第一篇：06—07年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃

江寧區(qū)土橋小學(xué)2006年度教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

圍繞區(qū)教研室工作計劃，根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，以全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量為中心，依法治校，以提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)為抓手，以落實市、區(qū)課改精神，提高課堂教學(xué)水平為關(guān)鍵，深化教學(xué)研究，扎實開展校本教研，細(xì)化常規(guī)管理，形成規(guī)范、科學(xué)、有效的教學(xué)教研氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、本學(xué)期主要工作：

(一)堅持不懈地開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，努力轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念。

1、深入開展課改理論學(xué)習(xí)。

拆并村小后，我校目前有32個班級，100名教師。但在這些教師中，絕大 多數(shù)是中老年教師，如何使他們盡快適應(yīng)新的課改要求，新學(xué)期我們將努力做到以下幾點：

(1)利用業(yè)務(wù)活動、校本教研活動，組織廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)我區(qū)經(jīng)驗。討論課程改革所倡導(dǎo)的新理念、新方法。結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步領(lǐng)悟課改要求，改變觀念，杜絕穿新鞋走老路的習(xí)慣，確實做到理論與實踐緊密結(jié)合起來。

(2)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)活動，提高教師的教學(xué)能力，組織廣大教師廣泛交流課改經(jīng)驗，討論課改中問題與困惑，指導(dǎo)教師進(jìn)行新一輪課改的實踐與探索。提升全校教師整體的教學(xué)水平。

2、加強(qiáng)國標(biāo)教材的培訓(xùn)力度。

(1)舉辦使用國標(biāo)新教材的教師培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，掌握國標(biāo)教材

編寫意圖和教法、學(xué)法。要求全員培訓(xùn)，整體提升教師新教材實施水平。

(2)組織教師認(rèn)真閱讀《小學(xué)語文研究》和《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等培訓(xùn)刊物，提升教師實踐新課程的能力。

(3)充分利用“鳳凰語文網(wǎng)”、“小數(shù)教學(xué)網(wǎng)”上蘇教版教材培訓(xùn)資源，培訓(xùn)

廣大教師。

3、加強(qiáng)骨干培訓(xùn)，打造新的課堂，倡導(dǎo)“動手實踐，自主探索，合作交流”三種學(xué)習(xí)方法，以示范課為榜樣，帶動教師努力上好每一節(jié)課。

(二)積極開展新課程指導(dǎo)下的課堂教學(xué)研究，營造以校為本的教研氛圍。

新課程指導(dǎo)下，教學(xué)的方式正發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變，我校教師存在許多傳統(tǒng)的陳舊的教學(xué)方式，學(xué)生“自主、合作、探索”的學(xué)習(xí)方式難以形成。面對這一現(xiàn)實，必須依托校本教研形式,積極開展形式多樣的校本培訓(xùn)活動。同時也防止全部排斥和摒棄傳統(tǒng)優(yōu)良的教學(xué)方法，引導(dǎo)教師研究保留傳統(tǒng)中有效的形式和手段，正確處理好他們的關(guān)系。

(1)借助專家引領(lǐng)、同伴互助、經(jīng)驗分享多種形式，積極推進(jìn)校本培訓(xùn)工作，切實轉(zhuǎn)變教師的觀念行為。

①示范教學(xué)：繼續(xù)開展骨干教師示范教學(xué)活動。要求我校市、區(qū)、校級學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、骨干教師定期在校內(nèi)上公開課，以示范帶動我校教師的教學(xué)教研活動，提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

②同伴交流：繼續(xù)開展以年級組為單位的教研交流活動。無論什么學(xué)科，每位教師每學(xué)期必須上一堂公開課，學(xué)校將對公開課實行申報制，期初教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容向教務(wù)處申報，教務(wù)處修改匯總后再下發(fā)給每位教師。要求人人上公開課，人人聽公開課，并做好簽到、記錄，從而杜絕抄聽課記錄的壞習(xí)慣。

(2)抓好兩組建設(shè)。

以教研組為龍頭，以備課組為載體，抓好兩組建設(shè)。

教研組長在參加區(qū)教研組長會議后，立即制定切實可行的符合本校實際的學(xué)科教學(xué)計劃。對照計劃積極開展活動，注意收集資料，總結(jié)經(jīng)驗。

備課組長要鉆研教材，制定計劃，落實好每次活動。形式上可多樣化：①一人主備，大家復(fù)備；②由主備人先上課，其他人聽課后交流修改整理后各自再上；③統(tǒng)一上課內(nèi)容，組織各人上課，再交流；④指定內(nèi)容分別備課，就某個環(huán)節(jié)進(jìn)行交流。如：復(fù)習(xí)鋪墊環(huán)節(jié)、分解突破重難點環(huán)節(jié)、反饋練習(xí)環(huán)節(jié)等等；⑤觀看教學(xué)光盤，領(lǐng)悟教學(xué)理念。

