第一篇：在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師及與會的全體同志們：

今天，我們大家歡聚一堂，共同慶祝我國第22個教師節(jié)。首先，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)干群，向為xx鎮(zhèn)教育做出貢獻的離退休教師，向辛勤工作在教學第一線的全體教師，表示節(jié)日的問候，向今天受到表彰的教育先進單位和個人表示真摯的祝賀，向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的村委、企業(yè)和各界

人士表示衷心的感謝！人們常說：十年樹木，百年樹人，百年大計，教育為本。在過去的一年里，在市教體局、鎮(zhèn)黨委、政府及各村的正確領(lǐng)導和大力支持下，我鎮(zhèn)全體教師認真貫徹黨的教育方針，努力踐行“三個代表”的重要思想，加強師風師德建設，重視教學常規(guī)管理，不斷改善硬件設施和后勤服務，抓住新課程改革的有利契機，堅持以人為本，以構(gòu)建和諧社會、和諧校園為指針，以爭創(chuàng)xx名校為目標，以師資隊伍建設為重點，以教學質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，進一步解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，一心一意搞教學，千方百計抓質(zhì)量，同舟共濟，拼搏實干，各項工作齊頭并進，加快了我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的步伐，在管理育人、教書育人、服務育人等方面取得了令人鼓舞的成績，再創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的新高峰！

一、狠抓“一個中心，兩個基本點”不放松

隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔子也越來越重，為不斷滿足人民群眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我鎮(zhèn)教研中心提出了抓“一個中心，兩個基本點”的基本思路。一個中心就是，教學質(zhì)量是學校工作的中心。一切圍著教學轉(zhuǎn)，一切圍著教學干，以質(zhì)量論英雄，以質(zhì)量論成敗，牢固樹立質(zhì)量意識，是全鎮(zhèn)xxx名教職工的共識，努力提高教學質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是：一是抓好教師師德建設，提高教師業(yè)務水平；二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。

二、加強行風建設，鑄師德練師魂

教師職業(yè)的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊伍建設是學校工作的永恒主題，而師德建設是師資隊伍建設的核心，為了凈化教師隊伍，抵制不正之風，我鎮(zhèn)各校開展了“樹新風，修師德，講奉獻，鑄師魂”的系列活動。

1、加強教師的政治學習和道德教育，開展行風大討論。

上學年，我鎮(zhèn)教研中心把行風建設放在師德建設的突出位置，為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神，進一步引導教師在教學實踐中勤奮拼搏、團結(jié)奉獻，我們在新學期伊始就組織全體教職工先后學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《xx市教師十要十忌》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī)，結(jié)合市教體局“行風評議”的會議精神，又組織教師認真學習了《xx市教師十六條禁令》，并結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實際，開展了“行風自查自糾”活動。要求教師認真反思自己的行為，深挖細查，針對查擺出來的問題，批評少數(shù)，教育多數(shù)，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會和反思材料，并參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強了教師愛職業(yè)、愛學校、愛學生的良好道德風范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。通過每周一次的學習，全鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的崇高師德風尚。

2、學習吳玲精神，做人民滿意的教師

2006年9月中旬，xx市教育局發(fā)出了“向吳玲同志學習”的號召，吳玲生前是xx22中的數(shù)學教師，她數(shù)十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻給了黨的教育事業(yè)。她的事跡刊登后，在我鎮(zhèn)教師隊伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學習吳玲事跡，記學習筆記，寫心得體會，辦板報，搞演講，迅速掀起了“學習吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動高潮，教師們以吳玲為榜樣，認真對照自己的教學行為，談感受、談收獲，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獻身教育，以人為本，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如xx小學的曹xx老師，為不耽誤學生的功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天；xx小學的趙xx老師，公婆因病住院月余，作為唯一的兒媳，她為了不影響工作，僅利用課余時間前去侍奉，從沒誤過學生一節(jié)課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。

三、德育教育活動豐富多彩

1、以德育活動感染人

師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各中小學校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領(lǐng)導小組，健全了共青團、少先隊、學生會、關(guān)工委等德育工作隊伍，加強思想品德課的教學改革，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學以“為奧運健兒喝彩”、“中小學弘揚和培育民族精神月”、“學守則遵規(guī)范”、“誠實守信”、“

