第一篇：新潭小學(xué)教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告半期

教學(xué)常規(guī)管理工作自查自評(píng)報(bào)告

開(kāi)學(xué)來(lái),我校根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合上級(jí)的指示精神和工作安排,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了新發(fā)的《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任教學(xué)管理評(píng)價(jià)方案》和《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師工作量化測(cè)評(píng)方案》，并根據(jù)《方案》內(nèi)容認(rèn)真安排常規(guī)教學(xué)工作。而且認(rèn)真落實(shí)措施,現(xiàn)在由行政教研組成自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校常規(guī)工作進(jìn)行自查自評(píng),對(duì)《方案》六個(gè)大指標(biāo)、三十二個(gè)小指標(biāo)所涉及的各類資料認(rèn)真收集整理,自評(píng)后進(jìn)行歸檔管理，經(jīng)自查自評(píng)為85.5分，敬請(qǐng)教管中心校給予復(fù)評(píng)：

一、課程和計(jì)劃管理：分值10分自評(píng)：9·6分 本期開(kāi)學(xué)初學(xué)校認(rèn)真按照課程計(jì)劃,對(duì)我校各班應(yīng)開(kāi)課程進(jìn)行合理分工,按照教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教育思想端正，教研目的明確,措施具體,從計(jì)劃中已看得出,并制定出切實(shí)可行學(xué)校工作計(jì)劃,業(yè)務(wù)及各大組工作計(jì)劃,能體現(xiàn)自身特色,教研課題明確,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),明確責(zé)任,分工落實(shí),并組織檢查了教師教學(xué)工作計(jì)劃,同意實(shí)施,還組織教師參加新課改的培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織教師到教研室及貴陽(yáng)培訓(xùn)新課改。

二、教研組管理：分值20分自評(píng)：19·1分

我校已按規(guī)模分別成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、教研組，分別由羅韜、曾書(shū)娥等比較有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師任組長(zhǎng),校長(zhǎng)以語(yǔ)文組為聯(lián)系點(diǎn),教導(dǎo)以數(shù)學(xué)、綜合科為聯(lián)系點(diǎn)，獲取信息，參與活動(dòng)，指導(dǎo)工作，已組織教研組匯報(bào)會(huì)安排教改工作，并開(kāi)展了全校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品大型的教研活動(dòng)。

三、教學(xué)過(guò)程管理：分值40分自評(píng)：30分

本期來(lái)已進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，備課、作業(yè)各一次,已組織互相聽(tīng)課（語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、思品優(yōu)質(zhì)課），學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以隨堂聽(tīng)課評(píng)課,組織了公開(kāi)課，研討課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)生學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)生代表會(huì)等學(xué)校均按計(jì)劃安排并認(rèn)真組織完成,學(xué)校已安排有校領(lǐng)導(dǎo)值周,有教師和學(xué)生值日,處理和檢查日常生活管理評(píng)比和校風(fēng)校紀(jì)管理。

四、活動(dòng)課程管理： 分值10分自評(píng)：8分

學(xué)校已要求擬寫(xiě)課外活動(dòng)計(jì)劃，并按計(jì)劃分班級(jí)分期進(jìn)行活動(dòng)，要求能體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，能結(jié)合實(shí)際,內(nèi)容豐富,內(nèi)容健康,形式多樣,學(xué)校已將課外活動(dòng)納入課表，統(tǒng)一管理，要求人人參加,不得缺課,認(rèn)真檢查督促，并有記載。

五、教學(xué)設(shè)備管理：分值10分自評(píng)：9·3分 因?qū)W校教學(xué)樓條件限制,僅利用學(xué)校二年級(jí)教室做簡(jiǎn)易的圖書(shū)、儀器保管室，已有醬油男老師負(fù)責(zé)管理，開(kāi)展工作,能為教學(xué)服務(wù),圖書(shū)借閱,簡(jiǎn)單體育器材由值班室保衛(wèi)管理使用。

六、教師繼續(xù)教育分值10分自評(píng)：9·5分

學(xué)校已組織新課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和觀念。提高教師教學(xué)理論,經(jīng)考試人人合格,還鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷拔高自學(xué)考試培訓(xùn),組織觀摩課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，今年是教師繼續(xù)教育驗(yàn)收,我校組織教師做了大量工作，完成了教師繼續(xù)教育驗(yàn)收所需資料，學(xué)校已建有專門的教師繼續(xù)檔案，并進(jìn)行教師工作評(píng)價(jià)、進(jìn)行資料收集整理歸檔,進(jìn)行專人負(fù)責(zé)管理,現(xiàn)已將所有資完成上交。

