第一篇：十壩小學(xué)遠(yuǎn)程教育教研工作計劃

十壩小學(xué)遠(yuǎn)程教育教研工作計劃

（2010---2011學(xué)年秋學(xué)期）

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn)，充分利用教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。

工作目標(biāo)：以新課程改革為主，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法；開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。具體措施：

1、為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校的安排，每位教師務(wù)必每周上整合課不少于15節(jié)；每學(xué)期每人自制課件不得少于30件，多多益善，越多越好。要求每位教師積極參與，認(rèn)真登記，期末匯總納入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。

4、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過觀看“實(shí)時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

第二篇：十壩小學(xué)2009年秋遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

十壩小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

（２００９年秋學(xué)期）

為貫徹國家教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，我校廣泛運(yùn)用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程為教育教學(xué)改革服務(wù)，充分利用現(xiàn)有資源和各種信息手段，積極實(shí)施素質(zhì)教育，推行新課程改革，形成良好的教育信息化環(huán)境?，F(xiàn)將開展信息技術(shù)應(yīng)用年活動以來我校的具體工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范組織管理

1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校信息化教育工作由校長親自主抓全面負(fù)責(zé)。按照《中小學(xué)開展信息技術(shù)應(yīng)用年活動實(shí)施方案的通知》要求，學(xué)校成立了信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長：王剛 副組長：楊麗婷 成 員：全體教師

2、制定可行的規(guī)劃計劃

隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)實(shí)際的五年規(guī)劃，每個學(xué)期信息技術(shù)組都認(rèn)真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作健康開展。

3、建立完善的規(guī)章制度

一年來，學(xué)校逐步建立健全各項規(guī)章制度，成立了“遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，分工明確，責(zé)任到人，不斷完善各項規(guī)章制度，制定詳實(shí)計劃。使學(xué)校遠(yuǎn)程教育形成用制度管理，用制度約束，有計劃、有布置、有檢查的系統(tǒng)工作。為使管理規(guī)范，學(xué)校將各項規(guī)章制度裝訂成冊，部分制度上墻。在此基礎(chǔ)上，我們建立和完善了應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育管理和教育資源建設(shè)的機(jī)制，成立了主任任組長，信息技術(shù)組成員為組員的檢查評價小組，針對學(xué)校組織的電子備課評優(yōu)、教學(xué)反思評比、教學(xué)軟件評優(yōu)、教研研討等活動和教育資源建設(shè)、使用與管理，建立了較為完善的機(jī)制。學(xué)校在信息化建設(shè)工作中不斷積累、反思，建有較為詳實(shí)的現(xiàn)代教育技術(shù)檔案，成為學(xué)校教育教學(xué)工作的寶貴財富。這些資料對教師們運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教育工作有著十分重要的指導(dǎo)作用。

二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)

校園網(wǎng)寬帶接入，使學(xué)校每臺電腦從行政管理、教學(xué)應(yīng)用、資源共享、信息共享等方面一體化。實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)與地區(qū)網(wǎng)絡(luò)、國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)相連，通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)建立學(xué)?；虻貐^(qū)性的教育資源交流網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用我縣實(shí)施的農(nóng)遠(yuǎn)工程的有利契機(jī)，加快我校的信息技術(shù)應(yīng)用工作。我校在農(nóng)遠(yuǎn)工程這項工作上可以說是投入巨大的，首先，硬件的投入是非常大的，各班安裝了電視；架設(shè)網(wǎng)線；建設(shè)了校園網(wǎng)，教師可以電子備課，在網(wǎng)絡(luò)上下載資源，再在教室將課件播放，真正實(shí)現(xiàn)了電子備課、辦公自動化?？傊?，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極度困難的情況下，保證了信息技術(shù)教育的配套設(shè)施的建設(shè)。

三、提升教師隊伍素養(yǎng)

