第一篇:鎮(zhèn)督學(xué)辦2011年上半年工作總結(jié)
我們羅店鎮(zhèn)現(xiàn)有10所中小學(xué),6400多名學(xué)生,380多名教師(含支教教師26人)。2011年上半年,我鎮(zhèn)教育工作在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的指導(dǎo)下,堅(jiān)決貫徹黨和國家的教育方針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,銳意創(chuàng)新,扎實(shí)工作,以人為本,緊扣發(fā)展主題、深化教育改革,加強(qiáng)教育科研、提高教育效益,創(chuàng)新管理機(jī)構(gòu)、推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)和諧健康、均衡快速地發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)2011年上半年教育工作情況總結(jié)如下:
一、主要成績
1、大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的。半年來,全鎮(zhèn)各校都掀起了“打造校園文化,構(gòu)建和諧校園”高潮。從學(xué)校文化建設(shè)入手,立足于學(xué)校實(shí)踐,積極構(gòu)建開放、民主、人文、和諧的學(xué)校氛圍,全面提升學(xué)校的文化品位,成為各中小學(xué)本年度最突出的工作。各校努力構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化,學(xué)校管理人員努力提高自身的理論素養(yǎng)和管理水平,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮表率引領(lǐng)作用;突出人文關(guān)懷,提高為師生服務(wù)的意識,實(shí)現(xiàn)從剛性管理到人性化管理的轉(zhuǎn)變,建立和諧的校園人際關(guān)系;依法民主治校,完善教代會制度,培養(yǎng)教師的主人翁精神,全面實(shí)行校務(wù)公開、民主管理。不斷創(chuàng)建了豐富高雅的校園物質(zhì)文化,各校繼續(xù)加強(qiáng)美化、綠化、文化校園“三化”建設(shè),讓學(xué)校的花草樹木、建筑設(shè)施都富有獨(dú)特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵,使整個(gè)校園充斥著濃厚的文化氣息。不斷完善了以人為本的學(xué)校制度文化,學(xué)校在日常管理中逐步建立起了科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度,特別是科學(xué)的師生評價(jià)制度和教育質(zhì)量監(jiān)督、調(diào)控體系的建立。進(jìn)一步凝聚了奮發(fā)進(jìn)取的校園精神文化,各校結(jié)合自身發(fā)展歷史,提煉出了具有生命力和感召力的辦學(xué)理念與學(xué)校精神,加強(qiáng)了學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè),使之成為師生發(fā)展的共同追求,建設(shè)出富有特色的校園文化,提高學(xué)校文化品位。各校努力營造濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園,建立健全教師學(xué)習(xí)考評制度,深入開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,爭做智慧型教師”活動,全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線興起了全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
2、大力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生品行習(xí)慣。我們始終把德育工作放在各項(xiàng)教育工作的首要位置,充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂的作用。今年以來,我們創(chuàng)新德育思路和制度,加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,著重做好了新的學(xué)生《守則》《行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與落實(shí),學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)策略的構(gòu)建、心理健康教育和心理咨詢服務(wù)等德育工作的創(chuàng)新。實(shí)行了德育首問制,家校聯(lián)系制、學(xué)科滲透制;樹立了“全員、全過程、全方位”的育人思想,充分發(fā)揮政教處、團(tuán)隊(duì)組織、班主任等德育資源的作用,召開了共青團(tuán)、少先隊(duì)工作現(xiàn)場會,建立健全了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。全鎮(zhèn)各校能遵循青少年學(xué)生思想道德形成的規(guī)律,大處著眼,小處入手,尤其關(guān)注潛能生、留守學(xué)生的思想教育;從學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成開始,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,健全人格,為他們的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。做到貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近時(shí)代發(fā)展環(huán)境。