第一篇：學校精神文明創(chuàng)建工作計劃

一、指導思想：

繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認真學習貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)建文明工作，爭取學校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。

二、本學期工作目標：

㈠、健全組織機構和制度，發(fā)揮應有作用

1、加強領導班子自身建設，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結，明確職責，分工協(xié)作。

㈡、加強德育工作，促進精神文明建設

1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。

3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強，教育思想端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位Ｋ氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學生接觸社會，了解生活。

5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。

6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網(wǎng)絡體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。

7、充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學生思想的發(fā)展，著眼于學生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。

8、堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。

㈢、認真做好“三德”教育

1、加強師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學習先進教師的事跡，組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>

2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。

㈣、切實增加精神文明建設的投入

學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。

1、為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設教師閱覽室，由專人看管。

2、為了豐富校園文化生活，開設職工之家，豐富教師文化生活。

3、積極開展藝術教育活動。

㈤、優(yōu)化育人環(huán)境

1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。

3、加強校園文化建設，對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。

㈥、加強學習，努力提高教師業(yè)務素質(zhì)

1、要求教師學好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學論文。

2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。

3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽，每位教師設計一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報課，寫一篇優(yōu)秀論文，設計一份最佳練習。要求青年教師一年過關，兩年入門，三年成為骨干；中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結經(jīng)驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學水平。

㈦、加強雙常規(guī)管理

1、加強學校管理。學校領導以身作則，處處起帶頭作用，各把一關，認真負責，嚴格按原則辦事，用制度去管理，使學校的各項工作有條不紊。

2、強化教學管理，提高教學質(zhì)量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴格要求，對存在問題進行反饋，并納入教師本人量化考核。要求教師集體備課，領導審簽。

㈧、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領導廉政民主。青年教師要嚴格要求，鼓勵青年教師積極上進，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展雙學活動。

第二篇：學校精神文明創(chuàng)建工作計劃

學校精神文明創(chuàng)建工作計劃

一、創(chuàng)建工作思路：一個目標，兩個重點，三個保證

一個目標——營造健康文明、積極向上、團結和諧的校園環(huán)境，爭創(chuàng)區(qū)級文明單位（文明校園）稱號。

兩個重點——增強特色學校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵；造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新，教有特色的教師，培養(yǎng)一批文明、健康、自信，學有特長的少年。

三個保證——組織保證、制度保證、措施保證

二、創(chuàng)建工作內(nèi)容：

1、加強組織領導，責任到人。

成立精神文明領導小組（名單附后），校長任組長，其它成員分工落實各項創(chuàng)建工作，使學校精神文明建設規(guī)范有序。要牢固確立學校工作是黨政領導共同責任的觀念，努力尋找工作中的結合點，形成合力，把精神文明建設工作與教育教學工作同布置、同檢查、同落實、同總結，不斷把學校精神文明建設引向深入。要努力提高教職工參與學校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過程參與、全方位參與。

2、推行民主治校，依法治校。

認真推行校務公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識。

3、加強師德建設，突出重點。

以師德建設為重點，進一步加強教師隊伍建設，有效促進教師專業(yè)化發(fā)展。在全體教師中組織開展以“愛崗敬業(yè)，奉獻教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動，塑造和提升新時期教師良好的職業(yè)形象。學校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，全方位開展“達標創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“一個黨員一面旗”等活動，多形式多層面繼續(xù)進行“三個代表”重要思想及《xx文選》、《義務教育法》等學習教育活動；開展社會公德、教師職業(yè)道德和文明常識教育，樹立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設在學校工作中的積極作用，在師生中開展“文明班級”、“文明校園”的評選等活動。同時，以“六一”節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。如，我們在“六一”藝術節(jié)期間將開展金色小舞臺、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運球活動等。

4、開展“八榮八恥”主題教育。

切實以“八榮八恥”作為文明教育的重要內(nèi)容，廣泛開展“知榮明辱”專題教育活動和第十三屆全省青少年“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書活動，教育和引導廣大師生樹立正確的社會主義榮辱觀。中心學校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學生“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書比賽活動。

5、推進課程改革，保質(zhì)保量。

組織教師投身教育教學改革，開展教研教改的學習研究和實踐探索活動，不斷更新教學理念，結合課改的方向，針對問題，聯(lián)系實際，重建學科教學價值觀、過程觀理論，堅定理念，增強自信，提高物化能力，通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭取全社會和家長的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式，各學科、教研組圍繞課堂教學結構、模式的研究，優(yōu)化備課方法，增強團隊合作精神，在設計、實踐、反思、重建中提高教育教學綜合素質(zhì)和教學水平以及運用現(xiàn)代化信息技術和學科教學整合的能力。加強對學生評價方式的改進，注重學生教學初始態(tài)與最后結果變化差異的評價，關注學生學習方法與習慣的養(yǎng)成，注重課堂學生主動參與、師生互動、動態(tài)生存和成效。做到全面推進素質(zhì)教育，提高辦學教學質(zhì)量，使我們的教師教有特色，學生學有特長，也真正使文明創(chuàng)建工作落到實

處。為此，中心學校教導處將在4月份組織召開首屆“課堂教學大家談”研討活動。

6、加強后勤管理，全力保障。

不斷強化衛(wèi)生意識、綠化意識，確保校園清新潔凈；優(yōu)化校園硬件建設，投入物力財力充實各類辦公設施，不斷改善辦學條件；狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發(fā)生。我們將積極配合實施“旱廁”改造工程；在原有的綠化的基礎上補種一些花草樹木；加強值日值班職責，做好安全防盜工作。大力開展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。

7、加強文化建設，提高內(nèi)涵。

積極營造“走廊文化”和“櫥窗文化”；積極開展學習型團隊創(chuàng)建活動；積極落實文明之家評比活動；積極開展校園教師形象工程建設，努力創(chuàng)設文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境，不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。為了增強特色學校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵，增加市級示范、特色學校的輻射能力，我們將在校園再建一個“文化長廊”，在教室和圍墻上制作懸掛一些名言詩句等之類的標牌，為校園內(nèi)的花草樹木制作簡介牌，等等。我們通過改善環(huán)境，營造氛圍，讓師生在每一天的工作和學習中都參與接受教育，達到增強文明意識，提高文明素質(zhì)的目的。努力爭創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及“文明校園”。

8、攜手同創(chuàng)共建，整合資源。

充分利用梅龍街道社區(qū)資源，組織學生和教師參與社區(qū)文體活動、服務社區(qū)；充分利用各共建單位的資源，開展形式多樣的校本德育活動和拓展性課程的研究，讓師生在活動中接受教育。

