第一篇：年終工作總結要三“曬”

教師年終工作總結本來是對一年來工作中成績的匯總，經驗的提煉，不足的反思，疑惑的呈現(xiàn)，但是，由于在現(xiàn)實中有些學?；蚪處煂ぷ骺偨Y理解的偏差，致使這項工作成了聾子的耳朵——擺設。學校要求交，教師隨便寫，收上來檔案盒一存，完事大吉。正因為教師都知道工作總結的“歸宿”，所以，工作總結書寫的多樣性就可想而知了。有人認真一些，就簡單寫上一兩張；有的懶得費心，就參考別人的成品“照葫蘆畫瓢”；有的圖省事，干脆網(wǎng)上一下載，幾分鐘告捷。如此一來，工作總結完全就成了一道程序，沒有它，年終工作好像不算完，自然老師沒多大興趣去構思、雕琢。

要想改變工作總結的非正常待遇，使它返璞歸真，真正起到“總結”的作用，建議把工作總結“曬”上三番。

一是教研組內“曬”。教師工作總結寫好后，首先在教研組（或備課組）活動會上，統(tǒng)一匯報、交流。因為有許多共同的地方，教研組組員間了解比較充分。彼此的工作量，出勤或工作態(tài)度，相互之間的成績，教研教改的活躍度等，一般都比較清楚，這樣一“曬”，就可以避免假、大、空現(xiàn)象的出現(xiàn)，引導、督促教師說真話、講實話，從而使工作總結真正起到揚長避短、查漏補缺的功效。

二是全體教師“曬”。教導處將教師工作總結全部收齊后，在會議室“公示”兩天，安排全體教師分期分批參觀、評議。每個人心里都有一桿秤。生活在一個大家庭中，大家彼此都有一定程度的了解，集體評議可分散，也可集中，有助于更全面、更客觀、多角度地衡量一個教師。在“眾目睽睽”之下，誰還好意思在 總結中“王婆賣瓜，自賣自夸”呢！

三是學校領導“曬”。從學校管理的層面上說，不同的領導、處室對教師工作的觀察、掌握和了解各有側重。多方專家一起給教師“把脈”會診，一定能夠更理性、更準確、更科學地“曬”出每一位教師的“真經”。唯有如此，才能更好地引領學校發(fā)展，加速教師成長。以上三“曬”，可量化顯現(xiàn)，也可等級歸納。

只有“曬”出教師工作總結中的“真金”，才能使教師眼里不揉沙子，才能使工作總結真正成為承上啟下的重要一環(huán)。

第二篇：為何要曬履職“賬單”

為何要曬履職“賬單”

年初，不少人大代表通過網(wǎng)絡新媒體，曬出了自己過去一年的履職“賬單”，自覺接受社會的監(jiān)督，有的代表還通過微信朋友圈，回復群眾提出的意見和建議。這種“開門曬報告、群眾來評議”的方式，既保障了公民監(jiān)督權、知情權，又能有效激勵代表履職盡責，值得推廣和學習。

首先，曬述職報告是代表接受監(jiān)督的重要方式。人大代表是人民選舉產生的國家權力機關的組成人員，應當對人民負責，接受人民的監(jiān)督。盡管法律明確規(guī)定了人大代表應當接受選民或原選舉單位的監(jiān)督，但并沒有明確規(guī)定監(jiān)督的方式。監(jiān)督主體往往不知所措，監(jiān)督乏力、虛置等現(xiàn)象日趨嚴重。如果將述職報告曬出來，代表行使權利、履行義務等情況便一目了然，自然就起到了監(jiān)督作用。當然，曬述職報告只是代表接受監(jiān)督的第一步，還需建立起后期的監(jiān)督機制。

其次，曬述職報告是滿足公民知情權的需要。過去，人大代表的述職報告一般不對外公布，僅在每年的述職大會上“一念而過”。這種“秘而不宣”的做法，讓群眾不知道代表在過去一年究竟做了哪些事兒，是否在盡責履職。只要把述職報告曬出來，群眾便可從中了解代表的工作和履職情況，比起“把工作捂著不給外人看”好得多。再說，一些與公民權利和切身利益相關的事，也是非對外公開不可。