各校開展了“禮儀教育”“孝敬教育”系列主題的班會競賽活動,結(jié)合學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,從點(diǎn)滴抓起,從學(xué)生言談舉止抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),及時(shí)充實(shí)和調(diào)整了德育內(nèi)容。學(xué)校以“新三好”評選、“晨會五步曲”、“道德銀行”、“德育套餐”、“每周一主題”、“每班一特色”“學(xué)生自主管理”等豐富多彩的教育活動和社會實(shí)踐為載體,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)道德是非,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱感,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;尤其是各校均開展了學(xué)生自主管理委員會活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,又切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的日常常規(guī)管理,培養(yǎng)了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
3、大力內(nèi)化教育觀念,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。各中小學(xué)教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,全面推進(jìn)新課程改革,使素質(zhì)教育思想的教育觀、學(xué)生觀、人才觀得到了廣大教師、家長的認(rèn)同。認(rèn)真落實(shí)國家課程計(jì)劃,改革學(xué)生評價(jià)機(jī)制,實(shí)行“等級+特長+鼓勵(lì)性評語”的評價(jià)制度。正確的教育觀、學(xué)生觀已自覺內(nèi)化為教師的行為準(zhǔn)則,通過推廣新的中小學(xué)廣播操、舉辦全鎮(zhèn)中小學(xué)生書畫大賽、安全知識賽、計(jì)算機(jī)比賽、“三小”制作等大型活動,促進(jìn)學(xué)生向多方面發(fā)展。一年來,我們狠抓教育教學(xué)質(zhì)量這根生命線,科學(xué)構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理體系,小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽有 人獲國家級二等獎,有 人獲國家級三等獎,獲獎人數(shù)居全縣第 名。在全縣組織的調(diào)考中,羅店鎮(zhèn)小榮獲總分第4名,馬店小學(xué)獲得第11名。
4、大力創(chuàng)建滿意教育,努力實(shí)現(xiàn)和諧教育目標(biāo)努力創(chuàng)辦人民滿意教育,努力開創(chuàng)和諧穩(wěn)定的教育新局面是我們的不懈追求和探索。上半年,我們嚴(yán)格按照《京山縣人大常委會關(guān)于XX年年度評議政府部門工作方案》的要求,結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、層層動員,精心組織實(shí)施,推動了我鎮(zhèn)教育行風(fēng)建設(shè)的根本好轉(zhuǎn)。具體表現(xiàn)在五個(gè)到位:一是維穩(wěn)工作開展到位,去年是教育推進(jìn)人事制度改革的關(guān)鍵年,我鎮(zhèn)教育改革層多面廣,任務(wù)艱巨,首先我們耐心做好代課老師的思想工作,積極籌措資金兌現(xiàn)辭退金,在規(guī)定的時(shí)間辭退了104位代課老師;解決民辦教師遺留工作啟動后,面對巨大的壓力和阻力,我們按照要求成立了羅店鎮(zhèn)維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了維穩(wěn)工作方案和預(yù)案,與全鎮(zhèn)中小學(xué)校長簽訂了維穩(wěn)工作責(zé)任狀和包保責(zé)任狀,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于一次性解決民辦教師問題的實(shí)施意見的精神,精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),對全鎮(zhèn)118名民轉(zhuǎn)公對象進(jìn)行了考核,對已入圍的優(yōu)秀民辦教師的檔案材料進(jìn)行了收集,整理,核實(shí)。對不安定因素的人和事,進(jìn)行深入的調(diào)查研究,做耐心細(xì)致的幫教和轉(zhuǎn)化工作,把矛盾化解在基層,確保了穩(wěn)定的好局面。二是優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展到位,我們在全鎮(zhèn)各中小學(xué)認(rèn)真做好食堂建設(shè),宿舍管理,熱水供應(yīng),生活護(hù)理等工作,建立健全學(xué)生菜譜公示制,建立學(xué)校食堂成本核算制和學(xué)校食堂管理社會監(jiān)督制,保證了飯菜質(zhì)量。三是師德建設(shè)強(qiáng)化到位。進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制,嚴(yán)格了教師效績考核,開展了《教育職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》自查活動,特別是利用教師暑期集訓(xùn),重點(diǎn)整頓了違反校規(guī)校紀(jì)、體罰學(xué)生、有償家教、賭博抹牌等8個(gè)方面的問題。四是校園周邊環(huán)境整治到位,努力創(chuàng)造平安校園,會同相關(guān)部門對網(wǎng)吧、游戲機(jī)等經(jīng)營場所進(jìn)行了專項(xiàng)整治。五是關(guān)愛學(xué)生、特別是留守學(xué)生活動到位。集中解決了住宿學(xué)生洗澡難,入廁難,進(jìn)餐難,住宿難等問題,收到了良好的效果。
