第一篇：蘭州交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院1

蘭州交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 “慶五四?迎亞運”大學(xué)生拔河比賽

策 劃 書

主辦:蘭州交大藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團委、學(xué)生會

2010年4月8—18日

“慶五四?迎亞運”大學(xué)生拔河比賽

一．活動主題：“慶五四?迎亞運” 二．活動時間：4月8—18日

三．活動目的：為紀念五四運動91周年，全面貫徹“陽光體育運動”精神，提高各班級凝聚力，豐富廣大學(xué)生的文化生活。四．主辦單位：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團委學(xué)生會 五．承辦單位：學(xué)生會

活動地點：四教2406 參賽人員：面向蘭州交通大學(xué)全體在校人員 相關(guān)人員：記分員:***、后勤工作人員:***、四、參賽形式：詩歌

五、比賽流程：

1》主持人致開幕詞并介紹到場評委 2》主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準 3》比賽開始選手按序號上臺進行朗誦 4》朗誦完畢，評委對此次演講進行點評 5》主持人公布比賽結(jié)果

六． 參賽要求

1．時間——朗誦時間在15分鐘以內(nèi)。.2．儀態(tài)——著裝得體，表演落落大方，精神飽滿，表演能和朗誦融為一體；能通過表情及肢體動作的變化反映詩歌的內(nèi)涵；

3．語言——普通話標準、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰，正確把握節(jié)奏，能通過語言自然的表達真摯的感情，聲音洪亮；

4．配樂——選擇符合作品意境，音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏能夠很好結(jié)合；

5．技巧——能正確把握內(nèi)涵，聲情并茂，朗誦富有感情起伏處理到位，能引起觀眾共鳴； 6．創(chuàng)新——朗誦者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺，朗誦形式富有創(chuàng)意；

七、獎項設(shè)置及安排： 一等獎1名：榮譽證書每人一本 二等獎2名：榮譽證書每人一本 三等獎3名：榮譽證書每人一本 優(yōu)秀獎4名：榮譽證書每人一本

八、活動流程： 活動前期（前期準備）： 1.安排比賽時間地點。

2.做好比賽前期宣傳工作，學(xué)習部通知各班班長及相關(guān)負責人，向比賽通知下達到各班，調(diào)動同學(xué)們積極參加。宣傳部制作海報、條幅，并將其張貼、懸掛于學(xué)校人流量大的地方如五教，朝陽餐廳。最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進來。

3.報名工作，各班確定好參賽人信息，報到主辦方（蘭州交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部）。另外也接受個人報名，報名聯(lián)系人：***電話****** 4.報名截止日期：2010年**月**日

5.邀請嘉賓，評委。定好主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

6.提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交?；顒娱_始（關(guān)于比賽進程）

1、主持人宣布競賽開始； 2介紹評委、參賽選手；

3、宣布評比規(guī)則，包括臺風，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

4、參賽選手預(yù)備；

5、賽間休息——向觀眾提問（答對適當送禮品）

6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果 ? 初賽程序: 1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場地.2.評委及嘉賓入場 3.嘉賓致辭 4.比賽環(huán)節(jié)：

A.主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始

B.五人一組統(tǒng)計分數(shù) 主持人宣布選手比賽成績

5、比賽內(nèi)容

A、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹 B、朗誦時間15分鐘內(nèi)，計時員計時，超時舉手示意 5.統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果； ? 決賽程序：

1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。2.評委及嘉賓入場 3.嘉賓致辭 4.比賽環(huán)節(jié)： A.開場表演

B.主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始

C.第一組（5人）結(jié)束由外嘉賓表演節(jié)目 統(tǒng)計分數(shù) 主持人宣布選手比賽成績 D.第二組（5人）結(jié)束由外嘉賓表演節(jié)目 統(tǒng)計分數(shù) 主持人宣布選手比賽成績

5、比賽內(nèi)容

A、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹 B、朗誦時間15分鐘，計時員計時，超時舉手示意 C.統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果； 6.頒獎

九、評分標準：

（一）、基礎(chǔ)分

1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上 1分；

2、參賽者衣著得體與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào) 0.5分；

3、精神飽滿姿態(tài)得體大方 1分；

4、參賽者感情飽滿真摯、表達自然，通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵 1.5分；

5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節(jié)奏 2分；

6、參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴分。

（二）、提高分

7、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1分。

3評分要求:

1、評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位；

2、比賽打分滿分10分，評委打分以8.50分為基礎(chǔ)分；

3、評委根據(jù)評分表打出總分，將總分寫入評分單。

十、具體宣傳方案:（1）在教學(xué)樓、宿舍、食堂的宣傳欄上張貼海報（2）到各班通知組織報名（3）利用校廣播站通知相關(guān)事宜 十一 注意事項

（一）評委

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；

2、評委必需熟知各題答案的正確性；

3、評委要認真評判，不得錯評；

4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決；

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a.對于初次抵抗者給予警告處理；

b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分數(shù)； c.對于三次抵抗者取消競賽資格

十二、經(jīng)費預(yù)算：

1．表格：10元

2．水費：30元(30瓶礦泉水)3．筆：20元（10支）4．禮品：50元（棒棒糖）5． 3.會場布置：30元（氣球）

8.海報xx張，宣傳冊,邀請函（證書：40元（4本））總100元 10.其他：100元 費用總計：共340元

關(guān)于此次活動，蘭州交大學(xué)生會學(xué)習部成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。十三 補充注意事項：

1、除特別說明外，需在15分鐘內(nèi)演講結(jié)束，若超過時間由計時人員舉手示意。

2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

贊助策劃書

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的十一月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學(xué)生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生精心策劃了這次朗誦比賽！屆時必將能讓活動完滿舉行，讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

1.同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在party這種刺激狂野的活動中進行宣傳，效果可想而知。

3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次圣誕party,將會使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個高校，極具有長遠意義!4.便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們公關(guān)協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。

5.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!6．本次活動將有很多人了解，并至少超200人能進場參與（因場地所限人不可進太多），并會在交大校區(qū)廣為流傳。

第二篇：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院國防工作總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院國防工作總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院去年開展了關(guān)于國防教育的一系列活動，把國防教育作為學(xué)校進行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。在積極開拓，大膽嘗試的精神指導(dǎo)下，逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。

一、增強開展國防教育的使命感、責任感和緊迫感。

（1）克服與糾正國防教育事不關(guān)己的思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為，現(xiàn)在是和平年代，遠里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學(xué)校包括教師的崗位職責范疇，多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見，我們及時組織教職員工和廣大學(xué)生認真學(xué)習《中華人民共和國國防教育法》等國防法律法規(guī)，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務(wù)。（2）克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠，況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況，我們認真學(xué)習上級關(guān)于開展學(xué)生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神，進一步理解開展國防教育是加強學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑；從這些年開展國防教育的實踐，進一步認識開展國防教育對學(xué)校質(zhì)量辦學(xué)的促進作用。

二、增強國防教育的針對性和有效性。

國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我院在國防教育過程中，始終把軍訓(xùn)和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓，以點帶面，推動學(xué)校國防教育向縱深發(fā)展。因此我院開展了形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節(jié)日開展教育活動。二是采取“請進來”的辦法，藝術(shù)學(xué)院邀請市交警支隊工作人員開設(shè)治安教育、交通法規(guī)安全教育主題講座國防知識講座。三是通過影視錄像進行直觀教育。軍訓(xùn)組織全校師生觀看軍事題材的影片，先后組織觀看了《鋼琴家》、《紅河谷》、《大決戰(zhàn)》等多部影片。四是開展多種文體活動，寓教于樂，如組織安全知識競賽、國防演講比賽、籃球賽、體育運動會、專題報告、軍訓(xùn)送別文藝演出等活動，有效地豐富了國防教育的手段，強化了國防教育的效果。我院的國防教育注入了新鮮的活力，并以形式多樣的教育活動為載體，在內(nèi)容上，在形式上，不斷向縱深發(fā)展，并逐步深入到每一個學(xué)生的內(nèi)心和生活中，受到了學(xué)生的廣泛歡迎。

三、確保國防教育深入持久地開展。

國防教育是一項長期的任務(wù)，它必須與學(xué)校日常的教育相結(jié)合，并且要成為學(xué)校教育的一部分，必須長抓不懈，不能搞短時的突擊。因此，常規(guī)建設(shè)是一個很重要的環(huán)節(jié)。做到宣傳工作要持久，教育活動要豐富，后勤工作要到位，注重對學(xué)生日常行為的國防教育。同時學(xué)院定期出國防教育海報，宣傳國防知識等等，使國防教育深入到每個學(xué)生的日常行為中。堅持國防教育與學(xué)科教育相結(jié)合，將國防知識滲透到各學(xué)科的教育活動中，并延伸到課外。

