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      小學常識教研組工作計劃[范文模版]

      時間:2019-05-13 07:06:16下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:小學常識教研組工作計劃[范文模版]

      2013—2014學年第二學期

      小學常識教研組工作計劃

      新的學期,新的開始,新的機遇,新的挑戰(zhàn),常識組根據(jù)學校的工作計劃及工作安排,特制定本組計劃如下:

      一、指導思想:

      以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,繼續(xù)認真學習新課程標準,明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作,加強課堂教學的管理,提高課堂教學效率和教學質量。加強對兼職教師指導與培養(yǎng),注重校內(nèi)交流,在不斷反思與總結中提高全組教師的業(yè)務水平,全面推進師生的整體素質。

      二、工作目標:

      1、按照學校工作計劃圍繞中心工作,進一步發(fā)揮常識組的專業(yè)優(yōu)勢,積極推動各項工作的圓滿完成。

      2、加強各項政治、業(yè)務學習、使教師進一步掌握提高新概念、新方法、新知識,利用教學平臺出色的完成日常教育教學工作。

      3、常識的教育教學工作是學校教學工作最具有生機、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強常識的教育教學是創(chuàng)建一個文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護和提高學校聲譽。

      三、具體工作

      (一)加強學習,重視提高自身素質。

      由于我校任教科學的教師多數(shù)是兼職,對于教材了解甚少,所以有必要組織每位教師學習相關教育理論,指導教學實踐。任教的教

      師也要利用課余時間通過各種形式學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識和教學能力。工作中,我們要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關系,以求大家共同進步。

      (二)加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率

      每位教師應嚴格執(zhí)行課程教學計劃,認真鉆研新課標、新教材,根據(jù)學生實際認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效。

      平時我們要做好提優(yōu)補差工作,加強后進生學習興趣、學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,促進教學質量的穩(wěn)步提高。

      (三)加強校內(nèi)的交流研討,提高教學水平

      為讓每一個孩子都接受良好的教育,我們應重視課堂教學。為提高教學質量,常識組教師應認真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學,嚴格按照課程表上課,不得隨意調(diào)課、停課,應遵循學生認知規(guī)律,構建扎實、有效、活潑的課堂。

      本學期常識組要積極進行組內(nèi)聽課活動,教師一學期爭取上一堂教學研究課,要體現(xiàn)教師對新課標、新理念的理解,特別是課題組成員應該加倍努力,組內(nèi)教師要互相評課,互相研討,上好課題教研課。

      第二篇:小學常識教研組工作計劃

      奎溪坪完小常識教研組工作計劃

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育;堅持以提高教學質量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點;不斷更新教師教育觀念、轉變教師與學生的學習方式,優(yōu)化教學管理,促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展;力爭實現(xiàn)各種教育質量指標,為實現(xiàn)學生全面、持續(xù)、健康發(fā)展奠定基礎。

      二、方法、措施

      1、加強教研活動的管理。教研活動以實施課程改革為重點,突出課程改革綱要、課程標準、新教材的學習。

      2、教研活動形式要多樣化,結合專家理論講座、專題研討、自學交流等形式,促進教師在自己的崗位上,立足教學實際,不斷提升教學研究的能力。

      4、根據(jù)要求,結合實際,依托課改,開展好教研活動。

      5、充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期將開展好一月一次的集中研究、學習活動;加大成員之間學習、交流、探討的力度。

