第一篇：教育工作會鄉(xiāng)長講話

2012年全鄉(xiāng)教育工作會議上的講話

田家河鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長于建航

（2012年3月10日）

各位老師：

今天，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府在這里召開2012年全鄉(xiāng)教育工作會議，目的是全面落實教育工作會議精神，安排部署今年的教育教學工作，表彰2011年教育教學工作中取得優(yōu)異成績的先進集體和個人，為全面實施縣委、縣政府提出的《加快渭源教育發(fā)展的決定》，掀起全鄉(xiāng)上下大力抓教育的熱潮。首先，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向一直以來辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師表示慰問！向受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！

今年，我鄉(xiāng)教育工作的各項目標任務能不能順利完成，關鍵在領導和在座各位對教育工作的意識程度。縣委縣政府提出全縣上下要下大功夫、花大力氣抓教育事業(yè)的發(fā)展。老師們，你們是田家河教育的希望，是田家河教育的堅強力量。借這個機會，我講三點意見：

一、正確分析形勢，增強對全鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的認識

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。近年來，我鄉(xiāng)教育工作按照“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，認真貫徹黨的教育方針政策，積極實施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，著力落實縣委、縣政府提出的“五苦”精神，不斷加大教育基礎設施建設，進一步優(yōu)化教育布局和教育資源配置，全面實施素質(zhì)教育，全鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的進

步，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極的貢獻。其突出表現(xiàn)在：一是教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅持“抓中間、帶兩頭”的工作思路，以“兩基”迎國檢為契機，狠抓控輟保學，小學入學率達到100％，初中入學率達到97.3％，“兩基”國檢指標全面達標。狠抓兩支隊伍建設，借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗，加強教育教學研究，推進新課程改革，教育教學質(zhì)量不斷提高，全縣小學全科合格率較上年提高4.7個百分點；初中畢業(yè)全科合格率較上年提高4.3個百分點。二是校園管理力度加大。高度重視校園安全工作，深入開展和諧校園創(chuàng)建活動，加強學校、幼兒園、食堂安全管理，嚴格落實人防、物防、技防等安全防范措施，加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度，開展安全教育和安全演練，建立健全校園安全監(jiān)管長效機制，保證了校園環(huán)境的和諧安全。

回顧幾年來我鄉(xiāng)教育工作所取得成績，我們應該清楚的看到師資水平、辦學條件、教育質(zhì)量、學校管理等各項工作都取得了一定的進展。但是，在取得了成績的同時，我們也必須清醒的認識到，我鄉(xiāng)教育工作也存在很多困難和不足：一是學校硬件建設跟不上，主要表現(xiàn)為辦學特色不明顯，學?；A設施建設還比較薄弱；二是各學校教育教學質(zhì)量普遍不高，校際之間差距較大，教育教學成績有待進一步提高；三是部分教師教育思想滯后，教學方法陳舊，缺乏苦教精神，教學水平水平需進一步提高；四是大部分學校管理不夠科學、教學管理不夠嚴格，教研氛圍不濃，教育教學秩序要待進一步加強。五是學校、社會、家長對教育的重視程度還趕不上時代發(fā)展的要求，特別是家長對教育的重視程度不

夠，“苦供”精神不強。這些存在的問題和不足，說明我鄉(xiāng)距新時期對教育工作的要求還有較大的差距，必須全力以赴，繼續(xù)努力，狠抓落實。

二、統(tǒng)一思想，堅定不移地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

我們講的“百年大計，教育為本”是因為教育事業(yè)在全面建設小康社會中具有基礎性、先導性、全面性作用，是建設和諧社會的根本需要，是堅持科學發(fā)展觀，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本所在。教育關系到民族振興，國家昌盛；關系到富民強鄉(xiāng)的宏偉目標；關系到學生的未來、家庭的希望。在這里，我提幾點希望與同志們共勉。概括起來說就是樹立“三個觀念”、做好“四個增強”。

三個觀念，就是：

一是要樹立正確的教育政績觀。校長既要抓好班子，又要帶好隊伍，既要管好教師，又要管好學生，任務重，責任大，必須樹立正確的政績觀，防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學校的教學質(zhì)量作為辦學的根本標準。學校是教書育人的主陣地，衡量學校領導的政績，最根本的是要看在師生平安的前提下，教學質(zhì)量是否真正提高。二是始終把推進學校的發(fā)展作為不懈努力的目標。一個學校的辦學理念的形成、文化底蘊的積淀，不是一朝一夕的事情，要經(jīng)過幾任領導，甚至幾代人的努力才能形成。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為，既要重視當前，一步一個腳印地干好當前工作，又要立足長遠。三是始終把教師和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教師滿意，讓家長放心，應該是我們每一個校長的追求。只有這樣才能調(diào)動全體教師的積極性。在日常工作中要注意關心教師的疾苦，傾聽教師的呼聲，盡心竭力地為他們多做實事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。

二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業(yè)、商店都有個效益問題，教育也有個投入與回報的問題，這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭取更大的產(chǎn)出，爭取更大的效益，這就是每一位學校領導應該時刻思考的問題。我認為，應該具體把握好以下“三個堅持”。一是要堅持向科學決策要效益。學校領導要發(fā)揚民主，宏觀統(tǒng)籌，善于集中班子成員的智慧，善于集中群眾的智慧，反復進行可行性論證，防止盲目做決策，力爭使所有的決策都是科學的決策。二是要堅持向嚴格管理要效益。學校管理包括學校教學管理、德育管理、教師管理、學生管理、體育衛(wèi)生管理、總務工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潛力，另一方面要精打細算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。三是要堅持向改革創(chuàng)新要效益。學校必須把改革創(chuàng)新作為發(fā)展之策，動力之源，治校之道，以改革的新思路、創(chuàng)新的新突破來謀求學校各項工作的發(fā)展。