最后，曬述職報告是激勵代表履職的有效手段。述職報告在內部交流，很多機關干部礙于代表的職位和情面，很難講問題、講實話，通常是一片贊歌。這種流于形式的述職方式，表面上減少了述職尷尬和壓力，但對代表履職和工作提升毫無意義。然而，把述職報告曬出來，讓群眾來評議代表履職情況，將起到很好的鞭策與激勵效果。代表們?yōu)榱俗屪约旱氖雎殘蟾妗澳玫贸鍪帧?，為了讓選民放心、群眾滿意，在工作上必定會兢兢業(yè)業(yè)、不敢馬虎。

第三篇：2018國家公務員考試時政熱點：選用干部要經過“三泡三曬”

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2018國家公務員考試時政熱點：選用干部要經

過“三泡三曬”

總書記在黨的十九大報告中指出，“黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量，要堅持黨管干部原則，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業(yè)為上，公道正派，把好干部的標準落到實處，堅持正確選人用人導向，匡正選人用人風氣。”這為組織部門在新時期做好干部選用工作提出了更高的標準和更嚴格的要求。

魏源在《默觚·治篇七》中有言，“不知人之短，不知人之長，不知人長中之短，不知人短中之長，則不可以用人，不可以教人?！碧岢隽肆私庖粋€人能力的四個方面，也充分說明了識人之難。組織部門走在選人用人的第一線，擔負著為國家和人民選育良才的使命，選好用好干部，既是組織工作的本分，也是對黨和國家負責，對人民群眾負責，對干部個人負責。

中醫(yī)為了充分發(fā)揮生姜的藥效，常用醋泡后再晾曬干，如此反復三次，經過“三泡三曬”生姜獲得了太陽的能量，這在養(yǎng)生者看來是獲得了天地間的陽氣，能夠充分發(fā)揮生姜的藥效，使生姜里的營養(yǎng)充分分解，易于被人體吸收。組織部門在選用干部的過程中，不妨學一學老中醫(yī)炮制藥材，在充分的洗、曬、晾的過程中，把干部的能力素質、特點特長、缺點不足考察全面，在全面考察的基礎之上，給干部充電加壓，彌補不足，轉劣為優(yōu)，選拔和培養(yǎng)出有益于黨和國家建設，有益于人民群眾的良將。

那種簡單地以“不錯”或是“不行”的模糊評價來決定干部是“上”還是“下”的做法，都是不負責任的。對干部的認識，不能停留在感覺或者印象上，必須健全考察機制和辦法，多渠道、多層次、錯側面深入了解。要把干部放到工作實踐中、基層一線中、人民群眾中去“浸泡”，用來自基層的、群眾的和實績的眼光和評價來“晾曬”。

要近距離接觸干部，觀察干部對重大問題的思考，看他們的見解如何見識如何;要在干部與群眾的實際接觸中去評判其與群眾的感情，多在鄉(xiāng)語口碑中了解干部，既要在“大事”上看德，又要在“小節(jié)”中察德，看其品質情懷，是否對人民群眾飽含深情;要觀察干部對待名利的態(tài)度，看其是否有正確的價值觀和政績觀，看其是都具備為官者應有的境界和格局;觀察干部處理復雜問題的過程和結果，看其是否有承擔更重要任務的能力和水平。

天津中公教育

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“試玉要燒三日滿，辯才須待七年期”。干部選任是一個蘊意深遠的課題，也是組織部門光榮而艱巨的使命，只有潛下心來，摒棄心中雜念，認真思索干部選任的良方，擦亮選才用才的眼睛，才能在反復的觀察和思索中探尋出干部選任的規(guī)律，總結經驗，實現(xiàn)選好干部為國為民的目標。

