第一篇：八道溝中學

八道溝小學教育行風建設工作計劃

一、指導思想：

根據全縣教育系統作風建設動員會議精神，認真查找和分析我校行風建設中存在的問題，結合學校實際情況，不斷加強學校教育行風建設，解決群眾高度關注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進學校教育快速發(fā)展，樹立學校教育的良好形象。為學生、家長、社會做好服務工作，自覺接受學生、家長、社會的監(jiān)督。

二、工作目標：

進一步規(guī)范學校收費，堅決杜絕亂收費現象；加強教師的師德師風建設，強化教師職業(yè)道德規(guī)范教育，嚴格施行“五個不準”；推行校務公開，加強制度建設，增強工作的透明度，全面提升“守信踐約”的自覺性和實效性，使社會各界對學校工作的滿意度明顯提高。

三、工作任務及措施：

（一）成立學校行風建設領導小組

1.加強行風建設工作的領導。

按局里的要求，成立領導小組：

組長：劉利

副組長：張華照 孫紅梅 韓春燕

成員：王燕 謝合梅 董志斌

統籌規(guī)劃、研究制定和落實我校行風建設具體實施方案，精心組織開展系列師德教育活動，確保達到預期效果，努力形成統一領導、分工負責、協調一致、齊抓共管的工作格局。

2.強化行風建設責任，做到責任到人，參與到位。

把行風建設作為一項事關教育工作全局的重要工作，納入學校發(fā)展總體規(guī)劃，加強領導，統籌部署。學校行風建設工作有部署，有檢查，有總結，進行明確分工，責任落實，并與各類評優(yōu)、年終考核掛鉤。

（二）加強師德建設，嚴格實施“五不準”

1.強化教職工學習制度。

教職工必須按學校規(guī)定的時間參加集體學習，不遲到、不早退、不無故缺席，因病因事不能參加學習的要履行請假手續(xù)。必須嚴格遵守學習紀律，聚精會神，不看與學習無關的書報，不做與學習無關的事，做好學習記錄。教職工的政治、業(yè)務學習要制訂計劃，以自學為主，結合集體學習，期末結束檢查教師的政治、業(yè)務學習筆記，作為教師考核的一項依據。

2.要加強“研學一體”，開發(fā)校本課程，引導廣大教師把學習理論與指導實踐相結合起來，與教育改革、教育科研相結合，與保持共產黨員先進性教育活動相結合，促進教師確立正確的職業(yè)思想、道德觀念，不斷優(yōu)化教師的教育行為。

3.加強學校、教師與家長的交流溝通，更好地服務家長，服務學生。動員全體教職工參加以“學規(guī)章、強責任、樹師德”為重點的師

德師風教育活動。組織教師深入學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關教育方面的規(guī)章制度，幫助教師了解制度、遵循制度，探索新時期師德師風建設的特點和規(guī)律，推進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，建立規(guī)范管理的運行機制，促進學校制度落實、科學管理。引導教師以恪守職業(yè)道德為己任，自覺履行教書育人職責，做一名好老師，使廣大教師樹立強烈的職業(yè)榮譽感、歷史使命感和社會責任感，真正做到愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠。

4.實施師德建設“五不準”。引導教師以恪守職業(yè)道德為己任，自覺履行教書育人職責，做一名好老師，使廣大教師樹立強烈的職業(yè)榮譽感、歷史使命感和社會責任感，真正做到愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠。

（三）加強制度建設，提升依法執(zhí)教意識和水平。

1.學校依據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關規(guī)定，結合學校實際，研究制定操作性強的教師管理制度，明確教師教育行為的規(guī)范要求，把教師管理納入規(guī)范化、法制化的軌道。強化學校日常管理。做到嚴格控制學生輟學率，不準把學生趕出課堂，趕出校園；嚴格執(zhí)行國家課程計劃，不準隨意增減課程門類、難度和課時；嚴格禁止利用雙休日、節(jié)假日補課，不準違反規(guī)定收費上課；嚴格學籍管理，不準擅自招收未辦理轉學手續(xù)的學生入學。

2.堅持收費“一費制”，嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。收費做到及時規(guī)范開具財政統一發(fā)票。實行教育收費公示制度，在校園當眼處公示收費項目、標準，接受社會、群眾監(jiān)督。

（四）加強教育宣傳，深化校務公開

1.大力宣傳教育政策法規(guī)，宣傳教育發(fā)展的氛圍環(huán)境，宣傳師德建設的新典型，宣傳教育行風建設的新舉措，辦人民滿意教育。

2.深化校務公開工作，增加教育工作的透明度。運用好專欄、標語、網上公示等，不斷創(chuàng)新、不斷深化校務公開工作。對于收費、“兩免一補”、特困生資助等群眾關心、社會關注的熱點內容，要在校內外公示，對群眾有疑問，社會關注的問題，要不厭其煩地向群眾解釋。

