第一篇：我的好朋友馮葉

我的好朋友

那是一個(gè)炎熱的夏天，星期一下午放學(xué)時(shí)，我和馮葉排隊(duì)出了校門，剛要過馬路的時(shí)候，馮葉想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去.剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，馮葉想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格，明天老師一定會(huì)批評(píng)他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。

馮葉心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，馮葉又想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，馮葉拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會(huì)工夫，馮葉就把教室打掃得干干凈凈。

馮葉把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行，教室的窗戶還沒有關(guān)上，要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這 時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈，給了一個(gè)滿分，馮葉高高興興地回家去了。

第二天老師知道這情況后，表揚(yáng)了馮葉。

我的好朋友

我的朋友實(shí)在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個(gè)和我住在同一個(gè)小區(qū)、同一幢樓房的朋友——寧小真。

她那面龐顯出一副大方的氣質(zhì)，黑亮的眼睛，細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著，蓬松的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來的，事情是這樣的：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車，爺爺突然看見一個(gè)一樣大的小女孩站在一旁觀看，爺爺看她很孤單，就對(duì)我說：“琪琪，把賽車借給她玩玩！”我便馬上答應(yīng)了。我把賽車給她，教她怎么玩賽車，這時(shí)爺爺就上樓了。就這樣，從此我和她成了形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起復(fù)習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。

但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過頭來看她是怎么做的?？墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說：“你不懂，我可以幫助你——”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動(dòng)，只是用坦誠的目光望著我?！昂?，真不夠意思！”我沒好氣的說。

這件事之后，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經(jīng)常對(duì)我笑，但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺時(shí)時(shí)襲來，朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難于解脫的煩惱之中。

我仔細(xì)想了想，覺得自己不對(duì)，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來是她。她不好意思地說：“對(duì)不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話?！薄安徊徊?，是我的錯(cuò)！”我趕忙說。

我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美……

第二篇：我的好朋友葉欣

我的好朋友葉欣

我的好朋友葉欣1

花生，不是用來吃的嗎？怎么跑到作文里來了，當(dāng)然它并不是一顆普普通通的花生，而是一位平凡而又偉大的一個(gè)人。他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一顆白胖胖的花生，并且他還是一個(gè)沉著冷靜的一個(gè)人，他如果遇到困難的事情就會(huì)堅(jiān)持不懈，絕對(duì)不會(huì)半途而廢。當(dāng)我考不好的時(shí)候他會(huì)過來不停的像老師一樣安慰我叫我不要灰心，孫中山爺爺曾經(jīng)說過：“人類要在競爭中生存，便要奮斗”。唐峻峰還會(huì)使用詼諧的語句，他說：“讓我們像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣去戰(zhàn)斗吧”。他這樣做是要給予我信心和自信，這讓我想起高爾基說過的一句話，“所謂的天才就是要自信”。經(jīng)過他的勸說和安慰，我終于像戰(zhàn)士一樣回到了戰(zhàn)場(chǎng)，我找回了我的自信，經(jīng)過我的努力再一次次的考試中，我取得了一次比一次好的成績，但是好成績的產(chǎn)生并沒有讓唐峻峰停止對(duì)我的鞭策，在我考好的時(shí)候他會(huì)說不要驕傲，有一句話說的好“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。人生中能有幾個(gè)這樣的真正朋友，唐峻峰雖然不像明星那么出名，但是，在我心中卻像一個(gè)非常出名的明星那樣有影力。261

我的好朋友葉欣2

自打一年級(jí)，我就和小麗成為可可好朋友，作文-我的好朋友。她長著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一根長辮子，一雙烏黑明亮的大眼睛，晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美，助人為樂、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。

她最大的有點(diǎn)就是助人為樂。記得有一次，上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝蓋隱隱作痛，當(dāng)時(shí)我的周圍沒有人，我只好一瘸一拐地像臺(tái)階走去。小麗看見我急忙跑過來，用胳膊挽著我的胳膊，輕輕地扶著我，一步一步地把握攙上樓，當(dāng)我坐在板凳上時(shí)，她又親切地說：“碰哪兒了？還疼嗎？”這句話一直溫暖著我，我的疼痛也減輕了一半，小學(xué)四年級(jí)作文《作文-我的好朋友》。

