第一篇:我的讀書心得體會(huì)
我的讀書心得體會(huì)
讀書,在任何時(shí)期,永遠(yuǎn)是最流行的一種學(xué)習(xí)方式。作為一名教師,我也是時(shí)刻的讀書,提高自己的見識(shí)和素質(zhì),提高自己的綜合的文化素質(zhì),所有的這些都是為了自己在教學(xué)的時(shí)候能夠更好的教授學(xué)生,讓學(xué)生更好更快的提高自己的成績和文化素質(zhì)。
教師,作為一種職業(yè),承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任,在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實(shí)施,教師“一言堂”已全盤否定,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者,教師要成為研究者、專家和名師。因此,和眾多教師一樣,自己顯得尷尬和無奈:如年齡增長、職稱評(píng)聘的激烈競爭和各種關(guān)系復(fù)雜;知識(shí)更新速度加快,原有知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念不能適應(yīng)教學(xué)需要等。因此,壓力增大,精神疲憊,對(duì)所從事的工作失去興趣,無成就感;對(duì)事業(yè)缺乏熱情和創(chuàng)新,安于現(xiàn)狀,得過且過等。
通過參加學(xué)校組織的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題。因?yàn)?,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。
愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
讀書不一定要讀所有的好書,中華文明五千年下來一流下來的好書不知道有多少,數(shù)不勝數(shù),要是都看完的話,估計(jì)一個(gè)人一輩子也看不完,所以在讀書的時(shí)候就要有選擇性的讀書。歷史老師可以讀歷史方面的,語文教師可以讀文學(xué)方面的等等,這就要看一個(gè)人的愛好的職業(yè)了,不能硬性規(guī)定。
不過我相信,只要你去認(rèn)真讀書了,那么你肯定會(huì)收獲很多的,這是毋庸置疑的,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是千古名言,我們現(xiàn)在不要求度這么多書,但是要多讀書卻是很必要的。
我會(huì)在以后的工作生活中多讀書的,希望大家也能夠經(jīng)常讀書,讀書的好處你讀完就知道了,真的是其樂無窮,書海的宏大規(guī)模和氣勢,足以震撼每一個(gè)人!
易啟維
2010.5.31
第二篇:《我飛了》讀書心得體會(huì)
《我飛了》這部長篇兒童小說主要講述了小學(xué)高年級(jí)學(xué)生單明明熱情、仗義,酷愛中長跑,卻過早地失去了母愛,生活在沮喪中的他一心盼望著生活中能有奇跡發(fā)生。以下是小編帶來《我飛了》讀書心得體會(huì),希望對(duì)你有幫助。《我飛了》讀書心得體會(huì)
黃蓓佳小說《我飛了》中的主人公單明明和杜小亞,看似性格迥異,卻都像天使一樣可愛。
單明明,仗義,勇敢,熱情,但是媽媽和奶奶過早的去世,讓他對(duì)生活有些沮喪。時(shí)時(shí)期盼著驚險(xiǎn)的事情發(fā)生。最吸引我的還是杜小亞,他非常聰明,但是命運(yùn)對(duì)他不公,讓他患上了可怕的白血病。因?yàn)榘籽?,杜小亞頻頻轉(zhuǎn)學(xué),最后來到了長虹路小學(xué)。在命運(yùn)的引領(lǐng)下,他和單明明成了形影不離的伙伴。為了幫助伙伴,杜小亞克服了身體上的病痛,幫單明明進(jìn)書店找輔導(dǎo)書,用枕套做沙包。經(jīng)常滿頭大汗,臉上顯出帶點(diǎn)病態(tài)的紅。多么純真的友誼!為了自己的伙伴,他會(huì)不顧一切,像天使一樣做出愛的奉獻(xiàn)!在杜小亞的心中有著許多的夢想,他想有健壯的身體,在操場上狂奔;與男生們比力氣??墒牵谂c白血病的頑強(qiáng)拼搏中,他,倒在了病床上。就在人們?yōu)樗У康臅r(shí)候,杜小亞變成了一個(gè)天使,他再也沒有了肉體給他的束縛,可以隨心所欲,實(shí)現(xiàn)他和別人的夢想。他到了單明明的身邊,指導(dǎo)他走上正確的人生。人死了怎么會(huì)變成天使呢?杜小亞是純潔的,他的衣服是白色的,他的臉龐是白凈的,他的心更是干凈的,同時(shí),他也是樂觀的。遇事從不絕望,用行動(dòng)爭取實(shí)現(xiàn)心中的夢想,不怕身上有病,只怕心里有病,時(shí)刻不忘微笑,成功后的微笑,失敗后的微笑,危險(xiǎn)前的微笑。
杜小亞,不僅是守護(hù)單明明的天使,更是守護(hù)我們心靈的天使,讓我們在夢想中飛翔!
《我飛了》讀書心得體會(huì)寒假中,我看了黃蓓佳阿姨寫的一本書《我飛了》。這本書講述了一個(gè)臨近畢業(yè)的男生單明明的故事。他熱情、仗義、酷愛中長跑,卻過早失去了母愛。
生活在沮喪中的單明明一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友。他們和月亮曾買過兩只小兔子,和二年級(jí)的同學(xué)一起觀察它們。單明明和杜小亞幫過一個(gè)劇團(tuán)在大門口迎客。他們還談?wù)撨^“飛”的理想,幫助月亮鼓起勇氣上節(jié)目??啥判唴s因?yàn)樯酥夭?,離開了單明明。失去孩子的杜小亞媽媽悲痛欲絕,而杜小亞的爸爸剛從大牢里出來,失去了工作。單明明用他的智慧,杜小亞用他的超能力,他們一起幫助杜小亞爸爸恢復(fù)了生活的信心,找到了一份不錯(cuò)的工作。杜小亞的媽媽還生下了一個(gè)女兒。從此杜小亞的爸爸媽媽又有了一個(gè)完整的家。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和杜小亞的深切關(guān)懷,伴著單明明成長。在畢業(yè)前夕,在同學(xué)們關(guān)切的目光中,單明明在體??荚嚂r(shí),感覺杜小亞會(huì)沉沉地站在自己的肩上,單明明在心里大喊:“我飛起來了!”我要像杜小亞一樣地飛了!我要實(shí)現(xiàn)杜小亞的夢想!今后還會(huì)有更高更遠(yuǎn)更美的飛翔,在等待著單明明和他的同學(xué)。
讀了這本書后,我深有感觸。這部小說深刻地描寫了單明明和杜小亞之間的友誼。單明明,曾經(jīng)的一個(gè)差生,認(rèn)識(shí)了杜小亞后成績逐漸提高。最終,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。由此可見交一個(gè)好朋友,可以改變一個(gè)人的一生。在我平時(shí)的日常生活中也有許多好朋友,他們幫助我克服困難。人的一生是離不開朋友的。在困難時(shí)能團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,這才是朋友!
