第一篇：坪壩鎮(zhèn)中學2009年教育科研月活動方案

文 章

來源蓮山

課件 w ww.5 y kj.Co m來源

指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以課題結題、課堂教學創(chuàng)新為重點，以提高廣大教師的教學水平和科研能力為根本，以“科研興教、科研興校、科研強校”、全面提高課堂教學質量為目標，認真探索和研究新課程背景下課堂教學的有效途徑和方法，以形式多樣的科研活動為載體，堅持科研管理科學化、科研組織網(wǎng)絡化、科研資料信息化、課題管理規(guī)范化、課題研究全員化、科研隊伍層次化，不斷深化以課堂教學為中心的教育教學改革，充分發(fā)揮教育科研的先導、服務功能，努力提高教育科研質量，全面提升我校教育教學、教育科研工作的整體水平，全面推進學校各項工作的又好又快發(fā)展。

組織領導

為了加強對我?！敖逃蒲性隆被顒拥慕M織領導，讓各項活動切實落到實處，特成立“坪壩鎮(zhèn)中學教育科研月”活動領導小組。

組 長：吳克軍

副組長：喻 武 鄒定文

成 員：張守波 丁遠國 簡德金 劉章林 王江林 喻瓊義 丁亞軍

領導小組下設辦公室，辦公室設在教科室，鄒定文同志兼任辦公室主任。

活動內容

全面落實縣、鎮(zhèn)“教育科研月”活動的全部內容,我校開展“十個一”活動：

1．省、市骨干教師優(yōu)質課展示；

2、全校教師優(yōu)質課競講比武；

3、新課改、心理健康教育專題輔導；

4、教師“三優(yōu)”(優(yōu)秀論文、教案、課件)評選、交流；

5、“十一五”科研課題的研究結題；

6、迎接縣第二屆教育科研學術帶頭人和骨干教師考評；

7、迎接縣送教育科研下鄉(xiāng)；

8、教師博克培訓、建博；

9、第五屆中國中學生作文大賽；

10、優(yōu)秀教育科研成果展示、教育科研活動月總結表彰。

活動安排

第一階段(10月29日—31日)：宣傳、發(fā)動階段。

吳克軍校長負責、鄒定文主任主抓，開好動員會，明確職責，布置工作，明確要求，作好準備。

第二階段(11月1日—11月18日)：教師競講、課題組研究階段。

1、省、市骨干教師風采展示。全面展示自己的教學思想和教學風格。

語文：喻 武(省級骨干教師)

數(shù)學：張守波(市級骨干教師)

英語：石玉龍(市級骨干教師、市競講一等獎獲得者)