第二篇：在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話

在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話

在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師及與會的全體同志們： 今天，我們大家歡聚一堂，共同慶祝我國第22個教師節(jié)。首先，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)干群，向為xx鎮(zhèn)教育做出貢獻的離退休教師，向辛勤工作在教學第一線的全體教師，表示節(jié)日的問候，向今天受到表彰的教育先進單位和個人表示真摯的祝賀，向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的村委、企業(yè)和各界人士表示衷心的感謝！人們常說：十年樹木，百年樹人，百年大計，教育為本。在過去的一年里，在市教體局、鎮(zhèn)黨委、政

府及各村的正確領(lǐng)導和大力支持下，我鎮(zhèn)全體教師認真貫徹黨的教育方針，努力踐行“三個代表”的重要思想，加強師風師德建設，重視教學常規(guī)管理，不斷改善硬件設施和后勤服務，抓住新課程改革的有利契機，堅持以人為本，以構(gòu)建和諧社會、和諧校園為指針，以爭創(chuàng)xx名校為目標，以師資隊伍建設為重點，以教學質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，進一步解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，一心一意搞教學，千方百計抓質(zhì)量，同舟共濟，拼搏實干，各項工作齊頭并進，加快了我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的步伐，在管理育人、教書育人、服務育人等方面取得了令人鼓舞的成績，再創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的新高峰！

一、狠抓“一個中心，兩個基本點”不放松

隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔子也越來越重，為不斷滿足人民群眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我鎮(zhèn)教研中心提出了抓“一個中心，兩個基本點”的基本思路。一個中心就是，教學質(zhì)量是學校工作的中心。一切圍著教學轉(zhuǎn)，一切圍著教學干，以質(zhì)量論英雄，以質(zhì)量論成敗，牢固樹立質(zhì)量意識，是全鎮(zhèn)xxx名教職工的共識，努力提高教學質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是：一是抓好教師師德建設，提高教師業(yè)務水平；二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。

二、加強行風建設，鑄師德練師魂 教師職業(yè)的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊伍建設是學校工作的永恒主題，而師德建設是師資隊伍建設的核心，為了凈化教師隊伍，抵制不正之風，我鎮(zhèn)各校開展了“樹新風，修師德，講奉獻，鑄師魂”的系列活動。

1、加強教師的政治學習和道德教育，開展行風大討論。上學年，我鎮(zhèn)教研中心把行風建設放在師德建設的突出位置，為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神，進一步引導教師在教學實踐中勤奮拼搏、團結(jié)奉獻，我們在新學期伊始就組織全體教職工先后學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《xx市教師十要十忌》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī)，結(jié)合市教體局“行風評議”的會議精神，又組織教師認真學習了《xx市教師十六條禁令》，并結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實際，開展了“行風自查自糾”活動。要求教師認真反思自己的行為，深挖細查，針對查擺出來的問題，批評少數(shù)，教育多數(shù)，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會和反思材料，并參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強了教師愛職業(yè)、愛學校、愛學生的良好道德風范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。通過每周一次的學習，全鎮(zhèn)教師已初步形成了默

默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的崇高師德風尚。

2、學習吳玲精神，做人民滿意的教師 20xx年9月中旬，xx市教育局發(fā)出了“向吳玲同志學習”的號召，吳玲生前是xx22中的數(shù)學教師，她數(shù)十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻給了黨的教育事業(yè)。她的事跡刊登后，在我鎮(zhèn)教師隊伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學習吳玲事跡，記學習筆記，寫心得體會，辦板報，搞演講，迅速掀起了“學習吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動高潮，教師們以吳玲為榜樣，認真對照自己的教學行為，談感受、談收獲，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獻身教育，以人為本，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如xx小學的曹xx老師，為不耽誤學生的功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天；xx小學的趙xx老師，公婆因病住院月余，作為唯一的兒媳，她

為了不影響工作，僅利用課余時間前去侍奉，從沒誤過學生一節(jié)課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。

三、德育教育活動豐富多彩

1、以德育活動感染人

師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各中小學校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領(lǐng)導小組，健全了共青團、少先隊、學生會、關(guān)工委等德育工作隊伍，加強思想品德課的教學改革，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學以“為奧運健兒喝彩”、“中小學弘揚和培育民族精神月”、“學守則遵規(guī)范”、“誠實守信”、“誦杜詩愛xx”、“關(guān)注海嘯關(guān)愛他人”、“小手拉大手”、“xx鎮(zhèn)第三屆中小學藝術(shù)節(jié)”等為主要內(nèi)容，舉辦各種報告會、主題隊會、團會、賽詩會、演講比賽、文藝表演六十多場，撰寫心得體會、主題征文三千余篇，主辦板報