《我飛了》讀書心得體會(huì)抬眼望天,是無盡的藍(lán),成排成群的鳥兒在自由地翱翔,匯成了一篇美妙的樂譜,演奏了一首一首動(dòng)聽的曲子,和諧而舒暢??墒瞧渲袇s有一只被折翼了的鳥兒在顯得特別突兀,一股悲涼的氣息直戳我心窩。
看著書桌上的《我飛了》,我想起了單明明這個(gè)可憐的孩子。他是書中的主人公,他小時(shí)候,母親就死了,這令他失去了原本該有的笑容和童真。在他心情最低落的時(shí)候,他遇害見了杜小亞,他們成為了最好的朋友,對(duì)于這份來之不易的友情,單明明十分珍惜,可是天意弄人,杜小亞患上了白血病并離開了這個(gè)美麗的世界。最親最愛的人再一次離開了單明明,他好不容易建立起來的堅(jiān)強(qiáng)在這一瞬間崩塌,這種跌宕起伏讓他痛不欲生。如果這樣不幸的事情發(fā)生在我們身上,我們可能早就失去了對(duì)生活的熱情,自暴自棄,甚至埋怨一切,從此一蹶不振。但單明明不屈不撓,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志最后實(shí)現(xiàn)了他的夢想。對(duì)比于單明明的人生,我們是多么的幸福,他都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。那我們呢?
人的一生必然會(huì)遇到各種各樣的困難和坎坷,但是只要你永遠(yuǎn)保持一顆熱愛生活的心,為了自己的夢想去奮斗,去拼搏,你的一生就會(huì)充滿愛,發(fā)出耀眼的光芒。生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感受到,命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?如果你不努力,你就永遠(yuǎn)無法感受到自己付出后收獲成功的那份喜悅。
折翼的鳥兒尚且可以重新飛翔,不幸的單明明也可實(shí)現(xiàn)夢想,世上無難事,只要肯登攀。明天不一定更好,但更好的明天一定會(huì)來,所以,珍惜現(xiàn)在所擁有的,腳踏實(shí)地,一步一腳印向著自己的夢想勇往直前吧。
《我飛了》讀書心得體會(huì)終于看完了《我飛了》這本書,我覺得要做真正的朋友就要真誠相待,不能相互猜疑。杜小亞雖然死了,但是朋友的心永遠(yuǎn)連在一起,他變成一個(gè)小天使落在單明明的肩膀上,別人都看不到他,只有單明明可以,這說明真正的朋友,心是永不分離的。單明明和隱形的杜小亞還可以交流,他們一起幫助結(jié)巴的周學(xué)好同學(xué),在公開課上能夠勇敢地站起來,非常流暢、有感情的朗讀課文,得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,從此他不再自卑、不再膽怯。他們還幫助在全校演出中出錯(cuò)的月亮同學(xué),當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都非常緊張,但大家能夠互相配合、急中生智,雖然脫離了原來的劇情,演出還是非常精彩圓滿。老師和同學(xué)們激動(dòng)的擁抱在一起。
這讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)至上,但要靠大家共同會(huì)努力才能取得。在學(xué)習(xí)中,我要像他們那樣團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、大量閱讀開闊視野;在生活中,要孝敬父母、尊老愛幼。
第三篇:我飛了讀書心得體會(huì)
《我飛了》這部長篇兒童小說主要講述了小學(xué)高年級(jí)學(xué)生單明明熱情、仗義,酷愛中長跑,卻過早地失去了母愛,生活在沮喪中的他一心盼望著生活中能有奇跡發(fā)生。以下是小編帶來我飛了讀書心得體會(huì),希望對(duì)你有幫助。我飛了讀書心得體會(huì)
黃蓓佳小說《我飛了》中的主人公單明明和杜小亞,看似性格迥異,卻都像天使一樣可愛。
單明明,仗義,勇敢,熱情,但是媽媽和奶奶過早的去世,讓他對(duì)生活有些沮喪。時(shí)時(shí)期盼著驚險(xiǎn)的事情發(fā)生。最吸引我的還是杜小亞,他非常聰明,但是命運(yùn)對(duì)他不公,讓他患上了可怕的白血病。因?yàn)榘籽。判嗩l頻轉(zhuǎn)學(xué),最后來到了長虹路小學(xué)。在命運(yùn)的引領(lǐng)下,他和單明明成了形影不離的伙伴。為了幫助伙伴,杜小亞克服了身體上的病痛,幫單明明進(jìn)書店找輔導(dǎo)書,用枕套做沙包。經(jīng)常滿頭大汗,臉上顯出帶點(diǎn)病態(tài)的紅。多么純真的友誼!為了自己的伙伴,他會(huì)不顧一切,像天使一樣做出愛的奉獻(xiàn)!在杜小亞的心中有著許多的夢想,他想有健壯的身體,在操場上狂奔;與男生們比力氣??墒?,在與白血病的頑強(qiáng)拼搏中,他,倒在了病床上。就在人們?yōu)樗У康臅r(shí)候,杜小亞變成了一個(gè)天使,他再也沒有了肉體給他的束縛,可以隨心所欲,實(shí)現(xiàn)他和別人的夢想。他到了單明明的身邊,指導(dǎo)他走上正確的人生。人死了怎么會(huì)變成天使呢?杜小亞是純潔的,他的衣服是白色的,他的臉龐是白凈的,他的心更是干凈的,同時(shí),他也是樂觀的。遇事從不絕望,用行動(dòng)爭取實(shí)現(xiàn)心中的夢想,不怕身上有病,只怕心里有病,時(shí)刻不忘微笑,成功后的微笑,失敗后的微笑,危險(xiǎn)前的微笑。
杜小亞,不僅是守護(hù)單明明的天使,更是守護(hù)我們心靈的天使,讓我們在夢想中飛翔!
