第一篇：原莊小學(xué)上學(xué)期工作計劃

原莊小學(xué)上學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以中心校教學(xué)工作會議精神為指針，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高能力、提高素質(zhì)為目標(biāo)，以課程改革為突破口，以“關(guān)注課堂”為工作主線，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。全面落實校本研究與教師成長要求，全面開展校本培訓(xùn)，使校本培訓(xùn)切實有效,再創(chuàng)我校教科研工作的新局面，為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻(xiàn)。

二、主要工作：

1、理論學(xué)習(xí)促提高。

本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念，促進(jìn)全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識，倡導(dǎo)每一位青年教師每月看一本教育雜志，每學(xué)期看一本教育專著，潛心研究一個教學(xué)問題，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗，有所收獲。

今年我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新《課標(biāo)》思想，努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。

2、校本教研講實效。

第一、建立校本研究模式，充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用。讓教師帶著問題走進(jìn)課堂，帶著思考去研究，帶著經(jīng)驗去反思，確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想。繼續(xù)開展好由獨立備課、說課、講課、評課四個環(huán)節(jié)所組成的教研活動，在此基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)生的學(xué)開展課堂教學(xué)評價，使教研活動立足于課堂教學(xué)，服務(wù)于課堂教學(xué)。通過一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗，并在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行評課，交流聽課感受，推進(jìn)教研方式的改革，推廣成功的教學(xué)方法。積極探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑，積極組織教師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。

第二、本著“以人為本，關(guān)愛每一位學(xué)生”的原則，本學(xué)期以改善學(xué)困生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)困生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果為重點，實現(xiàn)讓低起點的學(xué)生也同樣成才的目標(biāo)。在請課題組成員介紹培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣時所采用的策略、方法、經(jīng)驗和教訓(xùn)，介紹典型個案，展示評價課和評價資料的基礎(chǔ)上，使全體教師從整體上感知和體驗習(xí)慣培養(yǎng)的新舉措后，各位班主任在本班確定5-8名學(xué)生作為習(xí)慣養(yǎng)成的重點培養(yǎng)對象，有針對性地對培養(yǎng)對象進(jìn)行細(xì)致的觀察和耐心教育，每 1

月對培養(yǎng)對象進(jìn)行2-3次書面評價，激勵和督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們倡導(dǎo)教師要善于從小處著手，搞微型科研，建立多元、主體、開放的評價體系，促進(jìn)各年級各班級的和諧發(fā)展，形成課題研究的階段性成果。

第三、繼續(xù)開展好誦讀班活動，努力提高指導(dǎo)老師的專業(yè)水平，加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊伍培訓(xùn)工作。聘請專業(yè)人士對教師進(jìn)行普通話和朗誦技巧培訓(xùn)，合理安排培訓(xùn)的時間、場地、人員，形成常規(guī)，嚴(yán)格管理，保證培訓(xùn)工作取得實際效果。

3、常規(guī)管理保質(zhì)量。

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

（2）、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本教研組的實際情況，擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內(nèi)容（學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材、聽評課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等）、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，及時、認(rèn)真總結(jié)得失，在期末進(jìn)行交流，開展先進(jìn)教研組的評選。

（3）、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。

（4）、全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作，大力實施學(xué)生每天鍛煉一小時計劃，在固定的體育課和大課間活動的基礎(chǔ)上，各班班主任制定活動計劃。活動時，學(xué)生在班主任老師的組織帶領(lǐng)下，安全有序地開展各種針對性強(qiáng)、形式內(nèi)容豐富的體育活動，開好學(xué)生運動會，提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。

4、立足科研求發(fā)展

教科研工作是學(xué)校工作的水平線。今年我們將根據(jù)我校特點，繼續(xù)開展課題研究，嚴(yán)格科研常規(guī)管理，努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次。

第一，及時收集各地教育教學(xué)改革信息，營造良好的教科研氛圍，堅持做好教科研的宣傳普及工作，引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活

動。

第二，繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革，認(rèn)真實踐，勇于探索，善于反思，并加以總結(jié)，撰寫教育教學(xué)論文。

第三，加強(qiáng)教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。年初制訂好教科研工作計劃、年末做好工作總結(jié)。

