第一篇：教導(dǎo)副主任工作總結(jié)

教導(dǎo)副主任工作總結(jié)

在上一學(xué)期中，我協(xié)助教導(dǎo)處***主任工作，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及校本培訓(xùn)工作，并擔(dān)任*年級(jí)**教學(xué)?；仡欉@一學(xué)期來，本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項(xiàng)工作，收到了較好的實(shí)效?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡單簡述如下：

一、政治思想方面：

作為一名黨員教師，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神、義務(wù)教育法規(guī)、教師職業(yè)道德等各種材料，撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)三萬余字，使自己的思想認(rèn)識(shí)時(shí)刻和黨中央高度保持一致。認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)措施，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失，做師生的良好表率。

二、履行職責(zé)情況：

1．關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

擔(dān)任*年級(jí)**教學(xué)工作，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。經(jīng)常撰寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，使自己受益匪淺。

2、為教師的發(fā)展著想，對(duì)教師負(fù)責(zé)

學(xué)校要發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程資源設(shè)備應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)工作，根據(jù)本校教師成長情況，設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，搜尋培訓(xùn)材料，組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，使教師將所學(xué)新本領(lǐng)熟練掌握并運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教師受益，學(xué)生受益。

3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。作為教導(dǎo)副主任，我努力做好分管校長和教導(dǎo)主任的助手。完成以下幾方面的工作：

（1）每次開學(xué)初，在分管校長的指導(dǎo)下，能認(rèn)真和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

（2）協(xié)助制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。對(duì)個(gè)人備課、集體備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測(cè)等均提出了明確的要求，并定期檢查。從新學(xué)期開始，教導(dǎo)處堅(jiān)持每月檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)檔案一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性，讓教研組長參與到教學(xué)管理中去。

(3)做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生，迅速將師生的情況反饋

給領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展，各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

（4）落實(shí)學(xué)校制訂的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教師的月考核以及教學(xué)工作的常規(guī)檢查，從早讀、課間操到課堂、值班，從教案到作業(yè)批攺，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促教師整改，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

4、認(rèn)真組織、參與校本教研

我校的教研活動(dòng)分為三個(gè)層面：第一層是市、辦事處及以上教研活動(dòng)。對(duì)于此類活動(dòng)，我們是積極組織教師參與。第二層是與兄弟學(xué)校的教研活動(dòng)，這稱為教學(xué)交流。我們除了認(rèn)真組織教師參與他們的各類教研活動(dòng)外，還常常派老師前往學(xué)習(xí)。

第三層是我校的教研活動(dòng)。首先是要求在一學(xué)期內(nèi)人人上研討課，以促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。第二，針對(duì)我校教師的具體情況，我們把教研活動(dòng)的主題縮小，力求每次活動(dòng)都解決實(shí)質(zhì)性的問題，這樣既節(jié)約的時(shí)間，又提高了效率。

5、大力開展校本培訓(xùn)，推進(jìn)特色教育的發(fā)展。

堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有組織、有記載、有檢查。組織教師收看各級(jí)名師的師德報(bào)告會(huì)，激勵(lì)教師做名師；組織教師學(xué)習(xí)越秀班主任的工作報(bào)告，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)；組織教師收看各級(jí)名師的課堂錄象，感悟

教學(xué)新思想，汲取教學(xué)新方法。

6、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。

協(xié)助分管校長做好學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)、實(shí)施方案，組織實(shí)施，監(jiān)督執(zhí)行，考核評(píng)比。做好宣傳工作，積極進(jìn)行學(xué)校新聞報(bào)道，編發(fā)信息，擴(kuò)大本學(xué)校在全市的影響力。積極諫言獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。做好校值日工作。協(xié)助其他部門抓好學(xué)校各項(xiàng)工作。

7、做好教師的勤務(wù)員。

凡是老師們教學(xué)上需要我提供幫助的，無論我有多忙，都會(huì)毫無怨言地為老師們服務(wù)。比如，幫助網(wǎng)上查閱資料、整理復(fù)習(xí)資料、編印試卷等等。全身心地為一線教師服務(wù)。

