第一篇：2010、12學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 實(shí)用[推薦]

汶城聯(lián)小學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，我們學(xué)校的全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，在教育教學(xué)和教科研工作中取得了可喜的成績，但在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢下，在我校面臨的新的發(fā)展機(jī)遇面前，我們要進(jìn)一步改變觀念，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的水平而努力奮斗。

一．加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識

本學(xué)期，我們圍繞學(xué)校工作的總體目標(biāo)，按照鎮(zhèn)教辦和我校的要求，以高度責(zé)任感，強(qiáng)烈的緊迫感，查找到我們在教學(xué)、教研方面的不足，居安思危，繼續(xù)努力，積極開展各項(xiàng)工作。我們堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高了全體教師的理論水平和業(yè)素質(zhì)。我們學(xué)校通過多種方式組織學(xué)習(xí)了有關(guān)提高教師職業(yè)道德的相關(guān)文章，特別是教育干部嚴(yán)格按照教辦下發(fā)的文件認(rèn)真學(xué)習(xí)并作了學(xué)習(xí)筆記，提高了全體老師的思想素質(zhì)，教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校凝聚力增強(qiáng)。

二．積極開展教科研活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

1．健全學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每周一次組織教師開展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展，小學(xué)素質(zhì)教育教學(xué)改革（包括教材、教法、課本體系、考試內(nèi)容、形式等）一系列文件、文章等，認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，自覺投身于教學(xué)改革之中。

2．積極支持參加繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)。教師是辦好學(xué)校之本，你有一幫好教師，才能辦出一所好學(xué)校，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。為讓班主任能得到同仁的寶貴經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期，我們邀請夏家隅學(xué)校的班主任和我們學(xué)校的班主任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，使雙方的班主任都學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。，我們還利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，不惜花費(fèi)財(cái)力、人力，派出老師們參加上級組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我校的武玉森老師、李天鳳老師、楊曉老師分別參加了新泰市組織的班主任培訓(xùn)，安森永老師、王動(dòng)老師參加了市里的骨干教師培訓(xùn)，王業(yè)群老師參加了音樂教師培訓(xùn)，王業(yè)新老師參加了體育教師培訓(xùn)，陳明良、萬相坡、李天鳳、李娜、孫文娜、王業(yè)群、楊曉等許多教師也參加了泰安及新泰的各種培訓(xùn)，都受益匪淺。平時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極聽課、評課，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，使老教師學(xué)會(huì)新教法，使新教師掌握老教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，盡快成長?！皢柷牡们迦缭S，為有

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源頭活水來”就是因?yàn)槲覀兊睦蠋煵粩鄬W(xué)習(xí)，經(jīng)常參加各種培訓(xùn)，所以我們的教學(xué)工作才不斷進(jìn)步。

在當(dāng)前形勢下，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)的意識和能力。努力學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，形成了學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)的熱潮。在暑期組織信息技術(shù)培訓(xùn)中，我校老師有 12名參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)的老師還會(huì)制作簡單課件，收到了很好的效果。在市組織的班主任培訓(xùn)中，我校的楊曉、李天鳳老師參加了培訓(xùn)，王動(dòng)老師參加了新泰市的骨干教師培訓(xùn)，他們并把培訓(xùn)的內(nèi)容傳達(dá)給了大家。另外，泰安市組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，我們也積極參加，李娜老師、陳懷進(jìn)、陳明良等 老師都參加了泰安市組織的教學(xué)研討活動(dòng)及教材培訓(xùn)活動(dòng)。李天鳳、萬相坡、李娜等老師參加了新泰市的數(shù)學(xué)、科學(xué)品社教學(xué)研討活動(dòng)，另外，我鎮(zhèn)還組織了各年級各個(gè)學(xué)科的教學(xué)研討會(huì)，我校教師全部分批參加。以前，我們都認(rèn)為教師要想給學(xué)生一杯水，教師首先要有一桶水，其實(shí)這種觀念早就過時(shí)了，教師要想給學(xué)生一杯水，就得引導(dǎo)學(xué)生找到一條河，教師要注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。

