第一篇：電子商務專業(yè)簡介

師資隊伍情況：電子商務專業(yè)現有專任教師19人，校內兼課教師4人，校外兼職兼課教師19人；專任教師全部具有中級以上職稱和雙師資格，14人具有碩士及以上學位，6人為骨干教師培養(yǎng)對象，1人為中國電子商務協(xié)會專家，5人為阿里巴巴講師，10人擔任企業(yè)咨詢顧問；近年來外派教師參加學習和培訓超過110余人次；聘請國內著名網絡營銷專家馮英健博士等社會知名人士擔任兼職教授，進一步改善了隊伍的年齡結構與閱歷，提高了團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，初步形成了以青年教師為主、結構相對合理的師資隊伍。

第二篇：電子商務專業(yè)簡介

電子商務專業(yè)簡介

電子商務，Electronic Commerce，簡稱EC。通俗的說，電子商務就是網上開展商務活動，當企業(yè)將它的主要業(yè)務通過企業(yè)的內聯(lián)網、外聯(lián)網、及互聯(lián)網與企業(yè)的職員、客戶、供銷商及其合作伙伴直接相連時，其中發(fā)生的活動就是電子商務。

專業(yè)方向

目前本專業(yè)有四個專業(yè)方向：網站設計與程序方向、網絡營銷編輯方向、企業(yè)信息化、網絡外貿。電子商務專業(yè)在不同高校里要求的課程是不一樣的，一些院校注重電子商務網絡技術、計算機技術，還有一些院校會把課程重點放在商務模式上面，這些主要體現在這個專業(yè)所在的院系，有的在管理學院，有的會在信息科學與技術學院，有的會在軟件學院。這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。

主要課程

計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數據結構、Java語言、Web標準與網站重構、FlashAction Script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、電子商務實驗、網上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能。網絡營銷、網絡數據庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流、photoshop圖片處理技術、access數據庫、市場營銷學、企業(yè)經營與管理、企業(yè)信息化、網絡消費心理學。就業(yè)職務

學生畢業(yè)后，可從事銀行的后臺運作（網絡運作）、企事業(yè)單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷（含國際貿易）、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。?？茖W生,還可以在呼叫中心從事電話營銷、電子商務助理等文職的工作。

專業(yè)要求

本專業(yè)學生主要學習

1、基礎知識、經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識

2、商業(yè)企業(yè)經營與管理理論知識

3、計算機基礎知識

4、電子商務概論

5、計算機網絡與網絡營銷知識

6、市場營銷知識

7、Photoshop圖像處理

8、Flash制作

9、企業(yè)戰(zhàn)略管理

10、倉儲與物流學

11、電子商務安全與支付

第三篇：大學電子商務專業(yè)簡介和建議

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大學電子商務專業(yè)簡介和建議

電子商務簡單來說就是通過網絡手段實現商務目的。我是泰山學院電子商務專業(yè)學生，今年畢業(yè)，電子商務專業(yè)學的課程比較綜合全面，比如計算機、管理學、微觀宏觀經濟學、貿易、電子商務法、信息系統(tǒng)設計和編程語言、數據庫等。自我感覺還不錯，是一個朝陽產業(yè)，緊接時代的科技潮流。

在電子商務學習中可以拿淘寶網上開店實踐在校創(chuàng)業(yè)，掙點外快，好的話可以作為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)項目，一舉兩得。電子商務涉及的方面很大也很全面，在你廣泛涉及之后一定要確定自己的主攻方向，把這一方面學細學精，這樣畢業(yè)后才會有立足之地。

詳細的內容可以關注下面參考資料，同一行業(yè)，交個朋友，希望可以幫到你。

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第四篇：電子商務簡介

志高空調：空調行業(yè)電子商務渠道的領跑者

在8月4日召開的2011?中國空調行業(yè)發(fā)展高峰會上，志高空調榮獲2011最具成長性品牌，變頻8.36三超王系列 KFR-25GW/ABP71+1A獲得2011最佳節(jié)能產品，成為最為矚目的增長品牌。

一位行業(yè)專家在評述志高空調時認為，志高空調的成長性，不僅在于其長期以來專注做空調，還在于志高一直以來在渠道模式上的創(chuàng)新。在新興渠道——電子商務介入空調營銷以來，志高空調成為其探索者與領跑者?？照{電商悄然興起