學(xué)校將對兩組活動進(jìn)行考核，考核分四個方面：①計劃的制定；②活動的落實；③資料的收集整理；④活動后匯報和資料上交。做到以上四個方面的為優(yōu)秀等第，缺少其中一個方面為不合格等第。

(三)把常規(guī)管理做實、做細(xì)，在全鎮(zhèn)形成良好的教學(xué)秩序。

1、嚴(yán)格執(zhí)行省、市教育管理部門的課程設(shè)置和課程計劃，開足開齊課程。

2、堅持常規(guī)管理。

(1)以市“管理手冊”為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，結(jié)合內(nèi)容，明確責(zé)任，著力落實。

(2)落實教學(xué)“五認(rèn)真”工作。依據(jù)南京市教學(xué)常規(guī)管理要求抓實教師“五認(rèn)真”工作。重點抓幾項工作：

①抓教師備課，改變教師鉆研教材不透的壞習(xí)慣，同時要求教師用好三本書：教科書、備課資料和教學(xué)參考書，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源備好課。②關(guān)注教師的上課，目前教師上課的好課率不高是現(xiàn)實，通過努力人人上合格課，力爭優(yōu)質(zhì)課。練習(xí)作業(yè)做到一步一個腳印，力爭課課清，不留后遺癥。

③關(guān)注教師的作業(yè)批改。批改作業(yè)是教師五認(rèn)真工作之一，應(yīng)該是教師批改的絕不允許學(xué)生代批，做到有練必批，有批必糾，有糾必會。

④抓單元測試。各年級各學(xué)科單元測試要統(tǒng)一時間統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，及時檢測，及時批改，及時上報，及時分析反饋。分析試卷要備課，為一課時，重點抓錯題分析和針對性練習(xí)，如考核成績不理想，一周內(nèi)要進(jìn)行第二次測試，并再次分析原因上報成績。

3、強(qiáng)化教師常規(guī)規(guī)范性。值日領(lǐng)導(dǎo)每天做好教學(xué)常規(guī)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并做好記錄；杜絕教師上課離開課堂，絕不允許教師體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)

象產(chǎn)生；開展不打招呼的常規(guī)檢查。

(四)強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)，實行目標(biāo)管理，努力提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量。

1．進(jìn)一步明確各學(xué)科分管負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任：

語文組：陳慶懷、李斌→劉春華→語文教研組長→各語文教師 數(shù)學(xué)組：孫柏生→彭秀蓉、程香→數(shù)學(xué)教研組長→各數(shù)學(xué)教師 英語組：教務(wù)處→劉美軍→英語教研組長→各英語教師

2．加強(qiáng)畢業(yè)班的質(zhì)量管理：

(1)召開畢業(yè)班全體教師會議，分析學(xué)情，明確責(zé)任。

(2)做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

(3)加強(qiáng)外語學(xué)科的教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)控。

（五）開展豐富多彩的課外活動，愉悅學(xué)生的身心。

語文：

1、學(xué)生的普通話比賽

2、書法比賽

3、現(xiàn)場作文比賽

4、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示。

數(shù)學(xué)：

1、舉辦校級數(shù)學(xué)日記的評比活動

2、數(shù)學(xué)競賽

3、優(yōu)秀作業(yè)展示。

英語：

英語演講比賽（高年級）

體育：

1、“冬鍛月”活動

2、乒乓球比賽

32006．8．31

第二篇：07—2008第一學(xué)期工作計劃

2007——2008第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

積極有效推進(jìn)課改，做好新教材貫徹實施工作和滾動培訓(xùn)的指導(dǎo)工作。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，轉(zhuǎn)變教師的理念，逐步將教師的理念轉(zhuǎn)為教學(xué)行為；加強(qiáng)聯(lián)合體教研組建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)；加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；為迎接市的課堂教學(xué)評比活動作好準(zhǔn)備。

二、具體工作

（一）繼續(xù)抓好課改工作

1、進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)體育與健身《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課改意義，明確各自職責(zé)，轉(zhuǎn)變教育理念。

2、切實做好新教材培訓(xùn)與貫徹實施工作，同時下發(fā)各年級的教學(xué)進(jìn)度和各項目的單元計劃，使所有的執(zhí)教老師一開學(xué)就能按統(tǒng)一要求組織上課。

3、做好新教材的滾動工作,如教材分析、講座、教學(xué)案例評析等

4、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)研討活動，繼續(xù)研究新教材，總結(jié)新經(jīng)驗，以點帶面，做好幅射工作。