1、加大培訓(xùn)力度

為迅速提高教師們的信息素養(yǎng)，我們精心確定培訓(xùn)內(nèi)容，逐步擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍，對校領(lǐng)導(dǎo)、計算機(jī)教師、學(xué)科教師進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)年都制定出重點(diǎn)突出、切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃，并按計劃完成培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)中采取了校內(nèi)外結(jié)合的靈活的培訓(xùn)方式，提高了教師應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的水平。可以說，我們對教師的培訓(xùn)是嚴(yán)格的，也是有效果的，我們所做的這些目的只有一個，使每名教師都會應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，使遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用成為教師日常教學(xué)的重要部分。

我們根據(jù)教師需要設(shè)立了系列培訓(xùn)內(nèi)容。在理論方面，學(xué)習(xí)了信息技術(shù)與學(xué)科整合的相關(guān)理論。在技能方面，學(xué)校提出了“五會”培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，即會文字處理，貯存信息；會發(fā)送電子郵件；會自制課件并運(yùn)用課件輔助課堂教學(xué)；會熟練使用多媒體教室中相關(guān)設(shè)備；會制作網(wǎng)頁。全校適齡教師均參加了計算機(jī)初級、中級、高級培訓(xùn)并取得了合格證，經(jīng)過校內(nèi)外立體的全方位的培訓(xùn)，教師們的信息化素養(yǎng)得到了快速提升。目前，８０ %以上的任課教師能夠準(zhǔn)確、熟練地操作現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備；８０%以上的任課教師能夠獨(dú)立制作教學(xué)課件；８０%以上的任課教師能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)上校級公開課，并取得良好地教學(xué)效果。

2、發(fā)揮示范作用

教師信息素養(yǎng)的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。利用現(xiàn)代教育技術(shù)所上的公開課、觀摩課受到廣泛好評。并且組織學(xué)校教師培訓(xùn)應(yīng)用。掌握了一定信息技術(shù)技能的老師，不斷嘗試探索信息技術(shù)與學(xué)科整合，寫出多篇教學(xué)論文。本校教師經(jīng)常使用各種設(shè)備設(shè)施，多媒體教室、電子備課室、計算機(jī)教室等專用教室使用率較高。平均每天每個教室的設(shè)備都能使用4節(jié)以上，全校任課教師90％以上經(jīng)常使用進(jìn)行教育教學(xué)活動。

三、注重資源開發(fā)

1、豐富校級資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共享

一年來，學(xué)校注重軟硬件共建，追求信息資源的合理開發(fā)和運(yùn)用。目前，硬件建設(shè)相對完備，信息化教育建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)更加趨向于軟件建設(shè)。我校不斷鼓勵教師進(jìn)行軟件的開發(fā)和積累，并投放于學(xué)校資源庫，自從建立了電子備課制度之后，各學(xué)科各年級教學(xué)設(shè)計電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。再加上學(xué)校每學(xué)期都投資購買一些資源，使資源庫的資源基本能滿足和方便教師使用。但是，由于教師對學(xué)生使用的軟件開發(fā)不夠，造成學(xué)生使用的資源尚有些欠缺，也就帶來了使用的不便。

2、提高自制軟件水平，講求使用效果

我校不斷深入信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，要求教師深入挖掘應(yīng)用教材，領(lǐng)會編者意圖，創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此70％以上的教師能夠恰當(dāng)適時地應(yīng)用好媒體并制做課件。學(xué)校每學(xué)期都組織一次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂評優(yōu)和一次教師自制教育教學(xué)軟件評優(yōu)，并將獲獎?wù)n和教學(xué)軟件在學(xué)校設(shè)為共享，供大家學(xué)習(xí)、參考和研究，極大地促進(jìn)了自制軟件在內(nèi)容和表現(xiàn)形式上的創(chuàng)新。教師們在日常教學(xué)及各項評優(yōu)活動中不斷反思改進(jìn)，使自制軟件具有較強(qiáng)的實(shí)用性。