第二篇：八道溝鎮(zhèn)中心小學收費自查報告

尚義縣八道溝鎮(zhèn)中心小學2013—2014學第一學期

收費自查報告

一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。

學校行政班子認真學習了教育局的通知后，充分認識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費工作，是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協調發(fā)展的必然要求，是教育系統黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此，學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組，成員名單如下：

組 長：安平（第一負責人。負責學校教育收費自查工作的安排部署、督查。）

副組長：李愛平（直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。）

王 滿（直接負責人。分別負責一至六年級各班自查情況的收集、督查工作。）

成 員：朱 琛 李 旺 劉 洋

二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾，將有關情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進行嚴格督查，然后由學校自查領導小組復查。

三、自查情況。

1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現象，真正做到了“零”收費。

2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課余時間和節(jié)假日、星期天強制或變相強制學生參加收費的補課；以民辦學校的名義，由本校動員、本校老師上課，舉辦以本校學生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會力量辦學機構用于舉辦針對學生收費補課的行為。

3、學校嚴格執(zhí)行自愿原則和非營利原則，不存在強制收取服務性費用，組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志，強制學生統一購買生活和學習用品，通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費的現象。

4、不存在將捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為。

5、沒有違規(guī)舉辦“校中?！被颉靶Ｖ邪唷保⑹杖≠M用。

6、嚴格按照有關規(guī)定做好困難學生補助金的發(fā)放工作。

7、不存在其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費行為。

8、一年來，我校只代收作業(yè)本費一、二年級10元/生、三—六年級15元/生，再無其他任何收費現象。

9、我校按照縣教育局相關要求，為學生征訂了由縣教育局教研室審查通過推薦于教材相配套的經河北省教育廳審定通過選用的《課時練》，經市教科書研發(fā)河北少兒出版社出版的《單元檢測試卷》。以上教輔材料采用家長和學生自愿選定的方式 四、一如既往，繼續(xù)規(guī)范教育收費。

今后，我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使治理教育亂收費工作取得新的成效。

2013年9月5日

第三篇：八道溝鎮(zhèn)突出：四個一”工作法

八道溝鎮(zhèn)突出“四個一”工作法

扎實推進基層建設年活動

八道溝鎮(zhèn)開展加強基層建設年活動以來，下基層各工作隊本著做好體察民情、宣講政策、幫扶解困的同時，在平時的工作中十分注重總結經驗，按照“四個一”工作法，扎實推進基層建設年活動。

一、突出一個主體，即突出基層群眾的主體地位。開展加強基層建設年活動參與的主體是群眾，零距離感觸的也是群眾，受益者更是群眾，活動能否取得實實在在的成效關鍵在于群眾。所以，在開展加強基層建設年活動的過程中，八道溝鎮(zhèn)下基層工作隊以突出基層群眾為主體地位，從思想層面上：尊重群眾，感情上貼近群眾；從工作層面上：依靠群眾，始終與群眾同呼吸，共命運，心連心，充分調動了群眾的積極性和主動性，激發(fā)他們參與活動的熱情。

二、圍繞一個中心，即圍繞增加農民群眾收入這個中心，大力拓寬農民增收渠道。增加農民收入是開展加強基層建設年活動的出發(fā)點和落腳點。針對全鎮(zhèn)基層農村真正沒有形成持續(xù)增收這一現狀，在活動中，根據鎮(zhèn)黨委安排部署，各駐村工作隊客觀分析農民增收難的問題，把農民增收難問題貫穿于活動的整個全過程，采取因地制宜，一村一品，分類指導的方式，幫助農民建立增收產業(yè)。同時，積極主動與京津、內蒙等各大用工單位聯系，加大農村勞動力的轉移，培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民等多渠道促進農民增收，真正使加強基層建設年活動成為惠及廣大農民群眾的民心工程。目前，意向性輸出勞動力300人，梳理歸納出農業(yè)類項目4項（日光溫室、冬暖式大棚、棚室育苗、蔬菜儲存及 交易基地），養(yǎng)殖業(yè)3項（野豬特種養(yǎng)殖、肉牛育肥養(yǎng)殖、蛋雞養(yǎng)殖和鵝育肥肝），公共服務類3項（道路硬化、人畜飲水、膜下滴灌）。

