第一篇：郭集鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室工作計(jì)劃2013.8

郭集鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平同志關(guān)于教育的“三個(gè)面向”偉大理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以新課改為契機(jī)，以市教育局2013年工作計(jì)劃和學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，教科室將以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，以“校本”、“有效”為中心，以務(wù)實(shí)、求真為立足點(diǎn)，深入貫徹市教育部門(mén)政策，努力實(shí)施打造高效課堂的措施，按照學(xué)?？傮w工作安排，在上級(jí)教科研部門(mén)的指導(dǎo)下，以多種形式的教研活動(dòng)為載體，為教師專業(yè)化發(fā)展服務(wù)，為課堂教學(xué)引領(lǐng)道路，提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力創(chuàng)建揚(yáng)州市教科研二星級(jí)學(xué)校。在全校形成良好科研氛圍，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、科研型教師群體，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、做好課題研究工作，做好十一五課題的結(jié)題工作和十二五課題的申報(bào)與研究工作；各課題組按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)并做好過(guò)程資料的整理、收集工作。

2、做好揚(yáng)州市教科研星級(jí)創(chuàng)建工作，創(chuàng)建教科研二星級(jí)學(xué)校。

3、努力實(shí)踐我校各科提出的高效課堂模式，打造高效課堂；組織各種類(lèi)型的公開(kāi)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、提升全鎮(zhèn)教師的教學(xué)基本功和教研能力，打造一批骨干名優(yōu)教師，努力提升教研品質(zhì)，實(shí)施有效教研。

5、搭建平臺(tái)，為教師服務(wù)。提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓大部分教師在教科研專項(xiàng)績(jī)效考核中取得滿意的成績(jī)。

6、有一定數(shù)量的優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思在縣級(jí)以上展示交流，在縣級(jí)以上教科研成果獎(jiǎng)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等評(píng)比中有項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。

三、工作措施

1、扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究工作

本學(xué)期，我們將根據(jù)市教育局的工作安排，盡早整理課題資料，完善課題研究網(wǎng)絡(luò)，要引領(lǐng)教師開(kāi)展切實(shí)可行的行動(dòng)研究。學(xué)校將做好研究成果的推廣宣傳工作，做到人人有課題。對(duì)于無(wú)課題研究任務(wù)的教師，教科室將引導(dǎo)他們關(guān)注教學(xué)當(dāng)中的小問(wèn)題，開(kāi)展校內(nèi)“微型課題”研究活動(dòng)。

堅(jiān)決杜絕形式主義的、做表面文章的研究。對(duì)課題的研究工作要加強(qiáng)引導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，規(guī)范管理，注重實(shí)效。在開(kāi)學(xué)初由各課題組長(zhǎng)制訂好課題研究計(jì)劃，扎實(shí)有效地開(kāi)展研究。各課題組要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，將課題研究真正落到實(shí)處，從而更好地指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)。

主持市級(jí)以上教科研課題，研究與校情、教情、學(xué)情緊密結(jié)合，研究過(guò)程扎實(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)化研究成果；積極開(kāi)展指向解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的微型課題研究，基本形成人人參與課題研究的局面；圍繞學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的專題研討活動(dòng)。

2、扎實(shí)推進(jìn)校本培訓(xùn)和校本教研工作

根據(jù)揚(yáng)州市教科研星級(jí)創(chuàng)建的相關(guān)要求，加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組在校本培訓(xùn)中的作用。每周開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)行集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力關(guān)注有效教學(xué)和用心教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。集中培訓(xùn)的形式為理論學(xué)習(xí)、觀看教學(xué)光盤(pán)、教學(xué)沙龍、名師講座、評(píng)課、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)等；分散學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)教科室發(fā)放的學(xué)習(xí)材料和閱讀指定的教育專著。

將“提高課堂教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效”作為本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)，鼓勵(lì)教師觀察、發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問(wèn)題。每個(gè)教研組每學(xué)期確定一兩項(xiàng)作為重點(diǎn)專題開(kāi)展教學(xué)專題研究和教改實(shí)驗(yàn)。建立反思制度，引導(dǎo)教師定期撰寫(xiě)教學(xué)反思報(bào)告，自學(xué)分析自己的教學(xué)思想、方法、過(guò)程和效果。

