第一篇：教師節(jié)座談會發(fā)言28

在二十八個教師節(jié)座談會上的講話

（2011年9月9日）

尊敬的王書記、周鎮(zhèn)長，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

今天，在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們迎來了第28個教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府特邀了教委包片科室和片區(qū)管理指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)在此召開轄區(qū)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師和外籍教師座談會，這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的高度重視，進一步表明了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的決心。在此，我謹代表全鎮(zhèn)所有教育工作者向一直以來關(guān)心、重視、支持教育事業(yè)發(fā)展的黨委、政府、人大領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意和崇高的敬意！向領(lǐng)導(dǎo)我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展與我們一道共度佳節(jié)的教委和片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向長期以來關(guān)心、支持學(xué)校工作的社會各界表示衷心的感謝！向來我鎮(zhèn)工作的各位縣外籍教師表示親切的慰問，向為學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了！向轄區(qū)內(nèi)獲獎的單位及個人表示熱烈的祝賀！

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：我們一次一次的帶著上級領(lǐng)導(dǎo)的囑托、社會各界的期望、家長的美好愿望，豪情滿懷地渡過了一個又一個的教師節(jié)。我們各位教育工作者一次又一次地置身于熱烈的氛圍中，傾聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，這既是對我們教育教學(xué)工作的肯定與支持，也對我們提出了更高的要求與期盼，特別是在全縣全力推進教育改革創(chuàng)新，促進教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的今天，我們應(yīng)該更加清醒地意識到：容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體教職工在已屬于昨天的成績中徜徉，應(yīng)該理性，坦然地面對改革發(fā)展的機遇，積極迎接各類挑戰(zhàn)。在此，我想借今天的機會，談幾點感受。

一、黨政重視，辦學(xué)環(huán)境優(yōu)良

過去的一年，在黨委政府、工委教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線團結(jié)拼搏、開拓進取，教育事業(yè)生機盎然，充滿活力。教師素質(zhì)、教學(xué)管理、教育質(zhì)量、社會效應(yīng)等方面都取得了令人矚目的成績。

（一）教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)越來越高。

1、鑄就師魂，強為師之基。

全鎮(zhèn)教師嚴格貫徹國家教育方針，依法執(zhí)教，自覺遵守教育法律法規(guī)，熱愛教育、熱愛學(xué)校，學(xué)高為師，身正為范，以身作則，為人師表，學(xué)而不厭，誨人不倦，教書育人，踏實工作，甘貧樂教，樹立正確的人才觀，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，致力于構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

2、磨練能力，固教學(xué)之本。

全鎮(zhèn)教師樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)新課程理念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，并活用于日常的教育教學(xué)中，時刻做到謙虛謹慎、尊重同志，和同事相互學(xué)習(xí)、相互幫助，不斷夯實基本功，力求在不懈的教學(xué)中達到完美。

（二）學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量越來越好。

1、育人環(huán)境不斷優(yōu)化。

營造了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。注重在校園的綠化、美化、亮化、凈化方面下工夫，校舍美觀，布局合理，環(huán)境清幽。營造了和諧愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展豐富多彩的教育活動和意義深遠的興趣小組活動，學(xué)生特長得到了應(yīng)有的發(fā)展和展示，讓其樂在當中，在活動中塑造了

自尊、自信、自立的品德，鍛煉了與人協(xié)作、與人相處的能力。

2、教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

教師把功夫下在課前。認真鉆研教材，仔細研究備課，撰寫具有實際操作意義的教案。教師把力量放在課內(nèi)。讓學(xué)生在充滿生活情趣的課堂中參與學(xué)習(xí)，以鼓勵為主，真正讓孩子體驗學(xué)習(xí)的喜悅、學(xué)習(xí)的信心、學(xué)習(xí)的激情，達到事半功倍的教育效果。教師把補困加在課后。決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。并利用課余時間對后進學(xué)生進行個別輔導(dǎo)；經(jīng)常與后進學(xué)生談心，鼓勵他們繼續(xù)學(xué)習(xí)。通過全鎮(zhèn)教師的辛勤勞作，嘔心瀝血，教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升。

