第一篇：工商管理學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)管理信息業(yè)務(wù)描述

工商管理學(xué)院

畢業(yè)論文（設(shè)計）管理信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)描述

一、第七學(xué)期開學(xué)初期（前四周），由院（系、部）下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)給教研室，由教研室將院（系、部）教師提交的論文（設(shè)計）題目進(jìn)行初步審核，將審核結(jié)果提交院（系、部）；

二、院（系、部）將審核結(jié)果反饋給教研室，教研室依反饋結(jié)果（如題目不符合專業(yè)需求，某一教師指導(dǎo)學(xué)生超過8人）進(jìn)行相應(yīng)修改，然后再提交給院（系、部），直至論文（設(shè)計）題目確定；教研室統(tǒng)計出“畢業(yè)論文（設(shè)計）題目明細(xì)表”，上交院（系、部）備查；

三、教研室將確定的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目交給班級，由畢業(yè)生依據(jù)一人一題的原則選定畢業(yè)論文（設(shè)計）題目；畢業(yè)論文（設(shè)計）題目也可由學(xué)生自擬后由教研室審核通過后指定指導(dǎo)教師；教研室統(tǒng)計“XX屆畢業(yè)論文（設(shè)計）選題明細(xì)表”提交給院（系、部）；

四、由院（系、部）依據(jù)最終確定的“XX屆XX專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）選題明細(xì)表”給指導(dǎo)教師下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書；

五、第七學(xué)期末，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，學(xué)生完成計劃書、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯，有教研室給出成績，成績記入該班級第七學(xué)期的科研技能訓(xùn)練課程；

六、院（系、部）會同教研室在第八學(xué)期中期（5月上旬）進(jìn)行論文（設(shè)計）中期檢查，并將結(jié)果匯總統(tǒng)計；

七、六月初（6月10日左右），畢業(yè)生將指導(dǎo)教師檢查通過并給定表現(xiàn)成績和論文質(zhì)量成績的論文（設(shè)計）定稿提交給教研室；

八、院（系、部）進(jìn)行答辯分組，由教研室檢查論文（設(shè)計）格式是否符合要求，不符合規(guī)范要求者不得參加第一輪畢業(yè)答辯；

九、答辯后答辯小組給定答辯成績，由教研室根據(jù)表現(xiàn)成績、論文質(zhì)量成績和答辯成績按比例計算畢業(yè)生畢業(yè)論文論文（設(shè)計）的最終成績；

十、教研室根據(jù)以上成績統(tǒng)計、匯總各種表格并上交院（系、部）教學(xué)秘書；

注：該系統(tǒng)應(yīng)具有數(shù)據(jù)輸入、統(tǒng)計、查詢、打印等基本功能。

第二篇：工商管理學(xué)院畢業(yè)論文

新云木業(yè)集團(tuán)有限公司招聘策略及流程研究

引 言

人才招聘是企業(yè)存儲人力資源的重要渠道，招聘結(jié)果影響著企業(yè)的發(fā)展。如果企業(yè)將不合適的員工招聘進(jìn)來，那么前期所花費的招聘費用及培訓(xùn)費用都將無法得到回報，造成企業(yè)資源的浪費。作為企業(yè)招聘實際操作的人力資源招聘人員，需要清醒認(rèn)識到招聘對于企業(yè)而言的重要性，了解失敗的招聘會給企業(yè)帶來什么樣的風(fēng)險。同時需要為企業(yè)建立起合適的人才招聘系統(tǒng)，正確的選擇招聘策略及流程，使得企業(yè)在招聘實踐中招聘到合適的人才，提高招聘效率，避免給企業(yè)造成不必要的損失。成功的招聘并不是找到合適的人才加入公司即可，而是可以讓這些人才留在公司，并和公司共同發(fā)展。本文以新云木業(yè)集團(tuán)為研究對象，旨在通過研究分析其招聘策略及流程，招聘存在的主要問題，并提出企業(yè)有效的招聘策略及流程的對策措施，解決企業(yè)因“人才短板”而嚴(yán)重影響企業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。

一、企業(yè)招聘管理基本理論簡介

（一）招聘的定義

人力資源管理是企業(yè)的一系列人力資源政策以及相應(yīng)的管理活動。這些活動主要包括人力資源規(guī)劃，招聘與配置，培訓(xùn)與開發(fā)，績效管理，薪酬管理，勞動關(guān)系管理。而招聘作為人力資源管理中最基礎(chǔ)的第一關(guān)，越來越受到重視。本文對于招聘的定義是：企業(yè)為了生存與發(fā)展的需要，根據(jù)組織規(guī)模的擴(kuò)大和離職人員的數(shù)量，由用人部門提出的任職要求和職位信息，通過招聘渠道發(fā)布招聘信息，尋找、吸引符合要求的應(yīng)聘者，通過面試和科學(xué)的測評方法從中甄選出符合企業(yè)需求的人才予以錄用，并將它們安排到企業(yè)所需崗位的過程。

（二）招聘的原則與方法

1.招聘的原則

（1）客觀公正原則。人事部門及經(jīng)辦人員在人員招聘中，必須克服個人好惡，以客觀的態(tài)度及眼光去甄選人員，做到不偏不倚、客觀公正。

（2）德才兼?zhèn)湓瓌t。人才招聘中必須注重應(yīng)聘人員的品德修養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上考察應(yīng)聘者的才能，做到以德為先、德才兼?zhèn)洹?/p>

（3）先內(nèi)后外原則。人事部門及用人部門在人才招聘中，應(yīng)先從公司內(nèi)部選聘合適人才，之后才進(jìn)行對外招聘，從而充分運用和整合公司現(xiàn)有人力資源。

（4）回避原則?！暗虏偶?zhèn)洹⑽ú攀桥e”是公司用人的基本方針，因此對公司現(xiàn)有員工介紹的人員，公司將在充分考察的基礎(chǔ)上予以選用，但與之有關(guān)聯(lián)的相關(guān)人員在招聘過程中應(yīng)主動予以回避，同時不能對招聘過程或人員施加壓力，影響招聘的客觀公正性。

2.招聘的方法

人力資源招聘的過程中主要運用到的方法有：廣告、職業(yè)介紹、校園招聘、獵頭公司、親友引薦、網(wǎng)絡(luò)招聘以及內(nèi)部提拔等。

（三）招聘的程序

1.招募

招募是企業(yè)為了吸引更多更好的應(yīng)聘者而進(jìn)行的若干活動。包括：招聘計劃的制定和審批，招聘信息的發(fā)布，應(yīng)聘者申請等。

2.篩選

篩選是企業(yè)從職位需要出發(fā)挑選出最合適招聘崗位的人。包括：申請資格審查、初選、筆試、面試、體檢等。

3.錄用

錄用是指企業(yè)對甄選出的人員進(jìn)行的初始安置、適應(yīng)性培訓(xùn)、試用、正式錄用等。

4.評估

評估是指企業(yè)對整個招聘活動效益與錄用人員質(zhì)量的評估。

（四）作好招聘工作的重要意義

員工招聘是企業(yè)為了彌補(bǔ)崗位空缺而進(jìn)行的一系列人力資源管理活動的總稱。它是人力資源管理的首要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)人力資源管理有效性的重要保障；它是人員配備中最關(guān)鍵的一個步驟，因為這一工作的好壞，不僅直接影響到人員配備的其他方面，而且對整個管理過程的進(jìn)行，乃至整個組織的活動，也都有著極其重要和深遠(yuǎn)的影響?！暗萌苏卟苏咄觥?，這是古今中外都公認(rèn)的一條組織成功的要訣。