各教研組教師全員聽課、評課、互相切磋、共同進步。

2、全校教師全員教學競講比武活動。

五個教研組組織全校教師全員競講。學校競講評委：吳克軍、喻武、鄒定文、張守波、石玉龍、丁遠國、劉章林、丁亞軍和教研組長組成。

結果在全校予以通報，并納入教師目標管理考評中，一等獎獲得者優(yōu)先推薦參加上級競講。

3、各課題組研究、交流、結題，按縣教科所課題結題細則落實各課題檔案資料。

a國家級課題、市重點課題《農村留守學生學習生活中的心理問題與對策研究》

負責人：吳克軍 簡德金 張守波　丁亞軍

b國家級課題《農村中小學弱勢群體子女心理問題與對策研究》

負責人：吳克軍 鄒定文 劉章林　丁青松

c市級課題《初中生良好學習習慣的培養(yǎng)研究》

負責人：喻 武 喻碧光 喻瓊義

d縣級課題《中學生有效學習方法的指導研究》

負責人：王江林 龍家軍

4、開展教育科研學習與研究活動

a.新課改知識專題講座，喻武主講。

b.觀看縣教科所提供的心理健康專題片。

c.心理健康知識專題講座，鄒定文主講。

5、迎接縣第二屆教育科研學術帶頭人和骨干教師考評、縣送教育科研下鄉(xiāng)。

第三階段(11月18日—11月30日)：教師博克輔導建博、“三優(yōu)”成果評選階段。

1、教師博克輔導

全體教師參加集中培訓,地點學校大會議室,然后按照縣要求建博.2、“三優(yōu)”評選

三個主題：①新課改；②心理健康教育；③五大研究課題。成果嚴禁抄襲，先交教研組長審查，經篩選后再上交學校，交上級評獎或發(fā)表。

3、認真組織好第五屆中國中學生作文大賽。

第四階段(11月30日)：教科研成果展示、活動月總結表彰階段。

1、本年度教科研成果展示。

主要形式是辦一期?？?、一期板報，把一年來學校所獲得的教育科研榮譽及教師個人獲獎或發(fā)表的優(yōu)秀成果在專刊上刊登，在學校醒目處展示出來。

2、教育教學科研總結表彰。

學校根據(jù)縣通報，召開教育科研月總結表彰大會

a競講教師。按《坪壩鎮(zhèn)中學教科研獎勵方案》執(zhí)行，獲縣一等獎300元、二等獎200元，三等獎100元。

b“三優(yōu)”成果。按《坪壩鎮(zhèn)中學教科研獎勵方案》執(zhí)行，報銷評審費，另一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元，發(fā)表按方案執(zhí)行(同一成果不重獎)。

c優(yōu)秀教師博克。學校組織評比，對優(yōu)秀教師予以獎勵。

d優(yōu)秀結題課題組。根據(jù)縣通報進行獎勵：一等獎，獎課題組長100元；二等獎80元。

2009年10月28日

文 章

來源蓮山

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第二篇：112中學2011年教育科研月活動總結

六十戶中學2010年教育科研月活動總結

根據(jù)縣教育局《關于2010年教育教學科研月活動實施方案》的通知精神，11月份以來，我校認真開展了教育科研月活動?，F(xiàn)將有關情況總結如下：

一、建立機構，強化領導

為了把教育科研月活動落到實處，學校校委會高度重視，成立了以校長為組長、分管教學與教育科研工作的副校長為副組長、相關處室負責人及教研組長為成員的學校教育教學科研月活動領導小組，加強對教育科研月活動的領導。同時學校教務處、各科室等部門積極配合，具體搞好教育科研月活動的組織與落實。

二、制定方案，積極部署

按照縣局的要求，學校校委會經過認真研究，制定了《六十戶中學教育教學科研月活動實施方案》，從活動的指導思想、組織領導、實施內容等方面，進行了認真的安排和部署。結合我校的實際，這次教育科研月主要落實以下活動：

1、開展優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件成果的申報活動。

2、開展優(yōu)質課大賽評選活動，組織教師全員參與。

3、開展切合實際的校本科研活動。4.開展各學科競賽活動。

5、對教師進行計算機培訓。

6、第一屆青藍工程結對工作的開展。

三、認真組織，把握實效

1、學校領導帶頭。全部參加了教育科研月活動，并切實做到“五帶頭”。即：帶頭寫好一篇優(yōu)質教案，帶頭上好一節(jié)優(yōu)質課，帶頭制作一個優(yōu)秀課件，帶頭撰寫一篇優(yōu)秀論文，帶頭參加一項科研課題研究。“領導帶頭，群眾加油”，全校教師積極參與。

2、認真評選。在科研月活動中，我校積極開展優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質課學生競賽評比活動，共評比出“三優(yōu)”作品17件，其中向上級選送優(yōu)秀作品8件參評，優(yōu)質課一等獎7名、二等獎11名，學生競賽一等獎16名、二等獎30名、三等獎45名。

3、教師計算機培訓，面向全體教師，主要進行表格設計和網(wǎng)絡知識的培訓。進過4個學時的學習，最后進行了考試，老師基本都掌握了相關的計算機知識。

4、青藍工程順利開展，有效促進了青年教師的成長。

四、不足之處

對于教育科研應該常抓不懈，要讓老師深刻明白教師教研是提升自己業(yè)務水平的有效途徑，而在我校這種氛圍還未形成，在以后需要加強，讓每個月都成為教育科研月。

六十戶中學 2010.12.17

第三篇：中學教育科研計劃

2012-2013學第一學期教研工作計劃

為使我校教科研工作規(guī)范有序地進行，本學期的教科研工作，將根據(jù)學校對教科研工作的要求，在各年級組長、各個研究課題主持人的指導下，根據(jù)我校的實際情況進行各項工作，為此，特制定本學期教科研工作計劃如下。

