第一篇：只要用心就有收獲

只要用心，就有收獲

昨天下午的教工政治學(xué)習(xí)活動(dòng)上，學(xué)校舉行了“擬申報(bào)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師述職”活動(dòng)，并進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。11位教師先后走上講臺(tái)，向全校教師匯報(bào)自己從教以來(lái)以及任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái)德、勤、能、績(jī)等幾個(gè)方面的情況。

首先，述職教師準(zhǔn)備很充分，他們認(rèn)真分析了自己在德、勤、能、績(jī)等幾個(gè)方

面的表現(xiàn)，并向全校教師進(jìn)行了認(rèn)真的匯報(bào)，態(tài)度端正，充分展示了其在過(guò)去幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中所取得的成績(jī)，得到了大家的認(rèn)同，贏得了應(yīng)有的熱烈掌聲。

其次，我認(rèn)為本次活動(dòng)的目的絕不在于教師述職以及群眾滿意度測(cè)評(píng)本身，而在于讓全體教師進(jìn)一步明白我們?cè)诮處熉殬I(yè)生涯中應(yīng)該弘揚(yáng)一種什么樣的思想，追求一種什么樣的專業(yè)發(fā)展道路。因此，如果大家都能帶著一種學(xué)習(xí)與交流的眼光積極參與此次活動(dòng)，認(rèn)真聽取他們這些教師的述職，就一定會(huì)有收獲。

在整個(gè)述職的過(guò)程中，我認(rèn)真聆聽了每一位教師的發(fā)言，在認(rèn)真聽講的同時(shí)，我的腦海里也不時(shí)浮現(xiàn)出他們?cè)谌粘＝逃虒W(xué)生活中的一些場(chǎng)景，不免有一絲絲的感動(dòng)。他們中間有市、校級(jí)師德模范、優(yōu)秀教育工作者，有市、校級(jí)優(yōu)秀班主任，有市、校級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀，有市、校級(jí)教師基本功競(jìng)賽與評(píng)優(yōu)課一、二等獎(jiǎng)獲得者，有省、市級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)比一、二等獎(jiǎng)的獲得者，給我留下了深刻的印象，每一個(gè)人都值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)與借鑒。給我印象最深，最值得我學(xué)習(xí)的不是他們所取得的優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，而是他們流露出的那種對(duì)教育事業(yè)，對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生的熱愛之情，正象一位老師在述職過(guò)程中所說(shuō)的那樣——最讓我自豪的不是我所取得的這些榮譽(yù)，而是每天當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)孩子們歡迎我的微笑的臉龐。有了一群這樣的教師，我們的教育事業(yè)就一定會(huì)充滿希望！

第二篇：只要付出就有收獲

只要付出就有收獲

——參賽有感

“哇——”隨著樓下的一陣贊嘆，一個(gè)美麗的炫彩小風(fēng)車急速旋轉(zhuǎn)著，還帶著一個(gè)漂亮的正方體，悠悠的向地面墜落?！罢小行摹?”我歡呼起來(lái)，飛快地向樓下沖去，穿過(guò)擁擠的人群，我來(lái)到裁判席前，看著評(píng)委老師們撕開包裝。我似乎看見了金黃色的雞蛋液滲透出來(lái)-------“喲，這個(gè)雞蛋也完好無(wú)損！”聽了評(píng)委老師的聲音，我那顆忐忑不安的心終于放了下來(lái)。

回到教室，坐在我旁邊的同學(xué)們都驚喜地說(shuō)：“你的作品太漂亮了，你一定能獲獎(jiǎng)！”頓時(shí)，一股幸福的感覺流遍全身。我趴在桌子上，開始仔細(xì)回想比賽前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。。。