（三）社會尊師重教氛圍越來越濃。

全鎮(zhèn)上下廣泛宣傳優(yōu)秀教師的感人事跡，展示優(yōu)秀教師風(fēng)采。強化教師進行系統(tǒng)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平，積極探索用人機制，調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性。積極組織學(xué)校進行慰問，送去節(jié)日祝福，以形成良好的社會氛圍。

二、立足現(xiàn)在，現(xiàn)狀憂人

（一）辦學(xué)條件不盡理想。

學(xué)校學(xué)生活動場地不大，幾乎不能滿足現(xiàn)有學(xué)生活動的需要，東小、樂小尤為突出。學(xué)校教學(xué)用房不足，幾乎不能滿足現(xiàn)有學(xué)生的入學(xué)，東小、北小尤為突出。

（二）師資結(jié)構(gòu)不盡合理。

男女性別搭配不當，女老師過多，所教學(xué)生缺乏陽剛之氣。音體

美等專業(yè)教師較少，素質(zhì)教育難于實施。

三、展望未來，發(fā)展催人。

國運興衰，系于教育。要把我鎮(zhèn)宏偉藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新形勢、新任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，在全鎮(zhèn)形成尊師重教的良好風(fēng)氣，大力加強教師隊伍建設(shè)，不斷推進教育改革，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐。

（一）全力提高教學(xué)質(zhì)量。

一要注重過程管理。學(xué)校應(yīng)將教學(xué)六認真的各個環(huán)節(jié)制定目標，教導(dǎo)處據(jù)其目標，細化管理，規(guī)范操作，全程控制，適時督查，定性分析，量化公示。

二要優(yōu)化教學(xué)要素。學(xué)校應(yīng)重視教師隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)一支具有良好的政治教養(yǎng)、高尚的道德涵養(yǎng)、豐富的教育素養(yǎng)、良好的知識結(jié)構(gòu)的教師隊伍，同時抓學(xué)生的養(yǎng)成教育及發(fā)揮家庭教育作用，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）極力加大教育投入。

一要加大資金投入力度。要想方設(shè)法籌措資金，使校園綠化、場地硬化、環(huán)境美化，實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，并把這件事作為為群眾辦好事、辦實事的頭等大事來抓，努力改善中小學(xué)辦學(xué)條件。

二要建立救濟專項資金。學(xué)校要切實解決農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的就學(xué)問題，幫助困難學(xué)生順利就學(xué)。

（三）努力優(yōu)化教育環(huán)境

一要建立健全教育工作機制。各級一定要增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展，主動為教育辦好事辦實事。

二要規(guī)范中小學(xué)的招生行為。必須堅持依法、依據(jù)、公正、公平、公開的招生原則，嚴禁采取非正當手段招攬生源。嚴禁以任何形式、任何借口搭車收費。對于違規(guī)收費的，要依法追究學(xué)校主要負責(zé)人的責(zé)任。

三要強化學(xué)校周邊環(huán)境治理。要與相關(guān)部門協(xié)同作戰(zhàn)，緊密配合，對學(xué)校周邊環(huán)境進行綜合整治，努力維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序。

（四）大力加強教師培養(yǎng)。

一要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。教學(xué)相長，學(xué)無止境。要增強教師學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識，實現(xiàn)知識更新，跟上時代步伐，又要學(xué)好其它知識，努力拓寬知識面。

二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。要富有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。只有樹立新的教育觀念，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。

三要立足校本培訓(xùn)，提升綜合素質(zhì)。學(xué)校要立足校本培訓(xùn)，從教師學(xué)歷提高，教師基本功的，教育科研，打造名師隊伍等著手培訓(xùn)，打造業(yè)務(wù)精良，干勁十足的教師隊伍。

（五）奮力營造重教氛圍。

一要搞好輿論引導(dǎo)。要營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

二要關(guān)心廣大教師。要關(guān)心他們的思想進步，尊重教師的勞動，切實關(guān)心教師的工作和生活，為其排憂解難，以情感留心。

三要多辦實事好事。要嚴懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同志們，一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在這碩果累累的季節(jié)，回顧過去一年的工作，我們倍感鼓舞；展望xx教育事業(yè)的未來，我們充滿信心。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，為振興和繁榮xx的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻！

