第一篇：淺談教學(xué)反思的組成部分(第7次業(yè)務(wù)學(xué)習)5.22

淺談教學(xué)反思的組成部分

——2009年上期高豐小學(xué)第七教師業(yè)務(wù)（2009年5月22日）

一、教學(xué)反思的涵義

教學(xué)反思是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發(fā)展的途徑。

二、教學(xué)反思的過程

教師反思的過程是怎樣的呢？有人以經(jīng)驗學(xué)習理論為基礎(chǔ)，將教師反思分為以下四個環(huán)節(jié)：具體經(jīng)驗→觀察分析→抽象的重新概括→積極的驗證。在此過程中來提高教師的反思能力，從而也提高他們的教學(xué)能力。

1、具體經(jīng)驗階段：

這一階段的任務(wù)是使教師意識到問題的存在，并明確問題情境。在此過程中，接觸到新的信息是很重要的，他人的教學(xué)經(jīng)驗、自己的經(jīng)驗、各種理論原理，以及意想不到的經(jīng)驗等都會起作用。

2、觀察與分析階段：

3、重新概括階段：

在觀察分析的基礎(chǔ)上，教師反思舊思想，并積極尋找新思想與新策略來解決所面臨的問題。由于針對教學(xué)中的特定問題，而且對問題有較清楚的理解，這時尋找知識的活動是有方向的、聚焦式的，是自我定向的，因而不同于傳統(tǒng)教師培訓(xùn)中的知識傳授。

4、積極的驗證階段：

這時要檢驗上階段所形成的概括的行動和假設(shè)，它可能是實際嘗試，也可能是角色扮演。在檢驗的過程中，教師會遇到新的具體經(jīng)驗，從而又進入具體經(jīng)驗第一階段，開始新的循環(huán)。

三、教學(xué)反思的成分

教師要對哪些方面進行反思呢？有人提出了教師應(yīng)反思的以下三種重要成分：

1、認知成分：

2、批判成分：

3、教師的陳述：

有人提出，要反映教師自己的聲音，它包括教師所提出的問題，教師在日常工作中寫作、交談的方式，他們用來解釋和改進自己課堂教學(xué)的解釋系統(tǒng)，這些就是教師的陳述的基本成分。

四、教學(xué)反思的方法：

教師應(yīng)當怎樣對自己的教學(xué)進行反思呢？有以下四種反思的方法：

1、反思日記。在一天的教學(xué)工作結(jié)束后，要求教師寫下自己的經(jīng)驗，并與其指導(dǎo)教師共同分析。

2、詳細描述。教師相互觀摩彼此的教學(xué)，詳細描述他們所看到的情景，對此進行討論分析。

3、實際討論。來自不同學(xué)校的教師聚集在一起，首先提出課堂上發(fā)生的問題，然后共同討論解決的辦法，最后得到的方案為所有教師及其他學(xué)校所共享。

4、行動研究。為弄明白課堂上遇到的問題的實質(zhì)，探索用以改進教學(xué)的行動方案，教師以及研究者合作進行調(diào)查和實驗研究。它不同于研究者由于外部進行的旨在探索普遍法則的研究，而是直接著眼于教學(xué)實踐的改進。

高豐小學(xué)教導(dǎo)處2009年5月22日

第二篇：第7次案例-深圳制藥廠

深圳制藥廠路在何方？

第九小組

指導(dǎo)老師：何志毅

成員：王國軍

晏飛

王本梅

徐長軍

一、中國制藥工業(yè)現(xiàn)狀

自改革開放以來，中國醫(yī)藥業(yè)產(chǎn)值平均增長率在16.6% 左右，“八五”期間發(fā)展發(fā)展速度最快，年平均增長率為22%,九五期間仍保持年平均增長率17%的發(fā)展速度。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)規(guī)模在2001 年總值為2770億元人民幣，占大陸GDP的2.9%;2002年醫(yī)藥工業(yè)總值為3300億元人民幣，占GDP的3.2%左右，增幅達18.8%,高于全球醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)年平均增長率13%.藥品市場的銷售總額2001年達到了1260億元，1990-2001年間保持了年均21.7%的增長速度。