5要認(rèn)真制訂好計劃組織好研究活動,記錄好活動過程,總結(jié)好活動經(jīng)驗,有過程, 有文本，切實開展有針對性、有實效性的教研活動。

(二)教學(xué)常規(guī)管理工作

1、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。

2、繼續(xù)做好學(xué)校一至五年級有關(guān)學(xué)生身體素質(zhì)的數(shù)據(jù)采集整理、上報工作。

3、加強(qiáng)校教研組建設(shè)，提高教研活動質(zhì)量，做到定人、定主題、定時間，做到保質(zhì)保量。積極開展教法與學(xué)法的研究，提高日常課質(zhì)量。

(三)〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉數(shù)據(jù)上報工作

為建設(shè)國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫，做好《學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報工作。

第三篇：07—08年第一學(xué)期工作計劃

大隴中心學(xué)校工作計劃

（2007——2008學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，突出加快發(fā)展主旋律，堅持科學(xué)發(fā)展總要求，依法治校，堅持以人為本，實施精細(xì)化管理，提高管理水平；堅持德育為首，加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生日常行為，提高德育工作的主動性、針對性和實效性；強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，進(jìn)一步深化教學(xué)改革和教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，爭取以優(yōu)異的辦學(xué)水平迎接黨的“十七大”。

二、工作目標(biāo)

1、深化教育改革，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展。堅持質(zhì)量立校，積極開展課改實驗，深化素質(zhì)教育，開展新課改課題研究，推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

2、強(qiáng)化學(xué)校管理，在機(jī)制建設(shè)上求創(chuàng)新。健全學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，完善分層管理模式，實現(xiàn)管理科學(xué)化、民主化，創(chuàng)新教育評價機(jī)制，繼續(xù)完善教師考核獎懲機(jī)制，調(diào)動教師參與學(xué)校管理積極性。

3、堅持以人為本，在隊伍建設(shè)上求提高。加強(qiáng)師德建設(shè)，開展師德建設(shè)系列活動，加快骨干教師培養(yǎng)和青年教師培養(yǎng)，提高教師隊伍素質(zhì)。

三、具體工作

（一）、學(xué)校管理

1、加強(qiáng)學(xué)校的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理。學(xué)校繼續(xù)堅持以人為本，和諧發(fā)展的教育理念，深化內(nèi)部管理體制改革，進(jìn)一步健全學(xué)校各種規(guī)章制度，完善內(nèi)部管理機(jī)制，積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校和科學(xué)決策。

2、完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校行政班子建設(shè)，建立起一支凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，工作中樂于學(xué)習(xí)求知，以身作 則，為人誠信，體現(xiàn)自動自發(fā)，注意細(xì)節(jié)和良好的團(tuán)隊合作精神，帶領(lǐng)全校教職工立足本職崗位積極進(jìn)取，開創(chuàng)和諧共事、人心思進(jìn)、生機(jī)盎然的新局面。

3、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。繼續(xù)開展黨員先進(jìn)性教育活動，正常支部學(xué)習(xí)和活動時間，加強(qiáng)黨員的思想政治教育，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，發(fā)揮黨的政治核心作用，指導(dǎo)和支持工會、共青團(tuán)等部門開展工作。

4、加強(qiáng)工會建設(shè)。充分發(fā)揮工會、教代會在民主參政、議政及監(jiān)督等方面的作用，聽取教職工合理意見和建議，結(jié)合節(jié)日和其他活動，開展一些為廣大教職工所喜聞樂見的文體活動，活躍身心，提高教師工作積極性。

5、校務(wù)公開工作。通過教代會、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等方式，做到學(xué)校管理公開，教學(xué)評估公開，財經(jīng)收支公開，增強(qiáng)學(xué)校工作透明度。

6、抓好繼續(xù)教育工作。做好教師的職務(wù)評聘和繼續(xù)教育等工作，落實班主任培訓(xùn)計劃，按照上級有關(guān)部門的安排，選送教師參加各種進(jìn)修培訓(xùn)。

（二）、德育工作

1、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。

2、狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。重點做好以下四方面工作：（1）提高師德水準(zhǔn)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，樹“愛崗敬業(yè)、為人師表”師德形象，注意挖掘和樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。（2）加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè)。繼續(xù)落實班主任考核制度，開展文明班評比，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。（3）強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)都應(yīng)注重向?qū)W生滲透思想品德教育，德育教育要注意針對性，講求方法，注重實效，避免空洞說教。（4）重視心理健康教育。利用日常教育主渠道，將心理健康教育納入德育教育的范疇之列，引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。多組織學(xué)生參與健康有益的活動，全面提高素質(zhì)，將心理健 康教育真正落在實處。

3、豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。（1）確定每月主題教育，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動；（2）大力開展安全教育，將安全教育和法制教育作為長期的工作重點；（3）積極開展綠色環(huán)保教育，樹立學(xué)生良好的環(huán)保意識；（4）繼續(xù)開展“雛鷹活動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力，組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

