第一篇:教改工作計(jì)劃09.3
教改工作計(jì)劃
xx小學(xué)xxx
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,我校教研教改工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,樹立“以人為本”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以夯實(shí)常規(guī)管理為重點(diǎn),教育教學(xué)工作以創(chuàng)新、改革為抓手,以服務(wù)育人為宗旨,以促進(jìn)師生共同成長為目標(biāo),深化“學(xué)校管理年”活動(dòng),突出開展“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng),立足科研興校,推進(jìn)課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、主要工作及措施
(一)隊(duì)伍建設(shè)制度化
以人為本,主題帶動(dòng),突出開展“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)。要按照縣局《關(guān)于開展“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見》的要求,以“做人民滿意教師”為活動(dòng)主題,整體規(guī)劃和部署活動(dòng)方案,有計(jì)劃地分步推進(jìn)和實(shí)施。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
(1)立足校本,加大教科研力度。一是進(jìn)一步完善校本教研制度。
1、啟動(dòng)教師讀書工程,致力于打造書香校園,構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”組織。通過學(xué)區(qū)“骨干教師每周薦讀”活動(dòng),開展“讓讀書成為教師的習(xí)慣”讀書活動(dòng),引領(lǐng)廣大教師自覺讀書;通過開展“讀書沙龍”,讓教師互動(dòng)交流,互相促進(jìn)。同時(shí),倡導(dǎo)教師寫讀書筆記。讓讀書成為教師生命成長中不可或缺的一部分。
繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次的讀書學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)小學(xué)教師??茖W(xué)歷按年度達(dá)標(biāo)的同時(shí),逐步提高本科學(xué)歷人數(shù)。
2、研訓(xùn)結(jié)合,做足“校本教研”的文章,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
⑴建立和完善以新“五個(gè)一”(每學(xué)期讀一本好書,寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思/論文,編一份較高水平的期末試卷,設(shè)計(jì)一節(jié)優(yōu)秀教案,上一堂優(yōu)質(zhì)課)為主要內(nèi)容的“校本教研”制度。尤其要立足課堂教學(xué)研討(現(xiàn)場課、錄像課、文本課等),結(jié)合課題研究(到2008年底前,學(xué)校要有縣級(jí)以上的研究課題,每位教師都要參與科研課題,達(dá)到學(xué)校有成果,人人有成績),開展各種問題研討互動(dòng)。同時(shí),要繼續(xù)參與片區(qū)、學(xué)區(qū)教研活動(dòng),參加教研員和教育專家開設(shè)專題講座等。讓教師在自主反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)中建構(gòu)專業(yè)思想、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
⑵開展教師教學(xué)比武活動(dòng),打造促進(jìn)教師快速成長的舞臺(tái)。要把參加“青年教師教學(xué)大賽”、“崗位技術(shù)練兵”、“語言文字基本功大賽”和“期末試卷征
評(píng)”等納入每年,甚至是每學(xué)期的必賽內(nèi)容,作為制度定下來。同時(shí),繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)案例(反思、設(shè)計(jì)、隨筆)等的征集評(píng)選活動(dòng)。
⑶定期開展教師講壇、教學(xué)觀摩活動(dòng),參加專家開設(shè)專題講座等,讓教師與“名師”面對(duì)面交流互動(dòng),實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)。
⑷繼續(xù)按要求開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)。實(shí)現(xiàn)全員參訓(xùn),提高培訓(xùn)的實(shí)效性。
3、“名師”培養(yǎng)
1、加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的培養(yǎng)和管理。充分發(fā)揮其示范、輻射作用。通過參與“骨干教師講壇”和“骨干教師課堂教學(xué)展示”等活動(dòng),促進(jìn)“名師”進(jìn)一步成長,實(shí)現(xiàn)“名師”效應(yīng)。
2、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),實(shí)施“12345”培訓(xùn)計(jì)劃。青年教師必須通過一次計(jì)算機(jī)培訓(xùn);兩場考試:新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)考試、學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育理論知識(shí)培訓(xùn)考試;上好三節(jié)課:入校后的過關(guān)課、一年后的公開課、三年后的示范課;做好四個(gè)一:一個(gè)研究課題、一堂優(yōu)質(zhì)課、一篇優(yōu)秀教案、一篇優(yōu)秀論文;掌握五項(xiàng)基本功:普通話、三筆字、說課評(píng)課、電腦課件制作、多媒體操作。特別要加強(qiáng)對(duì)2000年以后(含2000年)畢業(yè)的新教師和中下小的教師進(jìn)行年度教學(xué)常規(guī)跟蹤考核和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,以提升他們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。
(二)教學(xué)工作一體化
以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)、以創(chuàng)新常規(guī)管理為立足點(diǎn),進(jìn)一步解放思、更新觀念、大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)我校教學(xué)工作健康、快速發(fā)展。努力做到改革創(chuàng)新要有新思路、教學(xué)管理要有新水平,教育質(zhì)量要有新提高,奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作爭創(chuàng)上游的奮斗目標(biāo)。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。一是要進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,實(shí)實(shí)在在搞好各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要把教學(xué)工作作為頭等重要的大事抓細(xì)抓實(shí)。二是下功夫改進(jìn)課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程。行政要加強(qiáng)隨堂聽課、評(píng)課,及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài);同時(shí),幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),提高課堂教學(xué)效率。