按產(chǎn)值計算，股份制經(jīng)濟在全行業(yè)的比重已從“九五“初期的12%上升到目前的33.2%,三資經(jīng)濟從15%上升到18.8%,而國有經(jīng)濟比重從55%下降到36.1%.醫(yī)藥行業(yè)所有制結(jié)構(gòu)得到了進一步的調(diào)整，基本形成了以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的格局。

在5000多家醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)中，由生物制藥企業(yè)200余家，中藥生產(chǎn)企業(yè)1100多家和化學(xué)藥品生產(chǎn)企業(yè)4000多家。至2001年底，可以生產(chǎn)化學(xué)原料藥近1500種，生產(chǎn)總產(chǎn)量為43萬噸，位居世界第2； 能生產(chǎn)化學(xué)藥品制劑34個劑型，4000余個品種；還有中國的傳統(tǒng)中藥，也已逐步走上科學(xué)化，規(guī)范化的道路，能生產(chǎn)滴丸，氣霧劑，注射劑在內(nèi)的現(xiàn)代中藥劑型40多種，總產(chǎn)量已達37萬噸，品種8000余種。另外，中國能生產(chǎn)疫苗，類毒素，體內(nèi)外診斷試劑等各類生物制品300余種。

2002年，從經(jīng)濟效益指標排名看，前10個地區(qū)有8個屬于東部沿海地區(qū)，說明醫(yī)藥工業(yè)經(jīng)濟實力較強的省市仍然集中在東部沿海地區(qū)，而且與前幾年相比，區(qū)域發(fā)展的差距越來越大。以產(chǎn)品銷售收入和利潤總額兩個指標分析，全國排名前10位的地區(qū)產(chǎn)品銷售收入占全國醫(yī)藥工業(yè)產(chǎn)品銷售收入的2/3左右，但是前60名企業(yè)的銷售收入所占的比例只有34.8%,這說明中國醫(yī)藥市場的地域集中度較高，而企業(yè)集中度較低。

出口形勢好于預(yù)期。2002年醫(yī)藥進出口額保持了一定增長。全年醫(yī)藥行業(yè)完成進出口總額為103億美元，比上年同期增長了11.41%,其中進口總額為45.32億美元，比上年同期增長5.36%,出口總額完成58.64億美元，比上年同期增長16.56%，出口總額完成58.64億美元，比上年同期增長16.56%.其中，主要是化學(xué)制藥類產(chǎn)品的進出口，化學(xué)制藥的進出口總額，進口額，出口額分別占各項的比例均達50% 以上。并且化學(xué)制藥的進出口增速最快。

商業(yè)銷售利潤下降。雖然2002年醫(yī)藥經(jīng)濟運行質(zhì)量總體逐步向好，但工業(yè)，商業(yè)呈現(xiàn)較大反差。醫(yī)藥工業(yè)主要經(jīng)濟指標保持了相對穩(wěn)定的增長態(tài)勢，而醫(yī)藥商業(yè)實現(xiàn)利潤較上年同期出現(xiàn)較大幅度的下降，企業(yè)虧損面，虧損額上升，多數(shù)企業(yè)利潤呈現(xiàn)下降趨勢。一些中心城市毛利率，利潤率也呈下降態(tài)勢，醫(yī)藥商業(yè)銷售利潤率僅0.59%, 比上年同期有所下降，相反費用卻比上年同期增長6.2%, 反映出醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營步履維艱。

