第一篇：中學(xué)2013年目標(biāo)責(zé)任考核匯報材料

中學(xué)2013年目標(biāo)責(zé)任考核匯報材料

xx縣第三中學(xué)創(chuàng)辦于1995年，是一所縣辦初級中學(xué)，現(xiàn)有6個教學(xué)班，286名學(xué)生。在職教師68人，任課教師47人。2013年我校以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以縣教育局工作會議精神為依據(jù)，堅持推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長，深入實施素質(zhì)教育，以德育工作為重，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年我校在第二輪316督導(dǎo)評估中被評為良好等次，比較圓滿的完成了縣上定下的年度目標(biāo)任務(wù)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)、隊伍建設(shè)

（一）黨務(wù)建設(shè)和政治學(xué)習(xí)

我校黨支部組織健全，高度重視黨建工作和政治理論學(xué)習(xí)。每到開學(xué)之時，我校給每位教師領(lǐng)取一本政治學(xué)習(xí)筆記本，教師在政治理論的學(xué)習(xí)之中，特別要深入領(lǐng)會黨中央“八項規(guī)定”的內(nèi)涵。學(xué)校積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三訪五促、為民服務(wù)”、“為民務(wù)實清廉：踐行黨的群眾路線”、師生結(jié)對“一幫一”幫困助學(xué)等活動。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我校始終以建設(shè)一支廉潔、民主、務(wù)實、合作、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子為己任。學(xué)校設(shè)有校委會、黨支部、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、德育處、女工委、工會、團(tuán)委、保衛(wèi)科共十個部室，以集體協(xié)作，民主商議的原則決定學(xué)校的重大舉措，逐步在摸索中完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的獎勵問責(zé)制度。

在學(xué)習(xí)新的管理理論方面，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，深入課堂，提升教研檢查指導(dǎo)能力，引領(lǐng)教師研究解決教育教學(xué)中存在的實際問題。

雖然在一年的學(xué)校管理和教學(xué)工作中也難免有棘手的問題，但因為領(lǐng)導(dǎo)班子都往一處想，都往一處做，得到了我校教職工的一致肯定，特別是在2013督導(dǎo)評估的民意測評中，對校領(lǐng)導(dǎo)的滿意度達(dá)到100%。

二、安全維穩(wěn)工作

安全工作是學(xué)校的首要大事，管理要精細(xì)化，責(zé)任要明確到崗。學(xué)校以教學(xué)班級為單位，我校進(jìn)行了防地震安全演練。組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防常見病和傳染疾病的控制等方面的知識進(jìn)行了教學(xué)宣傳活動，并組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)科普知識競賽，對試卷存檔。

學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)科聯(lián)合每天對學(xué)校周邊環(huán)境、學(xué)生宿舍、教室等進(jìn)行了安全隱患排查。對校園內(nèi)防止漏電、防止攀爬高墻等做了排查。學(xué)校在本學(xué)期還排查了校園周邊的小賣部是否有“三無食品”、過期變質(zhì)食品，“魔煙”食品等，排查中沒發(fā)現(xiàn)對學(xué)生有安全隱患的產(chǎn)品。除此之外，學(xué)校按照值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、保衛(wèi)科三方配合的機(jī)制防止發(fā)生學(xué)生偶發(fā)事件。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議，建立了家校聯(lián)系卡，有效地加強(qiáng)家校共管的機(jī)制。一年以來，我校沒有發(fā)生過一起安全事故。

三、素質(zhì)教育

學(xué)校各部室開學(xué)按時上交半年工作計劃。計劃內(nèi)容符合我校實際，可操作性強(qiáng)，都能夠按計劃完場。教務(wù)處對作業(yè)、教案做定時的檢查指導(dǎo)，及時糾正教學(xué)中存在的疏忽點。在上學(xué)期的工作中學(xué)校建立了初三學(xué)生檔案數(shù)據(jù)庫。特別是在德育工作中，學(xué)校利用多媒體教學(xué)資源組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、愛國教育故事片，“ 神九載人航天”、“嫦娥三號登月”等，激勵學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、做一個有遠(yuǎn)大理想的人。

在本學(xué)期的開學(xué)典禮中，對教師共設(shè)9個獎項，獎勵21人次。

謝仲善被評為縣級初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人；楊梅被評為縣級優(yōu)秀教師；韓強(qiáng)老師被評為縣級模范班主任；張斌等7人被評為督導(dǎo)評估優(yōu)秀教師；王軍等7人被評為校級模范教師；李文熟獲得市級優(yōu)秀團(tuán)員稱號；曹曉華獲得爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個人獎；李艷艷獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、書信大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)員三個獎項。

為了鼓勵同學(xué)們爭取優(yōu)異的成績，樹立德育模范代表，構(gòu)建良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)班干部的責(zé)任感，學(xué)校對學(xué)生獎項設(shè)立了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“德育之星”、“每月一星”，以及“縣級三好學(xué)生”、“縣級優(yōu)秀班干部”和一個“優(yōu)秀班集體”等獎項，獎勵范圍達(dá)到在校學(xué)生的14%。

四、中考情況

上學(xué)期我校初三年級有3個教學(xué)班，111名學(xué)生。在畢業(yè)升學(xué)考試中有李娜、郝玉璽、高煥等7名同學(xué)分別考上xx中學(xué)示范班、預(yù)科班。中考上線率達(dá)到68%。除此之外，有部分學(xué)生雖然考不上普通高中，但通過班主任的悉心輔導(dǎo)愿意抓住到xx職教中心就讀免考入學(xué)的五年制大專班的機(jī)會，這樣以來，絕大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)可以繼續(xù)上學(xué)。

五、招生工作

近年來學(xué)生總體人數(shù)下滑，我校招生被動。今年初一年級招收兩個班級，都在縣教育局規(guī)定的54人以下。近年來學(xué)校沒有強(qiáng)制學(xué)生留級、停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或者開除學(xué)生；學(xué)校不斷完善和強(qiáng)化控輟保學(xué)責(zé)任制，將班級的控輟保學(xué)工作與班主任和科任教師的績效考核掛鉤，采取多種措施防止學(xué)生輟學(xué)流失。

六、隊伍建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有在崗教職工xx人中，任職資格達(dá)標(biāo)率xx%，具有本科學(xué)歷達(dá)xx%；高級教師xx人，中級教師xx人，中級以上職稱的教師占xx%，專任教師都能勝任循環(huán)教學(xué)。

請假制度管理方面

學(xué)校制定了請假制度，不得隨意頂崗。為了提升教師工作效率，加快年輕教師的專業(yè)成長，我校實施了教師“青藍(lán)工程”一對一幫扶活動。每學(xué)期根據(jù)師德建設(shè)六項制度要求，進(jìn)行師德考核工作。

教科研方面

每學(xué)期科任教師聽課不少于20節(jié)。

2013——2014年第一學(xué)期參加校本研修28人，2013年我校教育教學(xué)各類獲獎19個。通過各種教科研的管理辦法，極大的提高了我校教師的教育教學(xué)水平，在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上逐步向知識性、研究性的新型教師轉(zhuǎn)變。

今年以來，在郭明飛校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過反復(fù)研究把業(yè)務(wù)筆記升級為統(tǒng)一印發(fā)的《校本研修記錄手冊》，每人一冊。每學(xué)期做四次檢查，全體教師都能認(rèn)真對待、深刻總結(jié)，效果明顯。學(xué)校對每期校本研修做評定等級和建檔記錄，作為評優(yōu)樹模，晉升職稱的一個重要參考指標(biāo)。經(jīng)過努力，教師在教育科研上取得了可喜的成績：2012年秋季在市上組織的青年教師業(yè)務(wù)競賽中，有6位教師進(jìn)入復(fù)賽。2013年青年教師業(yè)務(wù)競賽中有馬愛艷等六位老師進(jìn)入復(fù)賽。在今年12月份組織的教學(xué)能手大賽中，魯曉玲老師被評為縣級教學(xué)能手。

2012年以來，我校教師完成市、縣級課題有4個，完成校級課題26個，我校教師累計發(fā)表獲獎?wù)撐?0篇，其中2013年我校教師發(fā)表獲獎?wù)撐?6篇。

七、辦學(xué)行為

學(xué)校從無亂收費、亂訂教輔資料、亂辦補(bǔ)課班和體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，能按規(guī)定開齊課程、開足課時。

每天安排一小時陽光體育活動。

八、考風(fēng)考紀(jì)

學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量檢測的真實性。為了杜絕考場混亂或有雷同試卷發(fā)生，學(xué)校在每次月考、中期、期末考試前召開會議，要求任課教師做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo)，考風(fēng)考紀(jì)說明；強(qiáng)調(diào)監(jiān)考教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。教務(wù)處統(tǒng)一安排各年級單人單桌考試。教務(wù)監(jiān)考工作同樣作為考核教師師德師風(fēng)的一個重要指標(biāo)。正是由于平時的養(yǎng)成習(xí)慣教育，在最近兩年的中考、統(tǒng)考中，我校學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象。

九、校園文化

校園文化建設(shè)是學(xué)生追求上進(jìn)的一個大氛圍，班級文化是校園文化建設(shè)中的重要組成部分。我校高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育習(xí)慣，每周晨會，主題班會上強(qiáng)調(diào)學(xué)生要養(yǎng)成語言文明、行為文明的習(xí)慣，愛護(hù)校園環(huán)境，以校為家。嚴(yán)格履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，做一個品格健全的中學(xué)生。

德育處定期組織班級文化建設(shè)評比活動，督促各班內(nèi)有特長的學(xué)生辦好板報，展示學(xué)生才能，培養(yǎng)學(xué)生自信。

我校利用閑余教室和教師專業(yè)特長，成立了美術(shù)書法興趣小組，數(shù)學(xué)興趣小組，英語興趣小組、體育鍛煉隊等8個興趣小組，并配有專用的活動教室。學(xué)校利用櫥窗定期展示學(xué)生書法、美術(shù)繪畫作品等，廣泛開展第二課堂，以達(dá)到環(huán)境育人、陶冶情操的效果。

十、后勤管理

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要預(yù)算經(jīng)費，教職工工資、國家規(guī)定的津貼以及政策性補(bǔ)貼按時足額發(fā)放；并依法為教職工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷保險、人身傷害等社會保險和住房公積金。