三、月工作安排：

九月份：

1、各科老師制訂教學(xué)計劃。教研組長上交工作計劃。

2、召開教研組長會議，共同擬訂教科研活動內(nèi)容。

3、組織好評優(yōu)課。

4、各年級誦讀班開課。

十月份：

1、課題小組活動，擬定班級學(xué)困生的培養(yǎng)計劃。

2、檢查集體備課，3、語文各類競賽。

4、學(xué)生體育運動會

十一月份：

1、校本研究主題：以能力為導(dǎo)向的情境教學(xué)課例研究

2、習(xí)作教學(xué)研討：習(xí)作評價研討課

3、期中自查。

4、積極準(zhǔn)備信息技術(shù)與課程整合展示活動。

十二月份：

1、常規(guī)檢查。

2、校本研究學(xué)習(xí)：如何爭取家長配合，共同參與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣評價

3、數(shù)學(xué)各類競賽。

元月份：

1、校本研究工作進(jìn)行階段性小結(jié)、反思

2、做好期末總結(jié)測評工作。

3、做好教研組的考評工作。

4、做好各種教學(xué)資料歸還管理工作。

原莊小學(xué)

第二篇：景莊小學(xué)上學(xué)期少先隊工作計劃

景莊小學(xué)2013-2014學(xué)年上學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以胡錦濤總書記“ 爭當(dāng)四個好少年”的賀信精神為指導(dǎo)，圍繞上級團(tuán)委的工作部署，深化青少年思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。發(fā)揮少先隊的特有功能，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作：

（一）加強(qiáng)少先隊組織的隊伍建設(shè)，著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。在學(xué)期初做好大隊學(xué)生干部改選工作，加強(qiáng)隊伍培訓(xùn)，完善和強(qiáng)調(diào)隊伍職能，增強(qiáng)少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、改革“紅領(lǐng)巾輪流監(jiān)督崗”隊干部值勤制度，實行班級輪流制度，加強(qiáng)對監(jiān)督崗的崗前培訓(xùn)工作，讓更多的隊員有鍛煉自己、展示自我的機(jī)會，增強(qiáng)實踐能力。每天對各中隊的兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄。

3、繼續(xù)開展校園常規(guī)活動，并讓常規(guī)活動更加規(guī)范化、秩序化。認(rèn)真做好國旗班的選拔和訓(xùn)練工作，每周定時培訓(xùn)；做好鼓號隊的新老交替工作，提升每周升旗儀式質(zhì)量。

（二）建設(shè)基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地，推進(jìn)少先隊工作進(jìn)一步發(fā)展。

1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，完善中隊角，每月更換宣傳板，做到月月有主題。動員全體隊員一起參與制作，提供給隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。本學(xué)期大隊部每月將以講座的形式對各班宣傳委員進(jìn)行專門的指導(dǎo)，使他們具備輔助中隊輔導(dǎo)員辦好黑板報的能力，減輕中隊輔導(dǎo)員負(fù)擔(dān)。

3、搞好少先隊陣地建設(shè)，布置好少先隊隊室，給隊員有“家”的感覺，為隊員的活動提供良好的場地。嚴(yán)格隊室制度管理，建立好開放制度，提高隊員的自我管理能力。

（三）開展富有特色的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。

1、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、植樹節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、兒童節(jié)等重大紀(jì)念日，組織少先隊員開展“心中有師長”、“心中有祖國”“建隊‘十一三’少

先隊光榮”、“新年新成長”、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒做好事”等節(jié)日文化主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、開展“爭當(dāng)四個好少年”主題活動。胡錦濤總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中，對當(dāng)代少先隊員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的殷切希望，本學(xué)期大隊部將開展系列活動，學(xué)習(xí)胡胡錦濤賀信，在隊員中掀起“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”的熱潮。

3、積極參加區(qū)少工委組織的相關(guān)活動。

4、結(jié)合市、區(qū)少工委和學(xué)校要求，開展“十一三”建隊活動。

（四）加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。

狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，評選優(yōu)秀少先隊員，引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