8月4日召開的2011?中國空調行業(yè)發(fā)展高峰會，與以往的空調行業(yè)峰會不同的是，這次會議的主辦方之一是拉手網，拉手網產品采購部總監(jiān)杭倩還做了“團購模式是一種商業(yè)‘堆頭’的報告”。向空調行業(yè)人士介紹了電子商務中團購對于空調營銷的意義，以及這種新型營銷模式發(fā)展前景。

據主辦方奧維咨詢(AVC)介紹，之所以把拉手網請進來作為主辦方，就是看到了家電營銷在線化的趨勢非常明顯，有利于引導行業(yè)進行渠道模式的創(chuàng)新。而此前，多數行業(yè)企業(yè)僅僅把渠道的創(chuàng)新集中在傳統(tǒng)模式上，涉及電子商務只是淺嘗而止，只有志高等少數企業(yè)在電子商務上有了實質性的進展。

正如拉手網杭倩總監(jiān)描述的那樣，“我們搭建的這種電子商務的銷售平臺，可以實現一種銷售渠道的創(chuàng)新，合作廠家通過與拉手這種全國團購平臺，在短期內大范圍的促銷銷售，可以實現第一清理庫存，實現資金快速回籠的效果。第二點拉手網作為全國最大的一個團購平臺，在兩岸三地500多個城市，都有自己區(qū)域性的銷售，這樣實際上同城間無障礙的快速運營模式，可以幫助廠家獲得最大的商機”。志高電商引領行業(yè)據了解，志高空調早在2009年前就開始涉足網上營銷，通過自建的網上商城及與知名網站合作，初步探索出一條網上在線營銷的新途徑。2011年冷年，實現的網絡銷售金額已超過億元，增長速度十分驚人。并且網上營銷相比傳統(tǒng)渠道成本低廉，是傳統(tǒng)渠道模式的一種補充與延伸。

志高公關部黃通華部長介紹，志高為了穩(wěn)步推進電子商務模式，專門在業(yè)務部門設立了電子商務部管理機構，專門負責電子商務渠道的開拓與管理。在管理上，為區(qū)別于傳統(tǒng)渠道并考慮對線下銷售不造成沖突，根據網絡在線銷售的特點，定制了多款適合網絡銷售的機型，如“E家寶”、“E時代”及專門設計開發(fā)的科技之光，這些定制機型的在線投放，既符合網購客戶的需求，又不會影響到傳統(tǒng)渠道的營銷，而是形成線上線下的優(yōu)勢互補。

志高開啟電子商務采取了兩條腿走路的方式，一方面是借助目前網上營銷影響力大的電商平臺合作，目前僅京東商城在志高的提貨量就達到5000套/月。另一方面是自建的志高商城，自志高商城2010年底上線以來，雖跟京東商城這樣的品牌網站相比，在銷量上還有一定的差距，但是廠家自辦電商平臺剔除了中間環(huán)節(jié)，直接零距離的面對消費者，形成了巨大的成本上的優(yōu)勢，對于消費者而言具有賣場不可比擬的價格優(yōu)勢。

產品服務奠定基礎網絡營銷環(huán)節(jié)少速度快，可以直接面對消費者，但是網絡營銷信息傳播也特別快，一旦產品出現問題，負面影響可以隨網絡成倍放大。因此，對產品的品質要求也就更為嚴格。

志高空調這次在2011·中國空調行業(yè)趨勢高峰會上，變頻8.36三超王系列 KFR-25GW/ABP71+1A獲得2011最佳節(jié)能產品，可見志高在產品的創(chuàng)新與品質上得到了業(yè)內專家與消費者的廣泛認可。在線銷售產品不僅可以保證質量，還通過網絡形成口碑廣告效應。

同時，由于空調銷售的是半成品，對售后服務的要求比較高，依賴性更為強烈，業(yè)界普遍擔心的網購送貨保障問題，而志高公司在全國擁有33個客戶服務中心、3000多特約維修網點、1000余輛售后服務車等完善的售后服務體系，完全有能力實現全國大中小城市市區(qū)及各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)均能快速送達。

產品品質的優(yōu)勢與服務網絡的優(yōu)勢，為志高空調電子商務發(fā)展提供強有力的支撐與保障。作為行業(yè)在電子商務領域的先行者，志高空調在線營銷模式的探索，為行業(yè)全面進入電子商務領域起到了領航者作用。其經驗，值得其他品牌學習與借鑒