實行校財局管，保證了學(xué)校財務(wù)開支的合理性，學(xué)校堅持民主、規(guī)范、節(jié)約的原則，建立了校務(wù)公開、收支公開，堅持每學(xué)期末在全體教師會上公布一學(xué)期來學(xué)校收支情況，接受教職工的監(jiān)督。學(xué)生灶堅持了公益性和非營利性原則，實行單獨核算，并定期公開賬務(wù)。學(xué)校經(jīng)費使用方面無違紀(jì)現(xiàn)象。

學(xué)生住宿按照半灶生和寄宿生分類住宿，便于查宿管理，宿舍學(xué)生名字上墻，星期六住宿時要在保衛(wèi)科登記，以防管理中的疏忽造成的安全事故。

在學(xué)生飲食管理中，餐務(wù)人員都通過嚴(yán)格體檢，無傳染疾病，身體健康，符合餐飲管理要求。學(xué)生灶與蛋奶庫分離，有專人管理。防投毒，防變質(zhì)，防剩飯重吃，每餐都留樣品，有力保證了學(xué)生的飲食安全。學(xué)生菜單實行每周公示的原則，透明化管理。

十一、計劃生育

在女工委的督促下，我校三查工作按時進(jìn)行，無計劃外生育現(xiàn)象發(fā)生。

第二篇：中學(xué)2013年目標(biāo)責(zé)任考核匯報材料

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中學(xué)2013年目標(biāo)責(zé)任考核匯報材料

中學(xué)2013年目標(biāo)責(zé)任考核匯報材料

xx縣第三中學(xué)創(chuàng)辦于1995年，是一所縣辦初級中學(xué)，現(xiàn)有6個教學(xué)班，286名學(xué)生。在職教師68人，任課教師47人。2013年我校以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以縣教育局工作會議精神為依據(jù)，堅持推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長，深入實施素質(zhì)教育，以德育工作為重，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年我校在第二輪316督導(dǎo)評估中被評為良好等次，比較圓滿的完成了縣上定下的目標(biāo)任務(wù)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)、隊伍建設(shè)

（一）黨務(wù)建設(shè)和政治學(xué)習(xí)

我校黨支部組織健全，高度重視黨建工作和政治理論學(xué)習(xí)。每到開學(xué)之時，我校給每位教師領(lǐng)取一本政治學(xué)習(xí)筆記本，教師在政治理論的學(xué)習(xí)之中，特別要深入領(lǐng)會黨中央“八項規(guī)定”的內(nèi)涵。學(xué)校積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三訪五促、為民服務(wù)”、“為民務(wù)實清廉：踐行黨的群眾路線”、師生結(jié)對“一幫一”幫困助學(xué)等活動。

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（二）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我校始終以建設(shè)一支廉潔、民主、務(wù)實、合作、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子為己任。學(xué)校設(shè)有校委會、黨支部、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、德育處、女工委、工會、團(tuán)委、保衛(wèi)科共十個部室，以集體協(xié)作，民主商議的原則決定學(xué)校的重大舉措，逐步在摸索中完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的獎勵問責(zé)制度。

在學(xué)習(xí)新的管理理論方面，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，深入課堂，提升教研檢查指導(dǎo)能力，引領(lǐng)教師研究解決教育教學(xué)中存在的實際問題。

雖然在一年的學(xué)校管理和教學(xué)工作中也難免有棘手的問題，但因為領(lǐng)導(dǎo)班子都往一處想，都往一處做，得到了我校教職工的一致肯定，特別是在2013督導(dǎo)評估的民意測評中，對校領(lǐng)導(dǎo)的滿意度達(dá)到100%。

二、安全WW工作

安全工作是學(xué)校的首要大事，管理要精細(xì)化，責(zé)任要明確到崗。學(xué)校以教學(xué)班級為單位，我校進(jìn)行了防地震安全演練。組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防常見病和傳染疾病的控制等方面的知識進(jìn)行了教學(xué)宣傳活動，并組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)科普知識競賽，對試卷存檔。

學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)科聯(lián)合每天對學(xué)校周邊環(huán)境、學(xué)生宿舍、教室等進(jìn)行了安全隱患排查。對校園內(nèi)防止漏電、防止攀爬高墻2

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等做了排查。學(xué)校在本學(xué)期還排查了校園周邊的小賣部是否有“三無食品”、過期變質(zhì)食品，“魔煙”食品等，排查中沒發(fā)現(xiàn)對學(xué)生有安全隱患的產(chǎn)品。除此之外，學(xué)校按照值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、保衛(wèi)科三方配合的機(jī)制防止發(fā)生學(xué)生偶發(fā)事件。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議，建立了家校聯(lián)系卡，有效地加強(qiáng)家校共管的機(jī)制。一年以來，我校沒有發(fā)生過一起安全事故。

三、素質(zhì)教育

學(xué)校各部室開學(xué)按時上交半年工作計劃。計劃內(nèi)容符合我校實際，可操作性強(qiáng)，都能夠按計劃完場。教務(wù)處對作業(yè)、教案做定時的檢查指導(dǎo)，及時糾正教學(xué)中存在的疏忽點。在上學(xué)期的工作中學(xué)校建立了初三學(xué)生檔案數(shù)據(jù)庫。特別是在德育工作中，學(xué)校利用多媒體教學(xué)資源組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、愛國教育故事片，“ 神九載人航天”、“嫦娥三號登月”等，激勵學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、做一個有遠(yuǎn)大理想的人。

在本學(xué)期的開學(xué)典禮中，對教師共設(shè)9個獎項，獎勵21人次。謝仲善被評為縣級初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人；楊梅被評為縣級優(yōu)秀教師；韓強(qiáng)老師被評為縣級模范班主任；張斌等7人被評為督導(dǎo)評估優(yōu)秀教師；王軍等7人被評為校級模范教師；李文熟獲得市級優(yōu)秀團(tuán)員稱號；曹曉華獲得爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個人獎；李艷艷獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、書信大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)員三個獎項。

為了鼓勵同學(xué)們爭取優(yōu)異的成績，樹立德育模范代表，構(gòu)建良好的3

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班級學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)班干部的責(zé)任感，學(xué)校對學(xué)生獎項設(shè)立了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“德育之星”、“每月一星”，以及“縣級三好學(xué)生”、“縣級優(yōu)秀班干部”和一個“優(yōu)秀班集體”等獎項，獎勵范圍達(dá)到在校學(xué)生的14%。

四、中考情況

上學(xué)期我校初三年級有3個教學(xué)班，111名學(xué)生。在畢業(yè)升學(xué)考試中有李娜、郝玉璽、高煥等7名同學(xué)分別考上xx中學(xué)示范班、預(yù)科班。中考上線率達(dá)到68%。除此之外，有部分學(xué)生雖然考不上普通高中，但通過班主任的悉心輔導(dǎo)愿意抓住到xx職教中心就讀免考入學(xué)的五年制大專班的機(jī)會，這樣以來，絕大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)可以繼續(xù)上學(xué)。

五、招生工作

近年來學(xué)生總體人數(shù)下滑，我校招生被動。今年初一年級招收兩個班級，都在縣教育局規(guī)定的54人以下。近年來學(xué)校沒有強(qiáng)制學(xué)生留級、停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或者開除學(xué)生；學(xué)校不斷完善和強(qiáng)化控輟保學(xué)責(zé)任制，將班級的控輟保學(xué)工作與班主任和科任教師的績效考核掛鉤，采取多種措施防止學(xué)生輟學(xué)流失。

六、隊伍建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有在崗教職工xx人中，任職資格達(dá)標(biāo)率xx%，具有本科學(xué)4

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歷達(dá)xx%；高級教師xx人，中級教師xx人，中級以上職稱的教師占xx%，專任教師都能勝任循環(huán)教學(xué)。

請假制度管理方面

學(xué)校制定了請假制度，不得隨意頂崗。為了提升教師工作效率，加快年輕教師的專業(yè)成長，我校實施了教師“青藍(lán)工程”一對一幫扶活動。每學(xué)期根據(jù)師德建設(shè)六項制度要求，進(jìn)行師德考核工作。教科研方面

每學(xué)期科任教師聽課不少于20節(jié)。

2013——2014年第一學(xué)期參加校本研修28人，2013年我校教育教學(xué)各類獲獎19個。通過各種教科研的管理辦法，極大的提高了我校教師的教育教學(xué)水平，在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上逐步向知識性、研究性的新型教師轉(zhuǎn)變。

今年以來，在郭明飛校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過反復(fù)研究把業(yè)務(wù)筆記升級為統(tǒng)一印發(fā)的《校本研修記錄手冊》，每人一冊。每學(xué)期做四次檢查，全體教師都能認(rèn)真對待、深刻總結(jié)，效果明顯。學(xué)校對每期校本研修做評定等級和建檔記錄，作為評優(yōu)樹模，晉升職稱的一個重要參考指標(biāo)。經(jīng)過努力，教師在教育科研上取得了可喜的成績：2012年秋季在市上組織的青年教師業(yè)務(wù)競賽中，有6位教師進(jìn)入復(fù)賽。2013年青年教師業(yè)務(wù)競賽中有馬愛艷等六位老師進(jìn)入復(fù)賽。在今年12月份組織的教學(xué)能手大賽中，魯曉玲老師被評為縣級教學(xué)能手。

2012年以來，我校教師完成市、縣級課題有4個，完成校級課題26個，我校教師累計發(fā)表獲獎?wù)撐?0篇，其中2013年我校教5

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師發(fā)表獲獎?wù)撐?6篇。

七、辦學(xué)行為

學(xué)校從無亂收費、亂訂教輔資料、亂辦補(bǔ)課班和體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，能按規(guī)定開齊課程、開足課時。每天安排一小時陽光體育活動。

八、考風(fēng)考紀(jì)

學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量檢測的真實性。為了杜絕考場混亂或有雷同試卷發(fā)生，學(xué)校在每次月考、中期、期末考試前召開會議，要求任課教師做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo)，考風(fēng)考紀(jì)說明；強(qiáng)調(diào)監(jiān)考教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。教務(wù)處統(tǒng)一安排各年級單人單桌考試。教務(wù)監(jiān)考工作同樣作為考核教師師德師風(fēng)的一個重要指標(biāo)。正是由于平時的養(yǎng)成習(xí)慣教育，在最近兩年的中考、統(tǒng)考中，我校學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象。

九、校園文化

校園文化建設(shè)是學(xué)生追求上進(jìn)的一個大氛圍，班級文化是校園文化建設(shè)中的重要組成部分。我校高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育習(xí)慣，每周晨會，主題班會上強(qiáng)調(diào)學(xué)生要養(yǎng)成語言文明、行為文明的習(xí)慣，愛護(hù)校園環(huán)境，以校為家。嚴(yán)格履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，做一個品格健全的中學(xué)生。

