第一篇：?？傲现行男W(xué)舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研活動記錄

?？傲现行男W(xué)舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”校本教研現(xiàn)場會

活動記錄

地點：六合中心小學(xué)

時間：11月23日

參加人員：全鎮(zhèn)小學(xué)教師及部分中心校領(lǐng)導(dǎo)

主題：小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”校本教研

為了交流和展現(xiàn)教師不同的教學(xué)理念、教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，探討提高課堂教學(xué)效益的有效途徑和策略，優(yōu)化課堂教學(xué)行為，提升教師教育教學(xué)能力，11月23日午，?？版?zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”校本教研現(xiàn)場會在六合小學(xué)開舉辦。

根據(jù)活動安排，六合小學(xué)兩位教師先后進行了《百分數(shù)的意義和寫法》的“同課異構(gòu)” 說課和課堂教學(xué)展示，然后與會教師對新舊課標關(guān)于百分數(shù)的內(nèi)容標準進行了對比解讀、有針對性地分析了人教版教材關(guān)于百分數(shù)意義的文本內(nèi)容的沿革、并從不同的視角對這兩節(jié)課進行了深度剖析與探討交流。此次課堂教學(xué)研討活動，為教師們的成長提供了一個很好的交流、學(xué)習(xí)、展示的平臺；促進了教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、優(yōu)勢互補；同時增強了教研活動的針對性，切實提高了集體備課的效益及教學(xué)研討活動的實效性。使教師們在這樣的互動中進行比較，在比較中積極反思，在反思中得以提高。

第二篇：福堪六合中心小學(xué)安排部署小學(xué)教學(xué)工作

福堪六合中心小學(xué)安排部署

2013年冬季教育教學(xué)工作

9月5日上午，?？傲现行男W(xué)在校長辦公室召開全2013年冬季教育教學(xué)工作會議。

會上，校長趙廣聚從教育教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教研氛圍、辦學(xué)行為、教師素質(zhì)、校園文化等方面具體分析了上半年來我校教學(xué)工作取得的主要成績和存在問題，讓各班教師要對照先進找差距，牢固樹立質(zhì)量意識，進一步加強教學(xué)常規(guī)管理、加強教學(xué)研究和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、關(guān)愛學(xué)生、教師隊伍管理，全力做好初中教育教學(xué)管理工作，努力提高我校的教育質(zhì)量。會上，業(yè)務(wù)主任從教育工作者要端正態(tài)度，切實提高對教育工作重要性的認識；正確看待和評價近年來我校教育教學(xué)工作所取得的成績；正視困難，自加壓力，全力抓好我校教學(xué)管理工作；高度重視和加強教育干部和教師隊伍建設(shè)；高度重視并加強學(xué)校安全和教育系統(tǒng)穩(wěn)定工作五個方面進行了重點強調(diào)，他要求各班要從加強學(xué)校優(yōu)秀教師隊伍建設(shè)、提高各班的管理水平、大力提升我校教師的工作內(nèi)驅(qū)力來提高師資隊伍建設(shè)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實基礎(chǔ)。

上學(xué)期取得全縣先進個人的我校教師蔡瑞娟也進行了典型發(fā)言，全校教師14人全參加了本次會議。

第三篇：?？傲现行男W(xué)舉行經(jīng)驗交流會

?？傲现行男W(xué)

舉行“做學(xué)生尊敬與愛戴的老師”經(jīng)驗交流會

12月23日，?？傲现行男W(xué)的“做學(xué)生尊敬與愛戴的老師”經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束。主講老師從 “關(guān)愛學(xué)生，教書育人”、“勤奮敬業(yè)，精益求精”、“ 立足學(xué)校，全員德育”、“堅持德育的實效性” 等方面為我們闡述了尊師愛生的思想。講解的老師用親身經(jīng)歷感染著在座的老師，在一個個案例中去理解如何去做，如何做得有效，如何做得有意義。

這次經(jīng)驗交流也讓老師們，特別是班主任一定要做到用心去做，堅持去做，用自己的實際行動去感染學(xué)生，做學(xué)生尊敬和愛戴的老師。

（教師：蔡合才張勝偉）

第四篇：福堪六合中心小學(xué)數(shù)學(xué)科開展專題研討會

?？傲现行男W(xué)數(shù)學(xué)科開展專題研討會

?？傲闲W(xué)在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下及?？敖萄惺业拈L期指導(dǎo)下，全校上下共同努力，課堂教學(xué)改革不斷深化，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。老師在教學(xué)活動中更遵循了新課標的理念：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，發(fā)揮教師組織者、引導(dǎo)者、合作者的作用。不斷優(yōu)化設(shè)置學(xué)習(xí)前置問題，逐步完善小組構(gòu)建、合作交流、評價制度，用多種形式培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣??

10月14日，該校數(shù)學(xué)科還專門開展了以“課堂教學(xué)中如何有效開展小組合作學(xué)習(xí)”為題的專題研討會。趙廣聚校長、全體數(shù)學(xué)科任及全校班主任參加了會議。這次研討會旨在互相交流，互相促進，在課堂上有效開展小組合作交流學(xué)習(xí)，提高課堂效率，促進學(xué)生全面發(fā)展。在研討中，首先由趙校長和老師們一起重溫了“有效實施小組合作學(xué)習(xí)的操作策略”，接著老師們各抒己見，分別介紹了自己在開展小組合作學(xué)習(xí)中的做法、經(jīng)驗和遇到的問題。通過這次專題研討，老師們進一步認識到，要有效實施小組合作學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是：教師要對合作學(xué)習(xí)的意義要有深入的認識，把握合作學(xué)習(xí)的實質(zhì)。并對全班學(xué)生進行合理的分組，教師提供的合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須明確，必須適合每位學(xué)生參與，使學(xué)生能圍繞實質(zhì)性的內(nèi)容有一定的探索性。

第五篇：福堪六合中心小學(xué)優(yōu)秀班主任評選活動2

?？傲现行男W(xué)：舉行優(yōu)秀班主任評選活動 為加強班主任隊伍建設(shè)，促進班級管理工作，也為了進一步激發(fā)班主任的工作熱情，2013年5月24日上午，南樂縣福堪六合中心小學(xué)舉行了優(yōu)秀班主任評選活動。

活動中，參與評選活動的5位班主任做了三分鐘左右的個人述職，教師代表和領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)述職情況，結(jié)合平時表現(xiàn)，進行了德能勤績打分。此項打分占60﹪。

德育處的對班級的過程性管理考核也計入班主任的成績，此項占40﹪。

經(jīng)過嚴格的評選，該校的班主任蔡合才、夏利娜被推選為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任，將參與推選縣優(yōu)秀班主任的角逐。