第一篇：教師節(jié)發(fā)言 精簡

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！今天，我們一起迎來了第28個(gè)教師節(jié)，祝各位辛勤的教師節(jié)日快樂。我很榮幸能在這里代表新教師發(fā)言，首先向?yàn)槲覀兲峁╇y能可貴的機(jī)會(huì)和成長舞臺的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意。

人民教師，從踏上教壇的第一天起，就無悔地堅(jiān)守著教育事業(yè)，用青春和熱血譜就奉獻(xiàn)之歌，在課堂上靜靜地播灑智慧的陽光，在教育路上揮灑耕耘的汗水，堅(jiān)持做學(xué)生的引導(dǎo)者，我們?nèi)嗣窠處熓莻ゴ蟮摹?/p>

作為新教師，岳池一中就是我們的家，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在生活和教學(xué)上對我們的支持和鼓勵(lì)。選擇了教師，我們就已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備，調(diào)整好了狀態(tài)，愿意擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任和使命，勇敢面對教學(xué)中的一切困難，選擇在教育事業(yè)上奮斗。

我們需要向各位教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們豐富的知識，精練的語言，幽默活躍的課堂及與學(xué)生的相處之道。我們會(huì)踏實(shí)認(rèn)真教學(xué)，參考課程標(biāo)準(zhǔn)，積極迎接挑戰(zhàn)，響應(yīng)課程改革活動(dòng)，以勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，耐心講解，努力上好每一節(jié)課。我們將用愛真誠地對待我們的學(xué)生，用寬大的心胸去原諒學(xué)生們的錯(cuò)誤，做一個(gè)細(xì)心的好教師。在未來的教育事業(yè)中，我們會(huì)堅(jiān)持用教師的職業(yè)道德衡量自己、審視并鞭策自己，熱愛自己的事業(yè)，努力做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲，在這里，我們承諾，將與大家一起，齊心協(xié)力，為岳池一中及所有學(xué)子貢獻(xiàn)一份力量，努力和岳池一中一切成長，迎接美好的未來。

最后，祝各位教師工作順利，家庭幸福。謝謝大家。

第二篇：教師節(jié)發(fā)言材料

教師節(jié)發(fā)言材料

陳袁灘中心小學(xué)期

李淑芳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!在第24個(gè)教師節(jié)來臨之際，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，我心情非常激動(dòng)。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來耕耘在教育事業(yè)上的領(lǐng)導(dǎo)和教師們, 表達(dá)最誠摯的敬意和最衷心的祝福!祝你們教師節(jié)快樂！因?yàn)橛辛四銈冇H切的關(guān)懷和無私的幫助、有了你們一顆寬容接納的心,才有了今天碩果累累、桃李滿天下的欣慰。

作為一名教師，愛學(xué)生，是教師的職業(yè)使然。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)。課余時(shí)間和學(xué)生拉拉家常，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上，生活上的變化，與學(xué)生交談溝通，讓他們感受到我發(fā)自內(nèi)心朋友式的友情，家人般的關(guān)愛，從而搭起了我與學(xué)生之間的感情橋梁，遇到問題，學(xué)生樂于接受我的教育、引導(dǎo)。寬嚴(yán)有度，嚴(yán)慈相濟(jì)，才是對學(xué)生真正的愛。因此，對于學(xué)生時(shí)不時(shí)犯下的錯(cuò)誤，我也絕不姑息。有耕耘才會(huì)有收獲，有付出才會(huì)有回報(bào)，學(xué)生懂得了關(guān)心、關(guān)愛別人。讓“愛”譜寫教育的旋律，使愛灑滿每一位學(xué)生的心田，使學(xué)生在愛的呵護(hù)下幸福、快樂、茁壯的成長。

兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇已經(jīng)成了習(xí)慣。為了能使所帶學(xué)科成績突出，我總是比上課時(shí)間早到學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生的早讀，四個(gè)年級的作業(yè)本，常常占了辦公桌的一大半。每天迎著晨暉，伴著朝霞，忙碌的身影倍感充實(shí)。備課，上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，鉆研業(yè)務(wù)、撰寫論文反思案例、還要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的學(xué)習(xí)等。不斷使自己最大限度地沿著教改之路堅(jiān)定地走下去。要學(xué)的東西實(shí)在太多，稍有不慎，就會(huì)被淘汰。在教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試、積累經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索，成功的、失敗的、困惑的、喜悅的都?xì)v歷在目。我深信，只要做一個(gè)生活的有心人，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

沿著近十幾年的教壇之路走來，期間的酸甜苦辣，可能只有自己知道。我們曾經(jīng)有過年輕氣盛的沖動(dòng)、有過淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。但作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷了一個(gè)過程，一個(gè)從幼稚到逐漸成熟的生長過程，在這個(gè)過程中，我們同時(shí)也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，于是，教育改革，成為一種新的生活方式，沖動(dòng)的行為變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，我們的臉上，洋溢著幸福燦爛的笑容；在為同行們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對未來的九月，我們充滿了憧憬與期許。經(jīng)過近十年教壇的磨礪，站在這里的，是一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！

第三篇：教師節(jié)發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第29個(gè)教師節(jié)首先，請?jiān)试S我在這里用最真摯的心，最熱烈的情祝天下的園丁們：節(jié)日快樂，幸福安康。

今天，能在這個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸，榮幸之余也倍感惶恐，因?yàn)楹驮谧處焸兊膸资觑L(fēng)風(fēng)雨雨歷程相比，我加入這個(gè)隊(duì)伍的時(shí)間才僅僅兩年，我經(jīng)歷的還太少，我需要學(xué)習(xí)的還很多。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想，但是，我想，無論千差萬別，至少一點(diǎn)，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。每個(gè)人選擇教育這個(gè)行業(yè)各有原因，但是無論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。我相信，在坐的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個(gè)家長都放心。誠然，有時(shí)候事實(shí)并不如期望的那樣，并不是每個(gè)學(xué)生都如老師期待的一樣，考入名校，進(jìn)入清華北大，畢竟，那只是一小部分，但我們要看到教育的本質(zhì)，教育的本質(zhì)在于育人，教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛和熱愛，我相信，我們只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心，我們所有的學(xué)今后生都將會(huì)成為社會(huì)各行各業(yè)有用之人。

韓愈說，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教會(huì)他們學(xué)習(xí)知識，更要教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。如果先成才，再成人，那只會(huì)出現(xiàn)更多的高智商犯罪。所以成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣力量。古人云，為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一言一行，因?yàn)槲覀儾粌H代表自己，更是無數(shù)學(xué)生的典范。進(jìn)步的源泉在于勤，每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。我相信，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。

如今，在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們成為不了物質(zhì)上的富豪，但我們是精神上的富翁。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位西湖小學(xué)的老師，正用愛心去托起明天的太陽。

我一直堅(jiān)信：人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。各位老師，為西湖小學(xué)美好的明天，我們共同努力吧！

最后，再次祝大家：節(jié)日快樂，天天開心。

第四篇：教師節(jié)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

金秋九月，踏著清風(fēng)的足跡，伴著花香的甜美，帶著喜悅的笑容，我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)快樂的日子里，能作為教師代表發(fā)言，我覺得很榮幸。首先，我要對老師們表示最衷心的祝福，祝老師們節(jié)日快樂，幸福安康！

