第一篇：2014春季.年學(xué)校工作計(jì)劃

溫泉鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014年學(xué)校工作計(jì)劃

★指導(dǎo)思想：

以黨的十八大及十八界三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，依法辦學(xué)，執(zhí)教為民；以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，深化課改，豐厚內(nèi)涵；以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究；以科普教育為載體，立足本校，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)。開(kāi)創(chuàng)新局面，全力以赴，扎實(shí)工作，努力提高辦學(xué)水平，創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的平安和諧校園。

★主要工作及具體措施：

一、隊(duì)伍建設(shè)與管理改革

（一）學(xué)校班子建設(shè)

班子成員要強(qiáng)化三種意識(shí)：大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)。要做到四個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)督查、加強(qiáng)計(jì)劃、加強(qiáng)規(guī)范。要遵循五條行動(dòng)準(zhǔn)則：祛邪扶正、平易近人、理解關(guān)心、賞罰分明、自制自律。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)

1、認(rèn)真制訂新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，重點(diǎn)抓政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神；二是全面落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”，打造高效節(jié)儉廉潔服務(wù)型教師隊(duì)伍；三是組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī)；四是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，遵守師德規(guī)范，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰；五是讀新課程改革相關(guān)書(shū)、讀課程專(zhuān)家的理論著作，力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教師應(yīng)做筆記、寫(xiě)心得，未滿(mǎn)四十周歲的教師每學(xué)期讀書(shū)筆記不少于5000字，四十周歲以上五十周歲以下的的教師每學(xué)期讀書(shū)筆記不少于3000字，滿(mǎn)五十周歲的教師提倡寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

2、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)，努力提高教師的基本功。一是按照縣教育局的要求抓實(shí)“三字一話一畫(huà)”的訓(xùn)練過(guò)關(guān)，即硬筆字、粉筆字、毛筆字，普通話，簡(jiǎn)筆畫(huà)。二是繼續(xù)抓好教師的多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用和課件的使用與制作培訓(xùn)，要求五十周歲以下的教師人人都會(huì)編輯Word文檔和Excel電子表格，會(huì)下載、保存、修改網(wǎng)絡(luò)資料，會(huì)發(fā)送、收看電子郵箱文件，會(huì)修改使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)，會(huì)使用電子白板。

3、通過(guò)組織和參與教研活動(dòng)，繼續(xù)培養(yǎng)各學(xué)科的“領(lǐng)頭雁”，引導(dǎo)教師向?qū)W科帶頭人、骨干教師的方向努力。抓好青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和平臺(tái)。本學(xué)年實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)市名師、市骨干教師各一名的目標(biāo)。

（三）學(xué)校管理改革

1、探索精致化管理，使之最終成為學(xué)校最大的特色。做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、全、新”。嚴(yán)：嚴(yán)格各種規(guī)范，特別是要嚴(yán)格按照《溫泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師管理暫行規(guī)定》執(zhí)行，杜絕教師上班、參加會(huì)議遲到、早退，開(kāi)展工作拖拉、散漫，值日值班離崗不負(fù)責(zé)任的不良習(xí)性。新：創(chuàng)新工作方法，在全校開(kāi)展“教師之星”評(píng)選活動(dòng)，充分挖掘教師的閃光點(diǎn)，樹(shù)立身邊的榜樣，傳遞正能量，讓公義正氣傳播校園，讓歪風(fēng)邪氣無(wú)處可藏。做到每月評(píng)選一次，在全校表彰頒獎(jiǎng)。

2、狠抓落實(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作和布置的臨時(shí)任務(wù)，建立督查跟蹤制度，做到一周一公布，一月一匯總，并記錄在案，作為年度考核的重要依據(jù)。對(duì)優(yōu)者表彰、對(duì)不足者批評(píng)整改，做到獎(jiǎng)罰分明。

3、堅(jiān)持民主管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性和主動(dòng)性，對(duì)校建工程、設(shè)施采購(gòu)、評(píng)優(yōu)評(píng)選等重大事情，必須經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì)或教師會(huì)議討論形成決議后方可實(shí)行。在財(cái)務(wù)管理上堅(jiān)持勤儉節(jié)約、民主理財(cái)?shù)姆结槪寣W(xué)校資金花在最需要的方面。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化校本教研，深化課堂改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量

（一）狠抓教學(xué)常規(guī)

1、嚴(yán)格執(zhí)行《溫泉小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考評(píng)細(xì)則》，從備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行量化考核。教務(wù)處根據(jù)《細(xì)則》每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查。并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化過(guò)程管理。

2、加強(qiáng)課堂監(jiān)控，保證課堂教學(xué)的價(jià)值取向。向教師提出課堂教學(xué)“四看”，即：一看教學(xué)設(shè)計(jì)；二看教學(xué)實(shí)施；三看教學(xué)應(yīng)變；四看教學(xué)效果。

3、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)、評(píng)、查課。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評(píng)價(jià)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于15節(jié)，其他教師不得少于12節(jié)。

4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度，進(jìn)一步提高各位教師的質(zhì)量意識(shí)。認(rèn)真抓培優(yōu)幫困工作，努力提高優(yōu)秀率和及格率。通過(guò)單元過(guò)關(guān)或期中考核調(diào)研要反映教師的教學(xué)過(guò)程，及時(shí)找出存在的問(wèn)題，糾正偏差。

5、教案、作業(yè)提高使用率。教案檢查完全實(shí)行隨機(jī)性抽查的方法，并實(shí)行超三天備課，加大檢查力度，確保教師不搞突擊性撰寫(xiě)教案。語(yǔ)數(shù)英必須備詳案，每位教師除備統(tǒng)考科目外，非統(tǒng)考科目必須備一科，科學(xué)和綜合實(shí)踐優(yōu)先。

6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)兌現(xiàn)力度。做到：有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報(bào)、有兌現(xiàn)、有整改意見(jiàn)。

7、按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足音體美、科學(xué)、品德、社會(huì)、綜合實(shí)踐、書(shū)法寫(xiě)字等課程。

（二）強(qiáng)化校本教研

1、教導(dǎo)處要根據(jù)課程要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提高科研能力，定期開(kāi)展校本課題研究活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐中出成果。各教研組每學(xué)期組織教研活動(dòng)不得少于2次，教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題研討會(huì)每學(xué)期不得少于1次，并做到有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)、有記錄。

2、要探索綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。要結(jié)合學(xué)校的科普教育為中心，各班每周至少上好一節(jié)綜合實(shí)踐課，并備有教案。

3.爭(zhēng)取申報(bào)一個(gè)省級(jí)研究課題。

（三）深化課堂改革

課堂教學(xué)改革是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的主渠道，是保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)改革必須遵循以下原則：

1．把課堂還給學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，教師沒(méi)有權(quán)利一言堂，要真正理解學(xué)習(xí)的科學(xué)過(guò)程，用討論代替講述，用互動(dòng)改變被動(dòng)，用爭(zhēng)論取代提問(wèn)，讓學(xué)生在快樂(lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2．要充分相信學(xué)生。學(xué)生基礎(chǔ)有差異，能力有強(qiáng)弱，教師的主要任務(wù)是發(fā)掘潛能，因人施教，啟迪學(xué)生的智慧。由抱怨學(xué)生到喜愛(ài)學(xué)生，由成才培育到成人教育，由灌入式教學(xué)到超市提供，讓每個(gè)學(xué)生按自己的需求主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3．教導(dǎo)處應(yīng)該組織全體教師學(xué)習(xí)青島二十八中“和諧互助”課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，制訂出符合校情、班情的教改方案。2014年上半年未學(xué)習(xí)探索階段，下半年四至六年級(jí)重點(diǎn)實(shí)行，其它年級(jí)鼓勵(lì)參與。

（四）建立獎(jiǎng)懲機(jī)制

1、質(zhì)量目標(biāo)：①統(tǒng)抽考科15科，全鎮(zhèn)第一名的科目不少于7科，未列第一名的科目與本鎮(zhèn)第一名比較質(zhì)量系數(shù)不低于0.95。②畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)英和全縣抽考科目，力爭(zhēng)進(jìn)入全縣前三分之一前列。

2、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：以學(xué)年第二學(xué)期全縣小學(xué)期末檢測(cè)成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)：

①獲全鎮(zhèn)第一名者獎(jiǎng)150元；質(zhì)量系數(shù)達(dá)到0.95且分值達(dá)到鎮(zhèn)平均分的獎(jiǎng)100元；質(zhì)量系數(shù)和鎮(zhèn)平均分只達(dá)到一項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)70元。

②參加統(tǒng)考、抽考科目（含一、二?。罕景喑煽?jī)?cè)谌h進(jìn)入前三分之一的按以下標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)：

第一名1000元、第二名800元、第三名600元、第四名500元；

第五名450元、第六名400元、第七名350元、第八名300元；

未進(jìn)入前八名但進(jìn)入了前三分之一的獎(jiǎng)勵(lì)200元。

本校獎(jiǎng)勵(lì)以上①②項(xiàng)均達(dá)到了的不重復(fù)計(jì)算，就高不就低。

三、學(xué)校文化建設(shè)及德育工作

（一）學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)

1、遵循“儒、實(shí)”古訓(xùn)。儒：校園周邊有儒雅之氣，學(xué)校有書(shū)香之氣，教師有書(shū)卷之氣，學(xué)生有書(shū)生之氣；實(shí)：真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、厚實(shí)。

2、努力打造三種精神：榮辱與共的團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏的創(chuàng)造精神、精耕細(xì)作的科學(xué)精神。

3、努力塑造四種文化：辦公室文化、學(xué)術(shù)文化、溝通文化、校園環(huán)境文化。

4、以感動(dòng)中國(guó)人物為榜樣，廣泛開(kāi)展“感恩心”、“同情心”、“責(zé)任心”、“自信心”、“上進(jìn)心”等主題教育，組織評(píng)選“感動(dòng)校園人”、“感動(dòng)校園事”，營(yíng)造和諧校園。

（二）德育教育活動(dòng)

1、強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》要入耳入腦，讓每個(gè)學(xué)生言知行統(tǒng)一，人人爭(zhēng)做“五星好少年”。“五星好少年”評(píng)選活動(dòng)自下而上推薦評(píng)選，堅(jiān)持每月評(píng)選一次，讓更多的同學(xué)受到表?yè)P(yáng)，充分發(fā)揮榜樣的帶頭作用。

2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，保持校園環(huán)境潔凈整齊。一是全體教師應(yīng)增強(qiáng)管理意識(shí)，齊抓共管，堅(jiān)決制止學(xué)生攜帶零食進(jìn)校園，除了學(xué)校制定場(chǎng)所，不得學(xué)生在校園內(nèi)其它場(chǎng)所吃零食。二是要求各班做到及時(shí)打掃、徹底打掃，不留垃圾，不留死角。三是利用班會(huì)、校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育，做到不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起。

3、關(guān)愛(ài)留守兒童，每學(xué)期至少召開(kāi)一次留守兒童座談會(huì)，經(jīng)常關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)狀況和心理變化，及時(shí)開(kāi)展留守學(xué)生心理健康教育和跟進(jìn)輔導(dǎo)。采取措施積極抓好困難學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤的學(xué)生更要?jiǎng)又郧?、曉之以理地鼓?lì)他們改正錯(cuò)誤，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。

4、采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教給學(xué)生做人的道理，使學(xué)生成為懂禮儀、講誠(chéng)信的人。

5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持班級(jí)工作每月一次專(zhuān)題研討制度，落實(shí)班主任崗位職責(zé)，制定《溫泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)管理評(píng)估考核制度》，做到一月一總結(jié)，一期一評(píng)估，健全班主任考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)作用，設(shè)立監(jiān)督崗，每天有檢查，每周有總結(jié)，每月有評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。德育處每月應(yīng)召開(kāi)一次少先隊(duì)干部會(huì)議，加大對(duì)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，使之成為老師管理的得力助手。