二、新云木業(yè)集團(tuán)招聘現(xiàn)狀與存在的問題及原因分析

（一）公司招聘工作現(xiàn)狀

1.新云木業(yè)集團(tuán)簡介

新云集團(tuán)前身是浙江新云工藝品有限公司，坐落在浙西南美麗的云和縣城。始建于1986年，是中國木制玩具業(yè)起步最早的廠家之一。現(xiàn)有廠房占地面積120000平方米，員工近4000人，年生產(chǎn)能力可達(dá)數(shù)億元，是中國最大的木制玩具生產(chǎn)基地。集團(tuán)下設(shè)5個分公司，40多個協(xié)作廠。10多年來新云集團(tuán)始終奉守：“勤勞節(jié)儉、拼搏創(chuàng)新、誠信為本，質(zhì)量第一”的企業(yè)精神，集團(tuán)以一年一個臺階穩(wěn)步前進(jìn)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美等二十幾個國家和地區(qū)。新云集團(tuán)作為中國木制玩具的龍頭企業(yè)，強(qiáng)大的生產(chǎn)能力，雄厚的技術(shù)力量，完善的質(zhì)量管理體系一直是新云集團(tuán)蜚聲海內(nèi)的保障。新云人不滿足于現(xiàn)狀，期望在國際市場占有更多的市場份額，讓世界各國兒童和玩家都擁有新云玩具將成為新云人矢之不愈的追求，得以實現(xiàn)“新云木玩享譽(yù)世界”的宏偉目標(biāo)。2014年是新云集團(tuán)從“按客戶圖紙生產(chǎn)模式”向“自主研發(fā)生產(chǎn)模式”轉(zhuǎn)變的第16個年頭，年收入達(dá)到了17250萬元，凈利潤2580萬元。其中僅一項被列入“國家火炬計劃”的“手提工具籃”項目就實現(xiàn)收入2250萬元。

2.新云木業(yè)集團(tuán)招聘現(xiàn)狀

新云集團(tuán)的管理者在招聘過程中將全權(quán)下放給人力資源部門，這導(dǎo)致招聘人員在招聘過程中將自己擺在 “上位者 ”和 “施舍者 ”的位置上；同時由于缺乏管理者的參與以及人力資源部門自身的局限性，無法系統(tǒng)的展開招聘工作。新云集團(tuán)在招聘工作中通常是首先由各部門根據(jù)用人需求情況（包括數(shù)量、專業(yè)要求等）填寫《人力資源需求申請表》，經(jīng)理審批并附上該崗位的崗位描述后，交由人力資源部統(tǒng)一組織招聘。人力資源部根據(jù)常規(guī)招聘渠道發(fā)布招聘信息之后，對收集到的應(yīng)聘人員資料進(jìn)行整理、分類，并按照崗位要求在收到簡歷的三天內(nèi)作初次篩選，對符合崗位要求的簡歷在篩選完的當(dāng)天通知應(yīng)聘者面試。在面試結(jié)束的兩天內(nèi)人力資源部做出是否錄用決定并給予反饋意見。根據(jù)錄用結(jié)果通知錄用者進(jìn)行體檢，體檢合格者，提交個人詳細(xì)資料，簽訂正式勞動合同。新云集團(tuán)作為一家制造型大企業(yè)，每年除了需要聘用資深管理人員以外還需要招聘龐大的車間工人，然而其招聘工作卻籠統(tǒng)的進(jìn)行，不但沒有根據(jù)不同崗位要求給出明確的招聘標(biāo)準(zhǔn)以及人員需求，更沒有科學(xué)選擇不同的招聘方法進(jìn)行招聘，導(dǎo)致招聘質(zhì)量過低，無法很好的滿足公司發(fā)展的需要。

（二）公司招聘存在的主要問題

1.缺乏明確的招聘標(biāo)準(zhǔn)

新云木業(yè)集團(tuán)用人部門在提出招聘需求時雖然能夠說明空缺崗位的職責(zé)以及對應(yīng)應(yīng)聘者的要求，但是對能力的認(rèn)識普遍較為模糊，對個性特征更缺乏認(rèn)識。例如在招聘玩具設(shè)計師時，人力資源部能夠明確的制定出關(guān)于學(xué)歷、工作經(jīng)驗的招聘要求，但并沒有制定出能衡量應(yīng)聘者能力的指標(biāo)。

2.招聘流程不清，部門職責(zé)不明確

一直以來，新云集團(tuán)不重視人力資源的建設(shè)與發(fā)展，人力資源招聘缺乏清晰的流程，部門職責(zé)較為混亂。作為最終的用人單位或用人部門，應(yīng)最清楚所需要的人才，但在員工招募與甄選中卻很少參與其中，很多時候員工招聘都是全權(quán)交給人力資源部門，招錄了什么樣的人就用什么樣的人。同時由于提交的需求表中只有人數(shù)與專業(yè)，缺乏崗位要求，人力資源部就只能憑需求人員的專業(yè)教育背景或工作經(jīng)驗來判斷其是否合適未來工作的需要，缺乏對人員全面的考評，使得整個招聘過程單調(diào)枯燥沒有新意。

3.招聘員工自身素質(zhì)有待提高

主要表現(xiàn)在招聘員工和參加員工自身素質(zhì)不高或缺乏對招聘工作的深入了解。招聘員工的氣質(zhì)，辦事效率，言談舉止會在此時被應(yīng)聘者認(rèn)為是企業(yè)管理水平和企業(yè)形象的反映。招聘者的行為經(jīng)常被視為組織“人格”的延伸，應(yīng)聘者對公司的初步印象通常全部來自于招聘工作者?，F(xiàn)實中，招聘人員自身的許多問題直接影響著招聘工作的效果。

4.沒有建立合理的人才儲備體系

公司人力資源部門只顧眼前利益或當(dāng)前工作，沒有戰(zhàn)略的眼光。對人才儲備建立重視不夠。習(xí)慣的做法是一次招聘結(jié)束，未被錄用的人員的資料立即就處理完畢，從而使招聘工作一直處于臨時狀態(tài)，不能很好的進(jìn)行合理的人才配置、人才儲備。這種與現(xiàn)代管理模式、管理理念存在嚴(yán)重脫節(jié)的現(xiàn)象，急需解決。

5.招聘渠道單一，效率不高

新云集團(tuán)在招聘渠道的選擇上，沒有根據(jù)招聘職位的特點和要求進(jìn)行系統(tǒng)的區(qū)分、科學(xué)地選擇招聘渠道。而且在招聘前沒有考慮到招聘成本、效率的問題，在招聘工作中缺乏對招聘成本、求職者類型等方面的控制，使招聘工作的有效性不高，導(dǎo)致企業(yè)人力資源管理規(guī)劃不能正常實現(xiàn)。