3、教師不斷探索教學(xué)方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得了可喜的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新成果。

在今后的工作中，我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐，以建設(shè)和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點(diǎn)，使它成為學(xué)校信息化建設(shè)的新平臺，教師教學(xué)、交流、展示、研討的新平臺，學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的新平臺。

第三篇：09年春十壩小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

十壩小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

（2009年春學(xué)期）

遠(yuǎn)程教育工作已經(jīng)從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成了教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過長期的努力，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開展，扎實(shí)有效，現(xiàn)將我校本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我校的遠(yuǎn)程教育工作在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，制定了詳細(xì)的工作方案和工作計劃，在計劃中具體安排了本學(xué)期的工作內(nèi)容。

一、貫徹現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和政策，決策學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè)及發(fā)展規(guī)劃。

二、認(rèn)識現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)中的作用，每年拿出一定的資金用于遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入。

三、校長、教務(wù)處親自督促檢查遠(yuǎn)程教育工作，管理員具體落實(shí)項目的實(shí)施，本校的項目工作得到了有條不紊的開展和施行。

四、認(rèn)真完成了遠(yuǎn)程教育資源的接收和設(shè)備的維護(hù)工作。

1．管理員必須按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，認(rèn)真做好資源數(shù)據(jù)的保存、整理工作。本學(xué)期共成功地下載遠(yuǎn)程資源十六期，對教學(xué)案例、教學(xué)資源等進(jìn)行了刻錄保存，刻錄遠(yuǎn)程資源教師利用遠(yuǎn)程資源上課節(jié)數(shù)大幅度上升，達(dá)到953節(jié)，在學(xué)期末對全校教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的情況予以考核量化。

2．管理維護(hù)好儀器、設(shè)備，保證設(shè)備的正常運(yùn)行，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備使用管理制度。熟悉設(shè)備的性能和使用方法，會動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。

3、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都認(rèn)真檢查設(shè)備運(yùn)行情況，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，使用完畢正確關(guān)機(jī)，切斷電源，確保設(shè)備的完好無損。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)勢、重要意義，宣傳信息時代新的教育思想和理念，促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作。

5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)，強(qiáng)力提供技術(shù)支持，幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

6、要求全校教師應(yīng)努力研究并探索現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)與農(nóng)村小學(xué)學(xué)科整合的教育模式，搜集并撰寫相關(guān)材料，從而推進(jìn)課題研究工作。

第四篇：2010年春學(xué)期十壩遠(yuǎn)程教育工作計劃

十壩小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃

（2010年春學(xué)期）

為了搞好遠(yuǎn)程教育的各項工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)好，為全體師生提供多媒體資源創(chuàng)造便利條件，加強(qiáng)教師與外界的教育教學(xué)信息的交流，將本學(xué)期的工作計劃如下。

一、高度重視

1、組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，觀看教學(xué)光盤，更新觀念，充分認(rèn)識普及光盤教學(xué)的重要性和必要性，做好心理準(zhǔn)備。

2、建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大力度營造一種氛圍，大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定成立小組如下：

組長：王剛

副組長：楊麗婷

組員：常國璽、常國育、常學(xué)芳、張玉琴

二、普及應(yīng)用

1、組織教師研究教學(xué)光盤，在課堂教學(xué)中，使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動和教學(xué)評價有機(jī)地結(jié)合起來。要關(guān)注教學(xué)過程的組織，準(zhǔn)確把握光盤播放的時機(jī)、時間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。

2、通過集中培訓(xùn)和個別指導(dǎo)，教師，能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。

3、利用專題類資源開展主題班隊會活動，開闊學(xué)生的視野，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、健康、禁毒等教育。

4、遠(yuǎn)程管理員要嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)星教學(xué)收視教室管理制度》，培訓(xùn)指導(dǎo)其他教師運(yùn)用兩種模式進(jìn)行教學(xué)，并做好培訓(xùn)和設(shè)備使用等各項記錄。