二、深圳制藥廠現(xiàn)狀

2．1 公司簡介

創(chuàng)建于1985年的深圳市制藥廠，是國藥（中國醫(yī)藥集團總公司）控股有限公司屬下一致藥業(yè)股份有限公司的核心企業(yè)。

經(jīng)過二十年的風雨拼搏，現(xiàn)已發(fā)展成為總資產(chǎn)逾4億元，年銷售收入近5億元，年利稅總額超過1億元，人均年銷售額近百萬元，人均年利稅20萬元，每平方米年產(chǎn)值近5萬元的質(zhì)量效益型企業(yè)。位居中國制藥工業(yè)50強，擁有員工近600人，其中大專以上學(xué)歷員工占48%。2000及2001年在全國6000多家制藥企業(yè)綜合經(jīng)濟效益排名分別為33位和29位；2002年全國制藥重點企業(yè)利潤總額排名為36位。

多年來，企業(yè)堅持走精品路線。企業(yè)以生產(chǎn)呼吸系統(tǒng)用藥和抗感染類藥物為主，其嚴格的質(zhì)量保證和控制體系，強大的市場營銷網(wǎng)絡(luò)，使聯(lián)邦止咳露和達力新?成為同類產(chǎn)品中的市場領(lǐng)導(dǎo)者，均為同類產(chǎn)品中唯一超過億元的品種，形成了達力系列產(chǎn)品品牌和企業(yè)品牌的精品效應(yīng)。目前，產(chǎn)品不僅覆蓋國內(nèi)市場，還遠銷到美國、俄羅斯、古巴、巴基斯坦、幾內(nèi)亞、菲律賓等十多個國家和地區(qū)。

在企業(yè)不斷發(fā)展壯大的同時，深圳市制藥廠的榮譽簿上也是碩果累累：1998－2002年連續(xù)五年被評為“廣東省質(zhì)量效益型企業(yè)”；2000－2002年連續(xù)三年榮登“深圳市工業(yè)百強榜”；2002被評為“廣東省用戶滿意服務(wù)醫(yī)藥企業(yè)”；2003年3月被認定為“深圳市高新技術(shù)企業(yè)”。

為了謀求更大發(fā)展，再上新臺階，公司又投資2.2億元打造這座現(xiàn)代化的醫(yī)藥研發(fā)制造基地。該基地將要建造技術(shù)研發(fā)中心和各種現(xiàn)代化的制劑、原料生產(chǎn)線，生產(chǎn)裝備水平及技術(shù)水平處于國際先進，國內(nèi)領(lǐng)先，完全符合美國食品藥物管理局（FDA）認證標準。同時，基地將以科技創(chuàng)新、技術(shù)領(lǐng)先為先導(dǎo)，達到醫(yī)藥科研與生產(chǎn)的緊密結(jié)合，實現(xiàn)“啞鈴型”經(jīng)濟模式協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.2 組織架構(gòu)

2．3 企業(yè)愿景

企業(yè)的使命

為醫(yī)生的治療方案提供最佳的選擇

為患者的康復(fù)提供最好的產(chǎn)品

為股東帶來高額的回報

為客戶和伙伴創(chuàng)造價值

為員工帶來長期穩(wěn)定的收益和榮譽

為社會和環(huán)境履行義務(wù)和責任

企業(yè)的愿景

不斷創(chuàng)新，變危機為機會 成為行業(yè)的領(lǐng)先者

成為質(zhì)量效益的標桿

成為杰出的國際性制藥企業(yè)

企業(yè)的價值觀

質(zhì)量 誠信 進取 快

三、深圳制藥廠當前戰(zhàn)略

國內(nèi)眾多醫(yī)藥企業(yè)間的產(chǎn)品多為重復(fù)品種，因此營銷能力決定了企業(yè)的核心競爭力。而如何提高企業(yè)研發(fā)能力，將是中國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)始終必須面對的大課題。

藥品作為一種特殊商品，其自身特點決定了中國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)必須走“啞鈴型”發(fā)展模式。在分析醫(yī)藥類上市公司投資價值時，銷售能力和研發(fā)能力這個啞鈴型的兩端也必定是制藥廠關(guān)注的重中之重。