新潭小學(xué)

2013年10月16日

第二篇：2014學(xué)校教育教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告

教育教學(xué)工作 自評(píng)匯報(bào)

射陽(yáng)縣八大家中心小學(xué)

二〇一四年十一月二十四日

教育教學(xué)工作水平自評(píng)匯報(bào)

射陽(yáng)縣八大家小學(xué)

依照《鹽城市小學(xué)教育教學(xué)水平考評(píng)細(xì)則（修訂稿）》，我校組織各處室、各班級(jí)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自評(píng)?，F(xiàn)就我校常規(guī)管理、教學(xué)科研、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展、特色建設(shè)等方面的自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

八大家中心小學(xué)地處射陽(yáng)縣北部重鎮(zhèn)臨海鎮(zhèn)中心街，歷史悠久，環(huán)境宜人。學(xué)?，F(xiàn)占地面積26000平方米，建筑面積8500平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)地5500平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1380名。在編在崗教師60名，其中高級(jí)教師5人，一級(jí)教師30名，二級(jí)教師16名，三級(jí)教師4人，未定級(jí)5人。教師學(xué)歷合格率100﹪。

二、常規(guī)管理

學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，科學(xué)制定并實(shí)施發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，從招生、收費(fèi)、課程、作息時(shí)間、作業(yè)布置等方面嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成合力。

學(xué)校成立了學(xué)生自主管理委員會(huì)，分為“學(xué)習(xí)部”“安文部”“生活部”“體藝部”。管理委員會(huì)成員從每學(xué)年學(xué)期高年級(jí)中競(jìng)選產(chǎn)生，“學(xué)習(xí)部”重點(diǎn)對(duì)學(xué)生和老師的教學(xué)進(jìn)行檢查，“安文部”重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的安全與文明進(jìn)行檢查，“生活部”重點(diǎn)對(duì)住校生的住宿進(jìn)行檢查，“體藝部”重點(diǎn)對(duì)體育活動(dòng)與藝術(shù)競(jìng)賽進(jìn)行檢查，檢查的結(jié)果以百分制形式定期公布在公布欄，以表?yè)P(yáng)先進(jìn)督促落后。

學(xué)校非常重視安全與衛(wèi)生管理，學(xué)校落實(shí)了安保責(zé)任和措施，制定了安全管理制度，有突發(fā)事件處置預(yù)案，每學(xué)期正常開(kāi)展安全教育和應(yīng)急演練，未發(fā)生重特大學(xué)校安全責(zé)任事故。

三、教學(xué)科研

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊上好規(guī)定課程。為了落實(shí)課程計(jì)劃，校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽(tīng)課、教導(dǎo)處定期或不定期地檢查課程、教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，并作為常規(guī)通報(bào)內(nèi)容。

入競(jìng)賽、教師讀書(shū)沙龍、教師鋼筆字與粉筆字競(jìng)賽、多媒體使用及課件制作培訓(xùn)等活動(dòng)，極大地提高了我校教師教學(xué)基本功。

學(xué)校強(qiáng)化了德育工作，德育活動(dòng)有規(guī)劃、有措施，正常召開(kāi)班主任例會(huì)，提高班級(jí)管理水平。

五、學(xué)生發(fā)展

學(xué)校有健全的一日常規(guī)考評(píng)辦法，開(kāi)展“八禮四儀”教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校狠抓學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展水平，著力培養(yǎng)學(xué)生的雙語(yǔ)閱讀和理解能力，通過(guò)經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)及展示活動(dòng)，提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，從而全面提高各年級(jí)學(xué)生全科合格率，社會(huì)對(duì)我校已畢業(yè)的學(xué)生評(píng)價(jià)良好。

為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，大力推進(jìn)體藝“2+1”項(xiàng)目，使每個(gè)學(xué)生至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。經(jīng)測(cè)試，我校的學(xué)生體質(zhì)健康整體水平測(cè)試合格率達(dá)95.7%以上，優(yōu)秀率達(dá)14%。2013學(xué)年，我校學(xué)生籃球隊(duì)在縣小學(xué)生籃球比賽中獲第八名；課本劇《皇帝的新裝》在縣小學(xué)課本劇競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，有多名演在慶“六一”才藝展中獲獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，正常開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參與科技小制作、小發(fā)明。學(xué)校還成立了各種興趣小組，組建各類學(xué)生社團(tuán)，有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)設(shè)立各種節(jié)日或通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到提升，學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)展，學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)優(yōu)良率達(dá)93%。