老師剛布置了這個(gè)任務(wù)時(shí)，我是很不屑的，只是抱著試一試、玩一玩的態(tài)度，隨手找了個(gè)充氣包裝，塞滿衛(wèi)生紙，把雞蛋塞進(jìn)紙里邊，然后從我家樓上扔了下去，沒碎！我有了興致，星期一就把充氣包裝帶到了學(xué)校，老師說(shuō)最好換一種方法，因?yàn)槿l(wèi)生紙這個(gè)方法有些笨重也不美觀?；氐郊?，我左思右想，把充氣包裝的安全蓋彎了回來(lái)，又在包裝內(nèi)底部安了一塊海綿墊，最后把安全蓋塞回安全包裝去，既減輕了重量，又縮小了空間，讓雞蛋不易破碎?？赡玫綄W(xué)校一試，不行，雞蛋還是碎了！怎麼回事呢？還是因?yàn)榭臻g較大。。。。不行，我一定要研制出又安全又輕巧的包裝！

之后，我又嘗試用塞棉花團(tuán)的方法，這是爸爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)明緣由后，他笑了：“用現(xiàn)成的充氣包裝沒有絲毫自己的創(chuàng)造，還做什么

科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀磕銘?yīng)該發(fā)揮自己的想象力，一定可以制作更好的作品！”爸爸的鼓勵(lì)讓我有了信心，先是上網(wǎng)查詢，“哎——不行，網(wǎng)上的東西是人人都可以采納的，我一定要靠自己的想象力開動(dòng)腦筋，好好做一個(gè)裝置”，我鼓勵(lì)自己。該吃晚飯了，我一邊吃飯一邊想，突然聽見轟隆隆的聲音，仔細(xì)一聽，是飛機(jī)低飛時(shí)發(fā)出的聲響，飛機(jī)........飛機(jī)！對(duì)！飛機(jī)是怎么飛的？是靠?jī)善瑱C(jī)翼飛起來(lái)的；還有呢!螺旋漿，何不做一個(gè)螺旋槳，讓它帶著雞蛋平安著陸呢！于是我向爸爸求助，一個(gè)下午我都心不在焉，只盼能快些放學(xué)，快些見到螺旋槳，放學(xué)后我三步并作兩步跑回了家，看見一個(gè)紙糊的螺旋槳，確切的說(shuō)是一個(gè)風(fēng)車，風(fēng)車中央系一根細(xì)繩子，繩子另一端系著用兩片白色泡沫包著的雞蛋，不錯(cuò)！可是當(dāng)爸爸把它從床上扔到地上時(shí)雞蛋就粉身碎骨了。我開始沮喪了，爸爸鼓勵(lì)我，并給我講失敗的原因，那是因?yàn)槭覂?nèi)沒有風(fēng)而且高度不夠，螺旋槳沒有轉(zhuǎn)起來(lái)雞蛋就落地了，我半信半疑，又重新找來(lái)泡沫和爸爸一起將雞蛋固定在里面，外面纏上透明膠。

我再次帶它來(lái)到學(xué)校，并進(jìn)行了多次試驗(yàn)。風(fēng)車不僅轉(zhuǎn)起來(lái)了，而且從三樓落地后雞蛋完好無(wú)損。為了讓它外觀更漂亮，我和老師、同學(xué)一起用五顏六色的彩紙給它包裝了一番，最后老師決定讓我和張晉文代表全班參賽。

到了參賽現(xiàn)場(chǎng)，看著玲瑯滿目的作品，我有些擔(dān)心自己的風(fēng)車不能入選，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)將自己的作品從三樓投下去時(shí)，我既害怕又緊張，因?yàn)楸仨氁央u蛋投到指定的地點(diǎn)，像射擊場(chǎng)上的靶有四個(gè)

同心圓組成，我擔(dān)心把雞蛋扔出圓外去..........終于輪到我了！我雙腿麻木，只能跪在凳子上朝樓下扔去，于是就出現(xiàn)了最開始的那一幕。

我望著那激動(dòng)人心的一幕，心想，“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要付出了就一定會(huì)有收獲的！

育才小學(xué)六年級(jí)18班

李云帆

第三篇：一年級(jí)作文：只要努力就有收獲

一年級(jí)作文：只要努力就有收獲

今天，可能是我最高興、最值得牢記的日子，因?yàn)樵诮裉鞂W(xué)校舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我不但獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)，還獲得了西湖區(qū)三好學(xué)生的榮譽(yù)。

