第一篇：長塘完小2011年下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

長塘完小2011年下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、工作指針

以學(xué)校發(fā)展為己任！創(chuàng)造性地開展本職工作！全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。以教學(xué)為中心，以教研教改為重點(diǎn)，以規(guī)范管理為手段，以促進(jìn)師生共同成長為宗旨，共建平安和諧校園，穩(wěn)步推進(jìn)，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)：

1、基本完成綠化，完善運(yùn)動(dòng)場跑道，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。

2、深入開展安全專題教育活動(dòng)，逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，做到防范于未然。

3、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量：在鎮(zhèn)抽考統(tǒng)考中確保各科第一，在縣抽考中的名次大幅度提升。

4、深化教學(xué)研究：進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究工作。

5、努力打造一支善于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

6、加強(qiáng)藝體培訓(xùn)工作，爭取各類比賽考核中取得優(yōu)異成績。

三、回顧展望

長塘完小近五年來，在姚歲清校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆地的變化！前輩們的不懈追求和努力，為長塘完小的發(fā)展搭橋鋪路，打開了長塘完小的新局面！現(xiàn)在的長塘完小給我們長塘教育人耳目一新的感覺！我們將踩在前輩的肩膀上，眾志成城，努力探尋長塘完小新的出路！有一句廣告詞說得好：“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望”！我們將緊密團(tuán)結(jié)在一起，積極進(jìn)取，形成新的保壘和戰(zhàn)斗力。我們將為誰而付出？是長塘完小，是學(xué)生，是我們長塘教育！我們將為什么而付出？是為了辦長塘人民滿意的教育而不懈努力！

四、工作要點(diǎn)：

（一）進(jìn)一步做好安全工作

安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大于天”的思想，經(jīng)常反思安全工作，明確工作職責(zé)；仔細(xì)排查安全漏洞，徹底整治安全隱患；要做到如下幾點(diǎn)來保證安全工作。

（1）安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合（2）安全教育與教學(xué)管理相結(jié)合（3）安全教育與心理健康教育相結(jié)合（4）安全教育與排查整改相結(jié)合；

（5）交通安全抓管理，環(huán)境衛(wèi)生抓保潔，疾病控制抓防治，意外事故抓防范；

（6）時(shí)時(shí)有人在，處處有人防。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。切實(shí)做到三點(diǎn)：對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實(shí)守信，敬業(yè)愛生；嚴(yán)格遵守師德有關(guān)規(guī)定，不體罰或變相體罰學(xué)生；正確對待名利，保持樂觀向上的工作態(tài)度。

2、通過三風(fēng)建設(shè)，提升我校教師的群體形象。

（1）思想作風(fēng)建設(shè)：增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)廉政勤政，廉潔從教的意識(shí)。

（2）工作作風(fēng)建設(shè)：增強(qiáng)深入調(diào)查研究，狠抓工作落實(shí)情況，形成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、深入、高效的工作作風(fēng)。

（3）生活作風(fēng)建設(shè)：發(fā)揮勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，讓教師成為對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約教育的活教材。

3、給家長發(fā)放意見征求表，虛心接受家長的意見和建議，努力辦好家長學(xué)校，在今年完成縣級(jí)家長學(xué)校的申報(bào)工作，明年接受家長學(xué)校的驗(yàn)收，努力辦人民滿意的教育。

（三）堅(jiān)持德育為首，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

1、重視學(xué)校文化的建設(shè)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，做到凈化，綠化，美化，要讓每一棵花草，每一處場所，每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能，進(jìn)一步辦好小燭苗廣播站，學(xué)生宣傳欄，班級(jí)黑板報(bào)，讓學(xué)生在耳濡目染中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。重視校園文化，班級(jí)文化，教師文化的建設(shè)工作，形成向上、求真、求美的學(xué)校文化。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

（1）所有的教職工要認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者，事事處處都能育人。學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員都要明確自己的育人任務(wù)，切實(shí)履行職責(zé)。

（2）以班主任為主體，通過各種形式的研討，座談等活動(dòng)，加強(qiáng)對班主任及德育工作的理論研究與實(shí)踐探討，強(qiáng)化班主任職責(zé)，不斷提高班主任的整體素質(zhì)。

3、落實(shí)德育常規(guī)工作。

組織開展各類專題教育活動(dòng)，如開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。在計(jì)劃里面不談空話，不說假話，使我們的各項(xiàng)工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理、可操作。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理。學(xué)校管理的重點(diǎn)是學(xué)生管理，班級(jí)管理是管理學(xué)生的主要渠道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，必須從管理學(xué)生做起，從實(shí)際出發(fā)，想盡辦法來腳踏實(shí)地地管好學(xué)生。通過“引導(dǎo)、啟發(fā)、鼓勵(lì)”來教育學(xué)生往好處學(xué)，就是讓學(xué)生“想學(xué)好，要學(xué)好，學(xué)得好”。

3、教師管理。

首先，要培養(yǎng)任課教師的敬業(yè)精神，我們都有這樣的感受：教師要想教 出成績，不怕沒經(jīng)驗(yàn)，怕不敬業(yè)。有些年輕教師，初登講壇便成績優(yōu)異，而有些經(jīng)驗(yàn)十足的教師卻成績不佳，除了些許客觀原因外，主要原因應(yīng)在于敬業(yè)態(tài)度有別。

其次，要進(jìn)一步完善績效工資方案和各方面獎(jiǎng)懲制度，客觀、科學(xué)、公正地考評(píng)每一位教師，激勵(lì)全體教師的進(jìn) 取心理，促使優(yōu)秀教師脫穎而出。

第三，要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力?！耙o學(xué)生一杯水，教師首先要有一桶水或長流水?！?/p>

第四，特別提出藝體課堂，為了讓音、體、美、英語等科目走向?qū)I(yè)對考，我們在教學(xué)分工和課程安排上都遇到了許多的困難，我們很多的數(shù)學(xué)老師都要教兩個(gè)班，部分教師有一些雜課安在了不同的班級(jí)就是對藝體課堂開的綠燈，我們做出的讓步和犧牲，就是期望藝體課堂出效果，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。試問老師們，特色成哪里來？特色來自于藝術(shù)，來自于創(chuàng)新，來自于學(xué)生不一樣的人生！

