第一篇：康思：哪些人群適合報考教師資格考試

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康思教育報考教師資格證是哪些人的首選

近幾年來，教師職業(yè)走俏，教師資格報考升溫，報考人數(shù)增加，看到周圍的人都加入了報考教師資格的隊伍中，你是否也想躍躍欲試呢？下面康思教育給大家分享：哪些人群比較適合報考教師資格考試。

1、普通上班族并對從教有志向的人

在中國教師一直是很光榮的職業(yè)，很多人從小就崇拜教師而且立志想做老師。這些日在日常中積累豐富的經(jīng)驗和能力，比較適合在教師行業(yè)發(fā)展。因此，對于這部分人群來講報名參加教師資格考試是一個不錯的選擇。

2、冷專業(yè)畢業(yè)生

現(xiàn)在很多大學生面臨的一個相同的困境：對所學專業(yè)不認同，很多都是因為成績不夠而調(diào)劑的。一般來說有兩種情況：一是專業(yè)不是自己喜歡的，再一個專業(yè)比較冷門不好找工作，而學校中的專業(yè)性學習又在一定程度上限制了自己其他技能的發(fā)展。因此，對于這一部分學生來說，報名參加教師資格考試是一個不錯的出路。

3、藝術(shù)專業(yè)性較強的畢業(yè)生

藝術(shù)類專業(yè)常見的是有音樂、美術(shù)、舞蹈、體育著四大類，而這種專業(yè)對口的就業(yè)面相對窄一些，但是這類的學生在專業(yè)方面有著很多的經(jīng)驗和特長，因此在教師職業(yè)上可以得到很好的發(fā)揮。因此，對于這些學生而言，報考教師資格證考試是一個不錯的選擇。

4、希望從事穩(wěn)定工作的人

每個人的性格各不相同，不是每一個人都有著滿腔的熱線和躊躇滿志的抱負，他們希望安定穩(wěn)定的工作，因此對于這部分人群來講，4、希望從事穩(wěn)定行業(yè)者

每個人的性格都是不同的，并不是每一個人都要擁有躊躇滿志的包袱和野心開創(chuàng)自己的一片天地，他們只想安定地、穩(wěn)定地工作生活。所以自己打拼并且隨時朝不保夕的生活并不適合他們。相對穩(wěn)定的工作性質(zhì)、在學生優(yōu)秀時滿滿的成就感——這不失為大部分人的希望的理想職業(yè)。

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第二篇：2018年哪些人群適合報考江西成人高考（定稿）

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2018年哪些人群適合報考江西成人高考？

能報考江西成人高考的人群有很多，簡單說年滿18周歲的人都能報考。當然這么說很片面，成人高考的報名條件還有有限制的，你滿足這個報名條件嗎？

一符合下列條件的中國公民可以報名：

1.遵守中華人民共和國憲法和法律。

2.國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員。

3.身體健康，生活能自理，不影響所報專業(yè)學習。

4.報考高中起點升本科或高中起點升專科的考生應具有高中文化程度。報考專科起點升本科的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構(gòu)頒發(fā)的?？飘厴I(yè)證書、本科肄業(yè)證書或以上證書的人員。

5.報考成人高校醫(yī)學門類專業(yè)的考生應具備以下條件：

⑴報考臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學等臨床類專業(yè)的人員，應當取得省級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的相應類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專相應專業(yè)學歷；或者縣級及以上衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書并具有中專學歷或中專水平證書。

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⑵報考護理學專業(yè)的人員應當取得省級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護士證書。

⑶報考醫(yī)學門類其他專業(yè)的人員應當是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術(shù)人員。

⑷考生報考的專業(yè)原則上應與所從事的專業(yè)對口。

二在中國定居并符合上述報名條件的外國僑民，持所在省（區(qū)、市）公安機關(guān)填發(fā)的護照和《外國人永久居留證》（或《外僑居留證》），可在設區(qū)市（直管縣〈市〉）（簡稱“設區(qū)市”）招考辦（教育考試院）（簡稱“招考辦”）報名。