2、全方位進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,建立“學(xué)困生”檔案。從“平時(shí)作業(yè)→單元檢測→期中檢測→學(xué)期檢測”加強(qiáng)質(zhì)量過程與目標(biāo)管理。上學(xué)期期末平均成績年段倒數(shù)前五名的“希望班”,本學(xué)期要率先實(shí)施分層教學(xué),要求從作業(yè)設(shè)置與布置上進(jìn)行改革,讓這些“學(xué)困生”感受成功的快樂,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,大面積提高質(zhì)量。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,緊緊圍繞“摸請(qǐng)清方向、系統(tǒng)訓(xùn)練、削減偏科、家校合力、提高質(zhì)量”的思路做好畢業(yè)班的教學(xué)工作。
4、全面實(shí)施素質(zhì)教育,高度重視并切實(shí)抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、和勞動(dòng)教育,充分發(fā)揮其在培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才中的作用。
5、加強(qiáng)學(xué)籍管理制度,及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)進(jìn)的登記手續(xù)。強(qiáng)化控輟力度,落實(shí)鞏生責(zé)任制、輟學(xué)通報(bào)制度,把輟學(xué)率降低到最低限度。
6、做好圖書室、閱覽室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等專用室的使用工作,規(guī)范管理,充分發(fā)揮其功能和效益。
(三)教育科研實(shí)效化
1、認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。在校本研究過程中要重視開展“課堂觀察—教學(xué)反思—同伴交流”活動(dòng),強(qiáng)調(diào)教師間的合作互動(dòng);要?jiǎng)?chuàng)造性地開展“五個(gè)一”活動(dòng),結(jié)合學(xué)校和教師實(shí)際,改革、調(diào)整“五個(gè)一”的內(nèi)容和形式,讓“五個(gè)一”更具可操作性,不流于形式;要繼續(xù)開展各種優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文、案例的評(píng)選活動(dòng),以促進(jìn)教師的行動(dòng)研究,開發(fā)和培養(yǎng)一批骨干教師。
2、課題帶動(dòng)策略。鼓勵(lì)教師從日常教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、困惑點(diǎn)、精彩點(diǎn)確定研究課題,積極開展課題研究。學(xué)區(qū)將繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)教師中開展優(yōu)秀課題申報(bào)和相關(guān)論文評(píng)選、課堂教學(xué)展示觀摩交流活動(dòng)。
3、《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試改革的通知》,實(shí)現(xiàn)考試與其他評(píng)價(jià)方式相結(jié)合,努力探索和推進(jìn)評(píng)價(jià)制度的改革。
(四)學(xué)生個(gè)性多樣化
1、以學(xué)區(qū)舉行六項(xiàng)技能等競賽為契機(jī),切實(shí)抓好英語、信息技術(shù)、綜合活動(dòng)、校本課程的教學(xué)研究工作;依托縣、學(xué)區(qū)“玉坂杯”數(shù)學(xué)競賽、“廣海杯”綜合知識(shí)競賽等比賽,為學(xué)生搭設(shè)施展才能的舞臺(tái)。校內(nèi)將定時(shí)、不定時(shí)舉行書法、演講等活動(dòng)。
2、加大推普力度,加強(qiáng)校園用語用字環(huán)境建設(shè),開展“啄木鳥”行動(dòng)等語言文字規(guī)范化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的提高。
3、開展“禮儀”教育,結(jié)合學(xué)?!靶羌?jí)達(dá)標(biāo)”自主管理活動(dòng),扎實(shí)有效開展大隊(duì)活動(dòng),評(píng)選“星級(jí)班級(jí)”、“星級(jí)隊(duì)干部”、“星級(jí)隊(duì)員等。
教改工作計(jì)劃 xxxx~xxxx學(xué)年度第二學(xué)期
xx小學(xué)
第二篇:09.3思想?yún)R報(bào)
思想?yún)R報(bào)
尊敬的黨組織:
黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識(shí)或是精湛的技術(shù),進(jìn)步的思想。我希望自己成為這樣一個(gè)人,既擁有豐富的學(xué)識(shí),又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風(fēng)云,但一定要真真切切,做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須按照黨的十七大的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)。具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律,是我們黨的政治優(yōu)勢,是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律是極其必要的。黨風(fēng)是一個(gè)政黨黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。一個(gè)政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風(fēng)。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,在我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),一定要注意提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須在思想上和行動(dòng)上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動(dòng)上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求,有較強(qiáng)的自覺性,在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)踐黨的理論,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,應(yīng)該牢記學(xué)生黨員有兩重身份:一是學(xué)生身份,必須學(xué)習(xí)成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風(fēng)上,必須嚴(yán)格要求自己。生活在同學(xué)當(dāng)中,就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù),同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向老師反映。保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性,既不能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上,要密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神!