三、存在的問題

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、學(xué)習(xí)不夠、工作還缺少創(chuàng)新。工作中缺乏力度，方法欠缺，缺乏耐心。

四、今后的努力方向：

1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上新形勢(shì)、新要求。

2、謙虛謹(jǐn)慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)

生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。

第二篇：教導(dǎo)副主任工作總結(jié)

教導(dǎo)副主任工作總結(jié)

在上一學(xué)期中，我協(xié)助教導(dǎo)處***主任工作，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及校本培訓(xùn)工作，并擔(dān)任*年級(jí)**教學(xué)?；仡欉@一學(xué)期來，本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項(xiàng)工作，收到了較好的實(shí)效?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡單簡述如下：

一、政治思想方面：

作為一名黨員教師，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神、義務(wù)教育法規(guī)、教師職業(yè)道德等各種材料，撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)三萬余字，使自己的思想認(rèn)識(shí)時(shí)刻和黨中央高度保持一致。認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)措施，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失，做師生的良好表率。

二、履行職責(zé)情況：

1．關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

擔(dān)任*年級(jí)**教學(xué)工作，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。經(jīng)常撰寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，使自己受益匪淺。

2、為教師的發(fā)展著想，對(duì)教師負(fù)責(zé)

學(xué)校要發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程資源設(shè)備應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)工作，根據(jù)本校教師成長情況，設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，搜尋培訓(xùn)材料，組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，使教師將所學(xué)新本領(lǐng)熟練掌握并運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教師受益，學(xué)生受益。

3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。作為教導(dǎo)副主任，我努力做好分管校長和教導(dǎo)主任的助手。完成以下幾方面的工作：

（1）每次開學(xué)初，在分管校長的指導(dǎo)下，能認(rèn)真和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

（2）協(xié)助制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。對(duì)個(gè)人備課、集體備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測(cè)等均提出了明確的要求，并定期檢查。從新學(xué)期開始，教導(dǎo)處堅(jiān)持每月檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)檔案一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性，讓教研組長參與到教學(xué)管理中去。

(3)做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展，各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

（4）落實(shí)學(xué)校制訂的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教師的月考核以及教學(xué)工作的常規(guī)檢查，從早讀、課間操到課堂、值班，從教案到作業(yè)批攺，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促教師整改，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

4、認(rèn)真組織、參與校本教研

我校的教研活動(dòng)分為三個(gè)層面：第一層是市、辦事處及以上教研活動(dòng)。對(duì)于此類活動(dòng)，我們是積極組織教師參與。

第二層是與兄弟學(xué)校的教研活動(dòng)，這稱為教學(xué)交流。我們除了認(rèn)真組織教師參與他們的各類教研活動(dòng)外，還常常派老師前往學(xué)習(xí)。

第三層是我校的教研活動(dòng)。首先是要求在一學(xué)期內(nèi)人人上研討課，以促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。第二，針對(duì)我校教師的具體情況，我們把教研活動(dòng)的主題縮小，力求每次活動(dòng)都解決實(shí)質(zhì)性的問題，這樣既節(jié)約的時(shí)間，又提高了效率。

5、大力開展校本培訓(xùn)，推進(jìn)特色教育的發(fā)展。

堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有組織、有記載、有檢查。組織教師收看各級(jí)名師的師德報(bào)告會(huì)，激勵(lì)教師做名師；組織教師學(xué)習(xí)越秀班主任的工作報(bào)告，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)；組織教師收看各級(jí)名師的課堂錄象，感悟教學(xué)新思想，汲取教學(xué)新方法。

6、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。

協(xié)助分管校長做好學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)、實(shí)施方案，組織實(shí)施，監(jiān)督執(zhí)行，考核評(píng)比。做好宣傳工作，積極進(jìn)行學(xué)校新聞報(bào)道，編發(fā)信息，擴(kuò)大本學(xué)校在全市的影響力。積極諫言獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。做好校值日工作。協(xié)助其他部門抓好學(xué)校各項(xiàng)工作。