      6、搞好各種興趣小組活動,豐富學生課余生活,積極參加各種校內(nèi)外活動。

      三、工作安排

      九月份

      1、組織教師學習常識科《課程標準》,確定常識、藝體教研專題,制定教研計劃。

      3、開展各科興趣小組。

      4、檢查常識、藝體科計劃執(zhí)行情況。

      十月份

      1、組織安排教師上中、高年級常識、藝體科公開課。

      2、集體研究“如何加強常識科實驗教學”。

      3、組織教師研究集體備課。

      4、檢查常識、藝體科備課及計劃執(zhí)行情況。

      十一月份

      1、組織安排教師上低年級常識、藝體科公開課。

      2、組織教師聽常識公開課。

      3、舉行學生優(yōu)秀作業(yè)展。

      十二月份

      1、召開常識科教研組全體會議。了解常識科教學情況。

      2、全面檢查各校常識科的備課及執(zhí)行情況。

      4、做好慶祝元旦活動的各種準備工作。

      元月份

      1、督促教研組全體成員制定好復習計劃。

      2、全面轉入復習,對各年級進行期末測試。

      4、召開教研組全體成員會議,總結教研情況,寫出總結。

      奎溪坪完小常識教研組

      第三篇:小學常識教研組工作計劃

      清 溝 小 學 常 識 教 研 組 工 作 計 劃

      (2013—2014學第一學期)

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育;堅持以提高教學質量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點;不斷更新教師教育觀念、轉變教師與學生的學習方式,優(yōu)化教學管理,促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展;力爭實現(xiàn)各種教育質量指標,為實現(xiàn)學生全面、持續(xù)、健康發(fā)展奠定基礎。

      二、工作計劃

      (一)、工作目標:

      1、按照學校工作計劃圍繞中心工作,進一步發(fā)揮常識組的專業(yè)優(yōu)勢,積極推動各項工作的圓滿完成。

      2、加強各項政治、業(yè)務學習、使教師進一步掌握提高新概念、新方法、新知識,利用教學平臺出色的完成日常教育教學工作。

      3、常識的教育教學工作是學校教學工作最具有生機、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強常識的教育教學是創(chuàng)建一個文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護和提高學校聲譽。

      (二)、教學工作。

      1、加強學習,更新觀念,充分認識課程改革的重要性和艱巨性,認真學習新課程標準,加大對學科課程改革實驗的力度。

      2、結合常識組各學科特點,以教科研為先導,推進教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學

      生受益。激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生學習的意識。

      3、為讓每一個孩子都接受良好的教育,我們應重視課堂教學。為提高教學質量,常識組教師應認真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學,嚴格按照課程表上課,不得隨意調(diào)課、停課,應遵循學生認知規(guī)律,構建扎實、有效、活潑的課堂。

      4、本學期常識組要積極進行組內(nèi)聽課活動,教師一學期爭取上一堂教學研究課,要體現(xiàn)教師對新課標、新理念的理解,特別是課題組成員應該加倍努力,組內(nèi)教師要互相評課,互相研討,上好課題教研課。

      (三)、積極開展教學研究活動。

      為進一步提高知識水平和業(yè)務能力,更好的適應教育改革和教學需要,本學期將開展多種教學活動。采用教研課等形式,本組教師將相互交流,取長補短,同時聽取其它學科老師的課,吸取經(jīng)驗、好方法,不斷的提高教育教學水平。

      (四)、力爭創(chuàng)建學習型的常識教研組。

      常識組每一位成員都已經(jīng)感覺到跟不上日新月異的知識更新的步伐,必須開展各種形式的自我學習活動,才能立足于三尺講臺。本學期常識組繼續(xù)堅持每次業(yè)務學習普通話訓練以及各項基本功訓練,所有成員要加大電腦使用的熟練程度培訓,校本培訓工作要做的實在,力爭使每一位成員迅速轉化為學習型的現(xiàn)代教師。

      (五)、工作安排

      九月份

      1、組織教師學習常識科《課程標準》,確定常識、藝體教研專題,制定教研計劃。

      2、召開教研組全體成員會議,議題“上好常識課的必要性”

