第一篇：中小學體育與健康備課組工作計劃

中小學體育與健康備課組工作計劃模板

在新教育體制改革的春風下，我們體育教育事業(yè)也迎來了新的挑戰(zhàn)，為了更好地完成這學期的教學任務特制定本學期體育與健康備課組工作計劃如下：

一、指導思想：

1、以建設優(yōu)秀學校文化，增強精細化管理意識為主線，關注師生的生命質(zhì)量，充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導思想，提升學校內(nèi)涵、提高教研品牌，樹立精品意識。以全面落實構(gòu)建“體育高效課堂”的要求。

2、進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念及教學方式，用新的課程理念指導教學實踐，認真總結(jié)新教材試驗工作與新基礎教育實驗工作情況。

3、加強教研組建設，注重學習，關注細節(jié)，強化責任意識，以求真務實的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學校體育教學工作，讓整個學校充滿著生氣與活力。

二、工作目標：

1、加強新教材培訓，關注培訓細節(jié)，充分發(fā)揮課改基地學校的作用，通過精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進二期課改奠定扎實的基礎。

2、通過各種教研活動形式，推進新一輪課堂教學改進計劃的制定與實施，切實解決課堂教學中存在的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。

3、為教師們搭建展示自己及學校形象的舞臺，提供進修學習機會，積極開設區(qū)級、校級研究課、公開課，促進教師課改意識及教育教學能力的進一步提高，從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師，使其成為業(yè)務骨干，為全面推行新課程夯實基礎。

4、從細節(jié)著手，加強教育教學研究，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡在教改中的傳遞作用，促進教學資源的共享。

三、主要工作：

（一）、以新基礎實驗工作深化課堂改進計劃

1、定期組織教師進一步加深對新課程及新基礎理論的內(nèi)化，鉆研教材教法。開展新基礎教育實驗，注重細節(jié)，以典型的課例為主，在已經(jīng)上過課的基礎上重新設計，深化課堂改進計劃。

2、要求教師一學期至少上一節(jié)研究課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章，通過教學研究，提煉明確有效的教育教學行為及其理論依據(jù)，改進和指導今后的教育教學實踐，并積極參加區(qū)教學案例評選。強化集體備課，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧。備課時，根據(jù)學習目標來選擇和設計主體的教學內(nèi)容。在選擇教學內(nèi)容時，要符合學生的身心發(fā)展、年齡和特征，要有利于激發(fā)學生的學習興趣，照顧到每一位學生的要求。通過集體備課來達到最好效果，教師間要相互聽課、評課、反饋，取長補短。共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。開展聽課、評課經(jīng)?；?，互聽互評不得少于20節(jié)，并積極尋找機會到校外去聽課。努力使每節(jié)課上的生動活潑，充滿生機。復習課要在研究大綱、鉆研教材的情況下，聯(lián)系實際生活和當前體育熱點，以利于提高學生學習積極性。

3、制定、完善各年級新教材的教學計劃（學期、課時計劃），并在教學過程中不斷改進、完善，同時積極做好學生的學業(yè)評價。

（二）、師資隊伍建設

1、進一步加強教研組凝聚力工程，加強校本培訓，提高本組教師的精細化管理意識，把工作做細做透做得更好，本學期開展以新課程、新教材、新實踐為主的教研活動不少于3次。

2、狠抓常規(guī)工作，注重細節(jié)，流程清晰，明確責任，繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務學習，尤其是新基礎理論的學習及課堂改進計劃的研究，通過校本教研活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學的綜合素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，追求卓越。

3、讓青年骨干教師突顯出來，提供進修學習機會，進行新基礎教學實驗，多媒體在教學中的整合等，突現(xiàn)優(yōu)勢，積累經(jīng)驗。

4、以老帶新，能者為師，讓新教師得到最好的指導與鍛煉，從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎，力爭在市、區(qū)的教育教學評優(yōu)活動中取得優(yōu)異成績。

5、注重教研組建設的過程，完善教研組資料的積累與歸類。

（三）、教研組特色活動

1、充分顯示體育學科特色，配合學校學校做好各項大型文體活動。

2、體育組將一如既往地積極組織學生參加區(qū)、市乃至全國舉辦的各項體育比賽，共同享受師生合作的集體成果。

四、其他工作：

1、認真貫徹學校工作安排，配合各部門高質(zhì)量地做好各項體育活動及宣傳工作

2、最好教學內(nèi)容的籌備工作，認真寫課前教案，課后反思，對于體育教材多琢磨，學習先進教學理念方法，推進體育高效課堂的建設。積極努力參與備課組每次備課會議，總結(jié)經(jīng)驗，相互提高。