7、建立加強(qiáng)家校聯(lián)系的橋梁，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持，齊抓共管，通力合作，形成合力，讓學(xué)生更加茁壯健康成長(zhǎng)。一是各班每學(xué)期必須開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)；二是按照中心小學(xué)的部署，開(kāi)展“百名教師進(jìn)千家”家訪活動(dòng)，家訪率達(dá)到70%以上。

四、一絲不茍抓安全，齊心協(xié)力保平安

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作制度，完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，確保食品安全、校園安全、學(xué)生人身安全，創(chuàng)建平安校園。

2、強(qiáng)化安全教育。建立健全安全管理組織機(jī)構(gòu)，明確安全責(zé)任，簽訂安全工作責(zé)任狀；利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高常見(jiàn)的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護(hù)能力。

3、建立安全工作臺(tái)賬制度，加大安全隱患排查力度，做到一月兩次排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)和整改。

4、繼續(xù)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。食堂和小賣(mài)店不進(jìn)偽劣食品、過(guò)期食品、變質(zhì)食品，嚴(yán)格把關(guān)，做到誰(shuí)進(jìn)貨誰(shuí)負(fù)責(zé)，杜絕食物中毒。學(xué)校食堂采購(gòu)食品要做到定點(diǎn)采購(gòu)，并每天記錄，堅(jiān)持48小時(shí)食品留樣制度。對(duì)固定在食堂打飯菜的學(xué)生實(shí)行定點(diǎn)定位用餐，保持良好的用餐秩序和紀(jì)律。

5、值日教師嚴(yán)格按照《值日教師工作制度》履行職責(zé)：

①行政和教師值日應(yīng)加強(qiáng)課間、午間巡查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有觸犯安全條例的行為及時(shí)制止并進(jìn)行教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生意外傷害的及時(shí)送醫(yī)院治療，并聯(lián)系家長(zhǎng)，情況嚴(yán)重的及時(shí)向校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

②行政和教師值日空堂課應(yīng)堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)值班，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，值班室最少應(yīng)有一人值班，如果都有課應(yīng)該鎖好校門(mén)。對(duì)校外人員入校園應(yīng)查明身份并登記后方可進(jìn)入。

③放學(xué)時(shí)，負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生整隊(duì)按秩序上車(chē)。

五、積極開(kāi)展文體藝特工作，打造學(xué)校新亮點(diǎn)

1、以科技小發(fā)明、科普航模和植物標(biāo)本畫(huà)為龍頭，在中高年級(jí)選拔出善于動(dòng)腦動(dòng)手、熱愛(ài)自然科學(xué)的學(xué)生，將其培養(yǎng)成一批既有動(dòng)手操作能力又有創(chuàng)新精神的小能手，以此激發(fā)帶動(dòng)全校講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。

2、充分利用 “科普時(shí)光”十分鐘，做到全校學(xué)生每日積累一條科普小知識(shí)，讓學(xué)生在長(zhǎng)期的潛移默化中受到科學(xué)的熏陶，日積月累掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

3、積極發(fā)揮科學(xué)課堂的教學(xué)效果，科學(xué)課堂必須符合新課堂改革的發(fā)展需求，注重學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力。

4、堅(jiān)持每月更新一次科普教育專(zhuān)欄、每學(xué)期舉辦一次科普知識(shí)競(jìng)賽、每學(xué)年展示一次科普教育成果。組織好一年一次的省級(jí)航模比賽。

5、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和防震減災(zāi)疏散演練，使學(xué)生掌握安全知識(shí)和技能，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

6、繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，抓好五小隊(duì)——跳繩隊(duì)，竹竿舞隊(duì)，文藝舞蹈隊(duì)，乒乓球隊(duì)，田徑隊(duì)。

7、積極參加有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)相關(guān)活動(dòng)，有賽必參，有獎(jiǎng)必奪。

教育承載著民族的希望，寄托著人民的期盼，辦人民滿(mǎn)意教育是我們神圣而光榮的使命。在新的一年里，我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流，把溫泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階，為社會(huì)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：2005 年春季學(xué)校教研工作計(jì)劃

2005 年春季學(xué)校教研工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校教研組的工作將繼續(xù)以鄧小平理論和“十六大”精神十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，以《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)》（試行）為依據(jù)，依照學(xué)校本學(xué)期總體工作思路，以推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)為主線，以科研課題為引領(lǐng)，為使教研工作更具有目標(biāo)性與計(jì)劃性，讓我校素質(zhì)教育工作在新課程的廣闊天地里再上新階，現(xiàn)將本學(xué)期我校教研工作進(jìn)行如下規(guī)劃：

一、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)，促進(jìn)理念更新。

本著加強(qiáng)校本培訓(xùn)，注重研訓(xùn)一體，講究培訓(xùn)形式，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效的工作思路，以深刻領(lǐng)會(huì)新課程理念，深入研究各學(xué)科新教材為重點(diǎn)內(nèi)容，以進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為、繼續(xù)深化新課程培訓(xùn)工作，把培訓(xùn)工作做為新課程實(shí)驗(yàn)穩(wěn)步推進(jìn)的一項(xiàng)基本保障條件，貫穿于新課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程的始終。下面是本學(xué)期的新課程培訓(xùn)工作計(jì)劃：

（一）培訓(xùn)對(duì)象：

我校教研組商討決定，除三年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師學(xué)習(xí)三年級(jí)語(yǔ)數(shù)科教學(xué)光盤(pán)外，學(xué)校行政、教研組成員及一、二年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師也要學(xué)習(xí)，共同探討觀看光盤(pán)心得體會(huì)，了解實(shí)驗(yàn)教材的編排特點(diǎn)，明確實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)目標(biāo)，樹(shù)立新的教學(xué)理念。

（二）、培訓(xùn)方式：

分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。要求實(shí)驗(yàn)?zāi)甓蔚娜握n教師做好學(xué)習(xí)記錄，參加培訓(xùn)的教師集中反饋，探討實(shí)驗(yàn)教材的編排意圖、教學(xué)目標(biāo)及如何科學(xué)使用該課程，把在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇上的困惑提出來(lái)共同解決，并把還不能解決的問(wèn)題收集下來(lái)，找機(jī)會(huì)同其他兄弟學(xué)校及學(xué)區(qū)教研室教師探討，共同學(xué)習(xí)，使我校的實(shí)驗(yàn)課改走上新的臺(tái)階。

（三）、培訓(xùn)時(shí)間：月 1 日至 3 月 31 日，各位老師、教研組成員利用課余時(shí)間各自學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)，并指定老師寫(xiě)學(xué)習(xí)記錄。3 月 31 日，集中交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，提出各自的疑難問(wèn)題，共同解決，收集問(wèn)題。

二、以“德”為基，加強(qiáng)師生品德、規(guī)范教育，營(yíng)造良好校風(fēng)。

在新課改更注重“個(gè)性發(fā)展”的大前提下，教育將呈現(xiàn)出空前的開(kāi)放性特征。信息技術(shù)的發(fā)展、學(xué)習(xí)觀念、方式的變革，將使未來(lái)的人才也具有極其鮮明的個(gè)性特征與“發(fā)展空間”。這時(shí)，一個(gè)人的品德便顯得至關(guān)重要了。如何引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、道德人生觀將決定著我們的教育培養(yǎng)出來(lái)的是不是真正有利于國(guó)家和社會(huì)的人才。

進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德素養(yǎng)，以“奉獻(xiàn)、協(xié)作、探索、創(chuàng)新”作為新時(shí)期下學(xué)校教師的行為準(zhǔn)則。學(xué)校的德育工作應(yīng)從教師抓起。一個(gè)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)追求將決定著其業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低優(yōu)劣和提升的可能度，并直接制約著一所學(xué)校素質(zhì)教育工作的進(jìn)程和成效。因此，應(yīng)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并緊密結(jié)合《新課標(biāo)》精神，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，以“無(wú)私奉獻(xiàn)”的工作熱情，以“探索創(chuàng)新”的進(jìn)取胸襟，投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。

三、在學(xué)校課改工作中，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與反思并行，提高實(shí)踐與反思水平，優(yōu)化學(xué)校師資力量。、完善教研制度，使學(xué)校教研工作成為促進(jìn)教師之間加強(qiáng)教學(xué)研究、提高教學(xué)水平的主要途徑。

在上學(xué)期對(duì)如何開(kāi)展學(xué)校教研工作進(jìn)行積極摸索的基礎(chǔ)下，進(jìn)一步加以反思和調(diào)整，力求使學(xué)校教學(xué)教研制度往更健康的方面發(fā)展。、在務(wù)實(shí)創(chuàng)新的前提下，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)課改工作，爭(zhēng)取在具體領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)先。

（1）、繼續(xù)完善《達(dá)德小學(xué)教師教學(xué)筆記》：繼續(xù)提倡教師撰寫(xiě)日常教學(xué)筆記和階段性教學(xué)反思，以取代傳統(tǒng)形式的教案，力爭(zhēng)涌現(xiàn)一批具有先進(jìn)理論水平和實(shí)踐指導(dǎo)意義的精品；

（2）、學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的嘗試與開(kāi)展：要求每班舉行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)（含參觀調(diào)查訪問(wèn)、資料搜集編輯、讀說(shuō)寫(xiě)畫(huà)演等形式，并可與學(xué)校詩(shī)教活動(dòng)相結(jié)合），由班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員共同組織，可與學(xué)科教育、班隊(duì)會(huì)結(jié)合。

（3）、進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，使學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)成為真正客觀評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)、能力的手段，成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展多維度的立體化工程；

（4）、繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)；

（5）、加大學(xué)校研究課題的實(shí)踐、總結(jié)力度，提出新實(shí)驗(yàn)課題；

四、力爭(zhēng)通過(guò)創(chuàng)建個(gè)別“窗口”式活動(dòng)，發(fā)揮示范作用。

通過(guò)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部良性競(jìng)爭(zhēng)與合作，使個(gè)別部門(mén)、教師或個(gè)別階段性活動(dòng)成為市鎮(zhèn)“窗口”，發(fā)揮示范作用。、少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)：利用本學(xué)期“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節(jié)”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日開(kāi)展有關(guān)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)，使之成為全體少先隊(duì)員實(shí)踐隊(duì)章、展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員風(fēng)采的途徑。、語(yǔ)文、英語(yǔ)綜合活動(dòng)：發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在同為語(yǔ)言文字范疇的語(yǔ)文、英語(yǔ)科之間開(kāi)展有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高語(yǔ)言文字的實(shí)用意識(shí)和工具作用；、詩(shī)教活動(dòng)：繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)?！霸?shī)教”辦學(xué)特色活動(dòng)，進(jìn)一步探索如何構(gòu)建《詩(shī)教》校本課程體系與挖掘《詩(shī)教》課程教學(xué)資源；

五、充分重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)工作，兼顧綜合素質(zhì)提高和專(zhuān)項(xiàng)技能培養(yǎng)。、各類(lèi)特長(zhǎng)生梯隊(duì)的形成：強(qiáng)調(diào)各年級(jí)充分重視特長(zhǎng)生后備力量的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，形成年級(jí)梯隊(duì)；、各專(zhuān)項(xiàng)技能輔導(dǎo)師梯隊(duì)的形成：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各年級(jí)科任教師的綜合分析和長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，形成輔導(dǎo)師相應(yīng)的年級(jí)交接梯隊(duì)；、從校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)入手，引導(dǎo)樹(shù)立校外競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：創(chuàng)造一定氛圍，使合作與競(jìng)爭(zhēng)深入學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域，并引導(dǎo)樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，提高競(jìng)爭(zhēng)層次；