（五）、人文管理

1、改掉陋習(xí)，凈化心靈！全身心投身教育教學(xué)工作，做讓學(xué)生佩服，敬仰的人！我決定從自身做起，從戒煙做起，并向全校發(fā)出倡議，在工會(huì)的組織下爭創(chuàng)“無煙校園”！

2、豐富多彩的校園文化、班級(jí)文化，能夠營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，引領(lǐng)自主進(jìn)取、健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，對增強(qiáng)班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)及團(tuán)隊(duì)精神具有不可替代的作用。校園文化如學(xué)生作品展示、文藝、各種比賽和活動(dòng)、各種學(xué)習(xí)興趣小組、健康的課間游戲等，班級(jí)文化如教室布置，各種比賽和活動(dòng)，每日一語，每日一題等。

3、習(xí)慣不養(yǎng)成，一切等于零。習(xí)慣要養(yǎng)成，活動(dòng)不能停。如在小學(xué)語文學(xué)習(xí)中對習(xí)慣的培養(yǎng)，在認(rèn)真讀書的習(xí)慣中，要求學(xué)生做到，要圈、畫、批、注、記；做到“不動(dòng)筆墨不讀書”等。如在衛(wèi)生習(xí)慣上通過設(shè)置衛(wèi)生志愿者來培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣等，只要大家用心，我們一定能找出更多的培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的方法！

4、教師基本功比賽。旨在發(fā)現(xiàn)特長，豐富生活，展示才藝！本學(xué)期設(shè)想的比賽內(nèi)容是粉筆字楷書作品比賽。

5、校級(jí)名師評(píng)選活動(dòng)，開學(xué)二周內(nèi)報(bào)名，根據(jù)本學(xué)期各方面情況在期末評(píng)定。

6、認(rèn)真組織第十一屆校運(yùn)會(huì)

（六）、教研管理

（1）以教研組為單位開展校級(jí)教研活動(dòng)

（2）與長沙馬王堆結(jié)隊(duì)交流活動(dòng)

（3）爭取在我校舉行一次縣級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)

（4）年度校級(jí)名師評(píng)選初議

（5）“手拉手”新老教師結(jié)對幫扶活動(dòng)

（七）優(yōu)化總務(wù)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量。

1、高度重視學(xué)校安全工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制、安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制，落實(shí)防火、防交通安全、防食物中毒、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。加強(qiáng)對師生的安全教育，使師生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內(nèi)外活動(dòng)重大安全傷害事故的發(fā)生。有突發(fā)事件要即時(shí)處理和匯報(bào)。

2、后勤人員要牢固樹立服務(wù)育人的思想，切實(shí)增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度的管理，有計(jì)劃的編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算，讓有限的資金發(fā)揮最大效益。

總之，發(fā)展和提升是學(xué)校永恒的主題。我們?nèi)w教師要精誠團(tuán)結(jié)，扎實(shí)搞好自己的本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

具體工作安排：

9月份：

1、開學(xué)工作

2、校級(jí)名師報(bào)名，學(xué)習(xí)校級(jí)名師實(shí)施方案

3、開學(xué)典禮

4、行政教學(xué)研究工作會(huì)議

5、教研組長確定，教研組長會(huì)議，學(xué)習(xí)備課制度

6、班主任工作會(huì)議

7、四年級(jí)日常工作督查，聽推門課

8、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座安排

10月份

1、啟動(dòng)教研組教研活動(dòng)

2、校運(yùn)會(huì)

3、教師粉筆字楷書作品比賽

4、三年級(jí)日常工作督查，聽推門課

5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座

11月份

1、縣教研室組織在我校舉行縣級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)

2、一年級(jí)日常工作督查，聽推門課

3、期中考試

4、期中總結(jié)

5、二年級(jí)日常工作督查，聽推門課

6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座安排

12月份

1、與長沙馬王堆小學(xué)開展幫扶活動(dòng)

2、五年級(jí)日常工作督查，聽推門課

3、六年級(jí)日常工作督查，聽推門課

4、年終考核

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座安排

1月份

1、期末復(fù)習(xí)督促

2、期末考試

3、校級(jí)名師評(píng)定

4、期末總結(jié)

2011/8/26

第二篇：長塘鎮(zhèn)完小2012學(xué)校工作計(jì)劃

長塘鎮(zhèn)完小2012學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以中心校下發(fā)的2012工作計(jì)劃和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010年－2020年）》以及《湖南省建設(shè)教育強(qiáng)省規(guī)劃綱要（2010－2020年）》為指針，結(jié)合我校工作實(shí)際，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，進(jìn)一步規(guī)范教育管理，努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng)，以課堂教學(xué)改革和用人制度的改革為突破口，創(chuàng)造性地開展各方面工作，全面推進(jìn)長塘完小和諧、穩(wěn)定、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力辦長塘人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1、教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)超越，本我校在縣局抽考中綜合排名必須進(jìn)入前50名，這是首要的發(fā)展目標(biāo)！

2、全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力深化管理、用人制度，讓各種制度能真正落在實(shí)處，加大管理中的經(jīng)費(fèi)投入；

3、加強(qiáng)德育工作，學(xué)校德育工作要上層次，真正起到能引導(dǎo)學(xué)生、感化學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生的實(shí)際效果；

4、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，在配合中心校及以上級(jí)相關(guān)活動(dòng)的同時(shí)，深層次地開展校內(nèi)相關(guān)研討活動(dòng)；努力實(shí)現(xiàn)我校舉辦縣級(jí)公開課和課題研究零的突破；

5、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，保證全員育人，今年暑假起實(shí)行競聘上崗，實(shí)現(xiàn)5%－10%的區(qū)域內(nèi)教師流動(dòng)；

6、進(jìn)一步加強(qiáng)藝體培訓(xùn)工作，建設(shè)各種課外活動(dòng)小組，力爭在校級(jí)以上各種競賽活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績；

7、校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化，有品味，上檔次；

8、抓住機(jī)遇，盡最大努力爭資立項(xiàng)，進(jìn)一步完善校園硬件建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)新校門增設(shè)、停車坪設(shè)置、運(yùn)動(dòng)場跑道完善、校園整體綠化等項(xiàng)目；