三．狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1．落實(shí)教學(xué)常規(guī)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)教學(xué)工作會(huì)議精神，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。積極開展集體備課活動(dòng)，各年級備課組在每周的周三前，備出下一單元的集體備課，充分發(fā)揮各備課組的作用，做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度、練習(xí)。積極開展集體備課，積極開展說課活動(dòng)，最后有主備人寫出集體備課教案。我們根據(jù)鎮(zhèn)教研室的要求，每兩周檢查一次老師們的備課，并給每位教師寫好反饋條，一份在教導(dǎo)處存檔，一份夾在教師的主科備課本中，讓老師們及時(shí)了解自己備課中的不足并能及時(shí)改正，如果有的教師備課特別不好，我們會(huì)直接找他談話，了解原因并限期讓其補(bǔ)上。檢查完后，給老師們打出分?jǐn)?shù)，并及時(shí)做出總結(jié)，以此督促老師們把備課備得更好。按上級要求我們每月一次作業(yè)檢查，我們的作業(yè)檢查是和每月的第二次備課檢查一起進(jìn)行的，同樣在反饋條中體現(xiàn)，讓老師們及時(shí)準(zhǔn)確地了解自己的作業(yè)完成情況。作業(yè)檢查完后，也會(huì)給老師們打出分?jǐn)?shù)，并及時(shí)做出總結(jié)。另外，教師的理論學(xué)習(xí)筆記，課題實(shí)驗(yàn)記錄、聽評課記錄、試卷及分析也都是每月至少檢查一次。每次檢查完后，我們都在全體教師會(huì)上給老師們做出整體反饋。以此督促老師們把教學(xué)常規(guī)做得更好。

2．提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中，我們根據(jù)學(xué)生實(shí)際，準(zhǔn)確地確定教學(xué)的目標(biāo)，適度地提高了教學(xué)起點(diǎn)和難度。堅(jiān)持貫徹自主合作探究教學(xué)的原則，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以能力訓(xùn)練為主線，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。我校還積極加強(qiáng)教學(xué)研究。本學(xué)期積極開展學(xué)校的《小學(xué)生識字興趣培養(yǎng)及教學(xué)途徑的研究》這一課題研究活動(dòng)。該課題被列為新泰市級實(shí)驗(yàn)課題。我們認(rèn)真實(shí)施研究方案，開展多種形式的教研活動(dòng)，我們每個(gè)教研組每月一次組織課題實(shí)驗(yàn)研討，語文教研組除了學(xué)習(xí)跟識字教學(xué)有關(guān)的知識外，每位

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語文教還都談了自己識字教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期，我們還組織了三次識字教學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全體語文教師分三次聽了王業(yè)松、孫敬芳老師，王進(jìn)、王代田老師，王業(yè)群、王榮誥老師的識字教學(xué)課，并進(jìn)行了研討，每位教師都寫了評課講稿。還多次組織教師們開展實(shí)驗(yàn)課題研討，每個(gè)人都寫了課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)，力爭出成果。與此同時(shí)，我們還在課堂教學(xué)改革、校本課程的開發(fā)和研究等方面積極開展教科研活動(dòng)，上學(xué)期我們學(xué)校開發(fā)了《書法藝術(shù)與詩歌朗誦》的校本課程，試用一學(xué)期，效果很好，提高了我們的教科研的能力和水平。

3．落實(shí)聽評課課制度。學(xué)校規(guī)定每學(xué)期每位教師聽課不少于20節(jié)，校長和教導(dǎo)主任不少與35節(jié)。我們本學(xué)期組織了形式多樣的聽評課活動(dòng)。在學(xué)校的常規(guī)聽評課中，每學(xué)期每位教師都得為大家提供一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，每天上午二、三節(jié)，有同學(xué)科的兩位老師為大家提供高質(zhì)量的課堂教學(xué)，下午第二節(jié)聽課教師進(jìn)行評課，老師們都積極發(fā)言，最后有主評教師寫出評課講稿。評課原則是：發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，找出一個(gè)不足，提出一個(gè)建議。使聽評課活動(dòng)落到實(shí)處，本學(xué)期，我們的常規(guī)聽評課活動(dòng)已經(jīng)完成，從下周開始，我們將開展“一課同上、同課異構(gòu)”聽評課活動(dòng)。就是同年級同學(xué)科的不同老師選擇同一課題，各自獨(dú)立的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，再展示自己的課堂教學(xué)，讓大家共同評議、學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。在結(jié)束完新課后，我們還將組織復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)展示，每個(gè)年級每個(gè)學(xué)科選擇一名教學(xué)成績特別突出的教師給大家展示自己的復(fù)習(xí)課上法，讓大家共同學(xué)習(xí)、共同提高。另外，本學(xué)期，我們還多次參加了教研室的視導(dǎo)檢查聽課活動(dòng)，迎接了教辦領(lǐng)導(dǎo)的隨堂聽課活動(dòng)，承擔(dān)了鎮(zhèn)教研室組織的數(shù)學(xué)、英語研討會(huì)推進(jìn)會(huì)活動(dòng)等等，各種聽課活動(dòng)可謂異彩紛呈，使老師們受益匪淺。

