形式單一，教研課雖認(rèn)真開展，從不落下，但僅靠評課，并未完全能夠發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用。

2、蘆花工作室的建立，吸引了本組教師的加入，但并未真正發(fā)揮工作室的作用。老師們的科研意識還不夠濃厚?；蛟S是數(shù)學(xué)教師沒有語文教師那樣，語言文字方面較薄弱，所以，蘆花工作室還未像語文組那樣火熱起來，3、（不過這跟學(xué)科組長的帶領(lǐng)有關(guān)）組長不夠稱職，缺乏組織管理經(jīng)驗，還有專業(yè)知識也很缺乏。

這第四大點是追求，雖然有很多不足之處，或許還有我沒有意識到的，但對于我們組接下去的工作我還是滿懷希望與追求的。接下去，在繼續(xù)更好地開展常規(guī)工作的同時，12月初，我們組葉章召老師將推出市級展示課，12月中下旬，區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科大組，將送教至我們學(xué)校，名師與我校教師王海燕、王建琴老師對同一課題各上一節(jié)課，備課、上課、聽課、評課，我們正在認(rèn)真準(zhǔn)備中。

在這半個學(xué)期里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實實踐、積極反思、勇敢追求，我們付出，我們收獲，有經(jīng)驗，有教訓(xùn)。我相信，在總結(jié)半學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，在老師們的共同努力下，接下去的工作中，我們會再接再厲，盡力做得更好。