第一篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2013學(xué)年本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2013年本科重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院以創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持以教學(xué)為中心的原則，堅(jiān)持以新課程理念為方向，以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程管理為主線，以提高課堂教學(xué)效益為突破口，積極改革課堂教學(xué)模式，完善評(píng)價(jià)方式，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的工作重點(diǎn)總結(jié)如下：

一、專(zhuān)業(yè)規(guī)范化建設(shè)

以課程建設(shè)為突破口，深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系、教學(xué)方法和考試方法改革，以專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課為建設(shè)內(nèi)容，加強(qiáng)優(yōu)秀課程群項(xiàng)目；加強(qiáng)對(duì)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的綜合規(guī)劃、過(guò)程監(jiān)控和及時(shí)驗(yàn)收，突出深度、提高層次；加強(qiáng)教育教學(xué)研究，積極做好省精品課程的建設(shè)，注重內(nèi)涵建設(shè)與成果積累。

（一）專(zhuān)業(yè)課程基本建設(shè)

1.根據(jù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，研究制定專(zhuān)業(yè)評(píng)估方案，加強(qiáng)更有針對(duì)性地專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，辦出特色。

2.詳細(xì)制定課堂教學(xué)方法及教學(xué)手段的改革計(jì)劃

教師在課堂教學(xué)實(shí)踐中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和教材特點(diǎn)，積極轉(zhuǎn)變教師觀念，探索富于創(chuàng)造性地選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式，安排精巧的教學(xué)過(guò)程，運(yùn)用多元的多媒體教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)效果，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)一體化建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)做好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的申報(bào)和評(píng)選工作，完善課程評(píng)估方案。把課程建設(shè)作為專(zhuān)業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作給予高度重視，同時(shí)注意做好選修課程的推介工作和學(xué)生選課指導(dǎo)工作。繼續(xù)做好省級(jí)精品課程、國(guó)家精品開(kāi)放課程的推薦遴選工作。

（1）以重點(diǎn)學(xué)科為目標(biāo),針對(duì)藝術(shù)類(lèi)科研展開(kāi)工作,藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合,爭(zhēng)取更多縱向項(xiàng)目,理順?biāo)囆g(shù)類(lèi)核心期刊，同時(shí)努力做好產(chǎn)學(xué)研合作。

（2）以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、精品課程、重點(diǎn)課程為支撐，大力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)上尋求突破,爭(zhēng)取更多的校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和精品課程，爭(zhēng)取省級(jí)精品課程，藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)努力申報(bào)省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

（3）以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，建立健全教學(xué)管理運(yùn)行體系和監(jiān)控保障體系，加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，營(yíng)造良好的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。教學(xué)改革圍繞著培養(yǎng)

學(xué)生能力而展開(kāi)，藝術(shù)類(lèi)學(xué)生貴在創(chuàng)意能力的培養(yǎng)，以課程改革為中心，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法,包括畢業(yè)設(shè)計(jì)在內(nèi)的許多教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)都要以學(xué)生為主體而展開(kāi), 適合藝術(shù)教育的專(zhuān)業(yè)工作室逐步建立。為了鞏固教學(xué)成果，開(kāi)展以觀摩學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等形式推廣了成功教學(xué)案例。

（4）定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)情況的反饋意見(jiàn)、建議；組建實(shí)驗(yàn)班、積極為學(xué)生考研輔導(dǎo)并制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃，學(xué)院重視畢業(yè)生就業(yè)工作，采取多種措施幫助畢業(yè)生就業(yè)等，為學(xué)生提供了實(shí)實(shí)在在的幫助，得到學(xué)生的大力擁護(hù)，有力地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

（二）教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)院工作要點(diǎn)，提出符合藝術(shù)學(xué)院發(fā)展規(guī)律的合理建議，修改并完善藝術(shù)學(xué)院的績(jī)效考核制度，制定出能夠推動(dòng)學(xué)院發(fā)展、引導(dǎo)教師教書(shū)育人、調(diào)動(dòng)教師積極性的考核方式和考核體系。

1.加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程質(zhì)量管理，堅(jiān)持并不斷完善院領(lǐng)導(dǎo)督察、專(zhuān)家督導(dǎo)、行政檢查、同行評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)教五位一體的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，疏通信息反饋渠道，充分發(fā)揮監(jiān)控和評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教師的激勵(lì)和督促作用。