德育處定期組織班級文化建設(shè)評比活動，督促各班內(nèi)有特長的學(xué)生6

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辦好板報，展示學(xué)生才能，培養(yǎng)學(xué)生自信。

我校利用閑余教室和教師專業(yè)特長，成立了美術(shù)書法興趣小組，數(shù)學(xué)興趣小組，英語興趣小組、體育鍛煉隊等8個興趣小組，并配有專用的活動教室。學(xué)校利用櫥窗定期展示學(xué)生書法、美術(shù)繪畫作品等，廣泛開展第二課堂，以達(dá)到環(huán)境育人、陶冶情操的效果。

十、后勤管理

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要預(yù)算經(jīng)費，教職工工資、國家規(guī)定的津貼以及政策性補(bǔ)貼按時足額發(fā)放；并依法為教職工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷保險、人身傷害等社會保險和住房公積金。

實行校財局管，保證了學(xué)校財務(wù)開支的合理性，學(xué)校堅持民主、規(guī)范、節(jié)約的原則，建立了校務(wù)公開、收支公開，堅持每學(xué)期末在全體教師會上公布一學(xué)期來學(xué)校收支情況，接受教職工的監(jiān)督。學(xué)生灶堅持了公益性和非營利性原則，實行單獨核算，并定期公開賬務(wù)。學(xué)校經(jīng)費使用方面無違紀(jì)現(xiàn)象。

學(xué)生住宿按照半灶生和寄宿生分類住宿，便于查宿管理，宿舍學(xué)生名字上墻，星期六住宿時要在保衛(wèi)科登記，以防管理中的疏忽造成的安全事故。

在學(xué)生飲食管理中，餐務(wù)人員都通過嚴(yán)格體檢，無傳染疾病，身體健康，符合餐飲管理要求。學(xué)生灶與蛋奶庫分離，有專人管理。防投毒，防變質(zhì)，防剩飯重吃，每餐都留樣品，有力保證了學(xué)生的飲食安全。學(xué)生菜單實行每周公示的原則，透明化管理。

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十一、計劃生育

在女工委的督促下，我校三查工作按時進(jìn)行，無計劃外生育現(xiàn)象發(fā)生。

第三篇：2011目標(biāo)責(zé)任考核匯報

州委政研室2011年目標(biāo)責(zé)任考核匯報

（2012年1月9日）

州考核組各位領(lǐng)導(dǎo)：

2011年，我們在州委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹州委十屆十二次、十三次全體會議及州十一次黨代會精神，堅持“圍繞中心、抓住重點、加強(qiáng)調(diào)研、提高水平、服務(wù)決策”的工作原則，奮力開拓，扎實有為，積極為州委科學(xué)決策服務(wù)。一年來，以目標(biāo)責(zé)任為核心的各項工作全面完成，并取得了一定的實效?，F(xiàn)將2011年完成目標(biāo)責(zé)任工作的情況作一簡要匯報，不妥之處，請批評指正。

一、積極服務(wù)州委決策，加強(qiáng)綜合調(diào)查研究

2011年，我們醞釀并確定全州重點調(diào)研課題18個，深入基層開展調(diào)研6次，撰寫各類調(diào)研報告及匯報材料等20余篇，編發(fā)《海西調(diào)研》13期，《調(diào)研內(nèi)參》3期。其中4篇調(diào)研報告得到州委領(lǐng)導(dǎo)批示，1篇理論文章先后獲得省、州慶祝建黨90周年理論研討會獎項，并載入《海西州慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會優(yōu)秀論文集》。

1．圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)，開展思路性調(diào)研。按照年初確定的目標(biāo)責(zé)任，我們積極協(xié)調(diào)各職能部門開展綜合調(diào)研，主動研究和探討一些帶有方向性、全局性、戰(zhàn)略性的課題。先后圍繞水利改革發(fā)展、農(nóng)牧區(qū)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)、柴達(dá)木特色作物產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、社會保險制度改革等影響海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問題等進(jìn)行了一系列調(diào)查研究，提交了《海西州加快水利改革發(fā)展的對策研究》、《培育壯大農(nóng)牧民合作經(jīng)濟(jì)組織研究》、《柴達(dá)木枸杞產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的調(diào)研報告》、《完善海西州城鄉(xiāng)社會保障體系的調(diào)研報告》等一批調(diào)研成果，為州委、州政府進(jìn)一步明確水利建設(shè)、農(nóng)牧區(qū)工作、海西特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等科學(xué)決策提供了依據(jù)。

2．圍繞“兩區(qū)”建設(shè)，開展前瞻性調(diào)研。緊扣州委十屆十二次、十三次全體會議及州十一次黨代會所確定的“兩區(qū)”建設(shè)新的目標(biāo)和任務(wù)，按照全局性、前瞻性原則精心謀劃課題，通過調(diào)研提出工作思路和意見建議。一是以加快循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)建設(shè)為首要任務(wù)，從培育新興產(chǎn)業(yè)、提高自主創(chuàng)新能力、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、各類項目謀劃和實施、對外宣傳和招商引資等方面，總體分析研究加快循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)建設(shè)的深遠(yuǎn)影響，并重點就優(yōu)化投資引資環(huán)境等問題提出對策建議，提交了《海西州優(yōu)化投資環(huán)境的調(diào)研報告》。二是圍繞推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)建設(shè)，從城鄉(xiāng)規(guī)劃布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、社會保障、公共管理和公共財政等方面，積極探索具有海西特色的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展路子，提交了《海西州推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)建設(shè)跟蹤調(diào)研》和《構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建新格局問題研究》等調(diào)研報告。

3．圍繞熱點難點問題，開展對策性調(diào)研。在個案調(diào)研 2— —解剖典型時，我們堅持把注意力集中到帶有政策性、苗頭性的問題，認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的主要原因，提出對策性建議。先后圍繞戶籍制度改革、蔬菜大棚的發(fā)展和經(jīng)營、海西特色文化及特色生態(tài)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展、資源開發(fā)過程中出現(xiàn)的社會問題等熱點難點問題進(jìn)行深入調(diào)研，提交了《關(guān)于海西州戶籍制度改革的調(diào)研報告》、《關(guān)于海西州蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)研報告》、《海西特色文化及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報告》、《天峻縣煤炭資源開發(fā)過程中遇到的問題研究》等調(diào)研報告。

4．圍繞推進(jìn)實際工作，開展經(jīng)常性調(diào)研。根據(jù)州委全委會對一年重點工作的統(tǒng)籌安排和州委領(lǐng)導(dǎo)的指示，對有關(guān)工作開展的情況、存在的問題和解決問題的辦法進(jìn)行調(diào)研。組織力量對全州服務(wù)業(yè)、旅游業(yè)和小城鎮(zhèn)發(fā)展等情況進(jìn)行全面調(diào)查，形成了《關(guān)于推進(jìn)我州現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報告》、《加快海西旅游業(yè)發(fā)展問題研究》、《海西州城鎮(zhèn)配套設(shè)施建設(shè)與服務(wù)體系構(gòu)建調(diào)研報告》等調(diào)研報告，為推進(jìn)實際工作，加速發(fā)展我州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。

二、積極發(fā)揮職能作用，搞好參與協(xié)調(diào)溝通

1．整合調(diào)研力量，構(gòu)建大調(diào)研格局。為調(diào)動全州理論工作者調(diào)查研究工作的積極性，培養(yǎng)和帶動一支調(diào)研隊伍，形成大調(diào)研格局，我們結(jié)合各地區(qū)、各部門工作實際，開展約稿活動，有效整合了全州政研力量和調(diào)研資源，進(jìn)一步強(qiáng)化了政策研究、理論探討和專題調(diào)研的工作力度。2011年，約到《德令哈市城市發(fā)展與管理問題研究》等調(diào)研報告10

—3— 余篇，其中在《海西調(diào)研》編發(fā)經(jīng)調(diào)研、有分析、有價值的調(diào)研報告4篇。我們還從約稿中選擇了一批具有實際操作意義和指導(dǎo)工作實踐的調(diào)研成果在《海西州調(diào)研報告匯輯》編發(fā)，《海西州調(diào)研報告匯輯》已經(jīng)與有關(guān)印刷廠聯(lián)系印制，目前清樣即將印出。

2．服務(wù)上級調(diào)研，主動銜接工作。海西作為全省經(jīng)濟(jì)社會跨越式、超常規(guī)發(fā)展的“亮點”，省委、省政府給予了高度關(guān)注。2011年，省委、省政府有關(guān)部門調(diào)研組和省委政研室調(diào)研組來我州就水利建設(shè)、煤炭資源開發(fā)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等課題進(jìn)行調(diào)研，我們主動銜接工作，搞好服務(wù)，給調(diào)研組一行提供了翔實、有價值的參考材料，為上級調(diào)研組對海西有關(guān)工作的評價、調(diào)研建議提供了依據(jù)。

3．突出服務(wù)職能，促進(jìn)參與協(xié)調(diào)。在醞釀確定的18個全州重點調(diào)研課題中，對于由我室牽頭的課題，我們深入基層開展調(diào)研3次。對于由其他部門和地區(qū)牽頭的課題，我們堅持不定期督促和參與，定質(zhì)定人定進(jìn)度跟蹤問效，并參與開展集中調(diào)研3次。2011年，共完成重點調(diào)研課題15個。同時，服務(wù)于州十一次黨代會的勝利召開，我們組織人員參加了黨代會報告的起草工作。與州委宣傳部、組織部、黨校和州委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同承辦了海西州慶祝建黨90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會，以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)確保了大會的勝利召開。

