第一篇：中心小學(xué)教導(dǎo)處2013年春季學(xué)期工作計(jì)劃

2013年春季學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“十八大”精神為動(dòng)力，圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，以市局《2013年桂平市小學(xué)教育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，進(jìn)一步探索“有效教學(xué)”的基本模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。

二、工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平。

2.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系，落實(shí)“減負(fù)增效”措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效。

4.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造骨干教師隊(duì)伍，著重培養(yǎng)青年教師，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。

5.堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。

6.加快學(xué)校教學(xué)信息化、辦公自動(dòng)化的建設(shè)。

7.在各級(jí)各類競(jìng)賽評(píng)比中有獎(jiǎng)必奪、有先必爭(zhēng)。

三、具體措施：

（一）抓教學(xué)常規(guī)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教導(dǎo)處將通過“巡課”不定期抽查教師上課情況，1

嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占地方課等現(xiàn)象發(fā)生。

2.嚴(yán)格執(zhí)行《桂平市小學(xué)教學(xué)工作基本要求》和《桂平市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求》，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)“基本要求”，以兩個(gè)“要求”來規(guī)范教師的教學(xué)行為。

3、認(rèn)真落實(shí)“桂平市中小學(xué)教學(xué)工作五認(rèn)真細(xì)則要求”（“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真評(píng)價(jià)”），促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。

（1）備課。集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化，同年級(jí)教師要充分利用校園網(wǎng)上的資源，從中提取上一學(xué)年教師的備課電子稿，然后進(jìn)行集體備課，統(tǒng)一格式，形成定稿后交教導(dǎo)處審閱。課前，二次備課不得少于30%；教研組要加強(qiáng)青年教師的備課指導(dǎo)。

（2）抓課堂。用市教研室下發(fā)的有效教學(xué)評(píng)價(jià)表來指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。要努力做到“三優(yōu)化”：優(yōu)化目標(biāo)，目標(biāo)要明確、準(zhǔn)確；優(yōu)化方法，方法要得當(dāng)、有效；優(yōu)化訓(xùn)練，訓(xùn)練要?jiǎng)?wù)實(shí)更要充分，要讓學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)之中去，教師要實(shí)現(xiàn)精講多練，要給學(xué)生足夠的練習(xí)時(shí)間，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。同時(shí)，要加大多媒體使用力度，發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體的作用。教導(dǎo)處每月進(jìn)行使用統(tǒng)計(jì)，并予以公布。

（3）抓輔導(dǎo)。教師要指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，要及時(shí)安排學(xué)生預(yù)習(xí)，更要抓實(shí)學(xué)生的課后輔導(dǎo)，尤其是學(xué)困生輔導(dǎo)。教導(dǎo)處要通過抽查學(xué)困生輔導(dǎo)記錄和現(xiàn)場(chǎng)查看以及期初、期末成績(jī)對(duì)照等措施，來監(jiān)控學(xué)困生輔導(dǎo)情況。

（4）抓作業(yè)。通過教導(dǎo)處作業(yè)監(jiān)控，來切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，尤其要避免無效、重復(fù)的作業(yè)，要求教師精心設(shè)計(jì)作為，要做到凡布置必批改，凡批改必評(píng)講。

（5）抓質(zhì)量調(diào)研。要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，合理確定教學(xué)檢測(cè)的時(shí)機(jī)和次數(shù)，切實(shí)提高檢測(cè)的有效性，做到凡考必嚴(yán)、凡考必評(píng)、考前必備、考后必思，充分發(fā)揮出檢測(cè)的診斷、糾偏、指向作用。每次調(diào)研檢測(cè)后，教導(dǎo)處、教研組要開好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析，重在揭示問題，查找主觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施。

4.正?！八捻?xiàng)制度”，即巡課制、聽課制、作業(yè)公示制、教育教學(xué)工作檢查考核制。教導(dǎo)處安排人員每日值班巡課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正；正常開展推門聽課、掛牌聽課、抽簽聽課活動(dòng)，尤其要對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱教師跟蹤聽課，指導(dǎo)教師上好課，教導(dǎo)處人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教師不少于15節(jié)；每班安排作業(yè)公示欄，要求班主任協(xié)調(diào)好每個(gè)學(xué)科的作業(yè)量，并利用電話通知家長(zhǎng)，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)；每個(gè)月進(jìn)行一次教育教學(xué)工作檢查，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，與學(xué)期末的績(jī)效考核掛鉤。

5.做好教育技術(shù)裝備工作。加強(qiáng)功能室的管理和使用，積極做好平時(shí)的日常工作，整理好軟件資料，積極迎接的檢查。

（二）抓教科研

1.在桂平市教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)推廣教研室提出的有效教學(xué)模式，積極開展有效教學(xué)的展示、研討等活動(dòng)，提高課堂效益。各教研組期初要編排有效課堂教學(xué)展示安排表，每位中青年教師都要參與展示活動(dòng)，寫好反思記錄，同學(xué)科教師要積極參與聽課評(píng)課活動(dòng)，撰寫評(píng)課報(bào)告。教研組做好資料收集整理工作。.做好與王舉小學(xué)、回龍小學(xué)的校際教研活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，積極開展結(jié)對(duì)活動(dòng)（各部門、教研組、大隊(duì)部結(jié)對(duì)，以及教師、學(xué)生結(jié)對(duì)等）。尤其，要利用網(wǎng)絡(luò)與兄弟學(xué)校開展教科研活動(dòng)，拓寬我校教師的視野，提升