六、特色建設(shè)

學(xué)校校園布局合理美觀，校園景點(diǎn)、標(biāo)語(yǔ)牌、畫(huà)廊制作與布置精巧，構(gòu)造了環(huán)境育人的氛圍濃厚，形成了美觀雅致的班級(jí)文化。學(xué)校加強(qiáng)了“三風(fēng)”建設(shè)，有校旗、?；?、校訓(xùn)。為開(kāi)展學(xué)校傳統(tǒng)教育，學(xué)校建立了榮譽(yù)室。校園網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí)、努力提高板報(bào)、櫥窗的文化品位。

學(xué)校強(qiáng)化了校本文化課程開(kāi)發(fā)，結(jié)合具有地方和學(xué)校特色的課程資源，建設(shè)了學(xué)校文化課程《音畫(huà)童心》，豐富了學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)設(shè)了文化課程環(huán)境。學(xué)校充分挖掘射陽(yáng)縣原六垛鄉(xiāng)被國(guó)家文化部命名為“中國(guó)現(xiàn)代民間繪畫(huà)畫(huà)鄉(xiāng)”及刺繡資源，創(chuàng)

第三篇：雙語(yǔ)教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告

喀什市色滿鄉(xiāng)頓維拉中心小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告

喀什市色滿鄉(xiāng)頓維拉中心小學(xué)

2013年11月25日

喀什市色滿鄉(xiāng)頓維拉中心小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告

學(xué)?；厩闆r：

我校位于喀什市西郊的色滿鄉(xiāng)6村5組，離市中心6.5公里，是一所民語(yǔ)系鄉(xiāng)中心小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)占地總面積為23976平方米，其中建筑面積1545平方米，生均校舍面積2.6平方米，綠化面積7040平方米，硬化面積為4650平方米、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)總面積5328平方米，有400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道，勞動(dòng)實(shí)踐基地33畝?，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班(其中雙語(yǔ)班11個(gè))，691名學(xué)生(其中雙語(yǔ)班的學(xué)生393名)，47名教職工，46名專人教師,本科學(xué)歷22名,大專學(xué)歷5名,中專學(xué)歷15名 , 黨員37名(其中退休黨員12名)占全體教職工48.7%.學(xué)校高度重視學(xué)生全面發(fā)展改建并配齊了音，體，美，勞動(dòng)器材，實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育、廣播設(shè)備和數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)儀器等“八配套”設(shè)備，學(xué)校達(dá)到二類辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校近年來(lái)爭(zhēng)取了“自治區(qū)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)單位”，市級(jí)“花園式學(xué)?！?，市級(jí)“五好”學(xué)校黨支部，市級(jí)“教育工作先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。

學(xué)校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校黨支部、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，學(xué)?，F(xiàn)有校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人、中層領(lǐng)導(dǎo)4人，共設(shè)4個(gè)教研組和教育教學(xué)研究會(huì)。

學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)自查自評(píng)情況如下

A1辦學(xué)規(guī)范（總分 30分）B 1組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校一直重視雙語(yǔ)教學(xué)工作，把雙語(yǔ)工作列入重要議事日程，并且認(rèn)真執(zhí)行雙語(yǔ)教育的有關(guān)文件規(guī)定，在工作中遇到的困難和問(wèn)題能夠及時(shí)的解決與克服。學(xué)校已經(jīng)制定出規(guī)劃目標(biāo)切合學(xué)校實(shí)際，努力可以實(shí)現(xiàn)，符合自治區(qū)要求的雙語(yǔ)教學(xué)發(fā)展規(guī)劃。我校教導(dǎo)辦對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)管理，監(jiān)督檢查措施到位，并且定期組織教職工

第四篇：教育教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告

羊坪鎮(zhèn)龍?zhí)疗瑓^(qū)中心小學(xué)2012教育教學(xué)

工作自查報(bào)告

為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科學(xué)化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校認(rèn)真組織，對(duì)2012教育教學(xué)工作進(jìn)行自查自評(píng)如下：