總之，對學(xué)生實施國防教育，是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，加強國防后備力量建設(shè)的需要。我院國防教育實踐證明，通過教育，學(xué)生在政治思想上有很大的提高，國防觀念也得到了強化，社會責任感增強了，集體主義觀念和組織紀律觀念也有了明顯的加強，同時對學(xué)校的管理工作也有很大的促進作用，為學(xué)校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎(chǔ)。今后，我們將進一步在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，逐步實現(xiàn)國防教育的制度化和課程化。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)工辦

二〇一〇年十一月

第三篇：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院2008年工作總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院2008年工作總結(jié)和2009年工作思路

根據(jù)學(xué)校2008年工作要點和藝術(shù)設(shè)計學(xué)院2008年黨政工作計劃，我院在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，克服困難，積極工作，順利完成了本的各項工作任務(wù)，取得了顯著成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、08年主要工作：

（一）大力加強黨的建設(shè)和思想政治工作，為學(xué)院各項工作的順利開展提供強有力的組織思想保障

1、認真抓好政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì) 按照校黨委的部署和黨委宣傳部的安排，組織制定學(xué)習計劃，堅持院中心組學(xué)習制度。利用黨日、周四學(xué)習時間，認真組織教職工和學(xué)生學(xué)習十一屆全國人大一次會議政府工作報告等“兩會”文件、高等教育發(fā)展的有關(guān)方針政策、我校第六屆教代會暨五屆工代會精神、“十一五”發(fā)展規(guī)劃和08年校長工作報告和黨的十七大精神。認真開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習討論活動。堅持把學(xué)習與學(xué)院中心工作緊密結(jié)合，豐富學(xué)習內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習形式，加強對本科教學(xué)工作水平評估整改方案的學(xué)習，認真落實《藝術(shù)設(shè)計學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案》，提高了全院教職員工和學(xué)生的政治理論水平和思想素質(zhì)。廣泛開展理想信念教育，對教師進行師德教育，樹立教書育人方面的典型。組織師生廣泛開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)、娛樂等文化活動，并在多次大賽中獲獎。

2、以黨總支、黨支部換屆為契機，進一步加強黨的建設(shè)

充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用，堅持黨政共同負責制和黨政聯(lián)席會議制度，支持行政領(lǐng)導(dǎo)在其職責范圍內(nèi)獨立負責地開展工作，班子成員圍繞學(xué)院的中心工作，經(jīng)常溝通思想，交流工作，抓大事，議大事，從而保證了我院各項工作的順利開展。按照學(xué)校黨委的要求，5月份順利完成了黨總支、黨支部的換屆選舉工作。黨支部由原來的8個調(diào)整為現(xiàn)在的10個，使黨支部的設(shè)置更加合理。發(fā)揮黨校分校的作用，大力開展入黨積極分子培訓(xùn)活動。黨總支指導(dǎo)各支部開展主題鮮明、形式多樣、積極向上的黨日活動，組織廣大黨員深入開展黨的十七大精神的學(xué)習和知識競賽。按照新時期學(xué)生黨建工作進公寓、進社團、進網(wǎng)絡(luò)的要求，建設(shè)“天井?青年文化公園”，以此作為平臺，推進黨建工作進學(xué)生社區(qū)工作，促進了黨的思想建設(shè)、作風建設(shè)。全院黨員和職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了很大提高，黨總支的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到進一步加強，推動了各項工作的開展。

重視在高知識群體和低年級學(xué)生中發(fā)展黨員工作，按照黨員發(fā)展程序，突出抓好每一個環(huán)節(jié)。近年來，我院90%以上的學(xué)生遞交了入黨申請書，共培訓(xùn)入黨積極分子和發(fā)展對象553人，發(fā)展學(xué)生黨員54人，46名教工黨員和學(xué)生預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正。目前學(xué)生黨員的比例達到10.72%。

按照學(xué)校黨委的要求，組織開展了抗震救災(zāi)“特殊黨費”的收繳工作，全院黨員共繳納特殊黨費30796.2元，其中1000元以上的16人。配合學(xué)校黨委完成了科級干部的考察和推薦工作。組織教職工順利完成了學(xué)?！半p代會”代表的推選工作。組織開展了《關(guān)于以“學(xué)習和實踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題的處級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，就學(xué)習落實科學(xué)發(fā)展觀深入開展批評與自我批評，查找問題與不足，達到了幫助同志、解決問題、共同進步、促進工作的目的。

（二）認真落實校黨委“內(nèi)涵發(fā)展、注重質(zhì)量”的總體要求，強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)學(xué)校的總體要求，結(jié)合藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的實際情況，本著“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的評估精神，進一步鞏固本科教學(xué)評估成果，并針對評估存在的問題和發(fā)現(xiàn)的不足認真進行整改，建立長效機制，成效顯著。

1、加強制度建設(shè)，建立長效機制，鞏固評建成果

根據(jù)學(xué)校二級學(xué)院教學(xué)工作評價指標體系以及相關(guān)文件的精神，為進一步提高我院教學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化，制訂了《藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教學(xué)管理監(jiān)控體系執(zhí)行辦法》?！掇k法》的施行，有效地促進了二級學(xué)院教學(xué)監(jiān)控體系的貫徹落實，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。校督導(dǎo)組評教情況為良好，學(xué)生評教全部為優(yōu)秀。

2、科學(xué)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，努力加強課程建設(shè)和教材建設(shè)，成果喜人 按照社會發(fā)展和市場需求，結(jié)合學(xué)生成長特點，積極調(diào)整專業(yè)建設(shè)思路，不斷加強課程建設(shè)，成果顯著。2008年，“藝術(shù)設(shè)計”專業(yè)被評為省級特色專業(yè)，并以特色專業(yè)為龍頭，帶動其他專業(yè)的發(fā)展；《產(chǎn)品設(shè)計》被列為省級精品課程，并被推薦申報國家級精品課程?！读Ⅲw構(gòu)成》、《設(shè)計概論》參加了校級精品課程評選。

積極開展教學(xué)研究，努力提高教學(xué)研究水平，成功申報省級縱向科研課題1項，省文化藝術(shù)重點課題結(jié)題2項。在全國第八屆教學(xué)課件評比中，獲三等獎1個，獲優(yōu)秀獎4個。

大力加強教材建設(shè)，出版“新視點藝術(shù)設(shè)計叢書”和“新觀念藝術(shù)設(shè)計叢書”16本教材。申報省級優(yōu)秀教材5部，其中獲校級優(yōu)秀教材一等獎1部；校級優(yōu)秀教材二等獎2部；校級優(yōu)秀教材三等獎1部。獲得省級優(yōu)秀教材二等獎2部。

3、不斷深化教學(xué)改革，“以賽促教”成果顯著

在“以賽促教”理念的指導(dǎo)下，我院本科生獲得省級以上專業(yè)大賽獎項100余項?！?007齊魯設(shè)計之星設(shè)計藝術(shù)大獎”金獎4項、銀獎10余項；山東省第九屆青年廣告設(shè)計大獎賽金獎2項，銀獎、銅獎多項；“ 2008山東省藝術(shù)院校美術(shù)大賽一等獎 4項，二等獎8項，三等獎20項，優(yōu)秀獎14項；2008山東文化產(chǎn)業(yè)博覽會廣告創(chuàng)意大賽等各項知名賽事中，榮獲多種獎項；“塞拉耶寺釀酒集團公司朗姆酒包裝盒設(shè)計大獎賽”銅獎1項；優(yōu)秀獎8項；2008第十四屆中國模特之星大賽”山東總決賽獲得中國美少女山東總決賽十佳1名、中國模特之星大賽山東總決賽十佳4名、優(yōu)秀獎1名。

4、認真做好研究生工作

在校研究生在省級以上刊物上共發(fā)表論文20余篇，作品近30件（套），并在專業(yè)大賽中獲多項大獎。完成了2008屆碩士研究生的畢業(yè)設(shè)計工作，舉行了08屆研究生作品展；成功舉辦了第四屆研究生創(chuàng)新論壇藝術(shù)設(shè)計學(xué)院分論壇；完成了2008級研究生、07工程碩士的招生考試工作，認真做好工程碩士和普通研究生的招生宣傳工作，工程碩士研究生考生達到50多人，普通研究生考生達到150多人。

（三）以學(xué)科建設(shè)為龍頭，大力加強科研工作和人才隊伍建設(shè)，努力提高科研水平在廣泛聽取意見，認真總結(jié)我院《科技工作獎勵辦法》實施三年的基礎(chǔ)上，經(jīng)過論證，調(diào)整了對成果的獎勵幅度，突出對高水平、標志性成果的獎勵力度。

本共爭取省級立項課題3項；出版學(xué)術(shù)著作18部；完成省級以上課題3項；發(fā)表論文31篇；展出、發(fā)表作品87件；參加省級以上展覽作品9件；獲得省級以上專業(yè)獎勵一等獎4項、二等獎5項、三等獎9項；爭取科研課題到位經(jīng)費78萬元，合同經(jīng)費203萬元。教師指導(dǎo)學(xué)生或合作參與項目，并獲得省級以上一等獎7項、二等獎12項、三等獎23項；發(fā)表論文6篇；出版、發(fā)表作品21件（套）。