第三篇：中心學校精神文明創(chuàng)建工作計劃

一、創(chuàng)建工作思路：一個目標，兩個重點，三個保證

一個目標——營造健康文明、積極向上、團結和諧的校園環(huán)境，爭創(chuàng)區(qū)級文明單位（文明校園）稱號。

兩個重點——增強特色學校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵；造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新，教有特色的教師，培養(yǎng)一批文明、健康、自信，學有特長的少年。

三個保證——組織保證、制度保證、措施保證

二、創(chuàng)建工作內(nèi)容：

1、加強組織領導，責任到人。

成立精神文明領導小組（名單附后），校長任組長，其它成員分工落實各項創(chuàng)建工作，使學校精神文明建設規(guī)范有序。要牢固確立學校工作是黨政領導共同責任的觀念，努力尋找工作中的結合點，形成合力，把精神文明建設工作與教育教學工作同布置、同檢查、同落實、同總結，不斷把學校精神文明建設引向深入。要努力提高教職工參與學校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過程參與、全方位參與。

2、推行民主治校，依法治校。

認真推行校務公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識。

3、加強師德建設，突出重點。

以師德建設為重點，進一步加強教師隊伍建設，有效促進教師專業(yè)化發(fā)展。在全體教師中組織開展以“愛崗敬業(yè)，奉獻教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動，塑造和提升新時期教師良好的職業(yè)形象。學校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，全方位開展“達標創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“一個黨員一面旗”等活動，多形式多層面繼續(xù)進行“三個代表”重要思想及《xx文選》、《義務教育法》等學習教育活動；開展社會公德、教師職業(yè)道德和文明常識教育，樹立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設在學校工作中的積極作用，在師生中開展“文明班級”、“文明校園”的評選等活動。同時，以“六一”節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。如，我們在“六一”藝術節(jié)期間將開展金色小舞臺、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運球活動等。

4、開展“八榮八恥”主題教育。

切實以“八榮八恥”作為文明教育的重要內(nèi)容，廣泛開展“知榮明辱”專題教育活動和第十三屆全省青少年“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書活動，教育和引導廣大師生樹立正確的社會主義榮辱觀。中心學校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學生“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書比賽活動。

5、推進課程改革，保質(zhì)保量。

組織教師投身教育教學改革，開展教研教改的學習研究和實踐探索活動，不斷更新教學理念，結合課改的方向，針對問題，聯(lián)系實際，重建學科教學價值觀、過程觀理論，堅定理念，增強自信，提高物化能力，通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭取全社會和家長的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式，各學科、教研組圍繞課堂教學結構、模式的研究，優(yōu)化備課方法，增強團隊合作精神，在設計、實踐、反思、重建中提高教育教學綜合素質(zhì)和教學水平以及運用現(xiàn)代化信息技術和學科教學整合的能力。加強對學生評價方式的改進，注重學生教學初始態(tài)與最后結果變化差異的評價，關注學生學習方法與習慣的養(yǎng)成，注重課堂學生主動參與、師生互動、動態(tài)生存和成效。做到全面推進素質(zhì)教育，提高辦學教學質(zhì)量，使我們的教師教有特色，學生學有特長，也真正使文明創(chuàng)建工作落到實處。為此，中心學校教導處將在4月份組織召開首屆“課堂教學大家談”研討活動。

6、加強后勤管理，全力保障。

不斷強化衛(wèi)生意識、綠化意識，確保校園清新潔凈；優(yōu)化校園硬件建設，投入物力財力充實各類辦公設施，不斷改善辦學條件；狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發(fā)生。我們將積極配合實施“旱廁”改造工程；在原有的綠化的基礎上補種一些花草樹木；加強值日值班職責，做好安全防盜工作。大力開展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。

7、加強文化建設，提高內(nèi)涵。

積極營造“走廊文化”和“櫥窗文化”；積極開展學習型團隊創(chuàng)建活動；積極落實文明之家評比活動；積極開展校園教師形象工程建設，努力創(chuàng)設文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境，不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。為了增強特色學校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵，增加市級示范、特色學校的輻射能力，我們將在校園再建一個“文化長廊”，在教室和圍墻上制作懸掛一些名言詩句等之類的標牌，為校園內(nèi)的花草樹木制作簡介牌，等等。我們通過改善環(huán)境，營造氛圍，讓師生在每一天的工作和學習中都參與接受教育，達到增強文明意識，提高文明素質(zhì)的目的。努力爭創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及“文明校園”。

8、攜手同創(chuàng)共建，整合資源。

充分利用梅龍街道社區(qū)資源，組織學生和教師參與社區(qū)文體活動、服務社區(qū)；充分利用各共建單位的資源，開展形式多樣的校本德育活動和拓展性課程的研究，讓師生在活動中接受教育。

第四篇：學校精神文明創(chuàng)建個人工作計劃

一、指導思想：

繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認真學習貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)建文明工作，爭取學校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。

二、本學期工作目標：

㈠、健全組織機構和制度，發(fā)揮應有作用

1、加強領導班子自身建設，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結，明確職責，分工協(xié)作。

㈡、加強德育工作，促進精神文明建設

1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全

工作制度，制訂切實可行的工作計劃。

3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強，教育思想端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位Ｋ氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學生接觸社會，了解生活。

5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。

6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網(wǎng)絡體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié)，要

根據(jù)學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。

7、充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學生思想的發(fā)展，著眼于學生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。

8、堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。

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㈢、認真做好“三德”教育

1、加強師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學習先進教師的事跡，組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>

2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要

求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。

㈣、切實增加精神文明建設的投入

學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。

1、為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設教師閱覽室，由專人看管。

2、為了豐富校園文化生活，開設職工之家，豐富教師文化生活。

3、積極開展藝術教育活動。

㈤、優(yōu)化育人環(huán)境

1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。

3、加強校園文化建設，對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏

陶，使學生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。

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第五篇：精神文明創(chuàng)建工作計劃模板

社會主義精神文明同歷史上的精神文明既有歷史聯(lián)系，又有本質(zhì)區(qū)別。社會主義精神文明以馬克思主義為指導，它的發(fā)展需要物質(zhì)文明提供物質(zhì)條件和實踐經(jīng)驗，它的發(fā)展又為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持。精神文明創(chuàng)建工作計劃怎么做?