4、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實效。（1）對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范；（2）繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日中隊制度，確保校園常規(guī)；（3）抓好德育陣地建設(shè)，紅領(lǐng)巾廣播，班級黑板報，學(xué)校網(wǎng)站要加強(qiáng)管理，精心組織，發(fā)揮積極作用；（4）繼續(xù)加強(qiáng)少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，活動正常。

5、整合德育資源，形成教育合力。（1）辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得家庭配合支持；（2）加強(qiáng)學(xué)校德育與社區(qū)、德育實踐基地的聯(lián)系；（3）進(jìn)一步發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會的作用。

（三）、教學(xué)和科研工作

1、堅持依法治教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范教學(xué)秩序。開齊課程，開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。教導(dǎo)處及時、不定期地抽查執(zhí)行課程計劃和上課情況，督促教師自覺按課表上課，杜絕私自調(diào)課或占課現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理，細(xì)化教學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量。以備課為重點，上課為中心，強(qiáng)調(diào)有效教學(xué)思想，控制單向教學(xué)時間，重視有效教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和探究精神，著眼于學(xué)生的能力發(fā)展，提高教學(xué)效益。本學(xué)期，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師采取隨機(jī)與集中相結(jié)合，抽查和互查相交替的方式進(jìn)行三次“六認(rèn)真”檢查。

（1）備課應(yīng)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，把握重點難點，熟悉學(xué)生智力的最近發(fā)展區(qū)，結(jié)合實際進(jìn)行備課。同時要及時總結(jié)反思，優(yōu)化教案。要繼續(xù)發(fā)展、完善集體備課制度，做到凡有公開教學(xué)活動必進(jìn)行集體備課。（2）加強(qiáng)隨堂聽課，完善制度，各分管教導(dǎo)安排好全學(xué)期隨堂聽課計劃，巡視檢查，并及時反饋，以利于改進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。行政每周隨堂課不少于1節(jié)，每學(xué)期不少于20節(jié)，以教研組為單位，隨機(jī)抽取。前三周是三年內(nèi)教師或新教師，第四周起以教研組為單位，每周隨機(jī)抽取一到二節(jié)課進(jìn)行隨堂聽課。加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

（3）作業(yè)要立足于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)，各學(xué)科應(yīng)減少機(jī)械性作業(yè)，增加一些學(xué)生感興趣的實踐性探究性作業(yè)，提倡分層次作業(yè)，充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)資料。要重視作業(yè)的批改和講評和訂正，做到有做必批，有錯必訂正。

（4）考核方式的多樣性，本學(xué)期繼續(xù)做有針對性地對部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研。

（5）輔導(dǎo)不放棄每一個學(xué)生。教師要充滿愛心，耐心細(xì)致地對待有困難的學(xué)生，鼓勵他們樹立信心，教育他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，促使他們進(jìn)步，提高合格率。

3、深化課程改革，強(qiáng)化教育科研，提升課改水平，打造特色品牌。

（1）深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)開展“一課三研”活動，探索課改模式，提升課改水平。

（2）各學(xué)科教學(xué)研究要圍繞學(xué)?！昂椭C教育”學(xué)科主課題，確立個人研究課題，堅持“帶題作課”，使每堂教學(xué)實踐課都定內(nèi)容，定時間，定研究重點，力爭一課一得，一舉多得。

（3）深入開展“新教育行動研究”，鼓勵教師積極學(xué)習(xí)理論專著，撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思。

（4）繼續(xù)“大閱覽”課題研究，鼓勵學(xué)生多讀書，樂讀書，讀好書，組織開展好讀書活動，營造書香校園。

4、加快隊伍建設(shè)，培育教學(xué)骨干，提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng)。（1）繼續(xù)做好以“一課”為核心的教研“四個一”活動?！耙徽n”即教學(xué)能手上示范課，三年內(nèi)教師上過關(guān)課，青年教師評優(yōu)課，其他教師上實踐課。（2）開展新老教師結(jié)對活動，有計劃、有過程、有總結(jié)、有成果。

5、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，保證學(xué)生平均每天至少有1小時的體育鍛煉時間，切實提高學(xué)生體質(zhì)；開展衛(wèi)生教育，提高學(xué)生衛(wèi)生保健意識；廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動，上好音樂、美術(shù)課，全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。

6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育方針，積極開展學(xué)生課外興趣小組活動，組織好校內(nèi)各種小型多樣的學(xué)生競賽，積極參加上級組織的各類競賽，培養(yǎng)學(xué)生具備一定特長。

（四）、后勤保障工作

1、加強(qiáng)后勤管理和后勤隊伍建設(shè)。合理崗位設(shè)臵，明確后勤人員的職責(zé)分工，為全體師生提供安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，強(qiáng)化管理和考核工作，提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量。