三是要樹立真抓實干的教育行動觀。著力落實領導“苦抓”精神，真抓實干就是在實際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風氣。真抓實干不只是個工作作風問題，還是個精神狀態(tài)問題，是對教育事業(yè)的責任感問題。為此，我們要大力倡導“三種作風”。首先要大力倡導重實際、干實事、求實效的作風。要有一股腳踏實地、埋頭苦干的實勁。今年，我鄉(xiāng)全面實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，各學校要高度重視食品質(zhì)量與安全，嚴格管理，堅持科學配餐，健全規(guī)章制度，建立應急預案，規(guī)范資金使用。其次要大力倡導具體抓、抓具體的作風。教育管理中的問題都是具體的，要干好實事必須狠抓具體。再次要大力倡導常抓不懈、一抓到底的作風。對學校改革發(fā)展管理等經(jīng)常性的工作，要像住家過日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，年復一年打基礎、日復一日抓落實。

四個增強，就是：

一是增強謀全局的本領。增強謀全局的本領，最重要的是加強學習。學習是進步的前提，是發(fā)展的前提，是創(chuàng)新的前提。面對新的挑戰(zhàn)和壓力，我們首要的任務是加強學習，以學習應對挑戰(zhàn)，以學習增強才干，以學習凝聚智慧，以學習開拓思路。希望我們各位要盡量擠出時間來多讀書學習，多思考問題，多謀劃發(fā)展，把學習作為一項重要的生活方式和基本功，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學習型干部，做有思想、有理想、有實踐的教育家。

二是增強抓落實的本領。著力解決教師“苦教”，教師的教就是嚴格落實教學的備、講、輔、改、考、評、研等環(huán)節(jié)。落實就是能力，落實就是水平，落實就是實績。2012年的全鄉(xiāng)教育工作任務非常繁重，為確保全年各項目標任務的順利完成，希望我們在座的各位，要不斷提高執(zhí)行力，在狠抓落實上下功夫，確保教學各環(huán)節(jié)落到實處，真正做到層層抓落實、人人抓落實。

三是增強保質(zhì)量的本領。校長要身先士卒、率先垂范，培育和實踐三種精神：第一，特別講奉獻的敬業(yè)精神。要甘為人梯，默默奉獻，艱苦拼搏，努力耕耘，為我鄉(xiāng)教育的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻。第第二，特別善協(xié)作的團隊精神。牢固樹立團隊作戰(zhàn)的理念，相互學習、相互支持、相互協(xié)同、相互幫助，既立足崗位，認認真真地做好自己的本職工作，為全面完成教育教學工作的各項目標任務，最大限度地發(fā)揮作用。

四是增強促和諧的本領。平安穩(wěn)定是天大的事情，每一起事故背后都可能是一個家庭的破碎，都可能是無盡的悲痛。同志們不僅要承擔起提高教育教學質(zhì)量的責任，也要承擔起加強常規(guī)管理、維護教育和諧穩(wěn)定的責任。各位校長都要承擔起、承擔好應盡的工作責任，做到在崗、在心、在狀態(tài)，保安全、保穩(wěn)定、保質(zhì)量。促和諧要加強民主管理，推進校務公開，組建教代會，實施參與式管理，凡重大事項決策、各類評比表彰、大額資金使用、行政審批事項，都要提交教師會討論決定。

三、加強領導，調(diào)動各方面積極因素，促進教育事業(yè)健康發(fā)展

鄉(xiāng)黨委、政府將繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，把農(nóng)村基礎教育擺在教育工作的重中之重，建立健全目標管理責任制，并實行鄉(xiāng)黨政領導干部聯(lián)系學校制度，要求領導干部要經(jīng)常深入學校，了解情況，傾聽師生的意見，切實為學校解決一些教育工作中遇到的困難和問題。要解決好社會“苦幫”的問題，各單位、各村委會要關心、重視和支持教育事業(yè)，要力所能及為學校解決一些實際問題。

老師們，教之有道，則人才興；學之有道，則事業(yè)興。教育工作始終是黨委、政府高度重視的一項社會事業(yè)，優(yōu)先發(fā)展教育始終是加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎工程。當前，我鄉(xiāng)教育與發(fā)展站在一個新的歷史起點上。希望大家進一步解放思想，團結(jié)一心，增強大局意識、責任意

識，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、務實的工作作風，再接再厲、奮力拼搏，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育發(fā)展的新局面。鄉(xiāng)黨委、政府相信，有全鄉(xiāng)上下的高度重視，有全鄉(xiāng)人民的大力支持，有廣大教育工作者的積極努力，就一定能夠把我鄉(xiāng)教育事業(yè)推上一個新的臺階。

最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康，工作順利！

謝謝大家！

第二篇：計生工作會趙鄉(xiāng)長講話

一、婚育基本情況：全鄉(xiāng)總?cè)丝?5580人，已婚育齡婦女4207人，全年共出生100人，其中一孩87

全鄉(xiāng)總?cè)丝?5580人，已婚育齡婦女4207人，全年共出生100人，其中一孩87人，晚育率95.4%，結(jié)婚112對，晚婚率90.17%，合法生育率99%。

二、提高業(yè)務素質(zhì)，適應工作需要

2010年我鄉(xiāng)計生辦人員作了很大調(diào)整，原有3人，今年因工作需要更換2人，計生辦的微機員、統(tǒng)計員都是新手，而我鄉(xiāng)計生辦整體工作因往年基礎好，起點高，要想保持往年的工作水平，適應新形勢下計劃生育工作需要，就必須加強業(yè)務理論學習，提高業(yè)務水平，因此，我們每周抽出一定的時間，采取培訓座談的方式，認真學習關于近期的新政策、新規(guī)定，調(diào)動每個人的積極性，讓每個人都為計生工作獻計獻策，共同研究解決工作中存在的問題，經(jīng)過一段時間的學習，每個工作人員都在最短的時間內(nèi)掌握了業(yè)務知識，都能夠勝任自己的本職工作，并且激發(fā)了每個工作人員的主人翁意識和集體主義精神，工作中團結(jié)協(xié)作，共同拼搏。

