第一篇：巴州石油二中初中部2013-2014第二學(xué)期政史地組教研計(jì)劃

巴州石油二中初中部政史地組教研組2013～2014學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期初中政史地教研組工作，將繼續(xù)全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)雙語教師培養(yǎng)活動(dòng)，切實(shí)開展課堂教學(xué)方法改革研究，強(qiáng)行推進(jìn)生本教育實(shí)驗(yàn)工作，提高雙語教師的專業(yè)素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量。根據(jù)我校有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組人少、跨課、跨年級的特點(diǎn)，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想

以義務(wù)教育2011年修訂版《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，明確新課程的總體目標(biāo)和途徑，進(jìn)一步推進(jìn)初中新課程改革。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，抓好過關(guān)課活動(dòng)。以生本教育實(shí)驗(yàn)研究為平臺(tái)，強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)方法改革工作。

二、教研要求

1、要認(rèn)真總結(jié)近年我校開展課堂教學(xué)方法改革的經(jīng)驗(yàn)，充分借鑒縣內(nèi)外成功的課堂教學(xué)改革方法。依據(jù)《巴州石油二中初中部2013年生本教育教學(xué)實(shí)施方案》和《巴州石油二中2013年教研組成員考核實(shí)施方案》的要求，大膽創(chuàng)新，抓好雙語教學(xué)，以生為本，以學(xué)為主，講解有法，將提高教師專業(yè)素質(zhì)融入日常教學(xué)活動(dòng)之中。

2、以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力，培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識 1的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

3、大力實(shí)施雙語教學(xué)研究工作，針對教驗(yàn)中遇到的問題展開專題研究。教師要積極參加本校的教研活動(dòng)，深入研究新教材，及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理，重視知識的橫向聯(lián)系。九年級教師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。

4、配合教務(wù)處、年級抓好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施備課、授課、作業(yè)、測試、檢查、命題、總結(jié)等教學(xué)工作。備課時(shí)寫有較為完備的教學(xué)設(shè)計(jì)，作業(yè)定時(shí)限量地完成，做練習(xí)時(shí)要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。

5、搞好課堂教學(xué)研究，重點(diǎn)放在教法、學(xué)法研究上，每周教研組內(nèi)進(jìn)行一次教研課活動(dòng)，精心組織，有講必評，本學(xué)期人人都要上研究課。各備課組每周組織一次聽評課活動(dòng)，主要研討學(xué)生如何學(xué)，如何提高課堂教學(xué)效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

6、搞好組內(nèi)聽評課活動(dòng)，新教師的入門課，上臺(tái)階教師的提高課，骨干教師的示范課。評課要以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、幫培為目的，主要講教學(xué)中存在的不足與問題，探討如何改進(jìn)與提高。聽課節(jié)次要符合學(xué)校的規(guī)定。

7、開展“教師學(xué)習(xí)、反思” 活動(dòng)，要求每位教師本學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著，訂閱一本教育雜志，在生本理念支撐下，不斷反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)行為、教學(xué)過程、教學(xué)效果。經(jīng)驗(yàn)+反思=

成長。每個(gè)月要向?qū)W校交一篇500字以上的教學(xué)反思和學(xué)習(xí)體會(huì)。

8、開展“課改大家談”主題活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)每二周開展一次，主要結(jié)合活動(dòng)主題和近日某一節(jié)課、某一教學(xué)片斷、某一教學(xué)案例談?wù)n改中的所做、所感、所悟。要求人人講，人人說，人人議，通過自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)每位教師教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。

9、圍繞應(yīng)用抓教研。大力倡導(dǎo)學(xué)校走雙語教研興校之路，繼續(xù)鼓勵(lì)和支持結(jié)對子教師積極參與教研和聽課活動(dòng)，舉行公開課教學(xué)，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和教學(xué)論文。本學(xué)期教師至少聽16節(jié)課，至少上一節(jié)公開課，至少寫8篇學(xué)習(xí)心得，至少寫一篇論文參加縣級評選。

三、工作重點(diǎn)

教學(xué)方面：強(qiáng)化基礎(chǔ)知識教學(xué)，突出能力培養(yǎng)，關(guān)鍵是提高雙語教學(xué)質(zhì)量水平，提高課堂教學(xué)效果。

教研方面：提高雙語教師教學(xué)水平，搞好校本教研，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，尤其是雙語教師教學(xué)水平的提高。