在一次跳繩中，我不小心被跳繩抽住了，臉上火辣辣地疼，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，小麗沒在一旁袖手旁觀，而是安慰我，并給我講笑話，讓我感覺臉上一點(diǎn)兒都不痛了。

不僅如此，在我遇到難題時(shí)，她也總是開導(dǎo)我，教我解題方法。

有了好朋友的幫助，我在生活中的困難也逐漸的減少可可，我十分喜歡這個(gè)好朋友，也很珍惜我們彼此之間的友誼。

我的好朋友葉欣3

我的好朋友葉欣，她長得非常漂亮。你瞧，她圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，紅潤潤的嘴唇，高高的鼻子，加上她那白白的皮膚，絕對(duì)稱得上是一個(gè)十足的“小美女”。

葉欣不但人長得漂亮，而且她還聰明活潑，樂于助人。

上課的時(shí)候，你總會(huì)看到我的好朋友葉欣在認(rèn)真聽講；每當(dāng)老師提問題時(shí)，你總會(huì)看到她喜歡高高的舉起她的小手，響亮地回答。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我考了九十多分，老以為很不錯(cuò)，可是一看我的好朋友葉欣的試卷，哦，經(jīng)常她都要比我高出好幾分呢！真羨慕！

葉欣對(duì)同伴很友好。每一次同伴們受傷了或者需要幫忙的時(shí)候，她就會(huì)立刻動(dòng)手幫忙。有一天，我不小心摔了一跤，葉欣看見了，急忙跑了過來，小心地把我扶起，還問我傷著哪兒了？

我喜歡葉欣，她是我的好朋友，她是一個(gè)漂亮的小女孩，她不但聰明活潑，而且樂于助人。

我的好朋友葉欣4

我有一個(gè)和我十分要好的朋友，她的名 字叫小芳。她有一雙漂亮的杏眼，一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉，一張能說會(huì)道的嘴巴，和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個(gè)粗粗的馬尾巴，再系上一 個(gè)粉紅的頭花。

她，性格甚是古怪，時(shí)而活潑開朗，時(shí) 而冷漠，時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊，而這 時(shí)，我就會(huì)跑過去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí)，她的媽媽因?yàn)樯?，去世了，她有好多天?沒來上課，老師說，她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。她終于來上課了，但又變成了一位沉默寡言、不言不語的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘，卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲，她不再像從前那般快樂了，而是一個(gè)人，默默地坐在椅子上，什么話也不說。過了一 陣子，她似乎習(xí)慣了，逐漸會(huì)和我們?cè)谏?、?學(xué)路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。

近幾天，她得知了英語單元考才得44分 時(shí)，一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好，語文課，老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一 村。”，這句詩所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望，要樂觀地去面對(duì)，下次就 會(huì)成功的，所以我便把這句詩送給小芳，并告 訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對(duì) 她說：“沒關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考 不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會(huì)考 好的?！?/p>

從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢 固了，我相信以后會(huì)更加牢固的！

我的好朋友葉欣5

我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。

程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的，一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”

要說幽默，我一定會(huì)想到那節(jié)音樂課。在學(xué)完一首歌曲后，大家都在練歌，準(zhǔn)備在全班一展歌喉?？墒窃谶@時(shí)，程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說：“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢？”“好??！”我滿口答應(yīng)。他裝模著樣一番后，開始他的“唱歌”，原本的“五十六個(gè)兄弟，團(tuán)結(jié)一心建祖國！”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來。下課后，我準(zhǔn)備去買一本數(shù)學(xué)本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買糖糖，我就給你媽媽說！”說完，他走開了。我邊笑邊說：“就不給你買！”你說，我的朋友幽默嗎？

程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。

一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒有米吃，更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉(zhuǎn)過臉來，向鄭維嘉借米尺，誰知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無其事的.樣子，我笑了笑，低下頭來畫圖。