2.修訂完善各環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的可操作性。研究制定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)價(jià)體系、實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)評(píng)價(jià)體系、實(shí)習(xí)教學(xué)評(píng)價(jià)體系；修訂課程評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化對(duì)教師改進(jìn)教學(xué)的指導(dǎo)、激勵(lì)作用，提高專(zhuān)業(yè)辦學(xué)質(zhì)量。立足打造教研室的個(gè)性特色，給每一位教師確定發(fā)展目標(biāo)及方向。打造優(yōu)秀教研室，規(guī)范評(píng)比、競(jìng)賽推動(dòng)制度化、科學(xué)化、創(chuàng)新化教研，形成教研室例會(huì)制度，教研室會(huì)規(guī)范、出新、出成果，研究教學(xué)教研工作，同時(shí)還要有新的活動(dòng)內(nèi)容和形式。

3.建立教育質(zhì)量自我評(píng)價(jià)改進(jìn)機(jī)制，實(shí)施以“過(guò)程”評(píng)價(jià)為核心的多元化課程評(píng)價(jià)體系。各專(zhuān)業(yè)在分析學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)期教學(xué)工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上，結(jié)合課程教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)教，向?qū)W院提交年度教學(xué)工作分析報(bào)告。

根據(jù)學(xué)院特色，具體制定了教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系：

（1）制定了日常教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)。每周檢查一遍，每月匯總，與當(dāng)月考核掛鉤。

（2）根據(jù)學(xué)院要求，制定崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)的任務(wù)分解，與年度考核掛鉤。形成了院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)教研室主任、副主任的課；教研室主任聽(tīng)教研室教師的課；匯總并提出指導(dǎo)意見(jiàn)，提升教師的教學(xué)水平，形成了教學(xué)管理的監(jiān)控保障體系。

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)制度執(zhí)行力度。保證教學(xué)與教學(xué)管理基本規(guī)范的落實(shí)，繼續(xù)抓好課堂教學(xué)、課程考試、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等規(guī)范管理和質(zhì)量保障工作。密切關(guān)注社會(huì)對(duì)人才的需求，結(jié)合實(shí)踐，面向社會(huì)，縮短學(xué)生融入社會(huì)勞動(dòng)的時(shí)間周期，真正滿足社會(huì)對(duì)藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生的需求，提高就業(yè)率。

二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)

全面加強(qiáng)推進(jìn)以加強(qiáng)大學(xué)生能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)改革，著力探索構(gòu)建加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)的教學(xué)平臺(tái)。在資源配置上，力求向外延擴(kuò)展。與多個(gè)單位共建實(shí)踐教學(xué)基地。在培養(yǎng)目標(biāo)上，重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索能力等培養(yǎng)。

1.完善實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程教學(xué)方案。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)有完整的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)總結(jié)；實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則等教學(xué)文件及規(guī)章制度科學(xué)、完備。實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程教學(xué)方案要圍繞強(qiáng)化學(xué)生實(shí)務(wù)操作能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，重點(diǎn)推行基于問(wèn)題、基于項(xiàng)目、基于案例的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)綜合性實(shí)踐科目設(shè)計(jì)和應(yīng)用。

在規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多參加實(shí)踐項(xiàng)目、技能大賽等，指導(dǎo)學(xué)生獲得更多創(chuàng)新成果及大賽獲獎(jiǎng)等。其中，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)有銀獎(jiǎng)兩項(xiàng)，銅獎(jiǎng)四項(xiàng)，二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)多項(xiàng)。

2.加強(qiáng)了校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，規(guī)范中心管理，提高實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用效率，切實(shí)發(fā)揮對(duì)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的支持作用。通過(guò)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)踐練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能做到理論基礎(chǔ)與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維的能力、實(shí)際操作能力。

3.加強(qiáng)校企合作。

進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，改善我院學(xué)生實(shí)習(xí)條件，引進(jìn)企業(yè)技術(shù)人才到我院為學(xué)生做報(bào)告；進(jìn)行訂單式培養(yǎng),通過(guò)校企合作的方式提高我院的影響力，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)習(xí)基地建設(shè),做好校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)工作，并為

申報(bào)省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)做好準(zhǔn)備。

三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，健全考核體系

我院進(jìn)一步凝練專(zhuān)業(yè)方向，組建一流水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。引進(jìn)優(yōu)秀的教學(xué)與科研人才補(bǔ)充新鮮的血液，也將我院優(yōu)秀的教師送出去學(xué)習(xí)和交流，整體提高我院師資水平。

