第一篇：邯鄲市叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)讀書(shū)心得交流活動(dòng)----裴娟

東門外小學(xué)“享受與啟迪”讀書(shū)心得論壇

為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，打造書(shū)香校園，引領(lǐng)教師不斷提升自身的文化素養(yǎng)，爭(zhēng)做終身學(xué)習(xí)型教師，2月27日下午，東門外小學(xué)舉辦了“享受與啟迪”教師讀書(shū)心得論壇。

論壇由溫校長(zhǎng)主持，全校教師參加。教師們從閱讀的享受和智慧的啟迪等多方面暢談了品味書(shū)香，在讀書(shū)中收獲，在讀書(shū)中成長(zhǎng)的感悟與體會(huì)，引起了極大的共鳴。教師們表示，讀書(shū)使自己的教育實(shí)踐有了理論基礎(chǔ)，提高了自身素質(zhì)，促進(jìn)了專業(yè)成長(zhǎng)。

論壇結(jié)束時(shí)，溫校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：讀書(shū)是教師進(jìn)行自我培訓(xùn)的最好形式，也是教師進(jìn)行自我提高的有效途徑之一，本次活動(dòng)既是一學(xué)期來(lái)教師讀書(shū)活動(dòng)的展示，又是全面推進(jìn)教師讀書(shū)工程的開(kāi)始。她希望全體教師要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)與人文底蘊(yùn)，更好地教書(shū)育人。

（裴娟蘇棘）

第二篇：邯鄲市叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)推普實(shí)施方案----裴娟

東門外小學(xué)推普周實(shí)施方案

普通話是國(guó)家推廣使用的語(yǔ)言，小學(xué)作為基礎(chǔ)教育的前沿陣地，推廣普通話更顯意義重大。今年9月14日至20日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)邯鄲市教育局《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作的通知》文件精神，我校決定在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“推普”宣傳活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)、營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。為了更好地開(kāi)展此次推普活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)主題

大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)

為了確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，并取得實(shí)效，特成立“推普周”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：溫美蓮

成 員：王涵 裴娟 語(yǔ)文教研組

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年9月14日——20日

四、活動(dòng)安排

1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員，號(hào)召全校師生積極參與。

2、在學(xué)校懸掛“推普周”宣傳口號(hào)，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造宣傳氛圍。

3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，全校師生深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《河北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。

4、各班利用班會(huì)積極開(kāi)展“說(shuō)文明話，拒絕說(shuō)臟話；說(shuō)普通話，拒絕說(shuō)方言”活動(dòng)，提高校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的意識(shí)，提高學(xué)生普通話水平。

5、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次以“慶中秋，迎國(guó)慶”為主題的演講比賽活動(dòng)。

6、全校以班級(jí)為單位開(kāi)展一次以“使用規(guī)范字”為主題的訂正錯(cuò)別字比賽。

7、繼續(xù)深入開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字、用語(yǔ)，讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語(yǔ)言文字環(huán)境。

8、組織學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。

9、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語(yǔ)言。

五、活動(dòng)要求

各班要重視并開(kāi)展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施，要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

第三篇：叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)2012 年學(xué)校工作總結(jié) ---裴娟

東門外小學(xué)工作總結(jié)

一年來(lái)，我們遵照“對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓學(xué)生享受成長(zhǎng)的快樂(lè)”的辦學(xué)宗旨，以“四jing”教育為主要內(nèi)容，努力實(shí)現(xiàn)“我很重要”核心教育理念。推行“331”評(píng)價(jià)體系，全面加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作做一總結(jié)：

一、多措并舉抓德育，品行日見(jiàn)好轉(zhuǎn)

學(xué)校堅(jiān)持“以德立校，育人為本”的辦學(xué)思想，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“和諧校園”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展思想政治工作。

（一）充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。積極開(kāi)展班級(jí)主題教育，在班內(nèi)以板報(bào)、演講等形式做宣傳教育工作，深入班級(jí)了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任交流。班主任管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法越來(lái)越能與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生受到很好的教育，學(xué)習(xí)和品行有了明顯提高。