5．進(jìn)一步開展多媒體教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。隨著教育改革的深入發(fā)展，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，就必須樹立現(xiàn)代化的教育觀念，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。而電化教學(xué)是現(xiàn)代化教育技術(shù)的重要組成部分，已成為深化教學(xué)改革，提高教學(xué)效率的有效手段。學(xué)校教師經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加形象、生動(dòng)、具體，增大了教學(xué)密度，提高了教學(xué)效率，突破了教學(xué)難點(diǎn)，提高了教學(xué)質(zhì)量，并引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。在骨干教師的帶動(dòng)下，其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識，快速掌握電教新技術(shù)，教學(xué)平臺使用率高。我們學(xué)校已經(jīng)建了高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)樓，本學(xué)期剛剛投入使用，三樓有一個(gè)可以容納 300多人的大階梯教室，我們已經(jīng)安上多媒體教學(xué)設(shè)施，相信以后老師們的課堂教學(xué)水平一定會(huì)更上一層樓。

四． 全面客觀地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生

我們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過程中，我們努力幫助學(xué)生建立自信，激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。多方面、多層次評價(jià)學(xué)生。如：我們對學(xué)生的校本課程、地方課程、實(shí)踐活動(dòng)、養(yǎng)成教育等方面都給出了等級評價(jià)，提高學(xué)生的參加活動(dòng)的積極性，使學(xué)生確實(shí)做到了全面發(fā)展，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。

切實(shí)貫徹“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的精神，嚴(yán)格控制作業(yè)量。全校教師在課

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堂教學(xué)改革中下功夫，提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量，重視雙基教學(xué)，精講多練，布置作業(yè)均以課本為主。對作業(yè)做到全收全改，而且當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天改。一二年級做到在校完成作業(yè)，不留書面家庭作業(yè)，并且老師當(dāng)天面改作業(yè)，對學(xué)生能做到有針對性的輔導(dǎo)。高年級作業(yè)不超出上級有關(guān)規(guī)定。老師還經(jīng)常在作業(yè)本上寫上一些激勵(lì)性的話語，鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲，爭取進(jìn)步。一年級學(xué)生識字少，我們就給他們畫激勵(lì)性符號，讓他們從作業(yè)中獲得快樂，如果他們寫的認(rèn)真又正確，老師就會(huì)給他們畫上個(gè)笑臉，如果不是很認(rèn)真就畫個(gè)紅五星，如果有了錯(cuò)誤就畫個(gè)大蘋果，如果學(xué)生錯(cuò)的很多，作業(yè)很差，老師們就會(huì)給個(gè)哭臉，不過，老師們?yōu)榱私o學(xué)生鼓勵(lì)，哭臉是很少用的，每次看見孩子們看見自己得的笑臉，臉上充滿了笑容，甚至?xí)舐暫埃骸拔矣值昧藗€(gè)笑臉！”老師的臉上也充滿了笑意。全校教師注意提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、積極性，讓學(xué)生學(xué)得輕松。從不搞體罰與變相體罰。

我們還積極開展各種興趣小組活動(dòng)，有舞蹈、棋類、羽毛球、武術(shù)、閱讀等興趣小組，各個(gè)興趣小組都有計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有場地，有實(shí)效，豐富了學(xué)生的生活，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

五、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開展各種形式主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。根據(jù)新泰市教育局下發(fā)的德育教育要求，我們每班每月組織一次主題教育，本學(xué)期，我們每個(gè)班都組織了各自不同四次主題班會(huì)，每次都有實(shí)施方案、會(huì)議記錄、學(xué)生的各種主題班會(huì)作品，通過主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，幫助孩子樹立正確的人生觀、世界觀。

2、我們還利用一切節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行節(jié)日教育，9月初，我們組織了向教師感恩“三個(gè)一”教師節(jié)慶?；顒?dòng)，“三個(gè)一”是：1是“給老師送一個(gè)節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可，2是“對老師說一句謝語”：由紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理，已經(jīng)在教師節(jié)播放。3是“為老師做一件實(shí)事”：開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng)，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng)。

我們還組織了“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)，體現(xiàn)在周記本中，每班選出三篇參加學(xué)校的教師節(jié)征文比賽。九月底，我們組織了“我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)”征文繪畫比賽。老人節(jié)期間，我們還組織了“尊老敬老，從我做起”活動(dòng)。同時(shí)組織了征文比賽，在感恩節(jié)期間，我們?nèi)ｉ_展一次“學(xué)會(huì)感恩、與

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愛同行”的感恩教育活動(dòng)，全校以班級為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”主題，開展了一次主題教育。中高年級的學(xué)生還參加了學(xué)校組織的“獻(xiàn)給母親的愛”為主題的征文比賽活動(dòng)。學(xué)校對所有的征文活動(dòng)都評出優(yōu)秀作品進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，并對好的作品利用課間操時(shí)間當(dāng)眾進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)，還對優(yōu)秀做平在學(xué)校展板中分批展出，使獲獎(jiǎng)學(xué)生對自己充滿了自信，其他學(xué)生也都決心向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)，激發(fā)了全體學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作積極性。一系列節(jié)日教育活動(dòng)的開展，使學(xué)生的學(xué)校生活變得豐富多彩。