1.做好外引內(nèi)培工作。

我院落實(shí)大院師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，加大高學(xué)歷高層次人才引進(jìn)或培養(yǎng)力度，堅(jiān)持以提高教師教學(xué)水平為主題，以調(diào)整和優(yōu)化師資隊(duì)伍為主線，制定了符合本院師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃目標(biāo)，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)水平教學(xué)水平，教研能力，科研能力和創(chuàng)新意識(shí)等綜合素質(zhì)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)。在隊(duì)伍建設(shè)方面，最重要的考量就是學(xué)科建設(shè)和教學(xué)實(shí)踐方面的要求。按照學(xué)科發(fā)展需要，積極引進(jìn)高水平人才；結(jié)合高層次創(chuàng)造性人才培養(yǎng)計(jì)劃和青年教師導(dǎo)師制，加強(qiáng)青年學(xué)術(shù)骨干和骨干教師培養(yǎng)，提升青年教師的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)抱負(fù)。聘請(qǐng)知名的高校教授為本院師生講座。有計(jì)劃地培養(yǎng)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師。提高本院教師中的“雙師教師”的比例，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)調(diào)研、鍛煉，逐步構(gòu)建了一支優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

本學(xué)期已引進(jìn)山大視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)李克教授、山東工藝美院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)王智教授、山東工藝美術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)趙剛副教授。

加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)，加強(qiáng)交流合作。各教師根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況制定了教師個(gè)人自我發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。并認(rèn)真落實(shí)開(kāi)新課教師試講制度，嚴(yán)格對(duì)開(kāi)新課教師的條件審查。進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，著力培養(yǎng)教學(xué)新秀和教學(xué)能手。本學(xué)期，我們派出多名教師外出學(xué)習(xí)，回來(lái)后及時(shí)交流心得體會(huì)，上匯報(bào)課，有效的實(shí)現(xiàn)了資源共享。我院還開(kāi)展了各種不同類(lèi)型的示范課、觀摩課，為青年教師提供鍛煉的舞臺(tái)，使青年教師從教學(xué)實(shí)踐中得到感性體驗(yàn)與指導(dǎo)，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。嘗試運(yùn)用專(zhuān)題交流的形式組織教師利用課余時(shí)間開(kāi)展小型專(zhuān)題研討，本學(xué)期我們圍繞高效課堂等方面進(jìn)行了多次研討與交流。教師跨學(xué)科參與活動(dòng)，整合了力量，讓教師在合作中成長(zhǎng)。

2.完善考核評(píng)價(jià)體系，做好績(jī)效考核工作。

調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,加大對(duì)學(xué)院做出貢獻(xiàn)教職工的獎(jiǎng)勵(lì)力度,組織教職工

認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)院工作要點(diǎn)，提出符合藝術(shù)學(xué)院發(fā)展規(guī)律的合理建議，修改并完善藝術(shù)學(xué)院的績(jī)效考核制度，制定出能夠推動(dòng)學(xué)院發(fā)展、引導(dǎo)教師教書(shū)育人、調(diào)動(dòng)教師積極性的考核方式和考核體系。

我院響應(yīng)學(xué)院關(guān)于全員績(jī)效考核的有關(guān)規(guī)定，基于公平公正的原則，在現(xiàn)有考核政策的基礎(chǔ)上，本著細(xì)化工作、全員參與、規(guī)范考核制度的目標(biāo)，學(xué)院參照各崗位教職員工的基本工作量和評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，詳細(xì)擬定了本教職員工考核量化標(biāo)準(zhǔn)及辦法。本量化考核統(tǒng)計(jì)規(guī)則，以計(jì)分制度為考核模式，各教職員工在相應(yīng)的原始分值的基礎(chǔ)上，按照不同的額外工作量和工作貢獻(xiàn)，計(jì)以不同標(biāo)準(zhǔn)的分值，每項(xiàng)分值均指定專(zhuān)人統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)人實(shí)行每月一總結(jié)、每月一公布，年度評(píng)優(yōu)等相關(guān)工作均參照此量化考核統(tǒng)計(jì)匯總結(jié)果。

為保證工作順利進(jìn)行，提高工作效率，學(xué)院開(kāi)創(chuàng)性的建立了聯(lián)系人制度。分別組建了科研聯(lián)系人、教研、技能大賽聯(lián)系人、考務(wù)、學(xué)生作業(yè)聯(lián)系人、檔案聯(lián)系人、外聘教師聯(lián)系人、學(xué)生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)聯(lián)系人及工作室聯(lián)系人、對(duì)外開(kāi)放聯(lián)系人、教學(xué)宣傳工作聯(lián)系人、材料撰寫(xiě)聯(lián)系人、日常教學(xué)監(jiān)控聯(lián)系人等。