三、抓住一個關鍵，即抓住為民辦實事這個關鍵，著力解決群眾最關心、最迫切、最現實的利益問題。活動開展的效果如何，很大程度上取決于辦實事辦的怎么樣，群眾是否得到實惠。活動以來，八道溝鎮(zhèn)以群眾利益無小事的思想，深入體察民情，真心了解民意，用心解決民困，真心實意為群眾辦實事、辦好事，充分利用下基層部門優(yōu)勢，積極爭取資金，下真功夫、硬功夫、苦功夫，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，切實把加強基層建設年活動成為進一步密切干群關系的紐帶。目前下基層干部已解決生產生活難題28件，為群眾辦實事好事58件，四、保持一個穩(wěn)定，即排查化解一批矛盾糾紛。抓穩(wěn)定就是促發(fā)展，以開展加強基層建設年活動為抓手，把抓基層信訪穩(wěn)定，排查化解矛盾糾紛作為發(fā)展全鎮(zhèn)經濟的頭等大事來抓，對潛在的矛盾隱患、不穩(wěn)定苗頭做到早預防、早發(fā)現、早化解，把矛盾糾紛化解到萌芽狀態(tài)，真正做到小事不出村大事不出鎮(zhèn)，橫向到邊，縱向到底，絕不留死角。到目前，駐村工作隊走訪群眾4683戶，排查化解各類矛盾糾紛8件次。

第四篇：八道溝鎮(zhèn)中心小學校工作匯報

八道溝鎮(zhèn)中心小學校工作匯報

在推進義務教育均衡發(fā)展的進程中，我校依據縣政府教育督導室的要求，認真貫徹落實《關于開展吉林省義務教育學校達標評估驗收的通知》精神、《吉林省縣域義務均衡發(fā)展督導評估實施辦法》和吉林省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法》及評估指標內容，認真開展自查自評，自評得分98.8分，符合吉林省義務教育學校達標校標準。因此向縣政府教育督導室提出達標驗收申請，接受了縣督導室的達標校評估驗收。下面，簡要匯報一下三年來我校的發(fā)展情況。

我校是2006年由縣政府、教育局、鎮(zhèn)政府、臺塑集團公司投資興建的一所全日制六年農村寄宿制學校。學校占地面積11700平方米，校舍建筑面積2817平方米，綜合樓建筑面積1259平方米，現設有11個教學班，在籍學生291人，最大班額人數34人，教職工66人。

近年來，我校本著“真實教育、健康成長”的辦學理念，以“求實、求善、求美”的校風，堅持以教書育人為宗旨，全面實施素質教育，積極開展基礎教育課堂教學改革，深入探索“三疑三探”課堂教學模式，全面落實達標校辦學標準，推進義務教育均衡發(fā)展，進一步加強學校德育工作，大力開展校園文化建設，努力改善辦學條件，學校辦學水平不斷提高，推進了學校各項工作的快速發(fā)展。

媒體教學設施，學校辦學條件越來越好，進一步推進了教育教學改革的深入開展。

（三）加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質。我校切實加強教師隊伍建設與管理。目前，我校教師編制66人，實有教師67人。我校充分利用現有教師資源，全面調動教師工作積極性，深入貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，積極開展“百名教師進千家”，“師德建設年”活動，樹立良好的教師形象。認真抓好教師培訓和能力提高工作。實行“大學區(qū)管理制”，建立教師培養(yǎng)、培訓運行的有效機制，切實加強教師專業(yè)理論知識和技能培訓，積極參加上級組織的各類培訓活動，認真制定教師培訓計劃，采取自學和集中相結合，理論與實踐相結合，利用講座，公開教學等形式，對教師進行系統培訓，解決在教學工作中出現的新問題新情況，教師培訓時數平均達到72學時，有效推進了教育教學改革的深入開展。

（四）加強教育教學管理，提高教育教學質量。我校重視加強教育教學管理，認真貫徹落實吉林省義務教育教學常規(guī)、全面落實教育教學提升工程，以新課程改革為契機，全面深化基礎教育改革，用新的教學理念深入實施“三疑三探”教學模式，進一步優(yōu)化教學環(huán)境，提高課堂教學效率。同時不斷規(guī)范辦學行為，開全課程，上足課時，確保學生在校時間不超過6小時，嚴格收費管理，嚴禁教師亂

2.在推進義務教育教學均衡發(fā)展工作中，縣政府、鎮(zhèn)政府的領導重視關心支持學校教育的發(fā)展，多方籌措資金，加大對我校改善辦學條件的投入，多次到我校進行調研，解決在工作和資金方面出現的問題，為進一步提高學校辦學水平，縣政府、教育局為我校各功能室的儀器設備100％進行了配備，并對校舍進行了改造，鎮(zhèn)政府為學?；@球場鋪設了瀝青，學校各項設施設備實現了現代化，改善了學校的辦學環(huán)境。

3.在落實均衡發(fā)展工作中，市縣督導室認真落實督導評估任務，加強學校的督查工作。多次到我校檢查指導，為更好地落實督導任務，縣督導室落實了兩名責任督學，經常到我校指導工作。深入課堂，調研摸底，對學校出現的問題，及時給予調整，使學校的辦學方向更加明確，責任更加清晰。在督查中下發(fā)督導通知單，認真對我校出現的問題進行梳理，并提出整改意見和合理化建議。我校依據縣督導室的意見，認真分析，加以整改，并制定整改措施，使我校均衡發(fā)展工作得心應手，各項工作有序運行，使我校的辦學水平逐年提高。