3、我們還利用學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、體育節(jié)等節(jié)日，開展豐富多彩的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。在 月份，我們開展了作業(yè)展覽活動(dòng)，月份，組織了手抄報(bào)比賽活動(dòng)月份，組織了各個(gè)年級的繪畫比賽活動(dòng)，組織了寫字比賽活動(dòng)，眼保健操比賽活動(dòng)，進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，相當(dāng)于開展了一次小型秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

六、今后努力的方向

1．加強(qiáng)教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

2．深化課堂教學(xué)改革。

3．加強(qiáng)對教材和學(xué)生的研究，實(shí)施因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。本學(xué)期，在全面推行課程改革新形勢下，我校得了一些成績，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇，上下一心，負(fù)重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。

汶城聯(lián)小2010、12

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第二篇：學(xué)校工作總結(jié)2014。12

磁縣講武城中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)及“學(xué)習(xí)調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實(shí)”三個(gè)階段各項(xiàng)活動(dòng)的開展，全體教職工能夠統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，通過共同努力，學(xué)校整體工作不斷向前推進(jìn)，并取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)年工作情況簡要總結(jié)如下：

一、廣大教職工能夠積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)

在上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布置和要求下，根據(jù)我校制定的“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育實(shí)施方案，認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)，深入貫徹群眾路線，學(xué)習(xí)習(xí)主席重要講話精神，努力提高教師職業(yè)道德水平，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教書育人，為人師表，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及市教體局制定的《邯鄲市中小學(xué)教師師德建設(shè)活動(dòng)方案》和文教體局制定的“三不做，八不準(zhǔn)”等相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上要求全體教師撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、案例分析等開展了相關(guān)活動(dòng)。通過此活動(dòng)的開展，工作責(zé)任意識增強(qiáng)了，教師能夠更加愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，同時(shí)也增強(qiáng)了價(jià)值觀。

通過上述各項(xiàng)活動(dòng)的開展，全體教職工提高了政治素質(zhì)，增強(qiáng)了工作責(zé)任意識，服務(wù)意識，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，工作積極性和主動(dòng)性都比較高，務(wù)求實(shí)效，加強(qiáng)了師德建設(shè)，規(guī)范了辦學(xué)行為，樹立良好形象，努力辦人民滿意的教育。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高課堂效益

學(xué)校設(shè)有章程，制定了各種規(guī)章制度。各對教師的管理我校始終堅(jiān)持科學(xué)化，精細(xì)化，人文化。學(xué)校每周一晚上組織召開全體教職工例會(huì)，每周二組織 1

教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，根據(jù)需要，周四還經(jīng)常性的組織教師政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，要求教職工留好筆記，必要的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)還要求教職工寫出心得體會(huì)。

一年來，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校的教科研工作取得了長足的進(jìn)步，2013年的“高效課堂效益年”活動(dòng)中，我校多名教師代表縣進(jìn)行講課。14年的“精細(xì)化管理實(shí)施年”我校的校本教研活動(dòng)也開展的如火如荼，現(xiàn)已取得階段性成果。在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我校各項(xiàng)工作均走在全縣的前列，中考成績預(yù)計(jì)比去年有進(jìn)步，再次超額完成上級教育部門下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。

積極響應(yīng)上級有關(guān)要求，我校廣泛的開展“對標(biāo)衡水，學(xué)習(xí)衡水“活動(dòng)，把此項(xiàng)工作落在實(shí)處，實(shí)行教師侯課制度，并且作息時(shí)間規(guī)范化，真正做到讓學(xué)生每一秒都有事干。同時(shí)開展“人人講課，人人評課”的崗位“練兵”教研活動(dòng)，落實(shí)“說課—上課—議課—反思”一條龍制度，提高教師授課水平。

三、加強(qiáng)班級管理，努力提高班主任管理工作水平

班主任工作是我校教育教學(xué)工作中重點(diǎn)之一，努力提高班主任管理工作水

平，在新形勢下對班級管理、滲透德育工作。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、良好的行為習(xí)慣教育、安全教育、紀(jì)律教育和學(xué)習(xí)目的教育及雙差生的管理和教育，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，定期召開主題班會(huì)，注意雙差生的引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)立即表揚(yáng)，多跟家長溝通，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，努力創(chuàng)造自己的班級特色等都是學(xué)校、班主任、課任教師及學(xué)生家長相互配合，共同努力創(chuàng)造才行。大部分班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，早、中、晚經(jīng)常深入班級，管理規(guī)范，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，整體成績穩(wěn)步上升，學(xué)生之間和諧相處，無重大違紀(jì)現(xiàn)象。