（二）扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。

學(xué)校政教處、大隊(duì)部有條不紊地開(kāi)展以“四jing”為內(nèi)容的德育教育；堅(jiān)持“一日五檢”周評(píng)比工作，把日常檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，做到責(zé)任到人，分工明確，全校師生切實(shí)履行自己的職責(zé)。對(duì)學(xué)生紀(jì)律、大課間活動(dòng)、校園衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、放學(xué)路隊(duì)等情況加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，校門口的宣傳板經(jīng)常更新，給學(xué)生以溫馨提示和明確要求；利用每周一的國(guó)旗下演講活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，陶冶學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的品德修養(yǎng)，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校公示欄的作用，及時(shí)公示學(xué)校的工作安排和有關(guān)師生的重要事務(wù)。

（三）積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富校園生活

我們普及了38式楊式太極拳，聘請(qǐng)市太極協(xié)會(huì)程軍教練來(lái)我校教授太極拳，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，太極拳在我校全面普及，太極方隊(duì)在區(qū)“太極拳測(cè)試賽中”成績(jī)優(yōu)異，榮獲太極拳先進(jìn)單位。組織的“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“特色大課間”等活動(dòng)，都給孩子們帶來(lái)意想不到的收獲?！靶∈譅看笫中撵`一起走”親子互動(dòng)及家長(zhǎng)代表座談會(huì)活動(dòng)，我校于1月10日舉行“小手牽大手，心靈一起走”親子互動(dòng)活動(dòng)，讓孩子與家長(zhǎng)的心靠近了，家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校，對(duì)學(xué)校工作更加認(rèn)同和理解。我們積極參加文教體局組織的工會(huì)活動(dòng)，上學(xué)期的韻律操比賽，本學(xué)期的羽毛球比賽老師們積極參加。肖兵韻律操、蘇棘、王涵、王艷芬、張麗、裴娟、楊華、劉玲沙俊生主任踴躍報(bào)名，積極參加比賽，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

（四）核心理念引領(lǐng)，校園文化育人

學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀提出了我校的核心教育理念“我很重要”，目的在于讓每一名師生全面發(fā)展，不讓一個(gè)人掉隊(duì)，使每一名與我們學(xué)校有關(guān)的人員充分發(fā)揮自身的潛能。為了營(yíng)造良好的教育環(huán)境，提高道德素養(yǎng)，我們?cè)诖箝T口處設(shè)置了醒目的提示牌“我很重要”，精心設(shè)計(jì)了“我很重要”標(biāo)志墻，并在郭局長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，對(duì)“我很重要”這一教育理念做了較為科學(xué)、體面的詮釋。我們這樣一所小學(xué)校需要全校師生及家長(zhǎng)為了學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，身體力行，做好自己力所能及的事，體現(xiàn)自身的重要作用；另一方面，學(xué)校要看重自己，發(fā)揮自身的社會(huì)作用，同時(shí)也是表明學(xué)校的公平教育，重視每一名師生的重要作用。

“我很重要”這一教育理念通過(guò)“四jing”教育內(nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此，我們?cè)诓賵?chǎng)的影壁墻上，提出來(lái)“面必凈，心必靜，學(xué)必競(jìng)，禮必敬”，這一簡(jiǎn)明的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。之后，在一樓走廊上，闡釋了“四jing”標(biāo)語(yǔ)，讓師生有個(gè)初步了解；最近，我們?cè)跂|墻做了校園文化展板，提出了“四jing”的具體內(nèi)容。下學(xué)期各班要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生提出關(guān)于“四jing”的可操作的具體要求，把這一教育內(nèi)容做精做透，讓每一名學(xué)生身上打下這一烙印，形成我們學(xué)校特有的教育文化。