三、主要活動安排：

九月份

一、常規(guī)工作

1、改選大隊委，定期培訓(xùn)隊干，健全少先隊組織。

2、開展未成年人思想道德教育和“安全教育”活動。

3、各中隊升旗儀式護(hù)旗手、禮儀隊培訓(xùn)工作。

4、一年級加入苗苗兒童團(tuán)前教育活動。

5、二年級學(xué)生加入少先隊前教育活動。

二、升旗儀式

9月5日三年級主題：迎接新學(xué)期，迎接新希望

9月13日三年級主題：慶祝第二十七個教師節(jié)

9月19日三年級主題：紀(jì)念“九一八”

9月26日三年級主題：愛祖國從小事做起

三、主題活動

1、第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。

2、改選大隊委，安排值日工作，制訂少先隊計劃。

3、各中隊召開“感恩教師節(jié)”主題隊會。組織宣傳隊伍為教師送祝福。

4、開展紀(jì)念“九一八”活動，弘揚和培育民族精神。

5、慶祝國慶節(jié)。舉行“歌頌祖國”征文比賽，以豐富的形式，喜迎祖國華誕。十月份

一、常規(guī)工作

1、慶祝建國63周年系列活動。

2、“十一三”建隊系列工作。

3、一年級新生加入苗苗兒童團(tuán)。

4、各中隊升旗儀式護(hù)旗手、禮儀隊培訓(xùn)工作。

5、二年級學(xué)生加入少先隊。

二、升旗儀式

10月3日二年級主題：愛護(hù)動物10月4日“世界動物日 10月10日二年級主題：夕陽的幸福，朝陽的回報

10月17日三年級主題：秋天，我們加油

10月24日三年級主題：從失誤中獲取機(jī)遇

三、主題活動

1、本月黑板報主題：我是中國人！

2、開展愛國主義系列教育活動。

3、“重陽老人節(jié)”敬老愛老教育，開展系列活動。

4、建隊節(jié)工作：二年級建隊、聘請中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員。

5、一年級加入苗苗兒童團(tuán)工作

6、開展以“知榮辱、學(xué)禮儀建和諧校園”為主題的系列活動

十一月份

一、常規(guī)工作

1.開展 “和好書交朋友”體驗活動

2.召開各中隊及大隊會

3.進(jìn)行感恩教育、責(zé)任教育

4.主題教育：手牽手，同成長

二、升旗儀式

11月7日二年級主題：做一個具有創(chuàng)新能力的人 11月14日二年級主題：珍愛生命之水

11月21日三年級主題：不怕困難 勇于進(jìn)取 11月28日三年級主題：友善待人

三、主題活動

1、本月黑板報主題：安全在我心中。

2、開展“手拉手，互幫互助”活動，各班學(xué)生“結(jié)對子”。

3、法制教育活動

4、整理資料，布置隊室，申報隊室等級。

5、開展各種形式的安全教育。

十二月份

一、常規(guī)工作

1、法制教育

2、各中隊開展“紀(jì)念一二九運動”主題教育

3、主題教育：愛我校園，愛我家鄉(xiāng)。

4、準(zhǔn)備元旦迎新活動

二、升旗儀式

12月5日三年級主題：紀(jì)念“一二九“運動 12月12日三年級主題：學(xué)會做人

12月19日三年級主題：太陽每天都是新的 12月26日三年級主題：拼博，成功的節(jié)奏

三、主題活動

1、本月黑板報主題：天生我才必有用。

2、元旦迎新活動。

3、班隊活動觀摩評比

一月份

1、做好少先隊工作總結(jié)。

2、表彰優(yōu)秀少先隊員。

3、做好各中隊資料歸檔工作。

4、布置寒假生活。

第三篇：2013年上學(xué)期尚莊小學(xué)安全工作計劃

尚莊小學(xué)安全工作計劃

少年兒童是家庭和社會的未來，為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境是學(xué)校工作的的重中之重，本學(xué)期我校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級安全工作文件精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀以及和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo)，爭取教育局安全工作目標(biāo)考核合格，得到家長和社會的認(rèn)可，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu)：

組 長：徐慶年（校長）

副組長：肖士海（法制副校長）杜一文

組 員：郭德宏 王效華 王彥昌 劉德昌 張欽

四、主要工作

（一）切實提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、層層簽訂安全責(zé)任書，明確責(zé)任