四、安全工作方面

我校積極落實(shí)上級有關(guān)要求，配備安防人員和器材，加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和

值班。加強(qiáng)了對教師和形勢感知教育，對學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問題時(shí)，教師不在身邊時(shí)的自救知識，使學(xué)生掌握了基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。同時(shí)，安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進(jìn)行排查，防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校?？梢哉f，我校的安全工作在全體師生的共同努力下，做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的，有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。

五、基礎(chǔ)建設(shè)和校園投入方面

去年，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下，把校園內(nèi)的危房全部拆除，面積達(dá)

2700多平方米。目前我校的校安工程正在如火如荼的進(jìn)行中，兩座樓房加固完工，已投入使用。新建四層教學(xué)樓業(yè)已完工，學(xué)生已在寬敞明亮的教室里上課。另外，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂也將完成?？梢哉f，現(xiàn)在，我校的面貌有很大的改觀，但面臨的諸多校園的“五化”建設(shè)任務(wù)還很艱巨，爭取把我校早日建成磁縣南鄉(xiāng)最璀璨的明珠。

六、招生工作

由于學(xué)生入縣上學(xué)和周邊私立學(xué)校的優(yōu)勢，我校招生范圍內(nèi)的學(xué)生嚴(yán)重外

流，鑒于此種情況，我校全體教師上下齊心，共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，每名教師都要下村入戶，廣泛宣傳我校封閉式管理的優(yōu)勢和取得的成效，暑期預(yù)計(jì)招生150名，按時(shí)完成了招生計(jì)劃。

七、取得的成績和其它工作

由于中考成績顯著，我校獲得2013年縣“中考進(jìn)步獎(jiǎng)”，縣“風(fēng)采杯”教

學(xué)比賽中獲得諸多榮譽(yù)，積極參加縣舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了團(tuán)體和個(gè)人榮譽(yù)的雙豐收??。

學(xué)校團(tuán)委能積極配合學(xué)校開展相關(guān)工作，健全了組織，注重發(fā)展團(tuán)員質(zhì)量，活動(dòng)開展正常。

做好防控工作，定期檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等地方，做好消毒工作，為了更有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展，每班又配備了飲水機(jī),便于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)校德育處后期能充分發(fā)揮各班文明監(jiān)督員的作用，并按要求到崗到位，監(jiān)督學(xué)生文明、衛(wèi)生等方面的行為，從而使得學(xué)校衛(wèi)生方面明顯改變，整體校園保持清潔，校園主要路口垃圾極少。

八、工作中的不足以及下一步改進(jìn)措施

1、還需進(jìn)一步完善我?！皩?biāo)衡水，學(xué)習(xí)衡水”的教學(xué)模式，加強(qiáng)教師合作型團(tuán)體，讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn)和加強(qiáng)。

2、學(xué)校特色建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是農(nóng)村寄宿制中學(xué)的初次嘗試，還

有一些工作做得不夠細(xì)致。

3、符合農(nóng)村實(shí)際和我校特色的教學(xué)模式還需進(jìn)一步的完善和推廣。

4、雙愛好工作還需進(jìn)一步向縱深方向發(fā)展，各類特長生的培養(yǎng)還需加大力

度，爭取明年向縣一中輸送更多的體育和藝術(shù)類特長生。

上述總結(jié)中，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?，但也存在一些不可忽視的問題，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，采取整改措施，力爭使學(xué)校整體工作上一個(gè)新臺階，辦讓人民滿意的教育。

講武城中學(xué)

2014.6

2013-2014學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

磁縣講武城中學(xué)

2014年6月

第三篇：學(xué)校辦公室工作總結(jié)12

學(xué)校辦公室工作總結(jié)

（2012年——2013年上學(xué)期）

本學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室的大力支持幫助下，辦公室的各項(xiàng)工作取得了一定的成效。我們以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心、更好的服務(wù)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了重要的作用?，F(xiàn)將本學(xué)工作總結(jié)如下：

一、所做的主要工作

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校重大會(huì)議、行政例會(huì)、全體教師會(huì)、教職工代表大會(huì)，保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順利開展。認(rèn)真落實(shí) “加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，促教研、提成績”的管理理念。立足全局，注重與政教、教導(dǎo)、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。

2、在實(shí)際工作中，廣泛聽取教職工的意見和建議，忠實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長決策，并向教職工及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。