（三）存在問題的原因分析

1.招聘前準(zhǔn)備工作不夠充分

由于企業(yè)缺乏相應(yīng)的招聘規(guī)劃，前期的準(zhǔn)備工作不足。由于沒有在事先進(jìn)行工作分析，招聘人員不能對崗位的相應(yīng)任職資格和條件進(jìn)行明顯的界定，招聘人員對空缺崗位缺乏必要、充分的分析，不清楚其工作職責(zé)、工作內(nèi)容及工作目標(biāo)，致使工作流于盲目，且選聘缺乏明確標(biāo)準(zhǔn)，主觀感覺成為用人之道。

2.思想上不夠重視招聘工作

新云集團(tuán)招聘人員對招聘工作較為隨意，基本都是固定的進(jìn)行周期性招聘工作，然而企業(yè)隨時都有可能出現(xiàn)人才匱乏。對他們而言，招聘只是一種例行工作，而不是企業(yè)人力資源管理與開發(fā)工作的需要，沒有為企業(yè)建立起適合企業(yè)的有針對性的招聘流程，招聘工作不夠細(xì)致。同時招聘人員自身素質(zhì)不高也導(dǎo)致了他們很難對招聘工作的重要性有所正確的認(rèn)識，進(jìn)而影響了招聘工作的有效進(jìn)行。

3.缺乏必要的總結(jié)工作

新云集團(tuán)與大多數(shù)企業(yè)一樣，招聘工作較為常規(guī)，而且在招聘工作結(jié)束的時候往往不進(jìn)行最后的總結(jié)，而是直接開始了被錄用人員的崗前準(zhǔn)備工作。對于在當(dāng)次招聘中未被錄用的應(yīng)聘者，新云集團(tuán)沒有進(jìn)行很好的人才儲備工作，更沒有對當(dāng)次招聘工作的結(jié)果進(jìn)行評估總結(jié)，如此便無法知曉本次招聘存在的不足，形成了不良的循環(huán)，使得每一次的招聘都得不到大的進(jìn)步。

三、新云木業(yè)集團(tuán)招聘流程的制定

（一）進(jìn)行需求分析，明確招聘需求

1.基本工作職責(zé)和任職要求分析

根據(jù)招聘崗位的工作內(nèi)容和任職要求擬定職位說明書。職位說明書的擬定需要該崗位的上級主管主要負(fù)責(zé)，人力資源管理人員需要對職位說明書的要求和標(biāo)準(zhǔn)做出說明。職位說明書主要包括崗位的名稱、主要工作職責(zé)、勝任要求、職務(wù)等級等。2.現(xiàn)有人員搭配結(jié)構(gòu)分析

新招人員與團(tuán)隊現(xiàn)有人員之間的搭配也是需要考慮的問題。一方面從橫向的角度考慮人員性向的搭配，如原有成員都比較內(nèi)斂，新招的人員可能需要外向一些以便與外部部門溝通；另一方面從縱向的角度要考慮團(tuán)隊人才梯隊的問題，對大部分企業(yè)來說，團(tuán)隊成員的工作經(jīng)驗、能力素質(zhì)最好成一定的梯隊，便于團(tuán)隊的管理和長遠(yuǎn)發(fā)展，如果全部處在同一經(jīng)驗和素質(zhì)水平上，今后在團(tuán)隊協(xié)調(diào)上需要花較多的精力。另外，從員工的年齡結(jié)構(gòu)及專業(yè)結(jié)構(gòu)來分析，每一個崗位部門都應(yīng)有新老員工的搭配，并且應(yīng)讓同一個部門在專業(yè)對口的前提下盡量安排不同專業(yè)的員工，不同年齡層次的員工的思維方式會不一樣，不同專業(yè)的員工的知識面不一樣，如此能夠以老員工帶動新員工，促進(jìn)員工之間相互學(xué)習(xí)，有利于企業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

3.市場崗位人才供應(yīng)分析

人才招聘的一個現(xiàn)實問題是，必須根據(jù)現(xiàn)有資源和市場人才供應(yīng)情況對需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。但在一些特殊情況下，可能找不到符合原來需求標(biāo)準(zhǔn)的人。在人才競爭激烈的市場，要招聘到合適的人才非常難。企業(yè)不妨調(diào)整人才招聘崗位的需求，分解工作職責(zé)，或適當(dāng)降低部分要求，待完成招錄后在使用中培養(yǎng)員工的綜合素質(zhì)。

做人才招聘管理工作，通過崗位職責(zé)和任職要求分析明確崗位的基本需求，通過現(xiàn)有團(tuán)隊搭配分析明確人才招聘與團(tuán)隊整體效能的關(guān)系，通過人才市場供應(yīng)的分析調(diào)整明確務(wù)實可行的方案。這樣，人才招聘就有的放矢，務(wù)實可行。

（二）進(jìn)行工作分析，明確招聘標(biāo)準(zhǔn)

為了提高招聘質(zhì)量，吸引高素質(zhì)而又適合工作崗位要求的人才，避免人才高消費，招聘人員在招聘前應(yīng)對崗位進(jìn)行分析，做好工作分析這一基礎(chǔ)工作，確定崗位的職責(zé)，操作流程以及對工作人員的素質(zhì)要求，制作崗位說明書，并以此為標(biāo)準(zhǔn)開展招聘工作。

工作分析是招聘、篩選、錄用的基礎(chǔ)。工作分析在招聘篩選中的重要用途是測定崗位的相似性，它把可用同一篩選工具的相似工作歸為一類，做好職務(wù)分類，在招聘大量人員時，企業(yè)的相關(guān)人員從中確定適合的篩選標(biāo)準(zhǔn)，包括篩選的尺度、考核時的考核題目、內(nèi)容及方式。

將工作所需的知識技能、能力以及個性等方面進(jìn)行量化，并加以分析，制定出此崗位最佳素質(zhì)的數(shù)據(jù)，并據(jù)此數(shù)據(jù)作為人員篩選的標(biāo)準(zhǔn)，將求職者的相關(guān)信息與之進(jìn)行比較，最終得出與職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)最吻合的人員信息就是企業(yè)所需要招聘的人員。規(guī)范的工作分析能為招聘工作的最終錄用提供可靠的依據(jù)。

（三）落實筆試面試工作，進(jìn)行人才資料歸檔

筆試面試工作亦是整個招聘過程中的重要一環(huán)。它既是對前面基礎(chǔ)工作的落實，也是招聘成效的一個反應(yīng)?？v觀新云集團(tuán)的招聘現(xiàn)狀，不難發(fā)現(xiàn)其對人才資料的管理不夠規(guī)范，這對應(yīng)聘者以及單位自身都造成了一定程度的損失，因此采取必要的手段和規(guī)定來規(guī)范人才檔案的管理是勢在必行的。在招聘實踐中，經(jīng)過層層篩選，常會發(fā)現(xiàn)一些適合企業(yè)未來發(fā)展需求的人才，因為崗位編制及企業(yè)階段發(fā)展計劃等因素的限制而無法現(xiàn)時錄用。作為招聘管理部門，就應(yīng)該將這些人員的信息納入企業(yè)的人才信息庫，并時常與之保持聯(lián)系，一旦將來企業(yè)出現(xiàn)崗位空缺或發(fā)展需要即可將其招入。這樣做既提高了招聘速度，也降低了招聘成本。