三、優(yōu)化管理、爭創(chuàng)一流佳績

1.簽訂目標責任狀。

年初，在鄉(xiāng)政府與各村支部書記簽訂計生目標責任狀的同時，計生辦與各村計生協(xié)會長也分別簽訂了責任書，平時不定期抽查，年底全面檢查，考核結(jié)果與工資直接掛鉤，這樣使每個計生主任“人人頭上有指標、個個身上有壓力”，形成了責、權(quán)、利有機結(jié)合的管理體制。針對村級計生人員計生政策不熟悉，業(yè)務素質(zhì)較差的問題，我們統(tǒng)一印發(fā)學習提綱，讓他們自學，不懂的我們予以講解，使每位計生干部澄清思想、提高認識，認清計生工作發(fā)展形勢，堅定了計生工作上檔次的決心。

2.加強流動人口管理，杜絕計生死角。

近幾年，流動人口管理一直是計生工作的重點和難點，我鄉(xiāng)違法生育90%以上是由流動人口造成的，為了堵住這個漏洞，杜絕這個死角，我們加大宣傳力度，發(fā)放《致流動人口的一封信》，并與每一位流出的育齡婦女簽訂流動人口合同，使他們意識到辦理流動人口證的重要性，同時，我們積極主動地與流入地計生部門攜手，對重點對象及時跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，形成了戶籍地與流入地齊抓共管、共同管理的模式，杜絕了違法生育的發(fā)生。

3.明確任務、高標準、嚴要求的做好信息核查工作。

根據(jù)市計生局的統(tǒng)一部署，5月份在全市進行了計生基礎信息核查，為了使此次核查工作不走過場，我們首先組織了5個村計生主任認真學習了《實施意見》，明確了本次核查的重要性，然后，在堅持報實數(shù)、摸實底的原則上，我們對全鄉(xiāng)的已婚婦女婚育、節(jié)育措施落實、流動人口管理服務和違法生育等情況進行拉網(wǎng)式的調(diào)查，確保村不漏戶、戶不漏人、人不漏項，對未納入管理的已婚育齡婦女

及時登記造冊，通過與公安部門核查對比共補錄已婚育齡婦女55人，2001年至2007年補報出生2人，結(jié)婚1人，更改232條信息，在時間緊，任務重、難點多的情況下，計生辦的每位工作人員舍小家，顧大家，犧牲了多個休假日，無怨無悔扎扎實實的工作，經(jīng)過共同努力，圓滿地完成了信息核查工作。

4.以人為本，熱情服務，大力開展計生優(yōu)質(zhì)服務。

一年來，我們把工作的目標定格在為育齡群眾開展計生綜合服務上，我們主要做了以下幾方面工作：

（一）結(jié)合開展育齡群眾需求工作，通過逐村調(diào)查走訪的形式，把群眾對計生工作所思所想所盼所憂的情況反映上來，針對群眾的需求開展工作，盡快地使群眾的需求得到解決答復。

（二）從4月份開始計生辦全體人員組成下鄉(xiāng)服務隊，對全鄉(xiāng)的育齡群眾進行了免費健康查體工作，由村級提前做好宣傳發(fā)動工作，服務隊每天早晨8點直接入村，同時還設立了咨詢臺，現(xiàn)場指導，現(xiàn)場查病，發(fā)放生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育等宣傳資料，邊服務邊講解，一些育齡婦女不僅主動配合工作，還給我們做起義務宣傳員，動員左鄰右舍都來接受我們的服務，爭取不漏掉一位育齡婦女。我們的熱情服務贏得了群眾的信任和好評，同時也保證了廣大育齡群眾的生殖健康，對檢查出的生殖健康方面存在問題的育齡群眾，我們及時和本人及家屬取得聯(lián)系，結(jié)合實際進行治療或推薦到市以上醫(yī)院進行治療，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

5.加大資金投入，提高服務站硬件建設

鄉(xiāng)黨委政府高度重視計生服務站的建設，為了建成乳山市一流的計生服務站，趁鄉(xiāng)黨委政府的搬遷之際，在鄉(xiāng)財政十分緊張的情況下，鄉(xiāng)黨委政府一次性投資20多萬元新建了18間面積500多平方米的技術(shù)服務站，更新了儀器設備和辦公設施，使服務站的布局更為合理，服務條件大為改善，為技術(shù)站工作的順利開展提供了保障。

四、以人為本，全面實施計劃生育“民生工程”

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視計劃生育工作，始終堅持以人為本，一手抓生育計劃，一手抓生育關懷，認真組織實施了以“順民、安民、得民、樂民”為主題的計劃生育“民生工程”，被威海市計生委確定為半年現(xiàn)場會的觀摩點，在現(xiàn)場會籌備過程中，乳山市計生局給予了大力幫助和精心指導，計生辦全體人員付出了很多的汗水和心血，但卻始終無一人叫苦叫累，正是這種兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神，保證了現(xiàn)場會的順利召開，8月21號，威海市計生局及各市區(qū)計生局的領導在參觀現(xiàn)場會后，對我鄉(xiāng)富有創(chuàng)意的現(xiàn)場會給予了高度的評價和肯定，為我鄉(xiāng)計劃生育工作下一步的發(fā)展奠定了良好的基礎。