附：月份工作安排

二月份：、制定學(xué)校教研工作計(jì)劃。、制定各教研組工作計(jì)劃。、完成各學(xué)科期初工作計(jì)劃。、迎接上級(jí)下校進(jìn)行期初工作檢查。、組織推薦參與 2004 — 2005 各級(jí)“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體”評(píng)選活動(dòng)。

三月份：、組織實(shí)驗(yàn)?zāi)甓螌W(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)。、成立學(xué)校各類(lèi)興趣小組，落實(shí)指導(dǎo)工作。、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”校園綜合活動(dòng)。、語(yǔ)、數(shù)教研組提出新實(shí)驗(yàn)課題。、實(shí)驗(yàn)?zāi)甓伍_(kāi)展教學(xué)筆記、教學(xué)反思及如何進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制內(nèi)部交流活動(dòng)。、校內(nèi)課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。

四月份：、開(kāi)展清明節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。、收集教師“教學(xué)案例”，參加教委辦匯編、評(píng)選工作。、組織參加鎮(zhèn)小學(xué)生六項(xiàng)技能競(jìng)賽選拔活動(dòng)。、學(xué)校“詩(shī)教”辦學(xué)特色與《詩(shī)教》校本課程研討活動(dòng)；、半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量摸底測(cè)驗(yàn)、全面家訪工作（初定）。、組織觀摩市小學(xué)“教壇新秀”課堂教學(xué)展示活動(dòng)。、校內(nèi)課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。

五月份：、迎接教委辦《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》工作督導(dǎo)。、學(xué)?！拔逡弧薄ⅰ拔逅摹本C合教育活動(dòng)。、迎接教委辦下校檢查“集體備課”、“校本課程”開(kāi)發(fā)工作。、組織開(kāi)展“助殘日”愛(ài)心活動(dòng)。、征集論文薦送《晉江教研》、《泉州教研通訊》。、校內(nèi)課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。

六月份：、慶“六一”校園綜合慶祝活動(dòng)（初定為游園活動(dòng)與學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)合）。、收集教師參與課改心得體會(huì)與實(shí)踐思考論文，并參加教委匯編與評(píng)選。、小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量普查工作。、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)驗(yàn)工作。、教研組工作總結(jié)。

第三篇：年春季學(xué)期學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一年里，學(xué)校工會(huì)將在市局教育工會(huì)和校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提升教職工人文素養(yǎng)。堅(jiān)持教代會(huì)制度，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性。繼續(xù)做好政風(fēng)行風(fēng)民主測(cè)評(píng)工作，完善校務(wù)公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)機(jī)制，讓職工履行參政議政職能，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系。

二、主要工作

（一）組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)政策方針、教學(xué)理論，提高自身素質(zhì)。

1、配合學(xué)校支部、行政，激勵(lì)廣大教職工學(xué)習(xí)黨時(shí)事政治，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的能力。

2、主動(dòng)學(xué)習(xí)新時(shí)期工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的意識(shí)。充分利用工會(huì)的優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用。抓好教代會(huì)提案的落實(shí)，參與校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督，確保教師政治權(quán)利的落實(shí)。

（二）開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)的提高。

1、繼續(xù)執(zhí)行師德承諾制度，端正師德師風(fēng)，發(fā)揮教師為人師表的作用，向身邊的教師勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)，做教書(shū)育人的典范。

2、節(jié)假日?qǐng)?jiān)持開(kāi)展活動(dòng)，豐富教師文化生活，營(yíng)造節(jié)日氛圍。在“三八”婦女節(jié)和“五一”勞動(dòng)節(jié)期間，開(kāi)展慶祝活動(dòng)。

3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過(guò)各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，增進(jìn)健康，活躍身心，激發(fā)廣大教師集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。

（三）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面落實(shí)各項(xiàng)制度。

1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)，拓寬教代會(huì)內(nèi)容，健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度，加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)的督查。

2、不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按完善各項(xiàng)措施實(shí)施細(xì)則辦。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，,不斷提高校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性。

3、繼續(xù)實(shí)施送溫暖活動(dòng)，并加大力度，關(guān)心退休教師，關(guān)心生病教職工。

積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。

（四）加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)工作水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮工會(huì)委員的作用，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。

2、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

3、重視工會(huì)宣傳和資料的建立健全工作，完善工會(huì)文檔資料的管理工作。2014-02-17篇二：2015年上學(xué)期學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃

第四小學(xué)2015年上學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作，在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)行使工會(huì)維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能，團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開(kāi)展教學(xué)教研，參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，把我校工會(huì)工作做得更出色，為創(chuàng)建教育先導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí)，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五好文明家庭”、和“星級(jí)工會(huì)評(píng)比”等活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。

2、參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用，定期召開(kāi)教代會(huì)，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議，督促學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)，提高教代會(huì)代表參政、議政能力。認(rèn)真執(zhí)行集體合同條款，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益，支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開(kāi)欄，讓全體教職員工

充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3、開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和技能訓(xùn)練，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。配合學(xué)校開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng)，積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專(zhuān)家型職工，提高教師素質(zhì)，樹(shù)立教師形象，提升學(xué)校聲譽(yù)。

4、做好“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問(wèn)工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。計(jì)劃在職工開(kāi)展一系列的比賽。通過(guò)活動(dòng)，使教師身心得到放松，能以飽滿(mǎn)的精神、滿(mǎn)腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。

三、主要活動(dòng)安排 第一周

1、協(xié)助學(xué)校做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作

2、制定工會(huì)工作計(jì)劃

第二周 整理會(huì)員材料

第三周 學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

第四周 學(xué)習(xí)《教師法》

第五周 學(xué)習(xí)《教育法》

第六周 征求教職工的合理化建議

第七周 征求教職工的合理化建議 第八周 慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)

第九周 配合學(xué)校做好學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作 第十周 協(xié)助學(xué)校做好期中考試工作

第十一周 職工代表選舉

第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周

第十九周學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》 慶“六一”活動(dòng) 協(xié)助學(xué)校做好讀書(shū)演講比賽 “端午節(jié)”慰問(wèn)活動(dòng) 困難職工調(diào)查活動(dòng) 各類(lèi)先進(jìn)評(píng)比 協(xié)助學(xué)校做好期終考試的準(zhǔn)備工作期末質(zhì)量檢測(cè)、學(xué)期工作總結(jié)篇三：2014--2015年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃

榆中縣駱駝巷學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃

（2014—2015學(xué)）學(xué)校工會(huì)將以學(xué)區(qū)區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)大局，突出維護(hù)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè) 學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際，把三中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開(kāi)展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學(xué)習(xí)貫徹十八屆屆三中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)，設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，堅(jiān)持以人為本，完善各項(xiàng)管理制度，大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。

二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”建設(shè)為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用，為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿(mǎn)意教育，做人民滿(mǎn)意教師”。這一主線，大力開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書(shū)育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造以德治校、以

德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門(mén)發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位。

三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制，不斷深化民主管理

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè)，做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺(jué)性和積極性，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論，掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，依法治會(huì)。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事，增強(qiáng)工會(huì)活力，組織各種形式培訓(xùn)，逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用，促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。

五、繼續(xù)做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心困難教職工的有效途徑，也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到：進(jìn)百家門(mén)、知百家情、解百家難。1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;3.關(guān)心外來(lái)民工子女的就讀;4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí)，不斷提高教職工的生活質(zhì)量;

六、組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教師身體素質(zhì) 1.建立健全活動(dòng)制度，積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)。2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

活動(dòng)安排：

九月：

1.慶祝教師節(jié)活動(dòng)。2.開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)。十月：

慶祝國(guó)慶活動(dòng)。

十一月：

協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

十二月：

召開(kāi)教代會(huì)。

一月：

1.評(píng)選優(yōu)秀教師。2.開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

二月 ：

制定工會(huì)工作計(jì)劃

三月：

1.開(kāi)展“三八”節(jié)慶祝活動(dòng)。2.學(xué)“雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。四月 ： 1.開(kāi)展乒乓球比賽

2.協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。五月 ：

協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。六月： 開(kāi)展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)

七月： 工會(huì)總結(jié)。2014年8月篇四：2015年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃 2015年春齊心小學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃

段家才

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“十八大”的重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)區(qū)教育工會(huì)部署，堅(jiān)定不懈地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，圍繞齊心小學(xué)教育中心工作，服從服務(wù)大局，全面履行工會(huì)職能，突出維護(hù)職能，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，特制訂本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

（一）增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)

1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí)；

2、進(jìn)一步增強(qiáng)維穩(wěn)意識(shí)；

3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

（二）營(yíng)造五種氛圍

1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍；

2、營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍；

3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍；

4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；

5、營(yíng)造和諧的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的生活氛圍。

三、主要工作：

（一）不斷提高學(xué)校民主管理水平

1、我校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能。在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益；文化上的精神權(quán)益。適時(shí)召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)，工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。

2、加強(qiáng)教代會(huì)工作，不斷提高教代會(huì)工作水平。我校要繼續(xù)營(yíng)造和諧民主的政治氛圍，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護(hù)職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，共謀事業(yè)發(fā)展。我校將在5月召開(kāi)七屆2次教代會(huì)，通過(guò)教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3、深化校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容，豐富公開(kāi)形式，拓寬公開(kāi)渠道，完善公開(kāi)制度。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。

1、要進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感，形成愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開(kāi)展主題活動(dòng)。大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

（三）積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。

1、力爭(zhēng)創(chuàng)造條件，讓教職工們有一個(gè)休閑娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，大力促進(jìn)教職工的身心健康。促進(jìn)交流，凝聚人心，構(gòu)建和諧校園。

2、擬在六一兒童節(jié)節(jié)慰問(wèn)學(xué)校教師獨(dú)生子女。6月份

3、搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助政教處辦好重大節(jié)日的板報(bào)宣傳。3月份

4、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開(kāi)展女職工建功立業(yè)活動(dòng)，積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。認(rèn)真組織好“婦檢”工作。

5、舉行一次“環(huán)山步行比賽”，積極開(kāi)展面向教職工群眾的校園文化體育活動(dòng)，營(yíng)造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。（根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的活動(dòng)實(shí)時(shí)調(diào)整）必要時(shí)與友鄰學(xué)校進(jìn)行體育活動(dòng)交流。3月份

6、舉行一次冬季長(zhǎng)跑比賽 十二月份

7、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困和退休教職工。關(guān)心教職工生活。春季期間

（四）努力圍繞區(qū)教育工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃并結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃而開(kāi)展工作。

動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。篇五：2014年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃

田營(yíng)中心校2014年工會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八屆三中全會(huì)”精神和中國(guó)工會(huì)“十五大精神，以構(gòu)建和諧校園為主線，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，以大力開(kāi)發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心，開(kāi)拓創(chuàng)新，服務(wù)大局，突出維護(hù)職責(zé)，全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

以“十八大報(bào)告”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力完成教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面履行工會(huì)職能，突出維護(hù)職能，建設(shè)教職工信賴(lài)的教職工之家。

三、主要工作：

(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。

1、配合學(xué)校支部、行政，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神和全國(guó)工會(huì)的“十五大”重要思想，組織學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺(jué)性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工代表大

會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會(huì)提案收集，實(shí)行票決制，參與校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。(二)開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽、評(píng)課、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、積極開(kāi)展“爭(zhēng)做研究性教工”活動(dòng)，發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用，通過(guò)學(xué)習(xí)反思，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，集思廣益，學(xué)以致用，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果。(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面落實(shí)“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)，拓寬教代會(huì)內(nèi)容，健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過(guò)教代會(huì)審議的辦法，抓好教代會(huì)的提案工作，加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。