一、指導思想

本學年我們將立足校情，挖掘潛能，構建學校教研工作堅實體系；立足課堂搞教研，打造高效課堂；學習與實踐相結合，開展教師繼續(xù)教育校本培訓，促進教師專業(yè)、理論、修養(yǎng)成長；立足學科，滲透、宣傳和開展科普教育；著力“研究、指導、服務”，逐步實現(xiàn)“以研促教、以教促學”之目標，為提高教學質量奠基。同時，學校教科研工作也將以學校工作計劃為指導，為教師的專業(yè)化發(fā)展做好引領工作，促進我校的教育教學工作不斷深入，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

二、工作目標和任務

⒈更新轉變教育觀念，立足校情、實事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規(guī)教研活動的層次和水平；進一步深化、推進課程改革實驗。認真組織好骨干教師參加各種研修培訓。扎實抓好新課程實驗的教學教研工作。切實加強新課程下的教學常規(guī)工作，改革課堂教學方法，不斷提高課堂四十五分鐘教學效益。推進評價改革，探索導向機制。

⒉加強學習，轉變觀念，全體教師要解放思想，更新觀念，提高認識，樹立“科研興教”、“科研興?！币庾R，要充分認識到教育科研是提高教育質量、推動教育教學改革的關鍵，是提高教師素質的重要途徑；教務處認真組織教師學習現(xiàn)代教育理論，開展專題討論，切實轉變教育觀念，樹立以人為本的思想。

⒊鍵全、規(guī)范常規(guī)教研制度，提高常規(guī)教研活動層次和水平。要進一步扎實抓好常規(guī)教研工作，健全、規(guī)范常規(guī)教研制度，每周定時開展教研活動，如集體備課，通過各種形式的教研，探索課堂教學方法的改革，努力提高課堂分鐘的教學效益，通過抓常規(guī)教研，提高教研活動層次，夯實教科研基礎。

4、加強課題研究工作，爭創(chuàng)本校教育科研品牌，樹立“問題即課題”的思想，鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學案例，積極開展校本課程的開發(fā)研究，開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。

5、抓好新課程教師培訓工作，建立骨干教師成長檔案，繼續(xù)深入扎實開展信息技術培訓教育工作，提高我校教育信息化技術水平。規(guī)范電子備課室和多媒體教室的管理，充分發(fā)揮本校局域網(wǎng)和教育技術裝備的作用，提高使用率。

6、加強校本培訓，充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡資源庫的作用，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息，每學期組織不少于4次的教育科研專題學習。組織教師學習，采取“走出去，請進來”的辦法，為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會，加強督促檢查，使學習落到實處，克服學習上的形式主義、淺嘗輒止的毛病。

7、各處室組織開展好各種有益于學生身心健康和素質提高的課外活動和競賽活動。

8、教科研室要積極指導教師的課題研究，把科研室辦成先進教育理念的策源地，辦成教育研討的主陣地。政教處要搞好學生心理健康教育，加強對學生的心理疏導，解決學生成長過程中的困惑。

三、工作要點

1、發(fā)揮好教研組長的橋梁紐帶作用

充分發(fā)揮教研組長的橋梁紐帶作用，促進學校與教師之間教科研信息的傳遞和溝通，及時把先進的教科研信息帶給老師，讓廣大教師能及時了解到新的教科研信息。

2、抓好教師專業(yè)培訓

教研組長應認真組織組內成員開展教研、備課等活動，學校將積極創(chuàng)造各種條件和機會，組織教師參加各類教學教研活動，搭建各類教師成長成功的平臺。

要積極選派教師參加專業(yè)培訓。通過這些專業(yè)培訓，有效的提高我校教師的教學能力和水平。

鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如學科帶頭人評選、骨干教師及特級教師評選、教育教學技能競賽等。

積極開展中青年教師結對幫扶活動。每一名骨干教師或學科帶頭人都要與一名特崗教師或青年教師結成對子，幫助他們在教學、師德師風中盡快成長起來。

3、立足課堂，搞好教研工作

為全面落實教研工作，從本學期開始，各教研組要根據(jù)自身的實際情況，加大力度開展集體備課，聽評課等活動，每位教師都必須有自己的課題研究，課題研究必須做到：將課題“立足點”與學校當前的教育教學工作重點同步；將“著眼點”放在理論與實踐的結合上；將“切入點”放在挖掘學生的主動性上。