一百二十多期，學生自辦手抄報三千多份，為災區(qū)捐款三千零三十二元。在xx市舉辦的“誦杜詩愛xx”活動中，我鎮(zhèn)中小學廣泛參與，校園里到處是一片詩聲朗朗，經(jīng)鎮(zhèn)級選拔先后有三十六位師生獲獎，有六位學生、兩位教師參加了市舉辦的復賽并全部獲獎。鎮(zhèn)一中在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、青年節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽、報告會等活動，極大的地陶冶了學生情操，培養(yǎng)了學生的審美情趣。鎮(zhèn)二中舉辦了規(guī)模盛大的學校運動會，為學生提供了盡情展示才華的舞臺，組織選拔了體育健將參加xx市中小學生運動會，并在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎。此外，像鎮(zhèn)四中開展的“孝心獻給父母”活動、x莊小學舉行的“愛國主義歌曲大賽”、xxx小學的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、xx小學的“兩周一個好習慣”活動等都收到了良好的教育效果，xx小學、xx莊小學則把禮儀常規(guī)編成歌訣，先后印發(fā)了

課堂文明歌、路隊文明歌、衛(wèi)生文明歌，讓學生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養(yǎng)學生的行為規(guī)范和思想規(guī)范打下了堅實地基礎(chǔ)。

在今年“六一”前夕，我鎮(zhèn)舉辦了“第三屆中小學藝術(shù)節(jié)”，全鎮(zhèn)十二個單位共選送優(yōu)秀節(jié)目三十二個，有三百七十多名“小藝術(shù)家”參加了表演，這次活動不僅給學生們提供了展現(xiàn)才藝特長的機會，還使他們受到了藝術(shù)熏陶和美的教育，展示了我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果，受到家長的好評。

2、以德育規(guī)范教育人 今年是新《中小學生守則》頒布的第二年，各校在貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，切實抓好行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，大力營造人人學習道德規(guī)范，人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。xx小學把品行有缺點的學生組織起來進行“思想扶貧”，xx小學把《小學生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以

講解運用，xx小學組織專人編印了《小學生文明禮儀常規(guī)及生活學習習慣讀本》，鎮(zhèn)一中則成立了“校園志愿者服務隊”，以實際行動詮釋守則和規(guī)范；二中多次組織千余名師生走上街頭，愛綠護綠，清理打掃街道衛(wèi)生；這些活動都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學習育人、活動育人的教育作用，為形成我鎮(zhèn)良好的校風起到了巨大的推動作用。

3、以廣播媒體鼓舞人

我鎮(zhèn)各個學校都非常重視發(fā)揮學校的媒體教育作用，利用學校自身的教育資源鼓舞師生的干勁。鎮(zhèn)一中組建了校園電視臺、廣播站、《風帆校報》，電視臺由學生主持，廣播站由學生廣播，校報由學生編輯，他們及時對新人新事進行報道，對不正之風進行揭露和鞭笞,一年來為xx新聞媒體選送稿件十四篇，很好地樹立了我鎮(zhèn)的教育形象。另外，鎮(zhèn)二中的《求真報》和校內(nèi)黑板報，鎮(zhèn)四中、xxx小學的校園廣播站，x莊小學的《春蕾報》，xx莊小學的《勁松小報》都辦得

有聲有色，充分發(fā)揮了正面教育的不可替代的作用，既鍛煉了學生的能力，又豐富了學生的生活，極大地鼓舞了學生，教育了學生，提高了學生的綜合素質(zhì)，受到全體師生及上級領(lǐng)導的好評。

四、狠抓教學不放松，全面提高教學質(zhì)量 １、積極開展教研活動，改革課堂教學方法

課堂教學是學生學習的主要形式，努力提高每堂課的教學效果，是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。上學年我鎮(zhèn)著重抓了教學方法的改進，開展了多種形式的校本教研活動：①認真學習市培訓中心的有關(guān)課改經(jīng)驗和校本教研要求及各校的《教研工作計劃》,閱讀有關(guān)教學的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學期的教學、教研工作要求。②鎮(zhèn)教辦要求學校領(lǐng)導主動深入教學第一線聽課、評課，了解和掌握本校的教學情況，帶領(lǐng)教師有針對性地開展校本教研活動。③教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補短，共同提高。④根據(jù)教辦的要求，開展各科的教學評優(yōu)活動，培養(yǎng)教學骨干和學科帶頭人，啟動我鎮(zhèn)“名師工程”。⑤組織教師到xx等地外出聽課學習，引進教學經(jīng)驗。⑥每位教師每學期最少寫一篇論文，把實踐提升為理論，又以理論指導實踐。如此循環(huán)，不斷提高。⑦提倡教師搞敘事研究，要求教師寫自己的教育故事和教學反思。⑧制訂有關(guān)政策，對教育科研搞得好的學校實行考評加分獎勵，對不重視教育科研的學校進行通報批評。通過以上舉措使教師在各種教研活動中，認識到了教改的重要性和必然性，并在教學教研中不斷進行教學改革，堅決改變“滿堂灌”的教學現(xiàn)象，努力做到直觀教學、啟發(fā)式教學、互動式教學；采用多種形式進行教學，培養(yǎng)學生的興趣；使教學以教師為主導、學生為主體，提高課堂教學效率。我鎮(zhèn)共有四項科研成果獲xx市一、二、三等獎，有三十五篇論文分獲省級、xx市級、x市級獎勵，還有四