中考方面：關(guān)注熱點(diǎn)、突出重點(diǎn)，把握中考動(dòng)向，提高中考考試成績，提高升學(xué)率。

巴州石油二中初中部政史地教研組：艾爾肯〃買買提

2014.02.21

第二篇：政史地組教研計(jì)劃

政史地組教研計(jì)劃

一，探究興趣教學(xué)法，提高課堂效率。為此，應(yīng)首先提高教師認(rèn)識該教法的重要性；然

后讓當(dāng)事教師探尋每節(jié)課的興趣結(jié)合點(diǎn)及興趣方法；第三步是課前全小組教師聽課演練，提出修改建議；第四步是全體小組教師進(jìn)入課堂聽當(dāng)事教師實(shí)際演講；最后是在進(jìn)一步修改和總結(jié)的基礎(chǔ)上寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，形成檔案留存。

二，各科建立興趣小組，提高學(xué)生的積極性。任課教師積極引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)該課興趣，對

興趣突出的同學(xué)視情況組成由一定數(shù)量的小組，培養(yǎng)他們的自學(xué)精神和求知欲，并教給他們鉆研的方法，注意多用表揚(yáng)的語言，善意、小心呵護(hù)好他們的積極性，并給以科學(xué)指導(dǎo)。

三，任課教師應(yīng)積極主動(dòng)邀請老師幫助自己備課，檢閱自己的上課方法，虛心接受其他

老師的建議和修改，為此，老師之間應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行互相聽課，至少每周兩次，多了不限。四，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，大面積提高教學(xué)成績。特別是差生，要多表揚(yáng)，有耐心，更細(xì)

心。

五，定期（一般兩周）進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)碰頭會(huì)，談?wù)勛约旱捏w會(huì)，做深入的經(jīng)驗(yàn)交流

第三篇：2015政史地組教研計(jì)劃

政史地教研組工作計(jì)劃

2015年初，學(xué)校經(jīng)研究決定成立了政史地教研組，這三門課程在我校以往的歷史中，可以說是比較讓領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)科，課堂教學(xué)效率較高，教學(xué)成績比較理想。新學(xué)期，新氣象，為了讓我們的工作有新的突破，特制定以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)?？傮w工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以校本研修為主線，以課堂教學(xué)為載體，以各級各類教研活動(dòng)為依托，深入研究教學(xué)中存在的問題，精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、教科研意識、合作意識。

二、目標(biāo)要求：

1．教學(xué)目標(biāo)：提高興趣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，穩(wěn)固提高教學(xué)質(zhì)量。

七年級:經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生已經(jīng)對本門課程的學(xué)法及規(guī)律有了初步認(rèn)識，本學(xué)期爭取讓大部分學(xué)生掌握本門課程的學(xué)習(xí)方法，教師要想辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

八年級:思品和歷史學(xué)科進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，要大面積豐收，夯實(shí)基礎(chǔ)，為九年級打牢基礎(chǔ)。地理學(xué)科要認(rèn)真研究《說明指導(dǎo)》和近幾年結(jié)業(yè)考試真題，注意對考試動(dòng)向的信息收集和試題研究，保證地理學(xué)科不拖學(xué)生中考后腿。

九年級:著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，認(rèn)真研究《說明指導(dǎo)》和近幾年中考真題，以本為本、以綱為綱，注意對考試動(dòng)向的信息收集和試題研究，為實(shí)現(xiàn)2015年中考的新突破打好基礎(chǔ)。

2．教研目標(biāo)：要以課堂教學(xué)為中心，規(guī)范和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng)，組織老師集體備課、上研究課示范課、同課異構(gòu)等。通過研討、評課等形式，做好課后反思, 建立資源庫等一系列活動(dòng)來使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高，從而促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、具體工作：

1．做好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作。

在開學(xué)初的教研組活動(dòng)中全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)則，對照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。

2．加強(qiáng)集體備課。與實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合教研進(jìn)行集體備課，落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、常規(guī)、中心發(fā)言人，做好記錄。集備注重鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)，確定教學(xué)任務(wù)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，研究學(xué)情，研究教法和學(xué)法，精選例題和習(xí)題，合理控制作業(yè)量，加強(qiáng)考法研究，做好質(zhì)量分析及反饋，確保集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

3．組織本教研組教師認(rèn)真參加學(xué)校的課題研究。全體教師以聽說課

和閱讀課的分層合作達(dá)標(biāo)教學(xué)的落實(shí)為主要研究形式，著實(shí)做到整合流程，提高知識學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)的實(shí)效性。4．建立資源庫。

本學(xué)期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、教學(xué)心得、優(yōu)秀教案、高效作業(yè)、精品試題、個(gè)人總結(jié)、年級匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來匯總建立資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內(nèi)容，使資源庫不斷優(yōu)化、不斷更新，真正為教學(xué)發(fā)揮一定的作用。5．撰寫教育教學(xué)論文。