7、做好教師的勤務(wù)員。

凡是老師們教學(xué)上需要我提供幫助的，無論我有多忙，都會(huì)毫無怨言地為老師們服務(wù)。比如，幫助網(wǎng)上查閱資料、整理復(fù)習(xí)資料、編印試卷等等。全身心地為一線教師服務(wù)。

三、存在的問題

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、學(xué)習(xí)不夠、工作還缺少創(chuàng)新。工作中缺乏力度，方法欠缺，缺乏耐心。

四、今后的努力方向：

1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上新形勢(shì)、新要求。

2、謙虛謹(jǐn)慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。

第三篇：教導(dǎo)副主任工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：

大家好！

我叫XX，今年25歲，本科學(xué)歷，中共黨員。**年竟聘了教導(dǎo)處副主任，兩年來，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)對(duì)自己的工作進(jìn)行簡單總結(jié)。

兩年來擔(dān)任教導(dǎo)處副主任，抓初二年級(jí)的教學(xué)管理，做一個(gè)班的班主任，教一個(gè)班的語文課。語文教學(xué)上從語文課堂入手，大膽探索，不斷進(jìn)取，教學(xué)成績?cè)跉v次的統(tǒng)考中均名列前茅，并連續(xù)3個(gè)學(xué)期及格率達(dá)百分之百。在教學(xué)的同時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提倡大語文觀念，教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，并多次為縣市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供優(yōu)質(zhì)課，參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎(jiǎng)。另有多篇論文研究性報(bào)告在省市論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，并獲日照市課堂教學(xué)年先進(jìn)個(gè)人及教壇新秀稱號(hào)，**年**月獲“教學(xué)能手”稱號(hào)。

兼任的班主任工作，所在班級(jí)學(xué)風(fēng)正，氣氛濃。班級(jí)凝聚力強(qiáng)。從事的年級(jí)管理

結(jié)合本人工作實(shí)際及工作成績，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了年級(jí)工作的五個(gè)必備條件：

第一：堅(jiān)韌的求是精神。

我的老家是大青山北面的一個(gè)小山村，從小大山就給了我強(qiáng)健的身軀和勤勞的習(xí)慣，而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅(jiān)定永恒，因?yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)激蕩著剛剛踏上講臺(tái)的誓言：既然選擇了為人師，就選擇了付出，選擇了汗水，我會(huì)努力因?yàn)槲覠o悔。艱苦的教學(xué)之余，我憑著堅(jiān)韌的毅力于**年**月讀完了漢語言本科的全部課程，并順利參加了自學(xué)考試。年輕的歲月，青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語每一個(gè)生活在這里的師生，走進(jìn)校門當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，立志成材，不負(fù)人民重托就讓我信心大增，它激勵(lì)著我不斷走向成熟。3年了，學(xué)校的辦學(xué)條件越來越好，但我摯著的追求始終不改，只為心中一句話：我是教師。

第二：大膽的創(chuàng)新意識(shí)。

作為一名青年教師，不惟書，不惟上，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，在語文授課上，著手實(shí)施大語文工程，拋開了傳統(tǒng)的課本限制，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學(xué)習(xí)一步到位法簡便實(shí)用，將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，就獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。所承擔(dān)的研究性學(xué)習(xí)的研究課題從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手，通過給學(xué)生提供多渠道獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)已舉辦過幾次公開課，效果較好。在這些實(shí)驗(yàn)中受益至深的學(xué)生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎(jiǎng)，縣一等獎(jiǎng)的好成績。

第三：良好的師德修養(yǎng)。

本人堅(jiān)持學(xué)高為師，品正為范，工作以校為家，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想，經(jīng)常利用空閑時(shí)間與學(xué)生交流，做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中，獲獎(jiǎng)學(xué)生周培風(fēng)、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到：湯老師幾乎犧牲了所有的時(shí)間查宿舍，批作業(yè)。有他的關(guān)懷，草木縱然搖擺，山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲。師德考核連續(xù)列優(yōu)秀等級(jí)。