9、實(shí)現(xiàn)校車配備，科學(xué)管理和安排校車接送，落實(shí)學(xué)生上下學(xué)迎送制度；確保校內(nèi)外安全事故零發(fā)生；

10、提升學(xué)生搭餐率，確保學(xué)生食堂服務(wù)質(zhì)量，確保學(xué)生營養(yǎng)餐落實(shí)到位，開源節(jié)流，確保經(jīng)費(fèi)使用科學(xué)合理；

11、突出五、六年級(jí)月考制度，搞好質(zhì)量分析，努力提升學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)輻度；

12、全面推進(jìn)教育和諧發(fā)展，不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

三、具體工作

（一）深化機(jī)制改革，規(guī)范學(xué)校管理

1、不斷完善各項(xiàng)制度，堅(jiān)持依法治校。我們將在年初對各項(xiàng)管理制度實(shí)行全方位的考量，結(jié)合本校工作實(shí)際，做出切實(shí)可行的調(diào)整，讓各種制度更趨向于科學(xué)、合理，經(jīng)行政討論通過后，再報(bào)職代會(huì)審議，中心校要求在3月份以前須完成此項(xiàng)工作，特別是對績效工資方案、出勤制度（本開始實(shí)現(xiàn)指紋機(jī)登記出勤）、禮儀制度、后勤管理制度、班主任管理制度、行政人員管理制度、評(píng)優(yōu)評(píng)先制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、競聘上崗方案等的修訂勢在必行。

2.落實(shí)精細(xì)化管理，讓學(xué)校管理更趨規(guī)范有序。管理在于完善的制度，但更重要的是制度的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的過程化、規(guī)范化、精致化，才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極探索素質(zhì)教育新途徑，堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為先、科研為動(dòng)力、特色為龍頭”的辦學(xué)思路，朝著“辦特色、上臺(tái)階、創(chuàng)名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

4、規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校形象，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為、教師從教行為，廣泛接受監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)依法治校，民主治校。

5、加大白羊教學(xué)點(diǎn)和幼兒園的督查力度

（二）全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力深化用人制度

1、大力加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。努力建設(shè)一支廉潔自律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效、勇為人先、業(yè)務(wù)精湛的行政管理干部隊(duì)伍。進(jìn)一步完善行政人員管理制度，給行政人員的工作提出比教職工更高的要求，加大對干部的選拔和培養(yǎng)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高選人用人的公信度和滿意度，切實(shí)管理和考核好干部隊(duì)伍。

2、認(rèn)真開展好教師培訓(xùn)工作。根據(jù)縣教育局的“十二五”教師培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)做好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)與登記管理工作。努力構(gòu)建教師終生教育體系，配合縣局安排，扎實(shí)開展好各級(jí)各類培訓(xùn)，積極爭取并認(rèn)真落實(shí)好國培項(xiàng)目，力爭教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格率達(dá)100%，廣泛動(dòng)員，全員參與，努力搭建平臺(tái)，千方百計(jì)地促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升校級(jí)業(yè)務(wù)講座實(shí)效，培養(yǎng)人，發(fā)現(xiàn)人，影響人。鼓勵(lì)教師充分利用湖南省教育資源網(wǎng)開展教學(xué)。

3、大力實(shí)施名師工程和青藍(lán)工程。根據(jù)中心校文件精神和上期制訂的校級(jí)名師評(píng)定方案，從今年起扎實(shí)、穩(wěn)妥、長效地實(shí)施名師工程，只有被評(píng)為校級(jí)名師的教師才能申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)名師，中心校將建設(shè)一支鎮(zhèn)級(jí)名師團(tuán)隊(duì)，落實(shí)名師教師待遇，經(jīng)費(fèi)由中心?；蚩h局負(fù)責(zé)，今后將充分發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用，并對其實(shí)施動(dòng)態(tài)管理；實(shí)施青藍(lán)工程，促進(jìn)新教師、青年教師們盡早、盡快成長。

4、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“四個(gè)一愛心工程”、“凝聚力工程”等活動(dòng)為載體，認(rèn)真開展公開承諾等工作和“下基層惠民生”主題實(shí)踐活動(dòng)，搞好“民情直達(dá)”，繼續(xù)嚴(yán)抓全體教職員工的上班勞動(dòng)紀(jì)律，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，凝成一股繩，心往一處想，勁往一處使，精誠團(tuán)結(jié)，捧土成墻，努力打開長塘完小“人人都是管理者，人人又是被管理者”的新局面。在教師節(jié)前夕，將結(jié)合中心校文件精神評(píng)選出鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和集體予以表彰，包括：優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀基層干部，師德標(biāo)兵，鎮(zhèn)級(jí)名師，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。

5、深化人事制度改革。平穩(wěn)推進(jìn)學(xué)校各崗位設(shè)置管理制度改革，實(shí)施校長負(fù)責(zé)制和教師聘任制，從今年暑假起，將全面實(shí)施全員競聘上崗，被分流人員由中心校統(tǒng)一調(diào)配。

6、大力開展保學(xué)控流工作，認(rèn)真落實(shí)各種補(bǔ)貼和扶貧幫困資金，提升學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)輻度，激勵(lì)學(xué)生。優(yōu)生不外流，外地就讀的能返校，這需要社會(huì)對我校有良好的口碑，而這良好的口碑就是我們不懈的追求！

（三）教者用心，學(xué)者扎實(shí)，努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量

1、牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，我們要時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到：長塘教育的質(zhì)量已呈下滑見底的趨勢，離人民群眾的要求甚遠(yuǎn)，與長塘迅速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)不相稱，跟兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距越來越大，反思我們的教學(xué)，如果縣局抽考一次一年級(jí)，我們的成績甚至有可能進(jìn)入前三，這說明我們長塘的子民是優(yōu)秀的，但為何越往上，我們越會(huì)往后靠，顯而易見，一方面，我們的優(yōu)生流失嚴(yán)重，一方面，我們對后進(jìn)生付出的越來越少，對于后進(jìn)生，我們越來越排斥，他們也越來越疏于學(xué)習(xí)，進(jìn)而失去了自信和對學(xué)習(xí)的熱情，我們都很清楚，能教好一個(gè)好學(xué)生的教師不一定是一個(gè)好教師，但能教好一個(gè)后進(jìn)生的教師絕對是一個(gè)好教師，能夠在學(xué)生作業(yè)本上寫上“當(dāng)面更正”四個(gè)字的教師一定是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師。所以，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)是我們提升質(zhì)量的一個(gè)有效途徑。根據(jù)中心校文件精 3 神，2012我校在縣局抽考中綜合排名必須進(jìn)入前50名，這是一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也是鐵的目標(biāo)不能動(dòng)搖，我們要有信心去實(shí)現(xiàn)，有方法去突破，實(shí)現(xiàn)了超越就是我們做為教師的光榮和成就。