教師的教科研能力。

3.要繼續(xù)大力開展“五個(gè)一”活動(dòng)：即每學(xué)期上交一篇自己滿意的教案、一篇質(zhì)量較高的教學(xué)隨筆或反思，完成一篇詳細(xì)的教學(xué)實(shí)錄，進(jìn)行一次有效的評(píng)課，每月寫不少于1000字的讀書筆記。

（三）抓教師隊(duì)伍建設(shè)

1.骨干教師：一是要全力打造骨干教師隊(duì)伍，認(rèn)真排查，確定市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象、培養(yǎng)目標(biāo)。二是對(duì)現(xiàn)有骨干教師提出“六個(gè)一”的要求，即自學(xué)一本專著、承擔(dān)一個(gè)課題、上好一節(jié)示范課、做好一個(gè)講座、帶好一個(gè)徒弟、發(fā)表（獲獎(jiǎng)）一篇論文。要加強(qiáng)考核，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。

2.青年教師的培養(yǎng)：通過師徒結(jié)對(duì)、外出學(xué)習(xí)、校內(nèi)教研、基本功競(jìng)賽、評(píng)課活動(dòng)、案例分析、研讀課標(biāo)等形式加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3.班主任隊(duì)伍的打造：通過優(yōu)秀班主任的幫扶，經(jīng)驗(yàn)交流、研討會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)等形式，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的指導(dǎo)。

（四）抓學(xué)生活動(dòng)和養(yǎng)成教育

1.繼續(xù)抓好“五化”。一方面班級(jí)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《五化達(dá)標(biāo)考核細(xì)則》，并用《細(xì)則》指導(dǎo)學(xué)生言行；另一方面，各考核組要重點(diǎn)抓“五化”的驗(yàn)收、考核、評(píng)比、表彰，爭(zhēng)創(chuàng)“五化”特色班級(jí)。確保教育到位，訓(xùn)練到位。

2.進(jìn)一步開展讀書活動(dòng)。一是要開展“讀經(jīng)典書籍，與圣賢同行” 經(jīng)典誦讀活動(dòng)，如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》等；二是將校訓(xùn)、校風(fēng)、“五字文化”等編印成冊(cè)，讓學(xué)生在閱讀中知文化，在文化中悟道理；三是繼續(xù)開展“書香伴我快樂成長(zhǎng)”主題系列活動(dòng)。

3.配合校長(zhǎng)、大隊(duì)部開展主題教育。

4.正常開展體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)。

四、月工作安排：

二月：

1.開學(xué)工作檢查。

2、檢查班級(jí)文化、環(huán)境布置。3.迎接市局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)開學(xué)工作。4.召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。5.召開班主任工作會(huì)議。

三月：

1、教學(xué)工作檢查。2.開展推門聽課活動(dòng)。3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

4.班主任工作會(huì)議。5.配合大隊(duì)部落實(shí)“書香校園”相關(guān)工作。

6、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)督查。7.集體備課。8.教研組就有效課堂開展集體評(píng)課活動(dòng) 與王舉小學(xué)開展校際教研活動(dòng)。

四月份：

1.教學(xué)工作檢查。2.開展抽簽聽課活動(dòng)。3.班主任工作會(huì)議。4.階段性質(zhì)量調(diào)研。5.召開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。6.開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。7.開展老少結(jié)對(duì)活動(dòng)。8.校本教研。9.開展學(xué)生讀書心得交流活動(dòng)。

五月份：

1.教學(xué)工作檢查。2.開展抽簽聽課活動(dòng)。3.班主任工作會(huì)議。4.公開教學(xué)。

5.青年教師基本功競(jìng)賽。6.校本教研。7.與回龍小學(xué)開展校際教研活動(dòng)。

六月份：

1.教學(xué)工作檢查。2.開展抽簽聽課活動(dòng)。3.班主任工作會(huì)議

4、期末試卷。

5.“書香校園”和經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)。6.教研組、課題研究小組工作總結(jié)。7.回收教輔用書、掛圖、教具等。8.開展結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)行結(jié)對(duì)工作總結(jié)。9.組織期末考試，進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

第二篇：中心小學(xué)教導(dǎo)處2013年春季學(xué)期工作計(jì)劃

新三完小2013年春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

制定：但丁審閱：東方

一、學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)教學(xué)工作的要求

1、教導(dǎo)處要樹立質(zhì)量憂患意識(shí)，視教學(xué)質(zhì)量為生命線，明晰工作思路，積極創(chuàng)造性地開展教學(xué)管理工作。

2、繼續(xù)修正、補(bǔ)充教學(xué)方面的管理制度，使管理內(nèi)容更具體，措施更得力，制度更加科學(xué)，從而最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性。

3、加強(qiáng)教研組的建設(shè)，指導(dǎo)好教研組的工作，合理配臵班級(jí)教師和科學(xué)地安排課程，開齊課程，開足課時(shí)，并抓好班主任工作。