2002年8月，我剛從大學(xué)畢業(yè)就被分到了咱們學(xué)校，那時(shí)學(xué)校才剛剛建校兩年，可以說，我是和學(xué)校一起成長起來的，我和它共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同見證彩虹。學(xué)校就是我的家，我的心和它緊緊的系在一起。2012年11月，我平靜了許久的心突然劇烈地跳動(dòng)起來，我的家——保山第八中學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，越來越令人激動(dòng)的變化！短短一個(gè)月的時(shí)間，高中所有教室配齊了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備；學(xué)校給教學(xué)一線上的老師每人配備了一臺筆記本電腦；學(xué)校歷史上最盛大的一屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在時(shí)隔3年之后意外的呈現(xiàn)在我們面前，還有元旦晚會(huì)，也是空前的高水準(zhǔn)；各種各樣的教師培訓(xùn)，實(shí)在是讓我這個(gè)過去10年只外出參加過一兩次培訓(xùn)的人興奮不已；高三開展25公里越野拉練，舉行成人儀式，還發(fā)勵(lì)志紅包；學(xué)校成立了文學(xué)社，收集師生優(yōu)秀作品，結(jié)集成多期《追夢》，還組織學(xué)生到百花林采風(fēng)；已經(jīng)舉行的端午包粽子比賽、即將開始的八中大講堂······快樂八中，我身處其中深感快樂！

有人說：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，有人說：“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，但今天我不談無私，不說辛苦，因?yàn)槲艺斋@著快樂；今天我不言付出，不談奉獻(xiàn)，因?yàn)槲业娜松驯稽c(diǎn)亮，我的夢想正在實(shí)現(xiàn)。我永遠(yuǎn)跟最年輕的生命最鮮活的思想在一起；我能用我的知識和人生經(jīng)歷給予他們成長中必需的養(yǎng)分；在他們漫漫人生路上，我能用我并不有力的手扶住他們稚嫩的肩膀，告訴他們“要堅(jiān)強(qiáng)”；我很渺小，可是我從事著最偉大的事業(yè)！

冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。”教育是愛的事業(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。高速發(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要潛心研究，以解決實(shí)踐中的疑惑，滿足學(xué)生的發(fā)展需要；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。這些我們都會(huì)做好，因?yàn)檫@是我們的夢想，也是我們的責(zé)任！美麗八中、快樂八中，老師們，我們在享受美好和快樂的同時(shí)，請記住我們的責(zé)任——教書育人，別忘了我們和孩子們共同的夢想——點(diǎn)亮生命！

保八中張娟

2013年9月

第五篇：教師節(jié)發(fā)言

教師代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好！

伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，我們共同迎來了第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。在此，首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！同時(shí)向給予我們親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！

恩格斯曾經(jīng)說過“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓世界矚目和驚嘆。做為一名教師，我深為祖國的富強(qiáng)而自豪！國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回 報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給職教事業(yè)，才能無愧于教師這個(gè)稱號。

瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生，決定了我們對職教的理解，只能深入而不能懈怠。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高技能水平；我們需要深入思考，以研究職教規(guī)律，探索發(fā)展方向；我們需要廣泛合作，以結(jié)合企業(yè)實(shí)際，把握行業(yè)動(dòng)向；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究改革理念，建設(shè)立校品牌。我們需要汗水，但更需要智慧；我們需要發(fā)展，但更需要沉淀。學(xué)院榮獲的一塊塊金牌，一座座豐碑，背后凝聚了多少職教人的汗水和心血，又詮釋了多少個(gè)徹夜和不眠；教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)；教育是系統(tǒng)的工程，更需要我們共同參與，齊心協(xié)力。

哈爾濱技師學(xué)院的發(fā)展史，更是老一輩開拓者的創(chuàng)業(yè)史。因?yàn)橛辛死弦惠叺牡旎?，才有了今天技師學(xué)院的生機(jī)與繁榮。機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，艱苦與成功同在?！叭A山再高，頂有過路；余心所善，九死不悔！”我們青年一代更應(yīng)以此明志：把青春和激情注入到技師學(xué)院的血液中，把堅(jiān)定和執(zhí)著融入到技師學(xué)院的骨骼中，用我們尚且贏弱的臂膀?yàn)榧紟煂W(xué)院多撐起一片天空，再用我們?nèi)甑臍q月為技師學(xué)院鑄就燦爛與輝煌！

謝謝大家！

2012/9/13