這就是我的好朋友，一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。

我的好朋友葉欣6

“朋友”，你好！

朋友，你可好？

翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！

這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！

我倆攜手趟過春秋，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！

你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語花香……

然而，正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！

那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強(qiáng)笑，轉(zhuǎn)身離開。

你走了，留下我獨(dú)守這一頁的精彩。

它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍(lán)圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動(dòng)！

朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……

朋友，你可好？遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對(duì)你的呼喚？能否看到我為你祈禱？

哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！

我的好朋友葉欣7

她個(gè)子不低，方塊臉，高鼻梁，彎彎的眉毛下面長著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發(fā)把她襯托的更美。

從一年級(jí)開始，一條友誼的項(xiàng)鏈就把我和她緊緊的聯(lián)系在了一起。就連紛班也沒能把我 和她分開。我們之間很少發(fā)生爭吵。即使發(fā)生了，事后也只會(huì)加深我們的友誼。我們兩人親密的就像一個(gè)人。記得有一次因?yàn)橐患挛液退臣芰?。要知道，我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，在這期間我們都不說話，但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說不出在一個(gè)晴朗的早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，打開一看，我笑了，我看見她也笑了。讓我來告訴你信的內(nèi)容吧：“梁琦，我們和好吧！一句簡短的話把我們的友誼再次照亮。

記得有一次體育課上考試，我摔了一覺怎麼也爬不起來了。這時(shí)，我看一個(gè)倒影，啊！是她，她扶著我一步步走向了終點(diǎn)。她因?yàn)槲曳艞壛怂拿巍?/p>

我曾經(jīng)想過1+1＝？我想了許多答案，可我現(xiàn)在知道了，1+1＝互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。你們知道她是誰嗎？她就是我們班的文家韻。

我的好朋友葉欣8

今年暑假，我們?cè)谌菨?jì)南的體育廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)，并成為好朋友。今年寒假，我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)做客。

我的家鄉(xiāng)是擁有“石頭城”美稱的南京。這里有讓我感到無比自豪的世界文化遺產(chǎn)——明代古城墻；有紫金山腳下國父孫中山先生莊嚴(yán)肅穆的陵寢——中山陵；雨花臺(tái)烈士陵園里被無數(shù)先烈的鮮血染紅的雨花石千姿百態(tài)、色彩斑斕；還有端莊、凝重、典雅的總統(tǒng)府遺址……每一個(gè)景區(qū)都是一幅幅極美的圖畫。

“錦繡十里春風(fēng)來，千門萬戶臨河開?！鼻鼗春硬赣懦悄暇?，夫子廟附近的河房是綺窗絲幛、十里珠簾、甲于天下。

我的家鄉(xiāng)有很多小吃，特別是夫子廟秦淮風(fēng)味小吃，是我國四大小吃之一。這里的茶樓飯店、街邊小攤滿目皆是，形成獨(dú)具秦淮傳統(tǒng)特色的飲食集中地。夫子廟地區(qū)有七家點(diǎn)心店制作的點(diǎn)心，因其工藝精細(xì)、造型美觀、選料考究、風(fēng)味獨(dú)特而著稱。經(jīng)美食與烹飪專家鑒定，南京秦淮風(fēng)味小吃研究會(huì)于一九八七年九月，正式命名八套秦淮風(fēng)味名點(diǎn)心為“秦淮八絕”。