廣泛調(diào)研論證，完成了新增碩士點《藝術(shù)學(xué)》

一、二級學(xué)科的論證材料。配合研究生處完成了“藝術(shù)碩士”學(xué)位授權(quán)點的申報工作。

鼓勵教師外出參加培訓(xùn)，在職攻讀碩士、博士學(xué)位，以改善現(xiàn)有教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。本7名教師接受在職碩士教育，其中有3名教師攻讀博士學(xué)位，10名教師申請09年在職培養(yǎng)。1名教師晉升為教授，1名教師晉升為副教授職稱；3名教師晉升為講師。

（四）國際合作和交流取得新突破

加強對外交流與合作，與英國南安普敦大學(xué)溫徹斯特藝術(shù)學(xué)院開展聯(lián)合辦學(xué)，2008年聯(lián)合招生41人。先后舉辦了“2008 MACSABAL國際陶藝學(xué)會陶藝展”、“西部大學(xué)城五高校油畫學(xué)術(shù)邀請展”、“藝術(shù)設(shè)計學(xué)院色彩教學(xué)成果展”等十余次大型學(xué)術(shù)交流活動。邀請美國著名設(shè)計藝術(shù)家馬歇爾和孟加拉國藝術(shù)家穆拉德、中國數(shù)字藝術(shù)協(xié)會、齊魯動漫協(xié)會、山東省廣告協(xié)會、高路動畫漫畫公司等專家來我院講學(xué)。另外，與香港樂施會和北京影弟工作室合作，成功舉辦優(yōu)秀電影作品校園展映活動。選派部分教師參加了各種學(xué)術(shù)交流活動，擴大了我院的影響。

（五）以學(xué)生成才為中心，以學(xué)風建設(shè)為重點，以特色活動為載體，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

舉辦了首屆“學(xué)風建設(shè)活動月”，相繼開展了學(xué)風建設(shè)活動月啟動儀式、簽名活動、“人文講壇”、“專業(yè)教育活動周”、“閱讀經(jīng)典讀書活動”、狠抓“到課率”等一系列活動，進一步促進了良好學(xué)風的形成。

進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，積極做好就業(yè)工作。先后邀請校友企業(yè)家、專業(yè)教師等開展就業(yè)專題報告。積極拓展就業(yè)渠道，廣泛搜集就業(yè)信息。發(fā)揮專業(yè)教師作用，為學(xué)生就業(yè)牽線搭橋。通過與山東省室內(nèi)裝飾協(xié)會聯(lián)系合作，舉辦了專場招聘會，12家單位提供了近40個招聘崗位。

立足學(xué)生成長成才，積極開展富有特色的社會實踐及各類文體活動。開展“孝行天下”暑期社會實踐活動，并被評為省級優(yōu)秀社會實踐隊。充分發(fā)揮學(xué)生會和各社團、協(xié)會的作用，先后組織了電腦藝術(shù)設(shè)計知識講座、“迎奧運，征集笑臉墻”等活動。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生分會被評為2008校優(yōu)秀學(xué)生分會。

（六）實驗室建設(shè)管理與資產(chǎn)及財務(wù)工作規(guī)范有序

成立了實驗材料管理小組，嚴格材料購買程序；積極申報藝術(shù)設(shè)計省級實驗教學(xué)中心，被評為校級籌建實驗教學(xué)中心。申報開放試驗項目4項，效果良好。配合學(xué)校做好實驗室資產(chǎn)設(shè)備清查工作，認真清理了學(xué)院的全部教學(xué)科研設(shè)備。設(shè)備的管理責任人明確，規(guī)章制度建設(shè)完善，檔案資料收集、賬、卡、物、標簽齊全。儀器設(shè)備維護合理，運行環(huán)境良好。

（七）安全穩(wěn)定和工會工作

按照學(xué)校社會治安綜合治理委員會的要求，全面落實責任制，一年來，未出現(xiàn)任何安全事故，師生思想穩(wěn)定，各項工作健康有序發(fā)展。

加強對院工會工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，支持和幫助院工會開展以教職工為本，學(xué)院發(fā)展為出發(fā)點的凝聚人心系列活動，活躍教職工的文化生活。積極征求教工意見，完成了教代會的提案工作。組織教工參加了救助特困生募捐活動。在第二十八屆校田經(jīng)運動會中,獲團體總分第二名，教工和學(xué)生均獲精神文明獎。

二、2009年工作思路

2009年是藝術(shù)設(shè)計學(xué)院乘勢而上、爭取更大成績的一年。2009年的基本工作思路是：明確一個中心，突出“三個重點”，努力實現(xiàn)“一個突破”。明確“一個中心”即堅持教學(xué)工作為中心，牢固確立教學(xué)工作的中心地位，堅持以學(xué)生為本，努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。突出“三個重點”即重點做好二級學(xué)院教學(xué)工作評價、重點學(xué)科建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。一個突破即實現(xiàn)國家級獎勵或國家級項目的突破。

1、進一步加強黨建和思想政治工作。要圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。充分發(fā)揮黨校分校的作用，加強對黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)。積極開展黨日活動，以黨日活動為載體，加強黨員教育的針對性和有效性，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，努力推動學(xué)院各項工作取得更大成績。

2、進一步確立教學(xué)工作的中心地位，牢固樹立“內(nèi)涵發(fā)展，注重質(zhì)量”的總體工作思路。進一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。做好省級特色專業(yè)的建設(shè)。

3、重新規(guī)劃布局實驗室，以實驗室為依托，建立專業(yè)研究室，作為對外交流、服務(wù)的平臺。

4、加強科研工作。制訂《藝術(shù)設(shè)計學(xué)院科技工作量化體系》，對每位教師的科研工作進行量化，調(diào)動教師從事科研工作的積極性。

5、加強與社會、企業(yè)的聯(lián)系，建立1-2個“產(chǎn)、學(xué)、研”合作基地。

6、加大宣傳力度，擴大研究生招生規(guī)模。

7、加強重點學(xué)科建設(shè)。合理規(guī)劃建設(shè)投入，做好09年碩士點的申報工作。

2008年12月30日

第四篇：美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

2008教學(xué)工作水平評估自評報告

一、辦學(xué)指導(dǎo)思想

辦學(xué)五十多年以來，美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院依托南陽地區(qū)深厚的文化積淀和南陽師范學(xué)院的優(yōu)良教風、學(xué)風以及濃郁的人文學(xué)科環(huán)境，內(nèi)謀發(fā)展，外塑形象，以特色創(chuàng)優(yōu)勢，以創(chuàng)新爭一流，經(jīng)過幾代人的不懈努力，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。并逐步將我院建成一個以培養(yǎng)中學(xué)美術(shù)師資、美術(shù)創(chuàng)作人才、特色型設(shè)計人才為主的區(qū)域性美術(shù)教育中心。

（一）學(xué)院定位與規(guī)劃

1、辦學(xué)定位

（1）目標定位：不斷強化以學(xué)科建設(shè)為中心，促進學(xué)院的全面發(fā)展，通過“十一五”期間的努力，爭取擁有一個重點省級學(xué)科，一個碩士點，把南陽師范學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院辦成國內(nèi)同等院校位于前列的高水平美術(shù)學(xué)院；

（2）類型定位：教學(xué)型學(xué)院，注重教學(xué)與研究協(xié)調(diào)互動；（3）層次定位：以本科教學(xué)為主體，積極發(fā)展研究生教育。

（4）學(xué)科定位：把握藝術(shù)發(fā)展方向，貼近社會需求，以美術(shù)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)、視覺傳達、服裝設(shè)計方向）、雕塑（城市雕塑、玉雕方向）三大學(xué)科為主體，積極發(fā)展動畫專業(yè)等新興專業(yè)，以形成學(xué)科基礎(chǔ)雄厚，特色明顯，又具有前瞻性和生命力的辦學(xué)格局。

（5）人才培養(yǎng)定位：培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，完整的知識結(jié)構(gòu)和相對寬泛的專業(yè)技能，具有較好的實踐能力和較高的文化素養(yǎng)及藝術(shù)創(chuàng)造潛能，德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)符合型人才。

（6）服務(wù)面向定位：立足河南，面向全國。努力促使我院成為河南省美術(shù)師資、美術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)基地，成為河南省豫西南藝術(shù)教育的研究中心。

2、學(xué)院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃與措施

學(xué)院目前已初步形成了美術(shù)學(xué)、雕塑、藝術(shù)設(shè)計、動畫四大相互交叉的專業(yè)體系，它們之間本身是一個藝術(shù)與科學(xué)、美術(shù)理論與技能的結(jié)構(gòu)，彼此之間相互聯(lián)系又互為支撐，形成了結(jié)構(gòu)合理優(yōu)勢明顯的學(xué)科專業(yè)群體。

發(fā)展新專業(yè)是我們將必須面臨的問題。根據(jù)學(xué)校的計劃和安排，我們將緊隨我國經(jīng)濟、文化建設(shè)的步伐，在充分進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，本著“積極穩(wěn)妥、夯實基礎(chǔ)、有序發(fā)展、結(jié)構(gòu)合理” 的思路開辦新專業(yè)。我們將整合我院現(xiàn)有的專業(yè)，積極發(fā)展動畫專業(yè)和玉雕專業(yè)方向等。