第

第四篇：教導(dǎo)副主任工作總結(jié)

教導(dǎo)處副主任工作總結(jié)

一、政治思想方面

1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排，積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議和各種活動(dòng)。

2.通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，重視學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。

二、教學(xué)工作方面

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。半學(xué)期以來，我在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1.備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同行討教經(jīng)驗(yàn)，試著把一些先進(jìn)的-1-

教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

3.堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，認(rèn)真記錄好聽課筆記，不斷汲

取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

4.在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，及時(shí)訂正，及時(shí)了

解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

（二）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，半學(xué)期以來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1.用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信

他的明天會(huì)比今天好。

2.因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。

其次，以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其

反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3.真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。

首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生

發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

三、教科研工作方面

自從我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)副主任，主要負(fù)責(zé)學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作。在這

一方面下了一些功夫。

1.提高研究的能力

因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研，如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以，為了增強(qiáng)研究的意識(shí)，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，向?qū)W校中的一些內(nèi)行請(qǐng)教，進(jìn)一步提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。

2.提高管理的能力

中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，強(qiáng)化參與的形象，把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

3.主動(dòng)配合部門工作

中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作，但是，這種分工是相對(duì)的，更多的時(shí)候是需要相互配合，相互支持。平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作：

開學(xué)做好學(xué)生返校統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，完善學(xué)籍管理；堅(jiān)持組織開展學(xué)校教研活動(dòng)；主管數(shù)學(xué)學(xué)科，及五年級(jí)包級(jí)工作，平時(shí)抽空深入班級(jí)聽課、評(píng)課、檢查教育教學(xué)工作。積極組織輔導(dǎo)青年教師教師教學(xué)工作，使其課堂教學(xué)逐步規(guī)范，穩(wěn)步提高。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與，認(rèn)真完成，從不無故推諉。

4.真誠團(tuán)結(jié)教師

班主任完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時(shí)間來搞

教研，就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以，在班級(jí)管理方面在需要配合開展工作時(shí)，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù)，而是向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中。總之，話對(duì)了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。

四、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。

在工作中，積極、主動(dòng)，任勞任怨，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計(jì)較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧糾紛，處處以一名人民

教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

五、教學(xué)管理

在教學(xué)管理中，主要負(fù)責(zé)教職工早操出勤、會(huì)議點(diǎn)名、周二、周三教

師教學(xué)常規(guī)的檢查工作，本人始始終堅(jiān)持實(shí)事求是、公正公平的原則，及時(shí)檢查，如實(shí)記載，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)的事。

六、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

七、存在的問題及努力方向

1.學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)十分薄弱，四年級(jí)知識(shí)一知半解，需要長時(shí)間彌補(bǔ)。

2.學(xué)困生輔導(dǎo)方法有待改進(jìn)，大面積提高學(xué)生成績。

3.學(xué)生抄作業(yè)、不交作業(yè)、不寫家庭作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，需要與家長密切配合，全面提高成績。

4.學(xué)生行為習(xí)慣還不夠規(guī)范，需要配合班主任搞好班級(jí)管理工作。

5.教學(xué)常規(guī)檢查方法還有待改進(jìn)，檢查不夠及時(shí)。

6.與其他領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通、互相配合、工作的藝術(shù)性等方面有待加強(qiáng)。

7.自身業(yè)務(wù)水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，教學(xué)方法陳舊需要不斷為自己充電?？傊雽W(xué)期以來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績

第五篇：2011—2012學(xué)年教導(dǎo)副主任工作總結(jié)（xiexiebang推薦）

維新鎮(zhèn)沐義小學(xué) 教導(dǎo)副主任工作總結(jié)