我飛了讀書心得體會(huì)寒假中,我看了黃蓓佳阿姨寫的一本書《我飛了》。這本書講述了一個(gè)臨近畢業(yè)的男生單明明的故事。他熱情、仗義、酷愛中長跑,卻過早失去了母愛。
生活在沮喪中的單明明一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友。他們和月亮曾買過兩只小兔子,和二年級(jí)的同學(xué)一起觀察它們。單明明和杜小亞幫過一個(gè)劇團(tuán)在大門口迎客。他們還談?wù)撨^“飛”的理想,幫助月亮鼓起勇氣上節(jié)目??啥判唴s因?yàn)樯酥夭?,離開了單明明。失去孩子的杜小亞媽媽悲痛欲絕,而杜小亞的爸爸剛從大牢里出來,失去了工作。單明明用他的智慧,杜小亞用他的超能力,他們一起幫助杜小亞爸爸恢復(fù)了生活的信心,找到了一份不錯(cuò)的工作。杜小亞的媽媽還生下了一個(gè)女兒。從此杜小亞的爸爸媽媽又有了一個(gè)完整的家。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和杜小亞的深切關(guān)懷,伴著單明明成長。在畢業(yè)前夕,在同學(xué)們關(guān)切的目光中,單明明在體校考試時(shí),感覺杜小亞會(huì)沉沉地站在自己的肩上,單明明在心里大喊:“我飛起來了!”我要像杜小亞一樣地飛了!我要實(shí)現(xiàn)杜小亞的夢想!今后還會(huì)有更高更遠(yuǎn)更美的飛翔,在等待著單明明和他的同學(xué)。
讀了這本書后,我深有感觸。這部小說深刻地描寫了單明明和杜小亞之間的友誼。單明明,曾經(jīng)的一個(gè)差生,認(rèn)識(shí)了杜小亞后成績逐漸提高。最終,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。由此可見交一個(gè)好朋友,可以改變一個(gè)人的一生。在我平時(shí)的日常生活中也有許多好朋友,他們幫助我克服困難。人的一生是離不開朋友的。在困難時(shí)能團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,這才是朋友!
我飛了讀書心得體會(huì)抬眼望天,是無盡的藍(lán),成排成群的鳥兒在自由地翱翔,匯成了一篇美妙的樂譜,演奏了一首一首動(dòng)聽的曲子,和諧而舒暢??墒瞧渲袇s有一只被折翼了的鳥兒在顯得特別突兀,一股悲涼的氣息直戳我心窩。
看著書桌上的《我飛了》,我想起了單明明這個(gè)可憐的孩子。他是書中的主人公,他小時(shí)候,母親就死了,這令他失去了原本該有的笑容和童真。在他心情最低落的時(shí)候,他遇害見了杜小亞,他們成為了最好的朋友,對(duì)于這份來之不易的友情,單明明十分珍惜,可是天意弄人,杜小亞患上了白血病并離開了這個(gè)美麗的世界。最親最愛的人再一次離開了單明明,他好不容易建立起來的堅(jiān)強(qiáng)在這一瞬間崩塌,這種跌宕起伏讓他痛不欲生。如果這樣不幸的事情發(fā)生在我們身上,我們可能早就失去了對(duì)生活的熱情,自暴自棄,甚至埋怨一切,從此一蹶不振。但單明明不屈不撓,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志最后實(shí)現(xiàn)了他的夢想。對(duì)比于單明明的人生,我們是多么的幸福,他都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。那我們呢?