【篇一】精神文明創(chuàng)建計劃

為進一步推進我站精神禮貌建設再上新臺階，促進各項工作全面和諧發(fā)展，不斷開建立設工程質(zhì)量安全監(jiān)督工作新局面，根據(jù)中共德陽市住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設局委員會《201x年精神禮貌建設工作實施意見》(德建黨發(fā)[201x]43號)文件要求，結合我站工作實際，制定本計劃。

一、指導思想

按照全面深化改革、推進依法治國的總體要求，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，按照中央四個全面戰(zhàn)略布局和中央、省、市禮貌委的安排部署，貫徹落實黨的十x屆三中、四中全會，省委十屆四次、五次全會，市委七屆七次、八次、九次全會精神，貫徹落實習近平總書記系列講話精神，貫徹落實全國精神禮貌建設工作表彰暨學雷鋒志愿服務大會、中央禮貌委第三次會議，中央和省禮貌辦主任會議精神，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，突出誠信建設、志愿服務等資料，大力提升干部職工道德水平和禮貌程度，切實推動全系統(tǒng)精神禮貌建設再上新臺階。

二、主要任務

(一)深入學習宣傳貫徹中央、省委、市委重大決策部署精神

1、要把學習貫徹黨的十x屆三中、四中全會，習近平總書記系列重要講話精神作為重大的政治任務，透過組織集中學習、專題討論、座談會、在線學習等形式，把學習十x大精神引向深入，使職工深刻領會、準確把握精神實質(zhì)，加強精神禮貌建設的自覺性和堅定性。

2、深入宣傳貫徹省委十屆四次、五次全會和市委七屆七次、八次、九次全會精神，大力宣傳黨的十x大以來全市經(jīng)濟建設成果，把法治教育納入精神禮貌建立資料，做到自覺尊法、學法、守法、用法，同時向服務對象大力推進法治宣傳工作。

3、加強中國特色社會主義理論教育，深入開展中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，精心組織紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和紅軍長征入川80周年的主題宣傳教育活動。

(二)用心培育和踐行社會主義核心價值觀

1、組織開展社會主義核心價值觀教育。一是透過展板、網(wǎng)站以及協(xié)會內(nèi)刊等形式，加強了核心價值觀的宣傳，構成了良好的輿論氛圍。二是將社會主義核心價值觀學習教育納入了學習計劃，深刻解讀社會主義核心價值觀的深刻和實踐要求，把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，融入到建設工程質(zhì)量安全監(jiān)督工作之中。

2、深入開展道德模范學習推薦活動。用心參與我市道德模范推舉工作，深入群眾，傾聽群眾心聲，發(fā)現(xiàn)德陽好人。同時用心開展走訪道德模范活動，教育職工借助榜樣力量，加強學習，切實幫忙服務對象解決實際困難。

3、深化誠信體系建設。一是繼續(xù)開展道德領域突出問題問題專項治理，加大了對工程質(zhì)量安全監(jiān)督領域突出問題的打擊力度，改善監(jiān)管手段，強化監(jiān)管措施，有效提高了監(jiān)管效率。二是結合陽光行動，進行了政務公開，完善誠信信息平臺，提升行業(yè)公信力和信譽度。

(三)深入開展群眾性文化建立活動

開展群眾性精神禮貌建立活動是動員廣大干部職工用心參與社會主義精神禮貌建設的重要載體，是黨的群眾路線在精神禮貌建設實踐中的具體體現(xiàn)。

1、大力拓展禮貌城市建立活動。結合全國建設工程質(zhì)量治理兩年行動工作和我市爭創(chuàng)全國禮貌城市建立活動，大力整治了在建工地亂象現(xiàn)象，用心推進建筑工地創(chuàng)國衛(wèi)、大氣污染治理、禮貌指數(shù)測評等活動。在全面開展建筑工地建立國家衛(wèi)生城市、大氣污染治理(即工地揚塵治理)、禮貌指數(shù)測評的監(jiān)督檢查基礎上，借助在建工程開展施工現(xiàn)場安全禮貌施工管理交流活動，促進全市建設工程安全禮貌施工建設。

2、大力開展行業(yè)文化建設。一是以廉潔奉公、執(zhí)政為民為主題，扎實開展廉政教育大講堂活動，深化廉政文化警示教育。二是深入開展環(huán)境整治，組織職工開展愛衛(wèi)日活動，推行愛衛(wèi)活動進社區(qū)。三是利用重大節(jié)慶和傳統(tǒng)節(jié)日，與黨支部和工會共同組織，用心開展形式多樣、資料豐富的文體活動，進一步豐富全站職工的精神文化生活。

3、扎實開展禮貌細胞建設。一是用心發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范、愛崗敬業(yè)先進個人，大力宣傳典型先進事跡，切實增強創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。二是鞏固群眾路線活動的成果，加強主動服務、禮貌服務、便民服務、優(yōu)質(zhì)服務，推進服務文化建設，切實解決關系到群眾切身利益的問題。

4、深入開展惠民互助活動。一是繼續(xù)深入開展走基層、掛包幫、雙聯(lián)雙幫社會實踐活動，拓寬黨員干部聯(lián)系群眾的途徑，了解幫扶群眾困難，用心幫忙幫扶群眾解決生活生產(chǎn)上的問題。二是以我們的節(jié)日等重要節(jié)點為契機，繼續(xù)深入開展重大節(jié)慶走訪幫扶群眾等活動。三是以學雷鋒一家親等志愿服務活動為主題，繼續(xù)開展黨員志愿服務，主動聯(lián)系服務對象，幫忙服務對象梳理解決問題，進一步確保工程質(zhì)量安全，推動志愿服務常態(tài)化建設。

(四)用心推進學習型機關建設，不斷提升職工的潛力素質(zhì)

1、加強思想道德素質(zhì)建設，透過上黨課，學黨識活動，加強黨性修養(yǎng)，持續(xù)黨員的先進性教育。邀請我市委黨校老師講授黨課。

2、加強政治知識更新。結合當前國內(nèi)外政治經(jīng)濟和額社會發(fā)展的新動向，滿足職工知識更新和素質(zhì)提高的要求，緊跟社會形勢，豐富政治理論知識。

3、加強業(yè)務知識學習，提高工作潛力。結合全國建設工程質(zhì)量治理兩年行動的工作要求，多方法、高效率學習業(yè)務知識。一方面，邀請專家講授專業(yè)知識課題，加強經(jīng)驗積累。另一方面，制定監(jiān)督人員集中學習計劃，每周一由一名質(zhì)量監(jiān)督員作為主講人，帶領全站監(jiān)督員學習建筑方面的法律法規(guī)及標準、規(guī)范。再次，透過觀看焦點訪談等新聞節(jié)目，吸取其他建設工程安全質(zhì)量事故的教訓，加強對監(jiān)督員的警示教育，預防事故風險。

(五)扎實推進志愿服務工作，用心培育志愿服務精神

深入貫徹落實《關于推進志愿服務制度化的意見》和《關于深入開展網(wǎng)絡禮貌傳播志愿服務活動的通知》(德市禮貌[201x]16號)，不斷推動志愿服務常態(tài)化、長效化。一是用心主動聯(lián)系服務對象，幫忙企業(yè)解決建設技術難題。透過開展監(jiān)督技術交底、質(zhì)量安全巡查等，及時消除建設過程的質(zhì)量安全隱患。二是透過開展知識講堂進工地、現(xiàn)場技術交流會等活動，為服務對象搭建交流學習的平臺，促進我市建設水平整體提高。三是用心主動處理信訪事件，維護群眾穩(wěn)定，禮貌接待信訪人員，及時聯(lián)系核查狀況，解決群眾難題。