      3、召開教師座談會,談談對《課程標準》的理解及實踐的情況,進行總結。

      4、檢查常識、藝體科計劃執(zhí)行情況。

      十月份

      1、組織安排優(yōu)秀教師上中、高年級常識、藝體科公開課。

      2、集體研究“如何加強常識科實驗教學”。

      3、組織教師研究集體備課和目標分層教學法。

      4、檢查常識、藝體科備課及計劃執(zhí)行情況。

      十一月份

      1、開展聽課月活動,推選教學能手。

      2、組織教師聽常識公開課。

      3、召開教研組全體成員會議,議題“談談專業(yè)知識在常識科教學中的作用”。

      4、舉行師生優(yōu)秀教案、作業(yè)展。

      十二月份

      1、召開常識科教研組全體會議。了解常識科教學情況。

      2、組織召開教研組全體成員會議,議題“常識科教學中的常見情況及應對機智”。

      3、全面檢查各校常識科的備課及執(zhí)行情況。

      4、做好慶祝元旦活動的各種準備工作。

      元月份

      1、督促教研組全體成員制定好復習計劃。

      2、組織召開教研組全體成員會議,議題“如何進行常識科的復習”。

      3、全面轉入復習,對各年級進行期末測試。

      4、召開教研組全體成員會議,總結教研情況,寫出總結。

      清溝小學常識教研組

      2013年9月1日

      第四篇:小學常識科教研組工作計劃

      臨沭街道第五小學2014-2015上半年

      常識科教研組工作計劃

      新的學期,新的開始,新的機遇,新的挑戰(zhàn),常識組根據(jù)學校的工作計劃及工作安排,特制定本組計劃如下

      一、工作目標:

      1、按照學校工作計劃圍繞中心工作,進一步發(fā)揮常識組的專業(yè)優(yōu)勢,積極推動各項工作的圓滿完成。

      2、加強各項政治、業(yè)務學習、使教師進一步掌握提高新概念、新方法、新知識,利用教學平臺出色的完成日常教育教學工作。

      3、常識的教育教學工作是學校教學工作最具有生機、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強常識的教育教學是創(chuàng)建一個文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護和提高學校聲譽。

      二、教學工作。

      1、加強學習,更新觀念,充分認識課程改革的重要性和艱巨性,認真學習新課程標準,加大對學科課程改革實驗的力度。

      2、結合常識組各學科特點,以教科研為先導,推進教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生學習的意識。

      3、為讓每一個孩子都接受良好的教育,我們應重視課堂教學。為提高教學質量,常識組教師應認真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學,嚴格按照課程表上課,不得隨意調(diào)課、停課,應遵循學生認知規(guī)律,構建扎實、有效、活潑的課堂。

      4、本學期常識組要積極進行組內(nèi)聽課活動,教師一學期爭取上一堂教學研究課,要體現(xiàn)教師對新課標、新理念的理解,特別是課題組成員應該加倍努力,組內(nèi)教師要互相評課,互相研討,上好課題教研課。

      三、積極開展教學研究活動。

      為進一步提高知識水平和業(yè)務能力,更好的適應教育改革和教學需要,本學期將開展多種教學活動。采用教研課等形式,本組教師將相互交流,取長補短,同時聽取其它學科老師的課,吸取經(jīng)驗、好方法,不斷的提高教育教學水平。

      四、力爭創(chuàng)建學習型的常識教研組。

      常識組每一位成員都已經(jīng)意識到憑啃老本的經(jīng)驗教學跟不上日新月異的知識更新,必須開展各種形式的自我學習活動,才能立足于三尺講臺。該學期常識組繼續(xù)堅持每次業(yè)務學習普通話訓練以及各項基本功訓練,所有成員要加大電腦使用的熟練程度培訓,校本培訓工作要做的實在,力爭使每一位成員迅速轉化為學習型的現(xiàn)代教師。

      五、具體工作安排:

      九月:(責任人:王萍)

      1.教研組制定工作計劃(責任人:高建濤)2.參加小學美術基本功比賽(責任人:倪利華)3.新教師聽課(責任人:王萍 倪利華)4.參加小學綜合實踐課程資源評比(責任人:李麗)5.參加科學實驗教學研討會(責任人:王萍 倪利華)6.組織各科集體備課(責任人:王萍 倪利華)7.迎接開學檢查(責任人:王萍 倪利華)十月:(責任人:王萍)