有關(guān)資料顯示，我國醫(yī)藥領(lǐng)域存在著專利申請數(shù)量少，發(fā)明專利更少，專利水平不高的狀況；而外國在我國申請的醫(yī)藥專利，尤其是發(fā)明專利卻越來越多。目前在我國萬余件已申請專利的藥品中，80％為國外研究機構(gòu)和企業(yè)所有，其中又有90％以上為發(fā)明專利。以生產(chǎn)仿制藥為發(fā)展手段的我國制藥企業(yè)正面臨知識產(chǎn)權(quán)帶來的雙重窘境：自主開發(fā)新藥缺乏資金和技術(shù)實力；而仿制國外專利過期藥品的道路上卻充滿激烈競爭，利潤微薄。在專利制度下，我國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)面臨嚴峻考驗。

雖然研發(fā)能力很重要,但是在中國目前的環(huán)境下,自主研發(fā)依然困難重重.為了謀求公司良好的發(fā)展勢頭,深圳制藥廠選擇了以高質(zhì)量取勝,同時開拓強大的市場營銷網(wǎng)絡(luò)為主要戰(zhàn)略的方法.四、如何創(chuàng)建一個新的品牌

4.1 危機事件

“救救我們的孩子吧！”一位家長看到許多正在上學(xué)的孩子因為喝了聯(lián)邦止咳露而不能自制，忍不住撥通了《南方都市報》的熱線電話。聯(lián)邦止咳露是一種處方藥（已獲得國家相關(guān)批文），須憑醫(yī)生處方才能購買，如果不斷地大劑量飲喝，很容易使人上癮，甚至會危及生命。而在東莞的某些地方，一些不法商人為了謀取利益，將藥品胡亂出售，甚至還明目張膽地上了某些副食品批發(fā)店的貨架，讓許多孩子不能自拔。為了弄清楚事實的真相，記者在經(jīng)過長達三個月的調(diào)查，走訪了大量的知情人，并暗訪了藥店、士多店、批發(fā)店等地方，弄清了這種藥品在東莞泛濫的情況。

家住東莞寮步的尹先生向記者反映，在他所在的那個村里，大部分年輕人都喝一種叫“聯(lián)邦止咳露”（俗稱“止咳水”）的藥水，許多人都上了癮而不能自拔。這些人大部分都是當?shù)卦谛５膶W(xué)生。一些學(xué)校旁、村內(nèi)的小商店甚至副食批發(fā)店都有這樣的藥在秘密出售。

4.2 事件營銷

因為聯(lián)邦止咳露是深圳制藥廠的主打產(chǎn)品, 它具有藥物依賴性的特點見報后, 必然對深圳制藥廠不利.我們組認為,深圳制藥廠應(yīng)該以此為契機,借機改變其產(chǎn)品知名度并不很高,品牌力度不強的弱點。

4.3 創(chuàng)建品牌

我組認為，深圳制藥廠可借機打造一個新品牌。具體步驟可如下： 1． 大力借助媒體力量，向社會公開宣告收回所有市場上的聯(lián)邦止咳露，并承諾不再生產(chǎn)。

2． 集中研發(fā)力量（或合資）生產(chǎn)新的止咳藥類，此類藥品不具有藥品依賴性。

3． 借推出新藥之際，展開廣告攻勢，全力創(chuàng)建一個新品牌。4． 打造新品牌成功后，繼續(xù)生產(chǎn)新產(chǎn)品，掛名在新品牌下。5． 以新品牌為契機，重新塑造深圳制藥廠嶄新形象。

五、未來之路

5．1 開拓海外市場

深圳制藥廠應(yīng)該抓住參與國際競爭的切入點，在制劑方面立足于亞、非、拉三大洲市場，在原料藥、中間體方面則積極拓展歐美市場。以一流的質(zhì)量，合理的價格，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得更大的市場。