4、教師要吃透教材，精心設(shè)計(jì)教案和課堂，努力求證“有效課堂”，改革教法，努力向40分鐘要質(zhì)量，要樹立“對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)”的教書育人精神。在教學(xué)上不認(rèn)真負(fù)責(zé)的，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

5、建好“學(xué)校－家庭－社會(huì)”三教網(wǎng)絡(luò)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，主動(dòng)深入學(xué)生家中訪問、調(diào)查。

6、抓好教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。培訓(xùn)重教學(xué)水平提高，重教法改革，重提高教師素質(zhì)、重實(shí)際效果，避免流于形式，繼續(xù)教育要作好記錄。

7、加大教師考核力度，建好教師業(yè)務(wù)檔案。

8、教導(dǎo)處、教研組要安排好本期的教研工作，輕形式、重實(shí)效，重在提高教師的教學(xué)水平。（本學(xué)期的教研活動(dòng)時(shí)間由各教研組長(zhǎng)安排確定。）

二、當(dāng)前時(shí)段影響我校教學(xué)工作因素簡(jiǎn)析

1、教育行政主管部門方面。區(qū)政府對(duì)學(xué)校教育工作空前重視，鼎力扶持；新的局領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)直面資陽教育的尷尬現(xiàn)狀、務(wù)實(shí)運(yùn)作、力圖重振資陽教育。其工作思路是創(chuàng)教育品牌（師、校）、求教育特色、振教學(xué)質(zhì)量三線并重。在提高教學(xué)質(zhì)量模塊，局采用了區(qū)域內(nèi)全面抽查、進(jìn)行學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè)、重獎(jiǎng)教學(xué)質(zhì)量突出的單位和個(gè)人的形式，并且已經(jīng)在上學(xué)期付諸實(shí)施。重視教學(xué)質(zhì)量已然成為資陽教育的大氣候。

2、學(xué)校以往教育教學(xué)成績(jī)。上學(xué)期局組織了期中、期末兩次學(xué)生學(xué)業(yè)抽檢，我校共有三個(gè)年級(jí)、七個(gè)學(xué)科參加了全區(qū)檢測(cè)。據(jù)局期末表彰總結(jié)大會(huì)信息，我校綜合成績(jī)高居郊區(qū)組第一。這既是對(duì)我校階段性教學(xué)工作的肯定，更是對(duì)我們

今后工作的鞭策。

3、師資的變化。本學(xué)期，有三位經(jīng)過層層選拔招聘進(jìn)教師行列的年輕教師加入到了我校教師隊(duì)伍。她們有活力、有知識(shí)、很專業(yè)，我們的團(tuán)隊(duì)更加富有朝氣和激情。這為我們富有成效地推進(jìn)特色教育、創(chuàng)建品牌學(xué)校提供了更大的可能。

4、社會(huì)因素。在城鎮(zhèn)化的進(jìn)程中，和大多數(shù)山村學(xué)校一樣，我校留守兒童數(shù)量較大。相當(dāng)一部分學(xué)生來校路程超過十華里。家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況的關(guān)注程度兩極分化。學(xué)校教學(xué)工作困難多、難度大，和社會(huì)家長(zhǎng)的預(yù)期存在一定距離。

三、指導(dǎo)思想：

以黨的“十八大”精神為動(dòng)力，圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，以市局、中心小學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，進(jìn)一步探索“高效課堂”的基本模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。

四、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)教學(xué)日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效。

4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，著重培養(yǎng)青年教師，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。

5、堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。

6、努力提升教師信息技術(shù)能力，鼓勵(lì)教師使用多媒體為教學(xué)服務(wù)。

7、在各級(jí)各類競(jìng)賽評(píng)比中有獎(jiǎng)必奪、有先必爭(zhēng)。

五、具體措施：

（一）規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校將把面向全體的行政查堂和突出個(gè)體的教學(xué)巡課結(jié)合起來。不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自

調(diào)課或侵占忽視科目課堂等現(xiàn)象發(fā)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)的基本要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，以要求標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范教師的教學(xué)行為。

3、認(rèn)真落實(shí)對(duì)教學(xué)工作的“五認(rèn)真”要求，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布臵與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。

（1）備課。課前，教師都必須按要求認(rèn)真?zhèn)湔n。電子備課要有第二次備課。無論電子備課還是手寫備課，都應(yīng)該按要求記好教后反思。

（2）抓課堂。課堂教學(xué)要努力做到“三優(yōu)化”：優(yōu)化目標(biāo)，目標(biāo)要明確、準(zhǔn)確；優(yōu)化方法，方法要得當(dāng)、有效；優(yōu)化訓(xùn)練，訓(xùn)練要?jiǎng)?wù)實(shí)更要充分，要讓學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)之中去，教師要實(shí)現(xiàn)精講多練，要給學(xué)生足夠的練習(xí)時(shí)間，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。

（3）抓輔導(dǎo)。教師要指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，要及時(shí)安排學(xué)生預(yù)習(xí)，更要抓實(shí)學(xué)生的課后輔導(dǎo)，尤其是學(xué)困生輔導(dǎo)。學(xué)校將通過抽查學(xué)困生輔導(dǎo)記錄和查看期初、期末成績(jī)對(duì)照等措施，來監(jiān)控學(xué)困生輔導(dǎo)情況。