2、完善各項(xiàng)措施，不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦，積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)工作報(bào)告制度，充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，及時(shí)更換校務(wù)公開(kāi)欄。

(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作，切實(shí)履行維護(hù)職能。

1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能，是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。

2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng)，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。

3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過(guò)各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，增進(jìn)健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)工作水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。

2、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作，完善工會(huì)文檔資料的管理，把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。

四、主要活動(dòng)安排： 2014年1月

1、部署2014年工會(huì)工作。2014年3月

1、慶祝三八婦女節(jié)。

2、組織教職工做好體檢工作。2014年4月

1、學(xué)習(xí)《工會(huì)規(guī)程》。

2014年5月

1、組織2014年教職工排球比賽。2014年6月

1、配合學(xué)校做好“迎六一”活動(dòng)。

2、做好對(duì)師生的假期安全教育工作的教育和宣傳。2014年9月

1、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)宣傳教育系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。2014年10月

2、開(kāi)展迎國(guó)慶宣傳 2014年11月

1、組織2014年教職工羽毛球比賽。

第四篇：XX年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

XX年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

以“愛(ài)”為校魂，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，在自己的崗位上建功立業(yè)。XX年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃相關(guān)信息，我們來(lái)看看。

XX年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深入學(xué)習(xí)黨的的十七大會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)《公民道德健設(shè)綱要》使我村青年團(tuán)員思想道德素質(zhì)有所提高，少先隊(duì)員的思想道德有明顯的改善，使少先隊(duì)工作充滿(mǎn)活力，取得一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期的少隊(duì)工作作以下安排：

一、各村輔導(dǎo)員要積極思考，開(kāi)展豐富多彩的力所能及的活動(dòng)，并選擇一項(xiàng)具有教育意義的活動(dòng)做好活動(dòng)記錄、上報(bào)村中心校。

二、各村輔導(dǎo)員要搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)，以陣地來(lái)教育少年兒童，如少隊(duì)室、少隊(duì)角、廣播室等、五所完小必須要有少隊(duì)室，形成制度，村中心校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)支部將組織檢查。

三、各校點(diǎn)要加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

1、要愛(ài)護(hù)國(guó)旗、每周要升降一次，在國(guó)旗時(shí)作國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

2、要做好陣地建設(shè)，各班教室后面的黑板報(bào)至少每月出一期具有典型的練習(xí)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩帶意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到我們是國(guó)旗下的紅領(lǐng)巾，是初升的太陽(yáng)，在黨的和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下和教師的淳淳教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等。

四、“六一”節(jié)活動(dòng)

“六一”是國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日，我們要關(guān)心教育好他們，使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要積極思考，開(kāi)展豐富多彩的力所能及的活動(dòng)，使少先隊(duì)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

1、做好升國(guó)旗、選出代表在國(guó)旗下講話工作。

2、做好新隊(duì)員入隊(duì)工作，選一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓入隊(duì)誓詞。

3、要以迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)為主題、開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)。

4、要做好少先隊(duì)員活動(dòng)時(shí)的安全工作。

5、開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng)工作，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。

少年兒童很喜歡別人的夸贊、當(dāng)他每項(xiàng)事做得很順利時(shí)，有人來(lái)夸夸他，他心理十分高興，這樣可以激勵(lì)他發(fā)揮典型引導(dǎo)的作用。

五、如實(shí)做好本村團(tuán)員的思想工作，并按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)。

以上安排及有關(guān)活動(dòng)，希望各輔導(dǎo)員要認(rèn)真開(kāi)展，努力完成，團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、和諧共進(jìn)、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

XX年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以全市教育會(huì)議精神為指南，以市局“五項(xiàng)”考評(píng)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行精細(xì)化管理，創(chuàng)建和諧型校園。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線，突出德育首要地位。堅(jiān)持開(kāi)展校本教研，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品味。

二、學(xué)校管理目標(biāo)：

規(guī)范加特色，確保在市、鎮(zhèn)兩級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次，辦好人民滿(mǎn)意教育，打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

三、主要措施：

1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。樹(shù)立三種精神(精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛(ài)人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個(gè)不計(jì)較”(工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計(jì)較，擔(dān)子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計(jì)較，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計(jì)較，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計(jì)較)。

2、堅(jiān)持德育為首，抓好德育隊(duì)伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評(píng)價(jià)體系建設(shè)。堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松，重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開(kāi)展經(jīng)常性的評(píng)優(yōu)表?；顒?dòng)，定期開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級(jí)、星級(jí)學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。

3、突出教學(xué)的中心地位，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，通過(guò)“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專(zhuān)業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)地開(kāi)展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過(guò)研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

4、認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”，即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)，有評(píng)必糾;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評(píng)作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題，使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。

5、抓好各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。

6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理，實(shí)行民主理財(cái)，將有限的資金用在教學(xué)上。

四、工作要求：

1、德育：

①、抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費(fèi)、以教謀私等違規(guī)行為，每月對(duì)教師的師德管理績(jī)效組織考評(píng)。

②、加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)，評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”，豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語(yǔ)、主辦作文校報(bào)、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。

③、抓學(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育)有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展“學(xué)榜樣見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等德育活動(dòng)。

④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，抓好體育特長(zhǎng)訓(xùn)練，積極推廣第一套校園集體舞，鞏固乒乓球隊(duì)訓(xùn)練成果。

⑤、繼續(xù)抓好文明班級(jí)、“五最”學(xué)生的評(píng)選，樹(shù)立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

⑥、組織好升旗儀式及記載工作，負(fù)責(zé)國(guó)旗下的主題講話安排。

⑦、家長(zhǎng)學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。

⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件。

⑨、抓班級(jí)量化管理，督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊(cè)》等的填寫(xiě)。

⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計(jì)劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評(píng)方案及期末工作總結(jié)，將上述資料整理歸檔。

2、教學(xué)：

①、制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、教研計(jì)劃與制度及教師教學(xué)工作績(jī)效考評(píng)方案。

②、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級(jí)制度，成立學(xué)科教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科教研組分工如下：

語(yǔ)文組：張文貴 數(shù)學(xué)組：龔連新 綜合組：唐善棟

管科領(lǐng)導(dǎo) ：

語(yǔ)文科：王凱平數(shù)學(xué)科：姜華山 綜合科：肖金武

蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

一年級(jí)：肖金武 二年級(jí)：劉 乾 三年級(jí)：張文舫

四年級(jí)：王 偉 五年級(jí)：王凱平六年級(jí)：姜華山

③、抓好教師校本培訓(xùn)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(zhǎng)和各學(xué)科學(xué)會(huì)會(huì)員的骨干帶頭輻射作用，堅(jiān)持開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，加強(qiáng)博客團(tuán)隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展優(yōu)秀博文評(píng)選活動(dòng)。

④、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究，堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)“推門(mén)課”活動(dòng)，積極倡導(dǎo)高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。

⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結(jié)合，嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故。

⑥、組織好基礎(chǔ)年級(jí)調(diào)考、小科抽考、六年級(jí)統(tǒng)考與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽(重點(diǎn)是學(xué)生特長(zhǎng)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作，搞好教師教學(xué)考核工作，抓好各類(lèi)資料的收集歸檔工作。

3、后勤：

①、制定后勤工作計(jì)劃、制度、管理方案等。

②、設(shè)計(jì)校園建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。

③、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)，管理好水電設(shè)施，維護(hù)維修房屋與配套設(shè)施。

④、建立健全校產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理及采購(gòu)制度，收支情況日清月結(jié)，實(shí)行民主理財(cái)、民主監(jiān)督。管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，與相關(guān)責(zé)任人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀

⑤、抓后勤人員的思想建設(shè)工作，讓后勤人員樹(shù)立全心全意服務(wù)師生的意識(shí)，保障后勤供給。開(kāi)源節(jié)流，不亂花一分錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)用品嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān)，嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)和審批手續(xù)。

4、工會(huì)、婦女工作

①、配合學(xué)校抓好教職工與學(xué)生的政治思想工作，組織教職工開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，協(xié)調(diào)各線之間的關(guān)系，完成任務(wù)保質(zhì)保量。

②、召開(kāi)好教代會(huì)，對(duì)學(xué)校事務(wù)民主監(jiān)督民主參與民主管理，監(jiān)督教職工學(xué)期或?qū)W年總結(jié)考評(píng)工作，統(tǒng)計(jì)公布各項(xiàng)結(jié)算情況

③、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)與組織工作。

④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性，維護(hù)合法權(quán)益。

XX年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，陽(yáng)光第六小學(xué)將繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》及教育部印發(fā)的《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》精神，遵照南城區(qū)黨委、科教辦年上半年工作計(jì)劃，建立和完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，依照《陽(yáng)光第六小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》，大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。積極響應(yīng)東莞市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)甲流病毒防控措施。以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，堅(jiān)持“內(nèi)涵提升與外延拓展協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路。占據(jù)科研制高點(diǎn)，積極推進(jìn)課程改革;狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣;聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量;培植素質(zhì)生長(zhǎng)點(diǎn)，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍;尋找發(fā)展突破點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè);放大學(xué)校新亮點(diǎn)，促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責(zé)任意識(shí)，努力塑造學(xué)校教育良好形象，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展、高位發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)具體目標(biāo)是：

(一)教學(xué)質(zhì)量：落實(shí)常規(guī)管理, 保證教學(xué)質(zhì)量。貫徹區(qū)科教辦關(guān)于“科研促教”的工作精神，提升教學(xué)質(zhì)量。按市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，確保各學(xué)科合格率全面達(dá)標(biāo)。繼續(xù)保持學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)97%以上，優(yōu)生率在上學(xué)年同質(zhì)比較的基礎(chǔ)上提高7個(gè)百分點(diǎn)。期末綜合成績(jī)力保公辦學(xué)校前三行列。

(二)學(xué)校管理：嚴(yán)格各項(xiàng)制度，嚴(yán)細(xì)學(xué)校管理。在去年通過(guò) “東莞市綠色學(xué)校”、“東莞市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“東莞市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皷|莞市依法治校示范學(xué)?！薄ⅰ皷|莞市普教系統(tǒng)文明單位”評(píng)估驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，本學(xué)期擬進(jìn)行“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！奔啊皷|莞市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?！钡脑u(píng)估驗(yàn)收，以科學(xué)發(fā)展觀思想強(qiáng)化學(xué)校管理，完善管理細(xì)則。

(三)安全監(jiān)管：落實(shí)責(zé)任追究，打造安全校園。遵照區(qū)科教辦“完善突發(fā)事件報(bào)告制度和應(yīng)急預(yù)案，維護(hù)和穩(wěn)定學(xué)校的正常教學(xué)秩序;大力推進(jìn)校舍安全工程工作。”的指示精神開(kāi)展各項(xiàng)工作。我校要不斷借鑒和反思，健全學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作以及食堂衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)全校學(xué)生特別是畢業(yè)班、插班生的心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生的生命意識(shí)。強(qiáng)化安全工作無(wú)縫化，進(jìn)一步落實(shí)教師值日制度。進(jìn)一步強(qiáng)化流感防控制度的落實(shí)。

(四)文化建設(shè)：結(jié)合東莞市創(chuàng)建國(guó)家模范衛(wèi)生城市，提升文化檔次，營(yíng)造書(shū)香校園，鞏固我?！熬G色學(xué)校”創(chuàng)建成果。美化校園環(huán)境，凈化校園文化，讓師生深入感受校園長(zhǎng)廊文化，繼續(xù)努力構(gòu)建“人文校園”、“書(shū)香校園”、“康樂(lè)校園”、“綠色校園”、“平安校園”。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)、要求和措施。