學(xué)校每年組織全體教師參與通識(shí)性的研修活動(dòng)3次以上，有方案、有過(guò)程記錄、有效果檢查。

教務(wù)處（教科室）積極組織專題研修、課題研究等活動(dòng)，有70%的教師完成“六個(gè)一”（每學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)課稿、寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)敘事故事、精讀一本教育專著、寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教研論文、主持或參與一項(xiàng)課題研究）教研任務(wù)，質(zhì)態(tài)良好。

教研組集體研討活動(dòng)常態(tài)化，每月組織1次以上聚焦主題的集體研討活動(dòng)，著力解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，活動(dòng)過(guò)程記錄詳實(shí)，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

備課組有序開(kāi)展集體研備課活動(dòng)，認(rèn)真分析學(xué)情，做到“四備”（備課標(biāo)教材、備考綱考題、備教法學(xué)法、備學(xué)生作業(yè)）、“四研” ［一課一研、一案（導(dǎo)學(xué)案）一研、一卷一研、一題一研］，70%以上的學(xué)科初步形成校本化的導(dǎo)學(xué)案體系，注重教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)與二次復(fù)備，集體研備課活動(dòng)記錄詳實(shí)；

建立教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋，教學(xué)反思成為常態(tài)，教學(xué)后記占授課總量的60%以上，每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于15節(jié)，45歲以下教師開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、研討課2節(jié)以上。

各類(lèi)教研活動(dòng)計(jì)劃要落到實(shí)處，做到“六定”（定主題、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講），實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)教研組、備課組參加教研活動(dòng)制度。

全校60%以上教師參與江蘇省“教學(xué)新時(shí)空”觀摩與研討活動(dòng)； 參加區(qū)域性教研活動(dòng)的出勤率超過(guò)75%以上，每年學(xué)校至少承辦4次區(qū)域性教研活動(dòng)；

教師積極參與學(xué)校各類(lèi)教研活動(dòng)，有出勤檢查記錄，每位教師均承擔(dān)具體的教研任務(wù)；

教師積極參加爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型教師、研究型教師、教改創(chuàng)新型教師活動(dòng)，有具體實(shí)在的行動(dòng)。

校本教研有充分的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)保障，每年用于教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的6%以上；

3、名優(yōu)教師的培養(yǎng)和青年教師基本功訓(xùn)練

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高，注重發(fā)揮科研骨干帶動(dòng)作用。學(xué)校制定培養(yǎng)培養(yǎng)方案，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)對(duì)象，打造名優(yōu)教師隊(duì)伍。優(yōu)惠政策向優(yōu)秀骨干教師傾斜，促進(jìn)我校名優(yōu)教師實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

實(shí)施“青藍(lán)工程”，指導(dǎo)教師應(yīng)注意引導(dǎo)新教師加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)新教師完成備課、編寫(xiě)教案、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、課堂輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)，毫無(wú)保留地傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法與教育藝術(shù)。新教師要虛心好學(xué)，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，每月至少聽(tīng)兩節(jié)指導(dǎo)老師的課。在指導(dǎo)老師幫助下不斷提高教學(xué)水平，同時(shí)，要苦練教學(xué)基本功，期末上一節(jié)合格課來(lái)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果。

4、預(yù)期成果

（1）．承辦區(qū)域性教學(xué)研討會(huì)議，每學(xué)期對(duì)外開(kāi)設(shè)教學(xué)研究課；

（2）．通過(guò)網(wǎng)上結(jié)對(duì)等方式提升校本教研的質(zhì)量。

(3)．有骨干教師積極參加縣級(jí)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)或調(diào)研測(cè)試命題、教學(xué)視導(dǎo)等工作。

(4)．校本教研的年度總結(jié)報(bào)告能反映工作成效，得到同行和上級(jí)好評(píng)；

(5)．優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思等整理、匯編成冊(cè)，有一定數(shù)量的優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思在縣級(jí)以上展示交流；

(6)．在縣級(jí)以上教科研成果獎(jiǎng)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等評(píng)比中有項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，研究成果在課堂教學(xué)中運(yùn)用推廣；

(7)．每學(xué)期均有教科研論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)、在省級(jí)以上刊物發(fā)表。

四、具體工作安排

九月份

1、制定教科室計(jì)劃、教研組計(jì)劃、集體備課計(jì)劃

2、九月份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（主講：王校長(zhǎng)）

3、配合教導(dǎo)處檢查教師新學(xué)期課堂教學(xué)情況

十月份

1、“高效課堂”教學(xué)沙龍

2、十月份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（主講：丁校長(zhǎng)）

3、課題負(fù)責(zé)人會(huì)