5、嚴(yán)格按上級要求，開足遠(yuǎn)程教育課課時，發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的作用。

6、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流，并進(jìn)行評比活動，促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用，使教師對遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)?；?、習(xí)慣化、主動化。

7、繼續(xù)建設(shè)和完善遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的各種檔案，及時準(zhǔn)確地作好各種應(yīng)用記錄。

8、有計劃的組織學(xué)生觀看“實(shí)時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)的興趣，增加學(xué)生獲取知識的渠道，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量加一把力。

三、提高水平

1、通過收看、應(yīng)用教學(xué)光盤，使教師掌握運(yùn)用設(shè)備的技能，改進(jìn)教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法。

2、學(xué)校要組織全員培訓(xùn)，要求全體教師會操作、會應(yīng)用：

⑴、掌握操作系統(tǒng)，回查找接收的IP資源，并能根據(jù)需要進(jìn)行簡單的剪輯和修改，具有初步的編輯開發(fā)教學(xué)資源的技能。

⑵、能熟練運(yùn)用多媒課件進(jìn)行教學(xué)演示。

3、每學(xué)期操作計算機(jī)不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于5件，多多益善，越多越好。每位教師積極參與，認(rèn)真登記，教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

四、可持續(xù)發(fā)展

1、運(yùn)行、維護(hù)遠(yuǎn)教設(shè)備的經(jīng)費(fèi)應(yīng)予保證。

2、將遠(yuǎn)教課排入課程表。

3、在已有光盤資源的基礎(chǔ)上，不斷刻錄有效的與現(xiàn)行教材相配套的教學(xué)資源。

4、組織教師外出學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育經(jīng)驗(yàn)，提高運(yùn)用遠(yuǎn)程教育技術(shù)的能力。

第五篇：遠(yuǎn)程教育教研工作計劃

遠(yuǎn)程教育教研工作計劃

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神為指導(dǎo)思想，以計算機(jī)輔助教學(xué)為主體，通過光盤播放及衛(wèi)星收視的資源為主題，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)聽評課為主要形式，齊頭并進(jìn)，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

二、教研目標(biāo)

1、以新課程改革為主，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

2、加強(qiáng)電腦技術(shù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時，分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的環(huán)境下，運(yùn)用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動。

三、具體措施

1、成立電教教研小組 組長：毛杰 張偉

組員：王書敏 左芳 韓高純 王淑霞

2、搞好遠(yuǎn)程教育的聽、評課活動，組織有關(guān)老師認(rèn)真聽課，并進(jìn)行遠(yuǎn)教資源課例評析座談會。座談會每月進(jìn)行兩次，并有記錄。

3、組織好遠(yuǎn)程教育觀摩示范課，全體老師都參與聽課、評課，通過具體課例有效提高教師對遠(yuǎn)教資源的合理利用。

6、每月組織教師進(jìn)行一次電腦技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力，帶動全體教師充分利用遠(yuǎn)教資源。電腦培訓(xùn)有計劃、有教案、有記錄。

7、開展遠(yuǎn)教資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評選等活動，遠(yuǎn)教教研活動不少于4次。

8、積極組織本校教師參加各種遠(yuǎn)教方面的優(yōu)質(zhì)課、論文、課件的評選活動，培養(yǎng)出一批骨干教師，帶動教師在遠(yuǎn)程教育方面的應(yīng)用水平。

總之，實(shí)施遠(yuǎn)程教育是一項光榮而艱巨的任務(wù)，只要我們有“團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心，在學(xué)生和教師的“培、練、學(xué)、研”上狠下功夫，我們一定能夠高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各階段的任務(wù)，以確保遠(yuǎn)教資源在我校教育教學(xué)活動中能夠充分發(fā)揮作用。

2010——2011上學(xué)期

北舞渡中心小學(xué)