2、以年級(jí)為單位，建設(shè)高年級(jí)（四、五、六年級(jí)）各種課外活動(dòng)小組，如數(shù)學(xué)興趣小組，作文和課外閱讀興趣小組，美術(shù)興趣小組、聲（器）樂興趣小組、舞蹈興趣小組、英語興趣小組等，繼續(xù)發(fā)展學(xué)校羽毛球隊(duì)，籃球隊(duì)等，為學(xué)生能力提升建立發(fā)展平臺(tái)，努力發(fā)展學(xué)生特長，為參加校級(jí)以上各種競賽活動(dòng)和學(xué)生后續(xù)發(fā)展培養(yǎng)特殊人才。杜絕收費(fèi)，完善輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。讓我校走出一條有特色的發(fā)展路子。

（四）嚴(yán)防死守，絕對保障校園穩(wěn)定和師生安全。

1、開學(xué)維穩(wěn)；爭取做到各自能撐起自己的一片天，但相互間的協(xié)作、理解和幫助也是必不可少的；與家長交流多一份解釋，多一份耐心。

2、全面推進(jìn)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理，配合相關(guān)職能部門突出抓好學(xué)生（包括幼兒）的上下學(xué)安全管理和學(xué)生用車的管理，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育，開展好專項(xiàng)整治行動(dòng)，加大對學(xué)校安全隱患的排查整改力度，對食堂、學(xué)生商店、豬場要定期進(jìn)行安全督查，堅(jiān)決杜絕任何安全事故發(fā)生，切實(shí)開展好創(chuàng)建安全文明校園工作；

3、離學(xué)校一公里范圍內(nèi)的學(xué)生從本開始落實(shí)上下學(xué)迎送制度，加強(qiáng)教師值班，加強(qiáng)路隊(duì)管理勢在必行。

4、校車將在近幾年逐年配備，對校車的管理也是一項(xiàng)很重要又很艱巨的新的工作。確保交通安全不容有失！

（五）推進(jìn)德育體育衛(wèi)生藝術(shù)工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境

1、認(rèn)真做好新時(shí)期下教職工的思想政治工作，2、德育管理注重實(shí)效，樹立學(xué)校“以育人為本”、育人“以德育為先”的思想，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想；樹立全員育人，全過程育人，全方位育人的思想。充分利用學(xué)校的育人資源，充分利用育人的契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持和創(chuàng)新“升旗儀式”、“學(xué)規(guī)范、習(xí)守則、定班規(guī)”、舉辦家長學(xué)校、開展法制講座等德育活動(dòng)，還要?jiǎng)?chuàng)造條件組織學(xué)生走出校門，參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，使學(xué)校德育活動(dòng)多樣化、豐富化、經(jīng)?；⑸鐣?huì)化，使德育工作具有針對性、實(shí)效性、前瞻性、長遠(yuǎn)性。

3、高效高質(zhì)量地開展各類班隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)整體育人功能，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、法制教育、誠信教育、環(huán)境教育等，初步形成適合本校實(shí)際，具有長塘完小特色的德育工作模式，努力提升學(xué)生文明素養(yǎng)，讓學(xué)生形成“做文明人，說文明話，行文明事”的道德意識(shí)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)校園綠化美化和文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、文明、高雅的校園空間，努力打造農(nóng)村衛(wèi)生體育藝術(shù)先進(jìn)學(xué)校。

5、班主任工作堅(jiān)持做到扎實(shí)有效。精心布置教室，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。對學(xué)生的常規(guī)教育，做到周周有安排，對“課間活動(dòng)”“公共區(qū)衛(wèi)生”“上下樓梯”“路隊(duì)”“廣播操”等常規(guī)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，形成規(guī)范。

（六）扎實(shí)開展家長學(xué)校工作

在上工作的基礎(chǔ)上，以“三協(xié)”組織為依托，切實(shí)辦好家長學(xué)校，努力在本向市級(jí)示范性家長學(xué)校邁進(jìn)！

（七）規(guī)范學(xué)校后勤和財(cái)經(jīng)管理

1、后勤管理要注重效益。學(xué)校后勤工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)保障，是學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件，新形勢下的學(xué)校后勤工作更是學(xué)校發(fā)掘潛力，創(chuàng)新思路，降低管理成本，提高運(yùn)行效率的重要陣地。把服務(wù)做在前頭，把管理做在前頭，把隱患堵在源頭，把問題處理在苗頭。使學(xué)校的安全警鐘常鳴，財(cái)物萬無一失，生產(chǎn)井然有序，水電安全暢通，環(huán)境清爽宜人，服務(wù)師生滿意。使學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。

2、加強(qiáng)對學(xué)校生活服務(wù)場所的檢查和后勤財(cái)務(wù)的審計(jì)工作，啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，積極創(chuàng)建“滿意食堂”和“放心超市”，保本不贏利地搞好學(xué)生的膳食服務(wù)和安全。確?！皟擅庖谎a(bǔ)”政策落實(shí)到位和學(xué)生的扶貧幫困工作。按計(jì)劃加強(qiáng)對后管人員的規(guī)范管理。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)經(jīng)管理制度，小宗采購要有教師代表參加，大宗采購要有教師代表和行政代表參加，實(shí)行“日算日清”，學(xué)校帳目充分發(fā)揮聯(lián)審組作用，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開。

（八）工會(huì)開展豐富多彩活動(dòng)，陶冶教工生活

為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學(xué)校工會(huì)工作的一貫宗旨。工會(huì)將通過組織一系列活動(dòng)，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱，并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中 5 去，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。工會(huì)的最大成就就是使每一位教職工能深感集體的溫暖。

