第一篇：東方紅幼兒園教師講故事比賽策劃方案

東方紅幼兒園教師講故事比賽策劃方案

-------我們都來講故事

一、活動(dòng)宗旨：

為了提高我園教師的課堂語言組織能力，提高全體教師的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練、提高新教師的語言教學(xué)技能，增強(qiáng)新教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，促進(jìn)新教師在專業(yè)道路上快速成長(zhǎng)。我園于2013年1月開始舉辦全體教師講故事比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.為檢驗(yàn)幼兒園教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展。

2.為提高教師對(duì)語言的感受能力、表達(dá)和掌控力。

3.以活動(dòng)來促進(jìn)幼兒園教師流利、規(guī)范、生動(dòng)地講標(biāo)準(zhǔn)普通話，提高與幼兒的語言感染力，從而在教師影響下促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年1月10日

四、參賽人員

全體教師參與

五、活動(dòng)要求：

1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2.故事內(nèi)容重點(diǎn)突出、內(nèi)容清晰。

3.內(nèi)容能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)幼兒具有一定的教育作用。

4.講故事過程中可以插入音樂，表演、等內(nèi)容。

5.故事講述時(shí)間3-5分鐘。

六、參賽形式

按抽簽順序講述故事。

七、評(píng)委及評(píng)分規(guī)則

1.評(píng)委：李娟俄立紅邢現(xiàn)鋒田鵬李娜娜段文

2.要求評(píng)委公平、公開、公正，實(shí)事求是的原則給全體教師打分。

3.計(jì)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分取平均分。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.普通話（30分）語速適當(dāng)，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，講究講述技巧。

2.感情（20分）語感豐富，富有表現(xiàn)力，能打動(dòng)聽眾。

3.流利（20分）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)脫稿講述，表達(dá)流暢，思路清晰。

4.肢體語言（20分）肢體動(dòng)作豐富、恰當(dāng)，聲情并茂。

5.時(shí)間（10分）控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

第二篇：2012幼兒園教師講故事比賽活動(dòng)策劃方案

我愛閱讀我愛故事

——教辦幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主旨：

為提高幼兒對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒講故事的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事，使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉，豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)，比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，特舉行講故事比賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃如下：

二、參加對(duì)象：全園小朋友

三、活動(dòng)時(shí)間：10月26日（決賽）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：校園

四、活動(dòng)形式：各班推選2名幼兒參加園講故事比賽

五、活動(dòng)步驟：

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

（一）第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出4名幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽；

（二）第二階段：以班級(jí)選拔出的4名幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。

六、參賽形式

按抽簽順序講述故事，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)

七、評(píng)委及評(píng)分規(guī)則

1.評(píng)委：托班、小班組比賽由中班、大班組老師評(píng)分，中班、大班組比賽由托班、小班組老師評(píng)分。

2.統(tǒng)分：翟瑞娜

3.要求評(píng)委公平、公開、公正，實(shí)事求是的原則給參賽人員打分。

4.評(píng)委不記名計(jì)分

5.計(jì)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分取平均分。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

評(píng)出一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

大王鎮(zhèn)教辦幼兒園2012、10.

第三篇：幼兒園教師講故事比賽方案

2014年##幼兒園教師講故事比賽方案

為了進(jìn)一步提高教師語言教學(xué)技能，加強(qiáng)教師普通話基本功訓(xùn)練、增強(qiáng)教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，促進(jìn)新教師專業(yè)化發(fā)展，特舉行本次活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

2014年6月12 日

二、活動(dòng)形式

故事比賽。按抽簽次序依次講述故事。

三、參賽對(duì)象

40歲以下的教師。（40歲以上教師本著自愿原則）

四、比賽要求：

1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)。2.故事內(nèi)容重點(diǎn)突出、內(nèi)容清晰。

4.講故事過程中可以插入音樂，表演、課件PPT等內(nèi)容。5.脫稿講述。講述時(shí)間不超過5分鐘。

五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.形象（20分）：服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。

2.普通話水平（40分）：通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，講究講述技巧。3.講述技巧（30分）：緊扣故事情節(jié)，講究故事技巧，富有表現(xiàn)力。語感豐富、語速處理得當(dāng)，能打動(dòng)聽眾。

4.講述內(nèi)容（10分）：脫稿講述。

5.輔助手段運(yùn)用（+10）：如肢體動(dòng)作、課件等的運(yùn)用恰當(dāng)。

##幼兒園 二○一四年六月

第四篇：講故事比賽策劃方案

合肥鐵路工程學(xué)?！爸v故事”比賽

策劃方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，豐富學(xué)生的課余生活。

2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣愛好，提高口頭表達(dá)能力，展現(xiàn)語言藝術(shù)魅力。

3、促進(jìn)各班級(jí)學(xué)生參加活動(dòng)積極性，為校園文化藝術(shù)節(jié)更好舉辦貢獻(xiàn)自己一份力量。

二、比賽對(duì)象：全體學(xué)生

三、比賽事項(xiàng)