一、基本情況

本?，F(xiàn)有教學(xué)班10（含2個(gè)學(xué)前班）個(gè)，學(xué)生423名，教職工22人，其中女教師3人，少數(shù)民族教師22人，教職工中小學(xué)一級(jí)教師14人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。建校60多年來(lái)，在各級(jí)組織和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)校由小到大，由弱到強(qiáng)，發(fā)展壯大。我校現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，(不含兩個(gè)學(xué)前班)學(xué)生303人，教職工23人，其中小學(xué)高級(jí)教師14人。有1人參加貴州省級(jí)農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)，有17人參加黔東南州骨干教師培訓(xùn)。校園占地面積4500平方米，生均13.55平方米，校舍建筑面積為2636平方米，生均校舍面積7.94平方米，學(xué)生食堂面積131平方米，住宿生生均食堂面積0.5平方米。配備有功能齊全的多媒體教室，建有儀器室、實(shí)驗(yàn)室。圖書(shū)室內(nèi)藏書(shū)3851多冊(cè)，生均7.54冊(cè)以上。經(jīng)過(guò)努力，多方籌措建有夢(mèng)想書(shū)屋一間，建有服務(wù)留守兒童的留守兒童之家?，F(xiàn)在，我校是黔東南“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！保版?zhèn)遠(yuǎn)縣平安先進(jìn)校園”。

一年來(lái)我校狠抓教育教學(xué)管理，用新的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生基本素質(zhì)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，做到了既向上級(jí)輸送人才，又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

二、教學(xué)常規(guī)管理工作

多年來(lái)，我們一直狠抓教學(xué)常規(guī)管理，不斷加大教學(xué)工作的管理力度，在工作中突出三個(gè)“嚴(yán)”字和三個(gè)“不”字。三個(gè)“嚴(yán)”字是嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)要求，三個(gè)“不”字是不講關(guān)系、不講情面、不將就懶人，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合我校實(shí)際和教學(xué)工作的發(fā)展需要，我們不斷制定和完善一系列教學(xué)管理制度，使教師們?cè)诮虒W(xué)工作中有章可循、有制度可依，各項(xiàng)管理制度一經(jīng)出臺(tái)，雷打不動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使我們的常規(guī)管理工作逐漸進(jìn)入良性循環(huán)軌道，保證了良好的教學(xué)秩序，現(xiàn)將我校的教育教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告如下：

（一）、教學(xué)計(jì)劃管理

學(xué)校按國(guó)家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃要求，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。教務(wù)處于每學(xué)期開(kāi)學(xué)初擬出教學(xué)工作計(jì)劃，排好課程表，發(fā)放到班級(jí)、教師。開(kāi)學(xué)第一周各教研組、每位教師擬訂好相應(yīng)的工作計(jì)劃，并收交歸檔。由教研組、教務(wù)處分別檢查教研組和各科任教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。學(xué)校每周二下午第三節(jié)課班會(huì)課，加強(qiáng)學(xué)生品德教育。每周一下午為教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行政治業(yè)務(wù)和教育教學(xué)研究學(xué)習(xí)培訓(xùn)，周五下午利用一節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明行為習(xí)慣教育，總結(jié)本周工作安排下周工作及學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。星期一早上升旗并在國(guó)旗下講話。

（二）、教研組管理

學(xué)校制定有《教研組考核評(píng)比方案》，設(shè)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音體美、信息技術(shù)等教研組，并選舉一名教學(xué)能力強(qiáng)，有一定研究能力的教學(xué)骨干教師任組長(zhǎng)，教研組工作具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)。各教研組每學(xué)期至少開(kāi)展16次集體教研活動(dòng)，組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、制定教研工作計(jì)劃，幫助教師鉆研教材，進(jìn)行備課、說(shuō)課、公開(kāi)教學(xué)課、評(píng)課等對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校期末對(duì)教研組工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。

（三）、教學(xué)過(guò)程管理

學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于“教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定”，結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際，組織全體教師討論通過(guò)，對(duì)教師教學(xué)工作（備課、上課、批改、輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析等），教研組工作、教師作業(yè)批改、考勤與考核、獎(jiǎng)懲等作了明確的規(guī)定和要求，建立了教師業(yè)務(wù)檔案資料。每位教師聽(tīng)課至少10節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課在20節(jié)以上。