XX中學體育與健康備課組Ｘ 年Ｘ月Ｘ日

第二篇：中小學體育與健康備課組工作總結(jié)

中小學體育與健康備課組工作總結(jié)模板

一、領導重視，目標明確。

我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報，平時校長除了親自關懷以外，學期初協(xié)助教研組、備課組制訂體育工作計劃，學期結(jié)束他們幫助進行工作總結(jié)，學校領導還親自督促全?！皟刹?、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

二、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。

學校長期以來，堅持把學生參加體育活動，體育訓練作為評選文明班的重要依據(jù)，這樣大大加強了班主任老師和任課教師對體育工作的重視，同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

三、加強管理，促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用45分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、結(jié)合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。本學期按新課改要求，結(jié)合本校具體工作開展豐富多彩的陽光體育活動。

3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。開展別開生面的?；@球比賽，舉辦了全校廣播操比賽。活動的成功開展，均取得了全校教師和學生一致好評。同時我感覺到只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。

四、體育訓練方面：

本學期我們在訓練方面做到訓練系統(tǒng)化、科學化。保證訓練人員、時間、質(zhì)量。能及時配合班主任做好運動員家長的思想工作，使其變被動訓練為主動訓練。本學期在校領導的大力支持下，體育教師分工合作大家各思其職，齊心協(xié)力，共同做好我校體育訓練工作。學校決心依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

ＸＸ學校體育與健康備課組Ｘ年Ｘ月Ｘ日

第三篇：中小學體育與健康教研組工作計劃

中小學體育與健康教研組工作計劃模板

為響應當前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀社會發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標準接軌，全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定本學期體育與健康教研組工作計劃如下：

一、指導思想

堅持以“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，認真地學習和貫徹中央七號文件，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好，轉(zhuǎn)變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點；以加強體育教師師德建設，提高教師教學基本功為著力點；以全民健身為指針，以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的，以增強學生體質(zhì)為重點，不斷加強與改進學校體育工作。

二、重點工作內(nèi)容

1.認真貫徹落實《學校體育工作條例》，開足體育課時，上好兩課（體育課和體育活動課）兩操（眼保健操和大課間活動），保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2.加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準，提高日常課教學質(zhì)量，保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結(jié)合”工作，使他們發(fā)揮特長，全面發(fā)展。積極參加業(yè)余進修，定期開展教學研究，學習教學基本要求，上好實踐課。

3.認真落實學校的辦學指導方針，結(jié)合學校特色，努力構(gòu)建體育教學新模式，實施新策略，提高體育教學工作的水平。

4.加強與改進學校體育課外活動，深化學校第二課堂教學改革，提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎，為學校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

5.加強與改進大課間活動訓練工作，保持和不斷提高學校大課間活動水平，做好早操隊伍調(diào)整工作，組室人員協(xié)調(diào)分工，做到隊列、廣播操，切實保證讓學生每天有一小時的體育活動，增強學生體質(zhì)。進一步改變學生精神面貌。

6.積極創(chuàng)建學校籃球隊，選拔隊員，建立梯隊，提高訓練水平.7.聽課要求：組長及組員每學期互相聽課（不包括外出聽課），組里在每學期都要聽一定數(shù)量的課，并做到課后及時反思及交流。

三、基本要求：

以抓好體育課的教學質(zhì)量為重點，不斷提高教學質(zhì)量。做到理論與技能實踐相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，使學生掌握基本的體育理論知識，相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā)，結(jié)合《國家體育鍛煉標準》，制定符合學生身心特點的體育教學內(nèi)容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法，積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣，切實提高教學質(zhì)量。加強對體育制度的管理，嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作，使全校學生的達標率逐年提高。

體育教學工作

體育教學是實現(xiàn)學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術(shù)和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習慣。體育教學內(nèi)容包括體育與保健的基本理論知識和經(jīng)過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學過程的基本規(guī)律與體育教學原則,完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。課外活動