3、做好辦公室日常行政事務(wù)工作。完成學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)以及各種會(huì)議大量文字的編輯整理工作。認(rèn)真做好各類材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印工作并及時(shí)請領(lǐng)導(dǎo)閱辦。對2012工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成本各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)和歸檔工作。

4、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每周向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工例會(huì)中公布。

5、做好報(bào)刊雜志訂閱收發(fā)工作。完成了上級交給的黨報(bào)黨刊和各類報(bào)刊訂閱任務(wù)。

6、認(rèn)真做好了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調(diào)研、來訪接待工作。2012年是學(xué)校社會(huì)影響和綜合辦學(xué)實(shí)力顯著提高的一年。為保障這些接待工作的萬

無一失和重要活動(dòng)的順利舉辦，辦公室從會(huì)議通知、人員協(xié)調(diào)、會(huì)場布置、擬定宣傳標(biāo)語等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。組織教師節(jié)座談會(huì)等。

7，加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校報(bào)欄、校園廣播和學(xué)生家長會(huì)等形式，對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。認(rèn)真做好其他各種臨時(shí)工作，調(diào)研離休教師基本情況并上報(bào)；看望、慰問生病教職工及家屬；

二、工作中的反思及努力方向 ：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。積極了解各部門及師生的意見和要求，認(rèn)識校情，分析研究新情況、新問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，切實(shí)做好助手，當(dāng)好參謀，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策，布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)，加強(qiáng)督辦檢查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識；加強(qiáng)日常工作制度建設(shè)，規(guī)范辦事程序，不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。

4、牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，認(rèn)真對全體教職工做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。

5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極為校長及決策層分憂解難，為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

6、工作中要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào)，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對辦公室工作的不足進(jìn)行批評指正，使辦公室的工作能夠更加完善。

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督

辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，保障工作的正常開展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

陽 春 初 級 中 學(xué)

辦 公 室 工 作 總 結(jié)

二零一二年十二月

第四篇：12學(xué)校德育處工作總結(jié)

豐都三中12德育處工作總結(jié)

豐都三中— 徐承東 隆成銀

本，在縣級各部門和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，在學(xué)校各處室緊密配合下，依據(jù)新形勢下素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規(guī)律及新課改的要求，我處室大膽創(chuàng)新，積極開拓，與時(shí)俱進(jìn)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)縣第十三次黨代會(huì)和兩會(huì)及上級各部門的工作會(huì)議精神，以德育為素質(zhì)教育的龍頭，以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀為重點(diǎn)，以開展豐富多彩健康有益的社會(huì)教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，以高度的使命感、責(zé)任心和對學(xué)生全面發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分發(fā)揮德育處組織的政治敏銳性和先鋒模范帶頭作用，強(qiáng)力推進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)工程，全面提高廣大青少年學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營造了青少年健康成長的良好的綠色校園環(huán)境，贏得了社會(huì)、學(xué)校和家長的廣泛贊譽(yù)。為了來年更好的開展工作，現(xiàn)特將我處室本的具體做法總結(jié)如下：

一、具體工作措施：

（一）構(gòu)建規(guī)范的德育組織網(wǎng)絡(luò)體系，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，夯實(shí)德育工作的基礎(chǔ)工程。

豐都三中德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：周建國

副組長：劉輝龍 隆成銀 徐承東 秘書長：譚光華 成員：易曉明 何

碧

秦志華 秦光勇 李

成 舒 榮

余官平溫洪成舒 靜 龔曉明 陳永潔 周廷成陳玉澤及全體班主任 辦公室設(shè)在學(xué)校德育處

開展學(xué)校廣播站和學(xué)校文學(xué)社活動(dòng)，并聘請部分退休教師擔(dān)當(dāng)顧問，辦起了《碧溪幼苗》?？?，為廣大青少年學(xué)生提供了施展才華的平臺；牽頭成立了家長委員會(huì)，建立“青少年維權(quán)崗”，切實(shí)維護(hù)了廣大青少年學(xué)生的合法權(quán)益，并聯(lián)系信息技術(shù)組和生物組退休教師設(shè)了QQ親情聊天室、留守兒童談心室、知心信箱、心理咨詢室等，為廣大青少年學(xué)生的心理健康提供了保障，架起了他們心靈溝通的橋梁；

（二）開展豐富多彩的活動(dòng)，因地制宜地借助各種媒體對廣大青少年學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、紀(jì)律、安全、心理、學(xué)習(xí)等方方面面的教育