5．2 加強國際技術(shù)合作

深圳市制藥廠應(yīng)該抓住了跨國公司轉(zhuǎn)移生產(chǎn)的機遇，與世界知名醫(yī)藥企業(yè)簽訂制劑加工合同。可以通過貼牌生產(chǎn)，使企業(yè)有機會學(xué)到世界一流的技術(shù)和管理經(jīng)驗，進而在生產(chǎn)技術(shù)、工藝流程、企業(yè)管理、員工素質(zhì)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)效率等各方面得到較大提升。

5．3 合資辦廠

除了諾和諾德在中國設(shè)立研發(fā)中心之外，另一家總部設(shè)在瑞士巴塞爾的跨國制藥企業(yè)羅氏，也正好進入中國十年。不久前也在上海浦東張江高科技園區(qū)設(shè)立了研發(fā)中心，據(jù)上海羅氏制藥有限公司總經(jīng)理周平山介紹，羅氏中國研發(fā)中心是其在瑞士、德國、美國、日本之外的第5大全球性研發(fā)中心，也是其設(shè)在發(fā)展中國家的第一個全球性研發(fā)中心。研發(fā)中心有50名科學(xué)家，主要致力于藥物化學(xué)領(lǐng)域的研究，特別是化合物的結(jié)構(gòu)分析和化合物庫的建立。中心還將與中國的高校和研發(fā)機構(gòu)開展合作，在傳統(tǒng)中藥、基因技術(shù)等領(lǐng)域?qū)で笸黄啤?/p>

不僅僅是諾和諾德、羅氏制藥，另一家總部設(shè)立英國布倫特福(Brent ford)的葛蘭素史克公司(簡稱GSK)也開始在中國設(shè)立研發(fā)中心。據(jù)GSK大中國區(qū)總裁夏德康透露，將在天津建立非處方藥(OTC)的研發(fā)中心。據(jù)了解，英國葛蘭素威康公司與美國第二大制藥公司史克必成合并、成立了GSK之后，GSK(中國)把中美史克納入自己的麾下，隨即GSK(中國)確立了把旗下的中美史克做成中國最大的OTC藥企的目標。目前，研發(fā)中心的建立工作正在展開，目前有16個人，這個中心將是GSK全球研發(fā)中心的一個，不僅僅是中美史克輸送產(chǎn)品，“我們預(yù)計，三年內(nèi)在全球推出20個OTC產(chǎn)品”。

據(jù)了解，目前世界前20名的跨國制藥公司都已在中國合資辦廠，有的還擁有了自己的獨資企業(yè)。目前我國最大的500家外資企業(yè)中，醫(yī)藥企業(yè)占14家。但在中國建立研發(fā)中心的跨國制藥企業(yè)不多。除了上述三家制藥企業(yè)之外，還有阿斯利康、禮來等屈指可數(shù)的幾家。分析跨國藥業(yè)在華投資的格局發(fā)現(xiàn)，不少跨國公司已把中國作為自己的生產(chǎn)中心。尤其是中國原料藥的生產(chǎn)方面，并已經(jīng)在全球制藥業(yè)中占據(jù)舉足輕重的地位。