(一)、實(shí)施打造一支精良的隊(duì)伍，狠抓師能與師德，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍優(yōu)良化。進(jìn)一步鞏固學(xué)?！耙婪ㄖ涡！背晒?。

1.加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。

一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚教師隊(duì)伍，爭(zhēng)創(chuàng)一流小學(xué)的關(guān)鍵。

(1)抓目標(biāo)管理。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。本學(xué)期起要結(jié)合各自分管的工作，制定目標(biāo)責(zé)任，讓全體領(lǐng)導(dǎo)在工作中鍛煉能力，學(xué)期末對(duì)工作完成情況進(jìn)行考核，作為下一階段任用的依據(jù)。

(2)抓學(xué)校管理的快速反應(yīng)。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜，其余問(wèn)題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒，做到分工不分家。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治工作，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持開(kāi)展行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象;加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)，進(jìn)一步提高黨員干部的思想覺(jué)悟，最大限度地發(fā)揮他們的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

2.繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

(1)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。

本學(xué)期，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論以及黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹(shù)立素質(zhì)教育的觀念，在實(shí)際的教育工作中，堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展;要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，在學(xué)校工作中，努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。

(2)加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。

南城區(qū)科教辦將今年定為“校風(fēng)建設(shè)年”，這對(duì)于提升六小教室的師德水平是一個(gè)極好的契機(jī)。通過(guò)開(kāi)學(xué)初組織全體教師學(xué)習(xí)《責(zé)任比能力更重要》，以“愛(ài)”為?；辏瑯?shù)立責(zé)任意識(shí)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象、耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過(guò)宣傳櫥窗、學(xué)?；顒?dòng)、教師會(huì)議等形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期要定期地召開(kāi)座談會(huì)，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和教師工作的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)地向有關(guān)教師反饋。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)與考核。認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰學(xué)生，加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

(3)努力建設(shè)科研型的學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。結(jié)合區(qū)科教辦“科研促教”的戰(zhàn)略部署，學(xué)校將最大限度地創(chuàng)設(shè)條件、提供平臺(tái)，組織、引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)，充實(shí)底蘊(yùn)。組織鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)校本培訓(xùn)。組織教師參加各類(lèi)基本功比賽，如優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、課件制作等系列專(zhuān)業(yè)技能比賽。借助“校園網(wǎng)絡(luò)”，讓教師們享受到更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，為提升自己的教育教學(xué)水平找到一條方便快捷的通道。還要有計(jì)劃地組織教師觀看特級(jí)教師上課及專(zhuān)家講座錄像，并開(kāi)展評(píng)議、交流等活動(dòng)。其次，學(xué)校仍為教師訂閱有關(guān)教育教學(xué)理論資料，倡導(dǎo)教師自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)，激勵(lì)教師積極進(jìn)取。

(二)、重視文化建設(shè)，狠抓物質(zhì)與精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育生活化。

本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。我們將物質(zhì)與精神并舉，有形和無(wú)形并存，整體推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，努力提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，以環(huán)境育人，讓德育滲透在學(xué)生的日常生活中。

1.以育人為根本，營(yíng)造物質(zhì)文化。利用重大節(jié)日，在學(xué)校感恩長(zhǎng)廊等物質(zhì)精神文化的背景熏陶下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行感恩教育。我們還要要繼續(xù)做好校園布置內(nèi)容的更新優(yōu)化工作，盡可能讓學(xué)生“看得懂、記得牢、能做到”。各班要精心布置富有教育性、藝術(shù)性及個(gè)性的班級(jí)文化，特別是加強(qiáng)黑板報(bào)的更新;各專(zhuān)用教室要做好標(biāo)語(yǔ)、師生作品的布置，特別學(xué)生經(jīng)?；顒?dòng)的場(chǎng)所，如電腦室、書(shū)畫(huà)室、音樂(lè)舞蹈室等，更要新穎別致;在鞏固學(xué)?！拔拿鲉?wèn)候語(yǔ)”、“環(huán)境科技”、“古文詩(shī)句”、“禮儀廉恥”等環(huán)境布置育人成果的同時(shí)，校園的櫥窗、板報(bào)、畫(huà)廊等布置要盡量發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，努力創(chuàng)新，體現(xiàn)育人為根本的宗旨。

2.以習(xí)慣為目標(biāo)，建設(shè)行為文化。我們要依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法規(guī)，大處著眼，小處入手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣，讓學(xué)生成為環(huán)保小衛(wèi)士、誠(chéng)信小使者、節(jié)儉小能手等。我們要通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，一是要將目標(biāo)教育和“讀名著、聽(tīng)名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名片”的“五名工程”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合;二是要強(qiáng)化自主管理活動(dòng)，開(kāi)展禮儀、安全、節(jié)儉、護(hù)綠、環(huán)保等崗位檢查、示范活動(dòng);三是要集體育人，評(píng)比星級(jí)文明班，充分發(fā)揮良好的班集體的育人功能;四是要注重家庭育人，積極開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校講座活動(dòng)，匯編優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗(yàn)集;五是要社會(huì)育人，續(xù)聘一批校外輔導(dǎo)員，正常開(kāi)展德育基地活動(dòng);六是要賞識(shí)育人，評(píng)比班級(jí)之星、年級(jí)之星、校園之星等單項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，激勵(lì)學(xué)生內(nèi)化要求，規(guī)范行為，養(yǎng)成習(xí)慣。

3.以活動(dòng)為契機(jī)，弘揚(yáng)民族精神文化。一是以升旗儀式、校會(huì)為重點(diǎn)，通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生民族文化教育;二是結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)強(qiáng)化勞動(dòng)教育和親子教育;三是通過(guò)看電視專(zhuān)題片，加深學(xué)生對(duì)黨的光輝歷程的了解，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨的感情，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。也讓學(xué)生從體驗(yàn)中感受到我國(guó)改革開(kāi)放的艱辛而輝煌歷程，深切體會(huì)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的思想內(nèi)涵，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)的壯志豪情，培育和弘揚(yáng)學(xué)生自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

(三)、重視教學(xué)創(chuàng)新，提升“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！睂哟?，為迎接省督導(dǎo)組的評(píng)估而不懈努力，狠抓理念與行為，努力實(shí)現(xiàn)課堂效益最大化。

針對(duì)我校教師課堂教學(xué)水平的不斷提高，本學(xué)期仍要堅(jiān)定地立足課堂，通過(guò)多層次、多形式的校本研究，更新教學(xué)理念，探索教學(xué)規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一、共性與個(gè)性的統(tǒng)一、形式與效益的統(tǒng)一。

1.專(zhuān)家引領(lǐng)，透視課堂教學(xué)。本學(xué)期，學(xué)校要努力創(chuàng)造條件聘請(qǐng)不同類(lèi)型的專(zhuān)家來(lái)校引領(lǐng)課改。一是互動(dòng)式引領(lǐng)。邀請(qǐng)校外名教師來(lái)校，通過(guò)學(xué)校老師提問(wèn)、專(zhuān)家解答的互動(dòng)方式，為教師們指點(diǎn)迷津。二是報(bào)告式引領(lǐng)。邀請(qǐng)市教研室教研員來(lái)校作輔導(dǎo)報(bào)告，從理論的高度、實(shí)踐的角度，為教師們指明方向。三是觀摩式引領(lǐng)。邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師來(lái)校上課、說(shuō)課、評(píng)課，現(xiàn)身說(shuō)法，為教師們指點(diǎn)方法。通過(guò)專(zhuān)家們多形式的引領(lǐng)，努力讓教師逐漸實(shí)現(xiàn)視域的拓寬、理念的刷新、行為的改變。

2.骨干示范，指導(dǎo)課堂教學(xué)。我們要充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭、示范作用。一是集中示范。開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校要制定示范課計(jì)劃，向全體教師公布。每月都要安排一位骨干教師作專(zhuān)題講座;二是結(jié)對(duì)示范。骨干教師每月給師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的青年教師上示范課至少一節(jié)，每月聽(tīng)結(jié)對(duì)青年教師隨堂課至少一次。

3.合作互助，研討課堂教學(xué)。我們要切實(shí)加強(qiáng)集體合作備課，優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。要繼續(xù)改進(jìn)備課方式，真正做到時(shí)間落實(shí)、形式樸實(shí)、措施扎實(shí)、成果切實(shí)。努力做到突出對(duì)教材的理解，務(wù)必正確、全面、深刻;突出對(duì)方法的選擇，既要選擇教法，又要選擇學(xué)法;突出對(duì)練習(xí)的設(shè)計(jì)，練在重點(diǎn)處、難點(diǎn)處、疑點(diǎn)處，力求有趣味性、層次性、多樣性;突出對(duì)差生的考慮，讓他們參與教學(xué)過(guò)程，獲得最大可能的發(fā)展。我們要不斷強(qiáng)化常規(guī)課，提高教學(xué)水平。要做到結(jié)合新課程理念，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革新;結(jié)合課題研究，注重成果的推廣應(yīng)用;結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)，注重教學(xué)手段的創(chuàng)新。教研組內(nèi)教師要人人上課、聽(tīng)課、評(píng)課，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。

4.組織調(diào)控，推動(dòng)課堂教學(xué)。要樹(shù)立發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，落實(shí)“四項(xiàng)調(diào)控”:一是加強(qiáng)對(duì)備課的調(diào)控。指導(dǎo)教師對(duì)教案進(jìn)行課前修改，在共性中體現(xiàn)個(gè)性。二是加強(qiáng)對(duì)課堂的調(diào)控。既關(guān)注課堂教學(xué)，也關(guān)注課前準(zhǔn)備;既關(guān)注語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，也關(guān)注綜合實(shí)踐、體育、藝術(shù)、健康教育等。三是加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的調(diào)控。不僅要注重作業(yè)布置的數(shù)量和質(zhì)量，更要注重作業(yè)的批改與講評(píng)，要繼續(xù)推行“雙優(yōu)”制，積極提倡對(duì)話式評(píng)價(jià)。四是加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量的調(diào)控。要引導(dǎo)教師提高過(guò)關(guān)練習(xí)的質(zhì)量，不定期地調(diào)測(cè)有關(guān)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科質(zhì)量。

5.加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身心素質(zhì)。牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)條例精神和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，在學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)備徹底優(yōu)化的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真上好體育課、體育活動(dòng)課，積極組織開(kāi)展小型多樣的體育鍛煉活動(dòng)，特別要抓好大課間活動(dòng)，提高活動(dòng)效率。要認(rèn)真規(guī)劃、落實(shí)措施，強(qiáng)化體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)出優(yōu)異成績(jī)。要抓好健康教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況的檢測(cè)、監(jiān)控，密切掌握學(xué)生的身體發(fā)展?fàn)顩r，嚴(yán)格控制學(xué)生近視率。

6.加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美能力。要充分利用藝術(shù)教育的軟硬件設(shè)施，加強(qiáng)藝術(shù)教育，上好藝術(shù)學(xué)科，深入進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)的研討活動(dòng)，結(jié)合課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)等基本技能，積極參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)和比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

7.加強(qiáng)科技教育和現(xiàn)代技術(shù)教育。要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，用好教材和學(xué)具，積極進(jìn)行學(xué)生的手工制作，組織進(jìn)行1-2次勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，舉行學(xué)生勞技作品展覽。要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息課的教學(xué)，重視計(jì)算機(jī)的操作訓(xùn)練，教會(huì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。

8.加強(qiáng)環(huán)境教育，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保素質(zhì)，注重學(xué)科環(huán)保滲透教育，積極開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，鞏固“省綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建成果。

9.加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)和研究，要充分挖掘活動(dòng)資源，建好活動(dòng)基地，拓展活動(dòng)內(nèi)容，把活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)、特色創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)扎實(shí)有效的活動(dòng)，努力提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，動(dòng)手操作能力和適應(yīng)社會(huì)的能力XX最新春季小學(xué)工作計(jì)劃XX最新春季小學(xué)工作計(jì)劃。

10、完善現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和條件，提升師生現(xiàn)代教育技術(shù)水平。本學(xué)期，我們要制定《陽(yáng)光第六小學(xué)推行現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)施方案》，加大檢查力度，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，用好多媒體，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)辦公的優(yōu)勢(shì)，讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮更大作用。成立“創(chuàng)建‘廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！ぷ餍〗M”，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)，為學(xué)校教育科研邁向新的高度增添新的動(dòng)力!