最后，在教師節(jié)即將來臨之際，預(yù)祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！

謝謝大家！

第二篇：教師節(jié)座談會發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!我是思政部的付小清。作為一名普通教師，能參加今天的座談會，感受領(lǐng)導(dǎo)對教師的尊重，表達自己的心聲，心中倍感榮幸和鼓舞。時至今日，我成為學(xué)校的一員已超過2年，首先請允許我，向在工作中給我?guī)椭谏钌辖o我關(guān)愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，表示最真誠的謝意！并衷心祝福大家，節(jié)日快樂！

1、匯報

首先，就我在學(xué)校2年期間的表現(xiàn)，想向各位領(lǐng)導(dǎo)作個簡單的匯報：

教學(xué)方面，在帶教教師龔玉秀教授的幫助下，我先后承擔了醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等5門課程的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)能力得到提高。

育人方面，除了利用各種渠道正確引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生之外，我還擔任了10級中醫(yī)臨床2班的班主任，班級管理工作亦得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

科研方面，2年發(fā)表論文4篇。10年主持的江西省高校人文社科課題，進展順利，即將送交結(jié)題材料。論文刊登的雜志雖不是核心，但我能明顯地感受到，兩年下來我的科研能力得到明顯提升。前2篇論文我要給錢，人家才發(fā)，而后2篇論文則是，給我錢，才讓發(fā)。

所有個人的進步，離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)愛與幫助，離不開學(xué)校這幾年良好發(fā)展勢頭的催動。

2、談感受

感謝與感動之余，我還想借此機會，代表有著我相同情況，或相似問題的教師員工，談下個人的一點感觸。這幾年，在黃書記、胡校長的關(guān)心和努力下，學(xué)校的福利增長還是較快的，教師員工的幸福指數(shù)明顯提升，但對于像我一樣全聘、一般聘用或半聘的教師員工而言，欣喜之余卻有點特別的味道。按照慣例，不管職稱是否變化，工資每兩年必然會增加，雖然不多，有時就是幾塊錢，但總能給人一種期待，一種心理慰藉。因為社會在發(fā)展，學(xué)校在進步，我們存折上工資也在增加。但據(jù)我了解，在我們學(xué)校，如果你高級別的職稱沒被聘上，或者編制不能解決，那么你存折里的工資，在相當長的時期，將保持不變,雖然這種現(xiàn)象并不是我們學(xué)校所獨有，在此，我還是想代表，有著我同樣心理的全聘或其他聘用人員，說句老實話：希望這方面，能夠在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與努力下，有所改變，以讓我們能真正感覺到，我們就是學(xué)校的一員。從而能更好地為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

3、表態(tài)

雖然心有所念，但請領(lǐng)導(dǎo)放心，工作上我依然會一如既往做好本職工作。因為就我個人而言，我的性格決定：現(xiàn)在即使我從事的是掃垃圾的工作，只要我接受了，我亦會全力以赴。更何況，現(xiàn)在我還是學(xué)校的一位專職教師呢？

我的發(fā)言完了，不當之處請領(lǐng)導(dǎo)多多包涵 再次謝謝大家！

第三篇：教師節(jié)座談會發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

首先，我代表太河鄉(xiāng)黨委、政府向全區(qū)廣大教育工作者表示節(jié)日的祝賀！也借此機會向重視、關(guān)心、支持山區(qū)教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！

我們將認真貫徹本次會議精神，進一步完善制度，強化措施，落實責(zé)任，規(guī)范管理，扎實苦干，不辜負區(qū)委、區(qū)政府和社會各界對我們的厚望，努力把太河教育提高到一個新的發(fā)展水平！

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第四篇：教師節(jié)座談會發(fā)言

在二十七個教師節(jié)座談會上的講話

（2011年9月9日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：

明天就是第27個教師節(jié)了，今天，在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們邀請了縣人大、政協(xié)、教育局的部分領(lǐng)導(dǎo)，轄區(qū)校長和部分優(yōu)秀教師代表在這里舉行座談會，這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的高度重視，進一步表明了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的決心。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府，向關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！向領(lǐng)導(dǎo)我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！，向轄區(qū)內(nèi)取得良好的成績的單位及個人表示熱烈的祝賀！剛剛各位領(lǐng)導(dǎo)、教師紛紛作了發(fā)言，對我鎮(zhèn)教育工作的長足發(fā)展提出了很好的建議和意見，我非常贊同，下面我代表黨委、政府就以下三方面講三點意見。