校長與各班主任簽訂安全責(zé)任書，各班主任與學(xué)生、家長簽訂安全責(zé)任書。安全責(zé)任書分別涵蓋師生的生命安全、教育教學(xué)安全、學(xué)校財產(chǎn)安全等方面。安全責(zé)任書對教職工的教育教學(xué)行為，工作職責(zé)及學(xué)生的行為規(guī)范都進(jìn)行了嚴(yán)格要求，把學(xué)校的安全職責(zé)進(jìn)行細(xì)化，目標(biāo)具體，責(zé)任明確，便于操作。與每位學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，從學(xué)校的安全管理職責(zé)、家長（監(jiān)護(hù)人）的安全監(jiān)管職責(zé)、學(xué)生的安全規(guī)范、學(xué)生傷害事件的無責(zé)范圍四個方面進(jìn)行詳細(xì)說明，要求學(xué)生家長與學(xué)校共同配合，共同關(guān)注學(xué)生安全、身心健康，共同打牢學(xué)生安全這道防線。

學(xué)校安全的第一責(zé)任人：校長徐慶年

具體負(fù)責(zé)安全工作：副校長杜一文

日安全負(fù)責(zé)人：郭德宏（周一）、王效華（周二）、張欽（周三）、劉德昌

（周四）、杜一文（周五）徐慶年（周六周日）

微機(jī)室、圖書室安全負(fù)責(zé)人：王效華

實驗室、廁所安全負(fù)責(zé)人：王彥昌

各班教室安全負(fù)責(zé)人：各班主任

辦公室安全負(fù)責(zé)人：郭德宏

伙房安全負(fù)責(zé)人：王西迎

大型活動安全負(fù)責(zé)人：肖士海、杜一文

路隊安全負(fù)責(zé)人：趙恒祺、王彥昌

上課期間安全負(fù)責(zé)人：授課老師

課間安全負(fù)責(zé)人：各班主任

2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結(jié)合上級精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

(三)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是大風(fēng)、季節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強(qiáng)對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護(hù)的基本知識和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練。

3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時，加強(qiáng)防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門報告，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的安全教育，務(wù)必做到層層落實，責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動審批制度，在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長室報區(qū)教體局審批。

5、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

(四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)

每學(xué)期都要對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

第四篇：小學(xué)上學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在校長室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與上級主管部門的直接指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè)；以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生的全面發(fā)展服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的科學(xué)統(tǒng)與規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，小學(xué)上學(xué)期工作計劃。

二、工作目標(biāo)：

在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個中心”不動搖，樹立“兩項意識”保推進(jìn)，開展“三項規(guī)劃”促發(fā)展。即堅持以“校園文化氛圍的凸現(xiàn)與學(xué)校人文內(nèi)涵的外顯”為學(xué)校硬件建設(shè)與校園整體改造的中心；加強(qiáng)后勤工作人員的思想道德建設(shè)，使他們牢固樹立“管理育人”與“服務(wù)育人”的意識；全力推進(jìn)“學(xué)校內(nèi)部改造規(guī)劃”、“校園整體改造規(guī)劃”。

三、主要工作：

1、強(qiáng)化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要，后勤人要化“后勤”為“先勤”，做到：有不安全隱患立即排除，小修不過夜，大修不過三日，讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學(xué)工作中去，讓所有學(xué)生能輕松愉快地進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。

2、切實抓好后勤常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)校的財物管理。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，運用先進(jìn)的管理手段，建立完備的購物申請手續(xù)，所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失；做到一物一卡齊全，數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。

3、高度重視安全工作，一是要進(jìn)一步樹立安全責(zé)任意識，落實《責(zé)任狀》。二是要再次組織學(xué)習(xí)學(xué)校各項安全制度和措施，切實預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報，堅決消除安全隱患。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，同時要加強(qiáng)對騎車學(xué)生的交通安全教育，工作計劃《小學(xué)上學(xué)期工作計劃》。三是要加強(qiáng)學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理。四是加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。五是要加強(qiáng)技防設(shè)施的使用和維護(hù)