(四)、重視科研導(dǎo)向，狠抓實(shí)踐與研究，努力實(shí)現(xiàn)教研科研一體化。

本學(xué)期要求教師要做到：學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章，寫(xiě)好每堂課教后反思，積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文，參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科論文評(píng)比。

以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)、以博客為手段，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化的目標(biāo)。學(xué)校和 是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研的主體，教師必須全員參與，以學(xué)校的共性發(fā)展為主題，以個(gè)人的個(gè)性特長(zhǎng)為切入點(diǎn)，通過(guò)互動(dòng)、對(duì)話、交流的形式，以網(wǎng)絡(luò)交流為平臺(tái)，全面提高教師的教科研工作水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。按照區(qū)科教辦提出的“科學(xué)管理、精細(xì)管理”的要求，我們要繼續(xù)加強(qiáng)“八個(gè)管理”。第一、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。加強(qiáng)校本課程的研究與探索，尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開(kāi)發(fā)和研究。第二、計(jì)劃管理。學(xué)校各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃，建立教師、教研組、學(xué)校三級(jí)計(jì)劃管理體系，加強(qiáng)計(jì)劃性，克服工作中的隨意性。第三、制度管理。完善教學(xué)常規(guī)管理制度，落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。第四、過(guò)程管理。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過(guò)程。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理，對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及單元檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指出問(wèn)題，糾正問(wèn)題。教導(dǎo)處、各科組要不定期的進(jìn)行抽查。第五、教研組管理。健全學(xué)校教研組管理制度，規(guī)范教研組工作，完善學(xué)校教研組考核評(píng)價(jià)方法，規(guī)范各教研組活動(dòng)，使活動(dòng)落在實(shí)處，做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、地點(diǎn)四落實(shí)。第六、聽(tīng)評(píng)課管理。聽(tīng)評(píng)課要做到有記錄、有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié)。每學(xué)期教師間相互聽(tīng)課至少完成15次的聽(tīng)課任務(wù)，教研組長(zhǎng)至少20次。其中要求聽(tīng)本校教師的課不低于三分之一。同時(shí)繼續(xù)執(zhí)行校委會(huì)成員包組聽(tīng)評(píng)課制度，要求包組的校委會(huì)成員至少對(duì)所承包的教研內(nèi)的教師每人一次聽(tīng)課，通過(guò)聽(tīng)課加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋、解決問(wèn)題。第七、教學(xué)分析管理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過(guò)程的一部分，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強(qiáng)調(diào)每一次考試分析的作用，要對(duì)不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作，認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè)、期末的質(zhì)量分析，及時(shí)做好記錄，引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點(diǎn)。第八、學(xué)生管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)職能，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

將常規(guī)教研向網(wǎng)絡(luò)教研延伸。本學(xué)期我們重點(diǎn)嘗試應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)行一次“好課聯(lián)評(píng)”活動(dòng)。本學(xué)期我們將聽(tīng)課安排、做課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)都在教研組博客上公布，做完課后，聽(tīng)課的教師在做課教師的教學(xué)反思后面跟貼進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。其他學(xué)科教師也要積極參與發(fā)表見(jiàn)解，最后由科組長(zhǎng)或級(jí)長(zhǎng)作小結(jié)并歸檔。將教研科研成為一體。

(五)、重視特色建設(shè)，狠抓規(guī)范與創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的個(gè)性化。

彰顯學(xué)校特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的個(gè)性化，既是學(xué)校高位發(fā)展的顯性標(biāo)志，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的有效保證。我們將以科研為先導(dǎo)，以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以育人為宗旨，尋求發(fā)展突破口，建設(shè)學(xué)校特色，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的個(gè)性化。

1.藝術(shù)教育常抓不懈。要注重藝術(shù)精神的培養(yǎng)，不僅要重視器樂(lè)(琵琶興趣組)骨干隊(duì)伍特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，而且更要重視通過(guò)普及特色教育，增強(qiáng)廣大學(xué)生的審美體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力。同時(shí)積極探索學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)新思路、新方法，努力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、實(shí)踐、創(chuàng)新的能力，爭(zhēng)取在電腦、書(shū)法、繪畫(huà)等方面取得更大的成績(jī)。

2.體育教育再上臺(tái)階。我們要在繼續(xù)搞好學(xué)校足球隊(duì)的同時(shí)，爭(zhēng)取籃球出成效。①要牢固樹(shù)立“健康第一”思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，科學(xué)訓(xùn)練，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，提高體育達(dá)標(biāo)的合格率、優(yōu)秀率，提高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，力爭(zhēng)出好成績(jī)，出好人才。體育組要上好兩操一課，用好體育器材。積極組織學(xué)生開(kāi)展大課間活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練好足球隊(duì)和籃球隊(duì)。②體育教育要與勞動(dòng)教育相結(jié)合。從培養(yǎng)學(xué)生生存能力出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力。繼續(xù)進(jìn)行勞動(dòng)基地的課題研究，同時(shí)要重視科學(xué)教育，規(guī)范教師演示試驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。同時(shí)積極探索學(xué)生開(kāi)展信息技術(shù)科技活動(dòng)新思路、新方法，有組織、有計(jì)劃、有層次地開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩、動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

3.寫(xiě)字教育要有所突破。借助參評(píng)“東莞市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”的契機(jī)，不斷強(qiáng)化學(xué)生的書(shū)寫(xiě)和普通話教育實(shí)踐活動(dòng)。由于上學(xué)期我校對(duì)寫(xiě)字教學(xué)相當(dāng)重視，我校學(xué)生寫(xiě)字水平有所提高，但學(xué)生的寫(xiě)字基礎(chǔ)還比較脆弱。為此，本學(xué)期全校教師要重視寫(xiě)字教學(xué)，教師上課和作業(yè)批改要寫(xiě)規(guī)范端正的字，語(yǔ)文教師要認(rèn)真用好寫(xiě)字教材，學(xué)生的任何一項(xiàng)作業(yè)，書(shū)寫(xiě)都要規(guī)范、工整，教師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必然會(huì)取得一定的效果。本學(xué)期將進(jìn)一步利用好二樓的教師規(guī)范字展示長(zhǎng)廊，率先提高每位教師的書(shū)寫(xiě)水平。我們要利用寫(xiě)字課，繼續(xù)抓好學(xué)生的寫(xiě)字教育，保證時(shí)間，落實(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)尖子學(xué)生，以點(diǎn)帶面促提高。通過(guò)寫(xiě)字教育滲透審美教育、愛(ài)國(guó)教育等，并且提高學(xué)生文化內(nèi)涵和自身修養(yǎng)。不斷開(kāi)拓資源，推廣普及普通話，深入開(kāi)展各項(xiàng)推普活動(dòng)。為參評(píng)“東莞市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)黨支部建設(shè)、完善后勤、安全以及工會(huì)工作。

1、要加強(qiáng)黨支部建設(shè)，發(fā)展入黨積極分子，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，開(kāi)展“一個(gè)黨員一面旗幟”的教育，真正發(fā)揮黨員的先鋒、模范作用!。

2、開(kāi)展多種形式的文體活動(dòng)，做好工會(huì)常規(guī)工作，進(jìn)一步地關(guān)心愛(ài)護(hù)教職工，積極努力地配合學(xué)校行政解決教職工的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)關(guān)心探望生養(yǎng)、生病住院的教職工，對(duì)本校困難教職工工會(huì)干部要深入了解情況，切實(shí)解決他們的后顧之憂。大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼、夫妻恩愛(ài)，建立和睦幸福家庭的傳統(tǒng)美德，激勵(lì)廣大教職工在搞好本職工作的同時(shí)，處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系，追求高品位的生活，搞好鄰里關(guān)系，關(guān)心他人，助人為樂(lè)。

3、健全后勤工作。要求門(mén)衛(wèi)工作人員要堅(jiān)守崗位，管好大門(mén)，實(shí)行非本校師生進(jìn)出學(xué)校登記制度，維護(hù)校園及周邊秩序，杜絕安全事故發(fā)生。要求工人要協(xié)助值日教師的工作，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，做好學(xué)校收發(fā)工作，做好教師、學(xué)生飲水、鐘聲信號(hào)、辦公服務(wù)、會(huì)議服務(wù)等工作。廚房工作人員要關(guān)心學(xué)生生活，講究衛(wèi)生，每年要進(jìn)行一次體檢，嚴(yán)格按教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食物中毒預(yù)防控制工作的緊急通知》和《東莞市學(xué)校食堂管理暫行辦法》等文件要求開(kāi)展工作，嚴(yán)防飲食中毒事件發(fā)生?？倓?wù)后勤工作人員，要管好用好校產(chǎn)，充分發(fā)揮圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等輔助教室的功能和作用。加強(qiáng)守護(hù)，防止被盜。做好學(xué)生付本以及其他教玩具的發(fā)放等工作，保證后勤設(shè)施的供應(yīng)。各學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況制定好后勤人員的作息時(shí)間，具體要求可以與教師不同，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)后勤人員工作的積極性。

老師們，過(guò)去的一年，陽(yáng)光第六小學(xué)的進(jìn)步是有目共睹的，六小的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)教師的辛勤努力。新的一年，我們更要齊心協(xié)力，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、和諧的工作氛圍，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中工作。希望每位教職工隨時(shí)隨地都以大局為重，以學(xué)校的發(fā)展、學(xué)校的榮譽(yù)為重，少計(jì)較個(gè)人得失，多一份責(zé)任，以積極的工作熱情，飽滿(mǎn)的工作精神，輕松的工作氛圍，緊張的工作節(jié)奏，創(chuàng)新的工作意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期的新業(yè)績(jī)，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)，讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)認(rèn)可、讓群眾滿(mǎn)意，共同譜寫(xiě)陽(yáng)光第六小學(xué)虎年新篇章!

