第一篇：2014年春季數(shù)學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

2014年春季數(shù)學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)綜合教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)綜合科教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)綜合科教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2、開(kāi)展以“如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。

3、積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)并推進(jìn)“5+5+20+10”教學(xué)模式，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

4、努力營(yíng)造教研教改氛圍，鼓勵(lì)教師積極參與教研教改活動(dòng)，常規(guī)化開(kāi)展優(yōu)質(zhì)觀摩課活動(dòng)、中、青年教師比武課。

三、主要措施

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。

2、各數(shù)學(xué)、綜合科任教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書(shū)，看好書(shū)的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專(zhuān)題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，力爭(zhēng)高效課堂。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

（1）認(rèn)真開(kāi)展“本學(xué)期的教學(xué)比武”，切實(shí)做好每一次的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。

（2）全體教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，要求每位老師上了比武課、實(shí)踐課、觀摩課，課后要進(jìn)行教學(xué)反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)、成果。

（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用，切實(shí)全面提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。

四、各月活動(dòng)安排：

二月:

1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)綜合組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2、進(jìn)一步推進(jìn)并落實(shí) “5+5+20+10”的教學(xué)模式。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、小六畢業(yè)研討。

三月:

1、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)觀摩課”教研活動(dòng)。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

四月：

1、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

2、中、青年教師比武活動(dòng)。

3、進(jìn)行期中階段質(zhì)量檢測(cè)。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

5、小六畢業(yè)研討。

五月 :

1、教學(xué)常規(guī)大檢查。

2、教師教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。

六月：

1、學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查。

2、小六畢業(yè)研討。

3、組織學(xué)生作好期末復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備。

4、教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和各類(lèi)小結(jié)、心得。

5、做好教研組工作總結(jié)。

第二篇：2010學(xué)春季學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃

2010學(xué)春季學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃

本學(xué)期按照學(xué)校的要求和本組的實(shí)際情況，通過(guò)總結(jié)上一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)與不足。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),體育藝術(shù)教學(xué)以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力和整體健康水平的提高為目標(biāo)，構(gòu)建技能、認(rèn)知、情感、行為等領(lǐng)域并行推進(jìn)課程結(jié)構(gòu)，融合體育、信息、藝術(shù)生理、心理、衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí)。加強(qiáng)書(shū)法、音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)中的審美能力和藝術(shù)欣賞力，真正關(guān)注學(xué)生的健康意識(shí)、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將增進(jìn)學(xué)生健康和藝術(shù)美貫穿于課堂教學(xué)的全過(guò)程，確保教學(xué)思想落到實(shí)處，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、全組教師積極并認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好記錄，并能聯(lián)系到實(shí)踐中，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)集體備課組的建設(shè)，共同探討，統(tǒng)一進(jìn)度，做到資源共享，堅(jiān)持創(chuàng)新，辦出特色。認(rèn)真鉆研教材，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，加強(qiáng)組織教法的研究，能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課的教學(xué)效率和質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)校體育藝術(shù)信息的本質(zhì)功能，使每一位學(xué)生都能掌握一定的知識(shí)和技能。

2、努力提高體育課的教學(xué)效益。體育教師按課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真上好體育課。體育課以六要為重點(diǎn)（要力求貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，要嚴(yán)格備課，要提高學(xué)生體育興趣，要提高教學(xué)質(zhì)量，要加強(qiáng)教學(xué)研究，要嚴(yán)格常規(guī)管理），切實(shí)提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)，努力提高體育成績(jī)的三率（合格率、體鍛達(dá)標(biāo)率、，優(yōu)秀率）防止傷害學(xué)生的發(fā)生。規(guī)范備課的科學(xué)性，加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮備課組的智慧。從課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)，始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位。以高效課堂經(jīng)驗(yàn)和本組教師的上課模式，進(jìn)一步改革創(chuàng)新課堂教學(xué)，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為主，注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn)，以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