有些人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí),但絕大多數(shù)認(rèn)為雷鋒精神是永恒的,是新時(shí)代不朽的精神財(cái)富。學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近四十年,在取得重大成績的同時(shí),人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。學(xué)雷鋒關(guān)鍵是要抓住實(shí)質(zhì),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>
雷鋒精神對(duì)凈化社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響,有人說,社會(huì)風(fēng)氣不正是普遍現(xiàn)象,我們無力改變。這種看法是片面的,要凈化社會(huì)環(huán)境更要從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長久,而不會(huì)出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用,不但自己要學(xué),還要帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)去學(xué),共同弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。我們要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)雷鋒精神,只有把廣大人民的利益放在首位,我們的人生價(jià)值才會(huì)熠熠發(fā)光。
2009年3月23日
第三篇:教學(xué)計(jì)劃09.3
2008-2009學(xué)
第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校教學(xué)工作將以”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。
二、工作要點(diǎn):
(一)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),嚴(yán)格遵照作息時(shí)間。
開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,每月檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上
考試情況,學(xué)校要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),每月進(jìn)行一次,可以采取多種方式進(jìn)行,并做好質(zhì)量分析。其他學(xué)科也要定時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對(duì)檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。
3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),繼續(xù)開展數(shù)學(xué)、英語奧賽
班,語文口語交際、作文班,并對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量檢測,以檢查學(xué)習(xí)效果。任課教師做好各項(xiàng)輔導(dǎo),爭取讓學(xué)生參加各級(jí)各類競賽。在學(xué)期末學(xué)校組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競賽。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)
進(jìn)行,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好各項(xiàng)校內(nèi)比賽。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。
(二)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施
地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與青年教師師徒接對(duì),使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、開展走出去,請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來后上好匯報(bào)課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。學(xué)校將抓住一切機(jī)會(huì),請(qǐng)區(qū)教研員及教育專家等來我校講學(xué)。
4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
(三)抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資源
“以研促教,以研興?!笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)年組教研,利用每周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行,主要內(nèi)容是反思上周的教學(xué)工作,找出存在的問題,共同研究改進(jìn)措施,研究下周的教學(xué)工作。
本學(xué)期還要開展“互幫、互學(xué)、互聽、互評(píng)”活動(dòng)“。數(shù)學(xué)、語文學(xué)科以組為單位展開研討。要求每組把聽課時(shí)間、內(nèi)容安排好,增強(qiáng)集體備課實(shí)效。
三、月工作安排:
二月份:
1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
2、各學(xué)科老師制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、通讀各學(xué)科教材
3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
三月份:
1、常規(guī)教學(xué)
2、領(lǐng)導(dǎo)聽課
3、開展“互幫、互學(xué)、互聽、互評(píng)”活動(dòng)
4、學(xué)科單項(xiàng)抽測
四月份:
1、校級(jí)公開課
2、迎接區(qū)常規(guī)檢查
3、語文教師基本功競賽
4、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查
5、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析
五月份:
1、教師基本功競賽
2、校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測
4、各科作業(yè)展
5、教師教案評(píng)比
六月份:
1、檢查各種記錄
2、教師板書競賽
3、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃
4、數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科知識(shí)競賽
5、學(xué)生朗讀,寫字比賽
七月份:
1、教學(xué)工作總結(jié)
2、實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)
3、期末檢測并做質(zhì)量分析。
注:每月初檢查教師教案,月末檢查學(xué)生作業(yè);每月一次數(shù)學(xué)、語文、英語單項(xiàng)檢測;每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,單周自學(xué),雙周集中輔導(dǎo),校本培訓(xùn)貫穿始終。
教學(xué)工作計(jì)劃
【2008-2009學(xué)下學(xué)期】
小學(xué)
2009-2-28
第四篇:小學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃09.3
庫爾勒市第九小學(xué)2009年綜合治理工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
2009年學(xué)校綜合治理工作以“和諧校園、平安校園”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中央政法委員會(huì)、中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于深入開展平安建設(shè)的意見》,落實(shí)自治區(qū)、庫爾勒市綜治工作要點(diǎn),緊緊圍繞平安穩(wěn)定工作,以治安防范工作為主線,以安全教育和管理為核心,以法制教育和預(yù)防青少年違法犯罪為重點(diǎn),以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,切實(shí)保障師生人身和財(cái)物的安全,預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,凈化校園及周邊治安環(huán)境,確保教育一方平安,為我市教育改革與發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境,為平安建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的的作用。特制訂2009年學(xué)校綜合治理計(jì)劃。
二、深入開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)
按照市教育局、市辦事處的有關(guān)要求,抓好平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,堅(jiān)持教學(xué)、管理、服務(wù)、環(huán)境四育人,繼續(xù)開展“最美校園,最佳管理”活動(dòng)。開展 “文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”評(píng)比工作。
三、加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》精神,學(xué)校要健全預(yù)防青少年違法犯罪組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善制度,落實(shí)責(zé)任。抓好學(xué)校主課堂法制教育課,抓好在校學(xué)生的法制教育,請(qǐng)法制校長到校講課或進(jìn)
行與法制相關(guān)的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。最大限度地遏制在校學(xué)生的違法犯罪行為,預(yù)防校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。關(guān)注學(xué)生的心理健康,注視各種“心理缺損”現(xiàn)象,努力從正面進(jìn)行引導(dǎo),積極開展心理健康教育研究工作,進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育和疏導(dǎo)工作。把心理健康教育納入教育管理范疇,杜絕一切有損學(xué)生心理健康的行為。有效開展學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的法制教育工作,推進(jìn)家長學(xué)校和青少年法律學(xué)校建設(shè),提高家長對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)管理和法制教育能力。完善校外法制副校長和交通安全輔導(dǎo)員工作機(jī)制。加強(qiáng)未成年人的法制教育,組織社會(huì)各方面做好輟學(xué)生、流失生工作。深入開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“熱愛生命,珍惜時(shí)光,拒絕黑網(wǎng)吧,做文明學(xué)生”、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”主題教育。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)基層矛盾糾紛排查調(diào)處工作
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處工作的通知》精神,正確認(rèn)識(shí)教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系,立足于平安建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)大局,積極預(yù)防和有效化解各種矛盾,從源頭上減少矛盾糾紛的發(fā)生。重點(diǎn)抓好學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處工作體系建設(shè),推動(dòng)學(xué)校建立健全內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,提高發(fā)現(xiàn)和解決矛盾糾紛的能力。深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,整合學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定的力量,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),通過學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)了解師生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,明確和落實(shí)疏導(dǎo)化解責(zé)任,把矛盾糾紛化解在學(xué)校,化解在萌芽狀態(tài)。積極做好預(yù)防和妥善處理群體性事件,落實(shí)內(nèi)部穩(wěn)定預(yù)警機(jī)制、矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、應(yīng)急處置