2、加強(qiáng)食堂管理。對師生伙食從采購到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理，及時公布師生伙食情況，加強(qiáng)食堂管理，提高食堂人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。

3、規(guī)范財務(wù)管理。公開教育收費，建立和完善規(guī)范教育收費的長效機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理和內(nèi)部審計，提高經(jīng)費使用效益，做到收支合理，開源節(jié)流。根據(jù)上級要求，對學(xué)校的基本情況、財務(wù)情況以及資產(chǎn)情況等進(jìn)行一次全面清理和清查。

新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點，只要全校上下“心往一處想，勁往一處使”，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，加快構(gòu)建和諧校園，發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取的精神，學(xué)校工作一定能開創(chuàng)新局面，取得新成績，再創(chuàng)新輝煌。

第四篇：06—07第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

新城鄉(xiāng)中學(xué)2006—2007學(xué)

第一學(xué)期工作計劃

2005—2006學(xué)年在縣、鄉(xiāng)政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的不懈努力,學(xué)校各項工作取得了顯著的效果：“普九”成果得到了有力的鞏固；教育教學(xué)質(zhì)量上了一個新臺階；校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯有了好轉(zhuǎn)；土建工程全部竣工；全校師生中沒有出現(xiàn)不安全事故。過去一年的經(jīng)驗，為新學(xué)年工作的展開打下一個堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)年新學(xué)期，學(xué)校教育工作要有新起色，出新成果。必須在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，努力抓好德育工作，鞏固“普九”成果，勸返流失學(xué)生,完善學(xué)校管理制度，抓好教育教學(xué)工作及信息技術(shù)教育工作。為此，學(xué)校計劃從以下幾個方面開展本學(xué)期工作。

一、抓好德育工作

德育是學(xué)校教育工作的統(tǒng)帥，是首要任務(wù)。針對初中學(xué)生的年齡特點，學(xué)校德育工作幫助學(xué)生樹立正確的理想信念、價值觀、人生觀。學(xué)校從三方面抓好學(xué)校德育工作。

<一>、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行生動活潑、形式多樣的德育教育活動。

學(xué)校要搞好德育工作，首先領(lǐng)導(dǎo)班子成員要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，根據(jù)上級主管部門指示，結(jié)合學(xué)校德育工作實際情況。學(xué)校下決心要在本學(xué)期把德育工作貫徹始終。

本學(xué)期德育工作安排為：

第一周：新生入學(xué)教育。

第二周：平整操場，美化校園，激發(fā)學(xué)生爭創(chuàng)文明班級，做文明學(xué)生的優(yōu)良風(fēng)氣。

第三周：獎勵上學(xué)期教育教學(xué)工作成績突出的教師，“三好”學(xué)生，先進(jìn)班集體。

第四周：以班為單位開展時事學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)行以“五愛”、“社會主義榮辱觀”、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為主要內(nèi)容的思想政治教育。

第六周：以“學(xué)時事，關(guān)心身邊事，談文化課知識的學(xué)習(xí)體會”為主要內(nèi)容評比各班黑板報。

第九周：以班組織學(xué)生進(jìn)行歷史、地理、生物知識競賽，獎勵優(yōu)秀學(xué)生。

第十二周：以班為單位，進(jìn)行歌詠比賽。

第十四周：以級為單位組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)作品展評活動。

這十次全校性形式不同的德育教育活動，均由校長，班主任親自組織領(lǐng)導(dǎo)，分項負(fù)責(zé)進(jìn)行活動。

學(xué)校德育工作除了上述全校的活動外，還安排班主任訂計劃，以班搞四至六次主題活動。利用課外活動定期安排一些學(xué)生自己組織的自我教育活動，每班一學(xué)期不少于十次。

《學(xué)校教學(xué)工作計劃》中規(guī)定：《思想政治》課及其課程要有明確的教育目標(biāo)，改進(jìn)教學(xué)方法，寓教于樂，寓教于學(xué)。

總之，學(xué)校德育工作要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，貫徹始終，學(xué)校組織的活動，每完成一次，都要進(jìn)行經(jīng)驗交流。學(xué)期終了，要進(jìn)行全學(xué)期的總結(jié)，鼓勵教師寫德育教育研究論文。

<二>、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。

學(xué)校繼續(xù)推行全校教師、職工在每周星期日晚的政治學(xué)習(xí)制度。要求內(nèi)容落實，堅持始終，講求實效，理論聯(lián)系實際，做到學(xué)習(xí)理論與提高素質(zhì)同步，講政治與抓績效同步。

要求全校教師自覺學(xué)習(xí)《江澤民文選》、黨報黨刊及省市縣有關(guān)教育工作的會議精神、《天水市教師學(xué)習(xí)資料匯編》、《21世紀(jì)干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn)教程》等，繼續(xù)組織教師學(xué)好四部法律，做好政治學(xué)習(xí)筆記，組織專題討論會，請教師談心得體會。