4、進一步加強教科研制度與機構建設

以制度建設促進教科研發(fā)展。本學期要以現(xiàn)有的學校教科研規(guī)章為依據(jù)，加大執(zhí)行力度，并在具體實施過程中作進一步的修改和完善。努力通過制度建設減少工作失誤，提高工作效率和服務質量。

5、鼓勵廣大教師撰寫科研論文，積極投稿

積極鼓勵和幫助廣大教師把好的教育教學經驗撰寫成論文或案例，鼓勵他們積極向學校網(wǎng)站投稿，向相關雜志投稿。

本學期我們將積極開展教育、教學中難點、熱點和焦點問題的研究和探討，以課題研究為龍頭，以點帶面，扎實工作，強化教科研骨干隊伍建設。集思廣益、推陳出新，完善并落實教研室各項管理制度。崇尚奉獻，求是務實，努力開拓科研新風氣。加強學習，通力合作，不斷培植科研工作能力和管理水平，為把我校辦成學生、家長、社會滿意的學校而努力奮斗。

7、通過聽評課活動，提升教育的有效課堂教學水平

本學期的聽評課活動，由年級組長進行安排，要注重針對性和實效性，要為教科研活動服務，可采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等。畢業(yè)班的課堂教學，要針對學業(yè)水平測試這一中心任務，研究復習課的具體上法，要在有效教學方面上出實效。研討課要突出教學的某些環(huán)節(jié)，如教學重難點突破、教法設計應用等，為全體教師提供教學研究的實際案例，上課結束后全體教師進行評課活動，就某個教學問題展開研討，年級組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。推薦課、匯報課和優(yōu)質課三個層次的代表教師，一定要能夠代表我校的水平。

具體工作安排： 九月份

1、制定學校教科研工作計劃；

2、做好上一學年課題、項目的結題工作。十月份

1、召開教科研例會，安排好研究人員的工作。布置“教科研學期任務”，做好有關記錄；

2、開設新一學年研究型、拓展型課程； 十一月份

繼續(xù)進行課題研究活動，上好課題研究課； 十二月份

1、圍繞本學期學校的教學主題進行多種渠道的學習、研究，做好理論摘錄，完成一篇教育隨筆或個案分析，不拘形式； 一月份

1、積極參加縣各科室布置的各項論文評比活動；

2、做好校本培訓的檢查和考評；

3、歸類整理教師的教科研檔案資料，做好統(tǒng)計，對存檔資料進行整理。

2012-2013學第一學期教科研工作計劃

2012-8-25

良王莊中學

第四篇：教育月活動方案

通紀發(fā)[2012]14號

通河縣開展“講道德 重品行 促廉政” 從政道德主題教育月活動實施方案

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣委各部辦委，縣直各黨組、黨委（工委）： 按照省紀委《關于開展“講道德 重品行 促廉政”從政道德主題教育月活動的通知》要求，現(xiàn)制定我縣開展活動方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，按照十七屆中央紀委第七次全會和省第十一屆黨代會精神，圍繞“講道德、重品行、促廉政”主題，抓好從政道德相關內容的學習和教育，進一步提高全縣黨員干部從政道德素質，樹立正確從政道德觀，增強從政道德意識，規(guī)范從政道德行為，以反腐倡廉教育新成效迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動時間和參加人員

活動時間：2012年8月1日開始至2012年8月31日結束。

參加人員：全縣黨員干部。

三、活動內容

1、了解黨的執(zhí)政發(fā)展史，特別是反腐倡廉歷程和推進從政道德建設的發(fā)展概況。

2、學習領會新時期黨的從政道德理論和基本要求，重點學習胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第七次全會上的講話和省第十一次黨代會相關內容。

3、學習掌握與本部門本行業(yè)密切相關的從政道德法律法規(guī)、行為規(guī)范，著重學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