4、落實科學(xué)發(fā)展觀，提倡節(jié)約型社會。加強(qiáng)節(jié)約意識的宣傳，建立一支宣傳節(jié)約、保障節(jié)約的隊員自主管理隊部。從節(jié)約一滴水，一度電，一張紙開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；避免大開水龍頭，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時擰緊；人走燈滅，光線充足時，少開燈或不開燈；電腦非工作期間及時關(guān)機(jī)，待機(jī)時關(guān)掉顯示器，減少電腦用電量；節(jié)約利用每一張紙，提倡雙面用紙，注意復(fù)印紙的再利用，大力推行無紙化辦公。

5、強(qiáng)化綠化管理工作，在抓好教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木宣傳教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好綠化養(yǎng)護(hù)工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕，針對不同的季節(jié)做好各類病蟲害的防治，保證花木良好的長勢。

6、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,堅持誰使用誰負(fù)責(zé)保管，誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t，尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，并與考核掛鉤。強(qiáng)化維修管理意識，對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。

7、強(qiáng)化學(xué)校收費監(jiān)督力度，收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按上級“一費制”收費文件為準(zhǔn)，堅決杜絕亂收費的現(xiàn)象發(fā)生，開學(xué)初利用學(xué)校告示欄與各班黑板進(jìn)行收費公示，班主任認(rèn)真填寫學(xué)生收費手冊，并向?qū)W生出具收支清單，接受家長的監(jiān)督。

8、高度重視校園衛(wèi)生工作。建立一支衛(wèi)生檢查隊伍配合校醫(yī)每天巡查校園，與德育處配合共同強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求全天候校園保潔，保潔工人劃分區(qū)域進(jìn)行個人承包，總務(wù)處對清潔衛(wèi)生工作進(jìn)行不定期檢查。

9、大力加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的會客制度。門衛(wèi)工作人員要加強(qiáng)責(zé)任感，要看好學(xué)校大門，管好大門，準(zhǔn)時開閉大門，做好校門口及傳達(dá)室內(nèi)的清潔工作，保持室內(nèi)整潔有秩序。

10、做好“后勤常規(guī)管理”的日常檢查工作。做到經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合；一般性檢查與專項性檢查相結(jié)合。做好檢查記載工作和信息反饋工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。

11、努力改善學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況，提高經(jīng)費使用效益。

四、具體措施：

1、規(guī)范確定后勤各崗位責(zé)任制與事故追究制，健全各項規(guī)章制度，各項制度落到實處。平時主動找事情做，自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，要等，養(yǎng)成良好習(xí)慣。落實后勤工作人員各崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查力度和平時考核。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”的財務(wù)管理制度，加強(qiáng)有限經(jīng)費使用和管理。嚴(yán)格執(zhí)行物價局核準(zhǔn)的各項教育收費的標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費現(xiàn)象。做好日常經(jīng)費報銷工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理，經(jīng)常抽查物品的使用和保管情況。添置電教設(shè)備，更新課桌椅，改善教室，舞蹈房等處的照明設(shè)備。各班級、辦公室簽訂好財產(chǎn)保管責(zé)任狀。

4、開展經(jīng)常性的安全檢查，加大安全工作的投入，在原有比較好的基礎(chǔ)上，做到組織工作落實，臺帳資料齊全，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保師生安全。開學(xué)初與重點部門、各班級簽訂安全工作責(zé)任狀。全面配合校長室做好法制安全教育工作。

5、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，開展經(jīng)常性的檢查、評比。

6、繼續(xù)辦好師生食堂，提高師生的生活質(zhì)量，對學(xué)生食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督管理，嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕霉變食品進(jìn)入校園。本學(xué)期還要下大力氣根據(jù)區(qū)衛(wèi)生部門的意見，對食堂的設(shè)施進(jìn)行部分的改造，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，定期對食堂工作人員進(jìn)行體檢，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想。