總之，我鄉(xiāng)計生工作人員經(jīng)過一年的拼搏，鄉(xiāng)村兩級的計生工作都取得了較好的成績，盡管這樣我們離上級要求還有不少差距，在今后的工作中我們將進一步分析形勢，明確任務，虛心學習，把計劃生育各項工作做扎實，做細致，為我鄉(xiāng)的計劃生育工作做出更大的貢獻。

主要工作打算

（一）是我鄉(xiāng)的村與村之間存在差距，工作發(fā)展不平衡，有的村多年來考核名列前茅，有的村則長期處于后進狀態(tài)，工作沒有起色，我們將加大對后進村的改進。

（二）是把育齡婦女信息核查列為2011年一項重要工作，把信息核查的質(zhì)量與年終考核直接掛鉤。

（三）是育齡群眾由于文化程度和綜合素質(zhì)不同的原因，所學計生知識不牢靠，我們將采取豐富多彩、通俗易懂的方式進行授課。

第三篇：鄉(xiāng)長講話

聯(lián)合舉辦“農(nóng)民技能培訓”開班儀式

致詞（鄉(xiāng)長）

尊敬的各位領導、各位老師、學員同志們：

大家好！經(jīng)過充分的準備，我鄉(xiāng)農(nóng)民工勞動技能培訓班開班了。這次培訓班的舉辦得到了縣人力資源和社會保障局及***學校的關心、支持和幫助。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府對各級領導的大力支持、對各位教師的辛勤工作、對各位學員的積極參與表示熱烈的歡迎！對本次技能培訓班開班表示衷心的祝賀！

舉辦本期培訓班，是貫徹落實***市全民創(chuàng)業(yè)會議精神及我縣《大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)加快發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)實施意見》的重要舉措，是落實縣委、縣政府民生工程的具體行動。大力推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)，加強蔬菜生產(chǎn)基地建設需要大量的蔬菜種植專業(yè)人才。企業(yè)發(fā)展需要大量的勞動力，就業(yè)容量不斷擴展；農(nóng)民土地減少，勞動力就近轉(zhuǎn)移是社會發(fā)展的大趨勢。由于社會分工越來越細，各行各業(yè)對勞動者自身素質(zhì)的要求也在逐步提高，就業(yè)競爭日趨激烈。競爭的資本，說到底就是素質(zhì)和技能的競爭。為此，做大做強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的當務之急，就是加大勞動力技能培訓。俗話說“一技在手 吃穿不愁”。技能決定生存、素質(zhì)決定命運。

為適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需求及新農(nóng)村建設的需要，切實提升農(nóng)民素質(zhì)，拓展就業(yè)渠道，增加農(nóng)民收入，改善農(nóng)民生活，通過我們的辛勤工作和努力爭取，我鄉(xiāng)電工、電焊工、農(nóng)藝工培訓在這里正式開班了。同志們！這次培訓機會十分難得，我們一定要統(tǒng)一思想、提高認識、增強緊迫感和責

任感，要轉(zhuǎn)變觀念、樹立信心、切實把專業(yè)技能培訓作為發(fā)展本地經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的一項戰(zhàn)略性任務抓緊抓好、抓出成效。希望參加培訓的所有學員珍惜這一難得的機遇，不要抱應付的態(tài)度，不要辜負各級領導和家人的一片期望。在此，我對大家提出幾點要求：

１、克服困難，按時參加培訓。我知道，由于各種原因，大家學習上會有一些困難，希望大家一定要想方設法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學習。學習期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學習時間，滿足基本技能形成的需要。

２、服從管理，維護教學秩序。在培訓學習期間，一定要遵守課堂紀律，不能抽煙，不能大聲喧嘩，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他學員的尊重。

３、虛心學習，切實提高技能，掌握專業(yè)知識。在聽課和練習的過程中，希望大家虛心學習，碰到不懂的問題要及時地向老師請教。

同志們，我鄉(xiāng)的農(nóng)村勞動力技能培訓工作才剛剛開始，我們一定要把目光放得更遠一些，明確任務、廣泛發(fā)動、組織廣大群眾積極參加，為不斷提高我鄉(xiāng)勞動力職業(yè)技能素質(zhì)做出更大的努力！

最后，祝大家身體健康！萬事如意！祝老師們工作愉快！學員們學有所成！

謝謝大家！

第四篇：2012開學教育工作會講話（模版）

2012年全鎮(zhèn)教職工工作會講話

各位領導、老師們：

大家好！

度過了歡樂、祥和的新春佳節(jié)，我們迎來了新的學期。今天我們在這里召開2012年第一次全鎮(zhèn)教職工教育工作會，目的主要是回顧總結(jié)上一學年的工作，并對本學年的工作進行部署。

過去的2011年，我鎮(zhèn)全體教職工以“早起步、深謀劃、沖刺跑、爭第一”的精神，全力推進教育教學改革，確保了我鎮(zhèn)教育全面發(fā)展取得了新突破。

一、緊緊圍繞“課堂革命”這一主題，開展了轟轟烈烈的校本教研活動

一年來，我鎮(zhèn)教委緊緊圍繞“課堂革命”這一主題，以打造高效課堂模式與教學研修活動為載體，以課題研究為引領，全體任課教師參與，開展了有聲勢、有影響、有特色的課堂革命年活動。

從中心層面來說，我們做到了月月有活動。比如：三月份，我們開展了“聽課月”活動，要求每位教師有準備聽課，有針對性聽課。四月份，是反思和培訓月，中心組織教師對照先進的教學理念，找出自己在課堂教學中存在的問題。在反思活動中，全鎮(zhèn)教師共提建議398條，寫反思文章近400篇，教學札記約20萬字。五月份進行了示范課活動，以骨干教師上優(yōu)質(zhì)課為載體，為教師搭建學習交流的平臺，把課堂革命年推向深入。八月份，我們進行了“通讀課標、教材”活動，并對全體教師進行檢測，提高教師的業(yè)務水平。九月份是突破月，我們通過深化“三課”活動，促使全校教師加強學習，提高業(yè)務素質(zhì)。10月份為展示月，我們對9月份定為示范課的課及獲獎的視頻課，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行觀摩展示，充分發(fā)揮典型的示范、引領和輻射作用。