“一絕”是魁光閣的五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶；

“二絕”是永和園的開洋干絲、蟹黃燒餅；

“三絕”是奇芳閣的麻油干絲、鴨油酥燒餅；

“四絕”是六鳳居的豆腐澇、蔥油餅；

“五絕”是奇芳閣的什錦菜包、雞絲面；

我的好朋友葉欣9

林林是我的好朋友，他今年和我同班，我們經(jīng)常一起上學(xué)，他有著一張大大的臉，有一個(gè)好高的個(gè)子，他留著的是短發(fā)。看起來非常好看。但是他的皮膚比較黑，而且身上總是散發(fā)出一臭臭的味道，我覺得非常不好聞。也許是因?yàn)樗粣巯丛璋?。但是我依然?dāng)然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客，我們也經(jīng)常在一起寫作業(yè)，不過都是他在教我。他是我們班的班長，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。所以他的成績非常的好。而我的成績就不太好了，所以我經(jīng)常和他一起寫作業(yè)。林林是一個(gè)細(xì)心的人，而我就比較粗心了，所以每一次林林都能考得比我好，他就是這樣一個(gè)又聰明又帥氣的男孩子，我非常的喜歡和他一起玩。當(dāng)然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會(huì)更厲害一點(diǎn)。因?yàn)楫吘刮掖虻帽攘至志?，而且林林也沒我強(qiáng)壯，所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的人吧，哈哈哈。希望能和林林一直做朋友，能夠一起寫作業(yè)，這樣我的學(xué)習(xí)成績就會(huì)得到提高了，而且我還能經(jīng)常在籃球場(chǎng)上打敗林林。

我的好朋友葉欣10

在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx。

我和xx從小在上一個(gè)幼兒園，又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了，沒有多長時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表，真是讓我羨慕。

以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真，平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽講，積極踴躍發(fā)言；每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴，連玩的時(shí)間也沒有。和她相比，我覺得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業(yè)，就去玩了。

xx轉(zhuǎn)學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè)，要彈琴，還要聽英語磁帶，簡直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。xx和別人不同，她喜歡學(xué)習(xí)，不需要家長督促，很自覺。她的任課老師都喜歡她。

這個(gè)周末，她找我來玩，雖然不過兩個(gè)小時(shí)，但我們玩得很開心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學(xué)習(xí)，她沒有傲慢的夸起自己的成績，而是謙虛的說，我在班上根本不算什么，比班長要差很多。

在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級(jí)，我也為她高興。

我的好朋友葉欣11

朋友是我們生活的一部分，朋友會(huì)給我們的生活帶來許多快樂。

我有一個(gè)十分要好的朋友叫王梓秋，她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā)，紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時(shí)候露出潔白的牙齒，可愛極了。秋秋特別喜歡看書，一拿起書就愛不釋手。她愛笑，笑起來時(shí)眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣，生氣時(shí)眼睛瞪得圓圓的。

記得有一次，秋秋來我家玩。當(dāng)她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時(shí)，她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事，我說：“你不是說我的書很幼稚嗎？”我的話惹怒了秋秋，她的眼睛立刻瞪得圓圓的，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，她一起之下說：“我要給爸爸打電話，讓他接我回去。”“走就走！”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說：“我們一千年都不要再見面?！眿寢屄牭搅宋覀兊臓幊成鷼獾卣f：“好朋友應(yīng)該互相寬容，友好相處?！甭牭搅藡寢尩脑?，我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對(duì)我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。

媽媽笑著說：“你們真是一對(duì)歡喜冤家?！蓖砩?，秋秋爸爸來接她，我們才依依不舍地分開。

這就是我的好朋友——王梓秋。一個(gè)愛書、愛笑、愛怒的朋友，給我?guī)砜鞓返呐笥选?/p>我的好朋友葉欣12

當(dāng)初來到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的交融。

正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂的。

到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜诘氖且粋€(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣，而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺這就是“真心朋友”。

這是來自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。

也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”

我的好朋友葉欣13

大大的眼睛，一個(gè)能說會(huì)道的小嘴兒。她的想象力很豐富，很愛笑，一笑的時(shí)候，白白的兩顆牙露出來了，眼睛瞇成了一條線，是我們的小區(qū)有名的“開心果”，她就是月月。

我們倆剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在月月4歲的時(shí)候。過年時(shí)，我們倆都很小，當(dāng)時(shí)公園門口都賣一些小吃、玩具之類的東西。我們一家子一起到公園玩兒，童年的我們都喜歡買玩具氣球，當(dāng)時(shí)，爸爸只幫月月買沒幫我，當(dāng)時(shí)我很生氣：不就是比我小嘛，就不幫我買。