十一月份

1、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)

2、十一月份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（主講：王官林）

3、論文比賽

十二月份

1、教育專著讀后感交流

2、學(xué)科競(jìng)賽

3、十二月份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（主講：周?chē)?guó)兵）元月份

1、教科研獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)

2、青藍(lán)工程教師匯報(bào)課

3、進(jìn)行教科研工作總結(jié)

郭集中心小學(xué)教科室2013/8/28

第二篇：王店中心小學(xué)教科室工作計(jì)劃

盱眙縣王店中心小學(xué)

教 科 室 工 作 計(jì) 劃（2013-2014學(xué) 第一 學(xué)期）

2013.8.30

盱眙縣王店中心小學(xué)教科室工作計(jì)劃

（2013-2014學(xué) 第一 學(xué)期）

指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校整體工作思路，以服務(wù)教育一線為宗旨，強(qiáng)化教育科研意識(shí)，深化科研引領(lǐng)，進(jìn)一步完善教育科研網(wǎng)絡(luò),規(guī)范課題過(guò)程管理，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效率，使我校的教科研工作再上新臺(tái)階。

工作目標(biāo)

1、開(kāi)展校本培訓(xùn)，建立學(xué)習(xí)型組織，不斷提高教師科研意識(shí)和水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展，提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

2、加強(qiáng)科研課題的管理，規(guī)范課題研究的過(guò)程，以科研促教研，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、豐富教科研研究形式，組織教科研講座、成果展示等特色活動(dòng)。

4、配合校長(zhǎng)室、協(xié)同教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等科室，積極組織和參加各項(xiàng)活動(dòng)。

5、及時(shí)向教師傳遞各級(jí)論文、案例評(píng)比信息，認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文和案例的發(fā)動(dòng)和撰寫(xiě)工作，充分展示學(xué)校的教科研成果。主要工作與措施

一、組織校本培訓(xùn)，提高科研能力。

教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開(kāi)展，必須有一支具有一定科研理論水平，勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。為了幫助教師提高教科研的意識(shí)，解除教科研難的畏懼感，我們把理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)作為最重要的環(huán)節(jié)。

1、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用

我校有著較濃厚的教研氛圍，有一批樂(lè)于教研的骨干教師。本學(xué)期要充分運(yùn)用各種論文、案例評(píng)比等契機(jī)，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，使更多的教師參與教育科研中來(lái)，從而提高全校的教育教學(xué)效率。

認(rèn)真組織相關(guān)教師積極撰寫(xiě)市縣級(jí)個(gè)人課題方案，努力提高立項(xiàng)率。

2、扎實(shí)開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng)

在教育科研活動(dòng)中，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和課題主持人的作用。要求每個(gè)教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織相關(guān)的活動(dòng)，教研組的每一次活動(dòng)要做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、注重實(shí)效；課題負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織課

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)

注重青年教師和名優(yōu)教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)校內(nèi)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的管理與培養(yǎng)，繼續(xù)堅(jiān)持引領(lǐng)教師做到“一周寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教后記”、“一月寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育隨筆”、“一學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文或案例”，多管齊下，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)，充分發(fā)揮校內(nèi)優(yōu)秀教師的優(yōu)勢(shì)，由校內(nèi)名師上示范課，為青年教師加強(qiáng)理論和實(shí)踐指導(dǎo)。組織青年教師積極撰寫(xiě)教學(xué)反思，促其健康成長(zhǎng)。

二、規(guī)范科研管理，落實(shí)研究工作。

本學(xué)期，我校的課題研究工作要以創(chuàng)新為核心，以質(zhì)量為中心、以課堂教學(xué)為陣地，努力做好教科研的各項(xiàng)工作，規(guī)范研究過(guò)程，重視對(duì)教育科研的管理，增強(qiáng)實(shí)效，促進(jìn)我校教科研的持續(xù)發(fā)展。

1、本學(xué)期，我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。關(guān)注 《江蘇教育研究》 等雜志，及時(shí)摘取優(yōu)質(zhì)文章推薦給老師。

2、繼續(xù)推進(jìn)博客平臺(tái)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)工程。