同時(shí)，我們每位老師的業(yè)務(wù)檔案也圍繞學(xué)校的核心教育理念“我很重要”，按“四jing”校園文化來(lái)體現(xiàn)，每位老師在工作中都嚴(yán)格要求自己，把自己的工作融入到了“四jing”中。我們堅(jiān)持不放棄、不拋棄、不嫌棄，把“我很重要”這一教育理念貫徹在一切工作中，最終實(shí)現(xiàn)活力校園，和諧校園，幸福校園。

二、扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)，成績(jī)有所提升

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。因此我們一直非常重視學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)管理扎實(shí)有效。

（一）狠抓常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。

開(kāi)學(xué)初學(xué)科計(jì)劃、進(jìn)度評(píng)研活動(dòng)，明確了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的；不定時(shí)抽查學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)彌補(bǔ)；課堂轉(zhuǎn)課督查、導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、交流；教學(xué)成果展示暨教學(xué)方法交流研討，進(jìn)行自我反思，面對(duì)存在的問(wèn)題，找不足，查原因，想辦法；期末評(píng)研，進(jìn)一步鞏固和提升教學(xué)實(shí)效；針對(duì)課文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)主要學(xué)科外的其它學(xué)科任課教師安排了教學(xué)成果展示課，對(duì)一學(xué)期教學(xué)成果做了展示。下學(xué)期將加大這一工作力度，對(duì)期末沒(méi)有檢測(cè)的學(xué)科全面展示成果。通過(guò)狠抓教學(xué)常規(guī)，教師認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提升。

（二）管理辦法改革，激勵(lì)教學(xué)熱情。

在教學(xué)工作中，實(shí)行量化考核管理辦法，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作，從導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)（檢測(cè)）的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)成果、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度的量化評(píng)定。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，老師的工作積極性高漲，同時(shí)為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我們的量化考核還在試行中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這一制度非常認(rèn)可，今年還在試行，考核結(jié)果沒(méi)有與績(jī)效工資掛鉤，以后在各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)中會(huì)加大量化考核分量，希望老師更加重視。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)生本課堂。

提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。積極組織教師在本市聽(tīng)專家報(bào)告，觀摩優(yōu)質(zhì)課；選派老師外出學(xué)習(xí)，先后赴廣州、南昌、廈門、桂林、秦皇島、棗莊、杜郎口、石家莊等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，外出學(xué)習(xí)的老師在教學(xué)中大膽改革，嘗試先進(jìn)的教學(xué)方法，對(duì)生本教育起到了很好的引領(lǐng)作用。

組織骨干教師上觀摩課，其余教師上公開(kāi)課。教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，并將自己學(xué)習(xí)生本培訓(xùn)的心得融入到了課堂中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的生本教育教學(xué)能手，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享，趙紅玉、欒華、肖兵、何英、張麗、郭貝貝、馮潔老師，認(rèn)真踐行生本教育，效果很好。承擔(dān)觀摩課的張麗和肖兵老師憑借扎實(shí)的基本功，實(shí)施“生本課堂”，取得了良好的教學(xué)效果。

同時(shí)還組織開(kāi)展了教師“生本教育”學(xué)習(xí)筆記匯報(bào)展示活動(dòng)，生本課堂課前兩分鐘展示，“前置性小研究”展示評(píng)比活動(dòng)、教師基本功大比武活動(dòng)，老師們都能認(rèn)真對(duì)待，積極準(zhǔn)備，自身素質(zhì)有了明顯提升。進(jìn)一步完善了自身的教學(xué)理念和方法。肖兵老師參加邯鄲市小學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，展示了我們學(xué)校的教學(xué)風(fēng)采，受到一致好評(píng)。

（四）搭建展示平臺(tái)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣

通過(guò)講故事比賽，展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力；硬筆書(shū)法比賽，規(guī)范學(xué)生寫(xiě)方方正正的中國(guó)字；經(jīng)典誦讀比賽，學(xué)生受到傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)；特長(zhǎng)過(guò)級(jí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，挖掘?qū)W生的潛在能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生搭建了更多的展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)有了明確的目標(biāo)。