在書(shū)法和美術(shù)教學(xué)中，教師在充分應(yīng)用教材的同時(shí)要搜集資料，對(duì)學(xué)生要養(yǎng)成欣賞各種書(shū)法和美術(shù)作品；教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺(jué)信息的習(xí)慣，以發(fā)展審美感知和獲取視覺(jué)信息，對(duì)單一的臨摹教學(xué)，單一的繪畫(huà)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的美術(shù)和書(shū)法教學(xué)。

在音樂(lè)教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學(xué)生多聽(tīng)多唱；培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好，掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂(lè)譜的能力；充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，讓學(xué)生欣賞音樂(lè)，在樂(lè)趣中提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)。

教師積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積累資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。要求教師每人至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文，每人上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課，主持一次教研活動(dòng)。

3、切實(shí)抓好早操、大課間操、眼保健操的質(zhì)量，體育教師要深入到學(xué)生中，做好指導(dǎo)工作，切實(shí)做好組織工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在保證學(xué)生每天有1小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)下，努力使課外活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，抓好學(xué)校易發(fā)傳染病的預(yù)防和控制工作，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。經(jīng)常組織班級(jí)與班級(jí)之間的小型競(jìng)賽活動(dòng)，以及校園內(nèi)的各種藝術(shù)類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，樹(shù)立為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義思想。開(kāi)展教工的體育活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園體育氛圍，使學(xué)校的群眾體育文化活動(dòng)生機(jī)勃勃。

4、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)類(lèi)特長(zhǎng)生水平的高低，首先取決于選材。因此，要提前做好運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)類(lèi)特長(zhǎng)生的選拔工作，做好優(yōu)秀苗子的動(dòng)員工作。其次，關(guān)鍵是教練員的責(zé)任心，教練員要做到心中有目標(biāo)、訓(xùn)練有計(jì)劃、行動(dòng)有記載。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新方法來(lái)提高運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練水平和藝術(shù)類(lèi)特長(zhǎng)生的特長(zhǎng)發(fā)揮。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員、特長(zhǎng)生有個(gè)人目標(biāo)，每支運(yùn)動(dòng)隊(duì)有全隊(duì)目標(biāo)。搞好本學(xué)期的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)體育比賽，文藝匯演，以及組織編排工作；開(kāi)展學(xué)生電腦制作、書(shū)法和美術(shù)作品展，提高學(xué)生的創(chuàng)造力、審美觀，展示學(xué)生的風(fēng)采。

5、全校師生要弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的中華美德。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物，正確使用，減少損耗。嚴(yán)格執(zhí)行器材借還制度，認(rèn)真履行手續(xù)，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)不浪費(fèi)、不流失。器材保管員做好器材室清潔衛(wèi)生工作，及時(shí)清掃，日日檢查。器材安放整齊。提高安全意識(shí)，經(jīng)常檢查器材的安全性，能自己修理的自己修，不能自己修理的，及時(shí)與后勤部門(mén)聯(lián)系，防微杜漸，預(yù)防傷害事故的發(fā)生。

董成

2010 3 1 綜合組教研活動(dòng)安排表

（2010學(xué)年春季學(xué)期）

二月—三月

定教研組工作計(jì)劃；傳達(dá)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神；

論本學(xué)期的各項(xiàng)工作；個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度；

各興趣小組，并制定計(jì)劃訓(xùn)練

3.體育組完成九年級(jí)學(xué)生體育中考項(xiàng)目的摸底測(cè)試并做成績(jī)分析 4 深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)；研究高效課堂

5.級(jí)體育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽并上報(bào)區(qū)研訓(xùn)中心 四月

1校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.體育中考的模擬測(cè)試

3.開(kāi)展達(dá)標(biāo)課活動(dòng) 五月

1學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和高效課堂的經(jīng)驗(yàn)

并寫(xiě)心得體會(huì)；

2論教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題；

3.體育中考

4.參加區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)；

六月

1.教研組工作總結(jié)；檢查學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等 2.上傳有關(guān)資料到資源庫(kù)