稿源：荊楚網(wǎng) 作者：孔令晶

文/天津中公教育（tjoffcn）

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第四篇：語文園地三-曬課教學設計

語文園地三

（我的發(fā)現(xiàn)，日積月累）

教學設計

一、教材分析：

本課時包括兩個內容，一個是我的發(fā)現(xiàn)，另一個是日積月累。我的發(fā)現(xiàn)這部分安排的是反問句和陳述句進行對比的兩組句子。反問是修飾手法的一種。無疑而問，只問不答，把一個確定了的意思用疑問形式表達出來叫反問。反問有兩種類型：（1）否定形式的反問，表示肯定的內容。（2）肯定形式的反問，表示否定的回答。

日積月累包括兩部分一是“讀讀記記”，它選取的是課文里的一些富有表現(xiàn)力的句子，這些句子采用了比喻、擬人的修辭手法，使描寫更加生動、形象。二是“讀讀背背”，它選取的是五句表現(xiàn)思想方法的諺語。

二、學情分析：

1、在學生初步感知反問這種修辭手法的作用后，可以引導學生進行反問句和陳述句的轉化練習。

2、鼓勵學生多積累富有表現(xiàn)力的句子，使學生領悟語言更多的表達方式。

3、學習諺語重在鼓勵學生熟讀背誦，還可以鼓勵學生收集更多的關于思想方法的諺語。

三、教學目標：

1、學生能發(fā)現(xiàn)并體會同一意思可以用不同句式及反問句是表示肯定的意思。

2、積累打比方的句子和諺語，背誦讀讀背背。

3、平時多積累富有修辭手法的句子并加以利用。

四、教學重難點：

1、積累打比方的句子和諺語，背誦讀讀背背。

2、學生能發(fā)現(xiàn)并體會同一意思可以用不同句式及反問句是表示肯定的意思。

五、教學流程：

我的發(fā)現(xiàn) 修辭法引入

（一）學過的修辭方法

師：同學們，在學習語文過程中，我們學了不少修辭方法，誰能舉例說一說。（比喻、擬人、夸張等）

（二）修辭的好處

師：說一說，這樣寫有什么好處？（文字更優(yōu)美，表達更加清楚。語氣不同。）師：今天，我們學習新的修辭方法，叫反問句。老師留懸。為什么是反問？與問句有什么區(qū)別？ 出示句子

#馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？#馬跑得越快，離楚國就越遠了。*這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ *這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

自已體會，有什么不同與相同？（語氣不同，表達意思相同）

歸納反問句的特點：無疑而問，只問不答。把一個確定了的意思用疑問形成表達出來叫反問。句式轉換練習

題：認真學習正是好學生的表現(xiàn)。

翠鳥美麗機靈，我們喜歡它。（改成反問句。）翠鳥美麗機靈，難道我們不喜歡它嗎？ 同學互相出題，相互轉換。日積月累

（一）讀一讀。想一想。

以下的句子分別出現(xiàn)在什么課文中，寫出課題。指名學生回答

（結合讀讀記記與平時對課文的熟悉度。）青的草，綠的葉，各式鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來?！堆嘧印?背上的羽毛像淺綠色的外衣?！洞澍B》 二月春風似剪刀?！对伭?/p>

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花?！逗苫ā?/p>

我挑著滿滿的一擔水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠啊！——《珍珠泉》

（二）想一想，這些句子好在哪里？ 比喻句或是擬人句

分一分，哪句是比喻句，哪句是擬人句。

讀讀背背

（一）回憶語文園地二

上次我們讀讀背背的內容是？抽生背一背都是描寫什么呢？（與風景有關）今天的與什么有關呢？讀一讀。（都是告訴我們一個道理的。）

（二）小組合作背誦，比一比，賽一賽。

六、板書設計

我的發(fā)現(xiàn)