還要求教師學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等課程，接受繼續(xù)教育，樹立信心，提高教書育人的能力，加強(qiáng)愛崗，敬業(yè)的職業(yè)道德修養(yǎng)。

<三>、繼續(xù)做好安全教育工作。

安全教育是教育工作的一項重要內(nèi)容，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全教育工作，繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新城鄉(xiāng)中學(xué)安全工作管理制度》，提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感，力爭在本學(xué)期學(xué)校教育工作中，不出一倒安全事故。否則，將依章辦事，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

二、鞏固“普九”成果，勸返流失學(xué)生。

我們應(yīng)該珍惜來之不易的輝煌成就，鞏固“普九”成果。

與前一年相比，本學(xué)期學(xué)生流失學(xué)生最少，只輟學(xué)了6名學(xué)生，學(xué)校按省頒校歷和教體局的安排于2006年8月27日學(xué)生報到，教

師提前一天報到，即8月26日報到，28日上課，一邊上課一邊動員輟學(xué)學(xué)生，具體安排是先由班主任上門動員，仍不返校的流失學(xué)生，學(xué)校請求鄉(xiāng)政府責(zé)令復(fù)學(xué)。

本學(xué)期，國家對義務(wù)教育階段的初中學(xué)生全部免除學(xué)雜費，73%的學(xué)生領(lǐng)取了“國家免費提供的教科書”。我校嚴(yán)格按照國家政策，學(xué)生本人申請村委會證明推薦，通過校務(wù)會議審查，經(jīng)在全校師生中公示沒有問題后，才能將免費教科書落實到孤兒、單親兒童、獨生子女、二女戶學(xué)生及其家庭特別困難的學(xué)生手中。除此之外，學(xué)校還要給有一定困難的住校生免除住校費，想盡一切辦法要把有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生留要校園里。

三、完善學(xué)校管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。

強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制是辦好學(xué)校，提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。為此，學(xué)校主要抓以下幾個方面的工作。

<一>、要認(rèn)真執(zhí)行縣教育體育局頒發(fā)的《清水縣中小學(xué)教職工管理辦法》、《新城鄉(xiāng)中學(xué)教師工作考核評估細(xì)則》、《新城鄉(xiāng)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)及獎勵辦法》。用辦法和規(guī)定來獎勵和約束教師，對有禁不止，有令不行的要體現(xiàn)管理辦法，扣罰工資。

<二>、完善各種管理機(jī)制，對原來的《行事歷》、《學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗評比細(xì)則》，要根據(jù)實際情況，增補(bǔ)或修訂，能激勵師生的積極性。加大組織實施力度，促使學(xué)校工作規(guī)范化、正?；?。

四、抓教學(xué)，用好圖書、實驗設(shè)備、電教設(shè)備，使其發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教與學(xué)的中心任務(wù)是提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校主要抓好下列幾頂工作：

<一>、學(xué)校與教師簽定質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任，做到各種教學(xué)，各科任教師有目標(biāo)、有任務(wù)，教導(dǎo)處定期檢查情況并通報，提出整改建議和意見。

<二>、加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，向各個環(huán)節(jié)要質(zhì)量，繼續(xù)實施教案簽閱制，各科作業(yè)檢查登記制，教研活動規(guī)范化，制度化。

圖書、實驗設(shè)備、遠(yuǎn)程教育設(shè)備，是國家對西部貧困地區(qū)教育界發(fā)展的重視和支持，用好實驗、電教設(shè)備，使其發(fā)揮應(yīng)有的效益，使每一個學(xué)生能夠感受到黨和國家的關(guān)懷和溫暖，從而學(xué)到一些先進(jìn)的信息技術(shù)知識和能力。學(xué)校打算從以下幾個方面抓好圖書、實驗、電教工作。

<一>、圖書室、實驗室、電教室都有管理、使用等方面的制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查這幾室設(shè)備的管理、使用情況，學(xué)期終進(jìn)行評估考核，并將工作人員的成績納入考核，其工作量和業(yè)績與校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資掛鉤兌現(xiàn)。

<二>、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)訂具體的工作計劃，并經(jīng)常深入課堂聽課，監(jiān)督檢查計劃的落實情況，定期在校務(wù)會或教師會上通報。使之切實發(fā)揮效用，讓學(xué)生在實踐中長知識，長才干。

總之，教師在學(xué)校的工作如出勤、工作量、教育教學(xué)成績等一定要與校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資掛起鉤來，嚴(yán)格執(zhí)行《清水縣教育界人事制度改革實施辦法》，分階段檢查學(xué)校工作計劃的落實情況，及時總結(jié)，反饋信息。學(xué)期終全面總結(jié)工作，發(fā)揮成績，吸取教訓(xùn)，為新學(xué)期 的工作展開新思路。