人的一生必然會(huì)遇到各種各樣的困難和坎坷,但是只要你永遠(yuǎn)保持一顆熱愛生活的心,為了自己的夢想去奮斗,去拼搏,你的一生就會(huì)充滿愛,發(fā)出耀眼的光芒。生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感受到,命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?如果你不努力,你就永遠(yuǎn)無法感受到自己付出后收獲成功的那份喜悅。
折翼的鳥兒尚且可以重新飛翔,不幸的單明明也可實(shí)現(xiàn)夢想,世上無難事,只要肯登攀。明天不一定更好,但更好的明天一定會(huì)來,所以,珍惜現(xiàn)在所擁有的,腳踏實(shí)地,一步一腳印向著自己的夢想勇往直前吧。
我飛了讀書心得體會(huì)終于看完了《我飛了》這本書,我覺得要做真正的朋友就要真誠相待,不能相互猜疑。杜小亞雖然死了,但是朋友的心永遠(yuǎn)連在一起,他變成一個(gè)小天使落在單明明的肩膀上,別人都看不到他,只有單明明可以,這說明真正的朋友,心是永不分離的。單明明和隱形的杜小亞還可以交流,他們一起幫助結(jié)巴的周學(xué)好同學(xué),在公開課上能夠勇敢地站起來,非常流暢、有感情的朗讀課文,得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,從此他不再自卑、不再膽怯。他們還幫助在全校演出中出錯(cuò)的月亮同學(xué),當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都非常緊張,但大家能夠互相配合、急中生智,雖然脫離了原來的劇情,演出還是非常精彩圓滿。老師和同學(xué)們激動(dòng)的擁抱在一起。
這讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)至上,但要靠大家共同會(huì)努力才能取得。在學(xué)習(xí)中,我要像他們那樣團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、大量閱讀開闊視野;在生活中,要孝敬父母、尊老愛幼。
第四篇:我的讀書心得體會(huì)
讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟梁之才。
書,賦予我知識(shí),賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛亮的智慧,老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》中獲得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如鳥的天堂一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的景色《春》。童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀,《白雪公主》那張如仙女一般的臉,《灰姑娘》的水晶鞋,《丑小鴨》那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,《賣火柴的小女孩》那悲慘的經(jīng)歷,《阿凡提》那過人的才智,《東郭先生》那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。
在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”中表現(xiàn)出他那強(qiáng)烈愛國的思想感情深深打動(dòng)了我。蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中?!蹦亲屓瞬坏貌粚?duì)廬山產(chǎn)生疑惑。體會(huì)到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣?!睈勰钢呐c念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!蹦桥d奮的心情……
書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進(jìn)入書中那迷人的情景。合上書,還可以細(xì)細(xì)回味書中那有去的故事,我愛看書。
第五篇:我的讀書心得體會(huì)
我的讀書心得體會(huì)1
讀一本好書猶如品嘗一杯香醇的美酒,讀一本好書猶如欣賞一幅色彩明麗的圖畫,讀一本好書猶如置身于清新淡雅的美景之中?!段乙龊煤⒆印肪褪沁@樣的書,這本書讓我懂得了,要保存一份童真。
這本書用樸素又不失幽默的語言,講述了一個(gè)叫金鈴的六年級(jí)學(xué)生,在小升初沖刺的最后階段,為保存心中的一份童真,于老師、家長發(fā)生的一系列讓人啼笑皆非的故事。
現(xiàn)在有許多人,為了利益,失去了心中那一份童真,可金鈴不同,她寧愿考不好,被老師、家長罵,也要保存心中那一份童真。有些人可能會(huì)問,童真是什么,我們?yōu)槭裁匆4嫘闹械哪且环萃??我?huì)堅(jiān)決地告訴那些人,童真是世界上最美的東西。保存童真,可以讓你有一顆永遠(yuǎn)不老的心;保存童真,可以讓你每天開心快樂。既然如此,為什么不保存一份童真呢?
金鈴因?yàn)橛辛送?,才有一顆對(duì)世間萬物的憐憫之心;她因?yàn)橛辛送妫艜?huì)擁有天真無邪的.笑臉;她因?yàn)橛辛送妫庞屑儩嵉男撵`那我們?yōu)槭裁床灰脖4嫱婺兀?/p>
金鈴考試完,就要上初中了,她可以在這最后的沖刺階段,也保存一份童真,那為什么有些人不行呢?為什么有些人寧愿追求利益,也不要童真呢?
有一句話說得好,有童真的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。那么,就算是讓你的心永葆青春,也請你保存一份童真吧!因?yàn)橛型婢陀袗?,因?yàn)閻凼澜绮艜?huì)更美好。
我的讀書心得體會(huì)2
一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得簡便自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的午時(shí),沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
我愛讀書,這得歸功于我媽媽。
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。什么野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后必須要讀好多好多的書來豐富自我。
小時(shí)候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我開始戀上了童話故事、寓言故事此刻,我又迷上了古今中外名家的作品?!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的.美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大我真正嘗到讀書的樂趣。
我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連,卻有祁連雪山在眼前的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一齊作別西天的云彩,和三毛起去眺望大漠星空,和席慕容一齊去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一齊去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩真是秀才不出門,盡知天下事。每每我與古今名賢一齊來往游玩的時(shí)候,我就深深感到讀書的樂趣。
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的歡樂?;氐郊曳畔鲁林氐臅?,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說充實(shí)自我。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
我不信書中會(huì)有黃金屋,更不信書中會(huì)有顏如玉,但我相信書中有一個(gè)大世界,只要與書為伴,必須能夠找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造的樂趣,一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的,廣博的知識(shí)以及深邃的思考,確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美的你!愛讀書,是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自我能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾。
我的讀書心得體會(huì)3
書是人類進(jìn)步的階梯,是打開智慧打門的金鑰匙。書是我生活中不可缺少的精神食糧。讀書是我的一大嗜好,一有空閑,我就會(huì)捧起書津津有味地讀起來。
讀書開闊了我的視野,陶冶了我的性情。讀書時(shí),我的思維會(huì)在書中神游,我的情緒會(huì)在書中起落。《昆蟲記》讓我看到了各種昆蟲的習(xí)性和本領(lǐng),讓我領(lǐng)略到世界的奇妙;《魯賓遜漂流記》讓我了解到一個(gè)聰明、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜;神話傳說、童話故事讓我浮想聯(lián)翩;《愛的教育》使我受到真、善、美的熏陶;《紅樓夢》、《三國演義》、《中化上下五千年》更讓我了解到中華文明的燦爛與偉大。只要手中有書,我就經(jīng)常忘了吃飯忘了睡覺。
讀書豐富了我的想象力,引起我的無限遐想:看著空中飛行的小鳥,我會(huì)在腦中編制各種童話故事;聞到花香,我的心會(huì)隨著花香神游到一個(gè)夢幻的'世界;路上遇到殘疾人,我的心情會(huì)陡然下沉,繼而編制他悲慘的身世。讀書為我的生活增添樂無窮的樂趣。
讀書使我的作文水平有了很大的提高。每當(dāng)老師把作文要求講解完后,多數(shù)同學(xué)會(huì)急得抓耳撓腮,而我已經(jīng)成竹在胸了。經(jīng)過一番醞釀,一篇思路清晰,文字優(yōu)美的作文就完成了,再加上漂亮的書寫,我的作文經(jīng)常得到老師的好評(píng),并被作為范文在全班朗讀。所以,我認(rèn)為作文并不在,只要多閱讀,多積累,勤練比,就可以把作文寫得游刃有余。
我的讀書心得體會(huì)4
1.我是哪只小老鼠?在別人眼中,我是哪只小老鼠?