(六)鞏固黨的群眾路線教育事件活動成果，強化作風建設

1、扎實抓好問題整改落實。繼續(xù)深化黨的群眾路線教育實踐成果，認真落實中央八項規(guī)定、省政府和市委市政府的十項規(guī)定，強化黨員干部宗旨意識，著力解決庸懶散浮拖等問題。

2、創(chuàng)新為民服務舉措。強化干部職工管理就是服務，服務貴在主動的服務理念，加強法制建設，推行簡政放權。一方面，加強部門聯(lián)動，創(chuàng)新監(jiān)管方式，繼續(xù)推進我站標準一體化工作平臺建設。另一方面，在工作中施行一次性告知制度、辦結制度，提高服務質(zhì)量和效率。

三、工作要求

(一)加強組織領導，提高思想認識。

進一步加強組織領導，堅持站一把手親手抓，帶頭抓、層層抓落實的工作格局，完善我站務實管用的組織制度，并建立精神禮貌建設工作基層化、經(jīng)?；?、行動化的長效機制。

(二)繼續(xù)加大宣傳，營造良好活動氛圍

要透過在我站監(jiān)督信息網(wǎng)站、宣傳欄等大力宣傳精神禮貌建設活動，切實把全體黨員干部職工的思想統(tǒng)一到活動中，用具體行動用心參與到活動中，營造良好的活動氛圍。

【篇二】精神文明創(chuàng)建計劃

為了做好201x精神禮貌建設工作，全面推進我村精神禮貌建設再上新臺階，全面貫徹科學發(fā)展觀，努力促進“先進精神禮貌村”建設的奮斗目標，根據(jù)上級的工作部署，結合我村實際，特制定工作計劃：

一、指導思想

以黨的十x大、十x屆x中全會精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，緊緊圍繞“建設經(jīng)濟發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風禮貌、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的目標，繼續(xù)加大基礎建設投入，扎實推進思想道德建設和文化建設，努力提高人的綜合素質(zhì)和社會禮貌程度。深入開展群眾性精神禮貌建立活動，營造良好的社會環(huán)境。

二、主要任務

(一)重視思想教育，加大宣傳力度。村民道德深入開展教育，要繼續(xù)按照《公民道德建設實施綱要》和《肅州戶村村規(guī)民約》，發(fā)揮黨員干部的表率作用，有效遏制封建迷信、聚眾賭博以及鋪張浪費等陳規(guī)陋習，嚴厲禁止虛假信息詐騙行為，凈化社會風氣，引導青少年走合法就業(yè)之路。大力弘楊和培育民族精神，繼續(xù)廣泛宣傳八榮八恥，增強榮辱觀念，讓群眾自覺遵守道德規(guī)范。

(二)努力提高鄉(xiāng)村文化。用心配合和組織有關部門來我村開展各種形式的活動，借此來增進全體村民的文化科技知識，推廣實用技術，醫(yī)療衛(wèi)生常識，豐富百姓的精神文化生活;繼續(xù)推動“休閑文化中心廣場”的建設，利用好“休閑文化中心廣場”，文化活動是農(nóng)村必不可少的娛樂，它能為村民創(chuàng)造歡聚的機會，它能使人與人之間相互溝通，增加友誼，還能凈化心靈，抵御不正之風。我們要充分利用“休閑文化中心廣場”這個活動場所，讓百姓自娛自樂，并適時舉行文藝匯演、籃球等文體活動比賽。

(三)開展爭創(chuàng)“禮貌家庭”活動。利用爭創(chuàng)“禮貌家庭”，增強群眾凝聚力、號召力，扎實開展農(nóng)村“家園清潔行動”，構成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的良好風尚，提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育，自覺實行計劃生育，用心開展“關愛女孩”行動。

(四)加強公民道德建設。依據(jù)《公民道德建設實施綱要》，從禮貌禮儀、公共秩序、鎮(zhèn)村環(huán)境等方面入手，大力倡導禮貌健康的生活方式和行為習慣。利用舉辦講座、知識競賽和征文比賽等多種形式，加大宣傳教育力度，著力解決不禮貌待人、不愛護環(huán)境、不規(guī)范服務、不遵守秩序等突出問題，強化廣大群眾的道德意識。切實抓好新村民教育，經(jīng)常性組織禮儀、法律、計生、衛(wèi)生知識講座，有效提升新村民素質(zhì)。

三、具體要求

1、加強領導，完善機制。繼續(xù)健全黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管、各負其責的工作格局。要加大對精神禮貌建設的投入，要建立相應的考評機制和激勵機制，使精神禮貌建設充滿生機和活力。

2、狠抓隊伍，提高素質(zhì)，在隊伍建設上，要體現(xiàn)示范性。努力建設一支高素質(zhì)的精神禮貌建設者隊伍。進一步增強精神禮貌建設工作者的職責感、使命感、緊迫感。按照潛力強、業(yè)務精、作風正的要求，進一步加強精神禮貌隊伍建設，不斷提高思想理論水平和工作潛力。

3、多辦實事，狠抓落實。要把為群眾辦實事、辦好事作為精神禮貌建設的第一選取，想群眾所想，解群眾所慮，謀群眾所求，千方百計地解決與人民群眾工作生活密切相關，群眾反映強烈的熱點、難點問題。

4、加強調(diào)研、指導實踐。要多走訪農(nóng)戶，多進行調(diào)查研究，對精神禮貌建設中出現(xiàn)的新狀況、新問題進行調(diào)查研究，增強精神禮貌建設工作的針對性、實效性。

“美的空間，人的樂園，以民為本，為民造福”，這是我們的追求，也是全體村民的期望。我們作為最基層的領導班子，是實現(xiàn)這一目標的實踐者，在大家的共同努力下聯(lián)中村必須能成為我鎮(zhèn)一顆靚麗明珠，成為名副其實的“精神禮貌村”。

【篇三】精神文明創(chuàng)建計劃

黨的十x大召開以來，我社區(qū)在街道黨工委、辦事處的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十x大精神，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持以社會主義榮辱觀引領風尚，大力加強公民思想道德建設，不斷深化未成年人思想道德建設，扎實推進居民群眾精神禮貌建立活動，努力提升居民群眾禮貌素質(zhì)。

一、以學習貫徹黨的十x大為契機，大力推進“講禮貌樹新風”活動

認真做好黨的十x大精神宣傳教育工作，宣傳好十七大以來黨的理論創(chuàng)新和黨的建設取得的偉大成果，宣傳好幾年來我街道貫徹落實科學發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得的巨大成就。有計劃地組織廣大黨員干部和群眾開展學習教育，營造熱烈祥和的社會氛圍，把廣大黨員干部、群眾的思想和行動統(tǒng)一到學習貫徹黨的十x大精神上來。