3.重視科研與教改工作

充分利用實(shí)訓(xùn)室和教研室等平臺(tái)，整合科研力量，組建科研團(tuán)隊(duì)，高度重視科研與教改工作。

本學(xué)期，學(xué)院多次召開(kāi)了研究以“如何開(kāi)展科研課題”、“如何撰寫(xiě)教材”、“如何構(gòu)建高效課堂”等為主題的教學(xué)工作會(huì)議。院領(lǐng)導(dǎo)積極深入教研室、課題組，參加各種教研活動(dòng)，這些舉措有力的推進(jìn)了學(xué)院教學(xué)教研水平的提升。學(xué)院有對(duì)教學(xué)工作實(shí)行了無(wú)縫隙管理，真正做到了分工明確，各司其職，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

四、現(xiàn)存不足

雖然我院教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作取得了一定成績(jī)，但也還存在許多不足：

1.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放還需進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范。目前我院只有藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室對(duì)外開(kāi)放，數(shù)量偏少，學(xué)生參與面不大。

2.師資隊(duì)伍建設(shè)還任重道遠(yuǎn)。雖然師資隊(duì)伍數(shù)量基本能滿足教學(xué)要求，但年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)還須進(jìn)步優(yōu)化，科研能力有待進(jìn)一步提高。

3.在日常管理工作過(guò)程中，教師缺乏積極參與管理的主動(dòng)性，創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步提高。

總結(jié)是為了更大的進(jìn)步，我們將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，全面推進(jìn)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式建設(shè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校的工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

2013.10.27

第二篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院10月份總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 學(xué)

生會(huì) 十月份工作總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)10月份工作總結(jié) 進(jìn)入金秋十月以來(lái)，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)在院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)院團(tuán)委老師的直接指導(dǎo)下，院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)

活動(dòng)井然有序的開(kāi)展了起來(lái)。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)10月份的工作總結(jié)如下：

一、“仲愷杯”、“香凝杯”籃球賽火熱進(jìn)行當(dāng)中

進(jìn)入十月以來(lái)，為響應(yīng)院校領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)的號(hào)召與指示，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委的部署領(lǐng)導(dǎo)下積極配合了 “仲愷杯”、“香凝杯”籃球賽這一活動(dòng)的開(kāi)展，這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容十分豐富精彩，是仲園一直以來(lái)的品牌活動(dòng)之一，這是一個(gè)大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這個(gè)活動(dòng)調(diào)動(dòng)了大家的積極性，有效地引領(lǐng)了廣大同學(xué)們積極參與體育健身的浪潮，極大地豐富了廣大同學(xué)們的業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)了廣大同學(xué)們的全面發(fā)展。

二、常規(guī)工作有序開(kāi)展

作為一貫秉承“團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，進(jìn)去，服務(wù)仲愷人”宗旨的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)，十月以來(lái)積極有效的全面開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作，辦公室、體育部、文娛部等九個(gè)部門(mén)更是結(jié)合自身特點(diǎn)與當(dāng)下實(shí)際情況推陳出新，在其所在領(lǐng)域內(nèi)均不懈努力并作出一定成績(jī)。各部門(mén)具體工作匯總報(bào)告如下：

一、辦公室

1.負(fù)責(zé)上道智行講座的簽到工作

2.報(bào)銷(xiāo)學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)賬務(wù)，3.確定本學(xué)期學(xué)生會(huì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

4.繼續(xù)做好會(huì)議記錄和考核工作

5.積極配合各部門(mén)，順利完成各個(gè)活動(dòng)的相關(guān)

工作

二、文娛部

文娛部在本月開(kāi)始計(jì)劃籌辦K歌大賽，策劃書(shū)已

經(jīng)完成，以及在本月開(kāi)展干事培訓(xùn)

三、體育部

策劃好了體育部干事們的培訓(xùn)工作與積極配合好了校學(xué)生會(huì)以及院系學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作

四、外聯(lián)部

積極為各項(xiàng)活動(dòng)籌集贊助資金并開(kāi)展了上道智

行講座等

五、學(xué)習(xí)部

完善好了新生辯論賽中具體工作的安排、策劃

書(shū)的制定，辯論賽的相關(guān)事宜、物資的準(zhǔn)備、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、比賽規(guī)則的制定等工作。

六、生活部

1.生活部在本月完成了學(xué)院人員的貸款申請(qǐng)工作

2.完成了學(xué)院人員意外保險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)工作

3.檢查寢室的工作和講解宿舍安全與消防：

4.落實(shí)好了獻(xiàn)血工作

七、心理權(quán)益部

1.定期對(duì)院內(nèi)學(xué)生進(jìn)行健康心理的宣傳，讓本院學(xué)生擁有了一個(gè)積極向上的心態(tài)。

2.積極處理好了學(xué)生建議并做好了反饋工作。

3.完善了部門(mén)內(nèi)部的建設(shè)，通過(guò)部門(mén)的會(huì)議，努力作好了思想政治工作教育，并開(kāi)展了干事培訓(xùn)，使干事們對(duì)部門(mén)工作形成一個(gè)初步了解，明白本部門(mén)的工作職責(zé)。