四、長塘完小2012月活動(dòng)安排

元月

1、假期維修添置、防凍減災(zāi)隱患排查

2、績效工資考核定稿

3、守校督查 二月

1、寒假學(xué)習(xí)班

2、各項(xiàng)制度的修訂

3、開學(xué)工作

4、安全教育月與開學(xué)工作檢查

5、學(xué)生上下學(xué)迎送制度落實(shí)，校車接送確定

6、各項(xiàng)制度職代會(huì)審議

7、教研組長座談會(huì)

8、課外活動(dòng)小組成立

9、班刊和教室布置評(píng)比

10、家長學(xué)校學(xué)習(xí)班 三月

1、各項(xiàng)制度學(xué)習(xí)班

2、“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”活動(dòng)

3、“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng)

4、教研活動(dòng)（教師素養(yǎng)大賽）

5、五、六年級(jí)月考和質(zhì)量分析研討

6、家長學(xué)校學(xué)習(xí)班 四月

1、安全教育（包括學(xué)校安全演練活動(dòng)）

2、基層干部培訓(xùn)

3、“文明美德伴我成長”主題教育

4、五、六年級(jí)月考和質(zhì)量分析研討

5、家長學(xué)校學(xué)習(xí)班

6、德育基地參觀活動(dòng)、清明祭掃活動(dòng) 五月

1、青年教師座談會(huì)

2、“五四青年節(jié)”慶?；顒?dòng)

3、小學(xué)生鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)

4、五、六年級(jí)月考和質(zhì)量分析研討

5、“六一兒童節(jié)”節(jié)目排練

6、家長學(xué)校學(xué)習(xí)班 六月

1、“六一兒童節(jié)”慶?；顒?dòng)

2、小學(xué)畢業(yè)班工作會(huì)議

3、全鎮(zhèn)中小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)

4、各項(xiàng)先進(jìn)、校級(jí)名師評(píng)選工作

5、班刊和教室布置評(píng)比

6、學(xué)期目標(biāo)考核 七月

1、期末復(fù)習(xí)統(tǒng)考

2、期末校長考核和基層干部考核

3、骨干教師培訓(xùn)、干部培訓(xùn)

4、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資核算

5、家長學(xué)校評(píng)估 八月

1、維修添置

2、教師暑假學(xué)習(xí)培訓(xùn)

3、教師競聘上崗

4、七年級(jí)新生保學(xué)控流工作配合 九月

1、暑假學(xué)習(xí)班

2、開學(xué)工作

3、安全教育月與開學(xué)工作檢查

4、學(xué)生上下學(xué)迎送制度落實(shí)，校車接送確定

5、“教師節(jié)”慶?；顒?dòng)

6、基層干部培訓(xùn)

5、教研組長座談會(huì)

6、課外活動(dòng)小組成立

7、班刊和教室布置評(píng)比

8、家長學(xué)校學(xué)習(xí)班

9、五、六年級(jí)月考和質(zhì)量分析研討 十月

1、“國慶節(jié)”慶祝活動(dòng)

2、“老年節(jié)”慶?；顒?dòng)

3、以“愛我長塘、愛我學(xué)校”為主題的師生活動(dòng)

4、全員教學(xué)比武

5、家長學(xué)校學(xué)習(xí)班

6、五、六年級(jí)月考和質(zhì)量分析研討 十一月

1、中心校教學(xué)比武

2、安全演練

3、縣運(yùn)會(huì)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

4、學(xué)前教育辦學(xué)評(píng)析

5、五、六年級(jí)月考和質(zhì)量分析研討 十二月

1、全鎮(zhèn)中小學(xué)作文競賽

2、社會(huì)對教育滿意度的民意調(diào)查

3、目標(biāo)考核與基層干部考核

4、家長學(xué)校評(píng)估 元月

1、期末復(fù)習(xí)統(tǒng)考

2、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作

3、學(xué)期績效考核

4、期末掃尾工作

（注：其他活動(dòng)另行安排）

關(guān)鍵詞：規(guī)范、深化、創(chuàng)新、落實(shí)、激勵(lì)、研討、迎送、競聘、競賽、爭資、美化、公開、陶冶、超越

2012年2月4日

第三篇：2014年樸塘完小學(xué)校工作計(jì)劃

2014年樸塘完小學(xué)校工作計(jì)劃

樸塘完小教務(wù)處

樸塘完全小學(xué)是一所完全小學(xué)，現(xiàn)有教師19人，其中在編教師16人，代課教師3人。在籍學(xué)生498人，師資配備與全鎮(zhèn)平均師資配備水平比較較為薄弱。學(xué)生總體知識(shí)結(jié)構(gòu)較為單一，綜合素質(zhì)較低。歷年來，樸塘完全小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量均處于全鎮(zhèn)中游水平。經(jīng)過校委會(huì)的充分分析和研究，學(xué)校確定今年的工作重點(diǎn)是“鞏固已有成績，力爭再上臺(tái)階”。根據(jù)這個(gè)工作重點(diǎn)，結(jié)合上級(jí)工作安排，本學(xué)期學(xué)校工作安排如下：

一．確立“以德治校、以德立?！钡牡掠逃ぷ魉悸?，認(rèn)真落實(shí)好德育教育工作，走出具有樸塘完小特色的德育教育路子

德育是五育之首，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中占有重要的地位。因?yàn)榈掠逃紫?/p>

要解決的是培養(yǎng)什么人的問題。基于這一點(diǎn)，今年德育工作將側(cè)重從以下幾個(gè)方面開展：

1．堅(jiān)持共產(chǎn)主義道德教育的大方向，將共產(chǎn)主義道德教育細(xì)化到學(xué)校的日常工作中，建立“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合的德育教育工作體系，形成良好而堅(jiān)固的德育教育屏障，使學(xué)生在學(xué)校受到的共產(chǎn)主義道德教育，在社會(huì)上受到良好的監(jiān)督，在家庭中得到徹底的鞏固，形成“學(xué)校教育、社會(huì)監(jiān)督、家庭鞏固”的齊抓共管的良好局面，從根本上提高未來公民的道德素質(zhì)。