第三篇：2014春季小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

下寨小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

2014年3月17日

一、指導(dǎo)思想：

良好的開(kāi)端是成功的一半。本學(xué)期綜合組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和工作思路。明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，在學(xué)?？偰繕?biāo)的指導(dǎo)下，有研究、有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

【教研方面】

本學(xué)期學(xué)校將迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查工作，我們組將把這項(xiàng)工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓，高度重視，把準(zhǔn)備工作做到位，做精細(xì)化，融入并解決與常規(guī)工作當(dāng)中。具體體現(xiàn)在兩手抓：一是嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽(tīng)課評(píng)課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。二是抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)做到好課堂從基礎(chǔ)抓起，認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度，并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

【學(xué)科活動(dòng)】

團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。綜合組是由多門(mén)學(xué)科組成的教研組，各學(xué)科人數(shù)比較少，教授班級(jí)多，課時(shí)多。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè)?；诖耍骺平處熞鶕?jù)總計(jì)劃制定好自己的教學(xué)計(jì)劃。以下是本學(xué)期綜合科各科的活動(dòng)計(jì)劃和思路：

1、體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、音樂(lè)組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)展示比賽中取得佳績(jī)。

3、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

4、勞技學(xué)科要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。

【主要活動(dòng)安排】

三月份：

1、制訂教研組工作計(jì)劃。

2、確定本學(xué)期學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)工作與目標(biāo)。

3、理論學(xué)習(xí)

4、啟動(dòng)興趣小組

四月份：

1、期中質(zhì)量分析

2、組內(nèi)研討課

3、參加區(qū)藝術(shù)小人才比賽活動(dòng)

4、英語(yǔ)集體備課

五月份：

1、組內(nèi)研討課

2、籌備校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

3、英語(yǔ)集體備課

六月份：

1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示。

2、組內(nèi)研討課

3、做好期末結(jié)束工作, 資料匯總。

2014學(xué)春季學(xué)期下寨小學(xué)

教

研

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作

計(jì)

劃

第四篇：2010年春季數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

2010年春季數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

薛道生

一、指導(dǎo)思想：

教研組是學(xué)校教育教學(xué)工作中一個(gè)基層組織，是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分。所以我們的一切工作必須圍繞“全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心任務(wù)而開(kāi)展。在抓好教學(xué)常規(guī)，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)具體工作同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，貫徹我校求實(shí)、創(chuàng)新的傳統(tǒng)，以“以人為本，師生素質(zhì)和諧同步發(fā)展”的辦學(xué)理念，“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意求發(fā)展”作為我們工作的指導(dǎo)思想，做好本學(xué)期各項(xiàng)工作。

二、具體工作

1．首先我們要把數(shù)學(xué)教研組建成一個(gè)朝氣蓬勃、和諧發(fā)展的一個(gè)集體

在組內(nèi)營(yíng)造一個(gè)輕松環(huán)境，鼓勵(lì)人人發(fā)展，以共同的事業(yè)凝聚人。以“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取”作為我們的作風(fēng)。圍繞“深入教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量，加快人人發(fā)展，創(chuàng)建教學(xué)特色”為教育主題，立足課堂，追求卓越。朝著使每一個(gè)教師成為思想過(guò)硬、學(xué)識(shí)淵博、品格高尚、精于教書(shū)、勤于育人的優(yōu)秀教師而努力。2．狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)要質(zhì)量

在教學(xué)上，提倡立足課堂，向四十五分鐘要質(zhì)量，所以每個(gè)教師都要履行教育常規(guī)，做到認(rèn)真鉆研教材、研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究所教學(xué)生，以全體學(xué)生發(fā)展為本備好每一節(jié)課，提高每一節(jié)課堂效率，在課堂上精講多練，在布置作業(yè)時(shí)要精練、細(xì)批，有反饋，使學(xué)生做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化吸收。嚴(yán)格按照我組制定的《培元中學(xué)數(shù)學(xué)科作業(yè)規(guī)范》執(zhí)行。在備課中，不僅要求備課組進(jìn)度、作業(yè)、考核統(tǒng)一，還盡量做到試卷、教學(xué)心得上網(wǎng)交流。同時(shí)，將原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)和課件上傳數(shù)學(xué)組網(wǎng)頁(yè)。在高二年段試行自編高三第一輪復(fù)習(xí)資料，形成有自己特色的題庫(kù)系統(tǒng)，并在將來(lái)的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷完善。3．加強(qiáng)校本教研，提升教師的科研水平