八、班委部

班委部在本月認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿闪司C合測(cè)評(píng)的相關(guān)工作并積極配合了學(xué)生會(huì)各部門(mén)的相關(guān)工作。

九、自律部

1.收集好了醫(yī)保卡補(bǔ)辦所需的資料并整理好上交到學(xué)校。

2.協(xié)助了體育部做好了班級(jí)籃球賽的部署工作。

3.認(rèn)真落實(shí)好了校學(xué)生會(huì)自律部布臵下來(lái)的工作和配合好了院學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)的工作。

總結(jié)：當(dāng)然在成功開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我們也暴露了許多問(wèn)題與不足，而這些問(wèn)題當(dāng)下也成為阻礙學(xué)生會(huì)進(jìn)一步發(fā)展壯大的壁壘，為了提高警惕、引以為鑒，現(xiàn)總結(jié)匯總?cè)缦拢?/p>

1、準(zhǔn)備欠周，忽視細(xì)節(jié)

雖然各項(xiàng)活動(dòng)與日常工作開(kāi)展的一切順利，但背后依舊有一些細(xì)節(jié)考慮欠周，為了學(xué)生會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展以及更好地為廣大同學(xué)服務(wù)，我們今后一定會(huì)做到統(tǒng)籌安排、注重細(xì)節(jié)，盡善盡美地實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的價(jià)值。

2、目光尚淺，不能放眼全局

作為學(xué)院內(nèi)最高一級(jí)的學(xué)生自治組織，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)不能從高度上實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確定位，在活動(dòng)及工作中依然有些拘謹(jǐn)與謹(jǐn)小慎微，使得學(xué)生會(huì)的影響與作用不能發(fā)揮得淋漓盡致，為此，我們必須從新認(rèn)識(shí)、提高高度，與院分團(tuán)委信息中心一道不光在學(xué)習(xí)與生活中為廣大同學(xué)們服務(wù)，更應(yīng)為了正確引領(lǐng)大家的思潮而不懈奮斗。

3、未能發(fā)揮好橋梁與紐帶作用

作為連接廣大同學(xué)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的紐帶，院學(xué)生會(huì)尚還不能很好的實(shí)現(xiàn)信息的快速傳遞，致使廣大同學(xué)們的思想與認(rèn)識(shí)不能很好的反饋至院領(lǐng)導(dǎo)與老師那里，同時(shí)也影響了同學(xué)們很好貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示與安排，為保證學(xué)院內(nèi)信息交流更快更流暢，更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的橋梁與紐帶，接下來(lái)學(xué)生會(huì)必定會(huì)不斷努力，不斷思考，積極尋求眾人的意見(jiàn)，必定以更快更好的解決這一問(wèn)題為目標(biāo)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

二○一二年十一月一日

第三篇：應(yīng)用化學(xué)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)總結(jié)

應(yīng)用化學(xué)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)總結(jié)

一、師資隊(duì)伍的建設(shè)

師資隊(duì)伍的建設(shè)是一項(xiàng)關(guān)系到學(xué)校事業(yè)興衰成敗的重要工程，也是高等教育可持續(xù)發(fā)展的核心問(wèn)題。高水平的教師隊(duì)伍是辦好專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)必須以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，積極引進(jìn)高水平教師，加大現(xiàn)有教師的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高師資隊(duì)伍水平。

（一）師資隊(duì)伍現(xiàn)狀

本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有教師10人，其中：教授1人、副教授2人，高級(jí)職稱(chēng)比例30%；具有博士學(xué)位3人占30%，具有碩士學(xué)位的比例達(dá)到100%，45歲以上教師1人，45歲以下教師9人。所以專(zhuān)業(yè)的整體師資隊(duì)伍比較年輕，具備了較強(qiáng)的發(fā)展空間和潛力。

3年來(lái)教師隊(duì)伍承擔(dān)省級(jí)以上教改項(xiàng)目2項(xiàng)，院級(jí)和市級(jí)教改項(xiàng)目十多項(xiàng)，承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)2項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。榮獲邯鄲市科技進(jìn)步獎(jiǎng)三項(xiàng)。

（二）主要建設(shè)思路

通過(guò)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與學(xué)科建設(shè)，改善辦學(xué)條件，穩(wěn)定師資隊(duì)伍，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍，經(jīng)常性的舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告，積極安排對(duì)外學(xué)術(shù)交流，以及時(shí)了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