借助全球醫(yī)藥研發(fā)中心逐漸向中國轉(zhuǎn)移的趨勢，深圳制藥廠完全可以抓住機會，走合資辦廠的道路，這樣的優(yōu)點如下：

1． 學(xué)習外資先進的管理經(jīng)驗

2． 借助于外資的已有渠道開拓國際市場 3． 加強技術(shù)研發(fā)力量 問題：

1.深圳制藥廠未來的戰(zhàn)略規(guī)劃 2.危機事件暴露的問題及其解決方案

第三篇：第7次管理班子辦公會

會議記要

第 7 次

資陽弘盛置業(yè)有限公司總經(jīng)辦二○一四年六月三十日

中層領(lǐng)導(dǎo)辦公會議

會議時間：2014年6月30日17:30－19:00

會議地點：資陽弘盛置業(yè)公司28樓會議室

參加人員：樊國川、曾德蘭、楊寧、馬興革、湯林、王小春、楊洋、傅定全、左謙

會議主持：樊國川

會議記錄：羅英 唐奧

會議議題：中層領(lǐng)導(dǎo)辦公會議（每周例會）

會議內(nèi)容：

2014年6月24日9:30（星期二），公司常務(wù)副總樊國川同志召集公司中層領(lǐng)導(dǎo)以上干部召開了每周例會，例會開始之前，總經(jīng)辦楊寧主任首先介紹了公司的新員工唐奧。隨后各部門負責人分別對上周的工作情況作了匯報，并對下一步工作作了具體闡述，會議內(nèi)容如下： 樊國川同志發(fā)言：從目前公司的工作情況來看，鑒于公司員 — 1 —

工黃勇湯靚的辭職，公司人力資源出現(xiàn)了短缺，相關(guān)部門應(yīng)加快對部門人手的補充。鳳凰城方面，隨著售房部的即將竣工，在項目初期下達的各項指標應(yīng)盡快完成。施工方方面，應(yīng)加強督促，加快施工單位的物資清點速度以及盡快對下一步工作進行計劃并加以實施。

（各部門分別對上周工作情況和本周計劃作了說明）

楊寧發(fā)言（總經(jīng)辦）：總經(jīng)辦在上周完成了6月考核方法的初稿，并將六月工作情況總結(jié)的摸底情況分發(fā)給了各部門，鑒于五月例會強調(diào)的考勤問題，總經(jīng)辦加強了公司的考勤考核力度并進行了統(tǒng)計。

馬興革發(fā)言（財務(wù)部）：財務(wù)部本周的主要工作是將前期活動產(chǎn)生的各項費用及時進行報銷。

左謙發(fā)言（財務(wù)部）：上周配合開發(fā)部已初步落實土地使用證分證有關(guān)問題。本周將根據(jù)之前計劃進一步加強對各類證件的申辦，使用，已經(jīng)管理。

王小春發(fā)言（工程部）：上周已基本完成屋面的干凈綠化，并已完成對裝飾公司的考察。本周將完成封頂已經(jīng)售樓部的裝飾。

傅定全發(fā)言（成控合約部）：上周除了配合工程部完成相關(guān)工作外，同時在研討有關(guān)招標程序的政府批文。本周將繼續(xù)對人防設(shè)計合同，審圖公司的合同進行跟進。