1、常規(guī)活動(dòng)：到街上搞了2次“六五”普法宣傳活動(dòng)； 每學(xué)期都積極地向各級各類新聞媒體投稿（常被《豐都周報(bào)》、團(tuán)縣委的《青韻》等刊物和豐都電視臺、鬼城豐都網(wǎng)、豐都共青團(tuán)網(wǎng)站、豐都教育城域網(wǎng)等采用），宣傳報(bào)道學(xué)校；長期開展警校共建工作，聘請社壇派出所所長向劍波為法制副校長，每期都聯(lián)系了社壇司法所或派出所或豐都交警十中隊(duì)的警察來學(xué)校舉辦了法制講座和交通知識安全圖片展；每期都組織觀看了一次勵(lì)志或傳統(tǒng)教育電影（本期《隱形的翅膀》）；每期都發(fā)展了一批新團(tuán)員；每期都推報(bào)、審核了一批“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“文明之星”等先進(jìn)個(gè)人和“先進(jìn)班級”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“文明寢室”等先進(jìn)集體；每期都了召開家長會(huì)，組織了一次大型文藝演出活動(dòng)（春期成功舉辦了第6屆校園師生藝術(shù)節(jié)，秋期紀(jì)念“一二九暨元旦”）；春期組織了“三月文明禮貌月”和清明祭掃大堡烈士墓活動(dòng)，舉辦了“新生如何適應(yīng)新環(huán)境”講座，協(xié)助教務(wù)處舉辦了春季田徑綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)；秋期組織了教師節(jié)慶?；顒?dòng)和重陽節(jié)慰問福利院孤寡老人活動(dòng)，舉辦了“如何輕松面對中高考”的心理輔導(dǎo)講座，協(xié)助教務(wù)處舉辦了秋季球類綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)；學(xué)校學(xué)生會(huì)文娛部每周教唱一首新歌，然后在全校傳唱；每班級團(tuán)支部每月定期更換一期黑板報(bào)，在臨時(shí)大的政治時(shí)事發(fā)生時(shí)，隨時(shí)更換黑板報(bào)內(nèi)容，與黨的心聲保持高度一致；每周星期一舉行升國旗儀式，并進(jìn)行國旗下的講話；每周星期二和星期四廣播站進(jìn)行播音，點(diǎn)歌節(jié)目每天下午課外活動(dòng)播出；每月舉行一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查。

2、參與的臨時(shí)性活動(dòng)：參加了市教育委員會(huì)組織的“書 香渝州”讀書活動(dòng)；參加了縣宣傳部、縣關(guān)工委、團(tuán)縣委等五部委聯(lián)合組織的“理想點(diǎn)亮人生”和“文明美德伴我成長”的讀書征文、演講比賽；參加了縣教育委員會(huì)組織的“校園藝術(shù)節(jié)”、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)（學(xué)?；@球隊(duì)獲全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)高中男子組第三名）；參加了郵政局、環(huán)保局組織的全國青少年“環(huán)保小衛(wèi)士”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)；參加了物價(jià)局舉辦的“質(zhì)量在我身邊”征文活動(dòng)；組織參加了“班主任基本功大賽”；

主辦的臨時(shí)性活動(dòng)：邀請重慶西部教育報(bào)告團(tuán)專家來學(xué)校 作了“感恩從這里開始”的專題報(bào)告；召開了一次家長會(huì)；先后三次組織了《致家長的一封信》活動(dòng)，很好的實(shí)現(xiàn)了家校溝通；組織了安全宣傳教育美術(shù)書法作品大賽；深化了市級“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)；組織了“愛在身邊”捐款活動(dòng)；組織了碧溪河清漂、給父母的一封信、我為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)等活動(dòng)；組 織學(xué)生學(xué)習(xí)《豐三中安全宣傳教育18條》、《癡迷于網(wǎng)絡(luò)的危害》等校本教材，接受文明禮儀、安全紀(jì)律等多方面教育；與教科室一起共同組織了“我們就該這樣學(xué)”的各科學(xué)習(xí)方法系列講座；舉辦了交通安全、食品安全、消防安全、水電安全等基本常識方面的展覽。