項成果獲xx市交流獎，其中由xx小學教師張xx主持的項目《農(nóng)村學校如何開展語文綜合性學習》獲xx市科研成果一等獎。在校本教研活動中，xx莊小學的“我有課堂教學一長”和“我有教研一得”活動，xx小學的“單式分層教學”法和“復式分層教學”法，鎮(zhèn)一中的“贊美工程”賞識教育和“教師稱號認定”制度及學生“英語單詞、古詩文考級”制度，鎮(zhèn)二中的“兩周一篇教育故事”，鎮(zhèn)四中的”培優(yōu)補差結(jié)對子”活動都成為了我鎮(zhèn)校本教研的亮點，值得推廣和學習。鎮(zhèn)一中還被確定為“xx省校本教研實驗基地”。２、以教學為中心，抓好教學管理工作 教學是學校的中心工作，教學管理的好壞直接關(guān)系到辦學的成敗，直接影響到教學質(zhì)量的高低。上學期，鎮(zhèn)教辦不斷完善教學管理制度，并把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學管理工作：一抓備課、作業(yè)批改檢查，二抓聽課、評課，三抓單元過關(guān)測試，四抓考風考紀，五抓教學質(zhì)量分析，六抓培優(yōu)補差，七抓教師教學工作的考核和業(yè)務檔案的管理。

一年來，鎮(zhèn)教育助理xx主任親自帶領(lǐng)教研員對中小學的常規(guī)教學進行了多次檢查。到各校同校領(lǐng)導座談、教師座談，聽課、評課，看校長、教師的教案、聽課記錄、業(yè)務學習筆記、師德學習筆記、教師發(fā)展檔案，學生作業(yè)、學生成長記錄袋等。了解各校實情，鼓舞教師干勁，規(guī)范教學行為，促使各校同步發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題當場糾正、解決。并親自制訂了《xx鎮(zhèn)中小學教學常規(guī)檢查標準》、《教師業(yè)績臺帳》、《學校工作評估考核辦法》、《xx鎮(zhèn)教育目標管理責任書》等一系列管理制度，目標明確，責任到人，獎罰分明，唱響質(zhì)量第一的主旋律。

3、各種競賽成績斐然 ①在寫字比賽中，我鎮(zhèn)共有八位教師二十多位學生的書法作品被選送到市里展出。

②在小學六年級數(shù)學奧賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎，參賽選手獲一等獎一人，二

等獎二人，三等獎四人，優(yōu)秀獎一人。③在小學五年級口算比賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀集體獎，其中一等獎二人，二等獎一人，優(yōu)秀獎一人。

④在培訓中心組織的達標教師驗收和語文優(yōu)質(zhì)課比賽中，我鎮(zhèn)中小學都成績不俗，共有十一人獲得“xx市達標教師”稱號，有十五人在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。xx小學的xx老師還在小學青年教師基本功大賽中獲一等獎。

⑤在優(yōu)秀課件大賽中，馬xx、周xx獲一等獎，馬xx、曹xx、張xx獲二等獎，周xx獲三等獎。

⑥在xx市中小學運動會上，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎，二中的xx老師獲優(yōu)秀教練員獎。

4、今年的升學成績更是令人矚目：在高招中xx籍考生有xx人考入國家一流重點大學，其中全市僅有的x名清華、x名北大生均出自xx；在中招考試中，共考入xx市二中xx人，位居全市第二，xx一中以過線xx人的成績在全市52所

初中中獨占鰲頭；小學教育穩(wěn)步發(fā)展，在歷次全市統(tǒng)考中，均有不俗的表現(xiàn)；職業(yè)教育成績斐然，xx市三中專連續(xù)兩年過本科線人數(shù)均占全市三所職業(yè)學校之首?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花盛開春滿園”，xx教育必將在黨委、政府的關(guān)心支持下，乘著新課改的東風走向更加燦爛輝煌的明天！