要求教師平時(shí)能積極利用博客平臺(tái)，寫(xiě)心得，寫(xiě)反思，寫(xiě)教學(xué)隨筆。

3、要求各個(gè)課題組在學(xué)期初都必須制訂學(xué)期研究計(jì)劃（即課題階段性研究計(jì)劃），在期末撰寫(xiě)學(xué)期研究小結(jié)（即課題階段性研究總結(jié)），其間把課堂作為開(kāi)展教科研的載體，進(jìn)行實(shí)踐性課題研究活動(dòng)，并注意過(guò)程性資料的收集與整理。各個(gè)課題組要按計(jì)劃開(kāi)展研究，上好實(shí)驗(yàn)課，搞好研究活動(dòng)，積極展示研究過(guò)程，并完成一篇有質(zhì)量的階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

4、積極參與縣教科室各個(gè)科室下發(fā)的論文評(píng)比，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。2 題活動(dòng)，堅(jiān)持每月至少一次活動(dòng)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

三、突出讀書(shū)特色，構(gòu)建和諧校園

1、豐富校園文化氛圍。繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)制度，做到晨間誦讀經(jīng)典詩(shī)文，午間默讀優(yōu)秀書(shū)籍。

2、充分發(fā)揮班級(jí)板報(bào)、學(xué)校櫥窗等讀書(shū)陣地的作用。要求每個(gè)班級(jí)每月至少出一期“讀書(shū)主題”的黑板報(bào)，高年級(jí)班級(jí)積極承擔(dān)學(xué)?！白x書(shū)櫥窗”的創(chuàng)編和出版任務(wù)。

3、教師指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在學(xué)校圖書(shū)室借閱圖書(shū)注意有所選擇，借閱適合本年段的圖書(shū)閱讀，并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)方法等加強(qiáng)指導(dǎo)。

4、教師個(gè)人也認(rèn)真研讀教科研方面的專業(yè)成長(zhǎng)書(shū)籍，促進(jìn)個(gè)人能力的發(fā)展。

王店中心小學(xué)教科室

2013年8月30日

第三篇：官灘中心小學(xué)教科室工作計(jì)劃

官灘中心小學(xué)教科室工作計(jì)劃

（2012-2013第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，教科室以堅(jiān)決執(zhí)行江蘇省“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”的五項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定為宗旨，以提高教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn)，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)改革為突破口，強(qiáng)化廣大教師的科研意識(shí)，促進(jìn)全體教師進(jìn)一步樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)理念，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，深入實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教科研工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。全面提高教育質(zhì)量和效率，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍教科研能力的不斷發(fā)展和全面提升，共同推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1．抓好教科研常規(guī)工作，完善教科研管理體制，逐步完善教科研信息化管理。提升課題品牌及課題研究的深度。

2．以科研促教研，借助科研提升學(xué)科活動(dòng)檔次，提高教育質(zhì)量與效率，逐步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。

3．繼續(xù)組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，開(kāi)辦教科研講座，全面普及教科研知識(shí)和基本技能，力爭(zhēng)形成一個(gè)立體的教科研網(wǎng)絡(luò)。

4．及時(shí)向教師傳遞各級(jí)論文評(píng)比信息，充分展示學(xué)校的教科研成果，并積極動(dòng)員教師利用教育信息網(wǎng)，開(kāi)展教科研

工作，提高工作效率。

5．活化教育教學(xué)形式，開(kāi)展教育教學(xué)沙龍活動(dòng)，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，搭建教育教學(xué)工作的新平臺(tái)。

6．認(rèn)真組織好2013年教育“教海探航”、“師陶杯”、“行之杯”論文的發(fā)動(dòng)和撰寫(xiě)工作。力爭(zhēng)在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

三、主要工作：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的教科研意識(shí)。

1．更新觀念，強(qiáng)化教科研意識(shí)。

本學(xué)期我們將找準(zhǔn)基點(diǎn)，采用多點(diǎn)幅射的方法，使廣大教師逐步形成“以科研促質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以科研促改革，以改革求發(fā)展。”的教科研整體格局和氛圍。

2．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教科研水平。

發(fā)揮教科室在理論學(xué)習(xí)上的推動(dòng)作用，促進(jìn)全體教師不斷提高對(duì)現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識(shí)，要求每一位教師每年必須讀一本以上教育理論專著，通讀兩本以上學(xué)科專業(yè)刊物，精讀教育刊物中一至兩篇重點(diǎn)文章。