第五篇：電子商務專業(yè)主要科目課程簡介

電子商務專業(yè)主要科目課程簡介

1．政治（120學時，含法律基礎32學時）

講授馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、時事、政治思想品德修養(yǎng)、職業(yè)道德和法律知識。樹立科學的人生觀與世界觀，堅定走有中國特色社會主義道路的信念。要求在理論教學中講清主要立場、觀點和方法。

2．體育（96學時）

講授體育基本理論和體育運動項目的基本知識教育，體育運動項目基本技能訓練。了解人體的正常發(fā)育規(guī)律，學會科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，提高運動技術水平，達到《大學生體育合格標準》。

3．高等數學（96學時）

主要講授一元微積分和常微分方程的基本知識，介紹一些工程數學的內容，為各種后繼課程的學習奠定必要的數學基礎，培養(yǎng)學生抽象思維、邏輯推理、工程計算能力，尤其是運用數學知識解決實際問題的能力。

4．英語（148學時）

在中學英語的基礎上進行系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)學生掌握必需、實用的語言知識和語言技能，具有閱讀和翻譯與本專業(yè)相關的英文資料的初步能力，認知英語單詞3500個左右以及一定量的詞組（含中學所掌握的單詞和詞組），具備按照基本構詞法識別生詞的能力。在教學中應加強學生的閱讀理解能力、聽說能力及英語寫作能力的培養(yǎng)。

5.C語言（116學時）

本課程主要以應用為目的，向學生介紹程序設計的基本知識，使學生掌握利用高級語言進行程序設計的基本方法與技巧，具有應用計算機的能力。著重培養(yǎng)學生掌握計算機處理問題的思維方法。

6．網頁制作（64學時）

本課程是一門理論性與實際技能要求并重的課程，課程內容定位于“網頁設計方法、制作技術與使用工具”三重體系上，從系統(tǒng)、實用、易學的角度向學生講授網頁制作的語言、方法與技巧。主要包括：Web基礎知識、網頁結構設計及布局方法、超文本標記語言的語法、層疊樣式表（CSS）技術、網頁制作工具的使用（Dreamweaver、Fireworks、Flash）以及站點管理和網頁發(fā)布技術。

7．計算機網絡技術（64學時）

本課程主要介紹計算機網絡基礎知識和網絡主流技術，計算機網絡技術涉及數據通信、網絡理論、各類網絡標準協(xié)議及眾多相關技術,為便于學生全面了解和掌握網絡技術的知識。

8．數據庫技術與應用（80學時）

數據庫技術是計算機數據處理的一種最新技術，本課程介紹數據庫系統(tǒng)的基本原理、基本理論、基本技術和關系數據庫的設計與方法。

9.多媒體技術（64學時）

本課程從應用角度出發(fā)，綜合講述多媒體應用的基礎知識和多媒體應用設計技術。主要包括：多媒體基礎知識：多媒體應用所需要的硬件、軟件支持環(huán)境；聲音、圖像、視頻、等多媒體數據的采集方法；常用軟件的使用，如Photoshop；多媒體應用設計原理；多媒體通信與網絡技術等。

10．JAVA技術（96學時）

本課程主要介紹了JAVA語言的發(fā)展歷史、特點和基本語法，從面向對象程序設計的角度介紹JAVA語言的編程基礎和JAVA提供的基礎類庫和JAVA的圖形用戶界面及JAVA的異常

處理、事件響應、文件操作和線程。

11．電子商務概論（64學時）

本課程全面系統(tǒng)地介紹了電子商務領域各個方面的知識。從電子商務的基本概念和系統(tǒng)框架入手，重點介紹了和電子商務相關的網絡技術、EDI技術、安全技術、電子支付技術、物流技術及網站構架技術。并以目前電子商務應用領域較為成熟的幾行業(yè)為例，介紹了電子商務的行業(yè)應用，以增強學生的感性認識。

12.管理學基礎（48學時）

本課程是經濟管理的基礎課程，它是研究管理活動過程及其規(guī)律的科學，是管理實踐活動的科學總結。具體內容包括：管理與管理學，管理理論的形成與發(fā)展、計劃、目標、預測、組織概述、組織結構、人員配備、領導者、激勵、控制與協(xié)調、控制基礎理論、控制技術與方法、協(xié)調。

13.電子支付與結算（48學時）

本課程在介紹網絡金融有關概念、結構和功能的基礎上，系統(tǒng)地闡述了電子支付、網絡銀行、網絡證券、在線保險和網絡金融創(chuàng)新等內容，論述了網絡金融相關的技術基礎，并對網絡金融的安全機制和風險管理進行了分析和闡述。