學(xué)校每學(xué)期組織2次全校性公開(kāi)課，學(xué)校每學(xué)期召集班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2次，推廣教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校建立有行政領(lǐng)班值日、教師值日制度，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校教學(xué)、安全、清潔衛(wèi)生等工作。學(xué)校設(shè)有專門考勤人員，負(fù)責(zé)教師上課考勤和填寫(xiě)校務(wù)日志，早、晚自習(xí)有專人負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部組織健全，鑒于學(xué)校實(shí)際情況，每學(xué)期都召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，各班主任均和學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生管理。不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

（四）、教學(xué)設(shè)備管理

學(xué)校有圖書(shū)室2個(gè)，圖書(shū)管理員2人，藏有圖書(shū)3851冊(cè)，報(bào)刊雜志10余種，生均圖書(shū)7.54冊(cè)，本生均借閱圖書(shū)達(dá)6.1冊(cè)。學(xué)校建有多媒體電教室1個(gè)，學(xué)校建立健全各種規(guī)章制度，對(duì)各室管理人員，明確職責(zé)，嚴(yán)格考勤考核，充分 發(fā)揮各室作用，為教學(xué)服務(wù)。

（五）、教師繼續(xù)教育

學(xué)校關(guān)心教師的在職進(jìn)修，有學(xué)歷提高的規(guī)劃和計(jì)劃，盡量創(chuàng)造條件讓教師進(jìn)修提高，積極派老師出去培訓(xùn)、觀摩、努力提高教育教學(xué)理論、教學(xué)基本功，教學(xué)水平和科研能力。學(xué)校先后派教師外出考察參觀學(xué)習(xí)達(dá)20多人次，大大開(kāi)闊教師視野和提高教師素質(zhì)。

學(xué)校建有教師業(yè)務(wù)資料檔案，有專門資料室，由辦公室專人管理，內(nèi)有學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)、教案、實(shí)驗(yàn)方案、考試質(zhì)量分析、聽(tīng)課記錄、論文、獲獎(jiǎng)證書(shū)等。檔案登記納入教師工作考核。

（六）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)管理中的示范作用

在教學(xué)工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)處處起表率作用，學(xué)校行政經(jīng)常深入教學(xué)第一線，檢查、指導(dǎo)、督促教學(xué)工作，隨時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)現(xiàn)狀，調(diào)控各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度，保證教學(xué)按計(jì)劃執(zhí)行。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，校領(lǐng)導(dǎo)都親自主持制定教學(xué)計(jì)劃，親自主持召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì)，征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn)，由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，從而掌握了教學(xué)主動(dòng)權(quán)，帶動(dòng)了全校教學(xué)工作向前發(fā)展。

（七）、教研組教學(xué)常規(guī)管理

教研組是教學(xué)管理的一個(gè)重要樞紐，學(xué)校認(rèn)真抓好教研組管理，充分發(fā)揮教研組的樞紐作用，努力實(shí)施“科研強(qiáng)師，科研興教，科研強(qiáng)?！睉?zhàn)略，努力打造一支技術(shù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、建立健全了教研組織。學(xué)校按照規(guī)模、特點(diǎn)分學(xué)科建立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音體美、科學(xué)、品社5個(gè)教研組，由有科研意識(shí)，有一定研究能力、能起學(xué)科帶頭作用的骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研組活動(dòng)，指導(dǎo)教研工作，校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加教研活動(dòng)16次以上，聽(tīng)課10節(jié)以上。

3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前教研組長(zhǎng)均擬定了本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃，要求具體、明確、有針對(duì)性、實(shí)用性、研究性。

4、每學(xué)期開(kāi)學(xué)，各教研組按時(shí)交齊教學(xué)計(jì)劃，由教務(wù)處進(jìn)行督查，各教研組長(zhǎng)根據(jù)教師的計(jì)劃和進(jìn)度表，每學(xué)期在期中和期末抽查兩次，檢查計(jì)劃和進(jìn)度情況，作好記錄，向教務(wù)處及相關(guān)教師進(jìn)行通報(bào)。督促教師按計(jì)劃、按教學(xué)進(jìn)度履 行職責(zé)，期末每位教師必須寫(xiě)出教學(xué)工作總結(jié)。

5、每學(xué)期由教務(wù)處、教研組檢查教師教案，檢查班主任對(duì)班務(wù)記錄，裝訂歸檔。

6、每位教師每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上、評(píng)課10節(jié)以上，填寫(xiě)聽(tīng)課表，裝訂歸檔，記入教師學(xué)期業(yè)務(wù)考核中。