反問句有兩種：

1、否定形式的反問，表示肯定的內容。

讀讀記記

讀讀背背

2、肯定形式的反問，表示否定的回答。

七、教學反思：

教學我的發(fā)現(xiàn)時，我努力使得課堂教學充滿趣味，讓學生樂學、易學、學有收獲。從開課到結束，全班學生都在興趣盎然中學習，此可謂樂此不疲。比如我首先讓同學們說說以前學過修辭手法的句子，同學們紛紛舉手，然后再引出今天學習的反問手法。讀讀記記和讀讀背背采用多種形式進行教學，比如分組競讀，男女分讀等，同學們學得孜孜不倦，樂不思蜀。

第五篇：大學生村官三要

大學生村官須做到“三要”

柳林縣留譽鎮(zhèn)大學生村官：高彥生

走進農村，首先要扎得下去

在老百姓的心目中，大學生有滿腦子的點子，有滿肚子的知識，有遠大的理想。來村野當官過“面朝黃土背朝天”的生活，只是“屈尊下嫁”或是“鍍鍍金”，隨時準備跳槽走人，撲不下身、呆不住、干不好。因此，大學生“村官”要有打“持久戰(zhàn)”和不怕失敗的思想準備，要抱著“既來之，則安之”的良好心態(tài)。放下筆桿子變成“泥腿子”，盡快融入農民中間，走進田間，扎得下去，蹲得下來。當好“三員”，即幫助農民群眾掌握致富信息拓寬致富渠道的“信息員”；為農民群眾提供知識和技術服務的“技術員”；通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶動更多群眾走上致富路，引導農民群眾崇尚文明，弘揚新風的“指導員”。走進農村，要學會與農民打交道

在農村，農民群眾最講究的是一個“實”字。與農民打交道要實實在在的，不能擺起官架子。生活儉樸些、不怕吃苦、不怕吃虧。要了解農村，了解農民，要嘴勤、腿勤、眼勤、手勤，多與他們拉家常，做到村情戶情心中有數(shù)，要幫他們干干活，做到公情私情皆真情，這樣拉進了距離，贏得了信任。并學會了調查問題、學會了發(fā)現(xiàn)問題、學會了解決問題、學會了走群眾路線。

走進農村，要擺正位置干出樣子

有些大學生“村官”認為，我是考出來的，是上面委派下來的。自認為有能力，一副神氣凜然的樣子，這樣絕不會與村支部、村委班子很好地配合。因此大學生“村官”要擺正位置，以自己特有的文化知識，勇于創(chuàng)新的膽識，當好參謀長而不是決策者。做到不越權、不顯擺、不推諉、不自卑、不亂說，而是想出法子，干出個樣子。

干出樣子，不僅僅是以身作則、率先垂范、先人后己，而是要抓住中央惠農政策和立足“三農”、立足當?shù)貙嶋H，拿出發(fā)展農村經濟的盤子和先人一步的棋子。

用心做事潛心做人

《論語·陽貨》言道：“飽食終日，無所用心，難矣哉?！笨追蜃拥脑捄軐嵲冢f一個人若不專心致志地做某件事，其實是很難過的。也正是有感于此，進一步深化了我們對用心學習，用心工作，用心做人的領會和理解。

用心學習。學習是我們生存的基礎、服務的前提、進步的階梯、成長的途徑。學習重要，要下苦功夫，淺嘗輒止不行，漫不經心更不行。所以，善學之法，在乎于心，用心之道，在乎于專。要集中注意力，使用心力，深入探求，刻苦鉆研。要自覺主動地學，認真踏實地學，帶著問題學，持之以恒地學，理論聯(lián)系實際，學以致用。

用心工作。毛主席說：“世界上怕就怕認真二字，我們共產黨人就最講認真”。所謂認真，就是要做有心人，對自己從事的事業(yè)全心全意地投入，決不能半心半意，更不能虛與委蛇。我們常說的愛崗敬業(yè)，實際上是對責任的忠誠堅守，對人民的深情回報。惟有上了心，勞了神，用了心，盡了力，才能夠在工作上得心應手，匠心獨運。

用心做人。做人的標準很多，但最到位的還是毛主席說的那幾條，要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。應該說，這個標準很高，不上心、不用心、不盡心就很難做到。要造就上述優(yōu)秀的品格，有幾條必須時刻牢記：要常懷感恩之心，要常懷赤誠之心，要常懷敬畏之心，要常懷平和之心。