14.電子商務系統(tǒng)設計（64學時）

本課程在講了電子商務系統(tǒng)設計的基本概念、基本技術、基本原理的前提下，著重介紹了電子商務的系統(tǒng)全貌和所涉及到的IT技術及一些重要的商務業(yè)務流程。

15.電子商務案例分析（64學時）

本課程通過介紹著名電子商務網站與系統(tǒng)實例，分析各類電子商務系統(tǒng)的目的、戰(zhàn)略構思、定位、系統(tǒng)結構、發(fā)展過程、技術特點、運作特色、成功經驗與失敗教訓等，力圖使學生進一步深入掌握電子商務的基本原理、開發(fā)技巧、運作過程，特別強調組織管理與信息技術的有效結合，電子商務系統(tǒng)對組織結構與運作方式及效率、市場結構與競爭、社會等各方面的影響。本課程進行中，要求學生結合實際背景，分組開發(fā)一個電子商務模擬網站或一個實用網站的子系統(tǒng)。使學生具備分析、設計、實現、維護和運作與實際電子商務系統(tǒng)的基本技能。

16.電子商務安全技術（64學時）

本課程主要圍繞保障電子商務活動的安全性展開，第一部分為計算機網絡安全基礎，包括：網絡安全的基本概念、常見的網絡攻擊與防范手段；第二部分為密碼學基礎，包括：密碼學的基本概念、現代加密技術、密鑰管理技術和鑒別與認證；第三部分為電子商務中Web站點安全策略與計算機網絡安全工具，重點介紹防火墻、計算機病毒的防治、安全協(xié)議、系統(tǒng)入侵檢測、計算機軟件保護并結合系統(tǒng)實例，說明在具體的電子商務應用中保障其安全性應采取的措施。

17.現代物流管理（64學時）

本課程是電子商務的主干課程之一，它從電子商務與物流的關系入手，系統(tǒng)地介紹了在電子商務環(huán)境下如何開展現代物流管理。課程首先介紹了物流基礎知識和物流的基本功能，對物流、物流管理、物流系統(tǒng)、企業(yè)物流、物流過程、物流成本進行全面介紹，在此基礎上引出現代化物流信息技術，包括GIS、GPS、條碼技術、EDI技術等，結合案例對物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流、國際物流進行介紹，最后結合電子商務下的物流特點，引出供應鏈管理理念。本課程的目的在于全面了解物流及其相關理論知識和應用方法，用科學的管理方法實現現代化的物流管理。

18.網絡營銷與策劃（48學時）

本課程是電子商務專業(yè)的主干課程之一。網絡營銷概論、定義、特點和發(fā)展；網絡營銷宏觀和微觀環(huán)境分析；在線消費者行為；顧客管理；網上調查；網絡市場細分和目標市場；建立

營銷導向的網站；外向營銷；網上產品與定價策略；在線渠道的職能、渠道長度、渠道伙伴的關系及在線零售；網上溝通；網上關系營銷策略；網絡營銷計劃，包括制定計劃、環(huán)境分析、識別對象、設定目標、制定營銷策略、行動方案、制定預算和評估計劃等。

19.企業(yè)信息化與電子商務（48學時）

本課程從信息系統(tǒng)開發(fā)與信息資源利用的雙重角度，介紹了企業(yè)信息化建設與管理的問題。課程首先介紹了有關信息化管理的基礎知識，包括信息、信息資源、信息資源開發(fā)與管理、信息化與信息化管理、企業(yè)信息化建設與管理任務等方面的內容，通過對上述基礎知識的了解，引出企業(yè)信息化建設的內容，包括計算機網絡建設、網站建設、數據庫建設、辦公自動化系統(tǒng)建設、制造企業(yè)的生產作業(yè)信息化管理、進銷存業(yè)務信息化管理、財務信息化管理、人力資源的信息化管理、知識管理系統(tǒng)、ERP、BPR、DSS、CRM等內容，最后介紹了企業(yè)外部信息資源的開發(fā)方法，具體涉及客戶信息資源的開發(fā)、市場信息資源的開發(fā)、網絡信息資源的開發(fā)以及競爭信息資源的開發(fā)。本課程目的在于向學生傳輸一種信息意識，給出一個實施企業(yè)信息化所需的整體知識框架體系，同時對一些重要軟件系統(tǒng)的功能、產品、實施有一個較好的的框架性了解。