四、新云木業(yè)集團(tuán)制定并落實有效的招聘策略

（一）制定招聘計劃

招聘計劃是組織人力資源規(guī)劃的重要組成部分，其主要功能是通過定期或不定期地招聘錄用組織所需要的各類優(yōu)秀人才，為組織人力資源系統(tǒng)充實新生力量，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部人力資源的合理配置，為企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模和調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)提供人力資源上的可靠保證，同時彌補(bǔ)人力資源的不足。更重要的是，招聘計劃作為組織人力資源規(guī)劃的重要組成部分，為組織人力資源管理提供了一個基本的框架，為員工招聘工作提供了客觀的依據(jù)、科學(xué)的規(guī)范和實用的方法，避免了員工招聘過程中的盲目性和隨意性。

1.計劃的主要內(nèi)容

（1）錄用人數(shù)。即確定出計劃錄用的員工總數(shù)，為確保企業(yè)人力資源構(gòu)成的合理性，各的錄用人數(shù)應(yīng)大體保持均衡。錄用人數(shù)的確定，還要兼顧到錄用后員工的配置、晉升等問題。

（2）從候選人應(yīng)聘到錄用之間的時間間隔。有效的招聘計劃還應(yīng)該注意另外一種信息，即精確地估計從候選人應(yīng)聘到錄用之間的時間間隔。隨著勞動力市場條件的變化，這些數(shù)據(jù)也要相應(yīng)地發(fā)生改變。

（3）錄用標(biāo)準(zhǔn)。即確定錄用人才的標(biāo)準(zhǔn)。除個人基本情況外，錄用人才的標(biāo)準(zhǔn)可以歸結(jié)為以下五個方面：與工作相關(guān)的知識背景、工作技能、工作經(jīng)驗、個性品質(zhì)、身體素質(zhì)。

（4）錄用來源。確定從哪里錄用人才，確定錄用來源有助于企業(yè)有效地把時間花費在某一勞動力市場上。一般員工的招聘可到職業(yè)中介機(jī)構(gòu)，費用較低。企業(yè)應(yīng)根據(jù)成本及時間間隔數(shù)據(jù)定期收集、評價招聘來源信息，對各種信息來源進(jìn)行分類，選擇最快、最廉價的信息來源。

（5）招聘錄用成本計算。一般來講，錄用一個人所需要的費用可以用招聘總費用除以錄用人數(shù)得到。除此之外，人事費用(工資、福利及加班費)、業(yè)務(wù)費用(電報、電話費、專業(yè)費及服務(wù)費等)、企業(yè)一般管理費(租用臨時設(shè)備、辦公用具設(shè)備等)的計算統(tǒng)計也是非常有必要的。

2.制定招聘計劃時要注意的問題

現(xiàn)階段新云集團(tuán)的人力資源工作重點在于嚴(yán)格控制其所招聘人才的質(zhì)量。員工招聘計劃不僅要規(guī)劃未來，還應(yīng)實時反映企業(yè)內(nèi)部員工的供需情況，更好地做到企業(yè)員工的招聘控制。從錄用方式看，包括定期錄用、個別錄用、臨時錄用等。對錄用計劃來講，應(yīng)明確區(qū)分，分類規(guī)劃安排。企業(yè)處于多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，員工招聘計劃應(yīng)根據(jù)實際情況的變化而不斷進(jìn)行調(diào)整，絕不能一勞永逸。另外，在編制和實施招聘計劃時還必須注意到社會成員價值觀念的取向、政府的就業(yè)政策和有關(guān)勞動法規(guī)。

（二）選擇招聘方法，多渠道招聘

招聘方法的選擇對提高招聘的效率有著重要的作用，正確的招聘方法的選擇是對人力資源吸收質(zhì)量的有力保證。企業(yè)中不同層次不同崗位部門的人員的招聘應(yīng)該通過不同的招聘方法進(jìn)行。

我們在分析新云集團(tuán)招聘渠道的選擇時，必須要考慮到企業(yè)所處的地域、原有招聘工作的基礎(chǔ)以及公司高層對招聘工作的重視程度和可能的支持力度，這樣才能正確地提出解決方案。除了要進(jìn)一步做好原有渠道的維護(hù)和拓展外，新云集團(tuán)還需對目前員工招聘分類進(jìn)行，做到層次化、多樣化。同時根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源狀況、招聘的崗位和企業(yè)所處的外部環(huán)境，應(yīng)用不同的招聘渠道來相互彌補(bǔ)，建立符合企業(yè)自身情況的招聘渠道系統(tǒng)，確保招聘效果。

1.內(nèi)部提拔和獵頭公司招聘

（1）內(nèi)部提拔。對于主管人員的職位空缺，首先考慮內(nèi)部員工提拔，讓企業(yè)內(nèi)部符合條件的員工晉升到一個更高級的崗位。這樣能夠起到員工激勵作用，同時比較容易形成企業(yè)文化，提高員工對公司的忠誠度。另外，內(nèi)部提拔機(jī)制還可以使整個組織的血液流動起來，得到及時更新。

（2）獵頭公司。當(dāng)內(nèi)部不具備合適的替代者時，就要考慮獵頭公司。目前市場上的獵頭公司魚龍混雜，要通過考察固定幾個專業(yè)的、信譽(yù)好的獵頭公司成為合作伙伴。使用獵頭公司的招聘成本一般較高，幾乎要占用全年招聘成本的主要部分，所以使用時應(yīng)謹(jǐn)慎為之。

2.內(nèi)部選聘和招聘會及互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合

對于企業(yè)財務(wù)、會計等辦公室人員，則應(yīng)該通過以下方法進(jìn)行招聘。（1）內(nèi)部選聘。內(nèi)部選聘就是將空缺職位首先在企業(yè)內(nèi)部予以公布，同時要使得信息在內(nèi)部傳遞的最大化覆蓋，以確保公平公正。當(dāng)某個部門有空缺職位時，首先應(yīng)把崗位招聘消息發(fā)布在公司的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上，如果公司內(nèi)部有合適的人選，應(yīng)該優(yōu)先錄用內(nèi)部人員。

（2）招聘會現(xiàn)場招聘。近年來，招聘會現(xiàn)場招聘越來越普遍，企業(yè)要在招聘會招聘到理想的人員，就要派出優(yōu)秀的招聘人員，精心準(zhǔn)備招聘資料，接待每一位應(yīng)聘者，敏銳的捕捉鎖定目標(biāo)并盡快安排復(fù)試與錄用。

（3）互聯(lián)網(wǎng)招聘。從求職者反饋來看，傳統(tǒng)的報紙、電視雖然能夠幫助傳遞企業(yè)形象，但在招聘信息發(fā)布領(lǐng)域的作用日益減弱。目前，大多數(shù)求職者會借助互聯(lián)網(wǎng)了解企業(yè)所需的職位信息，互聯(lián)網(wǎng)己成為企業(yè)尋找潛在求職者的時尚方式。一個有經(jīng)驗的招聘者利用網(wǎng)絡(luò)可以找到許多具有良好潛質(zhì)的求職者，而且成本較低。另外，利用企業(yè)網(wǎng)站來吸引求職者也是最好的方式之一。