第五篇：小學(xué)2009——2010學(xué)年上學(xué)期工作計劃

本學(xué)期我校工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀。以“雙高普九”工作為重點，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，大力開展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，致力辦成人民滿意的學(xué)校；以課程改革為著力點，全面提升教學(xué)質(zhì)量；以推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校為載體，大力營造學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)教師參與課改的主動性和創(chuàng)造性，提高教師專業(yè)素質(zhì)和實施新課程的能力；以形式多樣的道德實踐活動為渠道，不斷提高師生的道德認(rèn)知和行為水平；以《關(guān)于開展對學(xué)校藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估的通知》和《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神的意見》為引子，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參與形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。根據(jù)《東山縣教育局XX年年工作意見》、《初教股XX年~~2009學(xué)年第一學(xué)期工作重點》及《康美中心小學(xué)工作計劃》，立足本校實際，制定本工作計劃。

一、以“雙高普九”工作為重點，強(qiáng)化德育為先，力促師生健康成長。

1、深入貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展向阮文發(fā)等模范教師學(xué)習(xí)的活動，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，樹立適應(yīng)新課程的師德新形象。另外通過形式多樣的師德教育活動，使廣大教師處處講師德、樹師風(fēng)，立師表、鑄師魂，奉行教育公正，關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展。借助教師節(jié)開展師德教育宣傳月活動，著力營造尊師重教的良好社會氛圍，力致讓教師靜下心來教書，潛下心來育人。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見》，以豐富多彩的道德實踐活動為載體，做好“三繼續(xù)”，開展法制教育、養(yǎng)成教育、生命教育、心理健康教育，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知和行為水平。第一，充分利用每周一的升旗儀式、國旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮益感。第二，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用黑板報、演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，有針對性地進(jìn)行愛國主義教育，提高德育工作實效。學(xué)校擬定在國慶節(jié)前聘請康美派出所何朝東民警（我校綜治副校長）到校開設(shè)法制知識及行為方面教育的講座。第三，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地的建設(shè)，利用廣播、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，充分挖掘?qū)W校的人文資源，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。學(xué)校擬定在元旦前聘請孫英龍同志到校開設(shè)關(guān)于我村社區(qū)資源及國情教育講座。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實“控輟保學(xué)”工作。大力宣傳《義務(wù)教育法》，集中精力做好控輟保學(xué)的宣傳動員和責(zé)任落實工作。建立貧困學(xué)生檔案，完善對貧困生的資助措施，杜絕學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,對因歧視、羞辱、體罰造成學(xué)生輟學(xué)的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的學(xué)生，嚴(yán)格按程序辦理手續(xù)，禁止為不符合流動條件的學(xué)生辦理流動手續(xù)，及時掌握學(xué)生的流動去向，早發(fā)現(xiàn)、早杜絕。

4、加強(qiáng)班主任的管理、培訓(xùn)和考核工作，著力建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)、敬業(yè)精神好的班主任隊伍。積極參加中心小學(xué)舉辦的“班主任工作管理”交流會，促進(jìn)班主任工作管理水平。

5、加強(qiáng)品德與生活（社會）課教學(xué)。摒棄“管教”、“說教”和“應(yīng)試”模式，以系統(tǒng)的思想觀念教學(xué)為基礎(chǔ)，面向?qū)W生生活和思想實際，凸顯現(xiàn)實性、針對性、感染性、實踐性，達(dá)到端正觀念、陶冶情操和美化心靈的效果。

6、繼續(xù)延伸和擴(kuò)大“創(chuàng)建平安校園”活動，按照《東山縣創(chuàng)建“平安校園”工作方案》，落實創(chuàng)建“平安校園”的各項任務(wù)，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中，努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。積極探索學(xué)生法制教育的有效途徑和方法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和學(xué)校依法治校的觀念。

7、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真落實《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神的意見》，學(xué)校要高度重視體衛(wèi)藝課程的教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益；建立和健全評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要牢固樹立“健康第一”思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育課外活動，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。充分利用學(xué)校的籃球場，加強(qiáng)對學(xué)生的籃球訓(xùn)練。藝術(shù)教育要從基本知識、基本技能入手，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng)，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量；勞動教育要從培養(yǎng)學(xué)生生存能力出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生勞動技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和生活自理能力。開展科技教育活動，增強(qiáng)學(xué)生動手動腦的能力，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識。

8、扎實開展“文明學(xué)?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，提高師生文明素養(yǎng)，充分利用本地資源，做好環(huán)保教育，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。