和責(zé)任追究機(jī)制,確保一旦發(fā)生群體性事件能夠發(fā)現(xiàn)得早、化解得了,控制得住,處置得好。認(rèn)真貫徹《信訪條例》,建立健全信訪工作機(jī)制,建立理性、有序、合法的信訪秩序,維護(hù)信訪者的合法權(quán)益。堅(jiān)持依法治教,依法治校,民主治校;堅(jiān)持在法律和政策允許的范圍內(nèi)為教師排憂解難。抓好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定責(zé)任制的落實(shí),確保無師生參加非法集會(huì)活動(dòng)及非法組織活動(dòng),不發(fā)生集體訪、越級(jí)訪事件,全力維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊治安秩序整治工作
按照教育部制定的《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》和公安部出臺(tái)的《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,結(jié)合相關(guān)部門進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,為教書育人創(chuàng)造安全、溫馨的周邊環(huán)境。認(rèn)真排查影響學(xué)校治安秩序的主要問題,明確主攻方向和工作重點(diǎn),從實(shí)際出發(fā)制定整治方案,周密布置,精心組織實(shí)施。對(duì)過去遺留下來和新出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,要作為重點(diǎn),加大整治力度。抓好整治成果的鞏固,提高工作,以組織制度建設(shè)為保證,形成建設(shè)良好的校園周邊環(huán)境的長效管理機(jī)制。積極推進(jìn)青少年學(xué)生自我保護(hù)教育工作,幫助他們掌握日常防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)、法律援助等必要的自防自護(hù)知識(shí)和能力。
六、大力加強(qiáng)學(xué)校治安防范和校園安全管理工作
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央綜治委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安防范工作意見》進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)治安防范工作重要性的認(rèn)識(shí),加大經(jīng)費(fèi)投入力度,完善學(xué)校治安防控體系。要把思想認(rèn)識(shí)、工作重點(diǎn)、力量配置、經(jīng)費(fèi)投入、考核獎(jiǎng)懲等切實(shí)轉(zhuǎn)移到預(yù)防為主上來,構(gòu)建有效預(yù)防和及時(shí)發(fā)現(xiàn)打擊各種違法犯罪活動(dòng)的內(nèi)部治安防范網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)校的人防、物防、技防工程建設(shè)。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,配好學(xué)校保安人員。健全工作制度,明確工作職責(zé)和紀(jì)律要求,加強(qiáng)教育管理和培訓(xùn)工作,強(qiáng)化群防群治隊(duì)伍建設(shè),壯大校園治安防范力量。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。繼續(xù)深入開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動(dòng),拓寬教育形式,豐富教育內(nèi)容,使學(xué)生受到生動(dòng)直觀的安全教育,切實(shí)提高安全教育的效果。并把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,使安全教育科學(xué)化、規(guī)范化,提高學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力。認(rèn)真開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng),增強(qiáng)教師和學(xué)生的防范意識(shí)和能力,掌握基本的遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的辦法。
完善學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平和師生的參與意識(shí)。落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓內(nèi)部安全的責(zé)任制,要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化,分解落實(shí)到人,落實(shí)到每項(xiàng)工作,每個(gè)環(huán)節(jié)。并做到定期檢查,要有痕跡清晰的檢查記錄。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、多媒體室等重要部位定期進(jìn)行檢查的力度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校小路隊(duì)的管理,切實(shí)消除隱患,堵塞漏洞,增強(qiáng)防范能力,杜絕惡性事故的發(fā)生,不發(fā)生重大、特大安全防范責(zé)任事故。
要將學(xué)校安全穩(wěn)定管理納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,制定學(xué)校目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽定安全責(zé)任書,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體
系,努力構(gòu)建學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門具體負(fù)責(zé),全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。
七、進(jìn)一步建立和完善綜合治理長效工作機(jī)制
學(xué)校治安綜合治理工作,要形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各負(fù)其責(zé),協(xié)同配合,方方面面齊抓共管的工作機(jī)制。
要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,把綜合治理的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到基層,落實(shí)到部門落實(shí)到個(gè)人。
學(xué)校綜合治理工作要以預(yù)防為主,本著保護(hù)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全、妥善處理的原則,做好教育和處理工作,做到學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,違章必糾。
2009年的綜合治理工作十分繁重,我校教師將團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作全面提高學(xué)校綜合治理工作水平,為創(chuàng)綜合治理先進(jìn)單位而努力!