（2011-2012學(xué)年）

徐 偉

伴隨著沐義小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過了2011-2012學(xué)年。驀然回首，往事歷歷在目。這一學(xué)年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰耍兄P(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們；這一學(xué)年的我工作是無愧的，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下，我的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢查，并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

一、政治思想方面

作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。個(gè)人的能力雖然重要，但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的。為此，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表，熱愛和關(guān)心學(xué)生，做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨，從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。對(duì)自己分管的工作親力親為，責(zé)無旁貸。并和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合。對(duì)于其他的工作不分分內(nèi)分外，鼎力相助，大力支持。努力使自己成為：校長的好助 1

手，教師的好榜樣。

二、教研工作

1、抓好教研組建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作，審查各教研組的工作計(jì)劃，檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。認(rèn)真開展好學(xué)校的常規(guī)教研，每期安排至少14人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課，每個(gè)老師的公開課我都認(rèn)真聽，并不定時(shí)隨堂聽課，每期聽課都沒低于24節(jié)。聽后有點(diǎn)評(píng)，有整改意見，有記錄。把學(xué)校教研工作抓實(shí)抓牢，因?yàn)榻萄泄ぷ魇翘岣呓虒W(xué)質(zhì)量的生命線。搞好教研，為提高教師教學(xué)水平提供一個(gè)平臺(tái)，為評(píng)選“常規(guī)教研優(yōu)質(zhì)課”獲取第一手依據(jù)，為年輕教師快速成長開辟一條捷徑。

2、幫助我校初一生源校老師提高教學(xué)水平和管理水平。我們?cè)?012年春期第八周成功開展了一次“沐義片六年級(jí)復(fù)習(xí)工作和后期管理工作研討會(huì)”。起到了我校教研對(duì)初一生源校村小教師的輻射作用。

3、積極配合沐愛片教研聯(lián)組搞好教研工作。通過常規(guī)教研的開展，從中發(fā)現(xiàn)我校教師中的優(yōu)秀者，把他們推向更高的展示教學(xué)才能的舞臺(tái)。11-12學(xué)年，我們推選了初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語、初中政治、小學(xué)語文等多個(gè)學(xué)科的教師參加沐愛片教研聯(lián)組組織的賽課，均取得了優(yōu)異成績。

4、組織教師開展論文的撰寫、評(píng)選和發(fā)表工作。論文是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。教師通過論文的撰寫和發(fā)表，綜合素質(zhì)可以獲得跨躍提升。所以學(xué)校高度重視，制訂了相關(guān)的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)方案。11-12學(xué)年，共向教育局教研室和各級(jí)報(bào)社選送優(yōu)秀論文5篇。

三、培訓(xùn)和繼教工作

1、要想成為新時(shí)期的合格教師、優(yōu)秀教師，就應(yīng)該不斷地去培訓(xùn)自己各方面的能力，活到老，學(xué)到老，與時(shí)俱進(jìn)，做學(xué)生喜愛的稱職的好老師。為此，我們學(xué)校高度重視，組織教師參加了各級(jí)各類多種形式的培訓(xùn)。

（1）、校本培訓(xùn)是教師再提高的主陣地，11—12學(xué)年，我們學(xué)校組織教師參加校本研修及培訓(xùn)30多次。要求教師有筆記，有心得，有反思。不流于形式，真正讓校本培訓(xùn)起到提高教師綜合素質(zhì)的作用。

（2）、組織初中語文、物理、政治、美術(shù)和小學(xué)語文、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科參加了“國培計(jì)劃—遠(yuǎn)程培訓(xùn)”，現(xiàn)我們校已有7人通過此項(xiàng)培訓(xùn)并獲得“培訓(xùn)結(jié)業(yè)證”。新一輪的培訓(xùn)，我們向職工股申請(qǐng)了多個(gè)學(xué)科計(jì)8人，目前還在申報(bào)中。我們初步計(jì)劃，用3—5年時(shí)間，讓中青年教師全員通過“國培計(jì)劃—遠(yuǎn)程培訓(xùn)”這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。