廣泛開展“講禮貌樹新風”活動。以創(chuàng)“全國禮貌城市”為契機，以做“禮貌禮貌泉州人”為主題，開展公民道德行為規(guī)范、禮貌禮儀知識、《泉州市民禮貌公約》、《泉州市民禮貌守則》宣傳普及教育活動。

二、大力推進居民群眾思想道德建設

認真開展公民思想道德建設學習教育活動。以座談會、宣傳欄、道德文化氛圍(道德格言、修身經(jīng)典)等多種形式，廣泛開展公民道德教育活動，營造公民道德建設宣傳教育活動的濃厚氛圍，構成我社區(qū)公民道德建設活動良好局面。

認真開展“身邊人講身邊事，身邊人講自我事，身邊事教身邊人”的學習教育活動。廣泛動員廣大黨員干部、居民群眾和社會各界的用心參與，進一步挖掘和選樹一批具有典型感人事跡、具有崇高思想品德，群眾可親、可敬、可信、可學的道德楷模，在全社區(qū)構成用心選樹道德模范，人人爭當禮貌標兵的濃厚氛圍。

三、以深入開展學雷鋒活動為載體，大力推進志愿者服務活動

廣泛開展學雷鋒活動。要利用學雷鋒日，組織開展“我身邊的雷鋒”為主題的系列活動。社區(qū)黨支部、團支部、婦聯(lián)組織廣大黨員、團員青年、在職黨員開展“學雷鋒•送溫暖”志愿者活動;在社區(qū)構成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。大力弘揚志愿服務精神。以弘揚雷鋒精神為主題，充分發(fā)揮志愿者服務隊作用，深入居民群眾大力開展科技、法律、衛(wèi)生知識宣傳、關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農(nóng)民工、關愛殘疾人等志愿者服務活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分利用宣傳欄、板報等形式，廣泛宣傳志愿服務活動，構成我為人人、人人為我的濃厚氛圍。

四、加強社區(qū)精神禮貌建立活動

我社區(qū)要以提升居民素質(zhì)做為提升社區(qū)禮貌水平的著力點，加強社區(qū)陣地建設，解決好社區(qū)居民的學習、活動場所。充分利用老年人學校，社區(qū)圖書室組織開展“居民素質(zhì)大講堂”、“禮貌禮儀”知識、“居民行為規(guī)范”的學習教育培訓。在廣大居民中用心倡導禮貌、科學、健康的生活方式，不斷提升居民禮貌素質(zhì)，按照建設禮貌社區(qū)的要求，加大禮貌社區(qū)建立力度，不斷提升社區(qū)的禮貌建立水平。

五、以培育合格接班人為著眼點，大力推進未成年人思想道德建設

社區(qū)民政專干、團支部書記要做好孤殘兒童合法權益和流浪兒童的救助保護工作;婦聯(lián)干事要以家庭為主陣地，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，引導家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做好表率;宣傳干事要做好對未成年人工作的宣傳報道工作;個性要關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，透過開展扶貧幫困、實施春蕾計劃等活動，為他們帶給指導和幫忙。營造有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。認真開展豐富多彩的未成年人活動。不斷改善有利于青少年健康成長的文化環(huán)境，更好的豐富青少年的課余文化生活。

【篇四】精神文明創(chuàng)建計劃

20_年，街道精神禮貌建設工作要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十x大、十x屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，圍繞街道中心工作，以“精神禮貌建設深化年”活動為總攬，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面開展全國禮貌城市建立和群眾性精神禮貌建立活動，進一步加強未成年人思想道德建設，著力推進誠信建設制度化、志愿服務制度化，為建設平安、陽光、禮貌、和諧街道帶給強有力的思想保證、精神動力和道德支撐。

一、以社會主義核心價值體系建設為主線，深入開展中國特色社會主義理論和中國夢宣傳教育

1。開展中國特色社會主義理論和中國夢宣傳教育。深入系統(tǒng)地學習宣傳黨的十x大及十x屆三中、四中全會精神，進一步加大對中國特色社會主義理論的研究闡釋和宣傳教育力度，廣泛開展“中國夢•我的夢”主題實踐活動，大力弘揚民族精神和時代精神，開展形勢政策教育，引導廣大干部群眾增強改革開放意識、依法行政意識、奮發(fā)進取意識、機遇職責意識。

2。培育和踐行社會主義核心價值觀。以“核心價值觀在我心中”為主題，強化學習宣傳和教育引導，開展群眾喜聞樂見、形式多樣的實踐活動，提升育人成效。充分發(fā)揮報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡和市民學校的作用，開展一系列貼近群眾生活、形式豐富多樣的報告會、座談會、專題講座、專題專欄等宣傳教育實踐活動，倡導富強、民主、禮貌、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，用心培育和踐行社會主義核心價值觀。

3。深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神。學習習近平總書記會見第四屆全國禮貌城市、禮貌單位和未成年人思想道德建設工作先進代表時的重要講話和系列講話精神。把學習宣傳貫徹講話精神作為一項長期政治任務，聯(lián)系實際、深入學習，加深對講話精神的政治認同、理論認同、情感認同，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢注入強大的精神動力。

4。廣泛開展“講禮貌樹新風”公益廣告宣傳活動。圍繞宣傳中國特色社會主義和“中國夢”、傳播社會主義核心價值觀，做好弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚雷鋒精神、加強誠信教育、培育勤勞節(jié)儉觀念、傳承孝道和敬老風尚、倡導禮貌旅游、禮貌餐桌、禮貌交通、宣傳保護生態(tài)環(huán)境、環(huán)境衛(wèi)生整治、樹立社會主義法制觀念等選題，結合建設幸福完美新平川的生動實踐，多形式地制作刊播一批主題鮮明、深刻、通俗易懂、震撼人心的公益廣告，讓人們在潛移默化中受到教育和熏陶。

5。深入開展建區(qū)30周年宣傳活動。以紀念建區(qū)30周年和召開第三屆中國西部(白銀•平川)陶瓷峰會為契機，廣泛宣傳全區(qū)30年的發(fā)展歷程和取得的輝煌成就，宣傳建區(qū)30年來的巨大變化，宣傳區(qū)委“工業(yè)主導、園區(qū)引領、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、富民強區(qū)”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳打造西部陶都對我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重大好處，對內(nèi)增強凝聚力，對外擴大影響力。