課外活動是學校體育教學的補充延伸，是促進和提高體育教學質(zhì)量不可少的手段。我們要切實組織好課外體育活動，課要列入課表統(tǒng)一組織，統(tǒng)一安排，教務處、德育處、班主任，體育教師齊抓共管，不斷提高體育課外活動的質(zhì)量。定期舉行校運動會和廣播操比賽，使學生的競技水平和廣播操質(zhì)量不斷提高。利用課余時間組織小型多樣的體育比賽，促進學生鍛煉的興趣和積極性，更好的達到提高學生身心發(fā)展的目的。

訓練隊

體育業(yè)余訓練，參加各種體育比賽，是學校體育的一大組成部分，也是一所學校學生體育技能、身體素質(zhì)，組織管理能力的體現(xiàn)。為此，學校將逐步完善田徑隊、球隊等運動隊，安排教練利用業(yè)余時間訓練，爭取在各類比賽中取得優(yōu)異成績。對參加運動隊的學生加強管理，班主任老師聯(lián)系，關心他們的學習和生活以取得班主任老師的支持，防止因訓練、比賽等影響他們正常學習和生活，使他們得到全面發(fā)展。

教師隊伍建設

體育教師隊伍是搞好學校體育的關鍵因素。體育教師要有良好的事業(yè)心和責任心，豐富的專業(yè)理論知識和較全面的體育技能。要不斷學習進修，提高業(yè)務水平。積極參加教研組的教科研活動，通過對各類的分析、研討、學習，努力改進組織教法。平時要認真鉆研大綱教材，制定好完整的教學計劃，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，切實完成制定的教學計劃。

四、場地設施及后勤保障：

認真做好器材管理借用登記，添置器材要根據(jù)學校實際情況安排，決不浪費。

附活動安排表

X月（1）教研組，備課組本學期工作會議

(2)檢查體育場地和體育器材

（3）復習廣播體操

X月（1）籌備校運動會

（2）承辦年級間拔河比賽。

X月（1）開展本組體育公開課、評教活動

X月 期末體育測試

XX中學體育與健康教研組X年X月X日

第四篇：體育備課組工作計劃與總結(jié)

體育備課組工作計劃

一、指導思想：

牢固樹立科學發(fā)展觀，進一步認真學習新課程標準，以新課程理念為行動指南，落實素質(zhì)教育要求，圍繞學校和科組工作計劃，面向全體學生，大力提高課堂教學效率，促進學生的身心健康成長，扎實有效地開展工作，以提高學生的體育運動能力。

二、具體工作：

1、認真學習教育教學理論，更新教育觀念，樹立學生正確的體育觀，促使教學上新臺階，出新成效。

2、以夯實常規(guī)為基礎，以堅持內(nèi)涵為途徑，以提高課堂教學效益為重點，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項教學任務。認真執(zhí)行學校規(guī)章制度，認真鉆研教材，備好上好每一節(jié)課，充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性。使學生掌握體育理論的基本知識和體育鍛煉的基本方法，為以后終身打下良好的基礎。

3、強化集體備課，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧。備課時，根據(jù)學習目標來選擇和設計主體的教學內(nèi)容。在選擇教學內(nèi)容時，要符合學生的身心發(fā)展、年齡和特征，要有利于激發(fā)學生的學習興趣，照顧到每一位學生的要求。通過集體備課來達到最好效果，教師間要相互聽課、評課、反饋，取長補短。共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。開展聽課、評課經(jīng)?；?，互聽互評不得少于20節(jié)，并積極尋找機會到校外去聽課。努力使每節(jié)課上的生動活潑，充滿生機。復習課要在研究大綱、鉆研教材的情況下，聯(lián)系實際生活和當前體育熱點，以利于提高學生學習積極性。

4、初一年級在第三周完成廣播操的教學工作，本學期9月底舉行學生廣播體操比賽。任課教師要盡快熟悉了解學生各方面的情況，以便有效地組織富有針對性的教學手段。各任課教師要積極協(xié)助年級抓好廣播體操和體鍛課活動，組織好學生開展長跑活動和各項體育競賽。

5、認真執(zhí)行教學常規(guī)，注重學生思想品德及安全教育，繼續(xù)做好體育課中的安全教育工作，加強每個教師的安全責任感，課前認真鉆研教材，感知教材的動作要領，重復難點及保護幫助方法。要經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，防止傷害事故的發(fā)生。

6、以單元為單位進行備課組活動，星期四上午第二節(jié)體育組集體備課。

體育備課組工作總結(jié)