三、積極落實工作機(jī)制，整體推進(jìn)各項工作

4— —1．隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。一年來，我們堅持把政研干部隊伍建設(shè)作為謀劃政研室工作新局面的切入點和著力點，進(jìn)一步將新形勢下的政研隊伍建設(shè)作為一項重要任務(wù)緊緊來抓。不斷完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，精心制定每月學(xué)習(xí)計劃，確定每周五下午為集中學(xué)習(xí)日，全力打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，使干部職工在學(xué)習(xí)和工作中增長才干。從抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)入手，積極創(chuàng)造條件、爭取機(jī)會讓干部赴外調(diào)研考察和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有目的、有計劃、有針對性地提高干部的業(yè)務(wù)技能。突出抓好年輕干部、后續(xù)力量的培養(yǎng)，以執(zhí)筆能力建設(shè)為重點，不斷加快其在實踐中鍛煉成長的步伐。切實加強(qiáng)思想建設(shè)，密切各科室、各同志之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，著力營造和諧文明機(jī)關(guān)，增強(qiáng)我室人員貫徹執(zhí)行州委決策的責(zé)任感，進(jìn)一步樹立和展現(xiàn)了我室干部隊伍的良好風(fēng)貌。堅持民主集中制原則，健全黨支部班子內(nèi)部集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，不斷完善工作規(guī)程，增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2．創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)深化。一年來，我們緊密謀劃創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標(biāo)措施，結(jié)合實際，統(tǒng)籌推進(jìn)，營造了我室“組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭優(yōu)秀”的良好氛圍。制定了《2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動安排》、《2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動承諾工作的安排》和《2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動月推進(jìn)計劃表》等，使創(chuàng)爭活動按照既定的目標(biāo)有序開展。開展了公開承諾工作，堅持將公開承諾與工作目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來，與黨員干部崗位工作實際結(jié)合起來，注重承諾實效。室領(lǐng)導(dǎo)高度重視點評工作，—5— 在采取點評會點評、考核述職點評等方式的基礎(chǔ)上，堅持在每周的工作例會上對黨員干部立足崗位履職情況進(jìn)行點評，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)點評破解難題和促進(jìn)工作的作用?！皟晒?jié)”、“七一”期間開展了走訪慰問老黨員、老干部工作，向他們宣傳黨的路線、方針、政策，介紹我州和本室工作情況，聽取了他們的意見和建議。繼續(xù)開展黨員“崗位創(chuàng)星”活動，激發(fā)了黨員奉獻(xiàn)在崗的熱情，增強(qiáng)了黨員自我教育、自我管理的自覺性。結(jié)合州直機(jī)關(guān)工委關(guān)于開展“兩先兩優(yōu)”評選活動的文件精神和民主評議黨員工作，向州直機(jī)關(guān)工委申報了2010至2011優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2名。

3．結(jié)對幫扶扎實開展。一年來，我們采取有力措施，幫助結(jié)對村黨支部加強(qiáng)組織建設(shè)、完善民主監(jiān)督機(jī)制、理清發(fā)展思路、增強(qiáng)發(fā)展信心、提高發(fā)展能力，努力解決農(nóng)牧區(qū)黨員群眾生產(chǎn)生活中的實際困難。協(xié)調(diào)州、市相關(guān)部門完善《德令哈市泉水村獺兔養(yǎng)殖項目規(guī)劃》,根據(jù)德令哈市企村共建單位和相關(guān)部門要求，幫助起草了《德令哈市城郊村發(fā)展指導(dǎo)意見》。同時，深入推進(jìn)“百企聯(lián)百村”活動，開展了解民情、解決群眾疾苦3次，深入農(nóng)戶20戶，與有關(guān)單位召開聯(lián)系會議4次。協(xié)調(diào)扶貧聯(lián)點協(xié)作單位給尕海鎮(zhèn)東升村訂閱了《農(nóng)民日報》、《青海日報》、《柴達(dá)木報》各1份，現(xiàn)金2000元;對2011年考入大學(xué)的兩名學(xué)生資助各1000元；積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。幫扶困難戶3戶，送慰問金2000元。通過有針對性地開展解民憂、辦實事、辦好事活動，6— —增強(qiáng)了為民服務(wù)的意識，提高了為民服務(wù)的能力。

4．其它工作有條不紊。一年來，我們切實采取有力措施，整體推進(jìn)各項工作，不斷提高政策研究工作服務(wù)于州委中心工作的自覺性和主動性。著眼于提高行政效能，進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度，建立健全以制度管權(quán)、管事、管人等工作機(jī)制，使政研室內(nèi)部管理更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)，采取有力措施努力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、責(zé)任型、勤政型支部，不斷發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。健全完善目標(biāo)管理責(zé)任制，明確工作目標(biāo)、重點，分解工作任務(wù)落實到科室、落實到人，推進(jìn)各崗位工作有序開展。進(jìn)一步強(qiáng)化和鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)成果，加強(qiáng)精神文明建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)建文明科室、改進(jìn)工作作風(fēng)促進(jìn)各項工作的深入貫徹落實。落實“六五”普法規(guī)劃，以學(xué)習(xí)宣傳憲法為主，加強(qiáng)依法治理和法制宣傳教育。

一年來，我室各項工作取得了一定成績，但在圍繞中心搞好服務(wù)方面與州委的要求還存在一些差距，在深入細(xì)致地完成好目標(biāo)責(zé)任方面與州考核組的要求也有一些不足之處。如深入基層調(diào)研不夠，整合調(diào)研資源缺乏有效性，優(yōu)勢互補(bǔ)的機(jī)制尚未形成，服務(wù)州委決策的能力有待進(jìn)一步提高，等等。針對這些差距和不足，我們立足于開啟2012年工作的新局面，有針對性地整改落實。我們也希望州考核組對我們的工作多提出寶貴的意見和建議，我們將積極改進(jìn)，加倍努力，為州委科學(xué)決策作出更多、更好、更有效的服務(wù)。

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第四篇：2011目標(biāo)責(zé)任考核匯報

州委政研室2011年目標(biāo)責(zé)任考核匯報

（2012年1月9日）

州考核組各位領(lǐng)導(dǎo)：

2011年，我們在州委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹州委十屆十二次、十三次全體會議及州十一次黨代會精神，堅持“圍繞中心、抓住重點、加強(qiáng)調(diào)研、提高水平、服務(wù)決策”的工作原則，奮力開拓，扎實有為，積極為州委科學(xué)決策服務(wù)。一年來，以目標(biāo)責(zé)任為核心的各項工作全面完成，并取得了一定的實效?，F(xiàn)將2011年完成目標(biāo)責(zé)任工作的情況作一簡要匯報，不妥之處，請批評指正。

一、積極服務(wù)州委決策，加強(qiáng)綜合調(diào)查研究

2011年，我們醞釀并確定全州重點調(diào)研課題18個，深入基層開展調(diào)研6次，撰寫各類調(diào)研報告及匯報材料等20余篇，編發(fā)《海西調(diào)研》13期，《調(diào)研內(nèi)參》3期。其中4篇調(diào)研報告得到州委領(lǐng)導(dǎo)批示，1篇理論文章先后獲得省、州慶祝建黨90周年理論研討會獎項，并載入《海西州慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會優(yōu)秀論文集》。

（一）圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)，開展思路性調(diào)研。按照年初確定的目標(biāo)責(zé)任，我們積極協(xié)調(diào)各職能部門開展綜合調(diào)研，主動研究和探討一些帶有方向性、全局性、戰(zhàn)略性的課題。先后圍繞水利改革發(fā)展、農(nóng)牧區(qū)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)、柴達(dá)木特色作物產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、社會保險制度改革等影響海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問題等進(jìn)行了一系列調(diào)查研究，提交了《海西州加快水利改革發(fā)展的對策研究》、《培育壯大農(nóng)牧民合作經(jīng)濟(jì)組織研究》、《柴達(dá)木枸杞產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的調(diào)研報告》、《完善海西州城鄉(xiāng)社會保障體系的調(diào)研報告》等一批調(diào)研成果，為州委、州政府進(jìn)一步明確水利建設(shè)、農(nóng)牧區(qū)工作、海西特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等科學(xué)決策提供了依據(jù)。

（二）圍繞“兩區(qū)”建設(shè)，開展前瞻性調(diào)研。緊扣州委十屆十二次、十三次全體會議及州十一次黨代會所確定的“兩區(qū)”建設(shè)新的目標(biāo)和任務(wù)，按照全局性、前瞻性原則精心謀劃課題，通過調(diào)研提出工作思路和意見建議。一是以加快循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)建設(shè)為首要任務(wù)，從培育新興產(chǎn)業(yè)、提高自主創(chuàng)新能力、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、各類項目謀劃和實施、對外宣傳和招商引資等方面，總體分析研究加快循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)建設(shè)的深遠(yuǎn)影響，并重點就優(yōu)化投資引資環(huán)境等問題提出對策建議，提交了《海西州優(yōu)化投資環(huán)境的調(diào)研報告》。二是圍繞推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)建設(shè)，從城鄉(xiāng)規(guī)劃布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、社會保障、公共管理和公共財政等方面，積極探索具有海西特色的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展路子，提交了《海西州推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)建設(shè)跟蹤調(diào)研》和《構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建新格局問題研究》等調(diào)研報告。

（三）圍繞熱點難點問題，開展對策性調(diào)研。在個案調(diào) 2— —研解剖典型時，我們堅持把注意力集中到帶有政策性、苗頭性的問題，認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的主要原因，提出對策性建議。先后圍繞戶籍制度改革、蔬菜大棚的發(fā)展和經(jīng)營、海西特色文化及特色生態(tài)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展、資源開發(fā)過程中出現(xiàn)的社會問題等熱點難點問題進(jìn)行深入調(diào)研，提交了《關(guān)于海西州戶籍制度改革的調(diào)研報告》、《關(guān)于海西州蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)研報告》、《海西特色文化及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報告》、《天峻縣煤炭資源開發(fā)過程中遇到的問題研究》等調(diào)研報告。

（四）圍繞推進(jìn)實際工作，開展經(jīng)常性調(diào)研。根據(jù)州委全委會對一年重點工作的統(tǒng)籌安排和州委領(lǐng)導(dǎo)的指示，對有關(guān)工作開展的情況、存在的問題和解決問題的辦法進(jìn)行調(diào)研。組織力量對全州服務(wù)業(yè)、旅游業(yè)和小城鎮(zhèn)發(fā)展等情況進(jìn)行全面調(diào)查，形成了《關(guān)于推進(jìn)我州現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報告》、《加快海西旅游業(yè)發(fā)展問題研究》、《海西州城鎮(zhèn)配套設(shè)施建設(shè)與服務(wù)體系構(gòu)建調(diào)研報告》等調(diào)研報告，為推進(jìn)實際工作，加速發(fā)展我州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。

二、積極發(fā)揮職能作用，搞好參與協(xié)調(diào)溝通

2011年，我們圍繞服務(wù)州委決策，遵循目標(biāo)統(tǒng)一和效率的原則、責(zé)任明確的原則和加強(qiáng)溝通的原則，正確處理、協(xié)調(diào)和搞好政研室內(nèi)外各種關(guān)系，為政研工作的正常開展創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境，順利促進(jìn)了工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