報考條件

1、身份證明：身份證原件及復印件，若身份證遺失，應及時到派出所辦理帶有本人照片的戶籍證明，同時標明身份證號碼，并迅速補辦身份證，以不耽誤考試。

2、學歷證明：本人最高學歷畢業(yè)證書原件及相應復印件，按照教育部規(guī)定，報考?？破瘘c升本科的考生，須持有國民教育系列專科及其以上文憑。

3、工作單位證明：成人高校的某些專業(yè)對招生對象會有特殊的要求，如不少省對報考脫產(chǎn)專業(yè)的考生，要求考生出具單位同意報考的證明，報考醫(yī)學專業(yè)要求出具對口單位證明等等，因此考生如果選報這些有特殊要求的專業(yè)，一定要預先備好相關(guān)工作證明書。不在戶口所在地報考，也需要出示當?shù)氐墓ぷ鲉挝蛔C明，或者當?shù)貢鹤∽C、居住證。

第三篇：家庭氧療適合哪些人群范文

家庭氧療適合哪些人群

很多人在問，哪些人群適合進行家庭氧療，其實，氧療對于我們平時的生活是有很大幫助的，那么需要氧療的人群，大概有以下幾類：

1、學生：經(jīng)常處于高度集中狀態(tài)，大腦緊繃，學習壓力大，身體負擔重導致孩子精力不充沛，上課愛打瞌睡的不良情況，需要適時的補氧，緩解疲勞狀態(tài)。

2、孕婦：如今的女性，由于工作和家庭的雙重負擔，經(jīng)常出現(xiàn)脾氣暴躁，睡眠不好，皮膚粗糙，身體亞健康等狀況，且孕后期，更容易出現(xiàn)缺氧癥狀，要及時補養(yǎng)，否則會影響胎兒健康成長。

3、腦力工作者：這類人群，壓力過大，而又常常因腦力勞動繁重，二缺失正常的人體生物鐘，易造成各個器官失調(diào)，導致頭痛頭暈，建議要經(jīng)常補氧，緩解壓力。

4、愛美的女性；及時的補氧有利于提高細胞活性，防止人體皮膚的衰老。

5、司機補氧；由于密閉的駕駛室內(nèi)，長期的工作狀態(tài)導致缺氧是肯定的。特別是冬天，如果車內(nèi)再開上空調(diào)，緊閉車窗，是很容易導致缺氧的，長期待在車內(nèi)，補充氧氣可有利于緩解駕駛疲勞，保障行駛安全。

6、老年人：隨著年齡的增長，身體各方面技能下降，常會出現(xiàn)頭暈呼吸急促等不良情況，要及時補氧，有助于恢復和預防心血管疾病、頸椎病，糖尿病……

7、慢阻肺（COPD）：慢性阻塞性肺病是一種可以預防和可以治療的常見疾病，其特征是持續(xù)存在的氣流受限，氣流受限呈進行性發(fā)展，伴有氣道和肺對有害顆粒或氣體所致慢性炎癥反應的增加，急性加重合并癥影響患者整體疾病的嚴重程度。

8、肺心?。郝苑卧醋孕呐K病最常見者為慢性缺氧缺血性肺源性心臟病，又稱阻塞性肺氣腫性心臟病，簡稱肺心病。肺組織損害嚴重引起缺氧，二氧化碳滯留，可導致呼吸或心力衰竭。

9、哮喘：支氣管哮喘是一種常見病，多發(fā)病，哮喘是影響人們身心健康的重要疾病，治療不及時、不規(guī)范。哮喘可能致命，而規(guī)范化治療，當今的治療手段可使接近80%的哮喘患者疾病得到非常好的控制，工作生活幾乎不受疾病的影響。

為了您和您家人，如果有以上這些困擾，可以在醫(yī)生建議下適當進行補氧。而且家用制氧機使用也比較方便簡單，比如目前現(xiàn)在比較受歡迎的亞適制氧機，在這方面做得其實挺不錯的。另一方面，現(xiàn)在市面上的家用制氧機價格也比較合理，對一般家庭來說是沒什么問題的，特別是對于家里有老人而自己平時又要上班的人來說，在家里備一臺家用制氧機，某些層面上來說是很有必要的。也正是因為如此，現(xiàn)在越來越多的家庭對于氧療也較以前更重視了。

第四篇：商務英語培訓適合的人群

商務英語培訓適合的人群

現(xiàn)在,投入商務英語的人越來越多,可是能掌握好商務英語的確是鳳毛菱角。據(jù)了解，現(xiàn)階段的商務英語班開設的數(shù)量多數(shù)大于學習商務英語的人，面對眾多的培訓機構(gòu)，上什么樣的商務英語培訓班讓不少學員難以抉擇，貝立茲的老師建議學員最好根據(jù)各家的特色再結(jié)合自身的需要“對癥下藥”。