2．多渠道拓展學(xué)校德育教育。以思想品德課教學(xué)為基本依托，堅(jiān)持各科課堂德育滲透；以落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為日常教育形式，堅(jiān)持德育養(yǎng)成教育；以各種活動(dòng)為輔助形式，堅(jiān)持德育專題教育。建立和完善校內(nèi)外德育考核和監(jiān)督機(jī)制，將德育考核做為師生考核的一個(gè)重要內(nèi)容。

思想品德課是對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義道德教育的校內(nèi)基本形式，任課教師必須認(rèn)真對待，開足課時(shí)，不得無故挪課、拖課、突擊課，必須按課表要求上齊上足。此項(xiàng)工作將作為學(xué)校教學(xué)檢查的重點(diǎn)來落實(shí)。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)對各班落實(shí)守則和常規(guī)情況進(jìn)行檢查，以班為單位進(jìn)行評(píng)估，對違反守則和常規(guī)的現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)和處理，并對違紀(jì)學(xué)生所在班級(jí)扣分，記入班主任工作常規(guī)考核中。以班隊(duì)會(huì)、精神文明活動(dòng)周、扶貧助殘、廣播站、手抄報(bào)、板報(bào)、節(jié)日慶典等活動(dòng)為主題教育形式，對學(xué)生進(jìn)行集中德育強(qiáng)化教育。

3．抓好教師隊(duì)伍德育教育。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的具體要求，以“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”為教育主題，使教師樹立起服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)教體局師德建設(shè)方案，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，全方位提高教師隊(duì)伍的整體道德素質(zhì)。

二．以“深化課堂教學(xué)改革，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，深挖潛質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量”為提高教學(xué)質(zhì)量的體制載體，全面抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作教學(xué)質(zhì)量是立校的根本，是學(xué)校的生命之源，是教師的生存之基。教學(xué)質(zhì)量的提高，不僅僅是關(guān)系到教師聲譽(yù)、學(xué)校聲譽(yù)的小問題，同時(shí)還是關(guān)系到百姓的利益、社會(huì)的期待、國家的未來的大問題，因而，我們要結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的具體要求，站在“巨人”的高

度，去理解、去落實(shí)這項(xiàng)工作。

1．深化課堂教學(xué)改革。立足本校，放眼全鎮(zhèn)，結(jié)合實(shí)際，結(jié)合我校及我地區(qū)的實(shí)際，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，因班而異，因人而異，有針對性的開展課堂教學(xué)改革工作。在教學(xué)改革中，低年級(jí)側(cè)重于學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生各項(xiàng)能力，尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高。注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為。語文課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)放在閱讀教學(xué)及作文教學(xué)改革上。閱讀教學(xué)更加側(cè)重于學(xué)生聽說能力的培養(yǎng)，表達(dá)意識(shí)和能力的培養(yǎng)；作文教學(xué)進(jìn)行“真實(shí)作文”嘗試，即學(xué)生在作文中，做到有感而發(fā)，表達(dá)自己的真情實(shí)感，抒發(fā)自己的真情實(shí)意；數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)放在應(yīng)用題解題能力的培養(yǎng)和操作題教學(xué)上。各科均認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)固中帶差”工作,即對優(yōu)秀生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，保證其有強(qiáng)勁的發(fā)展后勁，對中等生進(jìn)行全面鞏固提高，確保其有強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭，對暫差生做好輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化，保證其有強(qiáng)烈的發(fā)展欲望。各科，尤其是語數(shù)課教師，在教學(xué)計(jì)劃中對此要有明確的表述，在工作中要認(rèn)真落實(shí)，以鞏固課堂教學(xué)改革的成果。

2．抓好教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高工作。結(jié)合實(shí)際，通過校內(nèi)教研活動(dòng)，使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到根本鞏固。教研組要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，形式要多樣，如講座、聽課、評(píng)課、教案展評(píng)、論文展評(píng)、觀摩等；內(nèi)容要豐富，如教材結(jié)構(gòu)及內(nèi)容研究，教法探討，學(xué)法交流等。要橫廣縱深，不僅從形式上涉及到教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，在內(nèi)容上還要認(rèn)真深究，一定要“研有所獲，獲有

所用”。加強(qiáng)與兄弟校之間的教研交流，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短，通過校際間教研，使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到補(bǔ)充。適時(shí)到外地觀摩專家或教學(xué)高手的講座或示范，使教師切身感受到教改的新氣息，使我們教師的素質(zhì)能補(bǔ)充進(jìn)清新的血液，保證教師業(yè)務(wù)生命的活力。通過上述舉措，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3．深挖學(xué)生潛質(zhì)，全面落實(shí)素質(zhì)教育，促使全體學(xué)生全面發(fā)展。通過課堂滲透、開展活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐等形式，全面落實(shí)素質(zhì)教育。建立全方位、多層次的定性考核機(jī)制，以鼓勵(lì)為主，配合素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

三．嚴(yán)格落實(shí)，狠抓管理，走正規(guī)化管理之路

管理是各項(xiàng)工作落實(shí)得具體與否的關(guān)鍵，良好而嚴(yán)格的管理會(huì)為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)輕松而舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，學(xué)校在管理方面重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

1．完善、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。依實(shí)際需求對學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并擬新建幾項(xiàng)制度，以保證本工作計(jì)劃中涉及的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，對所有制度進(jìn)行全面的詮釋，使教師人人都明確各項(xiàng)制度約束的范圍，以保障各項(xiàng)制度的順利執(zhí)行。

2．明確分工，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，嚴(yán)格量化。在執(zhí)行制度的過程中，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，一視同仁，不搞特殊化。各職能負(fù)責(zé)人要認(rèn)

真負(fù)責(zé)，以身作則，敢于管理，勇于承擔(dān)責(zé)任，各教師要充分行使監(jiān)督的權(quán)利，共同抓好學(xué)校的管理工作。

3．建立學(xué)校例會(huì)制度及校長、主任接待日制度。每個(gè)月末學(xué)校召開一次會(huì)議，對本月的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面的總結(jié)，及時(shí)反饋工作中的缺點(diǎn)和漏洞；對下月的各項(xiàng)工作進(jìn)行研究和布置，保證以后工作的順利進(jìn)行。每周一下午最后兩節(jié)課為校長主任接待日時(shí)間，歡迎社會(huì)各界人士對學(xué)校各方面工作的垂詢和指導(dǎo)。