3.員工推薦與勞務(wù)中介及合作院校招聘

作為一家木制玩具制造企業(yè)，新云集團(tuán)每年還需要招聘大量的車間工人。對此也應(yīng)采用與招聘管理人員和辦公室人員不同的招聘渠道。

（1）員工推薦。絕大部分工人會很珍惜現(xiàn)有的工作，在公司一干就是幾年，公司應(yīng)該允許這些表現(xiàn)良好的老員工推薦新人。他們對公司的工作內(nèi)容非常熟悉，推薦的人員通常是他們認(rèn)可的，有相關(guān)工作經(jīng)驗并表現(xiàn)良好的人員。

（2）勞務(wù)中介。在工人招聘方面的另一種做法是，由勞務(wù)中介向公司輸出短期臨時工人，合同期一般簽訂為3個月，任務(wù)繁忙時用人，任務(wù)清閑時則退回勞務(wù)中介。公司可定期對這些臨時工人進(jìn)行考核，優(yōu)秀的人員可轉(zhuǎn)為公司的正式合同工。

（3）合作院校招聘。為了使工人年齡、知識結(jié)構(gòu)拉開層面，除在社會上招聘有經(jīng)驗的技術(shù)工人以外，公司可以確定幾家職業(yè)技工學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行合作。從這些學(xué)校中招收優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，他們雖然沒有工作經(jīng)驗，但通常學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能很快接受新知識、新技能，且便于管理。

結(jié)

論

綜上所述，本文以浙江新云木業(yè)集團(tuán)為研究對象，結(jié)合公司經(jīng)營的實際狀況，有理論有依據(jù)地對公司的員工招聘策略及流程進(jìn)行了較為深入的研究，分析了公司員工招聘的現(xiàn)狀以及存在的問題，并得出結(jié)論，認(rèn)為新云集團(tuán)提升招聘質(zhì)量和招聘有效性，應(yīng)從統(tǒng)一招聘標(biāo)準(zhǔn)，明確部門職責(zé)，提高招聘人員自身素質(zhì)，建立公司人才儲備體系，拓寬招聘渠道著手；制定并落實科學(xué)的招聘策略，完善招聘流程。員工招聘是人力資源管理工作的一項基本內(nèi)容，也是一項繁瑣、系統(tǒng)的工作，建立滿足公司未來發(fā)展要求且符合公司實際利益的招聘系統(tǒng)，是新云集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的根本保證。

謝

辭

參考文獻(xiàn)

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Companies.Inc.2001.

第三篇：工商管理學(xué)院信息站工作總結(jié)

信息站工作總結(jié)

——工商管理學(xué)院教與學(xué)信息站

教與學(xué)信息中心的目的是收集、匯總和反映學(xué)生、老師對教與學(xué)的意見和建議，以便學(xué)校及時了解并解決學(xué)校在學(xué)風(fēng)建設(shè)上存在的問題,為老師的授課和同學(xué)的學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境，同時，為改善學(xué)校的教學(xué)條件及設(shè)施提供更加廣泛的信息，促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境的建設(shè)。

一、工作回顧：

在一個學(xué)期以來的信息站工作中，我們體會到了校信息中心的有關(guān)老師和負(fù)責(zé)人傾心的努力和支持，使得我們信息站的工作能夠更好的展開下去，并且教與學(xué)信息反饋的完善，讓我們看到了自己的付出得到了最好的回報。

1、信息站內(nèi)部制度的完善：

經(jīng)過長期的工作摸索，我們制定了較為完善和科學(xué)的工作制度，使得我們的工作能夠更好的在本學(xué)院開展下去，并且更加具有效率。

我們采取以點及面的工作方法，以信息站為點，各年級為面。下設(shè)信息站分站，以年管會學(xué)習(xí)部部長為分站負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各年級信息反饋表的發(fā)放和收集。采取這樣的工作制度，能夠深入到學(xué)院的最基層學(xué)生，全面地收集學(xué)院各方面的教與學(xué)信息，真正地體現(xiàn)了集思廣益的精神。

2、積極配合信息中心的各項工作：

本著幫助信息中心更快、更好的發(fā)展的原則，本學(xué)院信息站積極配合信息中心的相關(guān)工作。如配合調(diào)研部的調(diào)研工作，認(rèn)真組織學(xué)院學(xué)生填寫發(fā)下來的調(diào)查問卷；積極準(zhǔn)備參加信息中心召開的信息站經(jīng)驗交流會，并且將自身的經(jīng)驗與各學(xué)院信息站分享，做到共同發(fā)展。

3、工作的開展：

本信息站認(rèn)清自己的本職工作，積極開展在本學(xué)院的信息站工作。在本學(xué)院定期發(fā)放與收集信息反饋表，并及時召開學(xué)習(xí)委員的例會，了解工作的整體情況，并將有利于信息中心發(fā)展的一些信息與信息中心交流。

一學(xué)期以來，我們都能夠?qū)⑿畔⒅行陌l(fā)放下來的學(xué)生及教師信息反饋表按質(zhì)按量地上交，并將需要及時解決及有效的信息單獨羅列，做到重點突出，詳略得當(dāng)，促進(jìn)信息中心的工作效率。

4、工作的經(jīng)驗：

信息站的工作是一個日常而長期的任務(wù)，為使我們的工作深入人心，必須進(jìn)行廣泛的宣傳。首先要讓我們的學(xué)習(xí)委員深刻地理解我們工作的重要性，使之在班級進(jìn)行宣傳。然后使之在班級進(jìn)行廣泛的宣傳，壯大我們的信息反饋隊伍。同時，要規(guī)范各類信息的反饋，避免出現(xiàn)不實不詳?shù)膬?nèi)容，增加工作的難度，甚至誤導(dǎo)我們的工作。因此，必須讓大家深刻了解我們的工作，才能真正達(dá)到信息站的工作目的。

5、工作的收獲：

經(jīng)過一個學(xué)期以來的工作，在信息站全部工作人員的努力下，我們的工作得到了一定的精神上的回報。在每一期信息中心的信息內(nèi)參中，我們看到了自己所反饋的信息，也意味著我們所提出的問題得到很好的解決，學(xué)校的教學(xué)有了一定的進(jìn)步。

二、工作中遇到的困難：

1、部分同學(xué)沒有深刻了解信息站所扮演的角色，不夠積極的反映身邊所出現(xiàn)的與教學(xué)有關(guān)的問題，使得我們所收集的信息不夠全面。

2、部分同學(xué)忽略了身邊所出現(xiàn)的問題，不夠關(guān)心學(xué)校教學(xué)條件的發(fā)展。

3、部分學(xué)習(xí)委員在本班的宣傳不夠，沒有在本班積極、廣泛的收集相關(guān)信息。

4、部分老師不能認(rèn)真的填寫學(xué)委所給的教師信息反饋表。

三、應(yīng)對措施：

1、必須對信息站的工作進(jìn)行廣泛而深刻的宣傳，使大家能夠真正了解信息站所扮演的角色，以及我們工作的重要性。

2、要求學(xué)委一定要做好自己在本班的工作，鼓動大家參與我們的工作。

3、對于老師的問題，我們求助信息中心的老師，將老師拉入我們的行列，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)條件及環(huán)境的改善。