第五篇：07第一學(xué)期計劃

2007－2008學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計劃

一、工作目標(biāo)

圍繞教育教學(xué)的中心工作，以全新的理念，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主化管理，鑄造一支優(yōu)良的學(xué)生會干部隊伍，重點培養(yǎng)學(xué)生“兩個習(xí)慣”的養(yǎng)成；加強(qiáng)班主任隊伍的培訓(xùn)管理，調(diào)動班主任工作的創(chuàng)造性和積極性。提升生活老師管班水平，創(chuàng)造和諧的住宿環(huán)境。規(guī)范科室內(nèi)部管理，科學(xué)部署，合理分工，責(zé)任到人。完善考核制度，細(xì)化考評內(nèi)容，公平公正地進(jìn)行班紀(jì)班風(fēng)考核。

二、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高政教處工作人員綜合能力

組織政教處工作人員明確本學(xué)期工作目標(biāo)。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)生心理教育的相關(guān)知識，提高素質(zhì)。堅持每周星期一召開一次政教處務(wù)會，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)步調(diào)，總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，對工作中出現(xiàn)的問題失誤，進(jìn)行及時糾正。

政教處工作人員明確分工班主任工作計劃，責(zé)任到人。具體負(fù)責(zé)人員：高一徐文書；高二胡勇；高三王安寧。包樓層，管區(qū)域，抓空檔，摳節(jié)點，勤檢查，細(xì)記載，詳考核，快反饋。從學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生、住宿、課間操、主題班會諸方面進(jìn)行全方面考評班主任工作計劃，即知即改、不推諉延誤。按規(guī)章制度辦事，準(zhǔn)時到崗，按時工作，及時匯總，準(zhǔn)確反饋。認(rèn)真填寫《政教日志》，詳細(xì)記載工作人員每日工作完成情況，每人每天檢查的時間、內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)的問題及處理結(jié)果匯總后需通報的內(nèi)容隔天上午報當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)，并在處務(wù)會上及時反饋。

2、采取有效措施，提升班主任工作效率

本學(xué)期每月一次年級主任、班主任及35歲以下青年教師培訓(xùn)會。結(jié)合我校班主任工作實際情況，從學(xué)生的學(xué)風(fēng)教育、班風(fēng)培養(yǎng)、禮儀訓(xùn)導(dǎo)，談效果，說教訓(xùn)，研究探討班級管理、學(xué)生教育工作的有效途徑和方法，探索規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗，推進(jìn)我校學(xué)生管理工作。

加強(qiáng)班主任工作管理和考評，深化班主任工作考核，本學(xué)期班主任考核分兩部分：班主任的自身管理和班級學(xué)生管理（量化）。班主任自身管理占考核的30％：①考勤②例會③班會④升旗、課間操到位及督促情況⑤每月在學(xué)校重大活動中班級表現(xiàn)情況⑥按時按要求上交當(dāng)月學(xué)校或處室要求上交的各種材料⑦偶發(fā)事件的處理情況⑧后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作⑨周六、日放假時，假期上課期間常規(guī)工作的督促；班級量化占考核的70％，按《班級量化1000分》進(jìn)行考核。本學(xué)期考核從各個方面，全面細(xì)致、公平公正地考評各個班主任工作。當(dāng)天匯總，當(dāng)天反饋，一月一評比，使考評結(jié)果公正透明。發(fā)現(xiàn)問題，及時通報，做到即知即改。

堅持每兩周一次班會制度。高

一、初一年級進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，高

二、初二進(jìn)行情感教育，高

三、初三年級進(jìn)行理想教育。將常規(guī)德育如紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、法制教育、安全教育、誠信教育、綠色環(huán)保教育等貫穿于日常德育活動的始終。每次班會要有計劃，要制定一個主題，形式要體現(xiàn)新穎性、活潑性、互動性和綜合性。尤其是加強(qiáng)誠信、安全、公德意識、習(xí)慣養(yǎng)成、感恩、理想信念等主題教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

每個主題班會要編寫教案，做好記錄，會后要有對本次班會的反思。負(fù)責(zé)包年級的政教處人員要深入到班級中，檢查每個班會召開情況，對抽查的班會作真實細(xì)致的記載和評價班主任工作計劃，處務(wù)會上要進(jìn)行匯報。

3、逐步提高班主任的政治和經(jīng)濟(jì)待遇。

每學(xué)期評選一次優(yōu)秀班主任，除給予表彰獎勵外，還要在評職稱、晉級等方面給予傾斜，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到班主任隊伍中來，鼓勵有能力、水平高的教師積極地并長期地?fù)?dān)任班主任工作，4、日常工作