9、深入開展“校園清潔行動”，積極創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)佳學(xué)校”。把“校園清潔行動”與開展“環(huán)境優(yōu)佳學(xué)?！眲?chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合起來，努力倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，積極利用校園廣播、板報專欄、刷寫固定標(biāo)語等形式宣傳，加大宣傳力度，使“校園清潔行動”深入人心，師生皆知，不斷提高全體師生的校園整潔意識，形成人人“愛衛(wèi)生、愛校園”的良好氛圍，創(chuàng)建出美麗、舒適、整潔的育人環(huán)境。

二、以“雙高普九”工作為重點，全面推進(jìn)課程改革，全面實施素質(zhì)教育。

１、繼續(xù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

（1）切實依照《東山縣教育局推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)行動方案》和《東山縣學(xué)習(xí)型學(xué)校評估意見》的要求，確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識，把學(xué)習(xí)作為一種生活方式，形成組織學(xué)習(xí)的機(jī)制，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)氣氛，繼續(xù)開展每兩周一次“任務(wù)驅(qū)動，學(xué)思結(jié)合”業(yè)務(wù)交流活動，努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)的全員化、全程化和全優(yōu)化。

（2）繼續(xù)做好第四屆東山教育閱讀活動工作。積極引導(dǎo)教師閱讀《教師成長》，使教師進(jìn)一步深入認(rèn)識新課程理念，反思自身教育實踐，從中提升教育智慧，提高實施新課程的能力和教育活動的效率，落實閱讀活動的各項工作。

（3）組織好第九屆東山教育論壇活動工作。通過組織第九屆東山教育論壇“教育資源開發(fā)與利用”活動，進(jìn)一步激勵教師的教育責(zé)任感和使命感，積極探索開發(fā)優(yōu)化教育資源的策略。

（4）繼續(xù)做好課標(biāo)教材與《新課程小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法解讀與備課專輯》的研習(xí)工作。

（5）繼續(xù)做好博客建設(shè)工作。學(xué)校要為教師創(chuàng)設(shè)上網(wǎng)建立博客的平臺，鼓勵中青年教師建立博客，從中汲取專業(yè)所需精華，提升專業(yè)素質(zhì)。尤其是參加省“送培下鄉(xiāng)”活動的教師，要及時上傳教學(xué)手記，主動參加網(wǎng)絡(luò)教研，零距離與專家碰撞交流。

2、推進(jìn)校本研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

建立“以校為本”的教研機(jī)制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思、在反思中提高，是學(xué)校發(fā)展、教師成長和課改推進(jìn)的迫切需要。本學(xué)期，我們將著力構(gòu)建三大平臺，推進(jìn)校本研究。

（1）實踐平臺。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實踐提高教師新課程實踐水平。

要實施“學(xué)課—備課—說課—議課—上課—評課”的操作流程，上課教師寫好說課稿，教研組教師寫好評課稿，組織互動討論，并在學(xué)校博客上發(fā)表自己的觀點，著力打磨每一節(jié)課，提高實踐課的效能。

（2）反思交流平臺。要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué)，把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。教師定期在學(xué)?；蜃约旱牟┛蜕习l(fā)布自己的教學(xué)反思。

（3）集體備課平臺。集體備課是凝聚廣大教師智慧，集優(yōu)互補(bǔ)，行之有效的備課方式。各校要精心策劃、實施以單元為單位的集體備課工作，重點突出同伴互助；重點研討如何落實新課程思想，如何體現(xiàn)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式；重點思考如何將集體備課中努力體現(xiàn)的課程理念、操作方式遷移到自己個體的備課中來，同時反映自己個性化的思考。使集體備課的效能最大化。

3、推進(jìn)校本課程開發(fā)和綜合實踐活動實施，縱深課程改革。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)著眼于個性化發(fā)展，立足課程資源開發(fā)利用，努力建設(shè)和實施校本課程，促進(jìn)教師、學(xué)生的個性發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)開發(fā)適合本社區(qū)的“鄉(xiāng)土風(fēng)情”、“說南道北”、“神速計算”、“妙筆生輝”等校本課程。

在綜合實踐活動實施上，學(xué)校要確保該課程實施有方案、有計劃、有人員、有時間、有研討，提高課程實效性，要逐步建立一支比較穩(wěn)定的教師隊伍，努力實現(xiàn)該課程實施“常態(tài)化”。