4．加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各界的溝通，尤其是關(guān)于教學(xué)方面的溝通。建立開放課堂制度，每周五的下午為開放式教學(xué)時(shí)間，歡迎社會(huì)各界人士到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)聽教師講課，教師不得以任何理由或借口拒絕。

5．建立學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督制度，聘請行風(fēng)監(jiān)督員，定期對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行反饋，以促進(jìn)學(xué)校工作。

6．做好校務(wù)、財(cái)務(wù)雙公開工作，及時(shí)向社會(huì)及教師公開學(xué)校的各項(xiàng)工作情況，以接受社會(huì)的監(jiān)督，消除不必要的誤會(huì)。

四．認(rèn)真落實(shí)其他常規(guī)工作

1．文體衛(wèi)生工作：開齊小科課程，保證學(xué)生受到全面的教育；辦好校園文化藝術(shù)節(jié)；配合上級(jí)做好體檢工作；做好校內(nèi)外環(huán)境以及個(gè)人衛(wèi)生常規(guī)管理工作。

2．校容校貌工作：協(xié)調(diào)村里平整校園；硬化操常

3．安全教育工作：高度重視安全工作，進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，宣傳保險(xiǎn)的意義，動(dòng)員學(xué)生參加人身意外傷害保險(xiǎn)。拓寬安全教育面和教育渠道，使安全教育深入每個(gè)人的心中。

4．兩基工作：認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，全面完成兩基工

作。

5．勤工儉學(xué)工作：拓寬勤工儉學(xué)渠道，利用閑置房開辦文化商店，發(fā)包校內(nèi)閑置土地。

6．認(rèn)真、及時(shí)完成其他應(yīng)時(shí)工作。

2014年2月16日

第四篇：長塘完小2013教師培訓(xùn)工作總結(jié)

長塘完小2013教師培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)年初制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃內(nèi)容，成立了領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定了符合我校的培訓(xùn)工作目標(biāo)，積極開展校本培訓(xùn)，組織教師積極參與遠(yuǎn)程培訓(xùn)，促進(jìn)教師自我提高，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，督查落實(shí)

在成立了具體領(lǐng)導(dǎo)小組后，確定了教師培訓(xùn)責(zé)任人，由教師培訓(xùn)責(zé)任人組織教師參加學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和迫切性。在了解培訓(xùn)時(shí)間的安排和內(nèi)容安排后，督促教師把握好學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并且要求學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，指導(dǎo)我們的教學(xué)。

二、分類培訓(xùn)，講究實(shí)效

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。

1、開展校本培訓(xùn)，積極開展政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以十八大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德為準(zhǔn)則》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善培訓(xùn)制度，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過開展互研討論、獨(dú)立研究、集中研訓(xùn)等形式多樣的學(xué)習(xí)，提高了教師遵守規(guī)范的自覺性和工作責(zé)任性。

2、開展班主任培訓(xùn)。建立了良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)，建設(shè)了一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。特別是將青年教師的培訓(xùn)，納入了學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，為我校選拔班主任儲(chǔ)備了一支思想崇高，業(yè)務(wù)精湛，心態(tài)向上的后備力量，并多次組織青年班主任參加區(qū)、市、省級(jí)骨干班主任培訓(xùn)項(xiàng)目。因此在我校高度重視班主任管理與培訓(xùn)下，有多位班主任被評(píng)為鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。

3、組織實(shí)施全校教師參與的全員培訓(xùn)。利用暑期時(shí)間，組織教師集中開展新課程、新理念的培訓(xùn)。組織全體教師觀看校本培訓(xùn)項(xiàng)目中視頻資源，特別是要求教師在觀看課堂實(shí)錄后，寫出個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并納入了教師業(yè)務(wù)考核范圍。

4、加強(qiáng)辦公軟件及辦公設(shè)備的操作與維護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。我校青年教師多，教師的計(jì)算機(jī)水平較高，但是對辦公軟件不夠精練，對打印設(shè)備的使用與常規(guī)故障的排查能力極度薄弱，因此，我校組織教師參加計(jì)算機(jī)辦公軟件的熟練操作培訓(xùn)和打印設(shè)備的使用、維護(hù)培訓(xùn)。目前我校教師基本上掌握了計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能，熟練了打印設(shè)備的使用，不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程堂教學(xué)整合的能力。

5、做好新教師見習(xí)期培訓(xùn)。首先要求物色好師德教育能力強(qiáng)的教師作為新教師的指導(dǎo)教師，對新教師的師德、教育方針進(jìn)行全方位指導(dǎo)，并將指導(dǎo)內(nèi)容記錄入冊，作為考核轉(zhuǎn)正的依據(jù)。其次，組織教師、校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師對新教師進(jìn)行定期聽課指導(dǎo)。再次，讓他們盡可能多的參與各種教學(xué)活動(dòng)，從活動(dòng)中得到提高。

6、開展教學(xué)活動(dòng)，提高教育技能。教師培訓(xùn)，最終目的是提高教師的教育教學(xué)技能。為此，除了完成上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容外，還能結(jié)合實(shí)際開展觀課說課、示范課活動(dòng)，要求新分配教師上好一節(jié)鍛煉課，一節(jié)提高課。

三、把握國培方向，突出國培重點(diǎn)

“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)這種培訓(xùn)形式是教師向名師學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段的最佳方式。在培訓(xùn)活動(dòng)中，教師在網(wǎng)上與專家及同仁互動(dòng)式交流、評(píng)論，共同探究、集思廣益、各抒己見，在交流中得到啟發(fā)，共同進(jìn)步，為今后更出色的完成教學(xué)工作任務(wù)提供了強(qiáng)有力的保證。本我校參加“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)11人，培訓(xùn)的項(xiàng)目既有學(xué)科培訓(xùn)，也有校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容教師需要，培訓(xùn)方式老師歡迎，因此參訓(xùn)教師均表現(xiàn)得積極、認(rèn)真，充滿熱情，學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。同時(shí)，學(xué)校組織教師將國培內(nèi)容共同觀看學(xué)習(xí)，為學(xué)校的校本培訓(xùn)把握了方向，引向了前沿。