教科室在指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論等方面將做好以下幾項(xiàng)服務(wù)工作：不定期地向教師推薦有教育教學(xué)和考試研究等方面的書(shū)籍、論文和信息，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的具體情況和各學(xué)科教研活動(dòng)情況，全力抓好宣傳工作。

（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，切實(shí)提高課程實(shí)施水平。

1．邀請(qǐng)有關(guān)專家為教師作相關(guān)講座。

2．堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā)，采用多種學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、研究的實(shí)效性。

3．圍繞課程改革的新理念和教學(xué)方式變革，做好“師陶杯”、“行之杯”“教海探航”論文征文活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教科研課題研究的指導(dǎo)和管理，促進(jìn)全校教科研工作全面開(kāi)展。

1．本學(xué)期，教科室將按照上級(jí)有關(guān)文件精神，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理，定期組織教科研的專題活動(dòng)。課題研究組分工到人，計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄、資料收集有實(shí)驗(yàn)組教師分別承擔(dān)，實(shí)驗(yàn)教師要有計(jì)劃、有總結(jié)、有個(gè)案，使教科研工作進(jìn)一步規(guī)范性和科學(xué)性，提高課題研究的針對(duì)性、實(shí)效性，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)涵。從管理中求質(zhì)量，從管理中求規(guī)范，從管理中求發(fā)展，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出努力，增添教科室的亮點(diǎn)。

2．拓展新課題，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)品位。

（四）進(jìn)一步完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，獎(jiǎng)勤罰懶，調(diào)動(dòng)廣大教師教研的積極性，對(duì)于在教科研工作中取得顯著成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，并形成制度進(jìn)一步鼓勵(lì)教師在研究工作中出成果。

工作具體安排：

二月份：

1.制定教科室工作計(jì)劃，各教研組工作計(jì)劃。

2.各備課組集體備課一周。3.完善教研組、備課組班子建設(shè)。

4.組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，關(guān)注教科研動(dòng)態(tài)。

5.協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)及教學(xué)常規(guī)檢查（以下每月常態(tài)）

6.組織教干進(jìn)行“推門(mén)聽(tīng)課”

三月份： 1.“教學(xué)大練兵”活動(dòng)。

2．召開(kāi)課題組人員會(huì)議，做好本學(xué)期課題研究安排。

3.各年級(jí)組織集體備課。

四月份：

1.做好縣級(jí)課題研究的相關(guān)工作。

2.教師教學(xué)“大研討”

3．期中考試質(zhì)量反思。

4.組織教干進(jìn)行“推門(mén)聽(tīng)課”

5.加強(qiáng)教科研資料的收集、匯編、整理及利用 五月份：

1.“高效課堂”賽課活動(dòng)。

2.做好“高效課堂”打造活動(dòng)小結(jié)，資料收集。

3.名師教學(xué)講座，課題開(kāi)發(fā)。

4.專題學(xué)習(xí),“新課程理論”,交流學(xué)習(xí)心得。

六月份： 1.組織優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)教科研積極分子。

2.做好本學(xué)期教師發(fā)表、獲獎(jiǎng)以及在校級(jí)以上范圍交流文章的收集、統(tǒng)計(jì)匯編工作。

3.評(píng)比先進(jìn)教研組。

4.完成教科室工作總結(jié)。

5.組織參加各級(jí)教育部門(mén)的課程培訓(xùn)。

6.收交課題研究資料。

7.評(píng)選“師陶杯”、“教海探航”論文并上報(bào)。

8.教科研工作總結(jié)。

七月份：

1.教科研量化考核。

2.統(tǒng)計(jì)師生獲獎(jiǎng)信息，存檔。

3.教師業(yè)務(wù)歸檔。

4.協(xié)助其他科室完成教師期末業(yè)務(wù)考核。

官灘中心小學(xué)教科室

2013.2.18.