各學校為了規(guī)范學校和教師的教學行為，對教師備課、上課、作業(yè)布置、輔導學生、教研、復習、檢測、講評等環(huán)節(jié)尤其是對教師在打造高效課堂模式、創(chuàng)新教研模式工作上提出了具體目標要求，確保了課堂革命年有效、高效推進。同時，各學校為了實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展，還開展了一系列創(chuàng)新活動。如：臺頭小學每人錄制了一節(jié)我最得意的課，每人讀一本教育名著并撰寫心得體會。大宋樓小學每位教師都制定了“課堂教學改進計劃”，目標明確，有的放矢的跨出了教學改革的步子。南莊小學制定了“課堂觀察記錄表”，通過觀察目的、觀察記錄、觀察反思等環(huán)節(jié)來促使教師“聽課”的高效。鎮(zhèn)中學為每位教師上過關課進行了錄像等等。這些措施真正實現(xiàn)了教師業(yè)務水平的提升。

在課堂教學模式改革方面，上莊鎮(zhèn)中學秉承以人為本，優(yōu)化過程，在實踐探索中逐步形成了可操作且行之高效的以導學卷為載體的四三一教學模式。鹿泉市課堂教學現(xiàn)場會6月份在上莊鎮(zhèn)中學舉行，上莊鎮(zhèn)中學的授課模式受到了參會人員的高度好評。

另外，臺頭小學探索了語文“三快樂一提高”教學模式，即：“快樂閱讀，快樂習作、快樂交流、提高小學生語文綜合素養(yǎng)”；大車行小學的“123”教學模式：一多（多講）二精（精講、精煉）三評（自評、互評、師評）；小車行聯(lián)校的“活力課堂”教學模式。這些教學模式的探索，一定會讓學生真正成為了學習的主人，學生的學習方式由過去的被動接受變成主動的獲取。

依托課題研究工作，引領我鎮(zhèn)教研水平的提升。去年我鎮(zhèn)邀請了石市教科所專家宋輝到我鎮(zhèn)為教師講解了課題研究的方法和策略，提升了教師對課題研究的認識。去年我鎮(zhèn)共有 11個省市級課題立項，鹿泉市課題 26個立項。我鎮(zhèn)共有10個課題組獲得課題研究階段性成果獎。為了使我鎮(zhèn)的研究的課題順利結(jié)題，今年，我鎮(zhèn)教委還將邀請專家為我們講座，另外，中心還要對課題研究進行過程性督導、檢查，確保每項課題能夠保證按時結(jié)題。各學校結(jié)合本校的研究課題內(nèi)容，切實改善了在教學中存在的一些問題。比如：小李莊學校通過研究課題《對農(nóng)村小學生數(shù)學家庭作業(yè)完成情況的調(diào)查與研究》，使教師的作業(yè)布置更科學，更合理。其它學校也都通過課題研究，推進了課堂革命年活動的開展，起到事半功倍的效果。

課堂模式的改革，教研活動的有效開展，促進了我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量提高。在首屆飛翔鳥杯魅力園丁比賽中，臺頭小學的蘇美鋒老師獲得小學組一等獎。上莊小學的邸麗芳老師在小學英語基礎詞匯正音測試中獲優(yōu)秀獎。在第三屆全國中學生數(shù)理化大賽中，上莊鎮(zhèn)中32名同學獲獎；在2011年中國青少年英語能力大賽中，上莊鎮(zhèn)中學有76名學生獲獎。

二、開展各類興趣活動，為學生的全面發(fā)展提供了平臺。我鎮(zhèn)將育德、育智、育心、育體的教育貫穿在學校的教學、科技、藝術(shù)、體育等眾多課程和活動中，促進了學生全面而有個性的發(fā)展。

為了提高師生身體素質(zhì)，我鎮(zhèn)和各學校為師生提供了多種形式的鍛煉渠道。比如：中心定期舉行了全鎮(zhèn)中小學生冬季長跑賽、春季運動會、秋季籃球賽及每年一次的體育節(jié)等活動，還組織舉行了教職工趣味運動會。各學校全面實施“陽光體育運動”，保障了學生每日一小時的活動時間。全鎮(zhèn)學生的身體素質(zhì)得到了全面提升，在今年鹿泉市冬季長跑賽中，我鎮(zhèn)初中獲第一名，小學獲第三名。

為了提高學生的科技素養(yǎng)，我鎮(zhèn)各學校對科普教育的投入力度是最大的。上莊小學建成了我市首座校級天文臺，上莊鎮(zhèn)中學、上莊小學和南莊小學建成了高標準的科技館，臺頭小學的“種植園”“科技長廊”等都為師生開展科技活動提供了場所。中心每年舉辦一次“科技節(jié)”、各學校都組建了科技活動興趣小組，常年開展各類特色科技活動，取得了豐碩成果。2011年10月，在南莊小學舉行了鹿泉市上莊鎮(zhèn)科技教育現(xiàn)場會，也就是我鎮(zhèn)的第二屆科技節(jié)。此次現(xiàn)場會展示了近年來我鎮(zhèn)學生的科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、社會實踐成果、科幻畫、科幻論文等作品近600件。在此次現(xiàn)場會上，我鎮(zhèn)被授予石家莊市科技教育示范鎮(zhèn)。去年，上莊鎮(zhèn)中學獲得2011年河北省中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進學校；南莊小學獲2011河北省科技競賽優(yōu)秀組織獎；多位老師輔導的學生在第二十六屆河北省少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎，在2011年河北省科技模型競賽中，南莊小學的杜家霖獲火箭類第一名。