4、觀看閱讀中央紀委下發(fā)的《領導干部從政道德啟示錄》、《領導干部從政道德警示錄》、《蘇共亡黨亡國二十年祭》、《領導干部廉潔從政教育讀本》。

5、深入開展理想信念、從政道德觀、權力觀；紀律意識、法律意識、廉政意識、道德品行；責任意識、崗位職責等教育。

四、活動方法步驟

各黨委各部門要圍繞這次主題教育月活動內容，結合實際，創(chuàng)新方式，活化載體，推進教育月活動深入開展。本次

活動分三個階段進行：

第一階段組織動員:（2012年8月1日至2012年8月10日）縣委召開全縣黨員干部參加的動員大會，各黨委各部門分別召開動員會。

第二階段推進實施：（2012年8月11日至2012年8月31日）開展“十個一”活動。

1、讀一本書。由各黨委各部門自行組織黨員干部集中學習《領導干部廉潔從政教育讀本》，召開從政道德座談會，搞清“規(guī)范從政道德行為為什么，身邊行為規(guī)范有什么，怎樣做一名品德高尚的黨員干部”等問題，交流從政道德思想，形成規(guī)范從政道德行為的共識。每名黨員干部要撰寫一篇心得體會文章。（牽頭單位：縣紀委 責任單位：各黨委各部門）

2、觀看一套教育片。8月14日至16日，各黨委要分別組織黨員干部集中觀看《領導干部從政道德啟示錄》、《領導干部從政道德警示錄》和《蘇共亡黨亡國二十年祭》警示教育片，教育黨員干部知曉什么可以做，什么不可以做，怎樣去做，怎樣做一名清正廉潔的黨員干部。觀看結束3天內，每名黨員干部都要撰寫一篇觀后感。縣紀委、縣委組織部和縣委宣傳部班子成員分組深入各黨委參加活動并進行監(jiān)督檢查。（牽頭單位： 縣紀委、縣委宣傳部 責任單位：各黨委各部門）

3、講一堂黨課。發(fā)揮領導干部學習帶頭作用，8月20

日至25日各黨委各部門分別組織一次“一把手”講黨課活動，圍繞“強化從政道德思想認識，明確從政道德肩負的責任，履行從政道德應盡的義務”等內容，講一堂廉政黨課。縣紀委、縣委組織部和縣委宣傳部班子成員參加各黨委廉政黨課。（牽頭單位：縣紀委、縣委組織部 責任單位：各黨委各部門）

4、舉辦一期教育培訓班。8月中旬由縣紀委、縣委組織部聯(lián)合舉辦一期以從政道德教育為主要內容的全縣新任職干部培訓班，對新任職特別是新進班子的黨員干部進行培訓，提高從政道德素質。（牽頭單位：縣委組織部、縣紀委 責任單位：縣委黨校）

5、組織一次參觀學習。利用廉政文化宣傳帶和濃河鎮(zhèn)省級廉政文化示范點，組織黨員干部參觀學習，使教育活動更加入腦入心。（牽頭單位：縣紀委 責任單位：各黨委各部門）

6、進行一次知識測試。各黨委各部門分別組織黨員干部進行從政道德知識測試，并參加8月下旬省紀委組織的全省黨員干部“從政道德百題知識”答題活動。（牽頭單位：縣紀委 責任單位：各黨委各部門）

7、開展一次知識競賽。在8月底至9月上旬，全縣以黨委為單位舉辦“講道德、重品行、促廉政”領導干部從政道德主題知識競賽。參賽隊成員要由一名科級領導干部、一

名黨務干部和一名普通黨員干部組成。（牽頭單位：縣委宣傳部、縣委組織部、縣紀委 責任單位：各黨委）

8、選樹一批典型。弘揚正氣樹楷模，選樹一批身邊廉潔從政道德先進典型，公開命名表彰全縣“從政道德模范”，通過正面典型人物先進事跡進行示范教育，不斷提升黨員干部思想境界。（牽頭單位：縣紀委、縣委組織部 責任單位：各黨委各部門）

9、編輯一部活動紀實專輯。以主題教育月活動為契機，廣泛征集廉潔從政理論文藝作品，制作一部作品集；制作一套廉潔從政道德教育月活動紀實專題片；整理各黨委各部門學習心得體會及觀后感文章，擇優(yōu)匯編成冊。（牽頭單位：縣委宣傳部、縣紀委 責任單位：縣文聯(lián)、縣文體廣電局、各黨委各部門）