清晰的自我確定,敢于克服恐懼,承認(rèn)并應(yīng)對(duì)自我的不足,才能剝開迷霧,提升領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力,管理本事和格局。
2.你認(rèn)為,工作是領(lǐng)導(dǎo)變革還是應(yīng)對(duì)目前的局面?
“我原先一向以為,自我的'工作就是在問題出現(xiàn)之后處理它們。而事實(shí)上,我應(yīng)當(dāng)眼光更長遠(yuǎn)一些,應(yīng)當(dāng)提前注意到工作中的新動(dòng)向。”
3.為什么工作布置了,也達(dá)成一致了。卻推不動(dòng)?執(zhí)行力低下?
1)越基層越擔(dān)心變化,強(qiáng)制的變化越容易受到抵制;
2)同事間的影響力,僅有大部分人都改變,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)改變;
3)帶領(lǐng)變化時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者除了講好一個(gè)故事,是否掌握了講故事中不可缺少的技巧——帶領(lǐng)員工想象擁有“新奶酪”的情景和畫面,增強(qiáng)信心。
4.作為高層領(lǐng)導(dǎo)者,是否具備克服恐懼的本事?能否走出“安全屋”?
說比做要容易的多,但身心躬親,走出那扇“安全門”,走到一線基層,用職位的影響力帶領(lǐng)變革。還是待在自我的“安全屋”里,用自我的邏輯畫圓,Review和評(píng)價(jià)?由于掌握不充分的信息而不安,無法真正交付信任?
我的讀書心得體會(huì)5
讀書樂,樂讀書。小時(shí)候,我喜歡看漫畫書,書中有五顏六色的、齊齊怪怪的圖畫引起了我濃厚的興趣。
等我上學(xué)后,我就喜歡看小人書,字里行間,它能告訴我一個(gè)個(gè)做人的道理。
現(xiàn)在,我喜歡看短篇小說。看了《大宇神秘驚奇》,我知道要學(xué)會(huì)思考、分析的能力;《孫悟空三打白骨精》告訴我們要明辨是非,《校園QQ事紀(jì)》告訴我們發(fā)生在校園的件件趣事?!堆┍琛方o我感觸特深。
我看著、看著,自己也仿佛進(jìn)入了西雙版納,和書中的.主人公一起飼養(yǎng)起雪豹。雪豹慢慢長大,成了捕獵高手,我依依不舍地放歸于原始森林。那情景真叫扣人心弦:有時(shí)緊張得連氣都喘不過來,有時(shí)高興的咯咯大笑,媽媽見了,小聲地罵我一句:”神經(jīng)病“,我也懶得理會(huì)她,繼續(xù)關(guān)心著我的”小雪豹“。當(dāng)看到母豹為了”尋歡“,而拋棄它的”女兒“小雪豹,小雪豹因饑餓難忍,去搶豺狼的食物,結(jié)果被豺狼撕裂生吞而感到痛心、悲傷。
通過這篇小說,使我明白,其實(shí)人與動(dòng)物一樣,無論做什么事,不能依賴別人,要學(xué)會(huì)自力更生。
培根說得好:”讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!?/p>
朋友們,一起努力吧!讓我們共同走進(jìn)書的殿堂、知識(shí)的海洋,去尋找快樂!
我的讀書心得體會(huì)6
第一次閱讀朱永新教授的代表作《我的閱讀觀》,感覺很開心,因?yàn)樗奈恼掠幸粋€(gè)很大的特點(diǎn),就是有理論有實(shí)際,平易近人,用樸素的語言結(jié)合生活的事例闡述具有教育科學(xué)規(guī)律性的理論。朱永新教授語言自然流露,讀他的文章時(shí)常讓我反思,檢視自己平日的閱讀,使我原來混沌的思想豁然開朗,更讓我的心靈得到洗滌,認(rèn)識(shí)上得到升華。
這本書中很多觀點(diǎn)能讓我們產(chǎn)生共鳴,當(dāng)我讀到“教師不僅僅是園丁,他自己本身應(yīng)該是一朵美麗的花。教師也不是春蠶,教師的生命應(yīng)該在四季拔節(jié)。教師的幸福也不僅僅是學(xué)生的成功,同時(shí)應(yīng)該是自己的充實(shí)與成功?!蔽业膬?nèi)心十分激動(dòng),像這樣打破傳統(tǒng)的定義,重新賦予教師新的生命,不正是我們內(nèi)心所憧憬的么?雖然我們?nèi)绱似椒?,但每一天都在神圣與平凡中行走,為未來和現(xiàn)在工作。除此之外,老師為了向讀者說明讀書的意義所在,不是一味地用一些枯燥的理論來說服讀者,而是通過自身經(jīng)歷和一些各種各樣鮮明的實(shí)例來展現(xiàn)讀書的.重要,所以讀到一些朱老師的觀點(diǎn)時(shí),并沒有感到有些乏味,而是被朱老師平實(shí)的語言所打動(dòng),因?yàn)榭此坪唵蔚难哉Z,其實(shí)是飽含了朱老師的心聲的傾訴,是朱老師用一種真誠的情感來讓我們讀者感受到讀書的意義。
我也很喜歡這本書里的這句話:教師首先是一個(gè)人,他有自己的喜怒哀樂,有自己的油鹽醬醋,他必須做好一個(gè)人,爭取做一個(gè)大寫的人,一個(gè)能夠影響學(xué)生健康發(fā)展的人,一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。如何首先讓自己成為一個(gè)“大寫”的人,只有通過閱讀來改變。有“讀”就有“行”,有“行”才有“變”。我們許多人讀書,以讀而讀,并不思“變”,看了朱教授的書,我們感受到了讀書的精彩,那就是一個(gè)“變”字。有教師通過讀書,改變了自己,有教師通過讀書改變了學(xué)生,改變了班級(jí),更變革了教育。讀再多的書,不思,不行,就不能“變”。正如書中所說:讀書讓教師更智慧。通過讀書,讓我們的教育重拾往昔的智慧,續(xù)寫新的傳奇。