（3）、組織全體教師37人分批次參加了縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)的培訓(xùn)會(huì)、專題講座、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。讓每一個(gè)老師都得到一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。

2、認(rèn)真完成繼續(xù)教育資料的收集整理、建全完備、審核歸檔。這學(xué)年的繼續(xù)教育資料已基本建全完備，只等教師進(jìn)修與學(xué)習(xí)資源中心的審查與驗(yàn)收。

四、住校生管理工作

1、建立建全了《住校生管理制度》。

2、制訂了《貧困住校生生活補(bǔ)助發(fā)放方案》，保證貧困住校生生活補(bǔ)助金公開、公平、公正、全額發(fā)放。

3、住校生由陳彬同志專人專管，確保了住校生的安全、行為規(guī)范、按時(shí)作息等諸多問題。

五、義教資料的建立、建全、歸檔工作

1、把班級(jí)資料建全納入班主任績效考核，極大的調(diào)動(dòng)了班主任積極性，因此班級(jí)應(yīng)有資料一一建全，經(jīng)得起檢查與考核。每期末或?qū)W年末進(jìn)行統(tǒng)一的收交與整理。

2、把教師個(gè)人應(yīng)完成的資料與績效考核掛鉤。每期末發(fā)給教師一張資料收交單，資料員對(duì)照目錄進(jìn)行收交與清理。

3、學(xué)校義教資料，在義教員的努力下，在全體老師的配合下。學(xué)校義教資料得以建全，歸檔。通過了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的多次督查。配合上級(jí)順利完成了“兩基迎國檢”這個(gè)艱巨而又光榮的任務(wù)。

六、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作

由于學(xué)校校務(wù)人員分工的調(diào)整，本期我新負(fù)責(zé)了藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作。現(xiàn)簡單做如下總結(jié)：

1、藝術(shù)工作

（1）本期最重要的藝術(shù)工作就是參加“筠連縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。我們?cè)趯W(xué)校范圍內(nèi)讓學(xué)生廣泛參與，最終選出四個(gè)優(yōu)秀的作品：舞蹈《采蘑菇的小姑娘》；書法《送東陽馬生序》；繪畫《素描》；論文《有趣的漢字》，并將這四個(gè)作品送報(bào)教育局。經(jīng)過“筠連縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”評(píng)審組的審查與篩選，饒旭老師指導(dǎo)，四年級(jí)一班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》獲得了“筠連縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”現(xiàn)場(chǎng)展演的寶貴機(jī)會(huì)！展演效果良好，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的充分肯定和觀眾的贊揚(yáng)。

（2）、成功組織和開展了主題為“放飛希望”的“

六、一”慶祝活動(dòng)。共發(fā)展新隊(duì)員71名，新團(tuán)員49名。文藝匯演包括舞蹈、相聲、小品、合唱、獨(dú)唱等豐富的內(nèi)容，演出節(jié)目總數(shù)達(dá)20余個(gè)。即達(dá)到 4

了鍛煉學(xué)生能力，展示學(xué)生特長，又起到寓教于樂的目的！社會(huì)反響強(qiáng)烈，得到了觀眾及家長的一致好評(píng)。

2、體育工作

（1）、積極準(zhǔn)備“體育大課間”活動(dòng)，由體育老師具體負(fù)責(zé)，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有條不紊地推進(jìn)。

（2）、新購進(jìn)許多體育器材，保證體育課的正常進(jìn)行而不至于單調(diào)、枯燥。

（3）、認(rèn)真開展“兩操”活動(dòng)，組織值周教師、學(xué)生進(jìn)行“兩操”檢查評(píng)比，與班主任常規(guī)考核掛鉤。

3、衛(wèi)生工作

（1）、堅(jiān)持每周一次大掃除。

（2）、組織值周教師、學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，與班主任常規(guī)考核掛鉤。

七、存在問題

1主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠，無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問題的能力都需加強(qiáng)。工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。3為人處事能力還需加強(qiáng)。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2012年6月15日