總之，我校的新課程師資培訓(xùn)工作取得了一些成績，但同時(shí)，也還存在有一定的問題。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思問題，明確調(diào)整思路，制定整改措施，確保今后工作的更好開展。

水口山鎮(zhèn)長塘完小

2012年12月12日

第五篇：柳塘完小2013年春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2012——2013學(xué)第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進(jìn)均衡”的總體思路，以“做學(xué)生愛戴的老師，建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo)，堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長”為具體行動(dòng)，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展基礎(chǔ)教育課程改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，隊(duì)伍求優(yōu)化”主旋律，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，竭力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、思路及重點(diǎn)工作

根據(jù)本學(xué)年漆坪全片區(qū)教育工作總的思路，制定我校的工作思路及重點(diǎn)工作：

1．一個(gè)奮斗目標(biāo)：教育質(zhì)量穩(wěn)中有提，特色學(xué)校創(chuàng)建躋身全鄉(xiāng)先進(jìn)行列。

2．把握三個(gè)重點(diǎn)：

（1）確保安全穩(wěn)定，再創(chuàng)安全文明平安校園；

（2）健全學(xué)生自治管理組織，做實(shí)“一聲問候、兩個(gè)輕聲、三處整潔、八個(gè)自覺文明習(xí)慣”活動(dòng)，形成良好行為習(xí)慣；

（3）加強(qiáng)校本教研，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

3．辦好兩件實(shí)事：

（1）完善制度建設(shè)，以制度治校。

（2）抓實(shí)安全、德育、教學(xué)常規(guī)工作，力爭創(chuàng)新有亮點(diǎn)。

三、具體工作要求

（一）堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，再創(chuàng)安全文明平安校園。

安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家、對社會(huì)、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

1.要進(jìn)一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制，安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等，并層層簽定責(zé)任書，堅(jiān)持上好安全第一課，搞好安全教育月活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，定期開展安全大檢查和安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，確保校園安全萬無一失。

2.要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，開展形式多樣的生命和安全教育，提高師

2生安全自救能力。定時(shí)開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練，為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

（二）堅(jiān)持德育為首，全方位抓好學(xué)生文明規(guī)范和思想道德建設(shè)。圍繞我鄉(xiāng)本學(xué)年德育工作目標(biāo)，以學(xué)校德育為主渠道，以活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)，依托家長學(xué)校、家長委員會(huì)，發(fā)動(dòng)家長全員參與，建立、完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。德育管理人本化。全面開展師德師風(fēng)建設(shè)，尊師愛生，形成全員德育氛圍。德育工作全程化，主題班、隊(duì)會(huì)系列化。關(guān)注困難生、潛能生，使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

（1）從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真抓好德育制度、隊(duì)伍、基地建設(shè)，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。完善《班主任工作量化考核方案》，加大對班主任自我提高的支持力度，要把德育研討論壇納入德育工作計(jì)劃和班主任培訓(xùn)規(guī)劃中，端正“德育與教學(xué)”的認(rèn)識(shí)，使德育研討論壇成為班主任、任課教師個(gè)人管理藝術(shù)的平臺(tái)、進(jìn)行思想教育和班級(jí)管理交流與學(xué)習(xí)的講臺(tái)，并真正能解決工作中的實(shí)際問題。

（2）進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，把學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作，以“做應(yīng)該做的事，做有道德的人”為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生德育教育主題，牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)任務(wù)：從孝敬父母師長做起，逐步增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道

3德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想道德教育宣傳活動(dòng)，真正做到人人皆知、人人踐行。促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，切實(shí)提高德育工作實(shí)效。

（3）健全學(xué)生自治管理組織。加大學(xué)生自主管理力度，形成以少先隊(duì)為核心，各班、中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)為載體的學(xué)生自治組織，加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，做到學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個(gè)輕聲，三處整潔，八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng)。一聲問候：見到老師和同學(xué)先問好；兩個(gè)輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路；三處整潔：個(gè)人衛(wèi)生整潔教室衛(wèi)生整潔環(huán)境衛(wèi)生整潔；八個(gè)自覺文明習(xí)慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不玩手機(jī)。通過形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生初步由他律向自律過度，形成良好的行為習(xí)慣，形成全面發(fā)展的教育機(jī)制，提升校園文化文明品位。

（三）堅(jiān)持質(zhì)量立校，加強(qiáng)校本教研，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

依據(jù)五年規(guī)劃的教學(xué)目標(biāo)：堅(jiān)持按教育教學(xué)規(guī)律辦事，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)；堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，培優(yōu)補(bǔ)差，分類推進(jìn)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展；堅(jiān)持開展以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、培養(yǎng)和提高能力為核心的教法、學(xué)法研究和實(shí)踐，使學(xué)生能夠主動(dòng)、健康地成長。積極開展課程改革研究，開發(fā)古詩詞誦讀校本課程，建立適合學(xué)生發(fā)展的課程和評(píng)價(jià)體系；堅(jiān)持質(zhì)量核心不動(dòng)搖，努力提高教師的業(yè)

4務(wù)水平，提高課堂教學(xué)的有效性，輕負(fù)高質(zhì)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使學(xué)生在各方面有較大發(fā)展。

1．建立、健全備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評(píng)等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教學(xué)常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范。期中期末考務(wù)、考風(fēng)、考后分析，提倡教學(xué)活動(dòng)中的“嚴(yán)”與“勤”，讓“規(guī)范”成為教學(xué)活動(dòng)的一種“習(xí)慣”。

2．不斷完善學(xué)校常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿意度評(píng)價(jià)辦法、教學(xué)績效考核制度，并使所有教學(xué)評(píng)估結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

（四）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長”為基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行《遵義市教育系統(tǒng)教師廉潔從教八項(xiàng)規(guī)定》，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作。

總之，我們力爭通過做工作，鼓舞士氣、凝聚人心，齊心協(xié)力把柳塘完小辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、教師幸福的學(xué)校。

鳳岡縣天橋鄉(xiāng)柳塘完小2013年2月25日5