（4）抓作業(yè)。切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，尤其要避免無效、重復(fù)的作業(yè)，要求教師精心設(shè)計(jì)作為，要做到凡布臵必批改，凡批改必評(píng)講。

（5）抓質(zhì)量提升。要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，合理確定教學(xué)檢測(cè)的時(shí)機(jī)和次數(shù)，切實(shí)提高檢測(cè)的有效性，做到凡考必嚴(yán)、凡考必評(píng)、考前必備、考后必思，充分發(fā)揮出檢測(cè)的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測(cè)后，要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，進(jìn)行橫向、縱向分析，重在揭示問題，查找主觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施。

4.落實(shí)幾項(xiàng)制度，包括巡課制度、聽課制度、作業(yè)公示制度、教育教學(xué)工作檢查制度。學(xué)校成立巡課查堂小組，組員包括許永勝和盛煉紅，每日值班巡課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，正常開展每天的巡課聽課活動(dòng)。兩人每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，教師聽課不少于15節(jié)；每班安排作業(yè)公示欄，要求班主任協(xié)調(diào)好每個(gè)學(xué)科的作業(yè)量，要求提高作業(yè)含金量，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)；每學(xué)期至少進(jìn)行3次教育教學(xué)工作檢查，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。

5、做好教育技術(shù)裝備的申請(qǐng)和管理。利用創(chuàng)建合格學(xué)校的契機(jī)，努力完善教育技術(shù)裝備的數(shù)量和質(zhì)量，在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)功能室的管理和使用，積極做好平時(shí)的日常工作。

為了加強(qiáng)專項(xiàng)管理，由東方校長(zhǎng)具體管理學(xué)校圖書室和閱覽室，但丁老師具

體管理學(xué)校儀器室。

（二）踐行教學(xué)科研

1、遵循教育局教研室的教改思路，在中心小學(xué)教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下，繼續(xù)推行新課標(biāo)理念、推進(jìn)高效課堂的普遍構(gòu)建。積極開展有效教學(xué)的展示、研討等活動(dòng)，提高課堂效益。各教研組期初編排教師課堂教學(xué)展示課時(shí)間安排表，每位教師都要參與一人一課活動(dòng)。有質(zhì)量地做好備課、上課、說課各環(huán)節(jié)，同組教師要積極參與聽課評(píng)課活動(dòng)。教研組做好資料收集整理工作。

各教研組人員組成如下：

語文組：樊麗君宋燕羽龔赤恒郭朝暉張日麗昌雙茉

數(shù)學(xué)組：孫牡丹殷娉婷崔春妮胡易陽胡丹華鐘亦慈

綜合組：李芒許東方孫幽羅芳馨但丁

2、根據(jù)中心小學(xué)規(guī)劃，做好與人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校際教研活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟完小的聯(lián)系，拓寬我校教師的視野，提升教師的教科研能力。

3、開展系列教師活動(dòng)：鼓勵(lì)教師每學(xué)期上交一篇一篇質(zhì)量較高的教學(xué)隨筆或論文，每期完成十次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并記好筆記，每期推出一堂有質(zhì)量的展示課，認(rèn)真參與聽課評(píng)課活動(dòng)，參加一項(xiàng)學(xué)生進(jìn)行的陽光體育活動(dòng)等。

（三）學(xué)生活動(dòng)和養(yǎng)成教育

1.樹立大養(yǎng)成的觀念。要努力養(yǎng)成學(xué)生文明之禮儀、健康之體魄、終身學(xué)習(xí)之技能、有效學(xué)習(xí)之習(xí)慣、尚美善美之品味、弘毅陽光之人格。

繼續(xù)抓好六項(xiàng)常規(guī)評(píng)比，用以規(guī)范、指導(dǎo)學(xué)生言行。

2、開展讀書活動(dòng)。一是要開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》等；二是制定校訓(xùn)、校風(fēng)，樹學(xué)校精神之魂；三是開展“書香伴我快樂成長(zhǎng)”主題系列活動(dòng)。

3、配合校長(zhǎng)、大隊(duì)部開展主題教育。

（四）本期重點(diǎn)專題活動(dòng)