3、學(xué)院人才（師資）發(fā)展規(guī)劃與措施

根據(jù)我院未來發(fā)展需要，建立一支數(shù)量足夠、質(zhì)量可靠、結(jié)構(gòu)合理、梯隊完善的教師隊伍是關(guān)系到我院建設(shè)發(fā)展一項關(guān)鍵性工作。因此，我院將爭取學(xué)校人事處的支持和配合，積極引進高學(xué)歷高職稱教師，在近三年中，形成足額且梯隊合理的教師隊伍。每年爭取送2-3名教師外出進修，并爭取09年以后每年能有1-2名到國外深造。鼓勵教師考研、考博、晉升等高一級職稱，引進高職稱教師、改善教師隊伍的學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)，全面提高教學(xué)水平。

（二）學(xué)院辦學(xué)思路

1、教育思想觀念

（1）堅持以生為本的育人理念，突出學(xué)生的主體地位

①堅持以生為本，積極探索教學(xué)新思路，改變傳統(tǒng)人才觀，遵循藝術(shù)教育專業(yè)的發(fā)展規(guī)律，注重個性教育和創(chuàng)新教育，以學(xué)生成才為己任，增強服務(wù)意識和責任意識；②倡導(dǎo)德藝雙馨的全方位育人，全員育人的思想，引導(dǎo)學(xué)生正確認識專業(yè)課與公共課、眼前利益與長遠利益、功利與做人的關(guān)系；③尊重學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)和自主學(xué)習的熱情，積極開展學(xué)生評教活動，建立新型互動的師生關(guān)系及融洽的教學(xué)氛圍。（2）堅持教師在教學(xué)過程中的主導(dǎo)地位，加強師德師風建設(shè)

學(xué)高為師，品正為范。教師是教學(xué)工作的主導(dǎo)者和實施者。加強師德、師風、師能的建設(shè)，造就一支具有較強戰(zhàn)斗力的師資隊伍是搞好教學(xué)的核心。為進一步加強師德修養(yǎng)，提高教學(xué)水平，近年來我院多次以“如何加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生過硬的專業(yè)技能”、“為什么師愛是教育的靈魂”、“美術(shù)教育如何為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會進步服務(wù)”等與美術(shù)教育、教學(xué)相關(guān)話題為研討主題，定期組織教師扎扎實實地開展教育觀念大討論活動，并做有詳細記錄。通過活動的開展，較好地促進了教師教學(xué)觀念的更新和良好師德風氣的形成。

（3）堅持質(zhì)量第一，以質(zhì)興院

學(xué)院高度重視本科教育質(zhì)量，把教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高放在重要的基礎(chǔ)位臵，始終堅持將“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力”作為提高學(xué)院教育質(zhì)量指導(dǎo)思想。對在教學(xué)改革過程中以及擴招后教學(xué)質(zhì)量所面臨的問題，學(xué)院制定了一系列具體措施，如《美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教學(xué)管理工作規(guī)范》和《美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè)技能課考試（考查）規(guī)范》等，為教學(xué)質(zhì)量提供保證。

同時建立了學(xué)生評教、教學(xué)督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度、教師互相評課以及學(xué)生教學(xué)信息員制度等一系列教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和綜合評價體系，以確保教學(xué)質(zhì)量的提高。目前，質(zhì)量第一的觀念已深入人心，并體現(xiàn)在日常教學(xué)工作中。

（4）堅持特色辦學(xué)，以特色創(chuàng)優(yōu)勢

一是堅持立足于地方經(jīng)濟與文化，培養(yǎng)具有區(qū)域特色的美術(shù)人才。南陽歷史悠久，尤其是漢畫藝術(shù)和玉雕藝術(shù)是中華文化的璀璨明珠。這種厚重的藝術(shù)文化底蘊正是我們堅持特色辦學(xué)的源泉。為此，我們在學(xué)科發(fā)展中提出了以校級重點學(xué)科美術(shù)史為依托，以南陽漢畫研究和玉文化研究為學(xué)術(shù)研究特色；在專業(yè)建設(shè)中，我院以書法文化研究所、環(huán)境藝術(shù)研究所為依托，積極探索工作室導(dǎo)師制度，教授帶領(lǐng)骨干教師拓展專業(yè)特色領(lǐng)域，努力發(fā)展與南陽地方經(jīng)濟相協(xié)調(diào)的玉雕等專業(yè)（方向），并開設(shè)相關(guān)課程，以形成具有鮮明地方特色的專業(yè)和辦學(xué)優(yōu)勢。

二是按藝術(shù)類專業(yè)的特點和規(guī)律辦學(xué)。藝術(shù)類專業(yè)強調(diào)獨特的創(chuàng)造性和實踐性。我們學(xué)校是一所以人文學(xué)科為特色的綜合性師范院校，濃厚的人文環(huán)境為我院專業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。在教學(xué)中我們強調(diào)學(xué)生人文精神的培養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力和專業(yè)實踐的培養(yǎng)。上課時注重教師引導(dǎo)、師生交流和作業(yè)輔導(dǎo)，教學(xué)形式比較活躍自由，考核形式主要以作業(yè)練習的過程和結(jié)果為依據(jù)；定期策劃與組織各類美術(shù)展覽，鼓勵學(xué)生參加各種畫展和設(shè)計大賽以及社會實踐活動，同時將學(xué)生各種獲獎、社會實踐記入素質(zhì)教育學(xué)分。此外，為了更好地引導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習，我院正在雕塑、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實行專業(yè)導(dǎo)師制改革，每個教師帶若干學(xué)生組成專業(yè)學(xué)習小組，定期開展專業(yè)學(xué)習的研討和創(chuàng)作、設(shè)計實踐等活動，有效地明確了學(xué)生學(xué)習的目標，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和專業(yè)創(chuàng)作、設(shè)計、科研能力，獲得了同學(xué)們的好評。這些都是根據(jù)藝術(shù)類專業(yè)特點所形成的教學(xué)特色。

（5）堅持開放式辦學(xué)，加強對外交流

我院利用各種合作方式實施開放式辦學(xué)，加強與外界的聯(lián)系，積極拓展辦學(xué)空間。在學(xué)校的支持下，我院已和南陽裝飾大世界等多家企業(yè)聯(lián)合簽署“訂單式”協(xié)議，并與各實習基地建立了較好的校企聯(lián)合，雙向互動的合作辦學(xué)關(guān)系。此外我院還與南陽港灣裝飾公司聯(lián)合設(shè)立了“港灣教學(xué)金”，對學(xué)習成績優(yōu)異的學(xué)生進行獎勵和表彰，在學(xué)生中樹立品學(xué)兼優(yōu)的典型，帶動并形成了良好的學(xué)習風氣。

2、教學(xué)中心地位

學(xué)院一貫重視教學(xué)在工作中的中心地位，黨政一把手是教學(xué)質(zhì)量的第一責任人。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子多次利用周三下午學(xué)習時間，召開教學(xué)研討會。學(xué)院正副院長、副高以上職稱教師全部擔任本科生的教學(xué)工作。同時，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各教研室主任經(jīng)常深入教學(xué)一線，檢查工作、隨堂聽課，與師生座談，及時了解在教學(xué)中存在的問題和師生思想動態(tài)，解決現(xiàn)實問題，極大地促進了本科教學(xué)工作。

此外，我院對所有教職工實行“嚴管厚愛”的政策，要求所有教師都必須集中精力投入到本科教學(xué)中，扎實完成自己的教學(xué)任務(wù)，并對教師的考核實行教學(xué)質(zhì)量考核一票否決制；對教學(xué)質(zhì)量差、學(xué)生反映強烈的任課教師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)將及時研究，提出幫助其改進和提高的具體辦法。對個別經(jīng)幫助后改進不大的教師須終止其講課，調(diào)換做其它工作；此外還明確要求學(xué)院行政和教輔部門要強化服務(wù)意識和崗位意識，高質(zhì)高效地做好教學(xué)服務(wù)工作。

二、師資隊伍

（一）目前同類美術(shù)院校的師資現(xiàn)狀

美術(shù)類專業(yè)在1995年以前發(fā)展較慢，但1999年擴招后出現(xiàn)了迅猛發(fā)展形勢，所以目前美術(shù)類院系普遍具有以下現(xiàn)實問題：

1、由于專業(yè)過去發(fā)展較慢高職稱人數(shù)偏少，尤其是正教授更是鳳毛麟角，因此在職稱結(jié)構(gòu)上呈金字塔型。

2、由于美術(shù)類專業(yè)研究生教育發(fā)展較晚，畢業(yè)人數(shù)較少，作為地方院校很難吸引到高水平研究生，導(dǎo)致學(xué)歷結(jié)構(gòu)多以本科為主。