第四篇：夏集鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

夏集鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃（2013——2014第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，按照總書(shū)記期望孩子們成長(zhǎng)得更好的要求，牢牢把握少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，堅(jiān)持兒童路線，把孩子放在心中最高位置，尊重教育規(guī)律。對(duì)照學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃，以課程化建設(shè)為契機(jī)，從少年兒童的特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，深入開(kāi)展貫徹黨的十八大精神學(xué)習(xí)宣傳工作，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，引導(dǎo)少年兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中逐步樹(shù)立正確的“三觀”，做到“三熱愛(ài)”。

二、工作重點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班”工作，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評(píng)比，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全、紀(jì)律等評(píng)比項(xiàng)目的抽查力度，努力營(yíng)造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會(huì)干部值日制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)選，并大力進(jìn)行表彰。

2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。

3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

4、建立好中隊(duì)墻報(bào)。動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使中隊(duì)教師文化新穎生動(dòng)，建造溫暖小家。

5抓好升旗手培訓(xùn)。定期開(kāi)展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。并將規(guī)范旗手的辦法，納入班級(jí)考試之一。

6、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級(jí)考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。

7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

4、抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康教育和青春期教育課，發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用，通過(guò)多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，普及心理健康知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)，使學(xué)生心理健康發(fā)展。

7、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

9、充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

三、工作安排 二月份：

1、校園環(huán)境整理，營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍，做好開(kāi)學(xué)典禮各項(xiàng)工作。

2、總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期校少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、制定班主任工作計(jì)劃。

4、組織開(kāi)展“文明禮儀教育”開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。

5、召開(kāi)大隊(duì)委、值日學(xué)生會(huì)議，健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

6、開(kāi)展“我的夢(mèng)想我做主”勵(lì)志教育活動(dòng)。三月份：

1、開(kāi)展學(xué)雷鋒中隊(duì)系列活動(dòng)。

2、抓住“三八婦女節(jié)”，開(kāi)展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事

3、抓住“三月十二植樹(shù)節(jié)”，開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”活動(dòng)。

4、板報(bào)主題：“十好習(xí)慣我養(yǎng)成”。四月份：

1、組織開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。

2、配合開(kāi)展“我是學(xué)習(xí)小主人”主題教育。

3、組織學(xué)生聽(tīng)法制講座。五月份：

1、配合開(kāi)展“自己的事情自己做”主題教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

3、組織開(kāi)展“五老進(jìn)校園”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、籌備慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

5、板報(bào)主題：《中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美》 六月份：

1、“六一”慶?；顒?dòng)。

2、舉行六年級(jí)“當(dāng)我走向明天”主題動(dòng)員會(huì)，鼓勵(lì)六年級(jí)學(xué)生積極準(zhǔn)備迎接初考。

3、寫(xiě)好班主任工作總結(jié)；

4、總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作。

第五篇：黃集鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

黃集鎮(zhèn)中心小學(xué)2010-2011學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：2010年秋季我校少先隊(duì)工作要深入學(xué)習(xí)貫徹胡總書(shū)記和溫總理在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。突出“以人為本”，以特色活動(dòng)為載體，結(jié)合上學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹廣播等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

工作目標(biāo)：學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新

工作口號(hào)：雛鷹展翅學(xué)會(huì)翱翔

二、主要工作：

1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來(lái)做好新的準(zhǔn)備。

2、結(jié)合“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“建隊(duì)日”幾個(gè)重大節(jié)日開(kāi)展富有新意的活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)員思想教育，唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛(ài)師好風(fēng)尚，多渠道教育學(xué)生“告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年”。

3、抓好常規(guī)活動(dòng)，規(guī)范管理。完善大隊(duì)制度，建立各級(jí)各類(lèi)薄冊(cè)，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動(dòng)有安排，過(guò)程有記載，最后有評(píng)比；充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié)；開(kāi)展榜樣教育活動(dòng)，堅(jiān)持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。召開(kāi)新一屆少代會(huì)，民主選舉成立新一屆大隊(duì)委，選拔新一屆大隊(duì)委，選拔有能力，有魄力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委，為全體隊(duì)員服務(wù)。貫徹“全童入隊(duì)”組織原則，普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，做到“十知三會(huì)”。

5、充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)，管理好各個(gè)隊(duì)室和活動(dòng)室。

6、進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。

三、具體工作（活動(dòng)）安排：

九月：尊師長(zhǎng)，懂禮儀

★本月紀(jì)念日：9月1日 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念日、9月3日 中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、9月10日中國(guó)教師節(jié)、9月14日 世界清潔地球日、9月10日至16日全國(guó)第九屆推廣普通話宣傳周、9月20日中國(guó)愛(ài)牙日 公民道德宣傳日、9月21日國(guó)際和平日、9月最后一個(gè)星期日國(guó)際聾人節(jié)