（1）加大課例研究力度。本學(xué)期要在初

一、初

二、高

一、高二進(jìn)行不少于四次的課例研究，要求各年段備課組要有計(jì)劃、有步驟、有記錄、有總結(jié)，切實(shí)作好這項(xiàng)工作。（2）繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課、說(shuō)課、集體備課等常規(guī)教研活動(dòng)。根據(jù)教務(wù)處的安排，我組這個(gè)學(xué)期將開(kāi)展校際公開(kāi)課4-5節(jié)，由組內(nèi)的省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀等老師為全組老師、全市老師開(kāi)一堂示范研究課。備課組的集體備課應(yīng)不少于每周一次。加強(qiáng)備課組活動(dòng)的落實(shí)，充實(shí)備課組教學(xué)研究的內(nèi)容——課件制作、課例研究、聽(tīng)課評(píng)課、題庫(kù)建設(shè)等。

（4）積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，每位老師在本學(xué)期應(yīng)完成一篇教育教學(xué)研究論文，并參加各級(jí)教學(xué)論文評(píng)比。

（5）配合教務(wù)處本學(xué)期的教學(xué)研究計(jì)劃，擬定本學(xué)期內(nèi)舉行一次“說(shuō)題比賽”。加強(qiáng)新教師尤其是還未帶完一輪的年輕教師的教學(xué)與解題能力。

（6）本學(xué)期每個(gè)月至少開(kāi)展一次課件制作與數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用實(shí)踐操作與示范研究講座。4.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全組綜合實(shí)力

（1）繼續(xù)做好師帶徒活動(dòng)，本學(xué)期師帶徒結(jié)對(duì)如下：（師——徒）

潘土生——黃文彬

李

艷——黃書(shū)虹

康韋穎——莊素端

黃永洪——陳

秀

柳漢偉——黃書(shū)虹

尤晴曦——陳

秀

汪清珠——傅家敏

陳

欣——傅家敏

陳

龍——?jiǎng)⒄颀垼?）做好教師聽(tīng)評(píng)課培訓(xùn)與實(shí)踐工作，根據(jù)教務(wù)處新發(fā)的評(píng)課表體現(xiàn)的新要求，嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)評(píng)課制度，學(xué)習(xí)新的聽(tīng)評(píng)課精神，提高聽(tīng)評(píng)課效率，從而促進(jìn)教學(xué)效率的提高。5．抓好數(shù)學(xué)競(jìng)賽與數(shù)學(xué)興趣小組工作。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真上好每一堂輔導(dǎo)課，有一定的計(jì)劃、有固定的時(shí)間、有認(rèn)真的教案，要有一定的檢查。同時(shí)，盡量爭(zhēng)取本學(xué)期內(nèi)能夠開(kāi)始著手編寫(xiě)校本競(jìng)賽培優(yōu)教程，以后在使用過(guò)程中不斷優(yōu)化，形成自己的競(jìng)賽培養(yǎng)特色。本項(xiàng)工作由薛道生老師具體牽頭負(fù)責(zé)。初一由黃永洪老師負(fù)責(zé)，初二由紀(jì)建成老師負(fù)責(zé)，初三由羅愛(ài)群老師負(fù)責(zé)，高一由毛學(xué)強(qiáng)老師負(fù)責(zé)，高二由康韋穎老師負(fù)責(zé)。

加快資料收集與研究成果的形成，盡快形成有自己特色的競(jìng)賽培訓(xùn)體系，開(kāi)始編寫(xiě)自己的校本競(jìng)賽教材。負(fù)責(zé)人：毛學(xué)強(qiáng)、黃永洪、尤晴曦、柳漢偉。