3、由于美術(shù)專業(yè)連年大規(guī)模擴招，教師培養(yǎng)速度跟不上學(xué)生增長幅度，所以師生比達不到標準。

4、一個本科生要在5年后才能評中級職稱，培養(yǎng)時間長，致使主講教師符合崗位資格的人數(shù)偏少?？v觀同類美術(shù)院校教師隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理屬客觀現(xiàn)實，這也是我國美術(shù)教育的特殊歷史階段造成的，相信經(jīng)過若干年的發(fā)展，美術(shù)類專業(yè)師資也和其它學(xué)科一樣呈現(xiàn)良好局面。

（二）我院的師資現(xiàn)狀

1、美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院師資隊伍情況

近幾年來，受市場大環(huán)境影響，美術(shù)類專業(yè)生源十分火爆，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，我院已連續(xù)五年擴招，截止到2009年1月31日，我院在校生達到了2017人，而專任教師僅56名，從職稱結(jié)構(gòu)看，在全部教師中，正教授3人，副教授3人，講師19人；從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，在全部教師中，在讀博士1人，碩士學(xué)位獲得者17人，在讀碩士2人。從年齡結(jié)構(gòu)看，教師最小25歲，最大57歲，教師年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)年輕化。為彌補我院專任教師不足，在學(xué)校有關(guān)部門大力支持下，我院常年聘經(jīng)驗比較豐富的專家、設(shè)計公司的經(jīng)理、企業(yè)的管理者等作為外聘教師，現(xiàn)有外聘教師23人。因此，師資建設(shè)中師資數(shù)量偏少，職稱和學(xué)歷偏低，主講教師隊伍教學(xué)水平的提升已發(fā)展成為我院新時期建設(shè)和發(fā)展中一個關(guān)鍵性難題。

2、挖掘潛力、整合資源，努力加強師資隊伍建設(shè)，提高教學(xué)水平鑒于我院師???厜鐅情況（我們主要采取了以下幾點措施，并取得了一定的成效：

（1）姯極引進優(yōu)秀人才，加強對新進教師進行培訓(xùn)，改善師資隊伍結(jié)構(gòu)。經(jīng)過幾年來的努力，我院具有碩士學(xué)歷的教師達到了17名，這在很大程度上提升了我院教師的學(xué)歷結(jié)?和專業(yè)結(jié)構(gòu)。為了加強我院35歲以下?師碩士化的進程，我院2008年又專門制定了學(xué)院青年教師培養(yǎng)方案，計劃在三年內(nèi)引進和培養(yǎng)碩士研究生以上學(xué)歷教師30名，使我院35歲以下教師基本實現(xiàn)碩士化。

同時我院積極引進社會教學(xué)貲源?經(jīng)過多方面積極努力和嚴格考核，我院從其它高校、設(shè)計公司、科研院所引進了23名實踐經(jīng)驗豐富的外聘教師，他們?yōu)槲以簩I(yè)教學(xué)拓寬了發(fā)展理念，使專業(yè)教學(xué)更好的與社會實際應(yīng)用相接軌。在08秋期期中教學(xué)質(zhì)量檢查中學(xué)生對他們的教學(xué)普遍反映較好，與社會實踐結(jié)合的更加緊密。

（2）全面提高我院青年教師的素質(zhì)和教學(xué)水平。目前我院35歲以下的青年教師共38名，占到了全院專職教師近3/4，因此加強對青年教師的培養(yǎng)是關(guān)系到我院師資隊伍建設(shè)的關(guān)鍵因素。我院在青年教師培養(yǎng)方面主要開展了以下兩方面工作：

一方面繼續(xù)開展“傳、幫、帶”等新老教師結(jié)對子的方法幫助青年教師成長。本學(xué)年開學(xué)初新教師上崗以前，我院專門安排經(jīng)驗豐富的老教師與他們結(jié)成“一幫一”的幫扶對子，以加強對他們的培養(yǎng)，使他們能盡快適應(yīng)教學(xué)工作；同時要求新進教師必須聽取三名以上高職稱教師的課程，并協(xié)助學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)完成一些日常教學(xué)工作和學(xué)生管理工作，使他們盡快熟悉學(xué)院情況和各種教學(xué)業(yè)務(wù)工作；

另一方面我們加強了對青年教師的考核和培養(yǎng)。從2008年開始我院將青年教師教學(xué)成果匯報展確定為一種常規(guī)教學(xué)工作，并決定每年舉辦一次，以此作為一種檢驗青年教師教學(xué)成果的方式，以全面促進青年教師的教學(xué)改革。2008年秋期11月15日—11月22日我院專門組織了首屆青年教師教學(xué)成果匯報展，本次匯報展我院近三引進的15名教師全面參加的展覽，參展作品達近三百余幅，畫展全面檢驗了青年教師近年來的教學(xué)成果和他們新的教學(xué)理念，取得了圓滿成功，受到了教務(wù)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校專家組的好評。

（3）加強名師、中青年骨干教師、教學(xué)新秀的選拔和培養(yǎng)，促進學(xué)科梯隊建設(shè)。

我院以校級重點專業(yè)美術(shù)學(xué)為依托，并初步建成了由張士均教授、劉劍利教授領(lǐng)銜，以中青年骨干教師為主體的美術(shù)學(xué)教學(xué)團隊，目前，該教學(xué)團隊擁有教授2名，副教授2名，在讀博士1名、講師及碩士以上學(xué)歷教師15名，形成了一支業(yè)務(wù)過硬，職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)相對合理，年齡層次適宜，熱愛教學(xué)工作的創(chuàng)新型教師團隊。

同時我院計劃近三年內(nèi)培養(yǎng)教學(xué)名師3-5名，其中省級以上教學(xué)名師1-2名，培養(yǎng)教學(xué)新秀6-8名。逐步建成美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、雕塑三個學(xué)科梯隊，成立三個由教授、副教授、講師、助教和教輔人員組成的教學(xué)團隊，其中雕塑專業(yè)由孫照金教授、徐永斌副教授領(lǐng)銜，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)由朱曉紅副教授、甕子杰副教授領(lǐng)銜，通過教學(xué)團隊建設(shè)帶動我院教學(xué)水平的全面提升。

（4）鼓勵教師積極投入科研創(chuàng)作，提高科研水平。支持教師踴躍參加國家級、省級以上美術(shù)大展，申報省級以上高水平課題，在核心期刊上發(fā)表高質(zhì)量的論文等，力爭近三年內(nèi)培養(yǎng)教授2-3名，副教授4-6名。

（三）主講教師任課情況

1、我院各門課程的主講教師大部分都由講師以上的教師擔任；主要基礎(chǔ)課的主講教師一般選派業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強、教學(xué)效果好的教師擔任。

2、所有教授、副教授都承擔本科生授課任務(wù)，高級職稱教師為本科生授課比例達到100%。

3、各門課程的教學(xué)，原則上一般由一位主講教師自始至終地講授，以保證教學(xué)的連續(xù)性。

4、實行主講教師和助教教學(xué)的有機結(jié)合。由于我院符合崗位資格的主講教師比例偏低，所以對于同一門課程我們一般實行主講教師和助教聯(lián)合教學(xué)。助教在主講教師指導(dǎo)下進行工作，參加有關(guān)的備課及教學(xué)研究活動，協(xié)助主講教師做好各項教學(xué)準備，經(jīng)常了解并向主講教師反映學(xué)生的意見和要求，提出改進教學(xué)的建議。主講教師和輔導(dǎo)教師還經(jīng)常檢查和督促學(xué)生的學(xué)習。

（四）教學(xué)水平與效果

1、由于我院教師以青年教師為主，因此我院十分重視對青年教師的激勵和培養(yǎng)，采取措施激發(fā)他們的教學(xué)熱情，并取得了較好的效果。在近年來學(xué)校組織的全員評教中良好率都達到90%以上。

2、近年來，經(jīng)過廣大教師的努力，使我院的本科教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高，從學(xué)生考試的情況來看，學(xué)生的成績比較理想，優(yōu)秀率在15%以上，良好率在30%以上，及格率在60%以上，總合格率在98%以上。

三、專業(yè)建設(shè)

1、優(yōu)化現(xiàn)有專業(yè)結(jié)構(gòu)，促進各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。我院對現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計（環(huán)藝方向）、藝術(shù)設(shè)計（視傳方向）、藝術(shù)設(shè)計（服裝方向）、雕塑、動畫六個專業(yè)（方向）專業(yè)體系進一步優(yōu)化，初步形成了以美術(shù)學(xué)專業(yè)為龍頭，以藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為主體，以雕塑、動畫專業(yè)為拓展的較為完善的專業(yè)格局。并計劃進一步改革動畫、雕塑專業(yè)辦學(xué)條件，加大投入，積極引進人才，提高辦學(xué)水平，同時改革藝術(shù)設(shè)計各專業(yè)方向的實踐教學(xué)模式，使現(xiàn)有六大專業(yè)體系肩?塝?囘互協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、加強重點專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)。2008我院校級重點專業(yè)美札學(xué)專業(yè)已順利通過了學(xué)校檢查，目前正計劃進一步加大美術(shù)學(xué)專業(yè)的建設(shè)力度，努力將其培育成省級特色（名牌）專業(yè)，并努力爭取在國畫、油畫、書法研究方面申報碩士點；進一步加強藝術(shù)設(shè)計專業(yè)辦學(xué)條件，力爭將其建設(shè)為校級重點專業(yè)。同時積極探索玉雕專業(yè)方向的建設(shè)，推動我院特色專業(yè)的發(fā)展，玉雕專業(yè)方向?qū)儆趪鴥?nèi)首創(chuàng)，我們計劃通過3-5年的努力，將其建設(shè)成為國內(nèi)有一定知名度和影響力的特色專業(yè)。