（一）整合調(diào)研力量，構(gòu)建大調(diào)研格局。為調(diào)動全州理論工作者調(diào)查研究工作的積極性，培養(yǎng)和帶動一支調(diào)研隊

—3— 伍，形成大調(diào)研格局，我們結(jié)合各地區(qū)、各部門工作實際，開展約稿活動，有效整合了全州政研力量和調(diào)研資源，進(jìn)一步強(qiáng)化了政策研究、理論探討和專題調(diào)研的工作力度。2011年，約到《德令哈市城市發(fā)展與管理問題研究》等調(diào)研報告10余篇，其中在《海西調(diào)研》編發(fā)經(jīng)調(diào)研、有分析、有價值的調(diào)研報告4篇。我們還從約稿中選擇了一批具有實際操作意義和指導(dǎo)工作實踐的調(diào)研成果在《海西州調(diào)研報告匯輯》編發(fā)，《海西州調(diào)研報告匯輯》已經(jīng)與有關(guān)印刷廠聯(lián)系印制，目前清樣即將印出。

（二）服務(wù)上級調(diào)研，主動銜接工作。海西作為全省經(jīng)濟(jì)社會跨越式、超常規(guī)發(fā)展的“亮點”，省委、省政府給予了高度關(guān)注。2011年，省委、省政府有關(guān)部門調(diào)研組和省委政研室調(diào)研組來我州就水利建設(shè)、煤炭資源開發(fā)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等課題進(jìn)行調(diào)研，我們主動銜接工作，搞好服務(wù)，給調(diào)研組一行提供了翔實、有價值的參考材料，為上級調(diào)研組對海西有關(guān)工作的評價、調(diào)研建議提供了依據(jù)。

（三）突出服務(wù)職能，促進(jìn)參與協(xié)調(diào)。在醞釀確定的18個全州重點調(diào)研課題中，對于由我室牽頭的課題，我們深入基層開展調(diào)研3次。對于由其他部門和地區(qū)牽頭的課題，我們堅持不定期督促和參與，定質(zhì)定人定進(jìn)度跟蹤問效，并參與開展集中調(diào)研3次。2011年，共完成重點調(diào)研課題15個。同時，服務(wù)于州十一次黨代會的勝利召開，我們組織人員參加了黨代會報告的起草工作。與州委宣傳部、組織部、黨校 4— —和州委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同承辦了海西州慶祝建黨90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會，以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)確保了大會的勝利召開。

三、積極落實工作機(jī)制，整體推進(jìn)各項工作

2011年，我們結(jié)合科室實際情況，不斷突出工作的前瞻性、預(yù)見性，切實采取有力措施，整體推進(jìn)除了責(zé)任目標(biāo)和主要業(yè)務(wù)工作以外的其它工作，不斷提高政策研究工作服務(wù)于州委、州政府工作大局的自覺性和主動性。

（一）隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。一年來，我們堅持把政研干部隊伍建設(shè)作為謀劃政研室工作新局面的切入點和著力點，進(jìn)一步將新形勢下的政研隊伍建設(shè)作為一項重要任務(wù)緊緊來抓。不斷完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，精心制定每月學(xué)習(xí)計劃，確定每周五下午為集中學(xué)習(xí)日，全力打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，使干部職工在學(xué)習(xí)和工作中增長才干。從抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)入手，積極創(chuàng)造條件、爭取機(jī)會讓干部赴外調(diào)研考察和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有目的、有計劃、有針對性地提高干部的業(yè)務(wù)技能。突出抓好年輕干部、后續(xù)力量的培養(yǎng)，以執(zhí)筆能力建設(shè)為重點，不斷加快其在實踐中鍛煉成長的步伐。切實加強(qiáng)思想建設(shè)，密切各科室、各同志之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，著力營造和諧文明機(jī)關(guān)，增強(qiáng)我室人員貫徹執(zhí)行州委決策的責(zé)任感，進(jìn)一步樹立和展現(xiàn)了我室干部隊伍的良好風(fēng)貌。堅持民主集中制原則，健全黨支部班子內(nèi)部集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，不斷完善工作規(guī)程，增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

—5—

（二）創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)深化。一年來，我們緊密謀劃創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標(biāo)措施，結(jié)合實際，統(tǒng)籌推進(jìn)，營造了我室“組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭優(yōu)秀”的良好氛圍。制定了《2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動安排》、《2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動承諾工作的安排》和《2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動月推進(jìn)計劃表》等，使創(chuàng)爭活動按照既定的目標(biāo)有序開展。開展了公開承諾工作，堅持將公開承諾與工作目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來，與黨員干部崗位工作實際結(jié)合起來，注重承諾實效。室領(lǐng)導(dǎo)高度重視點評工作，在采取點評會點評、考核述職點評等方式的基礎(chǔ)上，堅持在每周的工作例會上對黨員干部立足崗位履職情況進(jìn)行點評，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)點評破解難題和促進(jìn)工作的作用?！皟晒?jié)”、“七一”期間開展了走訪慰問老黨員、老干部工作，向他們宣傳黨的路線、方針、政策，介紹我州和本室工作情況，聽取了他們的意見和建議。繼續(xù)開展黨員“崗位創(chuàng)星”活動，激發(fā)了黨員奉獻(xiàn)在崗的熱情，增強(qiáng)了黨員自我教育、自我管理的自覺性。結(jié)合州直機(jī)關(guān)工委關(guān)于開展“兩先兩優(yōu)”評選活動的文件精神和民主評議黨員工作，向州直機(jī)關(guān)工委申報了2010至2011優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2名。

（三）結(jié)對幫扶扎實開展。一年來，我們采取有力措施，幫助結(jié)對村黨支部加強(qiáng)組織建設(shè)、完善民主監(jiān)督機(jī)制、理清發(fā)展思路、增強(qiáng)發(fā)展信心、提高發(fā)展能力，努力解決農(nóng)牧區(qū)黨員群眾生產(chǎn)生活中的實際困難。協(xié)調(diào)州、市相關(guān)部門完善《德令哈市泉水村獺兔養(yǎng)殖項目規(guī)劃》,根據(jù)德令哈市企村 6— —共建單位和相關(guān)部門要求，幫助起草了《德令哈市城郊村發(fā)展指導(dǎo)意見》。同時，深入推進(jìn)“百企聯(lián)百村”活動，開展了解民情、解決群眾疾苦3次，深入農(nóng)戶20戶，與有關(guān)單位召開聯(lián)系會議4次。協(xié)調(diào)扶貧聯(lián)點協(xié)作單位給尕海鎮(zhèn)東升村訂閱了《農(nóng)民日報》、《青海日報》、《柴達(dá)木報》各1份，現(xiàn)金2000元;對2011年考入大學(xué)的兩名學(xué)生資助各1000元；積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。幫扶困難戶3戶，送慰問金2000元。通過有針對性地開展解民憂、辦實事、辦好事活動，增強(qiáng)了為民服務(wù)的意識，提高了為民服務(wù)的能力。

（四）其它工作有條不紊。一年來，我們切實采取有力措施，整體推進(jìn)各項工作，不斷提高政策研究工作服務(wù)于州委中心工作的自覺性和主動性。著眼于提高行政效能，進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度，建立健全以制度管權(quán)、管事、管人等工作機(jī)制，使政研室內(nèi)部管理更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)，采取有力措施努力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、責(zé)任型、勤政型支部，不斷發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。健全完善目標(biāo)管理責(zé)任制，明確工作目標(biāo)、重點，分解工作任務(wù)落實到科室、落實到人，推進(jìn)各崗位工作有序開展。進(jìn)一步強(qiáng)化和鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)成果，加強(qiáng)精神文明建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)建文明科室、改進(jìn)工作作風(fēng)促進(jìn)各項工作的深入貫徹落實。落實“六五”普法規(guī)劃，以學(xué)習(xí)宣傳憲法為主，加強(qiáng)依法治理和法制宣傳教育。

一年來，我室各項工作取得了一定成績，但在圍繞中心

—7— 搞好服務(wù)方面與州委的要求還存在一些差距，在深入細(xì)致地完成好目標(biāo)責(zé)任方面與州考核組的要求也有一些不足之處。如深入基層調(diào)研不夠，整合調(diào)研資源缺乏有效性，優(yōu)勢互補(bǔ)的機(jī)制尚未形成，服務(wù)州委決策的能力有待進(jìn)一步提高，等等。針對這些差距和不足，我們立足于開啟2012年工作的新局面，有針對性地整改落實。我們也希望州考核組對我們的工作多提出寶貴的意見和建議，我們將積極改進(jìn)，加倍努力，為州委科學(xué)決策作出更多、更好、更有效的服務(wù)。

8— —

第五篇：2016學(xué)校責(zé)任目標(biāo)考核匯報材料

橫山縣實驗中學(xué)

2016年上學(xué)期責(zé)任目標(biāo)考核匯報材料

尊敬的考核組全體領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來我校進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任考核。本學(xué)期，我校根據(jù)2016——2017學(xué)年第一學(xué)期教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)工作實際，以全力提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷深化課堂教學(xué)改革，努力提升教師隊伍研修能力，積極創(chuàng)新德育管理方式，學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，已基本完成了年初縣政府給我校下達(dá)的《橫山縣實驗中學(xué)2016——2017年工作任務(wù)書》中的各項工作任務(wù)，并在教學(xué)改革，素質(zhì)教育和校本課程開發(fā)等方面取得了顯著成績，形成了具有自身特色的教育教學(xué)模式。具體工作成績?nèi)缦拢?/p>

一、組織領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)范辦學(xué)

1、貫徹落實中央的八項規(guī)定和六項禁令，切實執(zhí)行“六大紀(jì)律”；深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》；鞏固“三嚴(yán)三實”專題教育活動成果。

2、在黨員內(nèi)部積極開展“兩學(xué)一做”教育活動，制定了實施方案和學(xué)習(xí)計劃，成立了“兩學(xué)一做”組織機(jī)構(gòu)，建立了活動臺賬，保證每月兩次學(xué)習(xí)活動。黨員有個人學(xué)習(xí)計劃、心得體會、做合格黨員承諾書、學(xué)習(xí)筆記和“做好事、辦實事”工作日志。