五、安全工作常抓不懈

保障安全是教育工作的前提，因此繃緊學校安全這根弦，確保學校不出安全問題，是我們的底線。學年處，教體局和我鎮(zhèn)教研中心簽訂了安全目標責任書后，按照教體局的要求，全鎮(zhèn)中小學都完善了安全制度、檢查制度、匯報制度、建立健全了安全檔案，責任明確，落實到人。堅持做到安全工作“細抓、實抓、嚴抓、常抓”八個字，嚴格落實層層目標責任制和學校安全工作制度，確保學校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時更換，每周對整個校園進行一次以上的徹底檢查，并上報檢查情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，限時整改，不留死角。充分利用集合、板報、廣播等手段，對學生進行安全常識教育，定期進行安全逃生演練。共辦安全教育板報九十多期，張貼標語一百二十多條，制作安全警示牌二十余塊，安全演練二十二次，使全鎮(zhèn)中小學生全部受到了教育，營造了一個“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的氛圍。全學年鎮(zhèn)教研中心組織、參加了對全鎮(zhèn)中小學大的安全檢查七次，保障了教育教學的順利進行。

六、加大投資力度，改善辦學條件 為了實現(xiàn)創(chuàng)辦一流學校的目標，鎮(zhèn)教辦鼓勵各校立足自身實際，開源節(jié)流，逐步完善硬件建設。隨著學校布局的進一步到位和人數(shù)的增多，給初中工作帶來了很大的壓力，為適應教學工作的需要，鎮(zhèn)x中在鎮(zhèn)政府的組織、支持下，投資三十萬元新建一座學生宿舍樓，投資十三萬元改造了師生廁所，投資近六萬元擴充了學生伙房、修配了課桌凳、改造

了電路，投資七萬元改造了飲水工程，投資三萬元購買了大型鍋爐。鎮(zhèn)x中利用社會資助資金設立助學基金，一年來共有八十名同學得到了救助。xx小學在教育助理x主任的親自操勞下，多方籌措資金七十多萬元，新建面積達一千四百二十八平方米的兩層綜合樓一座，投資四萬元墊高、鋪平了操場，硬化了部分路面，加高、粉刷了學校圍墻，又投資三萬元建起了教師伙房，大大改變了校容校貌。xx村兩委心系學校，支持教育，在得知學校樓頂漏雨，操場泥濘影響上課的情況下，親自到校查看，并拿出一萬八千余元為學校修補了樓頂，硬化了操場。今年八月份，支部書記xxx、村長xxx、副書記xxx為創(chuàng)辦標準化幼兒園，不顧天氣炎熱，多次帶著校長跑孝義、上鄭州，投資三萬多元購買名牌教學器材，使學校的教學條件大為改觀，治愈了校長長期的“心病”。xx支部書記xxx，無論工作有多忙，他都要擠出時間到學校走走看看，寧肯村干部的工資不

發(fā)，也要優(yōu)先保證對學校的投資，逢年過節(jié)親自到校慰問教師，還拿出八千元用來改善辦學條件。最近，又投資兩萬元翻修教學樓頂，修建停車棚，還為學校架設飲水管線，以解決學校多年來無力解決的問題，使全校師生有了一個安心工作學習的環(huán)境，受到村民贊譽。另外其它學校像鎮(zhèn)四中、x莊、xx莊、xx、xxx等也都投資數(shù)千元到上萬元改變了學校的硬件設施，美化了環(huán)境，使學校越來越散發(fā)出濃郁的文化氣息。一年來，我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的成績是顯著的，但是對照上級的要求和教育強鎮(zhèn)的標準，我們的工作還有不足和差距：教育經(jīng)費的不足影響著教育的發(fā)展；中小學及幼兒教育的發(fā)展和人民群眾的需求還有較大差距；新課程改革和校本教研還要進一步加強和深化；學生成績兩極分化和初中學生輟學現(xiàn)象也應引起我們的高度重視。所有這些困難都需要我們在今后的工作中一一加以克服。

回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，大家仍須努力。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。成績已成為過去，新的學年又在我們面前拉開了帷幕，今后我鎮(zhèn)將在市教體局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下，在各界人士的關(guān)心支持下，繼續(xù)努力工作，求真務實，不斷查找薄弱環(huán)節(jié)，學習先進經(jīng)驗，狠抓教學質(zhì)量不放松，使我鎮(zhèn)教育的各項工作再上新臺階，再攀新高峰，力爭在明年的中招考試中再創(chuàng)佳績、再造輝煌！