二、以公民思想道德建設為根本，組織開展主題鮮明的道德實踐活動

6。參加平川區(qū)第二屆“十佳道德模范”評選活動。學習宣傳“十佳道德模范”的評選和事跡，構成學模范、作奉獻、講正氣、促和諧的良好風尚。

7。開展道德講堂活動。結合市民禮貌教育活動的開展，擴大道德講堂建設和群眾參與的覆蓋面，提高道德講堂活動的質(zhì)量和水平，以身邊人和身邊事教育身邊人，引導群眾自覺成為道德的傳播者和踐行者，在街道上下營造崇德尚善的濃厚氛圍。

8。開展市民禮貌教育活動。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以建立全國禮貌城市為目標，以規(guī)范市民的基本禮貌行為和提高市民的綜合禮貌素質(zhì)為著力點，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要資料，以“講禮貌、樹新風”為主題，透過開展系列教育活動，逐步構成知榮辱、講禮貌、促和諧的社會風尚，讓廣大市民充分認識建立全國禮貌城市的重大好處，進而明確建立目標，激發(fā)建立熱情，增強建立合力，使建立活動成為廣大市民的自覺行動，使建立過程成為廣大市民禮貌素質(zhì)提升的過程，努力營造人人關心、人人支持、人人參與建立全國禮貌城市的良好社會氛圍和人文環(huán)境。

三、以宣傳發(fā)動和六城建設為著力點，全面開展建立全國禮貌城市工作

9。全面啟動全國禮貌城市建立工作。緊緊圍繞“讓生活更完美，讓城市更美麗”這一主題，按照“五城聯(lián)創(chuàng)、六城同建”的總要求，全面啟動建立工作，加大宣傳力度，提升廣大干部群眾對建立全國禮貌城市的知曉率和參與率，著力營造全民參與建立工作的濃厚氛圍。不斷優(yōu)化建立體制機制，強化目標任務和職責分工，增強建立合力，提升建立水平。

10。強化宣傳，營造全民創(chuàng)城的良好氛圍。宣傳發(fā)動是建立全國禮貌城市能否取得良好開局的關鍵。全力發(fā)揮社會宣傳、媒體宣傳、公益廣告宣傳的優(yōu)勢，構成全方位、立體式的大宣傳格局，發(fā)動社會力量參與禮貌建立，激發(fā)全街道上下參與禮貌建立的主動意識和主人翁意識，構成建立全國禮貌城市的強大氣場。新聞媒體要大力宣傳建立全國禮貌城市的好處和要求，大力宣傳廣大市民用心參與建立取得的突出效果，大力宣傳在建立工作中涌現(xiàn)出的先進典型。各社區(qū)要利用廣播、黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地，大力宣傳建立禮貌城市應知應會知識、禮貌禮儀知識、市民公約和窗口服務單位行業(yè)規(guī)范，要制作擺放禮貌提示牌，努力使建立全國禮貌城市的好處和要求人人皆知。各類廣場、景點、居民小區(qū)、商場市場、車站、公交車、出租車、建筑工地圍擋、電子屏等都要張貼或播放公益廣告，構成全覆蓋、多層次的公益廣告宣傳態(tài)勢。

11。廣泛開展創(chuàng)城主題活動。構建厚德之城，普遍開展“正”(黨風、政風、社風、民風、家風、鄉(xiāng)風、校風、廠風、行風)主題實踐活動，在居民中全面開展“每周一善”、“每日一儉”道德實踐活動，組織開展平川區(qū)第二屆“十佳道德模范”評選活動，規(guī)范道德講堂建設。構建誠信之城，建立完善社會征信體系，加大評選培樹誠信典型力度，組織好“百城萬店無假貨”活動，開展“誠信紅黑榜”的發(fā)布工作，推動建立獎勵誠信、約束失信的制度體系，推進食品安全整治活動。構建禮儀之城，廣泛開展破除生活陋習、自覺抵制不禮貌行為的“六抵制”(抵制臟話粗話、隨地吐痰不禮貌行為;抵制亂扔垃圾、踐踏花草不禮貌行為;抵制亂穿馬路、亂闖紅燈不禮貌行為;抵制大吃大喝、大操大辦不禮貌行為;抵制亂涂亂畫、損壞公物不禮貌行為;抵制追求享樂、互相攀比不禮貌行為)活動，繼續(xù)組織好“禮貌餐桌”、“禮貌交通”、“禮貌旅游”、“禮貌上網(wǎng)”活動，在旅游景點、市場車站、賓館餐廳、政務大廳廣泛開展倡導禮貌風尚、勸導不禮貌言行，倡導保護環(huán)境、勸導丑惡陋習活動。構建秩序之城，組織好禮讓斑馬線、禮貌過馬路、禮貌駕車、禮貌乘車等活動，開展法制進校園、進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進市場等“六進”活動，營造

良好的社會治安秩序，推進禮貌有序經(jīng)營宣傳與管理，維護正常經(jīng)濟、市場秩序，抓好人流密集活動場所秩序維護與整治，防止避免擁堵、踩踏等不良事件發(fā)生。構建潔凈之城，圍繞“地凈人潔”目標，推進環(huán)境衛(wèi)生整治，深入開展“衛(wèi)生示范街”、“衛(wèi)生示范門店”、“衛(wèi)生示范公廁”建立活動，重點做好公共場所、街巷、市場、小區(qū)、餐飲店等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整治，進一步落實“門前三包”制度。圍繞“天藍水清”目標，加強環(huán)境保護與綠化，宣傳引導廣大市民自覺保護環(huán)境、倡導低碳綠色生活，開展“保護水資源、共飲清潔水”、全民義務植樹等主題活動。構建書香之城，用心參加“全民讀書月”和“我最喜愛的一本書”評選活動，開展好流動圖書館進學校、進企業(yè)、進社區(qū)活動，挖掘和弘揚具有地方特色的優(yōu)秀民間傳統(tǒng)文化，加大文化惠民落實力度。

12。全力做好建立全國禮貌城市的迎檢測評工作。明確各階段的目標任務時限，細化分解，落實職責，扎實推進，全面提高社會禮貌程度和市民禮貌素質(zhì)，全面提高群眾生活質(zhì)量，全面提升城市建設和生活水平，認真落實區(qū)禮貌委重點工作，開展扎實有效的建立活動。

四、以“精神禮貌建設深化年”活動為抓手，深化拓展群眾性精神禮貌建立活動

13。深入開展“精神禮貌建設深化年”活動。以鞏固精神禮貌建設建立成果為目標，開展“精神禮貌建設深化年”活動。以全國禮貌城市建立為統(tǒng)領，以“豐富建立載體、提升建立水平、共享建立成果”為主要資料，圍繞建區(qū)30周年慶?；顒樱鷮嶉_展各類群眾性精神禮貌建立活動，不斷提升精神禮貌建設工作水平。

14。推進志愿服務常態(tài)化。推進禮貌單位志愿服務隊、公共場所便民利民服務崗、社區(qū)志愿服務站(點)建設。各志愿服務組織要堅持以需求為導向，及時發(fā)布志愿者招募信息，不斷吸納市民參加志愿服務活動，推動志愿服務常態(tài)長效，提高志愿者服務意識、服務潛力和服務水平。