1、配合大隊(duì)部開展好陽光體育活動(dòng)、學(xué)雷鋒月活動(dòng)、慶祝六一活動(dòng)；

2、根據(jù)學(xué)校安排，夯實(shí)日常教學(xué)工作，扎實(shí)準(zhǔn)備材料，開展好教學(xué)開放日活動(dòng)；

六、行事歷：

二月：主題--保學(xué)控流，速入正軌

1.學(xué)生報(bào)到，開學(xué)開講。

2、教師課務(wù)安排，制定課表。

3、制定好各項(xiàng)計(jì)劃

4、大掃除、教室布臵。

5、教研組長(zhǎng)會(huì)議。

三月：主題—學(xué)會(huì)感恩，回饋社會(huì)（學(xué)雷鋒月）

1、教學(xué)工作檢查。

2、啟動(dòng)巡課聽課活動(dòng)。

3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

4、班主任工作會(huì)議。

5、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)督查。

6、教研組正常開展教學(xué)科研活動(dòng)。

四月份：主題—家校同心，多方互動(dòng)（教學(xué)開放）

1、階段性質(zhì)量檢測(cè)。

2、教學(xué)開放日，學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)，親子活動(dòng)。

3、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開展老少結(jié)對(duì)活動(dòng)。

5、校本教研。

6、開展學(xué)生讀書心得交流活動(dòng)。

五月份：主題—?jiǎng)趧?dòng)光榮，從我做起

1、教學(xué)工作檢查。

2、開展聽課活動(dòng)。

3、班主任工作會(huì)議。

4、正確勞動(dòng)觀教育，系列相關(guān)活動(dòng)。

5、校本教研。

六月份：主題—復(fù)習(xí)迎檢，資料歸檔

1、教學(xué)工作檢查。

2、教學(xué)論文上交與評(píng)獎(jiǎng)。

3、資料歸檔。

4、期末試卷。

5、經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)。

6、教研組、課題研究小組工作總結(jié)。

7、回收教輔用書、掛圖、教具等。

8、開展結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)行結(jié)對(duì)工作總結(jié)。

9、組織期末考試，進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

第三篇：春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

本學(xué)期，教導(dǎo)處以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃目標(biāo)為指導(dǎo)，以深化教育教學(xué)改革為重點(diǎn)，以夯實(shí)校本教研和優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口，進(jìn)一步提高服務(wù)教育教學(xué)的意識(shí)，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)和各科室抓好學(xué)校的日常工作管理，努力使我校的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

一、工作重點(diǎn)：

1、做好教學(xué)常規(guī)管理，是確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展，做好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。

2、加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì)。積極開展第二課堂活動(dòng)，豐富校園文化生活。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，努力為畢業(yè)年級(jí)的老師和學(xué)生做好服務(wù)工作。

4、加強(qiáng)課題研究和教學(xué)模式的探索，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。

二、具體措施

1、按照教學(xué)常規(guī)的要求，狠抓教學(xué)規(guī)范管理。

（1）嚴(yán)格教師課堂常規(guī)工作的落實(shí)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為。

（2）抓好備課環(huán)節(jié)的檢查，注重備課的質(zhì)量，突出教學(xué)反思，尤其是認(rèn)真落實(shí)每周一次備課組匯課的檢查。

（3）繼續(xù)實(shí)行多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室上課登記制度，充分利用遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源，開發(fā)課堂教學(xué)資源。

（4）以提高教師教育教學(xué)的積極性，進(jìn)一步完善教育教學(xué)的考核制度，加強(qiáng)教育教學(xué)的量化評(píng)價(jià)管理工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校第二課堂活動(dòng)管理，廣泛開展學(xué)科興趣小組活動(dòng)，充分發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作的檢查落實(shí)。

（1）對(duì)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動(dòng)做好過程管理工作，做到工作不計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。同時(shí)要求教師在活動(dòng)過程中，要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害的自我防范意識(shí)。

（2）加強(qiáng)初中各年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語培優(yōu)，初二三年級(jí)理化培優(yōu)級(jí)工作，積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競(jìng)賽的平臺(tái)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高也起到積極的促進(jìn)作用。

（3）加強(qiáng)兩操與大課間活動(dòng)管理，給學(xué)生足夠的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間。

（4）加大學(xué)校藝術(shù)小組訓(xùn)練力度，確保訓(xùn)練質(zhì)量，大力發(fā)展校園文化建設(shè)。

3、認(rèn)真總結(jié)20--年中考工作中的得與失，為20--年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。

（1）畢業(yè)班中考工作中本學(xué)期的重中之重，因此教導(dǎo)處提早步驟，精心安排，充分發(fā)揮年級(jí)組的集體智慧，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，及時(shí)了解情況，協(xié)調(diào)工作，盡量為他們提供條件、營造氛圍。

（2）關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，充分利用學(xué)生動(dòng)員大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，不讓一位學(xué)生掉隊(duì)。

（3）畢業(yè)班備課組要做好復(fù)習(xí)和命題研究工作，充分利用好各類資料，努力上好復(fù)習(xí)課，做好質(zhì)量分析工作。

（4）做好畢業(yè)班學(xué)生信息采集工作，做好本屆畢業(yè)生的學(xué)業(yè)考試、中考報(bào)名、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、理化實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測(cè)試等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（5）善于研究，協(xié)調(diào)各方力量，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)滿意，實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的畢業(yè)升學(xué)指標(biāo)和任務(wù)，確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高。

4、完善教研制度管理，分清層次、突出重點(diǎn)，認(rèn)真做好校本教研工作。

（1）各學(xué)科認(rèn)真分析上學(xué)期的學(xué)科成績(jī)，對(duì)薄弱班級(jí)和學(xué)科，要有針對(duì)性的相關(guān)措施，努力明確方向。

（2）結(jié)合我校教育教學(xué)模式的探索，緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道，努力提高課堂效率，關(guān)注學(xué)科后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，充分利用課堂教學(xué)中的個(gè)別教學(xué)和課外的針對(duì)性輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)能力。