第三篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

在2009年慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

麟鳳鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長：鄧興釗

老師們、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝教師節(jié)，并表彰麟鳳鄉(xiāng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者。首先，我代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府，向今天受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任以及優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向全鄉(xiāng)廣大教師、教育工作者和離退休老教師、老職工致以節(jié)日的問候！

今年以來，全鄉(xiāng)上下高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照“三個代表”的要求，堅持以發(fā)展為主題，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以改革開放和科技進步為動力，以提高人民生活水平為根本出發(fā)點，開拓創(chuàng)新，真抓實干，經(jīng)濟保持了快速增長，社會持續(xù)穩(wěn)定。同其他社會事業(yè)一樣，教育改革與發(fā)展邁出了新的步伐。通過拓寬融資渠道，辦學條件進一步改善，學校布局、教育資源配置不斷優(yōu)化。通過深化學校內(nèi)部管理體制改革，教職工待崗培訓制度和學校內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制進一步完善，極大地激發(fā)了教育發(fā)展的生機和活力；通過加強教師隊伍建設，廣大干部和教師整體素質(zhì)有了新的提高，勤勉敬業(yè)、拼搏進取、勇于奉獻的精神得到發(fā)揚光大，教育教學質(zhì)量不斷提高。廣大教師和教育工作者忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，辛勤工作，教書育人，為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)培養(yǎng)了大批人才，做出了積極貢獻。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)人民向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職員工和所有為發(fā)展我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出積極貢獻的同志們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

教育是社會主義現(xiàn)代化建設的奠基工程。在新世紀，必須充分認識優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略意義，把教育作為全局性、先導性、戰(zhàn)略性的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，適應新形勢需要，以改革創(chuàng)新為動力，促進教育的適度超前發(fā)展。全鄉(xiāng)上下要進一步解放思想，更新觀念，不斷深化教育改革，努力把我鄉(xiāng)教育事業(yè)推向更高水平。借此機會，我提幾點希望和要求。

第一，教育事業(yè)改革發(fā)展要認真貫徹“三個代表”要求。教育是集代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表先進文化的前進方向、代表最廣大人民群眾的根本利益于一身的事業(yè)，“三個代表”重要思想能否進入思想深處，能否得到充分體現(xiàn)，教育責無旁貸。大力發(fā)展教育事業(yè)，不斷提高辦學水平和教育質(zhì)量，讓學生受到科學知識、先進文化的熏陶，讓廣大的群眾子女受到良好的教育，就是對“三個 1

代表”的最好實踐。要代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，不斷提高廣大人民群眾的科學文化素質(zhì)，推進“科教興鄉(xiāng)”；要代表先進文化的前進方向，全面貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)“四有”新人，提高人們的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供智力支持和人才保障；要代表最廣大人民的根本利益，通過加快教育改革與發(fā)展，努力提供更多優(yōu)質(zhì)的教育資源，滿足廣大人民群眾日益增長的接受良好教育的愿望。

第二，要確?；A(chǔ)教育戰(zhàn)略地位。基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程，只有提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量和水平，才能提高整個教育的質(zhì)量和水平，才能真正把沉重的人口負擔轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢。要以更多的時間和精力研究農(nóng)村義務教育問題，為農(nóng)村義務教育的高水平、高質(zhì)量發(fā)展多辦實事，確?；A(chǔ)教育特別是義務教育在教育全局中優(yōu)先發(fā)展。要明確職責，完善“一保、二控、三監(jiān)控”的農(nóng)村義務教育的投入保障機制，加大對義務教育的支持力度。

第三，要全面推進素質(zhì)教育。實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人，是各類教育所擔負的重任。要更新教育觀念，樹立新的教育理念，大力吸收先進的教育思想，為實施素質(zhì)教育奠定堅實的基礎(chǔ)。要加強創(chuàng)新教育，引導學生獨立思考，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。要加大輿論宣傳力度，對素質(zhì)教育進行全面、系統(tǒng)、科學的宣傳普及，引導全社會樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，營造濃厚的社會氛圍。要鼓勵社會各界、家長和學生以適當?shù)姆绞絽⑴c評價學校教育，共同開創(chuàng)素質(zhì)教育工作的新局面。