6．加強(qiáng)課題研究力度

本學(xué)期應(yīng)將省級(jí)課題《新課程背景下的高考數(shù)學(xué)命題編制研究》結(jié)題并申報(bào)。各個(gè)負(fù)責(zé)老師和研究小組應(yīng)該盡快把自己研究的內(nèi)容和材料結(jié)題并上報(bào)。7．抓好信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作。

（1）教研組組織學(xué)習(xí)、介紹各種數(shù)學(xué)教學(xué)軟件（幾何畫(huà)板、Z+Z智能平臺(tái)、CABRI-3D、FLASH8、PPT、EPOINTER等）的下載、安裝和基本功能及特性。學(xué)習(xí)研究學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論知識(shí)與基礎(chǔ)入門(mén)。

（2）組織數(shù)學(xué)組網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與維護(hù)人員。將數(shù)學(xué)組內(nèi)名師介紹、教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)（博客）、數(shù)學(xué)教學(xué)資源（包括新課程研究資源、教學(xué)設(shè)計(jì)資源、數(shù)學(xué)史與學(xué)科資料、數(shù)學(xué)教學(xué)課件、數(shù)學(xué)軟件、數(shù)學(xué)題庫(kù)、數(shù)學(xué)課題資源、數(shù)學(xué)競(jìng)賽資源等）、數(shù)學(xué)教育研究論壇版塊等上網(wǎng)，形成我們組的公共資源平臺(tái)與交流平臺(tái)。

（3）2010年3月至5月，請(qǐng)各備課組確定一個(gè)適宜進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)的案例，以該案例為對(duì)象進(jìn)行小組研究，共同探討數(shù)學(xué)軟件的功能與使用方法，精心制作該案例的課件，要求列出使用方法，寫(xiě)出該課件的特色與優(yōu)勢(shì)。

（4）2010年6月，組織組內(nèi)的教學(xué)研究活動(dòng)，請(qǐng)每個(gè)備課組以該課件為教學(xué)工具上一節(jié)備課組內(nèi)研究課，備課組內(nèi)老師共同聽(tīng)課，研討該課件的實(shí)際效用，提出改進(jìn)建議或設(shè)想，并撰寫(xiě)一篇研究心得或總結(jié)報(bào)告或教學(xué)建議。教研組擇時(shí)集中學(xué)習(xí)研討學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的各項(xiàng)案例，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)研究活動(dòng)的心得。提出下一階段的學(xué)習(xí)研討的建議與計(jì)劃，繼續(xù)開(kāi)展研究活動(dòng)，將校本教研引向深入。

活動(dòng)要求：

（1）組織組內(nèi)的科研團(tuán)隊(duì)（6-10人為宜），組成一個(gè)多媒體輔助教學(xué)研究學(xué)習(xí)興趣小組，定期、不定期進(jìn)行小組學(xué)習(xí)與研討，制作各類(lèi)校本教學(xué)課件，提供各種數(shù)學(xué)學(xué)科軟件使用的技術(shù)支持。定期、不定期向全組老師介紹、說(shuō)明所制作的課件的制作與使用方法。

（2）組織部分學(xué)生利用各種數(shù)學(xué)軟件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)研究，撰寫(xiě)信息技術(shù)研究的校本教材，形成校本研究性學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)科技創(chuàng)新活動(dòng)。

第五篇：2018年春季數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

2018年春季數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

康樂(lè)小學(xué) 王榮娜

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂，用心開(kāi)展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。

3、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

三、工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)

2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。

四、工作措施：

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂(lè)”高效課堂的教學(xué)模式。

2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。

4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。

五、活動(dòng)安排

二月

1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃

2、學(xué)生寒假作業(yè)檢查

3、組織教師開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)

三月

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

2、公開(kāi)課

四月

1、公開(kāi)課。

2、開(kāi)展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng)。五月

1、半期考試

2、質(zhì)量分析，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。六月

1、寫(xiě)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會(huì)、論文。

2、有效復(fù)習(xí)研討。

七月

教研總結(jié)，心得分享