（3）鼓勵(lì)在教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行我校的課題研究工作，本學(xué)期認(rèn)真做好課題研究的落實(shí)工作。

（4）定期組織質(zhì)量調(diào)研及分析，以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控：做好期中、期末的測(cè)試工作。

（5）深入開發(fā)和利用各種教學(xué)資源，尤其是我校的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行有效教學(xué)。

（6）進(jìn)一步完善教學(xué)承包制，采取積極措施，對(duì)學(xué)科教師承包工作教導(dǎo)處進(jìn)行定期檢查，以此促進(jìn)學(xué)生的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

（7）鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文，認(rèn)真參與市級(jí)以上教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容的三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比，要求每位教師各上交一篇。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。

（1）做到各種資料填寫規(guī)范，字跡工整，上交及時(shí)，及時(shí)收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料，加強(qiáng)保管，確保資料齊全，無缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作，及時(shí)正確做好學(xué)籍統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

（2）做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作，核實(shí)好各班人數(shù)，造好名冊(cè)、名條，報(bào)出全校男、女生總數(shù)及各班男、女生總數(shù)。

（3）嚴(yán)格控制學(xué)生流失，對(duì)休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)出入等工作，按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請(qǐng)、證明，做到手續(xù)完備，材料齊全。

（4）完善檔案資料，包括課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表、師生獲獎(jiǎng)登記表，學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等材料宗卷，各班學(xué)生名冊(cè)，期中、期終各班各年級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、質(zhì)量分析宗卷，各種計(jì)劃、各項(xiàng)總結(jié)宗卷，教師聽課記錄本，教師教育教學(xué)總結(jié)材料，繼續(xù)教育培訓(xùn)材料，各種期中、期終試卷匯編等。

第四篇：中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期，我們教導(dǎo)處將在市教研室和鎮(zhèn)教研站的指導(dǎo)下，以黨的教育方針統(tǒng)一思想，以對(duì)歷史和民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。以豐富省實(shí)小的辦學(xué)類內(nèi)涵為目標(biāo)，繼續(xù)以開展新課程的學(xué)習(xí)與研究為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)，堅(jiān)持以人為本的理念，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的教師隊(duì)伍，為我校教育事業(yè)新的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作的主要內(nèi)容

（一）確立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。德育素質(zhì)是人的靈魂素質(zhì)。在江總書記“以德治國”方針的指引下，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的體系性、針對(duì)性和實(shí)效性。

1、德育工作網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校每周落實(shí)思想教育意識(shí)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。有計(jì)劃地通過每周升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、思品課等，保證德育教育具體化。同時(shí)，要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，充分挖掘社區(qū)資源，通過開展警校共建、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊心協(xié)力，優(yōu)質(zhì)育人的大環(huán)境。

2、德育活動(dòng)體系化

以愛國主義教育為中心，有計(jì)劃地開展好各類德育活動(dòng)，將德育工作滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)，日?；顒?dòng)中去，滲透到各科教育教學(xué)中去，真正達(dá)到育人目標(biāo)。特別要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，有計(jì)劃地開展安全法規(guī)，安全常識(shí)講座，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、德育教育多元化。

一是環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，利用櫥窗和師生書畫室的布置，定期更換，專人負(fù)責(zé)。少先隊(duì)大隊(duì)部要重視發(fā)揮電視臺(tái)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地的教育功能，營造良好的育人氛圍。二是心理育人，要注重學(xué)生良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，心理咨詢室要及時(shí)開放，做好品德后進(jìn)生的思想教育。

（二）抓好素質(zhì)教育的主陣地，努力提高課堂教學(xué)效益

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》。全面開展自評(píng)，互查互評(píng)工作。教導(dǎo)處將加大檢查力度，隨機(jī)和定期相結(jié)合，具體要求如下：①備課要有創(chuàng)意?；谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新思想的貫徹落實(shí)，本學(xué)期，不允許用老教案，統(tǒng)一備新教學(xué)案。繼續(xù)實(shí)行青年教師備詳案制度，及時(shí)寫好教學(xué)心得。備課時(shí)要注重學(xué)生的思維過程。②上課要扎實(shí)。課堂教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不僅關(guān)注知識(shí)的掌握，更要關(guān)注學(xué)生能力的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面的發(fā)展。在課堂教學(xué)中，提倡運(yùn)用多種媒體進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)密度，激發(fā)興趣，提高課堂效率。③輔導(dǎo)要全面。繼續(xù)建立培優(yōu)補(bǔ)差檔案。補(bǔ)差工作力求做到耐心細(xì)致，因材施教，建立差生檔案，注重對(duì)差生學(xué)習(xí)自信心，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。④學(xué)生作業(yè)格式要求規(guī)范，教師的批改要求及時(shí)、規(guī)范。