5、大力加強(qiáng)教育科研工作,努力掀起新課改教研熱潮。
為不斷推進(jìn)新課改工作順利實(shí)施,我鎮(zhèn)圍繞新課程的“三維目標(biāo)”要求,倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí),學(xué)會教學(xué)反思,進(jìn)行課例分析,撰寫教育隨筆,大部分學(xué)校都建立了《教師成長檔案》,以課題研究為載體引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展。開展了“塑師工程”,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,提高教書育人的能力;抓好骨干教師培訓(xùn),打造骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮骨干教師的示范和幅射作用;制定了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,為教師專業(yè)成長搭建平臺。全校著力抓好校本教學(xué)研究制度的建立,構(gòu)建立體多位的校本教研網(wǎng)絡(luò),完善了教研組、年級組、學(xué)科組、備課組的建設(shè)與評價(jià)。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”,真正把校本研究的過程變?yōu)榻處煂W(xué)習(xí)教育理論、創(chuàng)造教學(xué)成果的過程,變成促進(jìn)教師專業(yè)成長的過程,促進(jìn)更多的教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型的教師。通過全員競課、教研日活動等許多富有實(shí)效的校本舉措,豐富了教研活動的載體。尤其是聲勢規(guī)模浩大的全鎮(zhèn)各科教師“四項(xiàng)全能”比賽,更新了教師理念,提高了教師教學(xué)水平,取得了理想的成效。同時(shí)積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,努力構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)評價(jià)與考試制度改革探索。強(qiáng)調(diào)評價(jià)主體的多元、評價(jià)方式的多樣;強(qiáng)調(diào)重視過程性評價(jià),關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)評定,更好地發(fā)揮“評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的功能,通過“成長袋”等形式對學(xué)生學(xué)習(xí)全過程實(shí)行積極評價(jià),低年級實(shí)行模糊評價(jià),中高年級實(shí)行“分項(xiàng)考核,綜合評價(jià)”,提倡從“潛能生”的角度去評價(jià)“后進(jìn)生、差生”的表現(xiàn)。全鎮(zhèn)各學(xué)校都掀起了以校為本、以新課程改革實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的教研新熱潮。6、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力樹立教育良好形象。
我們強(qiáng)調(diào)教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺率先垂范,真正做到“學(xué)為人師,行為世范”。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),實(shí)行師德一票否決制,制定下發(fā)了《羅店鎮(zhèn)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《羅店鎮(zhèn)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》及教師師德評價(jià)辦法,面向社會作出了教育服務(wù)承諾。組織了“學(xué)為人師、行為世范”的教師演講比賽和“為人師我無悔”主題征文比賽。開展了全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、羅店鎮(zhèn)“十佳班主任、十佳教師”等評選表彰活動,激勵(lì)教師學(xué)先進(jìn)、學(xué)典型,不斷提高師德師能,樹立教師良好形象。全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線掀起了新一輪的以“愛與責(zé)任---師德之魂”為主題的師德教育新高潮。各校將師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育全局的大事來抓,貫穿于學(xué)校管理工作的全過程,因地制宜開展了各種師德教育活動。如演講、辯論、撰寫筆記、摘抄名家名言、交流學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀教師影碟等各種形式的師德教育活動,狠抓教師學(xué)習(xí),促進(jìn)教師不斷提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人藝術(shù)。各校還建立健全了師德師風(fēng)考核檔案,不斷完善師德師風(fēng)考第二篇:11年上半年某鎮(zhèn)督學(xué)辦工作總結(jié)
2011年上半年某鎮(zhèn)督學(xué)辦工作總結(jié)
2011年上半年某鎮(zhèn)督學(xué)辦工作總結(jié)
2011年上半年某鎮(zhèn)督學(xué)辦工作總結(jié)
