第一篇：讀6教育是我的最愛

教育是我的最愛

――讀《新教育之夢(mèng)》有感六

“教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的意義在于求真；教育是一種藝術(shù)，藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新?！弊x完了朱教授的《新教育之夢(mèng)》，這段話時(shí)刻縈繞在我的腦海里，震撼著我的心房。教師，最重要的就是熱愛自己的事業(yè)。正如夏沔尊先生所說：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育?！蔽覀冇泻芏嘟處熑諒?fù)一日年復(fù)一年地在教，但是他從沒有在教的過程中找到樂趣，心中也沒有涌起一種愛的熱潮。這樣的教師永遠(yuǎn)也不可能取得教育上的成功，永遠(yuǎn)也不可能把握教育的真諦。

一個(gè)理想的教師，他應(yīng)該是天生不安分，會(huì)做夢(mèng)的教師，教育每一天都是新的，每一天的內(nèi)涵和主題都不同，只有具有強(qiáng)烈的沖動(dòng)、愿望、使命感、責(zé)任感，才能夠提出問題，才會(huì)自我“麻煩”，也才能夠擁有詩意的教育生活。

教師在學(xué)生的心目中的位置是神圣的，當(dāng)他們的目光隨著老師的身影移動(dòng)時(shí)，他們已在心里默默地歌頌了，他們說：“……那塊黑板寫下的是真理，擦去的是名利……”

“學(xué)高為師，身正為范?！弊鳛橐幻處煈?yīng)有充足的源泉供學(xué)生飲用，所以，有人說：要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。我認(rèn)為，要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)是一條長流不斷的小溪!

教師不光是給學(xué)生們知識(shí)，教師還要盡力使自己具備“學(xué)生的心

靈”——用“學(xué)生的大腦”去思考，用“學(xué)生的眼光”去觀察，用“學(xué)生的情感”去體驗(yàn)，用“學(xué)生的興趣”去愛好……和他們一起喜怒哀樂，和他們共同成長，成為他們中的一分子。教師需要有一顆非常年輕的心，才能與他們溝通，才能理解他們，才能夠得到他們的愛。

我選擇了教師這個(gè)專業(yè)，就要為我的選擇從—而終，以前我不太明白為什么一位又一位的老師為著自己的事業(yè)嘔心瀝血，現(xiàn)在我終于明白了，明白了他們?nèi)绱擞眯牡淖非笫菫槭裁?他們是為了一個(gè)信念，他們?yōu)榱诉@個(gè)信念而付出了自己辛勞而有價(jià)值的一生。我也要像許許多多的他們一樣，為自己的最愛，無私奉獻(xiàn)我平凡的一生。

一位詩人說過這樣的話：“世界上許多事情都可以等待，唯有孩子們的事情不能等待。因?yàn)楹⒆觽兊拿纸薪裉臁！?/p>

是啊，孩子的名字叫今天。其實(shí)，教育的名字也叫今天。

恍惚中，我看見我和千千萬萬個(gè)辛勤的園丁用我們的心和血正在教育這塊沃土上耕耘著，我們的臉上洋溢著豐收喜悅的微笑。

教育是我的最愛！

第二篇：你是我最愛的人

你是我最愛的人（田一龍）

過了三年，我才知道你對(duì)我那么好，為什么我，當(dāng)初沒有感覺到，過了三年，我是真的無法把你忘掉，失去了你，每一天只剩煎熬，你是我一生最愛的人，一生最疼的人，一輩子最難忘的傷痕，現(xiàn)在你找到了最愛你的男人，這對(duì)我來說那么殘忍，你是我一生最愛的人，一生最疼的人，一輩子都想要的安穩(wěn)，我不得不承認(rèn)，我還愿意去等，誰讓你是我最愛的人，過了三年，我才知道你對(duì)我那么好，為什么我，當(dāng)初沒有感覺到，過了三年，我是真的無法把你忘掉，失去了你，每一天只剩煎熬，你是我一生最愛的人一生最疼的人，一輩子最難忘的傷痕，現(xiàn)在你找到了最愛你的男人，這對(duì)我來說那么殘忍，你是我一生最愛的人，一生最疼的人，一輩子都想要的安穩(wěn)。我不得不承認(rèn)我還愿意去等，誰讓你是我最愛的人，明明不認(rèn)輸是為你想繼續(xù)保護(hù)你的責(zé)任，不能全身而退是我陷得太深，你是我一生最愛的人，一生最疼的人，一輩子最難忘的傷痕，現(xiàn)在你找到了最愛你的男人，這對(duì)我來說那么殘忍，你是我一直生最愛人一生最疼的人，一輩子最最想要的安穩(wěn)，現(xiàn)在你找了最愛你的男人，這對(duì)我來說是那么殘忍，不得不承認(rèn)我還愿意去等，誰讓你是我最愛的人