第五篇：XX年春季初中學(xué)校工作計(jì)劃

XX年春季初中學(xué)校工作計(jì)劃

XX年春季初中學(xué)校工作計(jì)劃

根據(jù)安陸市教育局和巡店鎮(zhèn)中心學(xué)校本學(xué)期的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點(diǎn)，以教育局和中心學(xué)校工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“以人為本”，推進(jìn)依法治教和民主治校，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)校管理，做到教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化，衛(wèi)生管理精細(xì)化，學(xué)生管理規(guī)范化，后勤管理規(guī)范化，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，深化學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校為宗旨，力爭(zhēng)使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

二、主要任務(wù)和目標(biāo)

1、抓好學(xué)生教育與管理，做好控輟保學(xué)工作，流失率控制在2%以?xún)?nèi)。

2、強(qiáng)化學(xué)校管理，走規(guī)范化辦學(xué)之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強(qiáng)化制度的落實(shí)。做到民主治校，依法治教，依法執(zhí)教。

3、加強(qiáng)安全教育力度，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，學(xué)校安全責(zé)任事故及在校學(xué)生犯罪率為零。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和課堂教學(xué)效率。以“課外訪萬(wàn)家活動(dòng)”為載體，形成教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通與聯(lián)系的常規(guī)機(jī)制。

5、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)管理制度，構(gòu)建高效課堂，以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺(tái)，使教學(xué)大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過(guò)程，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

①九年級(jí)質(zhì)量：優(yōu)秀率30%，及格率60%，人均分偏差值≧0.全面完成中考任務(wù)目標(biāo)，完成好各項(xiàng)中考招生工作。

②七八年級(jí)質(zhì)量：優(yōu)秀率40%，及格率70%，人均分偏差值≧0.6、加強(qiáng)校園建設(shè)和后勤管理，合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，抓好校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位。努力改善大灶生活，確保學(xué)生對(duì)大灶生活的滿(mǎn)意率≥90%(在每次問(wèn)卷調(diào)查中)，群眾的滿(mǎn)意率≥70%。校園環(huán)境進(jìn)一步美化。

三、重點(diǎn)工作和措施

(一)、隊(duì)伍建設(shè)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

(1)、本學(xué)期，我們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集體合作。凡事做到對(duì)事不對(duì)人，涉及師

生切身利益的事情做到：公平、公正、公開(kāi);做到有事誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制。

(2)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)、評(píng)課制度(主要領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié))，要帶頭參與教研活動(dòng)，深入教學(xué)第一線，抽查了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃;要搞好協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地主動(dòng)完成自己所分擔(dān)的工作。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(1)、強(qiáng)調(diào)工作是安身立命之本，年輕教師更要嚴(yán)格要求自己，要在教學(xué)中把有活力的因素充分體現(xiàn)出來(lái)，在學(xué)校起到帶頭作用，而不能無(wú)視學(xué)校紀(jì)律、沒(méi)有工作責(zé)任心。

全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁用極其刻薄的語(yǔ)言刺激、侮辱學(xué)生;堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教，堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購(gòu)輔導(dǎo)資料，堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門(mén)外或置于辦公室內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間不理不問(wèn)。提倡愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德?；谶@點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生的評(píng)教這一活動(dòng)，在本學(xué)期上要加大力度，真正讓教師在上課時(shí)注重“學(xué)生的感受”，使素質(zhì)教育工作在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)。各位教師要學(xué)會(huì)合作，不斷開(kāi)闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)愉快合作。教師之間要倡導(dǎo)“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺(tái)、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠(chéng)和善待相處，營(yíng)造既有直率的批評(píng)與自我批評(píng)、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢(shì)。

(2)、嚴(yán)格教師考勤制度。以實(shí)施的績(jī)效工資為依托，扎實(shí)做好每個(gè)工作日。教師的考勤記錄，每日記載，每周公布，每月匯總。嚴(yán)格作息時(shí)間，實(shí)行巡查、簽到、點(diǎn)名相結(jié)合的制度;嚴(yán)格請(qǐng)假制度，工作時(shí)間一般不請(qǐng)假，請(qǐng)假必須履行手續(xù)，非緊急特殊情況不得捎假。

(3)、積極做好教師績(jī)效工資考核分配工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理制度和獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，使教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和教學(xué)獎(jiǎng)金真正成為調(diào)動(dòng)教師工作積極性、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的“引擎”。使學(xué)校教師朝著一個(gè)和諧、朝氣、上進(jìn)、發(fā)展的方向邁進(jìn)。

(二)、學(xué)生管理：

(1)、狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。我校生源四面八方，遠(yuǎn)近不同，環(huán)境變化，性格和習(xí)慣存在著差異，這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)。因此，班主任要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的管理，各班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)考核制度，實(shí)行一月一公布，并與績(jī)效工資班主任費(fèi)掛鉤。

(2)、加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)，建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作，指導(dǎo)學(xué)生互助合作，互幫互學(xué)，建立真誠(chéng)、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系，更要摸清本班紀(jì)律意識(shí)差的學(xué)生的情況，對(duì)他們進(jìn)行創(chuàng)造性地重點(diǎn)教育，有方法，有措施，有特點(diǎn)，形成自己獨(dú)特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作匯報(bào)會(huì)上，相互交流探討。

(3)、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無(wú)”?！拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，容貌舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進(jìn)步;“五無(wú)”即：地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污漬，門(mén)窗無(wú)劃痕，課桌無(wú)雜物，設(shè)備無(wú)破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭(zhēng)不放棄一個(gè)學(xué)生。

(4)、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)“訪萬(wàn)家”工作、致家長(zhǎng)信、通訊聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，讓家長(zhǎng)共同參與教育學(xué)生，要把學(xué)生校情況及時(shí)進(jìn)行反饋，以便在對(duì)學(xué)生的教育上形成共識(shí)，達(dá)成一致意見(jiàn)。

(5)、要堅(jiān)持每周晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng)。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對(duì)班級(jí)問(wèn)題，要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開(kāi)展升旗儀式和每月班主任工作例會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

(三)、教學(xué)管理：

1、明確要求，大步提升教學(xué)質(zhì)量?！百|(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此我們一定要做到：“備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，檢測(cè)要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評(píng)，同時(shí)學(xué)校對(duì)各年級(jí)組也提出不同層次的要求，即：抓好七年級(jí)教學(xué)，打好基礎(chǔ)，不出現(xiàn)偏科;加強(qiáng)八年級(jí)教學(xué)，嚴(yán)防兩極分化，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實(shí)九年級(jí)教學(xué)，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生，爭(zhēng)取中考好成績(jī)。

2、堅(jiān)持常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。教務(wù)處，在本學(xué)期要從問(wèn)題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測(cè)試工作,制定出確實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。

(1)、備課：教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會(huì)貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問(wèn)要發(fā)人深思、備板書(shū)要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反

三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅。課后能寫(xiě)好教學(xué)反思。

(2)、上課：要構(gòu)建“班班通”教學(xué)新模式，要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)語(yǔ)言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維過(guò)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，以老思路代替新方法。

(3)、輔導(dǎo)：要做到把自習(xí)時(shí)間盡量還給學(xué)生，抓緊“三后”輔導(dǎo)，提倡一對(duì)一面對(duì)面輔導(dǎo)，切實(shí)抓準(zhǔn)優(yōu)秀生、潛能生的培優(yōu)“治跛”工作和特困生、學(xué)困生的幫扶、教育轉(zhuǎn)化工作，不放棄每一名學(xué)生，讓每一名學(xué)生都進(jìn)步。

(4)、作業(yè)批改：要細(xì)，要及時(shí)。通過(guò)批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問(wèn)題和教學(xué)中的不足，提倡對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批，作業(yè)要適量，要分出層次，對(duì)不同程度的學(xué)生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對(duì)懲罰性作業(yè)。

(5)、堅(jiān)持檢測(cè)分析：要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與期中期末考試，認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。學(xué)校要統(tǒng)一組織安排好考試?？荚嚱Y(jié)束，各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評(píng);教務(wù)處要組織各年級(jí)組、教研組分層次開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)。

3、搞好校本教研。

學(xué)校教研室要以五個(gè)教研組，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜組、理綜組為主抓手：

(1)、本學(xué)期要重點(diǎn)研究“班班通”新的課堂教學(xué)模式，把“開(kāi)展自己的教研，發(fā)表自己的見(jiàn)解，解決自己的問(wèn)題，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來(lái)，把做著的東西說(shuō)出來(lái)，把說(shuō)出的東西再研究”，實(shí)現(xiàn)一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過(guò)程。語(yǔ)文組要繼續(xù)抓實(shí)省級(jí)課題研究，爭(zhēng)取取得較大進(jìn)展。

(2)、學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作，實(shí)行聽(tīng)評(píng)課月活動(dòng)和教學(xué)大比武，加強(qiáng)聽(tīng)推門(mén)課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。

(3)、學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽(tīng)課，汲取他人經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)評(píng)優(yōu)課、評(píng)選教學(xué)能手活動(dòng)。通過(guò)校本培訓(xùn)，全力提高教師的施教能力。

(4)、本學(xué)期教師每月聽(tīng)課不少于3節(jié)。一定做到聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課，一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽(tīng)課、回頭聽(tīng)課、研究性聽(tīng)課、指導(dǎo)性聽(tīng)課相結(jié)合的辦法，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

四、安全工作

1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。

政教處對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，面面俱到，事事落實(shí)。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。本學(xué)期學(xué)校每月繼續(xù)在校內(nèi)開(kāi)展一次安全“四排查”活動(dòng)：即排查學(xué)生游蕩閑逛、排查學(xué)生矛盾、排查與社會(huì)人員來(lái)往、排查學(xué)生結(jié)伙違法活動(dòng)。

2、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。

要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，各班級(jí)要利用班會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳欄等各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和技能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無(wú)事故發(fā)生。后勤處要定期對(duì)學(xué)校用水、用電進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。

五、其他工作

1、本學(xué)期，我校要抓好“大課間活動(dòng)”、興趣小組活動(dòng)和體藝衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。

2、“班班通”投入運(yùn)行，每個(gè)教室、每件辦公室都配有實(shí)物投影和計(jì)算機(jī)各一臺(tái)。因此，每個(gè)教師要有效合理地運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源，使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為教育活動(dòng)服務(wù)。教師要學(xué)會(huì)制作課件，學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)。

3、抓好語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作以及學(xué)校其他建設(shè)評(píng)估工作，大力推廣使用普通話，力求人人會(huì)講普通話，處處使用普通話，教學(xué)、集會(huì)、開(kāi)會(huì)等時(shí)時(shí)運(yùn)用普通話，使各項(xiàng)建設(shè)評(píng)估達(dá)標(biāo)通過(guò)檢查驗(yàn)收。

XX年春季初中學(xué)校工作計(jì)劃

xx中學(xué)如今已處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期，可以說(shuō)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的開(kāi)始，xx中學(xué)全校教職工應(yīng)眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，共謀xx中學(xué)發(fā)展新篇章，特制定xx中學(xué)XX春學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以《十三五教育規(guī)劃綱要》為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵發(fā)展，緊緊圍繞“溫暖校園，自立人生”的辦學(xué)理念，以管理有效，教學(xué)創(chuàng)新，德育務(wù)實(shí)，服務(wù)周到為目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)改進(jìn)工作，注重學(xué)生自立人生能力的培養(yǎng)，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造溫暖校園。

二、工作目標(biāo)

1.狠抓課堂教學(xué)改進(jìn)工作，努力提升中考升學(xué)質(zhì)量。

2.進(jìn)一步探索“溫暖校園，自主管理”德育新模式。

3.完成《學(xué)校章程》，推進(jìn)依法治校，民主管理進(jìn)程。

4.加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕違規(guī)行為。

三、本學(xué)年的主要工作和措施

(一)著力課堂研究，提升教學(xué)質(zhì)量，確保中考目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)上能自主”的能力，是踐行“溫暖校園，自立人生”辦學(xué)理念的強(qiáng)有力措施之一。只有深入課堂研究學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力之道，讓師生感受到來(lái)自課堂變化所帶來(lái)的幸福感，才能為實(shí)現(xiàn)“溫暖校園”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。而沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校就失去了存在的價(jià)值，沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的教師也就失去了教育教學(xué)的價(jià)值，質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此，努力提升教學(xué)質(zhì)量將作為學(xué)校中心工作來(lái)抓，本期重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作：

一是做好專(zhuān)家引領(lǐng)。思路決定出路，沒(méi)有教育教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)行為的改進(jìn)則會(huì)在原地踏步，陷入困境而無(wú)法有所突破。因此，學(xué)校將請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家到校講學(xué)，引領(lǐng)教師深入教學(xué)改進(jìn)工作。