3、努力提升新辦專業(yè)的辦學(xué)水平。2008年我院新增加了動畫專業(yè)，共招新生29人，我院目前正在積極對動畫專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行市場調(diào)研與論證，以科學(xué)合理的做好該專業(yè)人才培養(yǎng)方案，同時加大教學(xué)經(jīng)費投入和師資引進力度，力爭在較短時間內(nèi)辦出品牌和特色。

4、積極調(diào)研，努力改革人才培養(yǎng)方案，制定出適合市場發(fā)展需要，具有我院特色的人才培養(yǎng)方案。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，我院各教研室目前正在積極調(diào)研，多方面論證，廣泛借鑒中國美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)院校的經(jīng)驗，全力做好2008年版人才培養(yǎng)方案的改革工作。

具體在08版新的人才培養(yǎng)方案中主要做了以下幾方面的改革： 第一，在加強基礎(chǔ)課教學(xué)，夯實專業(yè)基礎(chǔ)的同時，注意對學(xué)生相關(guān)學(xué)科知識的培養(yǎng)，以拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

第二，在加強對學(xué)生基礎(chǔ)理論培養(yǎng)的同時，注意強化應(yīng)用類與實踐類課程的教學(xué)，以培養(yǎng)和提高學(xué)生運用專業(yè)知識，開展實踐工作的能力。

第三，根據(jù)專業(yè)教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的特點開設(shè)多種專業(yè)（方向模塊）選修課，其中美術(shù)學(xué)專業(yè)從二年級下學(xué)期開始設(shè)臵了油畫方向、國畫方向、設(shè)計方向教學(xué)模塊，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)從一年級開始分為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計、視覺傳達三個方向教學(xué)模塊，寬松的學(xué)科環(huán)境為學(xué)生提供了更多的選擇空間，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣特點選擇專業(yè)方向，從而使他們能更好地發(fā)揮和發(fā)展自己的潛能。

四、課程及教材建設(shè)

1、優(yōu)化課程體系，按照“精選專業(yè)基礎(chǔ)課、擴大專業(yè)選修課，強化實踐課”的指導(dǎo)思想設(shè)臵課程體系。

首先，我們在基礎(chǔ)課設(shè)臵上強化學(xué)生作為師范生必須具備的藝術(shù)基本理論和基本技能等藝術(shù)綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，系統(tǒng)設(shè)臵了造型基礎(chǔ)訓(xùn)練課，色彩表現(xiàn)基礎(chǔ)課，美術(shù)技法、美術(shù)史等美術(shù)基本理論課程，同時結(jié)合中學(xué)美術(shù)教育改革方案，系統(tǒng)開設(shè)美術(shù)教法等師范理論課程。

其次，根據(jù)學(xué)生學(xué)習興趣和個性的發(fā)展，充分貫徹“廣而精”的藝術(shù)教育規(guī)律，加大選修課比例，三年級開始系統(tǒng)開設(shè)國畫、油畫、設(shè)計三個方向模塊課程供學(xué)生自主選擇，以明確學(xué)生學(xué)習方向，增強學(xué)生自主學(xué)習的時間和空間，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，促進學(xué)生藝術(shù)個性的培養(yǎng)。

再次，我們在實踐課程體系中堅持學(xué)識、藝術(shù)創(chuàng)造能力、藝術(shù)素質(zhì)綜合提高的原則，創(chuàng)新實踐教學(xué)體系，堅持以市場為向?qū)?，?chuàng)造性地設(shè)臵了以真實課題創(chuàng)作為主題的專題藝術(shù)實踐課、藝術(shù)寫生和藝術(shù)考察課程；設(shè)臵了以提高學(xué)生綜合能力的專業(yè)（教學(xué)）實習和畢業(yè)創(chuàng)作等實踐性課程，促進學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

2、在專業(yè)主干課程建設(shè)中強調(diào)“以點帶面”的方針，以精品課程建設(shè)為重點，促進其它課程建設(shè)的全面發(fā)展。

目前我院已初步建成以教授領(lǐng)銜的美術(shù)學(xué)教學(xué)團隊，計劃利用美術(shù)學(xué)團隊的優(yōu)勢，成立以張士均教授主持的美術(shù)史、國畫和書法精品課程建設(shè)小組，以孫照金教授、徐永斌副教授主持的油畫、色彩精品課程建設(shè)小組，以劉劍利教授主持的素描精品課程建設(shè)小組，以朱曉紅副教授、甕子杰副教授主持的設(shè)計精品課程建設(shè)小組。并計劃以美術(shù)史為突破點，三年內(nèi)努力將其建設(shè)成為省級精品課程。同時力爭在3年內(nèi)使美術(shù)學(xué)專業(yè)的校級精品課程達到6門以上。

3、在任選課中突出地方美術(shù)特色課程建設(shè)，以特色創(chuàng)優(yōu)勢。近年來我院教師共承擔全校性公選課14門，加強對大學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，同時我院教師充分結(jié)合南陽地方文化，加強漢畫研究和南陽地方民間美術(shù)的研究，在任選課中系統(tǒng)開設(shè)了剪紙藝術(shù)欣賞、民間美術(shù)、室內(nèi)設(shè)計裝飾與裝修等特色課程，取得了較好的教學(xué)效果。

4、更新教學(xué)模式，深化教學(xué)方法與手段的改革 培養(yǎng)人才是高等學(xué)校的根本任務(wù)，而教學(xué)則是人才培養(yǎng)的主要渠道，教學(xué)狀況的好與壞，質(zhì)量的高與低，直接影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此教學(xué)方法改革勢在必行。我院教師在教學(xué)改革中，積極探索和實施新型教學(xué)模式，逐步實現(xiàn)由傳統(tǒng)教學(xué)模式向現(xiàn)代教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變：

（1）由單向灌輸式教學(xué)模式向雙向互動式教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。積極采用“啟發(fā)式”、“對話式”、“討論式”等教學(xué)方法，注重理論與實踐相結(jié)合，教師示范與學(xué)生動手相結(jié)合，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，著力培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和探索精神。

（2）在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習，經(jīng)常聘請知名專家來我院進行講學(xué)，學(xué)習交流兄弟院校同行的專業(yè)知識及信息。組織學(xué)生開展社會實踐和社會調(diào)查，大力拓展教學(xué)空間和途徑。我院藝術(shù)設(shè)計服裝專業(yè)學(xué)生給全校師生制作校服，藝術(shù)設(shè)計學(xué)生為南陽市城市規(guī)劃制作了大量的設(shè)計方案，許多設(shè)計在河南省工業(yè)設(shè)計大賽中獲獎。

（3）堅持因材施教，因勢利導(dǎo)，注重加強對學(xué)生的個別指導(dǎo)，增設(shè)選修課程，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在全面發(fā)展自身基本素質(zhì)的同時，發(fā)揮自己的特長，突出自己的個性。提倡大

二、大三學(xué)生利用課余時間到企業(yè)、裝飾公司兼職進行設(shè)計與管理能力的訓(xùn)練。

（4）積極探索多媒體教學(xué)的思路與實踐。我院目前擁有多媒體教室兩個，移動多媒體設(shè)備5套，滿足了所有專業(yè)教學(xué)的需要。設(shè)計類專業(yè)課基本上所有教師均使用多媒體手段上課，據(jù)統(tǒng)計，各專業(yè)垙?觺廬楊多娒體課件共55門?叓（不含其它選?課課件），占課時比例達到45%以上。多媒體教學(xué)的使用，極大提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和形象思維能力，擴大了教學(xué)知識的信息量，教學(xué)效果明顯提高。在今后的教學(xué)中，我們將加大鼓勵青年教師進一步竓合課程需要，開發(fā)、研制和使用多媒體教學(xué)課件。