15。強化未成年人思想道德建設。組織實施未成年人思想道德建設“金種子”工程，把實施“金種子”工程與培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀相結合，與傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相結合，廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”、“學雷鋒做美德少年”、童心向黨歌詠活動、向國旗敬禮、優(yōu)秀童謠征集與傳唱等活動，培育未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國情感，牢固樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，從小立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。

16。完善推廣紅白理事會。社區(qū)完善和推廣紅白理事會，按照市禮貌辦“三統(tǒng)一”的標準(建章立制，辦事統(tǒng)一要求;整合資源，辦事統(tǒng)一運作;均衡推進，辦事統(tǒng)一水準)，倡導舉辦禮貌婚禮、葬禮等各種紅白事及喜事禮，發(fā)揮紅白理事會在精神禮貌建設中的用心作用，持續(xù)正常生活秩序。

17。組織參加“我推薦、我評選平川好人”和禮貌市民評選活動。要嚴格對照標準，規(guī)范程序，認真組織開展評選活動，每季度向區(qū)禮貌辦推薦上報2-3名“身邊好人”和25名禮貌市民。

18。抓好禮貌示范建設。開展禮貌單位(社區(qū))、禮貌餐桌示范街(店)、禮貌示范一條街建立活動，充分發(fā)揮禮貌建立窗口示范帶動作用，引領良好的社會風氣，助推禮貌風尚傳播。

19。開展“十大禮貌現(xiàn)象”和“十種不禮貌現(xiàn)象”評選活動。透過評選日常生活中的禮貌現(xiàn)象和不禮貌現(xiàn)象，倡導反映良好社會公德、禮貌禮儀的禮貌現(xiàn)象，推動禮貌城市的建立。

五、以自身建設為基礎，全面提升精神禮貌建設工作水平

20。加大精神禮貌建設工作創(chuàng)新力度。發(fā)揮網(wǎng)絡在精神禮貌建設中的展示、平臺作用，不斷創(chuàng)新工作資料、形式和手段。充分發(fā)揮微博、微信等互聯(lián)網(wǎng)新興媒體作用，傳播禮貌、引領風尚。認真總結推廣建立工作的好經(jīng)驗、好做法、好思路，交流建立經(jīng)驗，學習典型做法，不斷提升建立工作水平。

21。加強精神禮貌建設信息報送制度。按照區(qū)禮貌委信息考核獎勵機制的要求，及時報送信息，推動精神禮貌建設工作。

【篇五】精神文明創(chuàng)建計劃

20_年是深入貫徹落實黨的十x屆三中全會的開局之年，黃河東路街道精神禮貌建設要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習宣傳貫徹黨的十x屆三中全會精神和區(qū)、市、金鳳區(qū)黨委全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以全面提升建設禮貌城市水平為主線，以建立全國禮貌單位為重點，不斷加強公民道德建設、市民素質(zhì)提升、群眾性禮貌建立、未成年人思想道德教育工作，著力培育勤勞節(jié)儉、遵德守禮、孝老敬老的社會風尚，為傾力打造現(xiàn)代化、國際化、生態(tài)化中心城市核心區(qū)帶給道德支撐和精神動力。

一、以“兩個宣傳”為重點，深入實施思想道德建設工程

認真學習宣傳貫徹《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，結合中國夢宣傳教育，做好“三個倡導”宣傳工作，做好“三種風尚”的踐行活動，注重引領示范，共筑完美的精神家園。

(一)擴大覆蓋、深入闡述，促“三個倡導”內(nèi)化于心。以學習貫徹中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀》為主要資料，充分利用“文化墻”、“宣傳窗”、自有媒體等宣傳陣地廣泛宣傳“三個倡導”，開展“三個倡導”進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)活動。利用重大節(jié)日，組織開展文化活動，做到春風化雨、潤物無聲，增進人民群眾的情感認同、理論認同、政治認同，增強人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感，使其真正融入人民工作和大眾生活中。

(二)營造氛圍、重在培育，促“三種風尚”引領社會。以持續(xù)推進“講禮貌、樹新風”為抓手，培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節(jié)儉三種社會風尚。將“孝”作為各類禮貌建立的重要資料，傳播和弘揚孝道文化，引導人們長孝心、行孝道。以禮貌交通、安全出行為載體，開展勸導引導服務，全方位加強宣傳教育，弘揚遵德守禮。加強勤勞節(jié)儉的宣傳教育，引導人們強化勤勞節(jié)儉的美德意識、用心開展禮貌餐桌“光盤”行動，從而實現(xiàn)行為自覺。

(三)貼近百姓、創(chuàng)新形式，促“道德講堂”提質(zhì)上階。進一步加大“道德講堂”建設范圍，將“道德講堂”活動向企業(yè)延伸。透過建立特色“道德講堂”、召開“道德講堂”現(xiàn)場觀摩會等形式，進一步規(guī)范活動流程，創(chuàng)新活動形式，豐富活動資料，提升活動實效。堅持貼近百姓、牢抓人心，充分發(fā)揮“身邊好人”的示范帶動作用，推動轄區(qū)企業(yè)、各禮貌單位、各村、居建好、用好“道德講堂”，切實把道德講堂辦成老百姓學先進、講道德、促禮貌的身邊平臺。

(四)壯大隊伍、完善機制，促“志愿服務”常態(tài)長效。把“學雷鋒”活動和開展社會志愿服務活動結合起來，大力弘揚雷鋒精神，以“踐行雷鋒精神•深化志愿服務”為主題，在3•5“雷鋒日”和12•5國際志愿者日前后，深入開展“我志愿，我奉獻”、“志愿一小時，快樂一整天”等主題活動，倡導全民志愿，注重在隊伍、機制、陣地上下功夫，進一步推進志愿服務制度化、常態(tài)化、長效化，繼續(xù)實施“三關愛”志愿服務，重點關注空巢老人、留守兒童、新市民、殘疾人等弱勢群體。在全社會構成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。

二、以禮貌城市建設為龍頭，爭創(chuàng)全國禮貌單位

以銀川市建設禮貌城市為龍頭，進一步激發(fā)群眾性精神禮貌建立用心性，全面提升街道禮貌程度，爭創(chuàng)全國禮貌單位。

(一)提高標準，鞏固提升精細化管理。圍繞拓寬領域、深化、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提升水平，鞏固深化“精細化管理，細節(jié)折射禮貌”行動，建立以“精、準、細、嚴”為標準的考核量化測評機制，以及市民教育、監(jiān)督約束、考核激勵、投入保障的長效機制，著力解決禮貌城市建設過程中的重點、難點、薄弱環(huán)節(jié)和市民關心的問題。抓一批禮貌細胞典型，打造“三個示范”(禮貌示范小區(qū)、禮貌監(jiān)督崗、紅領巾一條街)，開展“四個禮貌”(禮貌交通、禮貌引導、禮貌餐桌、禮貌傳播)，切實把鞏固深化禮貌城市建立成果作為民生工程來抓。