2、抓好教學(xué)研究工作

教導(dǎo)處不但要抓好教學(xué)案的編寫，而且要注重教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)和探索。充分調(diào)動(dòng)各教研組開展教學(xué)研究工作的積極性，大力開展教學(xué)研究。我們將繼續(xù)加強(qiáng)教研，以一周集體備課（含學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)文章），兩周公開課，上公開課的人員由教導(dǎo)處開學(xué)初就安排好的，一學(xué)期上兩次，上課內(nèi)容、教案都由備課組研究定案，根據(jù)上課情況和教學(xué)效果，學(xué)期末將評(píng)選出優(yōu)秀備課組。我們將利用每周三下午三節(jié)課后的時(shí)間（公開課兩節(jié)課以后），扎實(shí)開展教研活動(dòng)，強(qiáng)化備課組、教研組職能，步步落實(shí)“備課——上課——述課——評(píng)課”四個(gè)環(huán)節(jié)，切忌走過場(chǎng)，特別是評(píng)課，要努力做到“知無不言，言無不盡”達(dá)到共同學(xué)習(xí)，共同提高的目的。

3、加強(qiáng)質(zhì)量管理。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立足之本。本學(xué)期，學(xué)校力爭(zhēng)以一流的教育質(zhì)量回報(bào)社會(huì)。本學(xué)期，我們將積極探索較為全面的學(xué)習(xí)質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展的重要手段。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評(píng)價(jià)不僅要包括學(xué)生知識(shí)、技能和學(xué)習(xí)能力，而且要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等心理素質(zhì)情況，特別是要注重過程評(píng)價(jià)。本學(xué)期，將加強(qiáng)平時(shí)調(diào)測(cè)力度，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)教法。

4、信息技術(shù)管理

本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站已初見規(guī)模，要及時(shí)更換內(nèi)容，不斷充實(shí)，提高品位，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。鼓勵(lì)教師課余時(shí)間上網(wǎng)查閱資料，35周歲以下青年教師人人要會(huì)制作多媒體課件。此外，要加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)。

5、加強(qiáng)英語教學(xué)研究

本學(xué)期加大對(duì)英語教學(xué)的研究和管理，要求教師在教學(xué)中要貼近學(xué)生生活、實(shí)際，符合學(xué)生興趣，注意教學(xué)方法的多樣性和靈活性，如采用情境法、視聽法、結(jié)構(gòu)法功能法等。另外，要多花點(diǎn)時(shí)間多讀、多練，提供學(xué)生口語交流的機(jī)會(huì)，把英語課看得與語數(shù)課一樣重要。英語教研組每周一次教研活動(dòng)要扎實(shí)有效。

6、豐富學(xué)校的特色建設(shè)。

學(xué)生書寫工整、美麗是我們的亮點(diǎn)之一，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)，精心打造學(xué)校品牌，使“江都市書法辦學(xué)特色?！泵鋵?shí)。本學(xué)期繼續(xù)開展寫字常規(guī)賽和書法作品展等活動(dòng)，繼續(xù)進(jìn)行寫字段位評(píng)定，狠抓書法興趣小組培訓(xùn)工作，在全員參與、大面積提高的基礎(chǔ)上，多出作品，多出精品。積極為學(xué)生提供各種比賽信息并組織參與各項(xiàng)比賽，讓他們獲得成功的體驗(yàn)；注重通過書法的美來陶冶學(xué)生的身心，力求通過鍥而不舍的努力推動(dòng)我校特色建設(shè)上一個(gè)新的層次。

三、加大教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施名師工程。

1、抓好師德師風(fēng)建設(shè)。

一要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)決杜絕有償家教、體罰和變相體罰行為等違反教育法規(guī)的錯(cuò)誤做法，做到文明施教，真正為人師表。二要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。幫助大家進(jìn)一步理解素質(zhì)教育內(nèi)涵建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系，教師要放下“架子”，提倡師生合作學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和開展創(chuàng)新教育實(shí)踐的能力。采取多種途徑和方法，開展崗前培訓(xùn)和全員繼續(xù)教育工作，特別是要加強(qiáng)新課程改革的師資培訓(xùn)，把基礎(chǔ)教育課程改革作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)和提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶持骨干教師。我們將進(jìn)一步加大對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入，對(duì)優(yōu)秀的骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)培訓(xùn)和重點(diǎn)支持，創(chuàng)造促使中青年優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境，以市局實(shí)施的“育花獎(jiǎng)”評(píng)比為契機(jī)，力求培養(yǎng)和造就一批在教育教學(xué)工作和基礎(chǔ)教育課程改革中起骨干和示范作用的優(yōu)秀教師、知名教師。附行事歷： 二月份：

1、制定各科教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃。

2、檢查教師備課筆記。

3、興趣小組恢復(fù)活動(dòng)。

4、召開畢業(yè)班教師會(huì)。

5、恢復(fù)“四輪驅(qū)動(dòng)”教研活動(dòng)。

6、召開教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。三月份：

1、低年級(jí)朗讀比賽。

2、集體備課。

3、與高漢、謝橋進(jìn)行對(duì)口交流活動(dòng)。

4、參加省小學(xué)生數(shù)學(xué)愛好者傳播活動(dòng)。

四月份：

1、中年級(jí)鋼筆字比賽。（含村?。?/p>

2、集體備課。

3、祭掃革命烈士墓。

4、舉行期中考試，期中總結(jié)。

5、檢查教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)。

6、迎接市學(xué)籍年審。

五月份：

1、慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)。

2、舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、高年級(jí)作文比賽。（含村小）

4、一年級(jí)口算比賽。（含村?。?/p>

5、集體備課。、舉行公開教學(xué)活動(dòng)。

六月份：

1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。

2、集體備課。

3、興趣小組成果展示。

4、檢查教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)。

5、教師撰寫專題小結(jié)，擇優(yōu)推薦。

6、組織畢業(yè)會(huì)考和期末考試。

7、畢業(yè)證去市驗(yàn)證。

七月份：

1、評(píng)選“三好生”、“特長(zhǎng)生”、“文明中隊(duì)”等。

2、上交各項(xiàng)資料。

3、工作總結(jié)。

4、安排暑假生活。

第五篇：中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

***中心小學(xué)

教

導(dǎo)