4、構(gòu)建內(nèi)容多樣、主體多元、注重過程的發(fā)展性評價體系，力促師生全面發(fā)展。

積極推進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生評價制度的改革，努力構(gòu)建評價內(nèi)容多樣、主體多元、注重過程的發(fā)展性評價體系，推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和學(xué)校管理方式的變革。制定實施《評價改革方案》，關(guān)注學(xué)困生問題，以期待、激勵為主，消除學(xué)生厭學(xué)心理，發(fā)展個性特點，樹立學(xué)習(xí)信心，促其全面發(fā)展。

三、以“雙高普九”工作為重點，全面規(guī)范教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

１、教學(xué)質(zhì)量的提升需要制度的保障，“無規(guī)矩不成方圓”。學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干規(guī)定[XX]061號文件和東教XX[086]號文件《關(guān)于進(jìn)一步落實小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控十條意見》，全面規(guī)范教學(xué)工作，促進(jìn)辦學(xué)水平躍上新臺階。建立落實常規(guī)月檢制度，把《東教[XX]110文件》所規(guī)定教師六方面要求（訂計劃、重合作、鉆教材、強(qiáng)反思、愛讀書、勤動筆）納入教師工作常規(guī)，及時捕促常規(guī)信息，及時調(diào)適。認(rèn)真總結(jié)去年的成功經(jīng)驗，做好培優(yōu)工作，以迎接中心小學(xué)在9月份舉行的中高年級的知識競賽。

２、提升教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作者教學(xué)的最終歸宿,也是課程改革的終極目標(biāo)。學(xué)校要把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線。對教學(xué)質(zhì)量要實行時時跟蹤，及時預(yù)警。及時對單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計并上報中心，并對出現(xiàn)質(zhì)量問題的教師追究原因，查擺問題，制定出整改措施，給社會、家長一張滿意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周至少安排兩節(jié)課時間深入課堂聽課，了解教學(xué)信息，把握教學(xué)動態(tài)，指導(dǎo)教師反思教學(xué)問題，提高課堂教學(xué)效果。要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)管理，教師要向?qū)W生提出晚自修的要求，布置晚自修任務(wù)，學(xué)校要建立晚自修巡查制度。雙休日要給學(xué)生留有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)，并加強(qiáng)周末作業(yè)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對去年所任教學(xué)科不及格率超標(biāo)的班級或教師做好跟蹤工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

四、以“雙高普九”工作為重點，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

1、深入貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教師隊伍建設(shè)若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作意見》，加強(qiáng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

2、繼續(xù)以“任務(wù)驅(qū)動，學(xué)思結(jié)合”的校本培訓(xùn)體系加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，要有計劃、有措施，注重培訓(xùn)的針對性和時效性，滿足教師專業(yè)發(fā)展的多樣化需求，進(jìn)一步促進(jìn)我校教師整體素質(zhì)的提高。

五、以“雙高普九”為重點，堅持民主辦學(xué)，深化民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作。

1、加強(qiáng)教職工思想建設(shè)，確立教職工的主人翁地位，增強(qiáng)教職工的凝聚力、向心力。

2、堅持校務(wù)公開，做好民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作。

開學(xué)初就應(yīng)做好校務(wù)公開工作，把群眾對學(xué)校辦學(xué)的滿意不滿意作為我們辦學(xué)的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，做好收費、學(xué)校重大決策，評優(yōu)評先等公示工作，增強(qiáng)民主、公正、公開，增強(qiáng)辦學(xué)的透明度，調(diào)動教師工作的熱情。

六、以“雙高普九”工作為重點，提高學(xué)校辦學(xué)水平。

1、切實加強(qiáng)對“雙高普九”工作的領(lǐng)導(dǎo)，各指標(biāo)組負(fù)責(zé)人要對照六大塊指標(biāo)要求，組織相關(guān)人員做整改落實工作，務(wù)必達(dá)到各指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求，迎接省人民政府對我鎮(zhèn)（學(xué)校）的評估驗收工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校與上級有關(guān)部門、村委會的聯(lián)系，爭取資金，改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

東山縣錢崗小學(xué)

XX年年9月3日