(二)全面推進，抓好禮貌程度測評迎檢。全力做好銀川市禮貌程度測評迎檢工作，突出抓好材料審核、實地考察、問卷調(diào)查以及金鳳區(qū)禮貌辦安排部署的各項重點工作，加強對各村、居及轄區(qū)禮貌單位的協(xié)調(diào)力度、指導力度和督查力度，確保測評取得優(yōu)異的成績。

(三)充分發(fā)揮示范帶頭作用，爭創(chuàng)全國禮貌單位。用心開展禮貌村、禮貌單位、禮貌社區(qū)、和諧家庭及“十禮貌戶”等建立活動，不斷拓展禮貌建立覆蓋面。完善內(nèi)頁資料，加強對外宣傳，營造良好的建立氛圍。進一步激發(fā)群眾性禮貌建立的用心性，按照屬地管理的原則，與各級禮貌單位建立職責目標考核機制，簽訂職責目標考核任務書，明確任務、突出重點、實施考核。全面落實《銀川市禮貌單位退出機制》。抓好“五個一”建設，充分發(fā)揮各級禮貌單位在禮貌城市建立過程中的引領示范作用。

三、以“三深化三推進”為抓手，促進市民素質(zhì)全面提升

透過“日行一善”、“書香黃河•黃河書香”、“我們的節(jié)日”三項活動的再深化、再打造和再促進，以及“最美鄉(xiāng)村”行動、“新市民素質(zhì)提升工程”、“一米陽光•鄰里守望”三項活動的實施、推進和普及，牢固樹立禮貌市民從我做起的觀念，逐漸養(yǎng)成禮貌市民從身邊事做起的習慣，最終實現(xiàn)市民素質(zhì)的明顯提升。

(一)深化“日行一善”，尋找身邊好人活動。深入挖掘“日行一善”的價值，進行再打造、再提煉、再推廣。在全社會各個階層推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、揚善、樂善)，推動全社會參與、全方位育人。結合區(qū)市關于選樹和學習宣傳道德模范的要求，結合金鳳區(qū)“尋找金善美”活動，開展“感動鄰里”人物評選活動，透過評選，培育市民愛國愛家、誠實守信、奉獻社會的行為觀念;透過學習，掀起人人向善、人人崇善的社會道德新風尚;透過爭做“感動鄰里”人物，開展與道德講堂、學雷鋒志愿服務、“三關愛”等相結合的主題實踐活動，最終實現(xiàn)市民素質(zhì)的大提升。

(二)深化“書香黃河•黃河書香”，引領全民閱讀風尚。以社會主義核心價值觀的培育和踐行為主要抓手，繼續(xù)在街道機關、各村居、學校、企業(yè)和各禮貌單位開展全民閱讀系列活動，結合讀書月、銀川市閱讀日，進一步創(chuàng)新載體、擴大范圍、豐富形式、夯實陣地，在全街道再掀“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮，切實透過全民閱讀活動提升城鄉(xiāng)市民素質(zhì)。

(三)深化“我們的節(jié)日”，大力弘揚傳統(tǒng)文化。繼續(xù)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動，突出文化，節(jié)日期間開展多種形式的文化活動，把傳統(tǒng)經(jīng)典送到人的心里，把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié);突出民俗活動，用豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動，在人們心里刻上民族印記，把“我們的節(jié)日”過成愛國節(jié);突出人文關懷，節(jié)日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務，把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。

(四)推進“最美鄉(xiāng)村”行動。按照金鳳區(qū)實施“美麗鄉(xiāng)村”行動有關要求，在街道4個村開展“最美鄉(xiāng)村”行動，以失地農(nóng)民為重點，以提高村民思想道德素質(zhì)和農(nóng)村禮貌程度為目標，扎實推進“道德紅黃藍榜”、“十禮貌戶”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳婦”、“感動鄰里”等評選活動，在農(nóng)村掀起向好人學習、真當好人的熱潮。充分發(fā)揮村文化室的作用，開展健康有益的文體活動，透過中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀歌曲演唱、傳統(tǒng)民俗表演等方式，不斷活躍群眾的精神文化生活，提高農(nóng)民科學文化素質(zhì)。繼續(xù)深化婚育新風進萬家、關愛女孩和陽光計生行動，提升農(nóng)民禮貌素質(zhì)。

(五)推進“新市民素質(zhì)提升”工程。以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為中心，以促進社區(qū)發(fā)展為主線，以新市民思想觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ郑砸龑耘嘤枮橹?，以平臺建設為載體，突出重點特色與結對共建，針對失地農(nóng)民、流動人口的生活生產(chǎn)狀況，結合實際，開展包涵禮貌禮儀、法制宣傳、群眾、勞動就業(yè)、計劃生育、社會公益、民族團結、宗教信仰、安全防范等資料的“新市民素質(zhì)提升工程”，努力推動新市民素質(zhì)提升。

(六)推進“一米陽光•鄰里守望”活動。以“一米陽光•鄰里守望”為主題，推行“志愿一小時，快樂一整天”志愿服務活動，構成全民志愿。在各村、居開展社區(qū)家政、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助等志愿服務。持續(xù)開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進”活動，發(fā)揮中國礦業(yè)大學(銀川分校)與福通社區(qū)共建基地作用，實現(xiàn)志愿者、服務對象、活動項目的有效對接，推進“一米陽光•鄰里守望”活動的有效開展。

四、以凈化成長環(huán)境為目標，推進未成年人思想道德建設

(一)搞好測評，推動工作深入。按照金鳳區(qū)未成年人思想道德建設的有關要求，制定街道未成年人工作目標任務、工作項目和落實措施，對未成年人思想道德建設工作作出部署。發(fā)揮《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》作用，組織好測評，運用機制力量推動工作落實。

(二)深入開展多項德育活動。開展“做美德少年”、“小手拉大手、禮貌齊步走”、“做一個有道德的人”、“日行一善”等活動。建立一批示范社區(qū)，評選表彰一批美德少年。組織開展文化經(jīng)典、紅色經(jīng)典誦讀活動，組織未成年人用心參加學雷鋒社會志愿服務活動和“童心向黨”歌詠比賽、優(yōu)秀童謠征集傳唱等主題實踐活動。

(三)大力凈化社會文化環(huán)境。落實“治未病”要求，抓好未成年人心理健康輔導站(室)，加強未成年人心理健康教育。推進社區(qū)綠色網(wǎng)吧建設工作。