我們羅店鎮(zhèn)現(xiàn)有10所中小學(xué),6400多名學(xué)生,380多名教師。2011年上半年,我鎮(zhèn)教育工作在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的指導(dǎo)下,堅(jiān)決貫徹黨和國家的教育方針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,銳意創(chuàng)新,扎實(shí)工作,以人為本,緊扣發(fā)展主題、深化教育改革,加強(qiáng)教育科研、提高教育效益,創(chuàng)新管理機(jī)構(gòu)、推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)和諧健康、均衡快速地發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)2011年上半年教育工作情況總結(jié)如下:
一、主要成績
1、大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的。
半年來,全鎮(zhèn)各校都掀起了“打造校園文化,構(gòu)建和諧校園”高潮。從學(xué)校文化建設(shè)入手,立足于學(xué)校實(shí)踐,積極構(gòu)建開放、民主、人文、和諧的學(xué)校氛圍,全面提升學(xué)校的文化品位,成為各中小學(xué)本最突出的工作。各校努力構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化,學(xué)校管理人員努力提高自身的理論素養(yǎng)和管理水平,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮表率引領(lǐng)作用;突出人文關(guān)懷,提高為師生服務(wù)的意識,實(shí)現(xiàn)從剛性管理到人性化管理的轉(zhuǎn)變,建立和諧的校園人際關(guān)系;依法民主治校,完善教代會制度,培養(yǎng)教師的主人翁精神,全面實(shí)行校務(wù)公開、民主管理。不斷創(chuàng)建了豐富高雅的校園物質(zhì)文化,各校繼續(xù)加強(qiáng)美化、綠化、文化校園“三化”建設(shè),讓學(xué)校的花草樹木、建筑設(shè)施都富有獨(dú)特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵,使整個(gè)校園充斥著濃厚的文化氣息。不斷完善了以人為本的學(xué)校制度文化,學(xué)校在日常管理
中逐步建立起了科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度,特別是科學(xué)的師生評價(jià)制度和教育質(zhì)量監(jiān)督、調(diào)控體系的建立。進(jìn)一步凝聚了奮發(fā)進(jìn)取的校園精神文化,各校結(jié)合自身發(fā)展歷史,提煉出了具有生命力和感召力的辦學(xué)理念與學(xué)校精神,加強(qiáng)了學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè),使之成為師生發(fā)展的共同追求,建設(shè)出富有特色的校園文化,提高學(xué)校文化品位。各校努力營造濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園,建立健全教師學(xué)習(xí)考評制度,深入開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,爭做智慧型教師”活動,全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線興起了全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
2、大力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生品行習(xí)慣。
我們始終把德育工作放在各項(xiàng)教育工作的首要位置,充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂的作用。今年以來,我們創(chuàng)新德育思路和制度,加強(qiáng)德育工作 的針對性和實(shí)效性,著重做好了新的學(xué)生《守則》《行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與落實(shí),學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)策略的構(gòu)建、心理健康教育和心理咨詢服務(wù)等德育工作的創(chuàng)新。實(shí)行了德育首問制,家校聯(lián)系制、學(xué)科滲透制;樹立了“全員、全過程、全方位”的育人思想,充分發(fā)揮政教處、團(tuán)隊(duì)組織、班主任等德育資源的作用,召開了共青團(tuán)、少先隊(duì)工作現(xiàn)場會,建立健全了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。全鎮(zhèn)各校能遵循青少年學(xué)生思想道德形成的規(guī)律,大處著眼,小處入手,尤其關(guān)注潛能生、留守學(xué)生的思想教育;從學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成開始,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,健全人格,為他們的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。做到貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近時(shí)代發(fā)展環(huán)境。各校開展了“禮儀教育”“孝敬教育”系列主題的班會競賽活動,結(jié)合學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,從點(diǎn)滴抓起,從學(xué)生言談舉止抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;針對不同