大致可以分為兩類人，一是身處商務工作環(huán)境，二是希望將來在商務工作環(huán)境中工作。具體說來，一個商務英語的學習者在開始學習時就應具備很好的英語能力，能夠有效地、有目的地掌握和消化新學的東西。商務英語作為職業(yè)英語的一種。與其他職業(yè)英語，比如旅游英語、法律英語、醫(yī)用英語，一樣是具有很強專業(yè)性的行業(yè)英語，共同點在于都要有英語的基本語言基礎。

要成為一個優(yōu)秀的商務英語人才，就一定要有扎實的英語基礎。一個好的商務英語培訓班除了傳授專業(yè)英語知識外，西方企業(yè)管理的基本思想也是必不可少的。商務英語培訓由中英雙方合作引進中國，證書權(quán)威性高，被英聯(lián)邦各國及歐洲國家商業(yè)企業(yè)部門作為英語能力證明的首選證書，貝立茲商務英語培訓按學員水平和需求分為不同班型，全面提高應試技巧，幫助學員取得理想的分數(shù)。

另外，商務英語培訓適合的人群還包括：希望擁有一份國際通行的證書以增加自己就業(yè)砝碼的求職者。經(jīng)過一段時間，感到自己在商務英語的表達和交流方面，以及自身的商務知識和商務技能需要提高的外企公司在職白領(lǐng)。

商務英語培訓就是我們理解商務場景下所應用到的英語，事實上，貝立茲的老師說，它跟我們理解的英語口語、寫作有本質(zhì)上的區(qū)別，主要的區(qū)別在于一些詞匯，基于不同的詞匯，主要是名詞。另外其他的區(qū)別還包括不同的句子，基本上為了適應不同的商務場合因此提出不同的詞匯和句子，就構(gòu)成了商務英語一定的特色。所以，大家參加培訓的時候要先看看自己是否有必要參加，然后再選擇一家比較好的機構(gòu)。

第五篇：新概念英語學習的適合人群

新概念英語學習的適合人群

1.學習新概念的好處？

《經(jīng)典新概念》二冊：對于中學生來說是學習英語的圣經(jīng)。通過96篇課文，讓學生充分掌握在初高中的英語語法以及句型，并且打下堅實的詞匯基礎。通過96篇課文的學習，學生可以達到約3500詞匯量，正好與高考英語要求詞匯量相符。

《經(jīng)典新概念》三冊：對于大學生備考四六級以及準備考托福雅思的學生來說，是一本很好的銜接性的學習寶典。在60課的學習力，學生可以掌握接近6500左右的詞匯量，并且積累相關(guān)的經(jīng)典寫作句式以及模板。對于出國考試以及進入大學都是很好的過渡性教材。

2.新概念的二冊與三冊分別適應什么樣的學員群體？

新概念二冊上：適應初中生學習。上冊以簡單句，并列句為主，會為初中生打下較深的英語基礎。

新概念二冊下：適應高中生學習，其實二下對于高考是十分受用的，尤其是在作文以及詞匯方面，與高考考綱要求的非常的契合。

新概念三冊上：適合基礎很好的高中生，尤其是有出國打算的同學來學習。不建議初中生報名，即使初中基礎再好，學習新三上也會顯得比較吃力。當然，大學生也是新三的一個群體，對于有四六級打算以及考研，出國的學生而言，是非常不錯的選擇。

新概念三冊下：適合已經(jīng)徹底的學習過新三上的同學，并且已經(jīng)對于英語的句法語法掌握純熟的學生學習。

3.新概念課程的授課形式？

由于整個新概念系列，都是將讀寫作為重點，所以在授課中老師會很全面的對于讀寫方面進行剖深。但是新東方的新概念課程，除了將新概念本身的重點突出之外，還會非常綜合的對于學生的整個英語能力進行提高。老師會在課程中穿插口語以及聽力的練習。目前，新概念的授課通常由兩位老師共同完成。

4.新概念是否有測試？

針對不同的群體，我們會有不同的測試形式。

如新二上的同學一般來說是以中學生為主，而中學生一般都是要面對實際考試的。所以我們會在課程的中期進行相關(guān)水平的測試，會從四個方面進行相關(guān)測試，并且將結(jié)果通知各位家長。

新三的學生，如果以成人居多，我們會以提交作文的形式，來及時把握學生的學習狀態(tài)。