7、學(xué)校嚴(yán)格教研活動(dòng)考勤，要求每個(gè)教師次次參加，無(wú)故不參加者曠勤論處。

8、每學(xué)期公開(kāi)課做到有課題、認(rèn)真準(zhǔn)備，上課有創(chuàng)新、有特色，聽(tīng)課后組織進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課均有記錄。

9、學(xué)校要求每位教師每學(xué)期交2次質(zhì)量分析，1篇工作總結(jié)。

10、學(xué)校有新課程師資培訓(xùn)“國(guó)培計(jì)劃方案”，每位教師結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)年有階段實(shí)驗(yàn)總結(jié)，通過(guò)教改實(shí)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生滿意率、鞏固率、優(yōu)良率、合格率有較大提高。

三、德育常規(guī)管理工作

學(xué)校加強(qiáng)了德育工作，營(yíng)造了優(yōu)良的育人環(huán)境，我們主要做了以下幾方面工作：

1、強(qiáng)化思想政治工作，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)。充分利用思想品德課、校會(huì)、升國(guó)旗講話等形式進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

2、我校還利用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式，深入進(jìn)行法制教育；運(yùn)用主題班會(huì)，文藝演出等形式，組織學(xué)生自我宣傳、自我教育，強(qiáng)化法制、安全觀念。

3、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境。通過(guò)革命傳統(tǒng)教育與重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日相結(jié)合，堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話制度，以建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)進(jìn)行熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育。利用“母親節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”、“教師節(jié)”“環(huán)境保護(hù)日”、“安全活動(dòng)月”等節(jié)日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、個(gè)人修養(yǎng)、文明禮儀、感恩教育。通過(guò)法制教育、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育，通過(guò)定期不定期檢查評(píng)比督促，常規(guī)管理和各項(xiàng)制度真正得以落實(shí)。

4、我校把修改制訂的有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的要求、制度，通過(guò)專題會(huì)議、班主任、任課教師及時(shí)宣傳到每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生中，把養(yǎng)成教育作為常規(guī)教育的核心常抓不懈，并以“六個(gè)學(xué)會(huì)”（學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審 美、學(xué)會(huì)健體）對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。在規(guī)范教育制度化、經(jīng)?；耐瑫r(shí)，組織開(kāi)展了“入學(xué)教育”、“三個(gè)離不開(kāi)”教育和“愛(ài)祖國(guó)反分裂保穩(wěn)定促和諧”教育，通過(guò)主題教育階段工作的穩(wěn)步推進(jìn)，使學(xué)生對(duì)反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定的重大意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常性教育活動(dòng)與階段性教育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，極大地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、2012學(xué)校及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

1、集體獲獎(jiǎng)情況

四年級(jí)被羊坪鎮(zhèn)政府評(píng)為先進(jìn)班集體

2、教師獲獎(jiǎng)情況

楊承軍老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，楊光奎、涂文倩、潘靜、曾慶余被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。

4、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況

四年級(jí)楊高松、五（2）劉元甜、六（1）楊夢(mèng)分別獲黔東南州“飛龍雨”杯一、二等獎(jiǎng)。

教育教學(xué)工作是一項(xiàng)繁雜的系統(tǒng)工程，我們雖然做了一定的工作，但離上級(jí)的要求差距還很大，我們將不斷努力，為羊坪鎮(zhèn)龍?zhí)疗瑓^(qū)中心教育的發(fā)展再登上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗！不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

二0一三年十月三十一日

第五篇：杉木小學(xué)教育教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告

杉木小學(xué)教育教學(xué)工作

自查自評(píng)報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我代表杉木小學(xué)全體教師作杉木小學(xué)教育教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告

(一)、學(xué)校基本情況

杉木小學(xué)是一所村級(jí)完全小學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班(其中含一個(gè)附設(shè)學(xué)前班)?，F(xiàn)有在校學(xué)生164人，其中女生75人。有教師14人。學(xué)校建筑面積 799平方米，生均校舍面積4.39平方米，按照標(biāo)準(zhǔn)配有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室和遠(yuǎn)程教育設(shè)備。配有簡(jiǎn)單的體育器材。

(二)、自查自評(píng)工作過(guò)程

根據(jù)有關(guān)文件精神指示，我校成立自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)要求，收集、整理、規(guī)范各種資料檔案。在此基礎(chǔ)上逐一對(duì)照檢查指標(biāo)的具體要求，結(jié)合我校具體實(shí)際情況，對(duì)我校教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。通過(guò)檢查，我們看到了我們工作中的成功的地方，也發(fā)現(xiàn)了存在的不足之處。我校自評(píng)結(jié)果為良好水平。這為我們未來(lái)的工作指明了努力的方向。