我的讀書心得體會(huì)7
讀書于我而言,是一種審“苦”。這種審苦,像一位評(píng)論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài):他躺在玄色的石板上,拿著明晃晃的刀子給自我解剖。不一樣的地方是我左手持鏡、右手持刀;最終發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的。
“我”在石板上銘肌鏤骨地“觀”著。鏡子呢鏡子還是鏡子。我從小人書開始“讀書”生涯。村里的大小孩,從初中學(xué)校借回小人書。有些大小孩還爬到教師家或供銷社里去偷小人書。借回來的第二天就要還,于是一本小人書在村里輪流讀到天明,輪不著的干瞪眼。讀小學(xué)的我放學(xué)回家,主要任務(wù)是放牛,讀小人書的機(jī)會(huì)比其他人多。當(dāng)時(shí)用得最多的一個(gè)短語,可能就是“改革的春風(fēng)”。在這“春風(fēng)”中,我感覺到了父輩們一生的“悲慘”。這種“悲慘”感越來越強(qiáng)烈,最終成了未成年的我關(guān)注農(nóng)村一草一木惟一的“眼”。讀高中時(shí),我拼命地思考農(nóng)民的命運(yùn)。讀的書越多,越深入,越感覺到世界的廣大、知識(shí)的無涯、思考的無窮,而人在其中的命運(yùn)也越切近,越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當(dāng)年的“農(nóng)村之思”遠(yuǎn)了,“人的命運(yùn)”這個(gè)維度卻刻骨銘心了。為何讀書我說不清楚,因?yàn)槲乙庾R(shí)到這個(gè)問題時(shí),讀書已經(jīng)是存在本身。但我明白:我讀書之所及,無不是“人的命運(yùn)”,人在鹽米油醬醋中的命運(yùn),在世界中的命運(yùn),在人類中的命運(yùn)。我關(guān)于人的命運(yùn)的關(guān)注就這樣地由近及遠(yuǎn)、由此及彼地展開了。
我信奉叔本華的理論:喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人,僅有閱讀那些需要自我反復(fù)思考才能明白的`書的人,才是真正讀書的人。我認(rèn)為一個(gè)民族也是如此。一個(gè)沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。真正的艱深,不是因?yàn)樗h(yuǎn)離我們的日常生活,而是因?yàn)樗泵媸澜绫旧淼膹?fù)雜。我的閱讀也是如此。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述,在進(jìn)行思辨理解的同時(shí),我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想,有些需要想象的構(gòu)造。我一向認(rèn)為,無法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念,這個(gè)概念在他那里也已經(jīng)是一個(gè)死的東西了,既沒有聯(lián)結(jié)本事,也沒有生成本事。
閱讀是抽象的,關(guān)于命運(yùn)的感受是具體的。在抽象閱讀和現(xiàn)實(shí)感受中,我明白自身觀念的命運(yùn)。我們生長在改革年代,但在理解現(xiàn)成的非個(gè)人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應(yīng)中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自我的頭發(fā)離開地球。在自圓其說的內(nèi)部突圍中,惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自我感受和觀點(diǎn)的事物固然高興,遇到不一樣的甚至否定的事物,我更加高興。我稱之為差異閱讀法。我很少單純地閱讀一本書,或者一種觀點(diǎn)。我總會(huì)同時(shí)將觀點(diǎn)不一樣的許多書放在一齊讀。我越信服某種觀點(diǎn)或某本書,我越要尋找不一樣的書來辯論。
我的讀書心得體會(huì)8
今天,我把我們班出的的是書給看完了,覺得他們寫的都特別好,尤其是張墨白寫的土星歷險(xiǎn)記——讓我覺得小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)就是力量。突破了許多難關(guān),獲得的最后的勝利。
其他人寫的也很多,比如閆浩玉寫的的勇闖西游記的一篇生死一搏,里面內(nèi)容很有想象力,特別的好。李晨溪寫的私人事也很棒,曹子君寫的同桌冤家突出同桌的關(guān)系,孫佳澤寫的雖然不太長,但他寫出了日本為了搶與中國作對(duì)。他的愛國精神特別強(qiáng),值得我們學(xué)習(xí)……讀了一本書我覺得那些用手寫小說的同學(xué)們真棒,他們幫自己在學(xué)校在家里在英語班和在外的'一些事寫在了自己的小說本上,然后讓老師出成了一本小說書。我決定了,自己要出一本爆笑三國給大家看,等明年就會(huì)出成了,我一定會(huì)向出書的目標(biāo)努力的:加油,一定會(huì)成功的!!