全組老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文。每學(xué)期至少一篇，期末時(shí)輸入資源庫備案。6．搞好教研組建設(shè)。（1）教研組活動(dòng)每周都進(jìn)行。（2）認(rèn)真履行簽到制度

（3）教案按學(xué)校要求環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí)、書寫工整、課型齊全，每次教研活動(dòng)都要進(jìn)行備課、作業(yè)、聽課等常規(guī)檢查。

（4）圍繞相應(yīng)的分層合作達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)研究專題，組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課。

（5）認(rèn)真進(jìn)行評課，逐人逐個(gè)發(fā)言，并做好記錄，形成書面材料備案。組內(nèi)教師要多聽課，相互借鑒、揚(yáng)長避短，共同提高。（6）按照學(xué)校的安排，積極參加各級培訓(xùn)，加強(qiáng)與外校的聯(lián)系和交流，借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。

（7）將各種教研活動(dòng)上形成的教師發(fā)言、教學(xué)觀點(diǎn)、書面材料、試

題資料等及時(shí)輸入資源庫。

7．努力鞭策青年教師的成長。要求青年教師繼續(xù)參與青藍(lán)工程，經(jīng)常取經(jīng)，不斷提高。

8．加強(qiáng)畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。

四、活動(dòng)安排 三月份：

1.制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃，教師制定教學(xué)工作計(jì)劃 2.明確教學(xué)常規(guī)操作細(xì)則，加強(qiáng)常規(guī)落實(shí)意識。3.與實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合教研

4.分層合作達(dá)標(biāo)教學(xué)課題聽說課展示課聽評課 5.教學(xué)常規(guī)周督查月檢查 四月份：

1.分層合作達(dá)標(biāo)教學(xué)課題閱讀課展示課聽評課 2.與實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合教研 3.教學(xué)常規(guī)周督查月檢查

4.做好畢業(yè)班一摸、非畢業(yè)班期中考試的考試、閱卷和講評工作 五月份：

1.分層合作達(dá)標(biāo)教學(xué)立標(biāo)樹標(biāo)展示課聽評課 2.做好畢業(yè)班二摸考試、閱卷和講評工作 3.期中教學(xué)常規(guī)檢查及反饋。六月份：

1.分層合作達(dá)標(biāo)教學(xué)課題論文評選活動(dòng)。

2.爭評優(yōu)秀教研組。3.開展復(fù)習(xí)課交流研討

4.本學(xué)期各位教師的優(yōu)秀教案、精品試題、教學(xué)心得、發(fā)言觀點(diǎn)等輸入教研組資源庫內(nèi)

5.七、八年級制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 七月份：

1.七、八年進(jìn)行期末考試、閱卷工作。2.撰寫教研組工作總結(jié) 3.迎接期末教學(xué)常規(guī)檢查。

政史地教研組2015年3月

第四篇：初中政史地組XX——XX學(xué)年第二學(xué)期教研計(jì)劃（本站推薦）

初中政史地組XX——XX學(xué)年第二學(xué)期

教研計(jì)劃

秉承落實(shí)分層教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)管控，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生發(fā)展的理念，我們教研組于XX年2月23日進(jìn)行了本期第二次教研活動(dòng)，研討教研活動(dòng)計(jì)劃如下：

確定繼續(xù)以聽評課為主體，結(jié)合課標(biāo)解讀，教學(xué)設(shè)計(jì)、基本功練習(xí)等活動(dòng)，以課題研討為依托，并與各級教研培訓(xùn)相結(jié)合，間周進(jìn)行教研活動(dòng)，協(xié)調(diào)與上級教研活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上，每兩周周四上午進(jìn)行教研活動(dòng)，圍繞基于課標(biāo)的教學(xué)，落實(shí)核心素養(yǎng)，貫徹創(chuàng)客理念，立足課堂有序有效有趣性。以主持人負(fù)責(zé)制，教研組長協(xié)調(diào)的方式進(jìn)行教研活動(dòng)。

即每一次教研提前兩周確定教研活動(dòng)，主持人作為中心發(fā)言人進(jìn)行活動(dòng)方案設(shè)計(jì)及主題教研內(nèi)容收集與梳理，其他成員根據(jù)主持人提供的議題或問題征集進(jìn)行提問和分享準(zhǔn)備。每一次教研活動(dòng)后，教研組成員分別寫出心得體會(huì)，發(fā)于博客中并通過分享鏈接，在教研組建立的教研微信群或qq群中共享，便于持續(xù)研討和回顧。

同時(shí)根據(jù)教研組各成員特長及參加各級各類教學(xué)評比或研討的需要，具體大事歷如下：

2月份：

1.課程綱要分享課分享的內(nèi)容與實(shí)施建議，課堂組織與評定 負(fù)責(zé)人徐龍強(qiáng)