10、編排一臺文藝節(jié)目。由各黨委推薦，由縣活動領導小組辦公室篩選，由文體廣電局指導，編排一臺專題綜合類文藝節(jié)目，在全縣范圍內巡回演出?？h四大班子領導和全縣黨員干部參加觀看。（牽頭單位：縣委宣傳部、縣紀委 責任單位：縣文體廣電局、各黨委）

第三階段總結表彰。（2012年9月3日至2012年9月5日）活動結束后，縣委召開表彰大會，總結表彰優(yōu)秀作品獎，優(yōu)秀節(jié)目表演獎和知識競賽一、二、三等獎。總結表彰在活動中表現(xiàn)積極的先進集體和先進個人。

五、實施措施

1、要高度重視，周密部署。各黨委、各部門要將這次主題教育月活動作為加強黨員干部思想教育工作的重要內容，擺到重要議事日程。要周密計劃，精心部署，落實分工，明確責任，制定活動計劃方案，搞好動員部署，提出具體要求，扎實推進活動落實。

2、要強化檢查督促。各黨委各部門要加強指導督促和檢查，注重效能管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決教育月活動工作中遇到的問題，提出整改措施，確保教育月活動落到實處。縣活動領導小組深入各黨委各部門進行督促檢查，并對活動開展情況進行通報。

3、要搞好宣傳，及時總結經驗。各黨委各部門要注意總結推廣這次主題活動中的好做法、好經驗、好典型，及時向縣活動領導小組辦公室上報活動開展情況和反饋活動信息。

六、組織機構

縣委成立通河縣開展“講道德 重品行 促廉政”從政道德主題教育月活動領導小組。

組 長： 郝士余 縣委副書記

副組長： 欒和江 縣委常委、縣紀委書記 曹德友 縣委常委、縣委組織部部長

蘇曉明 縣委常委、縣委宣傳部部長

成 員： 楊曉將 縣紀委副書記

管耀輝 縣委組織部副部長

張 肖 縣委宣傳部副部長 領導小組下設辦公室，辦公室設在縣紀委宣教室，辦公室主任由縣紀委副書記楊曉將兼任，辦公室成員由縣紀委宣教室、縣紀委黨風室、縣委組織部干部教育科、縣委宣傳部社宣科工作人員組成。

各黨委務于9月8日前將教育活動總結報送縣教育月活動領導小組辦公室。

中共通河縣紀律檢查委員會

中共通河縣縣委組織部

中共通河縣委宣傳部 2012年8月1日

主題詞：從政道德

教育月活動

方案

中共通河縣紀委辦公室 2012年8月1日印發(fā)

共印120份。

第五篇：“中學教育科研計劃”教育工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以教育為人民服務為宗旨，以《2005—2012年??市教育事業(yè)發(fā)展綱要》為藍圖，以市教育局“創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以隊伍建設、課程改革、校本培訓為重點，繼續(xù)推進“專家治校、名師執(zhí)教、科研興教、信息強教”戰(zhàn)略，更新觀念，深化改革，創(chuàng)新發(fā)展，積極推進新課程改革，加大校本教研的力度，大力弘揚瀏陽教育精神，全面提升師生素質和教育內在品質，促進教育和諧發(fā)展。

二、工作目標和任務

1、更新轉變教育觀念，立足校情、實事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規(guī)教研活動的層次和水平；進一步深化、推進課程改革實驗。認真組織好暑期骨干教師“參與式”研修培訓。扎實抓好新課程實驗“樣本?！苯虒W教研工作。切實加強新課程下的教學常規(guī)工作，改革課堂教學方法，不斷提高課堂45分鐘教學效益。推進評價改革，探索導向機制。組織參加新課程專題成果暨第三屆教學成果表彰大會，充分展示我校教師的勞動成果。

2、加強學習，轉變觀念，增強“科研興教”、“科研興?！币庾R。全體教師要解放思想，更新觀念，提高認識，樹立“科研興教”、“科研興?！币庾R，要充分認識到教育科研是提高教育質量、推動教育教學改革的關鍵，是提高教師素質的重要途徑；教科室認真組織教師學習現(xiàn)代教育理論，開展專題討論，切實轉變教育觀念，樹立以人為本的思想。