處

工

作

計(jì)

劃

***中心小學(xué)

2013年2月

***中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校工作的總體規(guī)劃，以落實(shí)素質(zhì)教育和課程實(shí)施為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)實(shí)踐和校本教研為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實(shí)施，加強(qiáng)教研組建設(shè)，“靜心”抓教育教學(xué)，加大教師培訓(xùn)力度，探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)：打好基礎(chǔ)、抓好管理、提升質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理，為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。

2、以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為。

3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系。

4、加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。

5、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及評(píng)價(jià)體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

6、堅(jiān)持和提倡以有效教學(xué)研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，盡力提升教學(xué)效能。

三、具體措施：

（一）抓教學(xué)常規(guī)管理，確保實(shí)施素質(zhì)教育。

1、教育教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作，教學(xué)活動(dòng)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。教學(xué)要充分體現(xiàn)新課程理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實(shí)踐的聯(lián)系、課內(nèi)與課外（內(nèi)容、活動(dòng)）的聯(lián)系、書本知識(shí)與學(xué)生生活的聯(lián)系。教學(xué)過程要思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。教學(xué)方法要靈活多樣，做到接受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合。能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際，充分利用和發(fā)揮各種媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用。學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣在教學(xué)中要得以培養(yǎng)與發(fā)展，要確立有效教學(xué)，打造成功課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)水平，在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無效的講練時(shí)間，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，提高教學(xué)效率。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。合理安排教師課程表，希望老師們自覺按課表上課。教導(dǎo)處將不定期抽查，嚴(yán)禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)生全面發(fā)展。

3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

（1）抓實(shí)備課。每一個(gè)教師要根據(jù)課標(biāo)的要求，并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn)，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。準(zhǔn)確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，要有提前一周的備課量，杜絕不備課上課現(xiàn)象，教導(dǎo)處對(duì)教師備課每學(xué)期最少進(jìn)行3次檢查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化，同組教師應(yīng)相互聽課、研討，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課，加強(qiáng)對(duì)青年教師的備課、上課指導(dǎo)。

（2）抓活課堂?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段的多樣，課堂氣氛的活躍，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動(dòng)的務(wù)實(shí)高效，思維程度的深刻，學(xué)生參與的廣泛，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

（3）抓勤輔導(dǎo)。對(duì)于后進(jìn)生，教師不得歧視，要制定合適的輔導(dǎo)計(jì)劃并及時(shí)輔導(dǎo)，確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，使疑問及時(shí)得到解決。

（4）抓精練習(xí)。各科作業(yè)量要適度，注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對(duì)性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。

（5）抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細(xì)分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每次考試后，開好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析，重在揭示問題，查找主客觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)檢查，作好教學(xué)反饋工作。教導(dǎo)處繼續(xù)建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，建立“備、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過聽推門課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5、加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理，加強(qiáng)備課組建設(shè)。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出具體的教研計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)課程理念，真正解決在教學(xué)實(shí)踐中遇到的具體問題，不流于形式，要有活動(dòng)記錄，活動(dòng)總結(jié)，通過教研活動(dòng)落實(shí)課改的精神，備課組對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課，共同探討，努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用，共同進(jìn)步，共同提高，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）認(rèn)真做好教學(xué)檢查和評(píng)價(jià)工作。

教導(dǎo)處將在嚴(yán)格各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評(píng)價(jià)，對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論將及時(shí)通報(bào)。并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績(jī)效考核的依據(jù)。

（三）立足本校，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，將不斷加強(qiáng)校本教研，各教研組要確定本組校本教研活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)進(jìn)行教師基本功大賽等活動(dòng)，在交流與合作中，不斷打造強(qiáng)大的、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

（四）組織各類競(jìng)賽和活動(dòng)。

為了有效促進(jìn)教學(xué)工作，豐富師生的校園生活，除了積極參加上級(jí)部署的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)外，還要積極做好校內(nèi)各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作，配合少先隊(duì)大隊(duì)部開展“慶祝六一”等活動(dòng)。

（五）加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè)，樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想。

教導(dǎo)處將樹立一切服務(wù)于教學(xué)的思想，明確分工，能解決的事情立刻解決，解決不了的及時(shí)匯報(bào)，定期召開工作會(huì)議，認(rèn)真細(xì)致地分析學(xué)校教學(xué)工作，不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

四、具體工作安排：

見***中心小學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期行事歷

***中心小學(xué)教導(dǎo)處

二O一三年二月