1、開(kāi)學(xué)典禮，認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)習(xí)和生活情況對(duì)新學(xué)期提出新的要求。

2.大、中隊(duì)干部換屆改選及培訓(xùn)工作

3.大、中、小隊(duì)干部會(huì)議，制定工作計(jì)劃。

4、組建新一屆文明監(jiān)督崗。

5、慶祝第25個(gè)教師節(jié)，歡度中秋佳節(jié)

6、深入進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，號(hào)召學(xué)生“告別陋習(xí)，成為文明好少年”。

十月：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)

★本月紀(jì)念日：10月1日國(guó)慶節(jié)、10月2日國(guó)際和平斗爭(zhēng)日、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國(guó)際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽(yáng)節(jié)、10月31日世界勤儉日

1、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)61周年，各中隊(duì)召開(kāi)以”祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)。

2、對(duì)一年級(jí)小同學(xué)進(jìn)行“十知三會(huì)”入隊(duì)前教育。

3、開(kāi)展以“預(yù)防近視珍愛(ài)光明”為主題的科學(xué)護(hù)眼教育活動(dòng)。十一月：大手拉小手，心連心

★本月紀(jì)念日：11月1日萬(wàn)圣節(jié)、11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國(guó)際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)

1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)。

2、開(kāi)展一系列感恩教育活動(dòng)。

十二月：歌聲與微笑

★本月紀(jì)念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中國(guó)法制宣傳日、12月09日 “一二?九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、12月10日世界人權(quán)日 諾貝爾日、12月25日圣誕節(jié)

1、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

2、籌備元旦慶?；顒?dòng)。元月份

一月：慶元旦，喜收獲

★本月紀(jì)念日：1月1日元旦、1月第一個(gè)星期日黑人日、1月最后一個(gè)星期日國(guó)際麻風(fēng)節(jié)

1、各中隊(duì)開(kāi)展迎接期末考試的中隊(duì)會(huì)。

2、慶祝“元旦”活動(dòng)：A、慶元旦歌詠會(huì)。B、刊出迎新?？鍒?bào)。

3、評(píng)選“優(yōu)秀監(jiān)督員”“優(yōu)秀廣播員”。

4、少先隊(duì)工作總結(jié)。

5、資料歸檔。

黃集鎮(zhèn)中心小學(xué)2010-2011學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為引領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，深入貫徹落實(shí)“兩綱”要求，以新中國(guó)成立61周年為契機(jī)，努力提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標(biāo)邁進(jìn)。

二、總體目標(biāo)

以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以慶祝新中國(guó)成立61周年為抓手，弘揚(yáng)和培育民族精神；以創(chuàng)建未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市為契機(jī)，認(rèn)真開(kāi)展“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)；以國(guó)學(xué)教育為切入點(diǎn),注重學(xué)生的行為規(guī)范及養(yǎng)成教育,創(chuàng)建傳統(tǒng)美德示范區(qū);以感恩教育為特色,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì),樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)；以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的合格小公民;以隊(duì)伍建設(shè)為根本, 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升全體教師的人文素養(yǎng)、師德與育德能力，提高德育工作水平，構(gòu)建立體互動(dòng)的德育體系，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

三、工作措施

（一）、認(rèn)真開(kāi)展開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)和入學(xué)教育活動(dòng)

在開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展國(guó)旗軍事訓(xùn)練和入學(xué)教育活動(dòng)，制定具體活動(dòng)方案，組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》，加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，加強(qiáng)個(gè)人疾病防控意識(shí)，提高學(xué)生自我防范和保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓學(xué)生在實(shí)踐中接受?chē)?guó)防教育、愛(ài)國(guó)主義教育、艱苦教育、生活教育、安全教育，鍛煉他們的體魄，磨練他們的意志，培養(yǎng)紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

（二）、認(rèn)真開(kāi)展第7個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng) 按照教育部等4部門(mén)通知精神，開(kāi)展以慶祝新中國(guó)成立61周年為主題的第7個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)。以“承優(yōu)良民族精神，建個(gè)性和諧校園”為主題，宣傳新中國(guó)成立61周年所取得的輝煌成就。組織開(kāi)展升旗儀式、主題班會(huì)、圖片展覽、故事演講、讀書(shū)征文、講座報(bào)告等活動(dòng)，深入宣傳改革開(kāi)放31年、新中國(guó)成立61年來(lái)所取得的巨大成就，開(kāi)展我愛(ài)我的祖國(guó)主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)和愛(ài)家鄉(xiāng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感和使命感，樹(shù)立建設(shè)世界強(qiáng)國(guó)的理想。