3、鍵全、規(guī)范常規(guī)教研制度，提高常規(guī)教研活動層次和水平。要進一步扎實抓好常規(guī)教研工作，健全、規(guī)范常規(guī)教研制度，每周定時開展教研活動，以學科課堂教學方法改革和教材研究作為教研活動的重點，注重通過說課、聽課評議、個案研究、教學反思等形式的教研，探索課堂教學方法的改革，努力提高課堂45分鐘的教學效益，杜絕把教研等同于集體備課。通過抓常規(guī)教研，提高教研活動層次，夯實教科研基礎。

4、樹立品牌意識，擴大社會影響，積極開展、參加各種競賽，確立長期的培訓機制，力爭師生各項競賽市級獲獎達到150人次以上。重新修訂教研成果獎勵方案，加大對??市一等獎和??市二等獎以上的教研成果的獎勵。

5、加強課題研究工作，爭創(chuàng)本校教育科研品牌，樹立“問題即課題”的思想，年內爭取申報立項兩個以上的市級課題和五個以上的校級課題。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學案例，積極開展校本課程的開發(fā)研究，力爭編寫兩科以上的校本課程，開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。

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6、抓好新課程教師培訓工作，建立骨干教師成長檔案，在2009年下期基礎上，繼續(xù)扎實開展信息技術培訓教育工作，提高我校教育信息化技術水平。規(guī)范電子備課室和多媒體教室的管理，充分發(fā)揮教育城域網(wǎng)和教育技術裝備的作用，提高使用率。

7、加強校本培訓，充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡資源庫的作用，及時獲

取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學習，采取走出去，請進來的辦法，為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會，年內配合中心校爭取邀請市教育局專家講座兩次以上，學校組織講座6次以上，從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。繼續(xù)深化“新世紀讀書工程”，強調教師每年必須讀好一、二本教育名著，加強督促檢查，使學習落到實處，克服學習上的形式主義、淺嘗輒止的毛病。

8、認真組織開展“第十屆課堂教學評優(yōu)”活動，并配合市、中心校，組

織好管理干部賽課和評課競賽，推動課堂教學改革，提高教師課堂教學水平，全面提高教學質量。

9、繼續(xù)深化專家治校和名師執(zhí)教戰(zhàn)略。培養(yǎng)和造就一支師德高尚、理念先進、追求事業(yè)成功、教育教學能力精湛的教師隊伍。、加大“百名名師、千名骨干教師培養(yǎng)工程”的培養(yǎng)力度，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有學校特色的教育教學典型，及時進行推介，力爭年內有一名教師評為市級名師，一人評為市級骨干教師，五人以上評為鄉(xiāng)級骨干教師，發(fā)揮榜樣的示范影響作用。

10、配合各處室組織開展好各種有益于學生身心健康和素質提高的課外活動和競賽活動，積極組隊參加市運會和市藝術節(jié)，市運會爭取晉升甲級隊，市藝術節(jié)力爭進入團體二等獎以上。

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1、配合政教處搞好學生心理健康教育，加強對學生的心理疏導，解決學

生成長過程中的困惑。

三、工作安排

周次起止日期工作安排

12月12日--18日入學報到，入學教育32月26日—3月4日教育教學工作研討會、畢業(yè)會考動員會、

43月5日--11日遠程教育管理研討、啟動讀書工程，參加中心校第一期校本培訓

53月12日--18日管理干部外出參觀學習、課題申報立項、初三月考73月26日—4月1日課題申報立項、校本課程調研會

84月2日--8日邀請專家講座、啟動第十屆課堂教學評優(yōu)、中心校第二期校本培訓

94月9日--15日初三月考114月23日--29日儀電論文評選、管理干部賽課

124月30日—5月6日五一放假

135月7日--13日畢業(yè)會考評價改革調研、畢業(yè)會考科目模擬考試155月21日--27日畢業(yè)會考科目模擬考試

165月28日—6月3日鄉(xiāng)藝術節(jié)

176月4日--10日畢業(yè)會考科目模擬考試

186月11日--17日中考206月25日—7月1日期末工作總結