20.電子商務法規(guī)（32學時）

電子商務法是電子商務專業(yè)的主干課程之一。本課程的主要內容包括：

一、電子商務法基礎，主要論述什么是電子商務法、網站及其責任和電子商務的主體；

二、電子商務基本法律制度，包括數據電文的法律制度、簽名認證法律制度，電子合同及其不同類型的在線交易法律調控的法律制度；

三、電子商務相關法律問題，主要涉及消費者保護、個人資料保護、不正當競爭、法律救濟等與電子商務密切相關的法律問題。

21.電子商務項目運作（32學時）

本課程從項目管理的基本原理出發(fā)，介紹項目管理的基本原理、信息技術項目管理組織形式、人員配備及其相應職責的確定、項目經理的責任與權利等。使學生對信息技術項目管理有全面清晰的認識，用于公司的項目管理及項目管理信息化建設。主要內容有：國際、國內項目管理的現狀，項目管理的主要方法和技術；IT項目的時間管理方法和技術；IT項目的規(guī)模、人工量、成本和缺陷的估算技術；IT項目的質量保證技術；IT項目的綜合控制技術；IT項目配置管理技術。

實踐性環(huán)節(jié)有：

1．C語言實訓（二周）

通過C語言二周實訓，掌握C語言語法規(guī)則，掌握常見的算法設計思路，熟悉C語言的環(huán)境和調試技術，達到國家二級C的考核要求。

2．微機組裝與維修實訓（一周）

通過計算機系統(tǒng)組裝，掌握計算機組裝、維護與故障維修的基本方法，并能熟練安裝常用軟件，進行各種系統(tǒng)配置和軟件設置。

3．計算機應用基礎實訓（一周）

圍繞全國計算機一級B進行實訓教學。通過實訓使學生熟練掌握操作系統(tǒng)、文字處理系統(tǒng)、電子表格軟件、Internet操作等常用辦公自動化軟件。達到全國一級B考試要求。

4．網頁制作實訓（一周）

掌握網頁的設計與規(guī)劃；主頁的結構安排與流程；編輯文檔、圖象、表單；創(chuàng)建表格、鏈接、層；時間軸的使用；制作交互頁面。場景；角色；幀；層的概念；動畫的流程設計；聲音的插入與編輯；蒙板的使用；Action的應用。筆刷、紋理填充的用法、大圖切割、動畫生成、鼠標事件、圖形優(yōu)化轉換輸出。

5．數據庫課程設計（二周）

進一步鞏固掌握關系數據庫的設計方法，熟練掌握SQL

Server數據庫開發(fā)方法。

6．面向對象課程設計（二周）

掌握面向對象的基本原理和方法，掌握工程化程序設計的基本知識，逐步培養(yǎng)工程化程序設計的基本素質。

7．電商模擬系統(tǒng)實訓（三周）

通過“電子商務教學實驗模擬系統(tǒng)”的模擬化環(huán)境學習，熟悉電子商務運作過程的所有環(huán)節(jié)，掌握電子商務運營的組織與管理。

8．電子商務專業(yè)綜合實踐（8周）

為培養(yǎng)學生綜合應用專業(yè)知識的能力，在專業(yè)課程學完后，開設8周專業(yè)綜合實踐，要求學生完成一個小型項目研究。題目具有很強的專業(yè)針對性，所需專業(yè)技能與專業(yè)知識的涉及面較寬，以培養(yǎng)學生較強的綜合應用能力。

9．生產（畢業(yè)）實習（24周）

通過生產（畢業(yè)）實習，一方面使學生較長時間地參加專業(yè)生產實踐，培養(yǎng)學生獨立操作能力，排除故障能力和解決問題能力，生產現場的組織、管理與指揮能力，從而能體現出應用型、技術型高職人材特色，另一方面搜集所需畢業(yè)設計資料及相關數據。

10．畢業(yè)設計（畢業(yè)論文）（10周）

畢業(yè)設計是總結性的一種實踐性教學形式，通過畢業(yè)設計綜合應用所學的各種理論知識和技能，按照培養(yǎng)目標規(guī)定的業(yè)務要求，進行基本能力的、全面的、系統(tǒng)的、嚴格的訓練。設計題目可以是與生產任務相結合的現實設計，也可以是假擬題目，但每個學生都必須獨立完成一定的任務，受到較全面的鍛煉。