1、“講故事”形式不拘，可以個(gè)人或多人組合參加比賽。

2、各班班長(zhǎng)將參賽選手的名單交至校宣傳部辦公室（北樓7樓東段電梯旁）

3、報(bào)名時(shí)間從即日起至5月8日

四、比賽要求

1、各班級(jí)必須出一個(gè)參賽的“講故事”節(jié)目，最多可以報(bào)兩個(gè)（慎重報(bào)名，不允許棄權(quán)）。

2、各班參賽選手自行選擇故事內(nèi)容。

故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新明朗，能夠展現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)均可。

3、比賽時(shí)參賽選手必須在3---5分鐘內(nèi)脫稿完成，講述要求語言清晰、準(zhǔn)確,語言應(yīng)富有感情并使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。

4、各班參賽選手要求在講述形式上有所創(chuàng)新，可借助于多媒體設(shè)備，加以動(dòng)作造型，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲得良好的藝術(shù)效果。

五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（3名）三等獎(jiǎng)（6名）

六、比賽時(shí)間

1、初賽：時(shí)間5月14日至5月18日

地點(diǎn)：階梯教室（具體地點(diǎn)另行通知）

2、決賽：時(shí)間5月22日

地點(diǎn)：階梯教室（具體地點(diǎn)另行通知）

屆時(shí)請(qǐng)各班學(xué)生按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)各班班長(zhǎng)維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

總分：100%

1、儀表形象：（10%）著裝大方、自然、得體；舉止從容、端正；精神飽滿、態(tài)度親切。

2、語言表達(dá)：（25%）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、準(zhǔn)確，語言生動(dòng)，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫，切合故事的內(nèi)容、能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。

3、態(tài)勢(shì)神情：（20%）姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)故事內(nèi)容和思想感情、渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。

4、講述效果：（25%）講述有感染力，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、形式創(chuàng)新：（10%）講述形式富有創(chuàng)意，可配以適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?，加以?dòng)作造型，或以其他富有創(chuàng)意形式講述故事內(nèi)容。

6、時(shí)間要求：（10%）時(shí)間為3---5分鐘。

活動(dòng)聯(lián)系人：**同學(xué)155********

**同學(xué)187********

合肥鐵路工程學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)

“講故事”比賽組委會(huì)

第五篇：教師講故事比賽方案

教師講故事比賽方案

1、政史地教師講故事比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，特此開展本次的講故事比賽。旨在全面提高教師對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，盡快的使年輕教師掌握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言能力和水平，為今后進(jìn)行語言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：“故事進(jìn)課堂”——講給孩子們聽的故事

三、參加對(duì)象：年齡在50周歲以下的教師。

四、活動(dòng)時(shí)間：教務(wù)處另行通知

五、比賽規(guī)則和要求：

1、故事題材不限，要求參賽的故事適合學(xué)校教學(xué)學(xué)，內(nèi)容健康，主題鮮明，風(fēng)格清新獨(dú)特，充分反映出真、善、美的精神風(fēng)貌或相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。

2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

3、講故事時(shí)間為3—5分鐘內(nèi)。

六、故事比賽參賽形式：自選故事講訴。（教師自行準(zhǔn)備故事講訴）

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容（10分）：要求主題突出、鮮明，健康、向上，能使學(xué)生從中受到教育。結(jié)構(gòu)合理，有故事情節(jié)。

2、形象（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。

3、口才（40分）：要求脫稿講述，普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

4、表達(dá)（30分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動(dòng)有趣。

5、創(chuàng)造想象（10分）：大膽想象，有創(chuàng)造性，表述清晰。

八、評(píng)委組成：魏主任，李主任，各教研組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)，以及部分老教師。

2、幼兒園“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)市教研室“關(guān)于舉行江陰市幼兒教師講故事比賽的通知”精神，經(jīng)研究決定，我園于5月17日舉行幼兒教師講故事比賽。

一、活動(dòng)宗旨

為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，因此我園舉行“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言能力和水平，為今后進(jìn)行語言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、參賽對(duì)象

35周歲以下（20XX年7月1日后出生）、2年教齡以上（20XX年9月1日前參加工作）的幼兒園青年教師。

三、比賽規(guī)則和要求

1、參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對(duì)作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>

2、要求參賽教師語言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對(duì)故事的感受和理解。

3、故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。

四、參賽形式

1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

2、比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，校園網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，予以表彰。

3、根據(jù)比賽成績(jī)推選一名參加片級(jí)比賽。

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

20XX年5月17日下午12：30；本園多功能廳

六、評(píng)委及評(píng)分原則：

1、要求評(píng)委本著“公平、公開、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。

2、評(píng)委組成人員：周敏華、尤雅、顧恩華、吳紅、張曉、朱元珍、高清華