楊洋發(fā)言（營銷策劃部）：上周就之前的活動評估與活動及廣告公司進行了交流。本周將加快對活動評估意見的匯總，共同

拿出一份完善的活動評估。

湯林發(fā)言（營銷策劃部）：上周完成了對營銷代理公司的考察，本周的主要工作是更換廣告畫面以及對圍擋進行維護。

根據(jù)各部門目前的工作進展情況，樊國川同志對各部門下一步的工作作了相關(guān)安排部署：

總經(jīng)辦：

1、6月考勤表和工作總結(jié)分發(fā)給各部門，各部門對自己工作情況進行說明總結(jié)并回交總經(jīng)辦；

2、進一步加強考勤力度，公司員工在上班時間由公事暫離也應(yīng)該上報，并做好記錄以備查詢；

3、公司周五的下班時間是在4點之后，除特殊情況不應(yīng)提前離崗。

工程部：

1、完成售樓部的封頂與裝飾工作；

2、進一步加快落實售樓部的施工進度，應(yīng)在本年九月完工；

3、有關(guān)人手不夠的問題，更多的應(yīng)該是充分利用現(xiàn)有的人力支援。監(jiān)理月報必須做到及時準確上報。

設(shè)計：

1、進一步加強對建筑圖紙的跟蹤；

2、施工方面的手續(xù)要報齊，做好與設(shè)計院的交流。

開發(fā)部：

1、有關(guān)招投標手續(xù)的落實；

2、報建前各相關(guān)單位需提供的報建資料需發(fā)給各相關(guān)單位，并有相關(guān)的記錄；

3、售樓部工程即將竣工，加強對其他工程許可證的辦理力度。

成控合約部：

1、審圖公司合同：落實人防的審圖、設(shè)計、監(jiān)理合同，總包合同、裝飾設(shè)計合同、景觀設(shè)計合同；

2、找尋國家相關(guān)文件，進一步了解政府關(guān)于招投標的相關(guān)政策；

營銷策劃部：

1、活動評估除了對本身的評估，還要加強對活動效果的評估，反映出活動的反響，另外活動評估一定要盡快拿出；

2、在活動現(xiàn)場應(yīng)加強對公司項目本身的宣傳，在媒體宣傳中要加入對公司項目的宣傳畫面；

3、了解活動公司的派票流程，在交流中了解他們與政府部門的溝通方式并加以學(xué)習。

4、對付款程序的審批過程進行進一步的完善，監(jiān)察，使之各位合理化。

財務(wù)部：

1、做好融資及相關(guān)費用的準備工作；

2、所有部門完成總平圖調(diào)整后的相關(guān)費用的調(diào)整工作；

3、財務(wù)部需每月與行政部對公司所有資產(chǎn)進行清理、盤點；

4、每月需做好月報表和上月費用表。

會議最后，樊國川同志對上月工作進行了進一步的總結(jié)，并對未來的工作方向進行了展望，對各部門成員提出了殷切的期望：

1、六月份工作推進有效，各個部門都在中間起到了關(guān)鍵性的作用；

2、公司將對表現(xiàn)突出，做出重大貢獻的員工進行獎勵；

3、曾德蘭同志在完成工作的時候，不懼挑戰(zhàn)，用最短的時間完成了總艱難的任務(wù)，公司成員都應(yīng)學(xué)習曾德蘭同志分析解決問題的方法，不畏挑戰(zhàn)敢想敢做的精神，以及在與對方交涉中表現(xiàn)出來的溝通能力；

4、隨時收集競爭對手的情報，創(chuàng)立良性競爭關(guān)系，就宣傳活動上達成合作。

第四篇：業(yè)務(wù)學(xué)習2005-3-11(教學(xué)反思能力)

業(yè)務(wù)學(xué)習2005-3-11

教學(xué)反思能力

什么是教學(xué)反思能力？

教學(xué)反思能力是指教師為了成功實現(xiàn)教學(xué)目標對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學(xué)活動以及支持這些教學(xué)活動的觀念、假設(shè)，進行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考能力。美國學(xué)者波斯納認為，教師的成長二經(jīng)驗+反思，這種觀點得到大多數(shù)人的認同。顯然，教學(xué)反思能力是非常重要的教學(xué)能力，我們認為它主要包括自我指向型教學(xué)反思能力和任務(wù)指向型教學(xué)反思能力。

教學(xué)反思能力的類型？

一、自我指向型教學(xué)反思能力

自我指向型的教學(xué)反思能力主要是指教師對自己的教學(xué)理念、教學(xué)興趣、動機水平、情緒狀態(tài)等心理因素進行反思與調(diào)控的能力。教師的成長離不開反思，教師在教學(xué)過程中要不斷地反觀自身——我有自己的教育思想和教育理念嗎?這種教學(xué)思想是正確的嗎?我的教學(xué)價值觀是什么，體現(xiàn)了以人為本的思想了

嗎?自己對教學(xué)有怎樣的態(tài)度和情感，是應(yīng)該有的嗎?驅(qū)動自己的教學(xué)活動的各種思想觀點是什么，它與自己所倡導(dǎo)的理論是否一致等。對這些問題的深刻思考，非常有助于教師理論素養(yǎng)的提高，能夠使教師的教學(xué)行為更富有理性、自主性和批判性。

二、任務(wù)指向型教學(xué)反思能力

任務(wù)指向型的教學(xué)反思能力主要是指教師對教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、教學(xué)過程、教學(xué)媒體等操作因素進行反思與調(diào)控的能力。顯然，這種反思能力與自我指向型反思能力之間是相互聯(lián)系、相互影響的。

教學(xué)目標確定的是否適當?陳述的是否正確?具體可測嗎?