3、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真落實《學(xué)校教職工代表大會制度》，教代會積極參與學(xué)校的決策和管理，堅決做到政務(wù)、財務(wù)公開透明。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課程（教學(xué)）計劃，開足開齊各類課程，沒有擠課占課現(xiàn)象，能認(rèn)真上好《可愛的榆林》和《橫山，我可愛的家鄉(xiāng)》課程，部室管理規(guī)范，保證理化生實驗開出率達(dá)百分之百；學(xué)校和教師沒有亂收費、亂訂教輔資料現(xiàn)象，中小學(xué)沒有組織任何年級學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課，或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課，嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生。

4、全面落實“陽光招生，均衡編班”政策，嚴(yán)格按照教育局的要求規(guī)范操作。班主任均能認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

二、安全穩(wěn)定工作

一年來，我們時刻將安全工作放在首位，牢固樹立安全是第一的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理。

1.利用主題班會定期對學(xué)生進(jìn)行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育處還下載了許多視頻資料，向全體師生發(fā)出認(rèn)真學(xué)習(xí)“交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德”的倡議;組織學(xué)生觀看“交通安全圖片與視頻”資料，進(jìn)行安全疏散演練活動等增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，使得安全意識深入到每個學(xué)生心中。

2.對騎電動車、自行車的學(xué)生進(jìn)行簽訂安全協(xié)議;

3.同家長簽定《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》，明確家長安全管理的責(zé)任，加強(qiáng)校外學(xué)生的安全管理與排查;

4.同班主任老師簽定相關(guān)的《安全教育管理責(zé)任書》，明確安全教育的內(nèi)容、方法、措施等;

5.定期排查學(xué)校校園各類安全隱患;6.根據(jù)德育處計劃，于5月13日聘請西南新區(qū)派出所的工作人員就交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等進(jìn)行講座，10月13日邀請市心理學(xué)研究協(xié)會會長周維林老師在我校為部分家長和全體老師開展了心理講座。6月5日邀請消防講解員為全體教師做了消防安全講座。6月26日組織了防火防爆安全演練，11月24日舉行了“消防安全演練”活動。通過一些列的活動提高學(xué)生的安全防患意識，保證學(xué)生人身安全。

7.同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任書》，層層落實責(zé)任，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生;8.建立安全臺帳，定期召開相關(guān)人員會議，排查安全隱患，即時消除安全隱患。

9、提供暢通有效的學(xué)校與教師，學(xué)校、教師與家長之間的溝通渠道，讓家委會協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造出和諧團(tuán)結(jié)的教育教學(xué)氛圍。

正是安全工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作得到喜人的成效。

三、素質(zhì)教育

（一）計劃齊全科學(xué)

學(xué)校計劃能在開學(xué)前一周出臺，能站在學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃的高度上指導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)校的全盤工作。各部室計劃和教師教學(xué)計劃能在學(xué)校計劃的指導(dǎo)下認(rèn)真制定。所有的計劃協(xié)同統(tǒng)一，符合實際，科學(xué)合理且操作性性強(qiáng)。

（二）教學(xué)常規(guī)管理

1、教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，制度化、常態(tài)化。教案大型檢查六次，作業(yè)大型檢查六次。

2、集體備課高效，復(fù)備工作扎實。

教務(wù)處制定了集體備課的實施方案，開學(xué)初組織備課組組長學(xué)習(xí)方案內(nèi)容與精神，研討集體備課的時間、地點、方法和本學(xué)期主要活動內(nèi)容。負(fù)責(zé)人根據(jù)“集體備課一覽表”進(jìn)行抽查，并及時做好記錄。上課老師均能持復(fù)備好的教案進(jìn)教室。教務(wù)處很好地落實了檢查監(jiān)督制度和教師業(yè)務(wù)常規(guī)工作檢查登記。

（三）德育工作

1、堅持不懈抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

（1）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，由于我校的教學(xué)改革已經(jīng)走在全縣在學(xué)的前邊，特別是我校把先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的小組合作學(xué)習(xí)和語文主題學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合在一起，讓學(xué)生在管理中培養(yǎng)能力，在管理中提高能力。設(shè)置學(xué)生管理崗位。班級管理中每班都有“人人有事做，事事有人做”，讓每一位學(xué)生都是管理者和被管理者，在自我管理中逐漸成長。每個班級中都有星級臺，讓每位學(xué)生都有展現(xiàn)自我的平臺，實現(xiàn)自我價值。

（2）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校平時注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。我們要求學(xué)生“每天進(jìn)步一點點”。培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀，開展相關(guān)活動，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并要求任課老師在堂課中不忘滲透德育教育，在課堂管理中，實行小組評比制度，將學(xué)生的課堂內(nèi)外的表現(xiàn)記錄下來，對學(xué)生的整體表現(xiàn)情況進(jìn)行評分，讓學(xué)生在各項活動中增長知識，培養(yǎng)學(xué)生的高度責(zé)任心和集體主義的高尚品質(zhì)。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校制定衛(wèi)生相關(guān)制度，要求每天室內(nèi)外打掃，每天衛(wèi)生檢查員檢查記分，每周一統(tǒng)計。并按分?jǐn)?shù)頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，每月統(tǒng)一總計分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)與班主任老師班主任津貼緊密掛鉤。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，我校發(fā)動全體師生開展“除陋習(xí)，講文明”活動取得良好成效。

(3)抓牢、抓實、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

俗話說“少小若天性，習(xí)慣成自然”,養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手，對兒童進(jìn)行訓(xùn)練，從大處著眼，從小處著手，對學(xué)生而言，好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦形成，將受益終生。我校堅持以“每天進(jìn)步一點點”、“人人有事做，事事有人做”理念，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，始終把加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動”，工作中加強(qiáng)對學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、大會、等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，這樣既扎實有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)德育實踐活動，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實的社會生活關(guān)系，離開了生活就不可能滋養(yǎng)德性。只有通過實踐、體驗才能不斷超越自身，從而擴(kuò)展、豐富個體的精神世界。我校以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗不斷認(rèn)知、不斷體會、不斷提升，把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì)，自覺形成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子。”

(1)結(jié)合節(jié)假日開展相關(guān)活動，使學(xué)生受到教育，配合團(tuán)委開展的“向雷峰同志學(xué)習(xí)”主題活動，活動前作好活動方案，活動過程有條不紊。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起，在學(xué)校同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，在社會樂于助人，學(xué)會與人和睦相處，做一個文明的小公民。學(xué)校開展的“藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)” “校園歌手大賽”等活動，讓學(xué)生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采，用自己的歌聲、舞蹈來歌頌美好的生活。開展尊師重道、尊老愛老活動，讓學(xué)生在活動中表達(dá)自己對老師、老人的敬愛，教育學(xué)生學(xué)會感恩。學(xué)生利用節(jié)假日搞社會實踐活動，進(jìn)社區(qū)搞活動，在家為爸爸媽媽洗一次腳，為爸媽做一次飯等活動，踐行實踐能力的培養(yǎng)與鍛煉。

(2)開展常規(guī)活動，在平時的點點滴滴中對學(xué)生進(jìn)行教育。

嚴(yán)格升旗制度，作好國旗下的講話安排，講話內(nèi)容必須結(jié)合當(dāng)前形式對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育;班主任利用班會、晨會對學(xué)生嚴(yán)格要求，并培養(yǎng)學(xué)生組織活動的能力;學(xué)校規(guī)定雙周為各班的固定班會時間，德育處確定統(tǒng)一的班會主題。德育處負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查。

(3)開展多種形式的課外實踐活動

好動是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內(nèi)能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我校結(jié)合學(xué)校實際情況，開展學(xué)生喜愛的實踐活動。趣味運動會，讓學(xué)生在活動過程中感受到合作、互助、團(tuán)結(jié)、拼搏、積極向上的樂趣。為培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動。自從活動開始以來，學(xué)生每天早上來到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了，學(xué)生早上來到學(xué)校，主動進(jìn)教室讀書，背誦課文。在班主任老師和語文老師們的支持下，讀書活動開展的僅僅有條，在晨曦中，校園內(nèi)響徹著朗朗的讀書聲。

(4)做好學(xué)生成長記錄，建立中小學(xué)生成長檔案，使學(xué)生的每一點進(jìn)步，取得每一次好成績都能歷歷在目，為孩子的健康成長記錄著滴滴點點

4、宿舍管理工作上層次

學(xué)生“生活常規(guī)”管理的重點在宿舍，學(xué)生休息不好，學(xué)習(xí)效率就自然下降，在我?！皽p時增效”理念指導(dǎo)下，我們強(qiáng)抓學(xué)生的宿舍管理。

（1）堅持學(xué)生休息紀(jì)律的檢查，生活老師在學(xué)生休息時上班，中午不休息，深夜還進(jìn)行嚴(yán)查工作，使得學(xué)生的休息紀(jì)律上了一個新的臺階;

（2）加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查力度，生活老師在學(xué)生熄燈后堅持夜巡，制止學(xué)生使用手電筒，聽MP3、MP4、MP5，玩手機(jī)等而不休息;

（3）宿管人員將每天檢查學(xué)生宿舍的情況，及時上報德育處，是問題能及時反饋、及時處理、及時解決整改;（4）不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動，將學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮;

4、學(xué)生身心健康教育取得實效

我校創(chuàng)建了由國家三級心理輔導(dǎo)員李艷紅老師的心理咨詢室，為每一個來訪師生，細(xì)心做好每一次訪問者的思想工作，從而有效的疏導(dǎo)了師生的心理問題。定期利用周五的社團(tuán)活動對學(xué)生心理進(jìn)行調(diào)適，回答學(xué)生提出的各種心理問題。

自成立學(xué)生心理社團(tuán)以來，擴(kuò)大心理教育的范圍，增加學(xué)生心理教育的參與度。正因為我們學(xué)生身心健康教育工作措施扎實，我校師生的身心“問題”明顯減少，學(xué)生身心健康教育取得明顯實效。

5、家校共建落到實處。我校三評一訪、家長培訓(xùn)都能有效地開展，并且收到良好的成效，特別是家委會為我校教育教學(xué)工作起到了良好促進(jìn)作用，家委會與教師的配合默契，減輕不少負(fù)擔(dān)。

6、師德建設(shè)緊抓不放。我校在校長的親歷指引下，建立健全師德建設(shè)六項制度，定期進(jìn)行師德培訓(xùn)與指導(dǎo)，使我校教職工隊伍精神風(fēng)貌煥發(fā)，干勁十足。