以教授和骨干教師為主體建立學(xué)術(shù)梯隊(duì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究與內(nèi)部交流，提高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)，大力培養(yǎng)青年教師，形成具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的核心隊(duì)伍。為了提高教學(xué)質(zhì)量，在授課教師的安排上，盡量讓高職稱(chēng)、高水平教師上教學(xué)第一線，開(kāi)展導(dǎo)師制和教學(xué)法研究，幫助青年教師不斷提高教學(xué)水平。對(duì)青年教師實(shí)施實(shí)驗(yàn)室鍛煉制度，并對(duì)青年教師的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師制。

創(chuàng)造條件鼓勵(lì)青年教師進(jìn)修，目前本專(zhuān)業(yè)派出一名博士出國(guó)進(jìn)修，另一名教師在北京化工大學(xué)進(jìn)修。

積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流與合作，采用多種形式聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者、教授和工程技術(shù)專(zhuān)家，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流與合作研究。

二、人才培養(yǎng)方案與課程體系建設(shè)

結(jié)合我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，重新制訂了2014級(jí)和2015級(jí)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，在新的培養(yǎng)方案中，增加自主學(xué)習(xí)模塊并實(shí)行分學(xué)段教學(xué)，增加了實(shí)踐教學(xué)的比重，其中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)占專(zhuān)業(yè)總學(xué)分均在20%左右，實(shí)踐環(huán)節(jié)的加強(qiáng)，能夠大大強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力，提高綜合素質(zhì)；此外制定出了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)大綱，從人才成長(zhǎng)目標(biāo)與規(guī)格、畢業(yè)生就業(yè)與考研指南、課程結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)路徑等方面，為學(xué)生的求學(xué)之路指明了方向與路徑；為配合大類(lèi)招生的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流，開(kāi)設(shè)了專(zhuān)業(yè)導(dǎo)航課，更加細(xì)化了崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，使學(xué)生對(duì)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更加深刻與明確的認(rèn)識(shí)。

在教學(xué)內(nèi)容與課程體系的改革建設(shè)方面，組織專(zhuān)業(yè)內(nèi)部教師對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃與人才培養(yǎng)方案的制定進(jìn)行討論，并對(duì)規(guī)劃與方案的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督； 以專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人和主講教師為核心成立系列課程建設(shè)小組，對(duì)系列課程的構(gòu)成、課程內(nèi)容的整合與調(diào)整以及相關(guān)課程的內(nèi)容銜接、課程標(biāo)準(zhǔn)的制定等具體教學(xué)內(nèi)容改革與建設(shè)進(jìn)行工作； 以專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)主講教師為核心成立系列實(shí)驗(yàn)建設(shè)小組，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與方式進(jìn)行改革，制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，將理論教學(xué)與能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育緊密結(jié)合； 定期組織教師開(kāi)展公開(kāi)課和教學(xué)法研究，對(duì)教學(xué)內(nèi)容與方法進(jìn)行交流和改進(jìn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；積極組織、參與全國(guó)或地區(qū)性的高等教育和專(zhuān)業(yè)建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

三、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)內(nèi)容主要包括：理論課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革與建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的核心內(nèi)容，只有將理論教學(xué)體系的改革與實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)緊密結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)在人才培養(yǎng)中知識(shí)、能力與素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)中，我們主要開(kāi)展了以下方面的工作：

（一）實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的建設(shè)

實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)包括基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。建成了應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的儀器設(shè)備的臺(tái)套數(shù)、質(zhì)量和水平大幅提升，實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境和本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件得到了根本改善?；瘜W(xué)化工實(shí)驗(yàn)中心同步立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)教學(xué)示范中心。實(shí)驗(yàn)中心實(shí)施開(kāi)放式管理，通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的整合優(yōu)化，大幅度增加了研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從而為學(xué)生提供了更多的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，為學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和提高起到了關(guān)鍵作用。

（二）實(shí)習(xí)基地的建設(shè)

加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，形成課內(nèi)與課外、學(xué)校與社會(huì)的教育培養(yǎng)體系。對(duì)于應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在化工企業(yè)的實(shí)習(xí)是鍛煉學(xué)生將書(shū)本知識(shí)與工程實(shí)踐相互聯(lián)系、加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力以及將書(shū)本知識(shí)融會(huì)貫通必不可少的重要環(huán)節(jié)。“產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)”模式是建立穩(wěn)固實(shí)習(xí)基地的重要方式，本專(zhuān)業(yè)已與邯鋼焦化廠、新陽(yáng)光化工、河北硅谷化工、河北昊陽(yáng)化工有限公司、河北晨光天然色素有限公司等企業(yè)建立了密切聯(lián)系，確立了產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)的穩(wěn)固關(guān)系并建立了較穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。