工商管理學(xué)院教與學(xué)信息站

2010年3月17日

第四篇：工商管理學(xué)院畢業(yè)論文規(guī)范格式20110411

工商管理學(xué)院畢業(yè)論文規(guī)范

為了保證青海民族大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)位論文質(zhì)量，特制定本論文規(guī)范，作為撰寫學(xué)位論文以及學(xué)位論文規(guī)范化檢查評審之依據(jù)，并供指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生時參考。

一、論文形式結(jié)構(gòu)

論文形式結(jié)構(gòu)及裝訂順序依次為封面、評審表、指導(dǎo)記錄表、答辨記錄表、目錄、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、致謝。

二、論文字?jǐn)?shù)

學(xué)位論文字?jǐn)?shù)為5000字左右。

三、論文組成部分的規(guī)范要求

1、封面

學(xué)位論文的封面采用全校統(tǒng)一格式。

2、論文題目

論文題目應(yīng)當(dāng)簡短、明確、有概括性，應(yīng)能體現(xiàn)論文的核心內(nèi)容。論文題目字?jǐn)?shù)一般應(yīng)控制在25字以內(nèi)。

3、目錄

目錄應(yīng)獨立成頁，包括論文中主要級次（一二級）的標(biāo)題和所在頁碼。

4、中文摘要

摘要用語應(yīng)精煉概括、簡單明了，內(nèi)容包括：從事該項研究的目的和意義；基本內(nèi)容；研究方法；獲得的主要結(jié)論。

中文摘要約100字左右

5、關(guān)鍵詞

應(yīng)采用能夠覆蓋論文主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語，按照詞條的外延層次從大到小排列，并應(yīng)出現(xiàn)在內(nèi)容摘要中。

關(guān)鍵詞應(yīng)有3－5個。

6、正文

正文是一個邏輯嚴(yán)密、論述準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實的整體，一般應(yīng)包括研究背景、主體研究內(nèi)容、結(jié)論等部分。作者可視具體研究內(nèi)容分為若干章。全文應(yīng)與參考文獻(xiàn)緊密結(jié)合，重點論述作者本人的獨立研究工作和創(chuàng)造性見解。論文不得模糊本人與他人的工作界限，參考或引用他人的學(xué)術(shù)成果或?qū)W術(shù)觀點，必須給出參考文獻(xiàn)，嚴(yán)禁抄襲、占有他人成果。

正文一般包括緒論（引論）、本論和結(jié)論等部分。緒論（引論）是全文的開始部分，不編寫章節(jié)號。一般包括對寫作目的、意義的說明，對所研究問題的認(rèn)識并提出問題。本論是全文的核心部分，應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，重點突出，文字通順簡練。結(jié)論是對全文概述及對論證內(nèi)容主要成果的歸納，以簡練的文字進(jìn)行總結(jié)。

7、參考文獻(xiàn)

⑴參考文獻(xiàn)一般應(yīng)是作者親自考察過的對論文有參考價值的文獻(xiàn)，除特殊情況外，一般不應(yīng)間接使用參考文獻(xiàn)；

⑵參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻(xiàn)；引用他人的學(xué)術(shù)觀點或?qū)W術(shù)成果，必須列在參考文獻(xiàn)中；

⑶參考文獻(xiàn)在整個論文中按出現(xiàn)先后依次列出，并在引用處右上角標(biāo)注，標(biāo)注符號為【ⅹ】；

⑷參考文獻(xiàn)的數(shù)量：應(yīng)有5-20篇。

⑸參考文獻(xiàn)的書寫順序：序號.作者.書名或論文名.出版社或雜志名、會議名，出版年份或期號，頁號.例如：

【19】.理查德·A·馬斯格雷夫著,董勤發(fā)譯.比較財政分析.上海:上海人民出版社，1996，p456.【25】.王曉敏.委托代銷商品的納稅籌劃.財會月刊，2011,(1)，p25.四、標(biāo)題序號

標(biāo)題序號按照標(biāo)題級次依次為：

一、（一）

1、(1)……

1)……

① ……

五、排版要求

1、學(xué)位論文用紙規(guī)格為A4打印。

2、頁面設(shè)計要求：頁邊距上下左右均留出2.5cm，左側(cè)留出1cm以備裝訂。

3、字體要求：

⑴目錄二字為三號宋體加粗居中，目錄下的各標(biāo)題及頁碼為四號宋體加粗，頁面左右對齊。

⑵摘要和關(guān)鍵詞三號字體。

⑶一級標(biāo)題三號宋體字加粗居中，二級及以下標(biāo)題四號宋體加粗、左空兩格文字格標(biāo)示。

⑷正文四號宋體。

⑸參考文獻(xiàn)四號宋體。

附論文板式：

目錄（三號宋體加粗居中）

摘要（四號宋體加粗）………………………………………………………1關(guān)鍵詞…………………………………………………………………………1

一、×××××………………………………………………………………11、××××× ………………………………………………………………

12、××××× ………………………………………………………………23、××××× ………………………………………………………………4

二、×××××………………………………………………………………6××××× …………………………………………………………………13結(jié)束語……………………………………………………………………… 13參考文獻(xiàn) ……………………………………………………………………13 致謝 …………………………………………………………………………1

4另起一頁

論文題目（二號宋體加粗居中）

（二號宋體空一行）

摘要（三號宋體加粗居左）：××××（100字左右，三號宋體）關(guān)鍵詞（三號宋體加粗居左）：3－5個（三號宋體）

（四號宋體空兩行，以下是正文部分）

××××××（前言部分，四號宋體）×××××××××××××

（四號宋體空一行）

一、××××××（三號宋體加粗居中）

×××××××××××××××（四號宋體）

（一）××××××（四號宋體加粗、左空兩格居中）

××××××××××××××××××××××××××××××

1、××××××（四號宋體、左空兩格）

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

（1）××××××（四號宋體、左空兩格）

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1)××××××（四號宋體、左空兩格）

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

① ××××××（四號宋體、左空兩格）

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

（四號宋體空一行）

二、××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

……

參考文獻(xiàn)：（四號宋體加粗居左）

（四號宋體）

第五篇：江蘇大學(xué)工商管理學(xué)院畢業(yè)論文工作管理規(guī)定

江蘇大學(xué)工商管理學(xué)院畢業(yè)論文工作管理規(guī)定

第一章 總則

第一條

畢業(yè)論文是學(xué)生在大學(xué)期間最后的綜合性的學(xué)習(xí)階段，也是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標(biāo)和要求的重要環(huán)節(jié)。為了更好地貫徹實施《江蘇大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作條例》，做好畢業(yè)論文工作，結(jié)合本學(xué)院的實際和具體情況，特制定本規(guī)定。

第二條

畢業(yè)論文工作的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基本知識、基本理論和基本技能分析、解決實際問題的能力。因此，畢業(yè)論文工作應(yīng)注重學(xué)生獨立工作和研究能力的鍛煉，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

第三條

本規(guī)定適用于本學(xué)院本科各專業(yè)。

第二章 組織與管理

第四條

畢業(yè)論文工作實行在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的校、院兩級負(fù)責(zé)的管理體制。學(xué)校負(fù)責(zé)畢業(yè)論文工作的宏觀管理和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)教學(xué)資源的配置，評價畢業(yè)論文工作，組織畢業(yè)論文教學(xué)研究和優(yōu)秀畢業(yè)論文評選。教學(xué)院長是畢業(yè)論文工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者和責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)院本科各專業(yè)的畢業(yè)論文工作，系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的組織及實施工作。