      1.常規(guī)檢查(責任人:陳芳 李麗 唐曉云)2.教研組教研活動(責任人:倪利華)十一月:(責任人:王萍)

      1.參加小學課堂教學達標(責任人:王萍 倪利華)2.參加縣品德與社會研討會(責任人:王萍 倪利華)

      3.參加街道各科集體備課(責任人:王萍 倪利華)

      4.學生音體美、科學實驗抽測(責任人:陳芳 李麗 唐曉云)

      5.迎接縣小學教學工作評估。(責任人:王萍 倪利華)十二月:(責任人:王萍)

      1.常規(guī)檢查(責任人:王萍 倪利華)2.組織期末考試(責任人:王萍 倪利華)

      3.輔助教導處做好教師年終量化工作(責任人:高建濤)4.總結2014年工作,制定2015年計劃(責任人:高建濤)

      在新的學期,我們在校領導的支持、關心下,雖然面臨許多新的工作和挑戰(zhàn)。我組教師團結一致、齊心協(xié)力,勇于探索和實踐,發(fā)揚

      不怕苦、不怕累的精神,我們將愛崗敬業(yè)、盡職盡責,認真完成上級布置的各項任務

      第五篇:小學常識教研組工作計劃1

      韓箔小學常識教研組工作計劃

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育;堅持以提高教學質量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點;不斷更新教師教育觀念、轉變教師與學生的學習方式,優(yōu)化教學管理,促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展;力爭實現(xiàn)各種教育質量指標,為實現(xiàn)學生全面、持續(xù)、健康發(fā)展奠定基礎。

      二、方法、措施

      1、認真執(zhí)行《陽信縣教育局關于教學工作常規(guī)》,加強教研活動的管理。教研活動以實施課程改革為重點,突出課程改革綱要、課程標準、新教材的學習。

      2、加大綜合性學習指導、信息技術與學科整合、校本課程的開發(fā)等內(nèi)容的研究力度。同時教研活動做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

      3、教研活動形式要多樣化,要充分發(fā)揮“三課”作用,結合專家理論講座、專題研討、自學交流等形式,促進教師在自己的崗位上,立足教學實際,不斷提升教學研究的能力。

      4、根據(jù)要求,結合實際,依托課改,開展好教研活動。

      5、充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期將開展好一月一次的集中研究、學習活動;加大成員之間學習、交流、探討的力度。

      6、搞好各種興趣小組活動,豐富學生課余生活,積極參加各種校內(nèi)外活動。

      三、工作安排

      九月份

      1、組織教師學習常識科《課程標準》,確定常識、藝體教研專題,制定教研計劃。

      2、召開教研組全體成員會議,議題“上好常識課的必要性”

      3、召開教師座談會,談談對《課程標準》的理解及實踐的情況,進行總結。

      4、檢查常識、藝體科計劃執(zhí)行情況。

      十月份

      1、組織安排優(yōu)秀教師上中、高年級常識科公開課。

      2、集體研究“如何加強常識科實驗教學”。

      3、組織教師研究集體備課和目標分層教學法。

      4、檢查常識、藝體科備課及計劃執(zhí)行情況。

      十一月份

      1、開展聽課月活動,推選教學能手。

      2、組織教師聽常識公開課。

      3、召開教研組全體成員會議,議題“談談專業(yè)知識在常識科教學中的作用”。

      4、舉行師生優(yōu)秀教案、作業(yè)展。

      十二月份

      1、召開常識科教研組全體會議。了解常識科教學情況。

      2、組織召開教研組全體成員會議,議題“常識科教學中的常見情況及應對機智”。

      3、全面檢查各校常識科的備課及執(zhí)行情況。

      4、做好慶祝元旦活動的各種準備工作。

      元月份

      1、督促教研組全體成員制定好復習計劃。

      2、組織召開教研組全體成員會議,議題“如何進行常識科的復習”。

      3、全面轉入復習,對各年級進行期末測試。

      4、召開教研組全體成員會議,總結教研情況,寫出總結。

      韓箔小學常識教研組

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