三、時(shí)時(shí)處處保安全，創(chuàng)建平安校園

1、聘請(qǐng)了專職保安，負(fù)責(zé)日常校園的安全保衛(wèi)工作，并為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴(yán)格門禁制度，做好來(lái)訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報(bào)，杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園.并且規(guī)定了進(jìn)校制度，靜校制度，師生作息制度等。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，掛牌上崗，確保萬(wàn)無(wú)一失。

2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅(jiān)持做到一周一小查，每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大檢查，并建立安全臺(tái)賬，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

3、學(xué)校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，強(qiáng)化安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，并提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力，推進(jìn)了校園安全工作的深度展開(kāi)。對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)教育和培訓(xùn)，普及了自護(hù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)設(shè)安全教育課，利用班會(huì)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報(bào)、懸掛條幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒傷害，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

5、通過(guò)假期《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式使安全教育進(jìn)家庭，進(jìn)社會(huì)。

6、安全建設(shè)方面我們還加固了防盜窗，更換下水道、自來(lái)水井蓋、安裝應(yīng)急燈、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日安全值班制度

四、學(xué)校取得的主要成績(jī)

本學(xué)期，希望杯全國(guó)邀請(qǐng)賽，我校有19人獲獎(jiǎng)，學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)單位”；“兩岸四地”中國(guó)模范生比賽，11人獲獎(jiǎng)。市教育局組織的“弘揚(yáng)一二九精神，做紅色精神傳人”活動(dòng)，學(xué)校被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。同時(shí)還評(píng)為市“德育先進(jìn)學(xué)?！?，我校還先后榮獲區(qū)“文明單位”。區(qū)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位、太極拳推廣工作“先進(jìn)單位”、信息宣傳工作先進(jìn)單位、“綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

本學(xué)期，我們開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)，其中“愛(ài)國(guó)主義道德講堂”活動(dòng)、“文明城宣傳”活動(dòng)、“十八大精神進(jìn)校園”宣講活動(dòng)、“小手牽大手心靈一起走”親子互動(dòng)活動(dòng)，先后在邯鄲綜合頻道“新聞萬(wàn)花筒”欄目及邯鄲科教頻道“今日叢臺(tái)”欄目中報(bào)道播出。組織開(kāi)展的“愛(ài)在中秋 真心幫扶”慰問(wèn)活動(dòng)，在《邯鄲晚報(bào)》刊登！組織開(kāi)展“家庭專題教育”講座活動(dòng)，舉辦了師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，推廣普通話活動(dòng)、講故事比賽、硬筆書(shū)法比賽、經(jīng)典誦讀比賽、快樂(lè)過(guò)級(jí)等豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，全校師生的精神面貌發(fā)生了巨大的改變。

我校3名教師在全國(guó)中小學(xué)公開(kāi)課電視展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。裴娟主任在第二屆全國(guó)“科普杯”閱讀指導(dǎo)課比賽中，獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。肖兵老師在市級(jí)電教課比賽中獲獎(jiǎng)。楊華老師在市級(jí)錄像課比賽中獲獎(jiǎng)。

薛亞宇同學(xué)獲市太極拳比賽第一名，李莉莉同學(xué)獲全國(guó)青少年“五好小公民”征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)。王蕾、劉銅瑤、陳珂在區(qū)“文明美德伴我成長(zhǎng)”征文、演講活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。范天芳同學(xué)代表區(qū)參加邯鄲市科技節(jié)知識(shí)競(jìng)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。劉銅瑤、鄭錦秀同學(xué)參加區(qū)雙愛(ài)好才藝比賽獲一等獎(jiǎng)，五、存在問(wèn)題。

我們學(xué)校還是薄弱學(xué)校，存在不少問(wèn)題，辦學(xué)條件還很落后，生源質(zhì)量不高，是不折不扣的弱勢(shì)群體，與其他學(xué)校相比差距還很大。突出表現(xiàn)在：

1、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很均衡，教師業(yè)務(wù)水平還需不斷提高。

2、教學(xué)樓陳舊，校園不夠美觀。

3、校園坑洼不平需要進(jìn)行修整。

4、進(jìn)出學(xué)校的通道不順暢。

六、2013年工作謀劃 展望新一年的工作，我們

總之，一學(xué)期來(lái)，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)校的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)，因此學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。展望明天，我們堅(jiān)信，在文教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，有全體師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì)更好！