年齡學(xué)生的特點(diǎn),及時(shí)充實(shí)和調(diào)整了德育內(nèi)容。學(xué)校以“新三好”評選、“晨會五步曲”、“道德銀行”、“德育套餐”、“每周一主題”、“每班一特色”“學(xué)生自主管理”等豐富多彩的教育活動和社會實(shí)踐為載體,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)道德是非,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱感,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;尤其是各校均開展了學(xué)生自主管理委員會活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,又切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的日常常規(guī)管理,培養(yǎng)了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
3、大力內(nèi)化教育觀念,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
各中小學(xué)教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,全面推進(jìn)新課程改革,使素質(zhì)教育思想的教育觀、學(xué)生觀、人才觀得到了廣大教師、家長的認(rèn)同。認(rèn)真落實(shí)國家課程計(jì)劃,改革學(xué)生評價(jià)機(jī)制,實(shí)行“等級+特長+鼓勵(lì)性評語”的評價(jià)制度。正確的教育觀、學(xué)生觀已自覺內(nèi)化為教師的行為準(zhǔn)則,通過推廣新的
中小學(xué)廣播操、舉辦全鎮(zhèn)中小學(xué)生書畫大賽、安全知識賽、計(jì)算機(jī)比賽、“三小”制作等大型活動,促進(jìn)學(xué)生向多方面發(fā)展。一年來,我們狠抓教育教學(xué)質(zhì)量這根生命線,科學(xué)構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理體系,小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽有 人獲國家級二等獎,有 人獲國家級三等獎,獲獎人數(shù)居全縣第 名。在全縣組織的調(diào)考中,羅店鎮(zhèn)小榮獲總分第4名,馬店小學(xué)獲得第11名。
4、大力創(chuàng)建滿意教育,努力實(shí)現(xiàn)和諧教育目標(biāo)
努力創(chuàng)辦人民滿意教育,努力開創(chuàng)和諧穩(wěn)定的教育新局面是我們的不懈追求和探索。上半年,我們嚴(yán)格按照《京山縣人大常委會關(guān)于年評議政府部門工作方案》的要求,結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、層層動員,精心組織實(shí)施,推動了我鎮(zhèn)教育行風(fēng)建設(shè)的根本好轉(zhuǎn)。具體表現(xiàn)在五個(gè)到位:一是維穩(wěn)工作開展到位,去年是教育推進(jìn)人事制度改革的關(guān)鍵年,我鎮(zhèn)教育改革層多面廣,任
務(wù)艱巨,首先我們耐心做好代課老師的思想工作,積極籌措資金兌現(xiàn)辭退金,在規(guī)定的時(shí)間辭退了104位代課老師;解決民辦教師遺留工作啟動后,面對巨大的壓力和阻力,我們按照要求成立了羅店鎮(zhèn)維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了維穩(wěn)工作方案和預(yù)案,與全鎮(zhèn)中小學(xué)校長簽訂了維穩(wěn)工作責(zé)任狀和包保責(zé)任狀,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于一次性解決民辦教師問題的實(shí)施意見的精神,精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),對全鎮(zhèn)118名民轉(zhuǎn)公對象進(jìn)行了考核,對已入圍的優(yōu)秀民辦教師的檔案材料進(jìn)行了收集,整理,核實(shí)。對不安定因素的人和事,進(jìn)行深入的調(diào)查研究,做耐心細(xì)致的幫教和轉(zhuǎn)化工作,把矛盾化解在基層,確保了穩(wěn)定的好局面。二是優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展到位,我們在全鎮(zhèn)各中小學(xué)認(rèn)真做好食堂建設(shè),宿舍管理,熱水供應(yīng),生活護(hù)理等工作,建立健全學(xué)生菜譜公示制,建立學(xué)校食堂成本核算制和學(xué)校食堂管理社會監(jiān)督制,保證了飯菜質(zhì)量。三是師德
建設(shè)強(qiáng)化到位。進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制,嚴(yán)格了教師效績考核,開展了《教育職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》自查活動,特別是利用教師暑期集訓(xùn),重點(diǎn)整頓了違反校規(guī)校紀(jì)、體罰學(xué)生、有償家教、賭博抹牌等8個(gè)方面的問題。四是校園周邊環(huán)境整治到位,努力創(chuàng)造平安校園,會同相關(guān)部門對網(wǎng)吧、游戲機(jī)等經(jīng)營場所進(jìn)行了專項(xiàng)整治。五是關(guān)愛學(xué)生、特別是留守學(xué)生活動到位。集中解決了住宿學(xué)生洗澡難,入廁難,進(jìn)餐難,住宿難等問題,收到了良好的效果。
5、大力加強(qiáng)教育科研工作,努力掀起新課改教研熱潮。