各學校各種書法、繪畫、手工、文藝表演等藝術(shù)興趣班也按時開 展活動。2011年12月舉行了我鎮(zhèn)第二屆藝術(shù)節(jié)，我們分別在大車行小學和大宋樓村委會集中展示了近一年來各學校在書法、繪畫、手工、文藝表演等方面的收獲。在鹿泉市第二屆中小學藝術(shù)節(jié)上，南莊小學獲器樂類三等獎，臺頭小學獲體育類二等獎；上莊小學獲文藝類二等獎，多名學生獲得了獎項。

通過中心和教育局對各學校課外活動開展情況進行的檢查看出，我鎮(zhèn)各學校各種藝術(shù)、體育、科技興趣小組的活動能堅持經(jīng)常，使學生真正參與進來，有所收獲。鹿泉市課外活動現(xiàn)場會于10月23日，在我鎮(zhèn)大車行舉行。賈局長對我鎮(zhèn)大膽創(chuàng)新課外活動思路、最大可能利用和發(fā)揮校內(nèi)外資源的舉措給予了充分的肯定和表揚。

三、以養(yǎng)成教育為切入點，強化了德育教育的實效性。我鎮(zhèn)寓德育教育于各種活動之中。各學校利用國旗下的講話，對學生進行勵志教育；清明節(jié)，上莊中學、臺頭小學、南莊小學等有條件的學校都組織學生到陵園掃墓，對學生進行愛國主義教育；今年是建黨九十周年，部分學校組織學生到西柏坡參觀學習，對革命先烈的英勇事跡有了更深刻的認識。我鎮(zhèn)上莊小學和臺頭小學的德育教育與本校特色相結(jié)合，上莊小學把童謠誦讀與德育教育相結(jié)合，臺頭小學把國學教育與德育教育相結(jié)合，使德育教育變得活潑，寓教于樂，學生樂于接受，因此，這兩所學校成為我市德育教育試點校，并在全市德育教育工作會上做了經(jīng)驗發(fā)言。

四、加大校園文化建設力度，各學校的辦學特色初步顯現(xiàn) 今年，我鎮(zhèn)各學校都加大了對校園文化的建設力度，尤其是各全面發(fā)展試點學校，著重向有內(nèi)涵的校園文化發(fā)展，追求優(yōu)質(zhì)教育、打造特色學校、優(yōu)化育人環(huán)境。校園文化做到“一校一品”，各有特色。

在試點學校的建設中，臺頭小學把國學教育融入校園文化建設中，圍墻、宣傳欄到處是有關國學的宣傳內(nèi)容。教室內(nèi)，學生們誦讀國學經(jīng)典、吹拉彈唱民樂；教室外，國學以漫畫、手抄報等各種形式在校園里傳播。臺頭小學被授予“全國傳統(tǒng)文化教育示范學?！焙汀昂颖笔鴮W教育先進學校”稱號，近日，又被評為“當代中國特色學校”，并通過了鹿泉市國學特色創(chuàng)新項目驗收。

大車行小學以“翰墨飄香、立字立人”為立足點，從習練書法做起,培養(yǎng)學生刻苦學習的精神以及良好的道德品質(zhì)?！熬氉逐B(yǎng)性”,讓每個學生從練習書法做起,在練書法的過程中領悟做人的道理,養(yǎng)成良好的習慣和品德。其它各學校都制定出了本校的校訓、?；蘸托８?，使我鎮(zhèn)的校園文化內(nèi)涵有了進一步的提升。

到目前為止，各學校用于綠化、美化和校園環(huán)境等基礎設施建設的資金共計達一百多萬元。其中，多方籌資45萬元，在大宋樓小學建成了鹿泉市第三條農(nóng)村塑膠跑道。臺頭小學在村委會和陵園的支持下，投資二十三萬元，給教學樓內(nèi)鋪設了地板磚和墻磚。南莊村委會用于美化校園環(huán)境的資金共達12.5萬元。各學校的辦學條件明顯改善。我鎮(zhèn)校園硬化率達到100%，達到了四季有綠，三季有花。各學校各功能室、網(wǎng)絡等已經(jīng)齊全，實現(xiàn)了班班有多媒體，專任教師人手一臺電腦。在鹿泉市校園環(huán)境文化觀摩活動中，我鎮(zhèn)總體水平位居全市第二名。

經(jīng)過各學校的努力，上莊鎮(zhèn)中、上莊小學、臺頭小學、臺頭幼兒園順利通過鹿泉市全面發(fā)展試點校復查，南莊小學、大宋樓小學和大車行小學順利通過第二批推進教育全面發(fā)展示范校驗收。到2011年12月，上莊小學和幼兒園已經(jīng)遷入新園區(qū)，上莊鎮(zhèn)中學也完成了新校區(qū)設計、地勘、監(jiān)理及評審招投標工作，其它工作正有條不紊地進行。

五、教育工會關心教職工生活，為教師辦實事。

各學校對教師生活的關心體現(xiàn)在一些細節(jié)事情上，比如：上莊小學教師過生日時，學校都要送上賀卡和蛋糕；各學校都為教師辦公室安裝了飲水機等飲水設備。教育工會組織為全體教師體檢；雙節(jié)慰問離退休職工；暑期組織優(yōu)秀教職工修養(yǎng)；中心組織舉行了以“教師的職業(yè)幸?！睘橹黝}的論文、案例評選活動，并擇優(yōu)推薦到了鹿泉市；教育工會在12月舉辦了教師趣味運動會，即活躍了教職工工作氣氛，又鍛煉了身體。所有這些，都說明學校是關心、愛護老師的。