我的讀書心得體會(huì)9
”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“,我常常被每一本書中的故事所吸引,沉浸在里面無法自拔,因?yàn)樽x書讓我變得快樂,讀書讓我增長見識(shí)。這不,一放暑假,我就立馬捧起了英國女作家夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》,如饑似渴地拜讀起來。
這本書主要講了一個(gè)孤女簡愛,從小被收養(yǎng)在舅舅家,可舅母十分討厭她,在她舅舅死后,將還是未成年孩子的她送到一家教會(huì)學(xué)校,由她自生自滅。大概十八歲時(shí),簡愛離開了煉獄般的學(xué)校,到一家莊園做家庭教師,由此愛上了那個(gè)莊園男主人——羅切斯特先生。但是當(dāng)他們即將結(jié)婚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特是有妻子的'。簡愛傷心地離開了莊園,在一所簡陋無比的學(xué)校當(dāng)了教師,隨之生活也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,最后繼承了一大筆遺產(chǎn)的簡愛又回到莊園,與已經(jīng)自由但瞎眼的羅切斯特一起過上了幸福的生活。
簡愛能有最后的幸福,靠得就是對(duì)生活的不放棄,靠得就是一步步地堅(jiān)持。記得暑假里的一天,媽媽上街買了一堆毛豆,可她要上班,沒時(shí)間剝豆,就囑咐我中午前剝完。開始,我還能手起豆落,漸漸地,我的大拇指就腫了、疼了。正當(dāng)我要放棄時(shí),客廳茶幾上的《簡·愛》給了我”堅(jiān)持不懈“的力量。最后,一盤新鮮碧綠的豆誕生在我的手中,那時(shí),手指的紅腫與疼痛都被成功的喜悅與自豪所代替了。
是的,從簡愛身上我明白了:在任何艱難困苦面前,擁有一份恒心與耐心,那么燦爛的陽光定會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨后。
我的讀書心得體會(huì)10
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心境愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心境愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
讀書,是一種學(xué)習(xí)的過程,玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,讀萬卷書,行萬里路說的正是這個(gè)道理讀書是歡樂的。
讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人,貧者因書而富、富者因書而貴。
讀書,是一種歡樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心境是透明的,思維是活躍的,整個(gè)人是簡便的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。
讀書,是一種感悟人生的'藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
作為學(xué)生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放松自我的讀書。讀書是一種勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自我的過往,但我們能夠選擇讀書,用自我的知識(shí),為中華民族未來的大廈添磚加瓦。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要讀書,就必須記
取艱難困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛讀書吧!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的學(xué)校,讓讀書伴隨著我們提高的每個(gè)腳印,矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過,走向自信,走向充實(shí),走向成功,走向完美未來!
我的讀書心得體會(huì)11
我剛出生十多個(gè)月大時(shí),媽媽便購買了些“撕不爛”的小畫書,讓我隨意翻著玩。媽媽對(duì)我說:“當(dāng)時(shí),你對(duì)那上面的顏色、圖案特別感興趣呢!”
后來,兩歲時(shí),我呀呀學(xué)語,媽媽就趁機(jī)把寫有字的小卡片,貼到了家里的墻上、門上,教我認(rèn)讀一些簡單的字。在這期間,媽媽又買來色彩豐富的圖畫書,每天中午或晚上,只要爸爸有時(shí)間,我便趴在床上聽爸爸講故事,有時(shí),我纏著爸爸一天能講幾本書呢!爸爸講得口干舌燥了,我才肯放過。
上學(xué)前,我認(rèn)識(shí)了大約500多個(gè)字,并能獨(dú)立閱讀一些簡單的畫書了。漸漸地,我步入了小學(xué)生活,已不滿足于那些畫書了,這時(shí),媽媽又給我買了童話書,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》……我看得如癡如醉,深深地被故事吸引了,和主人公一起喜怒哀樂,有時(shí)捧腹大笑,又是傷心落淚,仿佛被作者帶入了另一個(gè)奇妙的世界。從此我喜歡上了讀書。
隨著年齡的增長,我看的書籍深度也不同,從最初的童話故事到現(xiàn)在的中外名著,如:《科學(xué)家的故事》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的 》、《冰心兒童文學(xué)》……讀書已成為我生活中的一部分,每天至少閱讀半小時(shí),如果哪天不讀書,就像折了翅膀的小鳥一樣無精打采 。而且,每當(dāng)我在報(bào)刊、書籍上看見好詞、好句、好段時(shí),變會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn),或把它抄下來。我的書隨手可得,如:沙發(fā)、學(xué)習(xí)桌、床頭,每本書一般我會(huì)讀N遍,每次的都各不相同。
四年級(jí)上學(xué)期,班主任孫老師和媽媽都認(rèn)為我的作文不但沒有進(jìn)步,反而退步了,寫的空洞、乏味。于是,媽媽語重心長的對(duì)我說:“孩子,媽媽對(duì)你要求不高,希望在你的作文中看到幾個(gè)好的詞語,可以嗎?”此后,我一直把媽媽的話牢記心中,沒想到,我的作文真的有了起色。今年暑假,我開博以后,認(rèn)識(shí)了那么多的小作家們,發(fā)現(xiàn)她們的作文寫得生動(dòng)、細(xì)膩、文字流暢,找到了自己的'差距。這時(shí),媽媽又和藹可親的對(duì)我說:“女兒,化差距變?yōu)閯?dòng)力,仔細(xì)觀察周圍的人和事物,用心來感受,加油!”媽媽的話,雖然不多,但一直激勵(lì)著我。 由于平日的積累,現(xiàn)在我寫作文時(shí)輕松自如。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!笔茄剑M蠹蚁矚g上讀書,用心來讀書,多讀書,相信會(huì)幫助我們提高作文水平的。
一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受??!