庫爾勒市第九小學(xué)
2009年3月
第五篇:灶戶小學(xué)綜合治理工作計(jì)劃09.3
灶戶小學(xué)綜合治理工作計(jì)劃
(2009~20010學(xué)第一學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊依靠全體教職員工,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的綜合治理,安全保衛(wèi)工作,保障全體師生的身體健康,生命安全,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作有條不紊地順利進(jìn)行,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
二、工作措施:
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的〈〈中小學(xué)幼兒園安全管理辦法〉〉,明確職責(zé),簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書。要求全校師生員工自覺遵守各項(xiàng)法令、法規(guī),自覺認(rèn)真維護(hù)校園安全。
2、完善、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。組長:王志云副組長:王啟兵
組員:李廷貴陳定舟陳洪陳書奎孟兆祥
3、切實(shí)抓好校舍安全工作。
(1)節(jié)假日、雙休日、寒假學(xué)校統(tǒng)一安排值班人員。
(2)開學(xué)前,寒假期間,在鎮(zhèn)中心初中的統(tǒng)一部署下,對(duì)使用的校舍進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。并填寫好相關(guān)表格,建好臺(tái)帳。
(3)平時(shí)應(yīng)按規(guī)范要求做好校舍的正常維護(hù)工作和零星工程的建設(shè)工作,確保修繕質(zhì)量。
4、切實(shí)抓好食堂衛(wèi)生安全管理工作。具體由陳定舟同志負(fù)責(zé)。
(1)嚴(yán)格把好食堂購貨關(guān),杜絕不潔食物及霉?fàn)€食品進(jìn)入食堂,防止食物中毒,確保代伙老師的安全。
(2)餐具要經(jīng)常清洗消毒,按規(guī)范要求操作。物品要生、熟分開存放,不得混放。
(3)食堂地面要經(jīng)常打掃干凈,保持整潔,餐桌、椅經(jīng)常擦、洗干凈,門窗玻璃要擦干凈。
5、切實(shí)抓好用電的安全管理工作。
(1)隨之教育現(xiàn)代化設(shè)施不斷進(jìn)校園,用電量隨之增加。因此,兼職電工全面負(fù)責(zé)學(xué)校的用電管理工作。
(2)電工在修建線路、裝接電器時(shí)一定要按規(guī)范操作。
(3)每學(xué)期前組織人員全面檢查電氣線路是否老化,發(fā)現(xiàn)老化現(xiàn)象必須及時(shí)更換,杜絕亂拉亂接現(xiàn)象發(fā)生。
6、切實(shí)抓好消防安全管理工作。
(1)每學(xué)期期中、期末組織兩次法制、消防交通安全知識(shí)講座(請(qǐng)鎮(zhèn)派出所同志來校講座),讓學(xué)生懂法、守法;無違法犯罪行為發(fā)生。了解消防知識(shí),應(yīng)急救助辦法,增強(qiáng)學(xué)生自防自救能力,遵守交通規(guī)則確保安全。
(2)易燃、劇毒品安排專人重點(diǎn)保管。
(3)配備好一定數(shù)量的滅火器,將滅火器安裝在醒目處,取用方便。同時(shí)做好滅火器的定期檢查工作,確保滅火器隨時(shí)可用。
7、切實(shí)抓好交通安全和健康教育工作。
(1)充分利用黑板報(bào)、廣播、交通安全講座、網(wǎng)絡(luò)等渠道,宣傳交通安全法規(guī)、安全常識(shí)、健康常識(shí)和安全防范知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。從而進(jìn)一步提高師生對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí),提高師生的安全防范能力。特別是接送學(xué)生上學(xué)的車輛。發(fā)放告家長書。
(2)組織學(xué)生外出活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持就近原則,精心組織,要有安全工作的計(jì)劃措施。校長親自把關(guān),老師應(yīng)以高度的責(zé)任心具體負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全,做到安全第一,杜絕事故發(fā)生。
(3)切實(shí)重視學(xué)生的健康教育工作,上好健康教育課,按規(guī)定開展學(xué)生的體檢工作。
(4)老師要努力成為學(xué)生的知心朋友,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),杜絕學(xué)生發(fā)生極端行為。
8、切實(shí)抓好體育設(shè)施的安全工作。
(1)對(duì)現(xiàn)有的體育設(shè)施要進(jìn)行經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)修繕,不能修繕的要迅速拆除,以防導(dǎo)致傷害學(xué)生的事故發(fā)生。具體由陳書奎負(fù)責(zé)。
(2)體育老師上體育課不能擅離崗位,必須按規(guī)范操作程序操作,并做好保護(hù)工作,確保學(xué)生的安全。
9、切實(shí)抓好課外活動(dòng)和課間活動(dòng)的安全工作。
(1)經(jīng)常教育學(xué)生課間做正當(dāng)游戲,嚴(yán)禁追、吵、鬧現(xiàn)象,杜絕危險(xiǎn)性舉動(dòng)出現(xiàn)。
(2)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)和學(xué)生值日,杜絕傷害事故。尤其是加強(qiáng)課間巡視工作。
(3)課外活動(dòng),教師要認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)正常開展,嚴(yán)禁放羊式,確保安全。
10、建立各類應(yīng)急預(yù)案。
進(jìn)一步健全學(xué)校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和重特大安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2009年9月