一學期的工作即將結(jié)束，在這短短的幾個月來，高一體育備課組自覺的堅持政治、時事學習，以提高自身覺悟水平。能參加學校的會議，平時能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己，以師德的要求為準則，注重師德的養(yǎng)成，時刻提醒自己，并落實到自己的實際行動中去。現(xiàn)從以下幾個方面談一談本學期的工作：

一、教學工作：

貫徹正確的教育方針是義不容辭的，平時的課堂中以教育方針為指導主線，認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發(fā)展前進，作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高，平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志，到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志，了解體育教育發(fā)展，學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念，以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動，吸取同行的先進的教學理念方法等，結(jié)合自己，努力形成一種自己的教學方式。

１、備課

開學初，積極參加教研組組織的教研活動，和同事們的商討下，認真學習體育新課標，積極參加進行集體備課。根據(jù)新課標和教學常規(guī)的要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參，虛心向本組老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點，體現(xiàn)新理念。

２、上課

上好課不僅要備好課，而且要做好課前準備，布置好場地和器材，積極做好安全設施，不打無準備之仗。上課時，做好常規(guī)教育，做好準備活動，適應學生的身心健康。一學期下來，學生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課，認真示范，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的積極參加體育鍛煉的興趣，發(fā)揚團結(jié)互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。

3、備學生方面

平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養(yǎng)，現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學生的能力，留給學生充分的思考和實踐的余地，只有通過新課標的學習和課堂教學的創(chuàng)新才能提高課堂教學質(zhì)量和有自信的學生。我們相信通過不同的方法教學，能夠發(fā)揮學生的主體意識，給學生創(chuàng)造條件機會合理的把握學生的表現(xiàn)欲望，有利于培養(yǎng)學生的自主性和創(chuàng)造性。

二、學校體育工作： 1．群體工作：

積極支持和組織學校陽光健身活動，積極協(xié)作年級組開展兩操一活動，由于班級較多，場地設施較少，我們高一年級組每星期組織學生的課外活動進行多樣化：例如集體活動野外跑、接力賽、拔河比賽，班級活動的籃球賽、跳繩比賽。努力使師生的參與的面能夠更廣些，極大的調(diào)動學生的鍛煉積極性，為全面的開展群體活動奠定基礎。

2．競技體育：

利用課余時間，積極搞好學?；@球隊管理工作，發(fā)揚勇于吃苦，勇于奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識，不斷積累運動訓練的經(jīng)驗，積極認真訓練，同時虛心向同事學習，取長補短；認真做好運動員的思想工作，積極爭取家長和班主任的支持；竭力提高我校體育運動水平，使之成為名副其實的

三、存在問題及努力方向：

1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠，對學生的能力培養(yǎng)不夠，需要進一步的深入，多和學生交流，及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學方法。

2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位，新課標的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學工作，加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教老教師，與教師溝通，使體育教學工作上一個新臺階。

3、繼續(xù)做好運動隊的管理工作，加強運動員的思想教育，保證訓練的時間和訓練的效力，積極迎接每年的市中學生運動會。

以上是本學期工作的一個小結(jié)，本人在工作中還有存在的問題沒有想到，希望大家能給予指出和指導，幫助我把今后的工作能做的更好。

第五篇：2006年下半年槐蔭區(qū)中小學體育與健康工作計劃

2006年下半年槐蔭區(qū)中小學體育與健康工作計劃

為進一步貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身計劃綱要》和槐蔭區(qū)《學校體育工作評估細則》的精神，制定新一輪的學校體育工作思路。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，務實進取，和偕創(chuàng)新。以新課程為導向，樹立“健康第一”的指導思想，改進教學研究的方法，變靜態(tài)研究為動態(tài)研究；變學科本位研究為跨學科、跨學段的整體研究，變單純的教的研究為學和教的研究，落實“研究、指導、服務”工作職能，提高教學研究的針對性和實效性，推進校本教研制度建設，促進教師專業(yè)化成長，全面促進我區(qū)體育教育教學質(zhì)量的提升。