有沒有情感態(tài)度價值觀方面的目標?教學(xué)內(nèi)容的處理是否合適?學(xué)生能接受嗎?新課怎樣導(dǎo)入好呢?各種教學(xué)策略采用的是否恰當?shù)龋處煙o論是在教學(xué)的設(shè)計階段，還是教學(xué)的實施階段，都要時時地審視這些問題，不妥之處隨時調(diào)控，優(yōu)化教學(xué)過程，以達到最佳教學(xué)效果。

教師教學(xué)反思的幾種方式？

以上所述側(cè)重教師反思的內(nèi)容，教師究竟如何進行反思呢?這可能是教師更為關(guān)注的問題。我國大多數(shù)學(xué)者認為，教師教學(xué)反思的方式主要有以下四種。

(一)內(nèi)部自我對話方式

這種方式?jīng)]有外顯行為，是一種內(nèi)省反思方式，可以自我提問，認真琢磨，做出判斷，調(diào)控行為。如設(shè)計教學(xué)方案時，可自我提問：“學(xué)生已有哪些生活經(jīng)驗和知識儲備”，“怎樣依據(jù)有關(guān)理論和學(xué)生實際設(shè)計易于為學(xué)生理解的教學(xué)方案”，“學(xué)生在接受新知識時會出現(xiàn)哪些情況”等，在課堂上，針對所出現(xiàn)的情況可能會反思“為什么會出現(xiàn)這樣的問題，我如何調(diào)整教學(xué)計劃，采取怎樣有效的策略與措施”等，這些反思都屬于自我對話式反思。

(二)外顯自我對話方式

這種反思方式一般是活動結(jié)束后進行，有外顯行為，如寫教學(xué)反思日記，一天的教學(xué)工作結(jié)束后寫下自己的經(jīng)驗、教訓(xùn)、體會與認識。應(yīng)該說，教師自覺地、不自覺的都在進行反思，特別是在剛下課后，琢磨自己哪兒講得最精彩；哪方面做得不夠，不太滿意；失誤在哪些方面等，但每天或經(jīng)常寫些反思日記的教師并不多，如果堅持下去，必會有個全新的自我。

(三)同事討論方式

這種方式強調(diào)大家的交流，在交流之中進行反思，促進提高。如教師相互觀摩彼此的教學(xué)，詳細描述他們所看到的情景，對此進行討論分析，促進自我的反思。由于各種原因，人們往往會“當局者迷”，因此，每個教師都應(yīng)珍惜這樣的機會。

(四)行動研究方式

行動研究不同于研究者由于外部原因進行的旨在探索普遍法則的研究，而是直接著眼于教學(xué)實踐的改進。這種方式的最大特點是行動性。教師為弄明白課堂上遇到的問題的實質(zhì)，探索用于改進教學(xué)的行動方案，教師與研究者合作進行調(diào)查和實驗研究，通過一系列的行動研究，不斷反思，進而提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

第五篇：教師業(yè)務(wù)學(xué)習反思

教師業(yè)務(wù)學(xué)習反思

紅星小學(xué)

代繼安

教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師業(yè)務(wù)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。通過暑期的學(xué)習和平時的校本培訓(xùn)以及自己平時學(xué)習，我對教師的業(yè)務(wù)能力的強弱的含義有了更深一層的體會。

教師必須有很強的業(yè)務(wù)。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的強弱將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有很強的業(yè)務(wù)能力，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主觀能動性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。

教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

通過學(xué)習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，很強的業(yè)務(wù)能力，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。今后本人還要一如既往地加強各方面的學(xué)習，特別是業(yè)務(wù)學(xué)習，把學(xué)到的東西用到教學(xué) 實踐中去。為教育事業(yè)添磚加瓦。