一、回顧過去，成績喜人

過去的一年，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大政協(xié)的有效監(jiān)督下，我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線團結(jié)拼搏、開拓進取，教育事業(yè)生機盎然，充滿活力。教師素質(zhì)、教學(xué)管理、教育質(zhì)量、社會效應(yīng)等方面都取得了令人矚目的成績。

（一）教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)越來越高。

1、鑄就師魂，強為師之基。

全鎮(zhèn)教師嚴格貫徹國家教育方針，依法執(zhí)教，自覺遵守

教育法律法規(guī)，熱愛教育、熱愛學(xué)校，學(xué)高為師，身正為范，以身作則，為人師表，學(xué)而不厭，誨人不倦，教書育人，踏實工作，甘貧樂教，樹立正確的人才觀，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，致力于構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

2、磨練能力，固教學(xué)之本。

全鎮(zhèn)教師樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)新課程理念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，并活用于日常的教育教學(xué)中，時刻做到謙虛謹慎、尊重同志，和同事相互學(xué)習(xí)、相互幫助，不斷夯實基本功，力求在不懈的教學(xué)中達到完美。

（二）學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量越來越好。

1、育人環(huán)境不斷優(yōu)化。

營造了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。注重在校園的綠化、美化、亮化、凈化方面下工夫，校舍美觀，布局合理，環(huán)境清幽。營造了和諧愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展豐富多彩的教育活動和意義深遠的興趣小組活動，學(xué)生特長得到了應(yīng)有的發(fā)展和展示，讓其樂在當中，在活動中塑造了自尊、自信、自立的品德，鍛煉了與人協(xié)作、與人相處的能力。

2、教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

教師把功夫下在課前。認真鉆研教材，仔細研究備課，撰寫具有實際操作意義的教案。教師把力量放在課內(nèi)。讓學(xué)生在充滿生活情趣的課堂中參與學(xué)習(xí)，以鼓勵為主，真正讓

孩子體驗學(xué)習(xí)的喜悅、學(xué)習(xí)的信心、學(xué)習(xí)的激情，達到事半功倍的教育效果。教師把補困加在課后。決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。并利用課余時間對后進學(xué)生進行個別輔導(dǎo)；經(jīng)常與后進學(xué)生談心，鼓勵他們繼續(xù)學(xué)習(xí)。通過全鎮(zhèn)教師的辛勤勞作，嘔心瀝血，教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升。

（三）社會尊師重教氛圍越來越濃。

全鎮(zhèn)上下廣泛宣傳優(yōu)秀教師的感人事跡，展示優(yōu)秀教師風(fēng)采。強化教師進行系統(tǒng)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平，積極探索用人機制，調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性。積極組織學(xué)校進行慰問，送去節(jié)日祝福，以形成良好的社會氛圍。

二、立足現(xiàn)在，現(xiàn)狀憂人

（一）辦學(xué)條件不盡理想。

學(xué)校學(xué)生活動場地不大，幾乎不能滿足現(xiàn)有學(xué)生活動的需要，東小、樂小尤為突出。學(xué)校教學(xué)用房不足，幾乎不能滿足現(xiàn)有學(xué)生的入學(xué)，東小、北小尤為突出。

（二）師資結(jié)構(gòu)不盡合理。

男女性別搭配不當，女老師過多，所教學(xué)生缺乏陽剛之氣。音體美等專業(yè)教師較少，素質(zhì)教育難于實施。

三、展望未來，發(fā)展催人。

國運興衰，系于教育。要把我鎮(zhèn)宏偉藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，歸

根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新形勢、新任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，在全鎮(zhèn)形成尊師重教的良好風(fēng)氣，大力加強教師隊伍建設(shè)，不斷推進教育改革，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐。

（一）全力提高教學(xué)質(zhì)量。

一要注重過程管理。學(xué)校應(yīng)將教學(xué)六認真的各個環(huán)節(jié)制定目標，教導(dǎo)處據(jù)其目標，細化管理，規(guī)范操作，全程控制，適時督查，定性分析，量化公示。

二要優(yōu)化教學(xué)要素。學(xué)校應(yīng)重視教師隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)一支具有良好的政治教養(yǎng)、高尚的道德涵養(yǎng)、豐富的教育素養(yǎng)、良好的知識結(jié)構(gòu)的教師隊伍，同時抓學(xué)生的養(yǎng)成教育及發(fā)揮家庭教育作用，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）極力加大教育投入。