部分獲獎(jiǎng)情況

1、集體獎(jiǎng)：學(xué)校獲“全國法律知識競賽”優(yōu)秀組 織獎(jiǎng)，被評為“五五普法先進(jìn)集體”；學(xué)校被縣、市評為“平安校園”和“綠色校園”；學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)縣委評為“先進(jìn)團(tuán)委”；高2013級3班等被縣教委評為“先進(jìn)班集體”； 個(gè)人獎(jiǎng)：劉輝龍老師獲評縣級“安穩(wěn)工作先進(jìn)個(gè)人”；譚光華老師獲縣委縣府表彰的“豐都十大杰出青年”提名獎(jiǎng)；徐承東老師獲國家教育部關(guān)工委表彰的“五好小公民”征文輔導(dǎo)獎(jiǎng)；湛美良、徐海霞、馮麗娟、張紅蓉、湛合倫、徐承東老師等獲得了縣關(guān)工委及縣教委聯(lián)合表彰的“中華魂”讀書征文演講比賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”；徐承東老師被市宣傳部、市教委等7部委聯(lián)合表彰為“頌歌獻(xiàn)給黨”讀書活動(dòng)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，同時(shí)獲縣教委、縣關(guān)工委聯(lián)合表彰的“指導(dǎo)老師突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；曾丹丹同學(xué)的《現(xiàn)代老古董》一文獲國家教育部“五好小公民”征文比賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)；黃艷超、余曉瓊、陳婷、蔣仁杰、熊海容、曾丹丹等同學(xué)獲得了縣關(guān)工委和縣教委聯(lián)合主辦的“中華魂”讀書活動(dòng)征文或演講二、三等獎(jiǎng)；共有蔣慶、彭思維等11名同學(xué)分別獲得縣教委表彰的“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號。

總之，在上級各部門、學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校的德育處工作取得了新的突破。當(dāng)然，我們也已清醒的認(rèn)識到工作中，仍然存在著一些不足，但我們豐都三中的廣大師生有信心、有決心、也有能力搶發(fā)展機(jī)遇，振拼搏精神，創(chuàng)豐都三中的輝煌！今后我們必將，做得會(huì)更好！

第五篇：12教學(xué)工作總結(jié)

2012——2012學(xué)（下）教學(xué)總結(jié)

這一學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)及中專部的語文教學(xué)工作和新增加的職業(yè)生涯規(guī)劃的教學(xué)工作。因?yàn)橐呀?jīng)教過一個(gè)學(xué)期，磨合較好，可以提高教學(xué)要求和教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)和方法也稍有變化。

作為一名新時(shí)代的人民教師，我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時(shí)經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志，努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息，學(xué)以致用，時(shí)刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展，合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面，謹(jǐn)言慎行，不忘以德育人，堅(jiān)信教師無小節(jié)，時(shí)刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長，越來越向老教師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。

教學(xué)工作服從組織的安排，也給自己提出更高的要求?？紤]到這一學(xué)期高一的同學(xué)要向高二過渡，所以繼續(xù)注意了高一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，加強(qiáng)了對筆記的要求，注重打牢基礎(chǔ)，并且分層次作要求，對基礎(chǔ)好的學(xué)生提高閱讀和寫作要求，尤其寫作方面，要為以后高二的學(xué)習(xí)作好足夠準(zhǔn)備，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺階。所以，讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，提高對自己的要求一直是我這個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)。但是這個(gè)學(xué)期有部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)、考試的態(tài)度都有所松懈，對于老師給的自由復(fù)習(xí)時(shí)間沒能好好利用，導(dǎo)致這次考試很多同學(xué)都沒有取得滿意的成績。

對于高二的學(xué)生，學(xué)習(xí)的自覺性比較強(qiáng)除了能很好的完成教學(xué)

任務(wù)外，還增加了小說、詩歌、散文、戲劇文學(xué)常識的教學(xué)，為了讓他們更好的理解和掌握這些知識，還讓他們觀看了一些視頻，如《阿Q正傳》、《雷雨》、《茶館》等。

小學(xué)部分的教學(xué)，由于出差、評估，所以一部分的課被沖掉了，課時(shí)比較少，教學(xué)任務(wù)沒有能按要求完成。從學(xué)習(xí)態(tài)度來看，2、4年級的比上學(xué)期的好許多，但還是有曠課現(xiàn)象；

5、6年級的老生學(xué)習(xí)態(tài)度有所放松，上課經(jīng)常走神，不能認(rèn)真做筆記。從成績上來看，女生全部及格，男生只有一人及格，這主要還是態(tài)度的問題，男生對待學(xué)習(xí)，對待考試的態(tài)度還是比較差的。

這個(gè)學(xué)期新加入了一門課程《職業(yè)生涯規(guī)劃》，對于這門課程的教學(xué)要求，主要是“樹立觀念，規(guī)范行為”,因此理論化的東西比較多，上起課來也比較枯燥一些，所以大部分的學(xué)生對于這門課程都不予重視，對于老師所教授的答題技巧也不記于心，導(dǎo)致開卷考試還是有部分同學(xué)不及格。

這一學(xué)期總的來說收獲良多，語文教學(xué)工作不僅鍛煉了自己的耐力，也提高了自己的能力。但是還有一些不足，如還不能教學(xué)相長，還不能多結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)手段，所以還沒有取得預(yù)期的成績。在指導(dǎo)閱讀方面方法還不好，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向其他優(yōu)秀老師借鑒。下一學(xué)期，我要在這些方面多下功夫，爭取讓學(xué)生發(fā)揮出自己更好的水平!