二是開(kāi)展磨課活動(dòng)。追求質(zhì)量必須研究課堂教學(xué)之有效性，各學(xué)科教研組需有針對(duì)性地安排1-2名教師上課磨課，針對(duì)同一專(zhuān)題或同一課題進(jìn)行反復(fù)磨課(至少3次)，組內(nèi)成員必須全程參與磨課活動(dòng)。在磨課過(guò)程中努力挖掘該教師上課的優(yōu)點(diǎn)，全力改進(jìn)缺點(diǎn)，大力提升課堂教學(xué)的有效性。

三是搞好課題研究。以區(qū)級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校高效課堂領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)策略研究》(課題編號(hào)YBJKXX-81)的研究為突破口，帶動(dòng)校級(jí)課題的深入開(kāi)展。區(qū)級(jí)和校級(jí)課題主研人員必須按課題要求上好三種課：一是平時(shí)每節(jié)課努力上好課題嘗試課;二是半期左右上課題公開(kāi)課;三是期末時(shí)上好課題成果階段匯報(bào)課。

四是抓好初三工作。為確保中考升學(xué)率居全區(qū)農(nóng)村初中第一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本期重點(diǎn)做好下面的工作。

開(kāi)好三會(huì)。開(kāi)好初三教師會(huì)商討初三中考策略;召開(kāi)初三學(xué)生會(huì)為學(xué)生最后沖刺鼓勁加油;召開(kāi)初三家長(zhǎng)會(huì)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。

加強(qiáng)聽(tīng)課。校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、科研主任、教研組長(zhǎng)要深入初三課堂聽(tīng)課，全學(xué)期不少于12節(jié)課，且聽(tīng)后須及時(shí)與上課教師進(jìn)行交流，加強(qiáng)初三教學(xué)研究的力度。

資料保障。想盡辦法爭(zhēng)取到名校、強(qiáng)校的初三復(fù)習(xí)資料，供初三教師復(fù)習(xí)時(shí)借鑒之用，努力作好初三復(fù)習(xí)資料的保障供給。

(二)探索自立人生，構(gòu)建管理框架，創(chuàng)新德育模式

要落實(shí)“溫暖校園，自立人生”的辦學(xué)理念，我們必須要相信學(xué)生，依靠學(xué)生，利用學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，以愛(ài)育愛(ài)，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都有較大的進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生都可以走向自立。因?yàn)?，我們育人的目?biāo)不僅是讓學(xué)生明天能夠以較好的分?jǐn)?shù)考入理想的學(xué)校，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自立習(xí)慣和能力，讓學(xué)生終身都可以受益。因此，本期重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面的工作。

1.加強(qiáng)學(xué)生自管會(huì)工作指導(dǎo)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，讓學(xué)生在自主管理活動(dòng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我教育，從而不斷加強(qiáng)自立人生習(xí)慣與能力的培養(yǎng)。

“就餐自主管理”要讓學(xué)生養(yǎng)成就餐時(shí)能自覺(jué)排隊(duì)、不浪費(fèi)，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩等良好習(xí)慣，做一個(gè)文明的就餐人。

“宿舍自主管理”要努力把學(xué)生宿舍辦成住校生的溫暖家園。宿舍公約自己擬定，室長(zhǎng)自已推薦，宿舍規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)自己商定，檢查評(píng)比自己落實(shí)，寢室文化自己設(shè)計(jì)……努力把宿舍管理辦成學(xué)校德育管理工作的一大亮點(diǎn)。

“活動(dòng)自主管理”要加強(qiáng)指導(dǎo)與培訓(xùn)，從而引導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)展形式多樣的課余活動(dòng)，以豐富學(xué)生的精神世界。本期要舉辦一次全校性的“文藝展演”活動(dòng)，按學(xué)生活動(dòng)讓學(xué)生唱主角的原則，“文藝展演”活動(dòng)由學(xué)生自行組織和主持，讓學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā)，大膽選擇自己喜歡的活動(dòng)形式，并去組織實(shí)施。主題讓學(xué)生定，方案讓學(xué)生拿，形式讓學(xué)生選，效果讓學(xué)生評(píng)。

“班級(jí)自主管理”班主任絕不能包辦代替，班級(jí)建設(shè)要努力做到“人人有責(zé)，人人有事做，事事有人做”。必須要讓學(xué)生明白自己的行為不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，從而使學(xué)生的班級(jí)主人翁責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。

2.搞好主題班會(huì)的研討工作。德育處要圍繞“溫暖校園，自立人生”辦學(xué)理念選擇主題，至少開(kāi)展2次主題班會(huì)研討活動(dòng)，每次按排1-2個(gè)班級(jí)上主題班會(huì)，組織全體班主任參與聽(tīng)課與研討，交流班級(jí)管理之經(jīng)驗(yàn)，探討自立人生育德之共識(shí)。

3.加強(qiáng)學(xué)生法制及安全教育。本期要舉辦一次法治專(zhuān)題講座，大力加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。強(qiáng)化安全管理，繼續(xù)全面落實(shí)全員參與、一崗雙責(zé)的安全管理工作責(zé)任機(jī)制，織密安全管理網(wǎng)絡(luò)，狠抓校園安全管理規(guī)范化建設(shè)，確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

4.推進(jìn)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。充分利用已經(jīng)租用的農(nóng)民土地，給每個(gè)班劃一塊地，各班教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主管理，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。

(三)完善學(xué)校章程，推進(jìn)民主管理，營(yíng)造溫暖氛圍

努力引導(dǎo)全體教職工參與學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)和學(xué)校章程的建設(shè)工作。有大家的參與且達(dá)成了共識(shí)，依法依規(guī)辦學(xué)，學(xué)校才可能真正的步入良性發(fā)展的軌道。學(xué)校如今處于轉(zhuǎn)型期，做好頂層設(shè)計(jì)更是有必要，推進(jìn)民主管理，才能營(yíng)造溫暖的校園氛圍。因此，本期學(xué)校將做好以下工作。

1.完成學(xué)校章程。努力做好辦學(xué)理念的深入解讀和《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校章程》等頂層設(shè)計(jì)。力爭(zhēng)在本期期末結(jié)束前，完成學(xué)校章程中所包含的《教師工作安排制度》、《教師績(jī)效考核方案》、《教師考核方案》、《升學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)分配方案》、《教師考勤制度》、《教師各種榮譽(yù)評(píng)選方案》等的修改，這些事關(guān)學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的方案和制度的修改或調(diào)整需經(jīng)過(guò)學(xué)校教代會(huì)審議通過(guò)，必須做到公平、公正、公開(kāi)，必須有利于學(xué)校工作的開(kāi)展，必須有利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，不讓多做事，多干事，能干事，能干好事的“老實(shí)人”吃虧。當(dāng)學(xué)校修改后的方案由教代會(huì)審議通過(guò)后，就必須按制度辦事。制度面前人人平等，這才是最大的公平公正，才能營(yíng)造更加和諧溫暖的校園氛圍。

2.強(qiáng)化清單管理。學(xué)校管理者必須改變觀念，需從“要求教師做什么”向“我能為教師做什么”轉(zhuǎn)變。唯有如此，教師才能更多地感受到來(lái)自校園的溫暖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須時(shí)刻牢記：“在其位，做其事，履其職，擔(dān)其責(zé)”，要自覺(jué)按目標(biāo)管理清單開(kāi)展工作，主動(dòng)作為，創(chuàng)新工作方式，努力提升管理的執(zhí)行力，明確自己的主體責(zé)任，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為打造溫暖校園營(yíng)造氛圍。

3.開(kāi)展榮譽(yù)評(píng)選。要在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”、“習(xí)慣之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)比活動(dòng)。在教師中開(kāi)展“課改先鋒”、“教學(xué)能手”、“管理標(biāo)兵”、“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)比活動(dòng)。搭建宣傳平臺(tái)，交流經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)校正能量，促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

(四)深入政策學(xué)習(xí)，規(guī)范師德師風(fēng)，杜絕違規(guī)行為

1.深入政策學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)各種政策文件，特別是要認(rèn)真貫徹執(zhí)行”四風(fēng)”、“八嚴(yán)禁”、“十個(gè)不準(zhǔn)”，“二十條禁令”等精神，增強(qiáng)全體教職工的紅線意識(shí)、底線意識(shí)、高壓線意識(shí)，不斷轉(zhuǎn)變觀念，自覺(jué)適應(yīng)新常態(tài)。

2.強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律。按xx教發(fā)x號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教職工請(qǐng)假行為和受處分處罰等涉及工資待遇處理的通知》的精神制定學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，不斷增加教職工的的事業(yè)心、責(zé)任感，努力造就一支優(yōu)良的敬業(yè)的教師隊(duì)伍。

3.規(guī)范食堂管理。務(wù)必根據(jù)xx教發(fā)﹝XX﹞x號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)學(xué)校食堂超市管理辦法》通知的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂的規(guī)范化管理，確保食品衛(wèi)生、安全、可口，堅(jiān)持“零利潤(rùn)”原則，努力提高飯菜質(zhì)量，讓廣大師生吃得放心、舒心。

4.加強(qiáng)后勤管理?？倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品等的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。大宗物品的添置和基建維修需按照“三重一大”決策制度執(zhí)行。本期重點(diǎn)做好學(xué)校整體改造工程的策劃、設(shè)計(jì)與上報(bào)工作。

5.做好招生工作。一是做好初三中考志愿填報(bào)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，讓有能力考上高中的學(xué)生不因自愿填報(bào)有誤而落榜。二是盡早做好XX秋初一新生的招生宣傳工作，努力確保招生范圍內(nèi)的優(yōu)質(zhì)生源不向外流失。把嚴(yán)初三和初一兩個(gè)招生關(guān)口，嚴(yán)禁生源買(mǎi)賣(mài)，確保不出現(xiàn)違規(guī)行為。

總之，面對(duì)日益激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)格局，在新的一年，我們一定要認(rèn)清形勢(shì)、自加壓力、奮發(fā)努力，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)。要堅(jiān)定信心，拼搏進(jìn)取，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展，力爭(zhēng)把我校建設(shè)成為一個(gè)管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長(zhǎng)放心、有良好社會(huì)聲譽(yù)的平民教育的樣板校。

xx區(qū)xx初級(jí)中學(xué)校

XX年2月9日 XX年春季初中學(xué)校工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

落實(shí)學(xué)校確定的XX年政教工作目標(biāo)，樹(shù)立“育人為首，德育先行”的育人理念，開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng)，堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以構(gòu)建平安、和諧、文明校園，提高班級(jí)管理水平為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

工作目標(biāo)：

一、更新一個(gè)理念：用魏書(shū)生的新理念管理班級(jí)，探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

二、樹(shù)立兩個(gè)意識(shí)：

1、牢固樹(shù)立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

2、牢固樹(shù)立“安全意識(shí)”，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、開(kāi)展六個(gè)活動(dòng)：

1、開(kāi)展我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)及書(shū)香校園主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書(shū)香校園”。

2、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命103周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì).4、開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動(dòng)。

5、繼續(xù)開(kāi)展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。

6、繼續(xù)開(kāi)展地震逃生、消防演練活動(dòng)。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。

1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。

2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。

3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。

5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。工作要點(diǎn)：

(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書(shū)育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地，每月一次主題會(huì)活動(dòng)。

(二)搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作：牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識(shí)，深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

(1)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。

2、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園，愛(ài)護(hù)

公物，愛(ài)護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7：30(夏)或上午8：00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不開(kāi)燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入班級(jí)量化考核管理。

(四)開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)。(1)開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。(2)開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育。積極參加全市小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng)。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍，打造“書(shū)香校園”。(3)開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。(4)開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶?；顒?dòng)。開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等慶?；顒?dòng)。(五)組織五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查：教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、校門(mén)口值日、食堂值日;(2)精心組織教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)，確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度，確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳等的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育，搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫(xiě)好一封信、辦好一期專(zhuān)刊、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。