三、加強學校特色辦學，進一步提升學校辦學水平。近年來，我校在推進義務教育均衡發(fā)展進程中，以特色辦學為工作重點，以實施素質教育為核心，精心打造學校辦學特色，提升了學校辦學水平。

年提高，各年級學生鞏固率達到了100％，合格率100％，體質健康達標率95.4％。

近年來，我校在縣政府、縣教育局、鎮(zhèn)政府領導的大力支持下，學校的變化日新月異，學習環(huán)境、工作環(huán)境逐年得到進一步改善，我校先后被評為省級綠色校園，省級勞動實踐場所建設先進單位，省級示范性食堂，縣級教學工作先進單位，安全工作先進單位，教育技術裝備先進單位等榮譽稱號。

學校發(fā)展面臨的主要問題：一是教師年齡偏高，整體素質有待進一步提高。二是校園文化建設還需進一步加強。完善設施，把校園設計的更加有風格。因此，面對以上問題，我校要在今后的工作中，進一步加強師資隊伍建設，抓好教師培訓工作，加強教師教學技能和基本功的培訓。從而全面提高教師整體素質。進一步加強校園文化建設，有計劃地對校園進行精心設計和改造，打造書香校園，使學校的均衡發(fā)展工作再上新的臺階，為創(chuàng)一流的管理質量而努力奮斗。

第五篇：八道溝小學2010年家長學校工作計劃

八道溝小學2010年家長學校工作計劃

一、指導思想

堅持以黨的教育方針為指導，以課程改革為動力，以提高家長的教育水平為目的，以促進學生健康成長為目標，以貫徹家長教育規(guī)范為重點，拓寬家教內容，全面提高家庭教育質量，進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制。

二、教學任務

1、指導帶動家長建立為國教子的觀念和教育法制觀念，增強教育子女的義務感，認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范。

2、使家長初步懂得一些較為系統的科學育人知識，并能承擔家庭教育任務。

3、搞好家校結合，主動配合學校搞好對子女的教育，對學校工作提出建議。

4、認真做好上家長學校培訓學員的教學內容測試，及工作總結表彰，鼓勵和促進廣大學生家長更好地做好家庭子女的教育工作。

5、加強親子教育，采取演講會的形式，頌揚家長家庭教育的經驗和成績，激勵其它家長提高家庭教育工作的方法和水平。

三、教學措施

1、確定教材（以《牽手兩代 親子成長記錄冊》為家庭教育主教材）。

2、精心挑選家長學校的上課教師，挑選有教育教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師。

3、加強教學管理，提高授課質量，授課教師要提前認真寫好教案備好課，嚴格執(zhí)行授課職責，講稿經審定后才能講課。內容正確、通俗，條理清晰，教學方法先進，講課有吸引力。

4、落實家長學校的上課時間和地點，確保每學年舉行4次以上授課，每次上課時間不少于2小時，并有計劃，有層次的開展活動。

5、嚴格學習、考勤記載及時收集學習反饋情況，搞好結束評比和評優(yōu)考核。

6、加強家庭與學校相互溝通，每次課后，均安排班主任和科任教師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校與家庭教育同步保持協調一致。

7、保證家長學校的學員參學率，每次上課前，由校發(fā)出書面通知，并做好到會簽到工作，以保證出勤率，課后，家長學校發(fā)調查問卷，了解家長對老師教學的評價，建議和要求。

8、健全家長學校管理機構，加強對家長學校的領導，管理，切實將家長學校的各項活動落到實處。

四、全年教學活動安排：

5月份：

1．制定家長學校計劃。

2．成立第一屆家長學校領導班子和家長委員會組織，召開本學期第一次家委會會議。

3.發(fā)放親子閱讀告家長書。

6月份：

1．制定家長學校授課計劃

2．制定家長學校整體發(fā)展規(guī)劃、計劃、學期安排

7月：

1．開展各種培訓活動，進行骨干教師的選拔和培訓。

2．參加市、縣“幸福教育三人行”。

8月：

1．制定授課計劃，開展集中備課。

2．開展家長學校教科研活動。

9月：

1、制定課程表。

2、檢查教師備課情況（檢查教案）

10月：

1、開始家長學校公開課、研究課

2、制定優(yōu)秀家長、優(yōu)秀班主任考勤制度。11月：

1、家長學校集體授課

2．親子閱讀指導。

3．優(yōu)秀家教論文評比。

4、家長學校階段性總結，材料收交。

5、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長評選。