捧著獎(jiǎng)狀，我想起了開學(xué)時(shí)與爸爸的拉鉤約定：保持成績(jī)，更進(jìn)一步，再獲三好學(xué)生榮譽(yù)。哈哈，真慶幸，我做到了。

一回到家，我立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，讓他們分享我的快樂(lè)和幸福。爸爸看著我的成績(jī)報(bào)告單，一邊夸我，一邊還不忘給我講道理：爸爸說(shuō)得對(duì)不對(duì)，只要你付出努力，就一定會(huì)有所收獲。

第四篇：只要行動(dòng),就有收獲!(新學(xué)年打算)

只要行動(dòng)，就有收獲?。ㄐ聦W(xué)年打算）

2011年7月22日星期五陣雨

媽媽說(shuō)：沒有夢(mèng)想的時(shí)候就仰望星空，有了夢(mèng)想就要腳踏實(shí)地。新學(xué)年，新起點(diǎn)，我的打算如下：

一、虛懷若谷，與人為善

孔子說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝?。如果遇到不明白的?wèn)題，我要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要和同學(xué)們好好相處，做一個(gè)真誠(chéng)善良的孩子。

二、學(xué)無(wú)止境，全力以赴

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我上課要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，多讀書，讀好書，多做讀書筆記，堅(jiān)持寫日記，還要堅(jiān)持把鋼筆字寫好。不僅如此，我還要積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，爭(zhēng)做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。

千里之行，始于足下。我要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印地走下去。我深知，要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難，但我一定會(huì)盡力而為，全力以赴！

重慶市萬(wàn)州區(qū)紅光小學(xué)三年級(jí):張笑寒

第五篇：只要用心

只要用心，就會(huì)成功

課改推進(jìn)到今天，教師專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展備受關(guān)注，為此，哈爾濱市連續(xù)三年開展教師專業(yè)技能比賽，以此為契機(jī)，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。今年生物學(xué)科的比賽內(nèi)容為實(shí)驗(yàn)比賽，在教材中常規(guī)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，適當(dāng)自主創(chuàng)新，不僅考察教師實(shí)驗(yàn)操作技能，還要引導(dǎo)教師不斷鉆研，不斷思考、大膽創(chuàng)新，可以說(shuō)本次技能比賽對(duì)參賽教師來(lái)說(shuō)難度較大。我設(shè)想本次活動(dòng)以區(qū)域聯(lián)合體為單位，自由組合，自選題目，這樣能夠調(diào)動(dòng)參與教師的積極性。

各個(gè)小組認(rèn)真準(zhǔn)備，每個(gè)實(shí)驗(yàn)展示都很精彩，最讓我們?yōu)橹鸷车氖堑谄咝〗M這個(gè)團(tuán)隊(duì)展示的《植物的呼吸作用》的實(shí)驗(yàn)，只見她們瓶瓶罐罐擺了一桌子，里面紅紅綠綠的，有番茄、有菠菜葉、有大豆，展示開始：王桂芹進(jìn)行設(shè)計(jì)介紹并展示課件，兩位男士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，她們對(duì)教材中實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了大膽的改進(jìn)，增加了菠菜葉、番茄的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，更加科學(xué)和直觀、經(jīng)濟(jì)實(shí)用，她們的展示贏得了在場(chǎng)教師的掌聲，大家一致認(rèn)為她們的實(shí)驗(yàn)不僅操作規(guī)范，而且創(chuàng)新點(diǎn)科學(xué)合理、實(shí)用，最可取的是她們出自偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校，能夠聯(lián)合起來(lái)共同研究設(shè)計(jì)了這么好的實(shí)驗(yàn)，這種研究探索、團(tuán)結(jié)合作的專業(yè)精神值得敬佩。結(jié)果可想而知，她們獲得了一等獎(jiǎng)，并被推薦代表區(qū)參加市生物學(xué)科技能比賽。從她們身上我深深感到，只要用心就會(huì)成功。