四、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理 專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理制度嚴(yán)格規(guī)范、健全合理，符合高等教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)的要求。教學(xué)管理的范疇涉及教學(xué)法活動(dòng)的制度化、培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)的制定、教學(xué)改革項(xiàng)目的推進(jìn)與管理、教學(xué)任務(wù)的下達(dá)和安排、教材規(guī)劃和選用管理、新教師的選聘和試講、課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與聽(tīng)課制度、課程考試命題、閱卷和成績(jī)管理，校外實(shí)踐環(huán)節(jié)的遴選和實(shí)習(xí)檢查制度、畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、檢查和答辯管理制度等。在上述各項(xiàng)工作中，專(zhuān)業(yè)教研室在工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院制定的相關(guān)規(guī)章制度，各項(xiàng)工作由專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人把關(guān)，并形成了在教研室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議上對(duì)工作進(jìn)行通報(bào)、研究和討論的制度。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和日常管理中，明確專(zhuān)業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人的聽(tīng)課制度、把關(guān)制度，使日常教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

五、人才培養(yǎng)成效

在金融危機(jī)的嚴(yán)峻形勢(shì)下，從2011年至今每年畢業(yè)生的就業(yè)率始終保持在95％以上，這說(shuō)明我們培養(yǎng)的人才受到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，也說(shuō)明了我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的方案、過(guò)程和結(jié)果是優(yōu)秀的。

六、存在的問(wèn)題與今后的努力方向 本專(zhuān)業(yè)成立以來(lái)，我們的人才培養(yǎng)理念和培養(yǎng)模式得到顯著提升，人才培養(yǎng)的質(zhì)量明顯提高，人才的社會(huì)認(rèn)可度不斷提高，使我們專(zhuān)業(yè)建設(shè)的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和豐碩的成果。但是，也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作中仍然有很多不足，與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平相比還有差距，需要在今后的專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作中進(jìn)一步改進(jìn)與完善。

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力，在專(zhuān)業(yè)教師的職稱(chēng)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)有了較為明顯的改善，但在學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)方面還存在著不足，我們將繼續(xù)按照“引進(jìn)來(lái)，送出去”的思路，吸引優(yōu)秀人才，培養(yǎng)和提高現(xiàn)有教師的業(yè)務(wù)能力。

（二）教學(xué)內(nèi)容與課程體系的改革有待進(jìn)一步深化與完善。重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容、系列課程建設(shè)；專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)精品課程、專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀課程的建設(shè)和特色課程的建設(shè)，符合教學(xué)規(guī)律要求具有創(chuàng)新的多媒體課件的建設(shè)方面還需要花大力氣；教學(xué)管理的現(xiàn)代化還需進(jìn)一步提高層次和水平。

（三）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與基地建設(shè)還需要有大的人力和物力投入。重點(diǎn)是在實(shí)驗(yàn)裝備的規(guī)模與實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高；設(shè)計(jì)型、綜合性實(shí)驗(yàn)要進(jìn)一步充實(shí)內(nèi)涵，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)教研室

2015.11.22

第四篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部二月總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部二0一二年

二月份工作總結(jié)

二月，雖已立春，不過(guò)仍舊在布滿嚴(yán)寒的天氣中度過(guò)，幾場(chǎng)清雨好似賜給同學(xué)們新學(xué)期的禮物，凈化我們的心靈，新學(xué)期新氣象，相信這學(xué)期我們會(huì)收獲更多的果實(shí)。在本月我們學(xué)習(xí)部配合學(xué)生會(huì)具體開(kāi)展了以下工作：

1、教學(xué)周志的收集整理工作，確保每個(gè)班的教學(xué)信息都能及時(shí)有效的反饋到上級(jí)部門(mén)。

2、通知并協(xié)助系內(nèi)各班組織三、四級(jí)英語(yǔ)報(bào)名活動(dòng)，盡全力通知到每一位學(xué)生，幫助完成全系的報(bào)名工作。

3、組織大二的同學(xué)進(jìn)行普通話報(bào)名，為報(bào)考普通話的同學(xué)給予最大的幫助。

4、部門(mén)里每周定時(shí)舉辦一次例會(huì)，各自發(fā)表自己對(duì)于每周的總結(jié)以及下周計(jì)劃，更好的了解每位干事的內(nèi)在想法，為以后部門(mén)的更好發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