一要加大資金投入力度。要想方設(shè)法籌措資金，使校園綠化、場地硬化、環(huán)境美化，實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，并把這件事作為為群眾辦好事、辦實事的頭等大事來抓，努力改善中小學(xué)辦學(xué)條件。

二要建立救濟專項資金。學(xué)校要切實解決農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的就學(xué)問題，幫助困難學(xué)生順利就學(xué)。

（三）努力優(yōu)化教育環(huán)境

一要建立健全教育工作機制。各級一定要增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展，主動為教育辦好事辦實事。

二要規(guī)范中小學(xué)的招生行為。必須堅持依法、依據(jù)、公正、公平、公開的招生原則，嚴禁采取非正當手段招攬生源。嚴禁以任何形式、任何借口搭車收費。對于違規(guī)收費的，要依法追究學(xué)校主要負責(zé)人的責(zé)任。

三要強化學(xué)校周邊環(huán)境治理。要與相關(guān)部門協(xié)同作戰(zhàn)，緊密配合，對學(xué)校周邊環(huán)境進行綜合整治，努力維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序。

（四）大力加強教師培養(yǎng)。

一要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。教學(xué)相長，學(xué)無止境。要增強教師學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識，實現(xiàn)知識更新，跟上時代步伐，又要學(xué)好其它知識，努力拓寬知識面。

二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。要富有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。只有樹立新的教育觀念，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。

三要立足校本培訓(xùn)，提升綜合素質(zhì)。學(xué)校要立足校本培訓(xùn)，從教師學(xué)歷提高，教師基本功的，教育科研，打造名師隊伍等著手培訓(xùn)，打造業(yè)務(wù)精良，干勁十足的教師隊伍。

（五）奮力營造重教氛圍。

一要搞好輿論引導(dǎo)。要營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

二要關(guān)心廣大教師。要關(guān)心他們的思想進步，尊重教師的勞動，切實關(guān)心教師的工作和生活，為其排憂解難，以情感留心。

三要多辦實事好事。要嚴懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同志們，一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在這碩果累累的季節(jié)，回顧過去一年的工作，我們倍感鼓舞；展望xx教育事業(yè)的未來，我們充滿信心。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，為振興和繁榮xx的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻！

最后，在教師節(jié)即將來臨之際，預(yù)祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！

謝謝大家！

第五篇：教師節(jié)座談會發(fā)言材料

因敬業(yè)而樂業(yè)，因樂業(yè)而奉獻

人們常說教師是?太陽底下最光輝的職業(yè)?，教師也被稱為人類靈魂的工程師。因此，在選擇教師這個職業(yè)之初，我就明白，這既是對教師的贊譽，也是對教師的鞭策。但教師若有一絲一毫的?不光輝?，或者是?不光彩?，那就意味著給這光輝而神圣的事業(yè)抹了黑。既為?人類靈魂的工程師?，就應(yīng)知責(zé)任之重大，因為民族崛起在教育，教育崛起在教師。作為教師，要有?咬定青山不放松?的精神，來不得半點虛假。所以，我一直都堅持在思想上、行動上嚴格要求自己，腳踏實地，一步一步走到今天，用十一年的時間，從一個普通教師成長為特級教師，這既是對我所有付出的最好回報，也充分體現(xiàn)了區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認同。在此，我對關(guān)心我、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝。回首來路，談不上有多大的成績，但卻有很多收獲。今天，我將從以下幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

一、端正思想，愛教育，愛學(xué)生

作為教師，既然選擇了教師這個職業(yè)，就應(yīng)當熱愛自己的工作崗位，熱愛學(xué)生?？鬃釉唬?其身正不令而行；其身不正，雖令不從。?教師的一言一行，點點滴滴，都影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。樂觀、開朗、勇敢面對工作中的所有困難，是我的人生信條。?學(xué)高可以為師，身正才能為范?一個真正優(yōu)秀的教師，一定是以身作則、率先垂范的人。所以，我認真貫徹和落實黨的教育方針，積極參加各級部門組織的政治學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，和周圍的同事友好相處，團結(jié)共事，協(xié)同工作，以高質(zhì)量地完成組織上交辦的任務(wù)為自己最大 1的樂趣；年級主任工作公平、公正、廉潔，處處以身作則，團結(jié)同志，熱心幫助同事，努力為年級老師服好務(wù)；班主任工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。對貧困學(xué)生，不僅在課余經(jīng)常耐心地給他們無償補課，還主動為他們捐款捐物，累計達5000多元，甚至還發(fā)動全校師生為其捐款，幫助他們完成高中階段的學(xué)業(yè)，讓它們順利升入大學(xué)學(xué)習(xí)。