7、實行全員值周制度，領(lǐng)導(dǎo)包年級制度，班級值周制度，開展全體教師參與的“除陋習(xí)，講文明”行為習(xí)慣養(yǎng)成活動，效果顯著。

8、全面推行“1155”德育模式。即突出一個主題，完善一個體系，推進(jìn)“五育工程”，深化“五項活動”。德育處能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研究“1155”德育模式，建立了“八大習(xí)慣”、“三愛三節(jié)”和“校園十佳之星”等活動的長效機(jī)制。通過具體有效的活動和有力的抓手切實規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，促使學(xué)生養(yǎng)成“學(xué)做人、知感恩、懂禮儀、明是非”的習(xí)慣，“校園十佳之星”的評比規(guī)范，有評比依據(jù)。

9、“六大創(chuàng)建”工作有計劃重落實有成效。

10、“家校共育”工作扎實有效。為了促進(jìn)教育多元化，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)成一致的教育理念，營造和諧的教育氛圍，形成教育合力，真正實現(xiàn)對學(xué)生的全員、全面、全程教育，我校制定了家校聯(lián)系制度，建立班級微信群，成立家長委員會，要求家長參與開學(xué)典禮表彰大會，家長參與期中期末的監(jiān)考工作。教師平時通過家訪、信訪、電話訪等形式與家長進(jìn)行聯(lián)系，及時提供學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展態(tài)勢。每學(xué)期每位教師有針對性的進(jìn)行兩至三次家訪，填寫家訪記錄卡。做好家長培訓(xùn)工作，扎實開展“三評一訪”活動。

11、推進(jìn)“七五”普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的尊師教育。學(xué)校制定一系列的活動來加強(qiáng)學(xué)生尊師愛教教育，通過“為老師唱贊歌”，“讀尊師愛教的文章”，“看尊師愛教的影片”，“我為老師做一件實事”“給老師寫一封信”等活動加強(qiáng)學(xué)生尊師愛教的教育。

12、幫困助學(xué)工作落到了實處。每位教師負(fù)責(zé)一位家庭困難的學(xué)生，給予經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)和生活上的幫助，工作有計劃，有落實。

（四）教學(xué)工作

1、打造高效課堂。

（1）切實落實“先學(xué)后教”和“小組合作學(xué)習(xí)”。扎實開展組內(nèi)聽評課、同課異構(gòu)、電子白板大賽、微課評選、賽教課和集體備課匯報等業(yè)務(wù)工作，教師的課堂教學(xué)能力得到提高。今年我校有六位老師獲得縣級教學(xué)能手的稱號，兩位老師獲得市級教學(xué)能手的稱號。

（2）有效開展了“優(yōu)質(zhì)課展示”。為了提高集體備課的質(zhì)量和水平，推動集體備課更好的發(fā)展，讓課堂教學(xué)更高效、更扎實，教務(wù)處組織各備課組進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課展示活動(此活動包括備課、匯報、上課和評課)。通過這些活動極大地提高了教師的備課能力，加大了教師之間的互相交流、互相幫助，使得課堂教學(xué)更高效了，教學(xué)質(zhì)量有了更大保障。

（3）整合、完善理科教學(xué)工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)人組織理科教研組組長、備課組組長開會了解了各學(xué)段理科課堂教學(xué)情況，強(qiáng)力要求教師要認(rèn)真、有效的落實“先學(xué)后教”的教學(xué)理念和“小組合作學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師能不說的就不說，讓學(xué)生去講，將大量的活動時間留給學(xué)生，教師只是引導(dǎo)者、組織者和參與者。在上述要求下，分學(xué)段組織教師分別進(jìn)行了集體備課、議課討論、課堂展示和評課交流，組織教師觀賞優(yōu)秀課堂實錄，積累了大量課堂教學(xué)經(jīng)驗和方法。通過具體的實踐活動，雖然課堂教學(xué)有了很多的改觀，教學(xué)效果明顯了，質(zhì)量提高了。但是，我們發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)活動還不是精煉的、高效的。所以我們準(zhǔn)備在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上強(qiáng)制實行“30+10”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式，即新授時間不得超過30分鐘，當(dāng)堂訓(xùn)練不得低于10分鐘，讓理科課堂教學(xué)“精講多練”更高效。（4）語文主題學(xué)習(xí)的實驗與研究

我校的語文主題學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了第四個年頭的實驗，也取得了顯著的成績。我校于4月7日在全縣范圍內(nèi)組織開展了“第二屆語文主題學(xué)習(xí)”實驗研討會，取得了一致好評。6月27日，我校的吳浩麗老師在榆林市初中語文主題學(xué)習(xí)啟動儀式上應(yīng)北京新學(xué)校的邀請上了一節(jié)示范交流課。今年下學(xué)期，教務(wù)處組織初中語文教師對四至六年級語文教師進(jìn)行了跟蹤培訓(xùn)、適時督導(dǎo)、定期總結(jié)、集思廣益、再次實踐。使得本學(xué)段的語文主題學(xué)習(xí)工作有了極大的成效，授課教師對語文主題學(xué)習(xí)有了本質(zhì)性的認(rèn)識，摸索得到了本學(xué)段語文主題學(xué)習(xí)的四種課型，即整體預(yù)習(xí)課、基礎(chǔ)閱讀課、整合閱讀課和拓展閱讀課，使小學(xué)語文課堂教學(xué)走上了正確的語文主題學(xué)習(xí)之路。

2、扎實開展全員讀書和海量閱讀

配合“語文主題學(xué)習(xí)”有效落實海量閱讀。充分激發(fā)學(xué)生地閱讀興趣，營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園。學(xué)校給每個教室打造專用書架放置主題叢書和班級圖書。給4——9年級的學(xué)生統(tǒng)一印刷讀書筆記——擷萃集?！靶略隆蔽膶W(xué)社的活動開展，為師生提供了創(chuàng)作平臺，“新月報”是由師生共同參與通力合作創(chuàng)辦的校園刊物。本學(xué)年出校報二期。學(xué)校統(tǒng)一購置大量書籍，要求每位教師每學(xué)期讀書不得少于兩本，學(xué)校閱覽室全天為學(xué)生開放。通過朗誦、演講、讀書推薦會、讀書沙龍、評讀書明星，評書香家庭等形式促進(jìn)全員讀書和海量閱讀地實施。6月8日，舉辦了首屆讀書節(jié)。共3000多人參加了這次校園讀書節(jié)，活動包括校園大型朗誦和班級讀書匯報兩個議程。通過一系列活動，不但培養(yǎng)了學(xué)生的特長和審美情趣，而且為學(xué)生展示自我搭建了平臺。

3、共同體發(fā)展。推動我校共同體建設(shè)工作的開展，擴(kuò)大校際之間的交流，互幫互助，共同提高，使教育得到了均衡發(fā)展。今年10月19日至20日，我校積極參加了“橫山區(qū)第九共同體同課異構(gòu)”活動，并有三名教師參與了授課，受到了與會人員的一致好評。此次活動，為共同體各學(xué)校的教師創(chuàng)設(shè)了一個交流合作、互動學(xué)習(xí)、展示自我、鍛煉提高的機(jī)會，為校與校之間的學(xué)習(xí)和交流提供了平臺，通過發(fā)揮各校骨干教師的輻射作用，有效解決了教學(xué)中的實際問題，并及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，共同研討解決，從而縮小了各校差距。今年11月4日我校成功舉辦了“橫山區(qū)第九共同體分享與共進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流研討會”，通過本次活動礪練了班主任的思維能力，提升了共同體班主任隊伍建設(shè)，改進(jìn)了工作策略，解決了班集體建設(shè)與學(xué)生教育管理中面臨的困惑和難題，學(xué)習(xí)借鑒了優(yōu)秀班主任的工作方法和成長經(jīng)驗，為做新信息時代智慧型班主任打下了扎實的基礎(chǔ)。

4、搞好“一會三節(jié)”，即春季運動會、校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)。今年4月28日我校舉行了第二屆趣味運動會，運動會分為四組，有學(xué)生的項目、師生合作的項目共十個項目。即袋鼠跳、多人競足、吹氣球、蹲跳接力、螃蟹背西瓜、保齡球、托球跑、沙包投準(zhǔn)、顆粒歸倉、釣魚跑等，每個項目都精彩紛呈、趣味橫生。5月31日舉行了以“用快樂傳遞力量，讓藝術(shù)點亮人生”為主題的第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演活動。6月8日，舉辦了首屆讀書節(jié)。共3000多人參加了這次校園讀書節(jié)，活動包括校園大型朗誦和班級讀書匯報兩個議程。通過一系列活動，不但培養(yǎng)了學(xué)生的特長和審美情趣，而且為學(xué)生展示自我搭建了平臺。10月12日舉行了校園科技節(jié)。12月5日至13日舉行了首屆校園足球聯(lián)賽。參賽隊七、八年級學(xué)生，比賽為男子組5人制，每班班主任為領(lǐng)隊及教練，運動員8名。還與榆林七小舉行了聯(lián)誼賽?？h藝術(shù)展演中我校的五個作品成功入選，我校的主題為“愛國情、強(qiáng)國夢、成才志”的五百人大型朗誦獲得市級一等獎，省級三等獎，左媛老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

5、扎實開設(shè)校本課程

我校校本課程（社團(tuán)活動），本著全面貫徹新時期黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實施，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，力爭創(chuàng)辦特色的教育學(xué)校，根據(jù)學(xué)校學(xué)生實際情況開設(shè)46個社團(tuán)班級，全體學(xué)生人人參與。開學(xué)初學(xué)校根據(jù)教師特長確定授課教師，根據(jù)學(xué)生喜好自愿選班，由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一編班確定上課地點，然后開課。社團(tuán)活動時間確定為星期三下午活動課及最后一節(jié)課。

6、一師一優(yōu)課，一課一名師

為了深入落實《榆林市教育信息化三年行動計劃》，整體提升教育信息化裝備使用效益和應(yīng)用水平，確?！耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動取得實效，教務(wù)處認(rèn)真制定了“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，有計劃有組織地完成了宣傳動員、課程實錄和上報審核工作。

7、讀書課和寫字課的教學(xué)

本學(xué)期加強(qiáng)了寫字課（周三）和讀書課（周五）的管理。任課教師課前能認(rèn)真準(zhǔn)備，課后有作業(yè)，任課教師能認(rèn)真批改耐心指導(dǎo)。在《橫山縣中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽》中我校小學(xué)代表隊獲得了三等獎的好成績。