隨筆

四月的大地春意盎然，樹綠了，草青了，到處生機勃勃。漫步聯(lián)盛生態(tài)農業(yè)文化園區(qū)九龍山景區(qū)，一片綠意融融的景象立刻浮現(xiàn)在眼前，放眼望去，一道道整齊劃一的梯田，一座座溝底淤壩，茂密連片的油松、側柏，漫山遍野的核桃林，黑油油的柏油路穿梭于各個山梁峁壑之間，將各個山頭連為一體，蔚為壯觀?？粗矍暗木跋?，相信一切的煩惱憂愁定會煙消云散，微風拂過，讓我不禁想起一句古詩“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”以特色宜居名鎮(zhèn)開發(fā)為主的旅游產業(yè)體系是聯(lián)盛生態(tài)農業(yè)文化園區(qū)的四大產業(yè)之一，即在園區(qū)開發(fā)集觀光種養(yǎng)、綠化美化、生態(tài)氧吧、休閑度假、黃土風情、餐飲娛樂于一體的富有鄉(xiāng)村特色的生態(tài)觀光旅游區(qū)。

祖祖輩輩生活在這片土地上的人們，沒見過什么大世面，現(xiàn)在有了這一旅游區(qū)的開發(fā)，老人們不出遠門就可以享受旅游的樂趣，每天笑口常開，愉悅晚年生活，年輕人則可以找?guī)讉€好哥們騎自行車出去鍛煉身體錘煉意志，同時帶上一些吃的喝的，騎累了大家就在一起就餐，也是很開心的，還能增加彼此之間的友誼，讓你的性格變得開朗、活潑。這些修身養(yǎng)性、陶冶情操的活動可以在自己的家鄉(xiāng)得到發(fā)揚是緣于園區(qū)對旅游產業(yè)的統(tǒng)一規(guī)劃，而且這一規(guī)劃即將變?yōu)楝F(xiàn)實，我們真心希望老百姓的生活能夠越來越富有，在物質生活得到改善的同時實現(xiàn)精神脫貧。

相信明天會美好

任何事物的發(fā)展都會伴隨著曲折和困難。面對曲折和困難，我們不應該怨聲載道，也不應該意志消沉，而是要堅定信心、攻堅克難、有所作為。

堅定信心，就是要始終不渝、信心百倍向著既定目標不斷前進。只有堅定信心，才是一系列大事、一系列喜事、一系列難事的根本優(yōu)勢和力量之源，更為我們在新的階段完成各項工作奠定了堅實基礎。

攻堅克難，就是要萬眾一心、奮勇拼搏，不為任何困難所懼，不被任何干擾所惑，奮力攻克工作中的難關，堅決戰(zhàn)勝工作中各種風險挑戰(zhàn)。困難是躲不開、繞不過，只有迎難而上、知難而進、凝心聚力，才能推動項目建設破浪前行。

有所作為，就是要勇于變革、勇于創(chuàng)新，努力在工作上取得新進展、新突破、新成效。形勢有新變化，現(xiàn)實有新挑戰(zhàn)，我們決不能被“錢”所嚇，更不能為“錢”停滯不前毀了前程，而應有卓越遠見，處理好近期與遠期，今天和明天的關系，牢牢把握好自己的人生事業(yè)。我們的事業(yè)偉大而艱巨，我們的使命光榮而重大。在任重道遠的征途上，堅定信心，就能把握方向、充實底氣；攻堅克難，就能戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻，為穩(wěn)健前行鋪平道路；有所作為，就能始終保持進取狀態(tài)和生機活力，不斷譜寫發(fā)展新篇章。

美好的未來需要我們共同創(chuàng)造。讓我們在困難的時候手拉手、心連心緊密地團結在一起，堅定信心、攻堅克難，為建設一個山清水秀、鳥語花香、富裕和諧的新留譽而奮斗。