第三篇：我家最愛讀的一本書是

我家最愛讀的一本書是：《綠野仙蹤》 作者：(美)弗蘭克·鮑姆 出版社：文匯出版社 類別：童話故事

閱讀適宜年齡段：任何人

閱讀心得：我讀了一本由萊曼·弗蘭克·鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了純真的夢(mèng)幻。書中的故事也使我有了很大的改變，我變得比以前更敢、更自信了。在讀書的過程中，多蘿茜占據(jù)了我的思想，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。因?yàn)橐郧?，我一看見狗就害怕。有時(shí)我會(huì)問自己：“如果我是多蘿茜，我會(huì)不會(huì)像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢？”看完這部童話后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來面對(duì)各種困難，克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，我相信我一定能做到！

推薦理由：

《綠野仙蹤》這是一場關(guān)于愛、勇氣與夢(mèng)想的奇妙冒險(xiǎn)。善良的小女孩、渴望智慧的稻草 人、需要心的鐵皮人以及一只膽小的獅子為了各自的夢(mèng)想結(jié)伴而行。在神奇的奧茲王國里 掃除了重重困難最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望?！毒G野仙蹤(超值彩繪全本)》天馬行空的想象力 和扣人心弦的故事情節(jié)寓教于樂讓人在輕松有趣的閱讀中學(xué)會(huì)生活的哲理難怪推出至 今一百年間一直是最暢銷的童話之一。

給心靈顆想象力的種子去魔幻世界開始一次愛與勇氣的冒險(xiǎn)。

封面縮略圖：

推薦人：王立華 電話：*** 壽光文家馬店小學(xué)

第四篇：毛主席的書我最愛讀

毛澤東的著作影響了多少人

“毛主席的書我最愛讀”

上世紀(jì)60年代，有一首《毛主席的書我最愛讀》的歌曲風(fēng)靡全國，盡管多少帶有全民運(yùn)動(dòng)的色彩，但自覺自愿刻苦攻讀的人比比皆是。

朱德就是其中一位。他的孫子朱和平將軍回憶道：“1973年以前，爺爺已經(jīng)通讀毛選四卷8遍。1974年，88歲高齡的爺爺又完成了第九次通讀。”

這里還值得一提的是蔣介石。他退守臺(tái)灣后，經(jīng)過反復(fù)思考，認(rèn)為敗因是國民黨腐敗渙散無力，而經(jīng)過了延安整風(fēng)的共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)有力。于是他開始讀毛澤東在延安整風(fēng)時(shí)期的一些著作。后來臺(tái)灣有人戲稱，蔣介石才是最早的“學(xué)習(xí)毛主席著作的積極分子”。

毛主席著作更多的讀者是普通民眾。雖然毛澤東著作中有些文章內(nèi)容看似深?yuàn)W，但經(jīng)過聯(lián)系實(shí)際融會(huì)貫通也不難讀懂。

“兩論”受到推崇

《實(shí)踐論》和《矛盾論》是毛澤東著作中最為著名的兩篇講哲學(xué)的著作?！皟烧摗辈坏乖S多普通讀者有茅塞頓開的感覺，更使得不少政治家、軍事家和科學(xué)家有終生受益。

“雜交水稻之父”袁隆平對(duì)“兩論”有特別的感情。研究雜交水稻的設(shè)想，當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是對(duì)遺傳學(xué)的無知，因?yàn)榕f遺 1 傳學(xué)書上說，“水稻是自花授粉植物，沒有雜交優(yōu)勢(shì)”。袁隆平一方面堅(jiān)持《矛盾論》講的“內(nèi)因是變化的根據(jù)”的思路，對(duì)試驗(yàn)中存在的問題從內(nèi)部找原因。另一方面按照華國鋒同志提出“要把水稻雄性不育試驗(yàn)?zāi)玫饺罕娭腥ジ恪?，終于取得了歷史性的突破。