六、安全工作成效顯著

我鎮(zhèn)始終把安全作為重要任務抓，確保了全鎮(zhèn)沒有發(fā)生安全責任事故。從學校層面來說，各學校和幼兒園全部配備了監(jiān)控系統(tǒng)、門衛(wèi)，保安全部配備了警棍、鋼叉、催淚噴射器（辣椒水）、防割手套等。各學校還組織開展了豐富多彩的安全教育活動。通過主題班會、法制安全課、安全知識講座、逃生演練等活動，增長了基本的安全自護知識，提高了避險抗災能力。今年3月24日，鹿泉市安全現(xiàn)場會在我鎮(zhèn)上莊小學成功舉辦。

七、成教工作不落后

我鎮(zhèn)成人學校以服務“三農(nóng)”為宗旨，積極配合新農(nóng)村建設，大力推進農(nóng)村實用技術(shù)培訓，推進社區(qū)教育，致力于打造休閑文化之鄉(xiāng)。成人學校積極配合職教中心做好雙帶頭人培訓工作和陽光培訓工程，為學員提供了優(yōu)質(zhì)的學習場所，很好的保障了工作目標的完成。根據(jù)我鎮(zhèn)實際農(nóng)業(yè)情況，全年共舉辦實用技術(shù)培訓 12次，圓滿完成培訓任務。同時，還組織了離退休人員唱紅歌活動，活躍了離退休人員生活。

成績只能說明過去。面對我市教育全面發(fā)展的浪潮，我們清楚的認識到，“逆水行舟不進則退”。新的一年我們要提高認識，振奮精神，團結(jié)奮斗，使我鎮(zhèn)教育管理再上新水平，教育質(zhì)量再上新臺階，教育改革再出新舉措，教育發(fā)展再添新亮點。

上莊鎮(zhèn)教委 2012年2月

第五篇：教育工作會校長講話材料

教育工作會校長講話材料

篇一：教育工作會校長表態(tài)發(fā)言材料 在全縣教育工作會上的表態(tài)發(fā)言 趙 志 云（2011年3月30日）各位領導，同志們： 根據(jù)會議安排，我代表正寧一中作大會表態(tài)發(fā)言。這次教育工作會，是在“十二五”規(guī)劃開局之年、正寧教育進入關鍵時期，召開的一次非常重要的會議，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作的極大關心、對深入實施科教興縣戰(zhàn)略的堅強決心。正寧一中作為市級示范高中，首當其沖的就是抓好高考備考工作、提高教育教學質(zhì)量，努力創(chuàng)建省級名校。下面，我就正寧一中“十二五”期間，特別是今年教育教學工作的一些思路和打算作以簡要匯報，不妥之處，請批評指正?！笆濉逼陂g，正寧一中將進一步解放思想，更新觀念，開闊視野，以“抓質(zhì)量，促高考，創(chuàng)名?！睘楹诵哪繕耍凑铡耙荒暾{(diào)整起步、三年提升質(zhì)量、五年樹立品牌”的總體思路，全面落實目標管理和年級管理“兩項制度”，深入推行新課程和教學評價體系“兩項改革”，持續(xù)加強教師隊伍、校園文化和基礎設施“三項建設”，不斷強化校委會班子“六個一”、優(yōu)質(zhì)項目服務和德育陣地創(chuàng)建“三項措施”，積極實施名師示范帶動、教科研一體化、標準化建設、教育品牌創(chuàng)建、校際合作交流和教育資源共享“六大工程”，扎實打好高考質(zhì)量攻堅戰(zhàn)，力爭趕“十二五”末，全校一本和二本進線率分別達到15%和50%，使正寧一中盡快由市級示范高中晉升為省級示范高中。今年的奮斗目標是：在報考人數(shù)凈增234人的不利形勢下，二本進線率保持穩(wěn)定，進線人數(shù)突破300名大關。圍繞這一目標，在具體工作中，堅持做到“五項”： 一是抓管理。全力推行精細化管理模式，切實完善高考評價體系，圍繞目標管理和年級管理兩項制度創(chuàng)新，積極探索新階段高中教育的激勵機制。實行分管校長負責下的年級管理責任制，讓年級成為教學管理的實體，賦予人權(quán)、事權(quán)，既管教又管學，確保教與學的每個細節(jié)都能納入管理半徑之內(nèi)；實行“崗位責任，量化考核，末尾淘汰，績效工資”四項制度，從今年開始在提取師生獎勵基金18萬元的基礎上，每年增長20%，重獎教學成績突出，具有科研成果，無私奉獻的教師和品學兼優(yōu)的學生，充分調(diào)動廣大師生的工作和學習積極性，推動教學質(zhì)量創(chuàng)一流、高考名次爭上游。二是抓隊伍。著力實施“引強入?！惫こ蹋ㄟ^與名校結(jié)對幫扶、教師短期培訓、聘請外地優(yōu)秀教師輔導等方式，高位嫁接先進管理經(jīng)驗和教育教學方法；著力實施“青藍工程、繼續(xù)教育和校本培訓工程”，落實好“師徒結(jié)對，以老帶新”、“強弱搭配，以強帶弱”和“一聽、二備、三審、四講”三項青年教師教學成長程序，組織實施好骨干教師示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、同學科教師交流課、青年教師公開課和教學比武“四課一比”活動，努力培養(yǎng)出一批學有專長、教有成果的各級各類優(yōu)秀教師、骨干教師和學科帶頭人，確保今年年底前全校教師學歷達標率達到85%以上。三是抓教改。積極借鑒“杜郎口中學三三六教學模式”，“洋思中學—先學后教當堂達標模式”和“西峰區(qū)齊家樓初中五四四課堂教學模式”，以課程改革為抓手，深化教研教改，建立以教導處為中心、以年級組為支撐、以學科教研組為單元的教研教改組織網(wǎng)絡體系，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用、骨干教師中流砥柱作用，學科帶頭人的榜樣楷模作用，努力培養(yǎng)教研教改梯隊，逐步形成“一級一特色、一科一教法、一師一風格”的課改局面，切實提高教育教學質(zhì)量。四是抓環(huán)境。堅持把優(yōu)化育人環(huán)境作為提高教學質(zhì)量的基礎工作來抓，按照信息化、現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化的要求，全力強化基礎設施、師德師風和校園人文環(huán)境等各項建設。抓好項目建設，多渠道籌資，全方位爭取，年內(nèi)完成2個高標準通用技術(shù)教室和校園網(wǎng)建設任務，趕2013年建成 50 個多媒體教室、6個微機室、3個電子備課室，一線教師每人配備一臺筆記本電腦，實現(xiàn)多媒體教學班班通，有效破解設施不足的瓶頸；抓好師德師風建設，充分發(fā)揮政教處、校團委、教代會及工會組織的陣地作用，揚正氣，鑄師魂，樹新風，努力形成風正、氣順、勁足的校風教風；抓好校園文化建設，抓載體，建基地，拓內(nèi)涵，使校園的每一幢建筑、每一處景觀、每一個角落都孕育著豐富的文化元素，彰顯著高尚的精神追求，散發(fā)著濃郁的育人氣息。五是抓基礎。牢固樹立“一年高考，三年備考”的思想。堅持從基礎抓起，分級確定抓促重點，分層定位突破目標，分類實施不同教法，全力提高教學質(zhì)量。高一階段按照“狠抓常規(guī)，夯實基礎，培養(yǎng)習慣，激發(fā)興趣”的要求，抓好新生養(yǎng)成教育，逐步消除畏難思想，全面培養(yǎng)良好習慣，充分激發(fā)學習興趣；高二階段按照 “強化管理，分類推進，有序競爭，平衡發(fā)展”的要求，抓好過渡提升教育，加強心理教育疏導，把握學生成長規(guī)律，合理確定發(fā)展方向；高三階段按照“突出重點，把握關鍵，分科培養(yǎng)，規(guī)范訓練”的要求，抓好集訓成才教育，加強備考工作指導，掌握高考前沿信息，堅持做到堂清、日結(jié)、周測、月考，全面提高高考成績?！疤们濉本褪且蠼處熤笇悸非逦?，學生學習探究有效有序，課堂沒有遺留問題；“日結(jié)”就是要求學生對當天知識進行梳理歸納，反思總結(jié)；“周測”就是堅持每周開展一次單元測試；“月考”就是堅持每月進行一次高考標準化模擬考試，力求組題嚴密，組織有序，講評精準，反饋及時，補救到位?？傊?，高考質(zhì)量牽涉千家萬戶的利益，廣受社會各界的關注，高考質(zhì)量的好壞關系到學生的未來、家庭的希望、學校的生存與發(fā)展，作為正寧高考大戶，我們將以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和使命感，全力以赴抓好高考備考工作，努力向縣委、縣政府和廣大學生家長交回一份滿意的答卷。