第五條

畢業(yè)論文工作一般在第七學(xué)期中期啟動，學(xué)院成立畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教學(xué)院長任組長，各系成立畢業(yè)論文工作指導(dǎo)小組，分管教學(xué)的系主任擔(dān)任組長。各系畢業(yè)論文工作指導(dǎo)小組成員確定后，上報學(xué)院備案。

第六條

開始進(jìn)行畢業(yè)論文工作之前，學(xué)院按《江蘇大學(xué)學(xué)生畢業(yè)論文工作條例》規(guī)定的要求，由教務(wù)秘書負(fù)責(zé)審查學(xué)生參加畢業(yè)論文的資格。經(jīng)審查不夠資格的學(xué)生名單及時通知各系。

第七條

學(xué)院在第七學(xué)期的中期進(jìn)行畢業(yè)論文動員，明確教學(xué)要求，及時公布備選課題供學(xué)生選擇。鼓勵優(yōu)秀學(xué)生提前進(jìn)行畢業(yè)論文工作。

第八條

學(xué)院在畢業(yè)論文進(jìn)行過程中，分三個階段進(jìn)行教學(xué)檢查。第一階段（第七學(xué)期第18周之前）主要檢查論文選題落實，任務(wù)書填寫以及是否交與學(xué)生，指導(dǎo)教師的相應(yīng)指導(dǎo)以及學(xué)生是否有困難等情況；

第二階段（第八學(xué)期第8-9周）主要檢查論文進(jìn)展情況，包括論文進(jìn)展是否符合計劃要求、指導(dǎo)老師指導(dǎo)工作情況、學(xué)風(fēng)是否正常等；

第三階段（第八學(xué)期第14-15周）主要檢查畢業(yè)論文完成情況，包括論文任務(wù)是否完成、完成部分的質(zhì)量是否符合要求、畢業(yè)論文答辯準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況等。

各階段的檢查要做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時提出限期整改措施，對整改情況應(yīng)作記錄。

第九條

畢業(yè)論文答辯前一周，學(xué)院成立畢業(yè)論文答辯委員會。教學(xué)院長任答辯委員會主任，系主任或聘請學(xué)術(shù)水平較高的教師為成員。各系成立答辯小組，人數(shù)為5人，組長由系主任擔(dān)任，成員一般由教授、副教授職稱的，有經(jīng)驗的教師擔(dān)任。各系答辯小組成員名單應(yīng)報學(xué)院備案。

第十條

畢業(yè)論文工作結(jié)束后的1周內(nèi)，各系應(yīng)對畢業(yè)論文工作認(rèn)真總結(jié)和進(jìn)行質(zhì)量分析?？偨Y(jié)內(nèi)容重點包括：①工作概況；②與往屆相比，主要做了哪些改革和嘗試？具體做法及效果如何？③本屆畢業(yè)論文是否達(dá)到教學(xué)要求，在鞏固學(xué)生基出理論、專業(yè)知識、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練等方面的效果如何？④在畢業(yè)論文過程中如何培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識？⑤從畢業(yè)論文過程中反映的教學(xué)質(zhì)量如何？存在的薄弱環(huán)節(jié)是什么？⑥本屆畢業(yè)論文有哪些實際成果？⑦在畢業(yè)論文組織管理工作上有哪些地方需要改進(jìn)和提高？

各系將畢業(yè)論文工作總結(jié)和質(zhì)量分析報告分別以書面形式報教學(xué)院長。學(xué)院在各系工作總結(jié)基礎(chǔ)上，綜合分析畢業(yè)論文工作取得的成果和存在的問題，提出改進(jìn)意見和建議，并形成學(xué)院畢業(yè)論文工作總結(jié)和質(zhì)量分析報告，報送學(xué)校教務(wù)處。

第三章 選題

第十一條

選題工作由各系負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和各自研究專長擬定選題、陳述選題理由，并論證選題的先進(jìn)性、可行性，交系討論審定，然后報教學(xué)院長批準(zhǔn)。

第十二條

畢業(yè)論文選題應(yīng)力求結(jié)合生產(chǎn)、科研和社會經(jīng)濟(jì)、文化以及科學(xué)管理的實際問題、熱點問題，有一定理論意義和應(yīng)用價值。第十三條

允許和鼓勵學(xué)生自行選題。學(xué)生選題應(yīng)進(jìn)行論證，寫出選題（開題）報告，由系指定指導(dǎo)教師進(jìn)行認(rèn)真審核。審核該選題，是否符合選題的原則要求（先進(jìn)性、可行性），是否是該生所學(xué)專業(yè)范疇，是否符合第十二條規(guī)定的要求。經(jīng)審核后，由指導(dǎo)教師提出采納意見，報系批準(zhǔn)后方可認(rèn)定該生自選課題為畢業(yè)論文課題。

第十四條

畢業(yè)論文選題難度和工作量要適當(dāng)，應(yīng)是學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力能夠完成的。對于需由多名學(xué)生共同進(jìn)行的課題，要求每個學(xué)生都要有明確的獨立完成的內(nèi)容、要求和任務(wù)。

第四章 指導(dǎo)

第十五條

指導(dǎo)教師應(yīng)由具有講師（或中級）以上技術(shù)職稱，并且具有較豐富的教學(xué)和實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任。助教不得單獨指導(dǎo)畢業(yè)論文工作，但是經(jīng)系安排提前對畢業(yè)論文課題進(jìn)行試做合格的，可以協(xié)助指導(dǎo)教師工作。指導(dǎo)教師由系安排，報教學(xué)院長審定。

第十六條

在校外進(jìn)行畢業(yè)論文，應(yīng)經(jīng)過教學(xué)院長審批。視需要可聘請相當(dāng)于講師及以上職稱的科研、工作技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師。此項聘請由系提出人選及資歷證明，報教學(xué)院長審批。對在校外進(jìn)行畢業(yè)論文的班級（或?qū)W生），系應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)聯(lián)系，按規(guī)定的三個階段進(jìn)行檢查，特別要掌握進(jìn)度和要求，協(xié)調(diào)有關(guān)問題。

第十七條

指導(dǎo)教師（包括聘請的指導(dǎo)教師）的職責(zé)

（1）自始至終把握好畢業(yè)論文的進(jìn)度和質(zhì)量要求，發(fā)現(xiàn)問題包括論文作業(yè)的真實性問題及時采取有效措施整改；

（2）在課題選題、搜集資料、確立論文主題、論文的整體構(gòu)架、起草論文初稿、規(guī)范和修改論文、論文答辯諸方面，面對面認(rèn)真地指導(dǎo)學(xué)生。重點加強(qiáng)對學(xué)生獨立分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，著重啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨立思考；注重發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性；

（3）堅持在畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中教書育人，尤其對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)教育，做到既對學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，又注重對學(xué)生的思想品德教育。

第十八條

指導(dǎo)教師的任務(wù)（1）選好畢業(yè)論文課題，編寫好畢業(yè)論文任務(wù)書。對學(xué)生自選課題進(jìn)行審查提出可否采納的意見；對經(jīng)系批準(zhǔn)采納的學(xué)生自選課題，由學(xué)生參照規(guī)定格式和內(nèi)容，編寫好畢業(yè)論文任務(wù)書初稿，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱和修改后定稿，由指導(dǎo)教師編寫好任務(wù)書。