第四篇：叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)英語(yǔ)生本體會(huì)---裴娟

英語(yǔ)生本教育培訓(xùn)心得體會(huì)

邯鄲市叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué) 裴娟

2013年4月22日和23日，我有幸在叢臺(tái)小學(xué)參加了第三次英語(yǔ)生本培訓(xùn)，一共觀摩了來(lái)自我區(qū)八位優(yōu)秀教師的精彩教學(xué),還聆聽(tīng)了來(lái)自廣州兩位專家的點(diǎn)評(píng)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“生本教育”理念,也漸漸有了自己的一點(diǎn)想法。

一、只有能夠激發(fā)學(xué)生去自我教育的教育，才是真正的教育?！吧窘逃彼枷?，不是要求教師有超出專業(yè)要求多么高的知識(shí)水平，而是有指導(dǎo)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法的能力，教師的這種對(duì)學(xué)生學(xué)情的駕馭能力，是與老師在平時(shí)教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行反思離不開(kāi)的。我意識(shí)到，老師應(yīng)該學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)娜ヒ龑?dǎo)孩子、做小結(jié)，并不是什么都不說(shuō)。

二、創(chuàng)設(shè)良好的校園英語(yǔ)文化能有效促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)；

英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，我們無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻接觸到。要想學(xué)好英語(yǔ)，僅僅靠四十分鐘的課堂是不夠的，這就需要教師想辦法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境。這讓我想到了校園英語(yǔ)文化。我有了兩個(gè)小點(diǎn)子：：

1、每周一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或俗語(yǔ)；

2、舉行有關(guān)各項(xiàng)英語(yǔ)比賽活動(dòng)，如小報(bào)評(píng)比、素養(yǎng)比賽、英語(yǔ)話劇表演、書(shū)寫(xiě)比賽、誦讀比賽等；

三、創(chuàng)設(shè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。

生本教育的創(chuàng)始人郭教授在《教育走向生本》所說(shuō)：“快樂(lè)的感受是人更好學(xué)習(xí)的情感基?？鞓?lè)的日子使人聰明，使人產(chǎn)生心理的興奮和生理的活躍。在興奮中，他會(huì)獲得最高的學(xué)習(xí)效率和最好的學(xué)習(xí)效果。”通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)我的課堂改革確實(shí)有很好的指導(dǎo)作用。當(dāng)今社會(huì)日新月異，教育改革已成為時(shí)代教育的主題。及時(shí)的改變傳統(tǒng)的教育思想，投身到教育改革中來(lái)，我們的教育才有出路。

我打算在今后的教學(xué)中，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育理念，將生本教育深入開(kāi)展下去。真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生，引導(dǎo)他們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，在反復(fù)驗(yàn)證的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。使他們真正的成為學(xué)習(xí)的主人，同時(shí)讓自己成為一名幸福的老師。

第五篇：邯鄲市叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)教師節(jié)賀詞

家蓮?fù)バＰ议L(zhǎng)福，及萬(wàn)全事體如師意生，真教誠(chéng)師地節(jié)祝快愿樂(lè)您?。荷眢w健康，福 您在，教學(xué)師校節(jié)的即老將功來(lái)臣臨！之 際，東門外小學(xué)溫美發(fā)自展信，、充勇滿敢希、望堅(jiān)。強(qiáng)謝，謝有您您，的敬理愛(ài)解的和老支教持師，！穩(wěn)祝步今染，就東蒼門蒼外白小發(fā)學(xué)，有桃您李的滿關(guān)園注，和露期出待美，美變笑得靨更。加如筆耕耘多，年用來(lái)汗水，澆您灌在，教用育心戰(zhàn)血線滋用潤(rùn)語(yǔ)，言三播尺種講，臺(tái)用，彩尊 敬的退 休老 師