在游玩公園時(shí)，我一直嘟著嘴，壓根就沒有個(gè)心情玩。小月月似乎看透了我的心思，伸出小手對(duì)我露出那種天使般的笑容說：“姐姐給你吧，我不要了。我媽媽說要學(xué)孔融讓梨，我把好東西給你吧！”說完，她便蹦蹦跳跳地去玩旋轉(zhuǎn)木馬了。我拿著早已被她捂熱的氣球，一股暖流瞬間從手流遍全身，真是一個(gè)好孩子，竟然懂得分享！這一天，玩得很快樂，因?yàn)橛性略逻@個(gè)小開心果陪著我。因此，我與她成為一對(duì)好姐妹，她陪伴我度過快樂的童年。

可是在9歲時(shí)，一個(gè)消息讓我晴天霹靂——月月要去上海，不再住東臺(tái)了，我們兩個(gè)便戀戀不舍地分開了。在她不在的這段時(shí)光中，我不再像以前那樣天天快樂，卻總是想起小時(shí)候的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的好朋友葉欣14

今天，我來給大家介紹我的好朋友小倉鼠。

小倉鼠體長約10厘米，雙面頰有皮囊，上下各有一對(duì)銳利的門齒，身體背部為淺黃褐色，它還有一條很短的尾巴。小倉鼠最有趣之處就是懂得把食物放在腮兩邊，到安全的地方再吐出，開始享用，我猜，倉鼠名字的由來，大概就是因?yàn)樗鼤?huì)用腮幫子臨時(shí)儲(chǔ)存和搬運(yùn)食物回洞的緣故吧。

我的小倉鼠會(huì)雙手交叉站立起來給你拜年，萌吧？它也很頑皮，經(jīng)常半夜里到跑輪上去拼命地奔跑，發(fā)出沙沙的響聲，惹得我們睡不著覺。口渴時(shí)它還會(huì)到飲水瓶前頂開滾珠自己喝水，聰明極了！

可是有一天，它生病了，不再給人拜年，而是有氣無力地耷拉著腦袋，弓著背蹲在籠子里，我急得哭了起來，后來爸爸把消炎藥研碎加水放在勺子里，我小心翼翼地捧起小倉鼠，用手輕輕掰開它的下顎，爸爸把藥慢慢地倒進(jìn)它的嘴巴，一天三次，小倉鼠的病奇跡般地好了，比原來更起勁地在跑輪上奔跑，好像在報(bào)答我們的救命之恩。

瞧，這就是我的好朋友小倉鼠，同學(xué)們，你們是不是也動(dòng)心了？

我的好朋友葉欣15

在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。

她有一雙山泉般的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。

宋仕婷不但有著可愛的樣子，還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學(xué)，在路上，遇見了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說：“你瘋了，狗會(huì)咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒，小鳥不動(dòng)了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手，她走到小鳥旁邊，把它小心翼翼地捧起來，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了。”沒想到她推開我：“都怪你！都怪你！”

看！這就是她，一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩。

第三篇：我的好朋友

我的好朋友

我的好朋友

培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”

朋友?。∨笥?。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰呢？哈哈！猜對(duì)了，就是孫嘉怡。

她高高的身材，長長的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡直是形影不離的好像一個(gè)人。

在我們之間發(fā)生過許許多多的事，但卻有一件事讓難以忘懷。那就是??

那是個(gè)周五的晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì)兒，她興高采烈地來找我，說要請(qǐng)我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了，我好懷念以前?？涩F(xiàn)在，唉。

一天天過去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們?cè)跇窍掠鲆娏?，原來她也是來找我的，她說：“孫美琪，那天是我不對(duì)，太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我好嗎？”“其實(shí)那天我也有不好，不應(yīng)該大聲跟你喊，也請(qǐng)你原諒我好嗎？”“好啊，我原諒你?！薄昂冒?，我也原諒你。”哈哈??一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。空中回蕩著我們快樂的笑聲。