(三)、各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)估情況

1、辦學(xué)行為

學(xué)校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“十七大”等有關(guān)精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，根據(jù)工作需要組織召開(kāi)各類工作會(huì)議，按時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，2、黨風(fēng)廉政

全體教師廉潔自律，無(wú)違法違紀(jì)行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，認(rèn)真落實(shí)兩免一補(bǔ)等學(xué)生資助工作。沒(méi)有在學(xué)生身上亂收一分錢。

3、德育工作

學(xué)校堅(jiān)持德育為首、全面貫徹教育方針，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建以班主任為主體的德育工作隊(duì)伍，德育組制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的《杉木小學(xué)生一日常規(guī)》，開(kāi)展德育活動(dòng)，課堂滲進(jìn)德育教育，通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。學(xué)生很少有違紀(jì)行為，并樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，為形成正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、安全工作

學(xué)校高度重視安全工作，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管安全工作的人具體抓，制定各種應(yīng)急預(yù)案，層層簽定安全責(zé)任狀，切實(shí)明確安全責(zé)任，完善管理制度，強(qiáng)化工作措施，加強(qiáng)安全防范，定期對(duì)學(xué)校校舍等進(jìn)行檢查，排除各種安全隱患，加強(qiáng)師生安全教育，樹(shù)立安全第一的意識(shí)，做到了防患于未然，全年無(wú)安全責(zé)任事故的發(fā)生。

5、工會(huì)工作

工作組織機(jī)構(gòu)健全，每年召開(kāi)教職工大會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和建議，強(qiáng)化了民主管理，增強(qiáng)了教師的主人翁精神，組建教職工之家，協(xié)調(diào)了教師之間的 關(guān)系，嚴(yán)格按照校務(wù)公開(kāi)有關(guān)規(guī)定，推行校務(wù)公開(kāi)，增加了學(xué)校管理的透明度，開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織全體教師深入學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》，提升了教師職業(yè)道德修養(yǎng)。

6、教學(xué)工作

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力推進(jìn)新課程的實(shí)施，制定切實(shí)可行的教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)管理，定期對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導(dǎo)等教學(xué)過(guò)程進(jìn)行檢查，并提出切合實(shí)際的整改措施，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，開(kāi)展公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課的教研活動(dòng)，互相聽(tīng)課、評(píng)課交流，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)教師課堂教學(xué)是，制定教師課堂制度，規(guī)范教學(xué)行為，向課堂要質(zhì)量，提高了課堂教學(xué)效率。但本期以來(lái)，由于教師的年齡結(jié)構(gòu)和人員減少，教研活動(dòng)的開(kāi)展未能落到實(shí)處。

7、兩基工作

學(xué)校將“兩基”工作作為學(xué)校工作的重中之重，實(shí)行責(zé)任到人，包保入學(xué)，包干到人的工作措施，確保入學(xué)率、輟學(xué)率等各項(xiàng)核心指標(biāo)的達(dá)標(biāo)，按照上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)真實(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)各類數(shù)據(jù)，報(bào)送各種資料，達(dá)到“國(guó)檢”要求，收集整理完善各種資料，進(jìn)一步優(yōu)化各種教學(xué)設(shè)施，依法規(guī)范辦學(xué)行為，禁止學(xué)生留級(jí)，禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生。學(xué)生無(wú)留級(jí)，倒插現(xiàn)象，學(xué)校教師無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

8、兩室工作

實(shí)驗(yàn)管理機(jī)構(gòu)健全,有專門的儀器保管室,暫無(wú)實(shí)驗(yàn)室.根據(jù)教務(wù)處的安排配有兼職科學(xué)教師,各科學(xué)教師認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)科教學(xué)工作,并根據(jù)教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)填好實(shí)驗(yàn)登記表.但學(xué)生完成的分組實(shí)驗(yàn)較少.各教師在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，為搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)而努力。