第四，要大力優(yōu)化教職工隊伍。教師是人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。教職工隊伍的水平在很大程度上決定著教育的水平，誰擁有優(yōu)秀的教育隊伍，誰就會擁有高水平的教育。要把師資隊伍建設作為整個教育工作的關(guān)鍵來抓。一要建設一支業(yè)務過硬、師德優(yōu)良的教師隊伍。要組織廣大教師認真學習鄧小平理論和胡錦濤關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話，學習黨的路線、方針、政策，學習現(xiàn)代科學文化知識和先進的教育教學經(jīng)驗，加強職業(yè)道德教育，樹立敬業(yè)奉獻精神，努力提高政治業(yè)務素質(zhì)。要積極開展扎實有效的教育活動，引導廣大教師珍惜工作崗位，自覺加強職業(yè)修養(yǎng)，努力增強獻身教育的事業(yè)心、責任感。希望受到表彰的教師和教育工作者，切實發(fā)揮模范帶頭作用，帶動廣大教師積極參與教育教學改革，為促進教育事業(yè)更快更好發(fā)展做出新的貢獻。廣大教師要加強自身修養(yǎng)，樹立終生學習的意識，以自己的人格魅力和豐富學識，去贏得學生和全社會的尊敬。二要建設一支無私奉獻、勇于進取的教育干部隊伍。2

要繼續(xù)加強對教育干部特別是學校領(lǐng)導班子的管理、考核和監(jiān)督，建立起教育干部隊伍建設的有效機制。全體教育干部要不斷改進工作方法，努力提高領(lǐng)導水平；要轉(zhuǎn)變工作作風，嚴格執(zhí)行工作制度，確保權(quán)力正確使用；要嚴格規(guī)范辦學行為，切實端正行業(yè)作風；要認真履行工作職責，堅決杜絕以權(quán)謀私。通過嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，錘煉出一支政治合格、素質(zhì)過硬的教育干部隊伍，為教育發(fā)展提供切實的組織保證。三要大力弘揚尊師重教的良好社會風尚。要本著“人民教育政府辦，辦好教育為人民”的宗旨，關(guān)心和幫助解決教育工作中遇到的困難和問題，多為教育辦實事。要滿腔熱忱地幫助教師解除后顧之憂，落實和改善教師的生活待遇，關(guān)心教師的精神需求，滿足教師的成功愿望，為教師創(chuàng)造良好工作環(huán)境。

第五，以改革創(chuàng)新為動力，加快教育發(fā)展的步伐。教育發(fā)展貴在創(chuàng)新，解決教育發(fā)展過程中的困難和問題要靠深化改革。思想決定思路，思路決定出路。思想解放的程度，決定著發(fā)展的快慢。推進教育改革與發(fā)展的過程，也是一個觀念不斷更新、思想不斷解放的過程。構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟體制和教育內(nèi)在規(guī)律相適應的現(xiàn)代教育體制，必須更新教育觀念，推進教育體制、人才培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容和教學方法等一系列改革。一要繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革。要加大干部競爭上崗、教職工聘任和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制的改革力度，重點實施好教職工培訓和流動機制，優(yōu)化教師隊伍。二要繼續(xù)深化辦學體制改革。積極探索吸納社會資金投入教育建設的有效途徑，充分調(diào)動社會各方面的辦學積極性，推進辦學格局多元化，不斷增強辦學活力。

同志們，教育的戰(zhàn)略地位和重要作用日益突出，教育事業(yè)也具備了優(yōu)先發(fā)展的環(huán)境和條件。希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者進一步振奮精神，開拓創(chuàng)新，團結(jié)一致，勤奮工作，努力推進教育事業(yè)更快更好地發(fā)展，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟繁榮和社會進步做出新的貢獻。