（三）以生命教育為主題，突出感恩教育特色，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理健康品質(zhì)

構(gòu)建以生命關(guān)懷為核心的教育理念，建設(shè)關(guān)懷生命的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生感受生命的喜悅、體驗(yàn)生命的意義，珍愛(ài)生命，樂(lè)觀向上。要以學(xué)生為主角，整合相關(guān)課程，師生共同參與，開(kāi)展生命教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生命的理解與體驗(yàn)。在家長(zhǎng)學(xué)校中增加生命教育內(nèi)容，引導(dǎo)家長(zhǎng)為自己的孩子上

好生命教育的第一課。

繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學(xué)校要以教師節(jié)、元旦為契機(jī)，開(kāi)展以“感恩、關(guān)愛(ài)、責(zé)任”為主題，以感恩師長(zhǎng)、感恩父母、感恩社會(huì)、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育。以《弟子規(guī)》為載體，將感恩教育貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程，要注重實(shí)效，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，借助系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化感恩教育。

（四）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，開(kāi)展校園廉政文化建設(shè)

誠(chéng)信教育是中小學(xué)廉潔教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期，要進(jìn)一步遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化中有機(jī)融入誠(chéng)信教育內(nèi)容。在誠(chéng)信教育中，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠(chéng)信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣，逐步樹(shù)立公平正義、克己奉公、民主法制的理念，誠(chéng)心做事、誠(chéng)實(shí)做人，成為合格小公民。

（五）、開(kāi)展“慶元旦”系列活動(dòng)

為了迎接2011年元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，開(kāi)展“慶元旦系列活動(dòng)”，提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)黑板報(bào)、繪畫(huà)、制作賀卡、創(chuàng)新作文、文藝活動(dòng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與能力，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

（六）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造精英團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)優(yōu)德育工作水平

積極倡導(dǎo)全體教師牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念，切實(shí)保證德育工作全員參與、全程參與。加大培訓(xùn)力度，提高德育工作水平。積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，同時(shí)積極參加有關(guān)部門(mén)組織的專家、學(xué)者講學(xué)、師德報(bào)告活動(dòng)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

（七）德育處其它工作

對(duì)外宣傳工作。及時(shí)上報(bào)信息，認(rèn)真組織實(shí)施網(wǎng)上德育工程，積極開(kāi)展網(wǎng)上德育活動(dòng)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。德育副校長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)開(kāi)展的德育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)好通訊報(bào)道，上傳至中心學(xué)校和襄陽(yáng)教研網(wǎng)。

安全綜治工作。協(xié)助安全保衛(wèi)處進(jìn)行安全教育和綜治工作。

貧困學(xué)生資助工作。完成我校留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。可適當(dāng)組織學(xué)生為家庭困難的學(xué)生捐款捐物。

評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。做好優(yōu)秀德育工作者、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)行學(xué)生評(píng)比改革，改進(jìn)評(píng)選方式。讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)的發(fā)展。形成新的評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)德育評(píng)價(jià)的改革。做到嚴(yán)格評(píng)選過(guò)程、評(píng)選條件，保證評(píng)選質(zhì)量。完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。

（八）做好假期工作。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，在學(xué)生開(kāi)心、教師舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的前提下，組織開(kāi)展豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)。

重點(diǎn)工作：

8月

德育業(yè)務(wù)會(huì)議，假期工作總結(jié)。征文評(píng)比、上交

9月

1、開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)

2、開(kāi)展第7個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)

3、迎國(guó)慶系列活動(dòng)：輝煌61年歌頌祖國(guó)主題大隊(duì)會(huì)；

10月

1、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)61周年，各中隊(duì)召開(kāi)以”祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)。

2、對(duì)一年級(jí)小同學(xué)進(jìn)行“十知三會(huì)”入隊(duì)前教育。

11月

1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)。

2、開(kāi)展一系列感恩教育活動(dòng)。

12月

1、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

2、籌備并在月底開(kāi)展慶祝元旦系列活動(dòng)。

1月

學(xué)期工作總結(jié)；學(xué)生品德評(píng)定

黃集鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010.8