我讀書,這得歸功于我媽媽。
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!钡鹊?,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
我的讀書心得體會(huì)12
“讀書破萬卷,下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹上,如同饑餓的人趴在面包上。“……自古以來,人們都對(duì)書贊不絕口。讀一本書很重要,讀一本好書更為重要。怎么讀書?讀書讀書,顧名思義就是得讀幾遍書,不過讀還包括讀讀記記,把好詞好句記在心里。
書要讀好書,怎么算好書呢?能讓你讀得津津有味的書是好書,能讓你身入其境的是好書;能讓你日思夜想的書是好書;能在悲傷時(shí)刻讓你落淚的書是好書……好書并不僅僅是你專家推薦的那些書,哪些只是給你建議,壞書并不是你專家討厭的那些書,每本書都是通過檢查合格而出來的,要想出書,必須是優(yōu)秀的作品,可以說每本書都是好書,只是不同的人,不同的年齡對(duì)你不同的書的`感覺是不同的。我們應(yīng)該熱愛所有書。如果有人聽了傳聞或看了這本書不好的地方導(dǎo)致討厭書,我們應(yīng)該去開導(dǎo)他(她),先引起興趣,才能讓他(她)先喜歡上這本書。
我曾不太喜歡一本書,沒看過就覺得這本書難看??墒?,聽著很多人都說這本書換換號(hào),好奇心勾引著我,我有一次機(jī)會(huì),我看了這本書的一點(diǎn)內(nèi)容,便喜歡上它。
這個(gè)世上的書沒有好書壞書德爾差別,只在于你的感覺,只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書。
我的讀書心得體會(huì)13
”書中自有黃金屋。“的確,在書的大海中,我們可能只是一葉漂泊的紙船;在書的萬丈天空中,我們可能只是一只幼小的雛鷹。書的益處無窮無盡,可以讓你超脫世俗,心如止水。
書是良師益友,它是無聲的老師,能夠交會(huì)你無窮無盡的知識(shí),在你無助時(shí)成為你的精神支柱。當(dāng)你傷心時(shí),只要翻開一本書,就像得到了親切的安慰,心靈深處的傷痛也會(huì)被漸漸撫平。
書是一股清泉。確實(shí),在你的人生旅途中,就像魚兒離不開水,一個(gè)不懂得看書的人,是無法在社會(huì)上立足的。有一位科學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn):讓幾個(gè)學(xué)生呆在沒有任何書的'房子,如果能住滿三個(gè)月,就可以得到一筆可觀的酬勞。聽上去似乎挺簡單的,可試驗(yàn)的結(jié)果卻令人吃驚:所有的學(xué)生住了一個(gè)月后,紛紛要求”重見天日“??梢姇鴮?duì)人類有多么重要。
書是黑暗里的一盞明燈,能夠幫助人們看清前方的道路。書,其實(shí)就是人類祖先智慧的結(jié)晶,可以幫助人們少走很多彎路,盡快到達(dá)成功的終點(diǎn)?!绷W(xué)之父“牛頓曾說過:”我之所以看得遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??!斑@巨人的肩膀又何嘗不是書呢? 書,是良師益友,是明燈,是清泉,是天空,是大?!覀兗热欢枷氲竭_(dá)成功的終點(diǎn),那么,就趕緊讀書吧。趁現(xiàn)在風(fēng)華正茂,多讀書,讀好書,別等到白發(fā)蒼蒼才想起讀書。
讓書,永伴終生!
我的讀書心得體會(huì)14
初讀《城南舊事》,好像陷入一個(gè)復(fù)古的相冊,在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶。
童年是短暫,因短暫而美好。對(duì)許多人來說,童年是一本讀不完的書,充滿童真、快樂,對(duì)未知的好奇與神秘感,所有一切的一切,都美好而易逝,易逝而美好。寫童年的作家很多,但林海音描述童年的手法卻與其他作家不同,一反慣常使用的體驗(yàn)性隨筆文體,通過一位小姑娘之眼,來窺探發(fā)生在身邊的成人世界書中的林海音用細(xì)膩的筆觸去刻畫一個(gè)個(gè)人物,那一段段“舊事”仿佛就在眼前,一個(gè)個(gè)鮮活的'人物形象,紛紛出場:無文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親;充滿威嚴(yán)具進(jìn)步思想?yún)s早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個(gè)月?lián)Q取一個(gè)月四塊錢,兩副銀首飾、四季衣裳,一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導(dǎo)致成了“瘋子”最后喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子有反復(fù)出現(xiàn)的主角人物,也有蜻蜓點(diǎn)水,幾筆帶過,卻入木三分,讓人過目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫卷,讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情,也讀到作為移民者的英子一家從故鄉(xiāng)閩南帶來的文化痕跡。
通過小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,卻也增加了小說的純度和想象空間。在英子眼里,無論哪一個(gè)人物,都是善良的,縱是當(dāng)了賊的賣小雜貨男青年,宋媽懶做好吃嗜賭沒責(zé)任心的丈夫“黃板提及童年,眼前便不覺浮現(xiàn)屋后的池塘,母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中,怎么揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來“的感覺。
童年如夢,夢出外婆的橋;童年如橋,接著未來的路。一直以來,我都覺得這是對(duì)童年的注解。是啊!童年如夢,夢里的一切都是新奇的,所以孩時(shí)的我們不會(huì)覺得累。像林海音一樣,用孩子的眼光去自看世界,那這個(gè)世界以及這生命,便是一場夢,一場不會(huì)累的夢,一場純凈如水的夢。
我的讀書心得體會(huì)15
以前我是一個(gè)很驕傲、很愛炫耀的孩子,從不懂什么叫謙虛,就拿一個(gè)故事來說吧! 功領(lǐng)賞時(shí),僅有他從不居功自傲,總是只身一人坐在大樹下思考戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),正是因?yàn)樗c眾不一樣的作風(fēng),才有了大樹將軍的美名。而劉秀發(fā)現(xiàn)他的行為習(xí)慣與作風(fēng)之后,就更器重他了。我從這個(gè)故事中明白了許多道理,如:滿招損,謙受益,時(shí)乃天道也。上善若水,水善利萬物而不爭。天下興亡,匹夫有責(zé)。這些道理不但使我學(xué)會(huì)了戒驕戒躁,并且還讓我學(xué)會(huì)了要厚物載德,更要有一顆赤子之心。
這本書不僅僅使我從一個(gè)游手好閑的小皇帝,變成了一個(gè)勤勞的忠仆,還讓我明白了中國的一句古語百善孝為先的含義:僅有孝才能推進(jìn)社會(huì)的'和諧發(fā)展,做一個(gè)讓人尊敬的人。此刻我已學(xué)會(huì)了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶,為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,并且學(xué)會(huì)了做飯,洗衣等家務(wù)活,為父母減輕了一半的負(fù)擔(dān)。
《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書使我與驕傲絕交,與暴躁斷絕,最終又讓我走上了正直、謙虛、誠實(shí)與愛國的人生征途,大家都來從這本書里感悟真諦吧!