最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！謝謝大家！

二

00八年九月十日

第四篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

老師們、同志們：在這美好的金秋時節(jié)，我們高興地迎來了第十八個教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設立教師節(jié)，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學生看作是自己的孩子，要采取負責任的態(tài)度，努力把學生培養(yǎng)成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學校辦學的根本依靠力量。建設合格的本科大學，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊伍?；葜輰W院之所以能夠取得今天的成績，從一定意義上講，是因為我們有一支優(yōu)秀的師資隊伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機會，讓我代表學院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項改革和建設進展比較順利，基本上達到了預期目的，廣大師生對學校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學等3個本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達到了12個。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機關(guān)干部的調(diào)整。新校運動場、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用，理學系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學、浙江大學、四川大學、湖南大學、福建師范大學遠程教育聯(lián)合辦學，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本?？菩律?538人；新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風。請大家繼續(xù)監(jiān)督。大家都知道，長期以來，由于政府投入偏少，學院的辦學硬件方面存在不少問題，如實驗室條件不夠好，生均教學儀器設備量、生均圖書量均低于國家要求的標準，學生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學院帶來一定的負面影響，如影響到學院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學院黨委、行政有這個決心和把握，在較短時間內(nèi)改善學院辦學條件，摘掉黃牌。同志們，在上個學期的一次中層干部及高級職稱教師大會上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場經(jīng)濟的要求和社會經(jīng)濟主戰(zhàn)場的需要，進行專業(yè)、學科和教學結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設，使學院形成一個良好的、可持續(xù)發(fā)展的運行機制。第三，解決長期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。作為院長，現(xiàn)在我可以負責任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標也不遠了。專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應兩個規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對市場，因此又必須適應市場經(jīng)濟規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們增強了進一步做好專業(yè)和學科調(diào)整的信心。同時，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認真反思自己的辦學思路，不要把教育規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律對立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場經(jīng)濟規(guī)律越來越遠。關(guān)于第二個的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進一步的修訂，本學期就要試運行。關(guān)于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動建設三項工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。當然，摘掉黃牌，推動學院的進一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學院黨委、行政向大家提幾點希望：第一，希望大家振奮精神，團結(jié)一致，努力工作。首先大家要對學院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學院的發(fā)展，惠州學院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學經(jīng)驗。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學院一定會有美好未來。第二，希望大家全力支持學院各項改革，維護學院安定團結(jié)。學院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項改革措施。

第五篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

老師們、同志們：在這美好的金秋時節(jié)，我們高興地迎來了第十八個教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設立教師節(jié)，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學生看作是自己的孩子，要采取負責任的態(tài)度，努力把學生培養(yǎng)成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學校辦學的根本依靠力量。建設合格的本科大學，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊伍?；葜輰W院之所以能夠取得今天的成績，從一定意義上講，是因為我們有一支優(yōu)秀的師資隊伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機會，讓我代表學院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項改革和建設進展比較順利，基本上達到了預期目的，廣大師生對學校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學等3個本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達到了1 2個。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機關(guān)干部的調(diào)整。新校運動場、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用，理學系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學、浙江大學、四川大學、湖南大學、福建師范大學遠程教育聯(lián)合辦學，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本?？菩律?538人；新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風。請大家繼續(xù)監(jiān)督。大家都知道，長期以來，由于政府投入偏少，學院的辦學硬件方面存在不少問題，如實驗室條件不夠好，生均教學儀器設備量、生均圖書量均低于國家要求的標準，學生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學院帶來一定的負面影響，如影響到學院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學院黨委、行政有這個決心和把握，在較短時間內(nèi)改善學院辦學條件，摘掉黃牌。同志們，在上個學期的一次中層干部及高級職稱教師大會上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場經(jīng)濟的要求和社會經(jīng)濟主戰(zhàn)場的需要，進行專業(yè)、學科和教學結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設，使學院形成一個良好的、可持續(xù)發(fā)展的運行機制。第三，解決長期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。作為院長，現(xiàn)在我可以負責任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標也不遠了。專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應兩個規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對市場，因此又必須適應市場經(jīng)濟規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們增強了進一步做好專業(yè)和學科調(diào)整的信心。同時，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認真反思自己的辦學思路，不要把教育規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律對立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場經(jīng)濟規(guī)律越來越遠。關(guān)于第二個的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進一步的修訂，本學期就要試運行。關(guān)于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動建設三項工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。當然，摘掉黃牌，推動學院的進一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學院黨委、行政向大家提幾點希望：第一，希望大家振奮精神，團結(jié)一致，努力工作。首先大家要對學院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學院的發(fā)展，惠州學院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學經(jīng)驗。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學院一定會有美好未來。第二，希望大家全力支持學院各項改革，維護學院安定團結(jié)。學院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項改革措施。改革的最終結(jié)果是促進學院的發(fā)展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。第三，希望大家認真做好本職工作，以實際行動為學院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學科研上。教學科研是學校工作的中心，特色、特點、特長是學校的生命力所在，學科、專業(yè)是學校的核心競爭力的基礎(chǔ)。我們要努力提高學校的核心競爭力。只有具備了這個核心競爭力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過學士學位評估和本科合格評估?！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村?！弊屛覀冊谑∥≌褪形姓念I(lǐng)導下，振奮精神，團結(jié)一致，奮力拼搏，共創(chuàng)惠州學院的美好明天！最后，祝大家身體健康，家庭和睦，工作順利，萬事如意！謝謝！黨委宣傳部