（2）審定學(xué)生擬定畢業(yè)論文的總體方案和工作計劃；檢查方案及工作計劃的執(zhí)行情況，對畢業(yè)論文過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行指導(dǎo)。

（3）對學(xué)生畢業(yè)論文工作進(jìn)行全面考核。在畢業(yè)論文完成后，要根據(jù)學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度、設(shè)計（論文）的質(zhì)量等對全篇設(shè)計（論文）作出評價，寫出評語。評語主要包括：①學(xué)生是否較好地掌握了課題所涉及的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能；②學(xué)生是否具有從事研究、設(shè)計工作或擔(dān)任專門技術(shù)工作的能力；③學(xué)生是否按要求的內(nèi)容和時間獨立完成了畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)所規(guī)定的任務(wù)；④畢業(yè)論文完成的質(zhì)量和在完成過程中所表現(xiàn)的創(chuàng)造性工作情況；⑤學(xué)生獨立工作、獨立思考能力、組織管理能力、口頭表達(dá)能力和他人合作交往的能力；⑥論文撰寫水平和規(guī)范等情況，參照評價標(biāo)準(zhǔn)各項提出評價意見。

（4）參加畢業(yè)論文的答辯和評分。

第十九條

每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)一般不超過8人。

第五章 畢業(yè)論文資料內(nèi)容和要求

第二十條

畢業(yè)論文工作內(nèi)容包括：（1）畢業(yè)論文正文不少于1.2 萬字；（2）外文資料翻譯，約1.2萬個英文字符；（3）讀書報告或調(diào)研報告，約3千字。

第二十一條

一套完整的畢業(yè)論文主要包括：封面（使用學(xué)院設(shè)計的統(tǒng)一格式）、任務(wù)書（使用學(xué)校統(tǒng)一格式的A4打印件）、中文摘要、外文摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄（包括有關(guān)圖紙）等。按此順序裝訂，一律左裝訂。

第二十二條

畢業(yè)論文摘要內(nèi)容包括（中外文）關(guān)鍵詞。摘要以濃縮形式概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點，以及取得的成果和結(jié)論。應(yīng)能反映整個畢業(yè)論文的精華。撰寫摘要時，要用精煉概括的語言表達(dá)，每項內(nèi)容不展開論證或證明，要客觀陳述，不加主觀評價。成果或結(jié)論性字句是摘要的重點。要獨立成文，避免與前言和結(jié)論雷同；要簡明扼要，符合學(xué)術(shù)規(guī)范。中文摘要250～300字為宜。關(guān)鍵詞3～5個。外文摘要與中文一致。第二十三條

撰寫畢業(yè)論文時對于字符和物理量的采用要求如下。（1）漢字一律用國家文字改革委員會公布的簡化漢字；（2）標(biāo)點符號按國家新聞出版署公布的“標(biāo)點符號用法”使用；（3）名詞、名稱、科學(xué)技術(shù)名詞、術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法尚有爭議的名稱術(shù)語，可采用慣用名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名在前姓在后的原則寫出。一般很熟知的外國人名（如牛頓、馬克思等）可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名；（4）用到的物理量，執(zhí)行中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB3102有關(guān)量和單位規(guī)定。非物理量單位，如件、臺、人、元等，可用組織形式的單位，如件/臺、元/km等。

第二十四條

畢業(yè)論文要規(guī)范。標(biāo)題一般不超過20個字。分層標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字（如1、1.1、1.1.1??）編列順序。

第二十五條

學(xué)生應(yīng)提交畢業(yè)論文打印稿2份、電子文檔1份。

第二十六條

論文工作結(jié)束后，應(yīng)將有關(guān)材料整理集中裝入學(xué)生論文材料袋，包括：畢業(yè)論文；外文資料翻譯（中外文）；讀書報告或調(diào)研報告；總評分表等。

第六章 答辯

第二十七條

畢業(yè)論文答辯在學(xué)院統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

第二十八條

指導(dǎo)教師應(yīng)檢查學(xué)生是否完成畢業(yè)論文課題規(guī)定的各項任務(wù)（含外文資料翻譯任務(wù)和讀書報告或調(diào)研報告），負(fù)責(zé)向系報告所指導(dǎo)的學(xué)生是否符合參加答辯的資格。不符合要求的，不得參加答辯。

第二十九條

答辯之前，學(xué)生的畢業(yè)論文要經(jīng)指導(dǎo)教師審閱，并由指導(dǎo)教師寫出審閱評語，指導(dǎo)教師要寫出審閱成績，并填寫“本科生畢業(yè)論文總評分表”有關(guān)欄目。

第三十條

經(jīng)指導(dǎo)教師審閱簽字后，畢業(yè)論文整套材料送答辯小組。論文評閱人在答辯前應(yīng)認(rèn)真審閱全部畢業(yè)論文材料，寫出評閱意見，并根據(jù)課題所涉及的內(nèi)容和要求，擬定好答辯提問的問題。提問的應(yīng)是課題涉及的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識方面需進(jìn)一步闡述的問題。對于優(yōu)秀論文，允許提問考核學(xué)生水平的相關(guān)問題，但應(yīng)嚴(yán)格控制，并且回答情況不影響原答辯成績。

第三十一條

在校外進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)生，必須回校進(jìn)行答辯。

第三十二條

畢業(yè)論文答辯和程序是：（1）在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)生陳述所做的畢業(yè)論文；（2）答辯小組提出答辯的問題，提問的問題一般在3～4個以內(nèi)；（3）學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行準(zhǔn)備后回答問題；（4）答辯小組進(jìn)行評分。整個答辯時間在30分鐘左右。

第三十三條 答辯結(jié)束后，答辯小組根據(jù)論文及答辯情況及時給出答辯成績，寫出評價意見。答辯小組的評分情況應(yīng)報學(xué)院答辯委員會審核。凡獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生，還須通過學(xué)院組織的答辯。

第七章 成績評定

第三十四條

畢業(yè)論文成績由論文質(zhì)量分，平時成績分和答辯成績分三部份構(gòu)成。總評成績中，指導(dǎo)老師評分占30%，評閱人評分占30%，答辯小組評分占40%。評閱成績由評閱人填寫，平時成績由指導(dǎo)老師填寫，答辯成績由答辯小組填寫。

第三十五條

上述各項評分依據(jù)江蘇大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文總評分表中所列的項目及相應(yīng)的考核指標(biāo)。畢業(yè)論文成績優(yōu)秀比例在20％以內(nèi)。畢業(yè)論文成績確定后，一般不得改動。如有特殊情況，需經(jīng)答辯小組全體成員復(fù)議通過，做好復(fù)議記錄并上報學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長審核批準(zhǔn)后，方可改動。

第三十六條

學(xué)院評選院級優(yōu)秀畢業(yè)論文（占學(xué)生總?cè)藬?shù)的15％），并給予獎勵。在此基礎(chǔ)上按學(xué)生總?cè)藬?shù)的5％，向?qū)W校推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

第三十七條

凡發(fā)現(xiàn)有學(xué)生畢業(yè)論文抄襲他人成果的將給予嚴(yán)肅處理。