8、創(chuàng)校園足球特色學(xué)校。今年我校修建了足球場地，繼續(xù)開設(shè)了足球校本課程，成功舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽，校園足球氛圍濃厚，足球文化逐步形成。今年上學(xué)期我校初中男子足球隊在首屆橫山校園足球聯(lián)賽中獲得第三名。

9、加強(qiáng)教育宣傳，我校通過微信平臺“微光發(fā)行室”及時上傳特色工作或者重點工作宣傳信息稿件40多件。其中《橫山區(qū)實驗中學(xué)的六名參賽選手全部獲得“教學(xué)能手”稱號》、《橫山區(qū)實驗中學(xué)開展“消防安全演練”活動》、《橫山區(qū)第九共同體“分享與共進(jìn)”班主任工作經(jīng)驗交流研討會》、《橫山區(qū)實驗中學(xué)首屆校園歌手大獎賽決賽》、《橫山區(qū)實驗中學(xué)邀請榆林市心理學(xué)研究協(xié)會會長周維林老師開展心理講座》、《橫山區(qū)實驗中學(xué)開展“創(chuàng)最美、評最美”活動》、《橫山縣實驗中學(xué)語文主題學(xué)習(xí)研討會》、《新學(xué)期新起點——橫山縣實驗中學(xué)開學(xué)典禮》、《橫山縣實驗中學(xué)七年級新生入學(xué)第一課——軍訓(xùn)》、《橫山縣實驗中學(xué)2016年陽光招生簡章》、《]橫山縣實驗中學(xué)幼小銜接活動》、《橫山縣實驗中學(xué)2016屆離校課程》、《橫山縣實驗中學(xué)首屆讀書節(jié)開幕》等稿件受到社會的廣泛關(guān)注，點擊人數(shù)很多，同時對我校的工作給予了高度評價。上學(xué)期我校還完成一個時長13分鐘主題為“蓬勃發(fā)展的橫山縣實驗中學(xué)”的宣傳片，點擊觀看數(shù)達(dá)到5000人。

10、有效開展校本研修和課題滾動工作。我校本學(xué)期共10個課題學(xué)校結(jié)題，一個校級課題滾動為縣級課題，4個縣級課題滾動為市級課題。

11、“雙高雙普”、“均衡發(fā)展”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。我校于5月11日完成雙高雙普初驗收工作。

12、重視統(tǒng)考備考、中考備考、誓師大會以及畢業(yè)典禮和入學(xué)教育課程化工作的落實。上學(xué)期九年級舉行了中考百日動員大會，九年級師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部參加，會上大家表決心、立誓言。九年級還開設(shè)了離校課程，包括師生籃球友誼賽、拔河比賽、畢業(yè)座談會和畢業(yè)典禮。一年級和七年級開設(shè)了入學(xué)教育課程，包括學(xué)習(xí)學(xué)生日常行為規(guī)范、軍訓(xùn)等。

13、今年上學(xué)期第三周舉行了表彰大會，內(nèi)容主要包括學(xué)生星級獎勵、獎學(xué)金、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團(tuán)員、好家長、教師學(xué)科能力競賽、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、教學(xué)成果、優(yōu)秀教研組、備課組等。下學(xué)期第三周舉行了開學(xué)典禮，內(nèi)容主要包括學(xué)生星級獎勵、獎學(xué)金、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團(tuán)員、好家長、教師學(xué)科能力競賽、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、教學(xué)成果、優(yōu)秀教研組、備課組、書香家庭等。通過上述活動，極大地激發(fā)了廣大教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的積極性。

14、計劃落實教師“十個一”工程，并建立教師成長檔案。

（1）參與完成一個縣級以上課題研究（2）制作一個微課（3）寫一篇論文（4）做一個課件（5）做一次教學(xué)點評（6）寫一篇教學(xué)反思（7）展示一節(jié)優(yōu)質(zhì)課（8）讀一本好書（9）觀摩一節(jié)視頻課（10）參加一次賽課

四、教師隊伍建設(shè)

1、學(xué)習(xí)筆記聽課達(dá)到要求。師德建設(shè)“六項制度”落實到位，認(rèn)真完成師德考核工作。教師隊伍的建設(shè)是學(xué)校管理的核心。我校制定了全面可操作的教師隊伍建設(shè)激勵機(jī)制，主要包括師德考核細(xì)則，日常學(xué)習(xí)制度，一對一交流互助制度、聽課制度，提高培訓(xùn)制度，校級教壇新秀、校級教學(xué)能手選拔制度，校級優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)個人評選制度等，這些制度的實施，將大大提高教師教書育人的能力。本學(xué)期學(xué)校還加大了教師的培訓(xùn)力度，加大了培訓(xùn)財政預(yù)算，讓老師們走出去開闊眼見學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。學(xué)習(xí)歸來的教師必須在《聞道論壇》時間做匯報、講示范課。

2、校本研修

打造學(xué)習(xí)型教師隊伍，把校本教研作為學(xué)校工作的永恒主題。具體做法是學(xué)校通過賽課，由教研組認(rèn)真組織評課，并做好記錄，然后根據(jù)課堂教學(xué)中存在的不足確定校本研究課題。要求每位教師必須參與課題研究，做到人人參與人人研究。以制度的形式規(guī)范教研組、教師的課題研究行為，使之落到實處并確保研究對實際教學(xué)工作的推動作用。大力開發(fā)校本教材和校本課程，加大第二課堂的投入。把校本研修和社團(tuán)活動納入評優(yōu)樹模評職中。

3、扎實開展了“作”和“說”兩項技能校內(nèi)比武活動。我校由教務(wù)處負(fù)責(zé)進(jìn)行對教師全員白板和說課培訓(xùn)，制定活動實施方案，并嚴(yán)格依據(jù)方案要求每一位教師進(jìn)行過關(guān)考核。我校教師馬杰獲市級白板大賽一等獎，賈錦延、李成行、楊蕊蓉在縣級白板大賽中獲獎。在說課活動中共有85名教師參加，其中27人表現(xiàn)突出，學(xué)校給予了獎勵。

4、做好教師“一對一”幫扶結(jié)對交流；抓好“幫困助學(xué)一對一”，開學(xué)之初就擬定了學(xué)困生幫扶方案，要求全校基礎(chǔ)學(xué)科教師每人幫扶一位學(xué)困生，并對其進(jìn)行不定期學(xué)習(xí)幫扶，并有一定的幫扶記錄和幫扶成效。嚴(yán)格執(zhí)行教師請假銷假制度，在職公辦教師無有有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

5、參加語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)“名師之路”培訓(xùn)，中考教師培訓(xùn)，語文主題培訓(xùn)，新學(xué)校論壇培訓(xùn)，培訓(xùn)人次達(dá)七十多。

6、由教務(wù)處負(fù)責(zé)，通過校內(nèi)賽課確定參加縣級教學(xué)能手人選，然后安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)，通過聽課、評課等形式嚴(yán)格操練。本學(xué)期我校六人（張琳、左萍、白靜、謝敏、劉鳳成、白成鎮(zhèn)）參加縣能手選拔，可喜的是六位同志經(jīng)過刻苦的努力，都成功獲獎。

7、每周進(jìn)行一次教師書法培訓(xùn)。

五、教學(xué)質(zhì)量

提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重要工作，各部門和各位老師均能全力以赴投入到這項工作中來。很好地完成了抽考年級和中考年級的動員和組織備考工作。抽考年級和中考年級的備考動員會、鼓勵會和誓師大會準(zhǔn)備充分，效果很好。我校在九年級畢業(yè)班考試中獲得第七名的好成績。

六、總務(wù)后勤工作

1、財務(wù)行為規(guī)范，編制預(yù)算合理。

2、后勤工作人員的待遇采用工資加績效的方式來提高他們的積極性和責(zé)任性，確保后勤工作安全、有效、保質(zhì)保量完成。

3、嚴(yán)格公物管理制度。

4、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障，總務(wù)處能及時添置、維修教學(xué)設(shè)施，工作積極主動，同時要想方設(shè)法，開源節(jié)流，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

5、專人負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐改善計劃，建立“實名制”電子管理，按時上報學(xué)生信息。

6、按要求配置學(xué)生體測健康測試儀，完成測試和上報工作。積極配合疾控中心開展學(xué)生營養(yǎng)狀況檢測工作。

7、師生兩灶制度健全，食品安全，衛(wèi)生情況良好，實行營養(yǎng)供餐，兩灶伙食質(zhì)量高滿意度在百分之九十以上。定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查并評選最美辦公室、最美宿舍和最美教師。

8、學(xué)校借“雙高雙普”驗收之契機(jī)，配合上級部門在暑假對學(xué)校的操場和停車場進(jìn)行了硬化，并修建了24蹲位的水廁一座，粉刷了墻體和教室。本學(xué)期新栽兩株圓柏、新建草坪兩塊、修整了花壇，走廊過道以經(jīng)典文化為內(nèi)容進(jìn)行了美化裝飾。

9、本學(xué)期，對三位衛(wèi)生人員進(jìn)行了包干分配，每天負(fù)責(zé)一個衛(wèi)生區(qū)域、全天候不定期督查學(xué)校衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題立即督促整改。我們還組織進(jìn)行了“最美教師”、“最美學(xué)生宿舍”、“最美學(xué)生宿舍”的評比工作，力爭使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

七、創(chuàng)建工作

積極啟動和推動語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動，全面推動語言文字規(guī)范化工作，大力推進(jìn)我校語言文字向規(guī)范化發(fā)展。將語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校常規(guī)管理、納入學(xué)校教育教學(xué)基本技能訓(xùn)練，滲透到德、智、體、美等各項教育活動中，推動我校語言文字工作整體水平不斷提高。

（一）大力加強(qiáng)學(xué)校管理。

1、健全機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任。

2、制定制度、措施、計劃，健全檔案。

3、大力開展宣傳工作。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理，做到獎懲制度健全。

（二）全面推廣、普及普通話。

八、存在的問題和不足

1、學(xué)校要進(jìn)一步促進(jìn)專任教師的專業(yè)化發(fā)展。

2、學(xué)校缺少音樂、體育老師。

3、教師辦公設(shè)施配備不夠。

4、學(xué)校沒有衛(wèi)生室。

以上是我校本完成指標(biāo)任務(wù)的基本情況，我們將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級主管或職能部門的相關(guān)文件精神，加大執(zhí)行力度，認(rèn)真落實各項任務(wù)指標(biāo)，克服困難、解決問題，群策群力、加快發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。