2.教研組教研計(jì)劃的約定通報(bào)學(xué)校和上級教研計(jì)劃，進(jìn)行上期質(zhì)量分析，約定教研組工作計(jì)劃 負(fù)責(zé)人郭芳

3月份：

1.分層教學(xué)備課研討 不同層次班級的同課異構(gòu)，目標(biāo)分層與側(cè)重負(fù)責(zé)人燕子

2.分層教學(xué)管控研討 不同層次學(xué)生金字塔管理模式的應(yīng)用，如何突出落實(shí)的針對性和有效性 負(fù)責(zé)人郭獻(xiàn)明

4月份：

1.基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)如何貫徹問題化教學(xué)與評價(jià)組織落實(shí)的有效性負(fù)責(zé)人宋亞娟

2.核心素養(yǎng)教學(xué)背景下教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重 如何根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)科教學(xué)特征，在教學(xué)中突出核心技能培養(yǎng)和學(xué)科方法滲透，讓課堂有效和實(shí)用負(fù)責(zé)人劉影

5月份：

1.校本課程的優(yōu)化與整合梳理校本課程相關(guān)材料，融合精品設(shè)計(jì)課程。負(fù)責(zé)人李彥然

2.教學(xué)體悟匯報(bào) 上崗一學(xué)年教師課堂觀摩與反思。主要參與人宋巧珍，王飛飛，程良，張宗婉

6月份

1.期末復(fù)習(xí)研討梳理學(xué)期核心內(nèi)容，優(yōu)化課時(shí)內(nèi)容與目標(biāo)。負(fù)責(zé)人陳麗君

另外，為了提高全校學(xué)生政史地素養(yǎng)，學(xué)習(xí)的趣味性和深入性，將在期初動(dòng)員發(fā)動(dòng)，在五月上旬分年級進(jìn)行政史地競賽活動(dòng)。

總之，且行且思且調(diào)整，保證計(jì)劃的目的性和切實(shí)性，在參與體悟中內(nèi)化和提升，在交流學(xué)習(xí)中梳理和溝通，通過扎扎實(shí)實(shí)的教研活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決，不僅促進(jìn)每個(gè)教研組成員的教科研水平，還促進(jìn)對最新教學(xué)理念和技能的擴(kuò)充，享受教與學(xué)的每一分鐘，為成為學(xué)習(xí)研究型教師奠基人生。

第五篇：政史地組教研課題計(jì)劃（范文）

安集海鎮(zhèn)中心學(xué)?！罢返亍苯M教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想和工作思路

以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)“十八”大精神，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，立足實(shí)際，在教研中師生共同成長。

關(guān)注課堂，探究課堂教學(xué)的有效性；關(guān)注教師，提升教育科研力；探尋課改推動(dòng)力；關(guān)注考試，提高復(fù)課備考效率。

二、本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。

本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，為學(xué)生構(gòu)造發(fā)展的平臺(tái)，努力將新觀念、新思念滲透政史地理課堂教學(xué)之中，努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，用基礎(chǔ)教育階段的基本要求和新理論來指導(dǎo)平時(shí)的課教學(xué)，以提高效率，真正開展好教研活動(dòng)，盡力發(fā)揮教研組的職能作用。

（二）、積極開展教研組的聽課和評課活動(dòng)，圍繞教研活動(dòng)主題，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究，重視對學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)的研究。在評課和說課活動(dòng)中，要以學(xué)生的主體地位為重點(diǎn)，以合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性為重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展聽、評課活動(dòng)。

（三）、抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)教育教學(xué)改革，進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織各位老師學(xué)習(xí)常規(guī)，以更好地成為大家實(shí)踐工作中的自覺行動(dòng)。

（四）、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的重要措施，為

此，我們教研組要積極組織集體備課，盡力做到計(jì)劃與實(shí)效的統(tǒng)一，集體備課要定中心發(fā)言人，定活動(dòng)主題，要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，切實(shí)解決教學(xué)中的一些問題，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)，使集體備課真正成為集智備課。

（五）、抓好教研組建設(shè)，在落實(shí)常規(guī)方面的同時(shí)，做好常規(guī)落實(shí)的檢查，督促工作，定期組織教研活動(dòng)，圍繞課題組織相應(yīng)的研究課，使各位教師共同有所提高。

（六）、政史地各科興趣小組，做到有組織、有計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄、重實(shí)效。于11月初進(jìn)行組內(nèi)興趣小組成果展示。

總之，要做的工作很多，關(guān)鍵在于落實(shí)與細(xì)節(jié)的強(qiáng)化，只有如此，各項(xiàng)工作計(jì)劃才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，才能發(fā)揮政史地教研的作用。