也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說，不是嗎？

河南安陽殷都區(qū)鋼三路小學(xué)五年級(jí):孫美琪

第四篇：我的好朋友

我的好朋友

每個(gè)人的生命中，都一定會(huì)有個(gè)人，在你背后默默為你付出，給你鼓勵(lì)。這個(gè)人，有可能是家人，也可能是朋友或老師，每當(dāng)你遇到困難，感到孤獨(dú)，他總是給你愛與關(guān)懷你不再寂寞、不畏困難地向前走。在我的生命中，有個(gè)朋友一直不停地為我付出、不停給我希望，為我加油打氣，就是你，我最好的朋友。每當(dāng)我成績退步，不知所措時(shí)，你總是第一個(gè)來安慰我，還不斷為我復(fù)習(xí)功課，使我低潮中走出來，繼續(xù)勇敢向前走；每當(dāng)我寂寞時(shí)，你總是陪著我，逗我笑，讓我有安全感、不再孤獨(dú)。你這位朋友，就像是我生命中的燈塔，照亮了我人生中的路，常常，在我哀聲嘆氣時(shí)，你都是第一個(gè)解讀我心事的人，每當(dāng)我向你抱怨我的不滿，向你訴苦時(shí)，你總會(huì)伸出援手，陪我一同解決問題，你卻有著一顆寬容的心，不用生氣來解決問題，你只是好聲好氣地求我和你和好，并且說出自己的不對(duì)，每當(dāng)我聽到你說：對(duì)不起！的那一刻，心中那燃燒的火熄了，而眼淚，也不禁流了下來︹ 我的這位朋友，在我的生命中，不斷給我愛、關(guān)懷、希望，也讓我學(xué)會(huì)怎么擁有一顆寬容之心，也因?yàn)橛心?，使我不畏困難的向前走；因?yàn)槟?，使我的生命繽紛多彩，你讓我人生的路發(fā)光發(fā)亮，如果可以，我真想在你的耳邊輕聲說：朋友?。≈x謝你，有你真好！

第五篇：我的好朋友

我的好朋友

別看我才十一、二歲，我的朋友多得超過了我的年齡數(shù)。在這一大堆朋友中，給我印象最深的是王琛。

我們不是同學(xué)，但比同學(xué)還要好。我們雖然不是親兄弟，但比親兄弟還親。他比我大幾個(gè)月，我應(yīng)該叫他哥哥，但是，他心甘情愿地稱我為哥哥，自己當(dāng)?shù)艿堋?/p>

我把他介紹到龍門補(bǔ)習(xí)班，從此，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、娛樂。

一次，在補(bǔ)習(xí)班里。我和一個(gè)同學(xué)打起架來，而且非常激烈。誰知，那個(gè)無賴一下子咬住我的手指不放。我急了，使勁地踢那個(gè)同學(xué)。他終于張開了那微微帶著血的嘴，再看我的手指，從那牙齒形的傷口里流出鮮紅的血。這時(shí)，王琛來了，見我的手指正在流血，忙來安慰我。老師給我包扎好就上課去了。我沒去，在外面呆呆地坐著，偶爾喝一口水。王琛見了，舍去了聽課的時(shí)間來照顧我，給我倒水。我感激得眼淚在眼里一直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

當(dāng)然，在我們之間，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)小誤會(huì)。

有一次，高超送給我一根新水筆。來到補(bǔ)習(xí)班，我不吭不響地寫作業(yè)。那根筆掉在地上，我只顧寫作業(yè)沒去撿。當(dāng)作業(yè)寫完了，我正去撿地時(shí)候，王琛拿去了，放在自己的文具盒里。當(dāng)我知道后，去拿水筆。王琛擋住我，一會(huì)兒說是撿的，一會(huì)兒說是自己的。我頓時(shí)火冒三丈，從他手中奪過。王琛氣呼呼的來找我，說要給他筆。我才不理他那一套，沒搭理他。他便和我吵起來，我也不甘示弱，和他吵。在老師的勸解下，終于物歸原主了，打了結(jié)的繩子也解開了。

你說，我們是不是一對(duì)歡喜冤家？這樣的冤家要不要結(jié)下來呢？