5、教材建設(shè)與選用

教材研究工作是我院的一項基本建設(shè)工作，也是我院教材建設(shè)重要的組成部分。目前高教出版社出版的專業(yè)教材和中央美術(shù)學(xué)院、清華美院所編寫的系列教材被各高校廣泛利用。我院所選用的這些出版社出版的專業(yè)教材以及國內(nèi)美術(shù)界認可的美術(shù)設(shè)計權(quán)威教材已重版過數(shù)次，被國內(nèi)幾十所高校采用，公認為是國內(nèi)較成熟、系統(tǒng)、先進的美術(shù)設(shè)計類專業(yè)21世紀規(guī)劃教材學(xué)教材。同時，我們也積極組織專業(yè)教師編寫適合我院學(xué)科發(fā)展的教材。并將此項工作作為學(xué)院教材管理工作的重要組成部分。教材研究與編寫已納入學(xué)院教學(xué)和科研計劃，并明確任務(wù)和要求。一年來，我院教師主編或參編完成的教材共5項，學(xué)校立項教材 3項。由劉劍利教授主編的《西方美術(shù)鑒賞》、《南陽玉雕藝術(shù)欣賞》、徐永斌副教授主編的《南陽漢畫像藝術(shù)研究》、《設(shè)計基礎(chǔ)理論研究》、孫照金教授主編的《美術(shù)基礎(chǔ)理論研究》作為我院參考教材受到學(xué)生歡迎。

五、實踐教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力

1、在實踐教學(xué)方面我院采取了以下主要措施：

一是進一步規(guī)范專業(yè)實習基地建設(shè)，目前共建立穩(wěn)定的專業(yè)實習基地15個；（詳見美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院實習基地一覽表）

二是建立了完善的實踐教學(xué)體系，不斷強化學(xué)生基本技能訓(xùn)練； 三是專門制定了《美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院外出寫生、考察工作規(guī)范》對外出寫生、考察實習內(nèi)容、考核要求以及外出實習地點

四是積極開展與國家勞動和社會保障部專業(yè)技能崗位對接的核心課程培訓(xùn)；

五是實行學(xué)生科研成果獎勵制度, 利用社會資源與港灣裝飾公司聯(lián)合設(shè)立港灣獎學(xué)金等，鼓勵學(xué)生參展和參賽； 六是積極參加地方經(jīng)濟文化建設(shè)的服務(wù)活動。

2、學(xué)生實踐能力穩(wěn)步提高：

一年來學(xué)生參加各級美術(shù)作品展覽、設(shè)計比賽共獲省級以上獎勵63項,其中國家級獎勵9項(含去年第二屆全國大學(xué)生廣告大賽獲獎8件)。如08年我院參加第十一屆河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)獲一等獎4件，二等獎5項，三等獎3項，優(yōu)秀獎3項，使我校取得了優(yōu)異的成績；在08年河南省大學(xué)生藝術(shù)展演中，我院獲得一等獎2項，二等獎4項，三等獎8項。在教育部舉辦的第二屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中我院獲國家級獎8項，獲省級獎26項，獲獎名列全省高校第三。

3、嚴把畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量關(guān)

(1)畢業(yè)論文（設(shè)計）目的明確，選題針對性強

通過對美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院近兩年畢業(yè)論文（設(shè)計）選題分析可見：2004級美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)論文（設(shè)計）的課題中來自美術(shù)設(shè)計創(chuàng)作實踐、應(yīng)用和科研一線的課題占總題目的92.5%，課題的類型多種多樣：有美術(shù)、設(shè)計教育教學(xué)方面的，也有美術(shù)、設(shè)計作品分析和名家藝術(shù)分析和創(chuàng)作實際課題，還有美術(shù)、設(shè)計前沿方面探索。

(2)選題難度與份量切合實際，符合培養(yǎng)目標要求

在創(chuàng)作（設(shè)計）過程中，我們原則上要求每位學(xué)生獨立完成一個課題，需要幾個學(xué)生共同參加的項目，必須明確每個學(xué)生應(yīng)獨立完成的部分，要求課題份量和難度盡量適當。同時貫徹“少而精”的原則，為學(xué)生今后繼續(xù)研究和探討打下基礎(chǔ)。

(3)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)情況比較好

畢業(yè)論文（設(shè)計）是整個大學(xué)階段一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，對學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起著不可忽視的作用。我院的畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計工作是同步進行的。大部分學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，結(jié)合專業(yè)知識與理論，進行資料搜集、市場調(diào)查，然后整理分析信息，作出畢業(yè)設(shè)計（論文）初稿，進行中期評審，教師提出意見后再進行修改完善。通過畢業(yè)設(shè)計（論文），學(xué)生的藝術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)理論和專業(yè)創(chuàng)作知識得到很好的鞏固，對研究的問題能進行較深刻分析或有獨到之處。另外通過對大量國內(nèi)外資料的閱讀，學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)視野得到了很大的提高，并且對國內(nèi)外的相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展狀況有一個很好的了解，為以后的創(chuàng)作和美術(shù)教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

(4)畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量

由于我院嚴把畢業(yè)（設(shè)計）論文各環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量比較好。從創(chuàng)作作品上看，學(xué)生創(chuàng)作構(gòu)思和構(gòu)圖合理，表現(xiàn)能力和藝術(shù)內(nèi)涵具有一定深度，畢業(yè)論文格式規(guī)范；從畢業(yè)創(chuàng)作或畢業(yè)論文來看內(nèi)容詳實。2008年畢業(yè)設(shè)計通過99.8%，畢業(yè)設(shè)計優(yōu)秀率5%，并有12件作品獲得第二屆全國大學(xué)生廣告大賽河南分賽區(qū)省級獎勵，4件或國家級獎勵。

六、教學(xué)改革與研究

在長期的發(fā)展過程中，我們深刻認識到學(xué)院辦學(xué)根本目的是“全面育人”，為此，近年來，我院進行了多方面教學(xué)改革，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、依據(jù)社會需求，科學(xué)論證，修訂完善教學(xué)計劃, 科學(xué)設(shè)臵課程體系。

2、以學(xué)術(shù)活動促進教學(xué)改革，以展覽競賽活動提高師生的教學(xué)、科研、創(chuàng)作能力。2008我院共邀請了中國美院教授楊成寅、上海畫院郭克印等國內(nèi)知名專家學(xué)者共4人次來我院進行學(xué)術(shù)交流，較好地開拓了縋院帊煟視野，促請了我院學(xué)術(shù)不?得到提高。此外2008年我院這組織了4次教師作品展，青年教師教學(xué)匯報展、學(xué)生美術(shù)設(shè)計大賽等活動，進一步促進了我院師生之間的業(yè)務(wù)交流，并多次受到了學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處專家組的好評。

3、加強教學(xué)研穖, 改革教學(xué)方法。2008我院獲河南省攙育廳人文社科項目1項，省教育科學(xué)規(guī)劃項目2項，校級教學(xué)研究立項4項，參加教師共31人次，占專任教師60%左右。

七、教學(xué)管理制度與執(zhí)行

1、教學(xué)管理隊伍優(yōu)良

我院現(xiàn)有4名專職教學(xué)管理人員，其中教授1名、副教授1名、講師1人，教務(wù)員1名，教學(xué)管理經(jīng)驗豐富。

2、管理制度健全

我院嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定，并根據(jù)美術(shù)專業(yè)特點制定了《美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院日常教學(xué)檢查方案》、《美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè)技能課考試（考查）規(guī)范》、《美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教學(xué)辦公室工作規(guī)范》、《美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院外出寫生、考察工作規(guī)范》等教學(xué)管理文件，對美術(shù)專業(yè)教學(xué)過程和考核方式進行規(guī)范管理。規(guī)范了各主要教學(xué)管理環(huán)節(jié)的管理目標和質(zhì)量標準，并要求教師嚴格按教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)進度、課程表上課。同時加強了日常教學(xué)檢查工作，對教學(xué)任務(wù)的執(zhí)行情況，教師備課和教案、課堂教學(xué)效果、考試等都進行了有效的監(jiān)控。形成了師資隊伍管理、教學(xué)管理與評估、實驗教學(xué)與設(shè)備管理、實習管理、教學(xué)技能競賽、學(xué)籍管理和學(xué)生管理等教學(xué)工作管理制度體系，保證教學(xué)活動規(guī)范、有序地進行和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

3、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

（1）積極收集反饋教學(xué)信息，及時了解師生教學(xué)情況

2008我院先后組織近22次教師教學(xué)座談會和全院各班學(xué)生代表座談會.深入了解老師的教學(xué)、學(xué)生學(xué)習、思想狀況等方面存在問題，通過座談會我院發(fā)現(xiàn)了不少教學(xué)中的好典型事跡。如張士均、秦全增、田曉、耿麗娟等老師教學(xué)方法得當，課堂氣氛活躍且示范作品質(zhì)量高、教學(xué)效果好?；豉i飛、李新珂、陳晅嶸等老師認真?zhèn)湔n，輔導(dǎo)十分有耐心，專業(yè)功底扎實，學(xué)生反映較好。同學(xué)們對本學(xué)期的教學(xué)工作反映較好，對老師們?nèi)握n情況基本上比較滿意。