加強(qiáng)學(xué)生會干部、班干部、團(tuán)干部選拔培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生自主化管理上檔次。班主任要大力支持他們的工作，樹立他們的威信。在10月，全面改選學(xué)生會，吸收品德學(xué)兼優(yōu)、工作積極、方法得力的學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會。舉行兩次學(xué)生干部培訓(xùn)會，明確職責(zé)，規(guī)范行為班主任工作計劃，激發(fā)熱情，提高學(xué)生會干部的威信，使其迅速成長，投入到學(xué)生自主化管理的各個方面，進(jìn)行檢查，考核，評價。檢查結(jié)果以學(xué)生會名義進(jìn)行通報。學(xué)期結(jié)束前，評選學(xué)生會優(yōu)秀干部，并進(jìn)行獎勵。

政教處人員負(fù)責(zé)學(xué)生會的監(jiān)督檢查。具體負(fù)責(zé)：王安寧負(fù)責(zé)學(xué)生會總部及衛(wèi)生部；胡勇負(fù)責(zé)體育部；徐文書負(fù)責(zé)宣傳部及文藝部。負(fù)責(zé)人員要及時、適時對本部門進(jìn)行培訓(xùn)及考核。要及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，對學(xué)生會成員反映的問題及解決結(jié)果進(jìn)行記錄，并追蹤記錄效果。

完善升國旗制度，規(guī)范升旗儀式。在每周星期一升旗時，結(jié)合時事和學(xué)校情況，實施“在國旗下演講”活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。

落實文明習(xí)慣的常規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生搞好“兩個養(yǎng)成”教育，即學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣教育；樹立“三種意識”，即以學(xué)習(xí)為主的意識，自主管理意識和創(chuàng)新成才意識；結(jié)合學(xué)生生活實際進(jìn)行“三禮”教育，即禮節(jié)、禮貌、禮儀教育。政教處每日值班人員要及時到位進(jìn)行檢查、督促，對違紀(jì)人員進(jìn)行記錄，并通知相應(yīng)班級；對無視學(xué)校規(guī)定，屢教不改，影響較壞的學(xué)生堅決嚴(yán)肅處理，決不姑息。

5、開展全員育人活動

推行全員德育工作制。在教師中提出德育口號是：“校內(nèi)無閑人，人人皆為師；學(xué)校無小事，事事都育人”。學(xué)校所有人員都是德育工作者，都有教育學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。在校園的任何時空范圍內(nèi)，凡發(fā)現(xiàn)不符合學(xué)生德育規(guī)范要求的人和事，都要敢于制止，勇于批評。始終貫徹“四育人”“三為主”的原則（即教師教書育人、行政人員管理育人、工作人員服務(wù)育人、美化校園環(huán)境育人。教師為主，全員負(fù)責(zé)；教學(xué)為主，全面滲透；學(xué)校為主，家庭配合）。教職工要在工作中為人師表，率先垂范，用自己的良好形象去引導(dǎo)教育學(xué)生。

三、創(chuàng)新工作

發(fā)揮校園網(wǎng)的宣傳作用

針對政教處工作的特點，分置板塊，如：德育論文、德育成果、德育研究、軍訓(xùn)報道、升旗儀式（國旗下的講話、一周要聞）、心理咨詢、優(yōu)秀班級評比結(jié)果、安全檢查結(jié)果、法制教育、主題班會觀摩、班主任風(fēng)采、每日通報等等。政教處人員要將有關(guān)內(nèi)容、優(yōu)秀活動及有關(guān)音像資料及時上傳，篩選后可以推薦有關(guān)網(wǎng)站和報刊，以擴(kuò)大我校的影響力。

灌南華僑雙語政教處

2007年8月20日

附：2007－2008學(xué)年第一學(xué)期政教處工作月歷

九月份：尊師重教月

1、制定政教處工作計劃，檢查年級、班級德育工作計劃的完成情況。

2、檢查各年級慶祝教師節(jié)的班級板報情況和主題班會召開情況。

3、開展環(huán)境衛(wèi)生檢查評比活動。

4、開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》。

十月份：文明禮貌月

1、檢查各年級慶祝國慶節(jié)的班級板報情況。

2、及主題班會召開情況。

3、學(xué)習(xí)《學(xué)生禮儀守則》。

十一月份：安全教育月

1、開展誠信教育，迎接期中考試。

2、檢查法制安全板報情況。

3、學(xué)習(xí)《安全教育知識》。

十二月份：文藝活動月

1、會同團(tuán)委開展“文藝活動月”系列德育活動。

2、檢查各年級、各班級的元旦文藝晚會演出情況。

3、學(xué)生會優(yōu)秀干部評選。

08年1月：總結(jié)評比月

1、督促班主任填寫學(xué)生評語。

2、收交班級德育工作總結(jié)、德育論文。

3、班主任工作總考核。

4、學(xué)生會優(yōu)秀干部表彰。