9、后勤管理工作

根據(jù)國(guó)家財(cái)經(jīng)管理制度，結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真擬好財(cái)務(wù)管理制度和計(jì)劃，并在工作中認(rèn)真執(zhí)行。認(rèn)真登記現(xiàn)金日記帳、銀行帳、會(huì)計(jì)總帳、會(huì)計(jì)分類帳，每月認(rèn)真整理、裝訂并妥善保管好財(cái)務(wù)單據(jù)，每月按時(shí)上交財(cái)務(wù)月報(bào)表，每月按時(shí)發(fā)放教師工資，做好教師工資的及其他經(jīng)費(fèi)的解釋工作。后勤方面，保障了教育教學(xué)的基本辦公用品和辦公環(huán)境，完成了學(xué)校亮麗工程的建設(shè)，對(duì)教學(xué)樓和學(xué)生桌凳進(jìn)行了維修，使學(xué)生有了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、繼續(xù)教育

學(xué)校重視教師的繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃組織實(shí)施以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工程，嚴(yán)格培訓(xùn)制度，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷層次提高培訓(xùn)，我校14名教師中有大專學(xué)歷的6人，本科1人，嚴(yán)格按照上級(jí)要求選派教師參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，并要求教師回校后做好二級(jí)培訓(xùn)工作，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

11、遠(yuǎn)程教育

學(xué)校高度重視遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展，有專門的組織機(jī)構(gòu)和專職人員管理，有工作計(jì)劃、總結(jié)和遠(yuǎn)程教育管理相關(guān)制度，開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)生信息技術(shù)課程，利用教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看教學(xué)光盤，極大地提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。定期對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行檢修，及時(shí)反饋信息。但由于自然災(zāi)害、管理經(jīng)費(fèi)等多方面的影響，學(xué)校原有的遠(yuǎn)程教育辦公室被占用；設(shè)備部分損壞不能維修；致使遠(yuǎn)程教育設(shè)備不能正常接收資源，極大地影響了師生享受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源和廣大農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民的培訓(xùn)工作。

12、體育藝術(shù)、衛(wèi)生

學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，以人為本，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的意見(jiàn)》，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)體育課和學(xué)生體育鍛煉提出特別要求，全面實(shí)施國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)定，做好“兩操”，上好體育課。增添必須的體育器材，保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間和鍛煉的科學(xué)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，按照規(guī)定完成學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試和上報(bào)工作。注重學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化的建設(shè)，保持校園清潔，美化校園，潛移默化的影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

13、考風(fēng)考紀(jì)及信息報(bào)送

認(rèn)真組織各類考試，嚴(yán)格按照規(guī)定施考，做到成績(jī)真實(shí)，無(wú)弄虛作假現(xiàn)象。按時(shí)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)確傳達(dá)會(huì)議精神，確保信息暢通，保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

（四）、存在的問(wèn)題

1、學(xué)校管理力度還需加強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)工作的落實(shí)。

2、受工作環(huán)境的影響，部分教師工作積極性還有待提高。

3、受學(xué)校學(xué)生人數(shù)的限制，學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足。以后更要注重保學(xué)控輟工作，控制學(xué)生隨意轉(zhuǎn)學(xué)。

4、學(xué)?；顒?dòng)組織較少，以后爭(zhēng)取用好有限的師資、資源多開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，增加 學(xué)?；钴S氣氛。

5、對(duì)教師教學(xué)工作和業(yè)績(jī)的考評(píng)的觀念、方法、形式和過(guò)程都有待探索，使之更為客觀、合理、科學(xué)。

6、學(xué)校師資配備欠合理，影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

7、教師缺乏專業(yè)引領(lǐng)，課程改革存在摸著石頭過(guò)河的情況。教研工作不能解決教學(xué)工作中存在資源、環(huán)境、公平等諸多問(wèn)題。

8、繼續(xù)教育中存在著缺乏專業(yè)引領(lǐng)的問(wèn)題。許多培訓(xùn)無(wú)法落到實(shí)處。教師自主學(xué)習(xí)、反思和改進(jìn)的過(guò)程 中無(wú)法提供有力的理論指導(dǎo)和智力支持。

9、教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)管理的過(guò)程中在以往學(xué)校更多的是注重了對(duì)教師的管理，缺乏對(duì)學(xué)生管理的整體思考。

總之，我校教育教學(xué)工作在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，在全體師生的努力下，取得一定的成績(jī)。但通過(guò)這次檢查，我們理清了今后工作的方向。我相信，只要廣大教師團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)造性地工作，我校教育教學(xué)工作的明天一定會(huì)凸顯輝煌。最后，我代表全體教師祝本次前來(lái)檢查我校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利。

謝謝

隆興鎮(zhèn)杉木小學(xué)

2008年12月1日