二、目標任務

圍繞學校體育發(fā)展的指導思想，其主要目標是：

1、不斷鞏固發(fā)展和提高體育教學整體改革實驗，形成多層次，多模式，重效益，求質(zhì)量的體育教學新特色。

2、學生的身體健康狀況有明顯的改善，身體形態(tài)、身體機能和身體素質(zhì)有明顯提高。

3、不斷提高體育教師的業(yè)務素質(zhì)，經(jīng)常開展各種形式的業(yè)務進修活動。

4、進一步健全學校體育工作組織機構(gòu)，責任到人，分工明確。使學校體育具備規(guī)范化、科學化的管理功能。

5、進一步加強我區(qū)田徑.籃球傳統(tǒng)項目建設，力爭在今后三年內(nèi)保持市內(nèi)先進水平。

三、抓落實

1、繼續(xù)做好宣傳動員工作，從轉(zhuǎn)變教學觀念入手，把體育是單純發(fā)展身體的生物觀轉(zhuǎn)變?yōu)橛伺c增強體質(zhì)相結(jié)合的全面的體育教育思想，樹立科學的教學觀、質(zhì)量觀和人生觀。積極探索和正確處理體育教學與育人、主導與主體、教與學、學與練的關系，上出“規(guī)范加特色”的體育課，培養(yǎng)“體育合格加特色”的學生，把旨在全面提高學生的各項措施落到實處。

2、進一步明確指導思想，強調(diào)學校體育、國防教育的本質(zhì)特征，把面向全體學生，著眼于提高學生的全面素質(zhì)的要求，落實到教育、教學工作的各個環(huán)節(jié)。

3、加強師資隊伍建設，提高教師業(yè)務素質(zhì).經(jīng)常組織開展多種形式的業(yè)務進修活動，從而加強體育教研組的自身建設。把教研建設與科研結(jié)合起來，每周星期四上午定為體育教研活動,保證教研活動經(jīng)?；?、制度化。有計劃的組織教學觀摩、經(jīng)驗交流、對外交流和信息交流，擴大教師視野，定期開展教學檢查評比活動，提高教師業(yè)務水平。

4、加強領導與管理，建立健全管理體制，明確分工，保證體育教學工作在各職能部門配合下實施。學校主管體育的校長，要經(jīng)常深入體育組監(jiān)督有關文件、計劃的落實和執(zhí)行，做到文件、計劃齊全、制度組織健全、實施措施得力，使體育教育整體改革沿著正確的軌道健康發(fā)展。

5、全面提高教育教學質(zhì)量，推進體育教育改革，積極開展體育集體競賽項目工作,吸引中小學生積極參加體育鍛煉,改變學校體育競賽少數(shù)學生參加和過分競技化的現(xiàn)象,使體育競賽活動成為培養(yǎng)集體主義觀念和競爭拼搏意識,促進學生身心健康發(fā)展.等各種有意義的活動內(nèi)容。

6、在普及的基礎上，抓好田徑.籃球傳統(tǒng)項目的建設，建立以校為單位的田徑.籃球代表隊，做到嚴格選材，嚴格管理，嚴格訓練.本學期將召開小學生秋季田徑運動會和籃球比賽.7、加強我區(qū)體育設施的綜合利用和管理，逐年增加體育經(jīng)費的投入，逐年完善體育場地、器材配套設施，提倡自已動手，土洋結(jié)合的自制體育器材，每年保養(yǎng)體育場地一次。

2006年槐蔭體育工作下半年計劃配檔表

九月

1、傳達市、區(qū)體育工作計劃

2、組織全區(qū)中小學老師參加田徑裁判培訓3、24日舉行槐蔭區(qū)小學生田經(jīng)運動會

4、中學各校進行體育與健康理論課比賽 十月

1、組織全區(qū)中小學老師參加籃球裁判培訓

2、組織區(qū)籃球比賽

3、各中學組隊參加市中學生秋季田徑比賽

4、中學以片為單位每校推薦1-2名老師進行片內(nèi)體育與健康理論課比賽

5、組織中小學參加市大課間徒手操比賽

6、組織全區(qū)中小學體育與健康論文評比，推薦3---5篇參加市體育論文交流。

7、全區(qū)小學體育老師觀摩穆國強、全肖肖、郝新立、劉兵老師的體育課 十一月1、2、3、4、各校開展體育節(jié)活動 培訓田徑教練員、籃球教練員 組織區(qū)跳繩，踢毽子比賽

中學每片選出1-2名骨干老師進行區(qū)體育與健康理論課比賽

5、體育教學研究專業(yè)委員會年會（歷下區(qū)承辦）十二月1、2、3、評選區(qū)優(yōu)秀教練員

各學校10日前上交本學年體育工作評估細則賦分自評總分表。組織骨干老師抽查學校體育工作

4、公布2006年學校體育工作賦分情況

5、總結(jié)工作

體 育 2006年9月