為不斷推進(jìn)新課改工作順利實(shí)施,我鎮(zhèn)圍繞新課程的“三維目標(biāo)”要求,倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí),學(xué)會教學(xué)反思,進(jìn)行課例分析,撰寫教育隨筆,大部分學(xué)校都建立了《教師成長檔案》,以課題研究為載體引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展。開展了“塑師工程”,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,提高教書育人的能力;抓好骨
干教師培訓(xùn),打造骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮骨干教師的示范和幅射作用;制定了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,為教師專業(yè)成長搭建平臺。全校著力抓好校本教學(xué)研究制度 的建立,構(gòu)建立體多位的校本教研網(wǎng)絡(luò),完善了教研組、年級組、學(xué)科組、備課組的建設(shè)與評價(jià)。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”,真正把校本研究的過程變?yōu)榻處煂W(xué)習(xí)教育理論、創(chuàng)造教學(xué)成果的過程,變成促進(jìn)教師專業(yè)成長的過程,促進(jìn)更多的教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型的教師。通過全員競課、教研日活動等許多富有實(shí)效的校本舉措,豐富了教研活動的載體。尤其是聲勢規(guī)模浩大的全鎮(zhèn)各科教師“四項(xiàng)全能”比賽,更新了教師理念,提高了教師教學(xué)水平,取得了理想的成效。同時(shí)積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,努力構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)評價(jià)與考試制度改革探索。強(qiáng)調(diào)評價(jià)主體的多元、評價(jià)方式的多樣;強(qiáng)調(diào)重視過程性評價(jià),關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)評定,更
好地發(fā)揮“評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的功能,通過“成長袋”等形式對學(xué)生學(xué)習(xí)全過程實(shí)行積極評價(jià),低年級實(shí)行模糊評價(jià),中高年級實(shí)行“分項(xiàng)考核,綜合評價(jià)”,提倡從“潛能生”的角度去評價(jià)“后進(jìn)生、差生”的表現(xiàn)。全鎮(zhèn)各學(xué)校都掀起了以校為本、以新課程改革實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的教研新熱潮。
6、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力樹立教育良好形象。
我們強(qiáng)調(diào)教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺率先垂范,真正做到“學(xué)為人師,行為世范”。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),實(shí)行師德一票否決制,制定下發(fā)了《羅店鎮(zhèn)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《羅店鎮(zhèn)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》及教師師德評價(jià)辦法,面向社會作出了教育服務(wù)承諾。組織了“學(xué)為人師、行為世范”的教師演講比賽和“為人師我無悔”主題征文比賽。開展了全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、羅店鎮(zhèn)“十佳班主任、十佳教師”等評選表彰活動,激勵(lì)教師學(xué)先進(jìn)、學(xué)典型,不斷提高師德師能,樹立教師良好形象。全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線掀起了新一輪的以“愛與責(zé)任---師德之魂”為主題的師德教育新高潮。各校將師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育全局的大事來抓,貫穿于學(xué)校管理工作的全過程,因地制宜開展了各種師德教育活動。如演講、辯論、撰寫筆記、摘抄名家名言、交流學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀教師影碟等各種形式的師德教育活動,狠抓教師學(xué)習(xí),促進(jìn)教師不斷提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人藝術(shù)。各校還建立健全了師德師風(fēng)考核檔案,不斷完善師德師風(fēng)考核
第三篇:**鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦20**年年終工作總結(jié)
**鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦20**年年終工作總結(jié)
20**年我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦圍繞年初鎮(zhèn)黨委政府下達(dá)的責(zé)任目標(biāo),解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化技術(shù)服務(wù),各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),態(tài)勢良好,現(xiàn)將全年工作開展情況匯報(bào)如下:
一、烤煙工作
1、烤煙生產(chǎn)基地發(fā)展到十個(gè)行政村,種植生產(chǎn)戶共65戶,簽訂烤煙生產(chǎn)合同3100畝;
2、烤房修繕工作,對全鎮(zhèn)244棟進(jìn)行全面檢修,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了全面整改(線路整改的1處,設(shè)備及儀表整改的共有9處),確保整個(gè)烤煙過程中沒有因設(shè)施問題而影響烤煙的情況;
3、配合上級涉煙部門對全鎮(zhèn)106棟烤房煙架進(jìn)行提質(zhì)改造;
4、對全鎮(zhèn)65家種植戶的烤房進(jìn)行分配調(diào)整,及對煙農(nóng)的烤煙情況進(jìn)行全方位的跟蹤,登記煙農(nóng)烤煙房數(shù)、貯藏地點(diǎn),做到心中有數(shù),估計(jì)測算各煙農(nóng)的產(chǎn)煙量;
5、今年5·20和6·12洪災(zāi)中,對烤煙受災(zāi)面積進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì),通過我辦與保險(xiǎn)部門核實(shí),兩次山洪及部分病害造成今年烤煙受災(zāi)面積達(dá)600畝,絕收面積達(dá)20畝,為煙農(nóng)爭取理賠資金9.8萬元。
6、督促煙農(nóng)盡快分級成捆、預(yù)約交煙、完成6912擔(dān)烤煙收購任務(wù);
7、督促煙農(nóng)把煙田翻耕插晚稻,便于明年種植烤煙;
8、培育新的烤煙基地。
二、農(nóng)業(yè)工作
1、全鎮(zhèn)21個(gè)村(社區(qū))農(nóng)業(yè)地理補(bǔ)貼工作宣傳、收集、核實(shí)、錄入、上報(bào)完成。
2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化品牌上報(bào)。窩黃村劉華盛火龍果;大楊村天潤健油茶基地;大元村源和油茶基地。
3、水稻保險(xiǎn)的資料發(fā)放初核。水稻保險(xiǎn)流轉(zhuǎn)合同全部做完已上報(bào)到縣農(nóng)業(yè)局。
4、上報(bào)了高亭村、東沖村、大楊村等**00畝柑桔黃龍病預(yù)防、防控工作。
5、上報(bào)了十聯(lián)村、儒林村、黃里村、東沖村、坪洞村等100多畝農(nóng)業(yè)災(zāi)點(diǎn)工作。
6、完成了農(nóng)業(yè)局對我鎮(zhèn)糧食監(jiān)測點(diǎn)金坪村5個(gè)樣點(diǎn)的核實(shí)和定點(diǎn)工作。
7、對107國道及武廣高鐵沿線,耕地拋荒情況進(jìn)行重點(diǎn)清查,做到零拋荒。
8、完成縣農(nóng)業(yè)局下達(dá)的中稻、晚稻種植任務(wù)、玉米種植任務(wù)(1個(gè)500畝示范基地)、油菜種植任務(wù)(3個(gè)500畝示范基地)。
9、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測管理站的建設(shè)已掛牌成立。
10、完成油菜種植面積3700畝;玉米種植面積1100畝;綠肥種植面積3000畝。
11、種糧大戶申報(bào)、審核、公示工作已完成。
三、森林防火工作
1、進(jìn)行了廣泛的防火宣傳,每個(gè)村都張貼幾十條森林防火標(biāo)語。
2、與各行政村簽訂防火責(zé)任狀。
3、加強(qiáng)了防火巡查、對野外違規(guī)亂用火進(jìn)行了嚴(yán)厲處罰。
4、加強(qiáng)對護(hù)林員的管理制度和考核成效。
5、根據(jù)上級指示精神對夏季、秋冬季森林防火工作進(jìn)行安排部署并狠抓落實(shí)。
四、生態(tài)文明建設(shè)工作
1、進(jìn)行義務(wù)植樹宣傳動員。
2、搞了一次大規(guī)模的義務(wù)植樹活動。
3、督促各村抓好村級綠化工作:包括通道、荒山、水系、秀美村莊建設(shè)(完成任務(wù)3000多畝)。
五、水利工作方面
1、抓好防汛汛前準(zhǔn)備工作。包括組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、氣象通信準(zhǔn)備,都與各村簽訂了防汛責(zé)任狀。
2、對全鎮(zhèn)水利工程進(jìn)行檢查,主要是上型號水庫、攔河壩、泄洪通道、重點(diǎn)基本山塘。
3、密切注意氣象預(yù)報(bào),在預(yù)警天氣,督查各村抓好本村防汛工作,及時(shí)到存在問題的水利工程現(xiàn)場進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和匯報(bào)。
4、協(xié)助村里通過上級解決了車田、曲江、九山河兩側(cè)遺留治理問題。
5、加強(qiáng)九山河環(huán)境衛(wèi)生考核督查已基本完成。
六、農(nóng)網(wǎng)改造
1、農(nóng)網(wǎng)改造主要是羅康110KV征地補(bǔ)償工作,牽涉到東沖村、聯(lián)合村、冷水村、十聯(lián)村等7個(gè)的征地補(bǔ)償款的發(fā)放,已經(jīng)全部發(fā)放到位。
2、農(nóng)網(wǎng)改造主要是羅康110KV青苗補(bǔ)償工作已核實(shí)上報(bào)到縣農(nóng)網(wǎng)辦。
3、村級農(nóng)電配網(wǎng)改造。車田、冷水、永華、聯(lián)合村線路改造完成。
第四篇:**鎮(zhèn)企業(yè)辦20**年工作總結(jié)
**鎮(zhèn)企業(yè)辦20**年工作總結(jié)
安全生產(chǎn)方面