（2）嚴格課程考核，提升教學(xué)效果

為進一步加強課程考核工作，我院專業(yè)制定了《美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè)技能課考試（考查）規(guī)范》、《美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院改卷規(guī)范》等制度，以全面規(guī)范我院的考試工作。在實際教學(xué)中，我院教師能夠按學(xué)校教學(xué)要求從嚴執(zhí)教,嚴格考勤,實行學(xué)生課堂點名制;教師上課精力集中,授課足時,認真布臵并批改作業(yè),對學(xué)生平時學(xué)習情況認真考評;精心組織課堂討論和實踐教學(xué);嚴格考試紀律,對違紀作弊行為堅決查處,認真批閱試卷和評定成績,不送人情分,印象分。多數(shù)教師受到學(xué)生好評和愛戴。學(xué)生對教師的滿意率達到90％以上。

4、執(zhí)行嚴格，效果顯著

學(xué)院在完善管理制度的同時，對教學(xué)的管理做到有章可循，有據(jù)可依，執(zhí)行嚴格、規(guī)范，并按照有關(guān)規(guī)章制度對違紀事件進行嚴肅處理。2008，在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師的共同努力，美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量得到了有效的保證，教學(xué)水平穩(wěn)步提高。從全員評教的效果來看，學(xué)生教師教學(xué)效果滿意率達到了90%以上。并且學(xué)院被學(xué)校評為2008-2009學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)管理先進單位。

八、教學(xué)與學(xué)風

優(yōu)良的教風、學(xué)風，濃厚的藝術(shù)創(chuàng)作氛圍是培養(yǎng)學(xué)生的成長的“軟”環(huán)境，為此，我院在以下幾方面開展了大量卓有成效的工作：

1、注重師德建設(shè)。制訂并認真實施《美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教師 職業(yè)道德規(guī)范》，培育鍛造“德藝雙馨”的高校美術(shù)教師。

2、學(xué)生遵守校紀校規(guī)的情況

嚴謹?shù)膶W(xué)風是立校之本，是優(yōu)良校風的基礎(chǔ)，校規(guī)校紀，是培養(yǎng)大學(xué)生文明的重要措施。近年來，我院認真貫徹學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理的各項制度，并結(jié)合我院實際，制訂學(xué)生管理細則。強化學(xué)風和考風考紀教育。從新生入學(xué)開始，就組織全體學(xué)生學(xué)習校風校紀，建立了“考前保證書制度”等有效的監(jiān)督機制，要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的規(guī)章制度，積極組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)的文件，在全院樹立起求真務(wù)實的學(xué)風考風。同時對違紀的學(xué)生進行嚴格的批評教育。學(xué)生自覺遵守紀律，努力學(xué)習。2008，我院因考試違紀受到處分學(xué)生3名，違紀率處于較低水平。

3、學(xué)生的學(xué)習積極性明顯提高，研究生報考人數(shù)逐年提高。

我院畢業(yè)生努力克服外語基礎(chǔ)較差的弱點，努力提高外語水平和專業(yè)能力，積極報考碩士研究生，2008年我院共考取研究生4人，年秋報考2009年碩士研究生人數(shù)達到了近百人，從目前統(tǒng)計情況來看，共有30名學(xué)生總成績達到了300分以上，有望通過初試分數(shù)線。

九、教學(xué)質(zhì)量與效果

（一）基本理論與基本技能

1、學(xué)生的基本理論與基本技能

近年來，學(xué)院高度重視學(xué)生的基本理論的學(xué)習和基本技能的訓(xùn)練，積極貫徹因材施教的原則，極大地提高了學(xué)生綜合能力。本共有201名學(xué)生報考參加普通話測試，合格197人，合格率達到了98%左右，師范生在各級教學(xué)技能大賽上獲獎4項，教學(xué)基本素質(zhì)和能力都有很大提高。

2、學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力

按照“學(xué)以致用”的原則，學(xué)院始終堅持從社會需要出發(fā)，培養(yǎng)實用型、創(chuàng)新型人才，積極組織學(xué)生參加各種科技文化節(jié)、挑戰(zhàn)杯大賽等活動。并榮獲2008省級社會實踐優(yōu)秀團隊，榮獲2008年河南省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演精神風貌獎，南陽市首屆硬筆書法比賽優(yōu)秀組織獎，2008年臥龍文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎等。這些活動的組織較好地實現(xiàn)了對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

同時我院積極鼓勵學(xué)生走向社會，進行創(chuàng)作與設(shè)計實踐，提高實踐能力。近年來，我們做了如下工作：其一，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)走向社會。我們連續(xù)三年與南陽市規(guī)劃局的合作，參與南陽市城市規(guī)劃設(shè)計工作和唐河優(yōu)秀城市創(chuàng)建活動，并把這一工作與教學(xué)結(jié)合起來，由任課教師指導(dǎo)學(xué)生進行設(shè)計制作，學(xué)生在設(shè)計中提高了自己的實踐能力。其二，使服裝專業(yè)把校園作為一個服裝市場，鼓勵學(xué)生接受校內(nèi)外服裝的設(shè)計與制作，通過這一活動強化學(xué)生的實踐能力和市場意識。其三，美術(shù)學(xué)、雕塑專業(yè)等經(jīng)常性參與南陽地方的各項美術(shù)創(chuàng)作活動，在實踐創(chuàng)作中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作、創(chuàng)新能力。近年來，我院完成了南陽人民公園古建彩繪，南陽解放廣場雕塑等多項大型美術(shù)創(chuàng)作工作。

3、嚴格實行寬進嚴出政策，保證學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。我院2008屆畢業(yè)生共有本科生336人，專科生68人，授予學(xué)位328人，授予率達占97.6%，授予本科畢業(yè)證333人，?？飘厴I(yè)證68人，授予率占99.1%。

（二）社會聲譽

1、生源充足

我院辦學(xué)歷史悠久，在社會上具有良好的聲譽。近年來，我院美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、雕塑各專業(yè)生源充足，我院各專業(yè)錄取比例達到了20：1，生源比較火爆。每年平均分數(shù)均超省錄取分數(shù)線20分左右（專業(yè)線+文化線）。生源質(zhì)量良好，在同類院校中處于領(lǐng)先地位。

2、就業(yè)

我院畢業(yè)生就業(yè)情況總體較好，目前畢業(yè)生就業(yè)率位居學(xué)校前列。近年來，學(xué)院遵循“以學(xué)生為本，對學(xué)生負責”的工作理念，對全院的就業(yè)工作進行了統(tǒng)一部署和安排，成立了由院黨總支書記、院長任組長，院黨總支副書記為副組長，院團總支書記為專干的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作小組定期針對畢業(yè)生開展就業(yè)指導(dǎo)講座，教育畢業(yè)生，認清當前就業(yè)形勢的嚴峻性，結(jié)合自己的實際情況，給自己準確定位，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，樹立先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀念，并鼓勵畢業(yè)生到基層單位就業(yè)鍛煉發(fā)展。以上工作較好地促進我院的就業(yè)工作。

我院藝術(shù)設(shè)計各專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢良好樂觀，這些專業(yè)具有較為廣闊的人才市場和就業(yè)渠道。如環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝專業(yè)畢業(yè)生，在廣東、浙江等發(fā)達城市就業(yè)，深受用人單位的歡迎，得到了社會的認可。目前，我院一次性就業(yè)率達94.5%，榮獲2008年學(xué)校先進招生就業(yè)單位。

3、學(xué)生獲獎

學(xué)生參加各級各類競賽活動蔚然成風，主動學(xué)習、勤奮進取的氛圍日趨濃厚，2008我院學(xué)生參加各類參加各種美術(shù)展覽、設(shè)計大賽和科技文化藝術(shù)節(jié)的學(xué)生達到1000余人次。獲得各種美術(shù)展覽、設(shè)計大賽、科技文化節(jié)獎98項，其中省級以上63余項。如08年我院參加第十一屆河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)獲一等獎4件，二等獎5項，三等獎3項，優(yōu)秀獎3項，使我校取得了優(yōu)異的成績；在08年河南省大學(xué)生藝術(shù)展演中，我院獲得一等獎2項，二等獎4項，三等獎8項。在教育部舉辦的第二屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中我院獲國家級獎8項，獲省級獎26項，獲獎名列全省高校第三。

我院在2008本科教學(xué)工作取得了一定的成績，但發(fā)展的空間還很大，潛力還需要進一步挖掘，敬請各位專家批評指正。

美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

2009年3月

第五篇：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)生自我介紹

分享一則藝術(shù)設(shè)計學(xué)院服裝設(shè)計畢業(yè)生的自我介紹：

我是**,我畢業(yè)于廣東省廣州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。主修專業(yè)方向是服裝設(shè)計，通過四年的不懈努力和刻苦學(xué)習，我完成了學(xué)業(yè)并且走上了社會。通過大學(xué)的學(xué)習，我學(xué)到了很多有關(guān)服裝的知識。懷著對專業(yè)的熱愛，對提高自身素質(zhì)的渴望，學(xué)習中我投入了巨大的熱情和精力，并取得了優(yōu)秀的成績，獲得了多次獎學(xué)金。

大學(xué)期間擔任班長一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學(xué)生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學(xué)精神，豐富了我的專業(yè)知識。

在暑假實習的當中，我學(xué)到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。

我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力，不斷地得到進步。

本文由好范文004km.cn推薦