許多外國名人對(duì)“兩論”也是非常推崇的。

1948年斯大林主動(dòng)提出要翻譯毛澤東著作,并派出理論家尤金來到中國。在編譯的過程中,尤金向斯大林推薦了《實(shí)踐論》、《矛盾論》等文章,斯大林最早閱讀了《實(shí)踐論》,之后便交給蘇共中央機(jī)關(guān)刊物《布爾什維克》發(fā)表。

越南領(lǐng)導(dǎo)人胡志明則親自翻譯 “兩論”，供干部們學(xué)習(xí)。日本著名右翼保守政治家石原慎太郎雖然他以反華著稱，但是他對(duì)毛澤東的哲學(xué)著作，卻是贊美有加。他曾在書中寫道：毛澤東的《矛盾論》，這是我在學(xué)生時(shí)代讀過的書中唯一一本刻骨銘心的書。我對(duì)共產(chǎn)主義沒有絲毫興趣，而《矛盾論》的確是合理而實(shí)用的。

“毛著”也曾受冷遇

實(shí)際上，毛澤東著作一度也遭到過冷遇。這個(gè)時(shí)期就是被學(xué)者們稱為70年代末80年代初非毛化思潮泛濫的時(shí)候。有段時(shí)間毛澤東的書幾乎見不到，基本上都躺在各地新華書店的庫房里。

與此相映襯的是，韶山1980年全年的訪客只有區(qū)區(qū)23萬（2013年達(dá)到1000萬）。從長沙開往韶山的火車也停開了。韶山毛澤東故居紀(jì)念館面臨“關(guān)門”的危機(jī)。當(dāng)時(shí)有位曾經(jīng)多次到過韶山的外國友人看到冷冷清清的場面后，問一位韶山當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人是怎么回事。那位負(fù)責(zé)人回答，中國人好走極端，一肯定就完全肯定，一否定就全部否定。

1989年的那場政治**教育了人們，特別是青年人。全國很快出現(xiàn)了“尋找毛澤東熱”。大學(xué)生們開始閱讀毛澤東著作。在北京的一些大學(xué)圖書館里，有關(guān)毛澤東的書被學(xué)生們借閱一空。

書店里，毛澤東著作開始脫銷。1990年5月，人民出版社緊急重印了3萬套《毛選》以緩急需。在此情況下，1991年7月1日，第二版《毛選》出版發(fā)行，各地新華書店幾乎都有排長隊(duì)的購買隊(duì)伍。至1992年1月7日，《毛選》第二版發(fā)行總量超過1000萬套，在全國又掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)毛澤東著作的熱潮。

第五篇：(我最愛讀的一本課外書

我最愛讀的一本課外書

推薦書名：《絕佳拍檔—我們的友誼剛剛好》 推薦人：四2班 王林 推薦理由：

《絕佳拍檔—我們的友誼剛剛好》是兒童文學(xué)作家商曉娜以當(dāng)代小學(xué)生成長為題材創(chuàng)作的兒童小說。

故事發(fā)生在長得一模一樣但性格迥異的雙胞胎男孩馬一左和馬一右的身上，圍繞著這兩個(gè)小男孩，寫出了他們各自豐富的心理世界和成長故事，非常生動(dòng)有趣。

馬一左和馬一右是好朋友。馬一左膽小，馬一右膽大，他們?cè)谝黄?，所有的小朋友都分不清他們誰是誰。他們每天總有一些小打小鬧的事件發(fā)生，每一次的行為的出發(fā)點(diǎn)都是為別人著想：和同學(xué)打賭；惹惱米小小后給米小小寫道歉信；幫助轉(zhuǎn)校生龍骨復(fù)習(xí)，當(dāng)他的“臨時(shí)教師”；和外國人打招呼；接戴花婆婆放學(xué)等。

這本書告訴我們，友情是用金錢買不到的，只有你心胸寬廣，才能得到友情！