5、配合自律部，安排干事站早崗，以自身的行動(dòng)來(lái)啟發(fā)每位同學(xué)需樹(shù)立正確的時(shí)間觀，做到不遲到不早退。

每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。我們部門(mén)將會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)做團(tuán)學(xué)聯(lián)的領(lǐng)銜部門(mén)。

部長(zhǎng)簽字:

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部

二0一二年二月二十八號(hào)

第五篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)創(chuàng)新總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院廉政文化創(chuàng)新項(xiàng)目特色

活動(dòng)總結(jié)

為了貫徹落實(shí)南工院《xxx關(guān)于加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的意見(jiàn)》的精神，為了配合學(xué)院開(kāi)展“校園廉潔文化活動(dòng)月”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)廉政文化，積極推動(dòng)廉政文化建設(shè)，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支在全體師生中開(kāi)展以“明榮辱，揚(yáng)正氣” 為主題的廉政文化創(chuàng)意活動(dòng)，即《廉政藝術(shù)作品創(chuàng)作與展覽活動(dòng)》取得了顯著的效果。

一、指導(dǎo)思想明確，學(xué)習(xí)貫徹適時(shí)

在開(kāi)展“明榮辱，揚(yáng)正氣”為主題的廉政文化系列活動(dòng)中，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆五中全會(huì)精神和胡錦濤總書(shū)記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述為指導(dǎo)，在正常教學(xué)任務(wù)之余，合理安排時(shí)間，以反腐倡廉為主題，結(jié)合分院專(zhuān)業(yè)特色，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)，全院師生的思想認(rèn)識(shí)有了大幅度提高。

二、組織機(jī)構(gòu)合理，實(shí)施得力

在“活動(dòng)”之前，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支就進(jìn)行了周密的計(jì)劃。一是以思想為先導(dǎo)，進(jìn)行了動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，得到了思想統(tǒng)一，目標(biāo)一致，形成了整體合力和凝聚力；二是成立了“活動(dòng)”小組，以黨總支副書(shū)記李安東同志為負(fù)責(zé)人，各支部為“活動(dòng)”小組，小組長(zhǎng)由支部書(shū)記擔(dān)任，明確分工，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每位同志的工作任務(wù)進(jìn)行劃分確定，提高了同志們積極性和創(chuàng)造性。

三、領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，干部積極主動(dòng)

“功在勤政，威在律己”、“其身正，不令也行，其身不正，令也不行”。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院總支領(lǐng)導(dǎo)始終置身“活動(dòng)”當(dāng)中，處處做表率，時(shí)時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)，要求同志們做到的自己首先做到，黨員教師在本次活動(dòng)中沖鋒在前，起到了示范榜樣的作用?！鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”，有了榜樣，有了標(biāo)桿，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的全體教師有了方向，有了標(biāo)準(zhǔn)，工作積極性明顯提高，形成良好的“活動(dòng)”氛圍。

四、“活動(dòng)”成效顯著，促進(jìn)全面發(fā)展

本次大賽在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院深入展開(kāi)，參與師生近一百多人，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)和組織，籌備活動(dòng)截止時(shí)共收到百余幅作品，黨總支組織教師黨員和專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行了作品的甄選，最終選出50余幅作品參加展覽。這些入選作品在展現(xiàn)形式上主要分為動(dòng)漫作品和海報(bào)招貼作品兩部分。動(dòng)漫作品主題明確，表現(xiàn)形式輕松詼諧；平面海報(bào)招貼類(lèi)作品簡(jiǎn)潔明快、表現(xiàn)形式淺顯易懂卻又引人尋味。這種宣傳“反腐倡廉”的形式相對(duì)于傳統(tǒng)的理論宣傳、展板宣傳更直觀、更深刻、更容易引起參觀者的共鳴。

在展示的10天中，我院師生近三百人前往參觀，形成了一道有力的廉政文化視窗，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

“明榮辱，揚(yáng)正氣”廉政文化活動(dòng)是構(gòu)建反腐倡廉工作格局的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大力弘揚(yáng)廉政文化，積極推動(dòng)廉政文化建設(shè)，培養(yǎng)廉潔高尚的道德情操是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，提高了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從政的意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，營(yíng)造了濃厚的廉政文化氛圍，形成了“以廉為榮，以貪為恥”的良好風(fēng)尚。

此次“反腐倡廉”作品展的活動(dòng)在全院教師和黨員中收到了良好的教育效果?；顒?dòng)結(jié)束后，許多黨員教師結(jié)合自己的思想實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真的反思，認(rèn)為要努力把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為做好工作的實(shí)際能力，自覺(jué)接受黨組織、黨員和周?chē)罕姷谋O(jiān)督，在自己崗位上保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，為推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展，形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支

2010.11.7