二、搞好教育科研，堅持兩條腿走路，努力使自己成為科研型教師

聯(lián)合國教科文組織指出：?在當今，從教師在‘教育體系’中的作用看，教師與科研人員的職責(zé)趨向一致。?由此可見，教師自覺地把自己從一個?教書匠?培養(yǎng)成為一個?科研型?的教師，乃是社會發(fā)展的要求。所以，在教育教學(xué)過程中，我及時將工作體會和感受，撰寫成文章，大膽探索學(xué)科教學(xué)與科學(xué)研究的關(guān)系，積極參加各種科技發(fā)明、科技創(chuàng)新的活動。不為名利，只為成長。在教育心得方面，我撰寫了多篇文章，如《老師的愛心》，《尊重學(xué)生保護自己》等，并積極與校內(nèi)外教師交流；在教育科研上，我寫成論文《貌似洛倫茲力做功》、《電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的普遍結(jié)論》等文章發(fā)表在《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《物理教學(xué)》等核心刊物上，到目前為止，在報刊雜志上共發(fā)表文章40余篇，長期的積累和總結(jié)對教學(xué)也起到積極的作用，教學(xué)效果逐步上升。其中，高2007屆6班學(xué)生伍芳婕在高考中考出648分的高分，比重本線高出143分，名列理科全市175名，達到北京大學(xué)在我市的錄取分數(shù)線，這個成績在區(qū)內(nèi)外產(chǎn)生積極的影響，極大地提升了我校的知名度。

從2002年開始指導(dǎo)學(xué)生參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽，共獲得市級以上獎9項。此外，還協(xié)助中央電視臺《異想天開》欄目組在我區(qū)錄制了?防濺裝拆式鞋跟? 和?鞋底清潔機?的節(jié)目，同時將研究性學(xué)習(xí)與科技創(chuàng)新相整合寫出科技論文《體驗科學(xué)探究真理》和《搞好科技活動教育提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)》均獲全國二等獎，并于2007年在上海國際未成年人科學(xué)素質(zhì)發(fā)展論壇上發(fā)言。因此，我獲得了重慶市科協(xié)、重慶市教委授予的2003?青少年科技教育工作優(yōu)秀科技輔導(dǎo)?稱號和由共青團重慶市委、重慶市科協(xié)、重慶市青年聯(lián)合會授予的重慶市第四屆 ?青年科技創(chuàng)新杰出獎?稱號。今年8月，代表重慶市參加由全國科協(xié)和中央電視臺主辦的第三屆?全國公眾科學(xué)素質(zhì)電視大賽?，榮獲三等獎。

三、因敬業(yè)而奉獻，因奉獻而樂業(yè)

有人覺得很奇怪，因為我一直擔任兩個班以上的教學(xué)工作、班主任工作、年級主任工作，還擔任過備課組長和教研組長的工作，工作任務(wù)重，壓力大，還能有時間搞教育科研，參加各種比賽，撰寫各種論文？

我只想說，因為敬業(yè)，所以樂業(yè)；因為樂業(yè)，所以奉獻。

為了教育事業(yè)，我奉獻了很多休息的時間，懷著強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血對工作一絲不茍，即使碰到這樣和那樣的困難也會想辦法克服。為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，以學(xué)生滿意不滿意，快樂不快樂，啟發(fā)沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點和歸宿點，以積極的心態(tài)、飽滿的熱情搞好自己的本職工作。只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教

育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作，越是能體會到教師工作的無窮魅力。

教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。愿被稱為?人類靈魂工程師?的所有教育者，都以無私奉獻的精神去感染人，以淵博的知識去培育人，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)人，以真誠的愛心去溫暖人，以高尚的師德去影響人，以優(yōu)秀的成果去鼓勵人，以完美的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉獻，讓美好的人生在教育事業(yè)這面火紅的旗幟下熠熠生輝。

謝謝！