堅(jiān)持把安全放在首位,與所分管的8家企業(yè)簽訂了《20**安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》,按照安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書的規(guī)定,及時(shí)對各企業(yè)進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控,重點(diǎn)督查,嚴(yán)格考核,確保全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。每月堅(jiān)持至少兩次開展專項(xiàng)安全檢查和日常檢查,全年共發(fā)現(xiàn)隱患**條,并按要求抓好了整改復(fù)查,未發(fā)生任何安全生產(chǎn)事故。
環(huán)保工作方面
我鎮(zhèn)紙業(yè)工業(yè)園區(qū)地處九山河,為防止企業(yè)只追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視環(huán)保。鎮(zhèn)企業(yè)辦把加強(qiáng)對企業(yè)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人的環(huán)保法律、法規(guī)宣傳教育作為一項(xiàng)重要工作來抓,先后3次組織召開企業(yè)負(fù)責(zé)人會議,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識。鎮(zhèn)企業(yè)辦堅(jiān)持每月至少兩次對各企業(yè)巡查監(jiān)管,對存在問題的2家企業(yè)督促整改進(jìn)行技術(shù)升級,配合縣環(huán)保局對查處的3起環(huán)境違法案件依法處理,有力震懾了企業(yè)的環(huán)境違法行為,切實(shí)維護(hù)了群眾的環(huán)境權(quán)益。6
月7日在油市墟開展了“改善環(huán)境質(zhì)量、推動綠色發(fā)展”為主題的六.五環(huán)境日集中宣傳活動,懸掛橫幅4條,發(fā)放環(huán)??破罩R宣傳單200余張,宣傳手冊50余份。6月12日至18日開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑,綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周和低碳日活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的環(huán)境保護(hù)意識、節(jié)能意識取得了較好的宣傳效果。
信訪工作方面
聯(lián)合縣環(huán)保局成功化解了金坪村金釵坪組村民反映一養(yǎng)豬戶因養(yǎng)豬造成周邊氣味刺鼻而導(dǎo)致的信訪事件;為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,協(xié)調(diào)處理了正邦紙業(yè)公司與新塔村5組鄉(xiāng)村公路養(yǎng)護(hù)問題,優(yōu)化了企業(yè)發(fā)展軟環(huán)境。針對群眾多次反映的造紙企業(yè)半夜偷排污水情況造成九山河水污染情況,鎮(zhèn)企業(yè)辦工作人員多次進(jìn)行現(xiàn)場勘查,并聯(lián)合縣環(huán)保監(jiān)察大隊(duì),多次對全鎮(zhèn)的造紙企業(yè)進(jìn)行了夜間突擊檢查,發(fā)現(xiàn)企業(yè)并無直排、偷排生產(chǎn)廢水情況。
第五篇:加鳩鎮(zhèn)督學(xué)員工作總結(jié)
加鳩鎮(zhèn)督學(xué)員工作總結(jié)
根據(jù)教管辦分工,本人負(fù)責(zé)加鳩鎮(zhèn)各學(xué)校(園)督學(xué)工作,本學(xué)期里,我認(rèn)真研讀《從江縣教育督導(dǎo)工作政策法規(guī)》,明確了督導(dǎo)政策,熟悉了教育政策法規(guī),提高了認(rèn)識,使我在本學(xué)期里督導(dǎo)工作有序開展。
本學(xué)期里,我通過了隨機(jī)聽課、查閱資料、座談走訪和校園巡視等方式對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行督查,督查中發(fā)現(xiàn)各校在安全工作、教學(xué)管理、辦學(xué)行為、業(yè)務(wù)開展等方面都做出了一定的成績,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,并對學(xué)校提出了意見和建議。
值得肯定的方面有:
一、辦學(xué)行為規(guī)范。
1、各校都能按照國家課程方案開設(shè)規(guī)定課程,大課間活動開展正常;
2、嚴(yán)格劃片招生,未有擇校生現(xiàn)象,外來務(wù)工人員子女隨地域入學(xué),電子學(xué)籍管理規(guī)范;
3、規(guī)范作息時(shí)間,各校均能落實(shí)國家對學(xué)生作息時(shí)間、在校學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、活動內(nèi)容和家庭作業(yè)規(guī)定的要求;
4、無亂收費(fèi)和亂訂亂購教輔現(xiàn)象。
二、教學(xué)管理規(guī)范。各校都能按時(shí)舉行升旗儀式,師生出勤正常;教師備課認(rèn)真,課堂能體現(xiàn)課改精神;作業(yè)開設(shè)全,作業(yè)量適中,批閱認(rèn)真;學(xué)校集體備課、合作研討、聽評課等活動正常開展,作業(yè)教案都有檢查記錄。
三、安全工作落實(shí)到位。校園安全工作排查到位,有臺賬,做到了防患于未然;防溺水,防意外事故及交通安全宣傳力度大。宣傳方式有:課堂、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、致家長一封信、安全警示牌等。
存在的主要問題:
一、教學(xué)管理有待加強(qiáng)。個(gè)別學(xué)校計(jì)劃落實(shí)不到位,個(gè)別教師備課,批改作業(yè)有不踏實(shí)現(xiàn)象,個(gè)別學(xué)校教研活動開展流于形式,不能深入。
二、師德師風(fēng)有待加強(qiáng)。個(gè)別教師思想狀況跟不上時(shí)代要求,進(jìn)取心不強(qiáng)。