篇二：校長在班主任工作會議上的講話 強化愛與責任意識扎實做好班主任工作 各位領導、班主任老師，大家好！班主任是教師隊伍的重要組成部分，是小學生健康成長的引路者，是學校和家長、社會溝通的橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量。今天，我們專題召開全鎮(zhèn)班主任工作會，本次會議，是總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，交流班級管理心得，規(guī)范班主任工作要求和推廣成功經(jīng)驗的一次針對性、實效性較強的專題會議。借此機會，我就如何進一步做好班主任工作講三點意見：

一、加強對班主任工作重要性的認識

（一）班主任是學校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障。在學校教育中，班主任作為班級教育的領導者、組織者，在學校教育教學管理、全面推進素質(zhì)教育中，具有特殊的地位和獨特的作用，是教育內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動力。班主任是學校對青少年學生進行思想道德教育和管理的骨干力量，在學校教育網(wǎng)絡體系中處于關鍵環(huán)節(jié)，在學生全面健康成長過程中起著導師作用。班主任負責協(xié)調(diào)本班各科的教學和溝通學校與家庭、社會教育之間的關系，是構(gòu)建“三位一體”教育格局的紐帶和橋梁。班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學生有深刻的影響。從某種意義上說，班主任隊伍的素質(zhì)和水平，是提升優(yōu)質(zhì)教育，尤其是實現(xiàn)班級德育工作優(yōu)化的一個重要因素。建設一支觀念新、能力強、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊伍，是一所學校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一，也是推進區(qū)域教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)區(qū)域教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關鍵。我們常說，“一個好校長就是一所好學?！?，實踐證明，一個好的班主任同樣就是一個好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學校。加強班主任隊伍建設，始終是教育的一項根本任務和重要課題。希望各校，繼續(xù)提高對班主任工作重要性的認識，切實把這項工作擺上重要議事日程，進一步健全制度，強化措施，求真務實，努力把班主任工作提高到一個新的水平。

（二）班主任是開展班級工作，建設優(yōu)秀班集體的關鍵。教學班是學校的基本組成部分，班級工作往往成為學校整體工作的縮影。加強對教學班的管理，樹立良好的學風、班風，形成一個好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學校育人環(huán)境，加強學校德育工作的基礎。班集體是一個微觀的社會環(huán)境，對學生的成長產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量，對于培養(yǎng)遠大理想、愛國情感，增強自我教育和發(fā)展個性心理品質(zhì)具有極其重要的意義。一個同學關系和諧、自律意識強、樂學向上的班集體，幾乎隨時都在熏陶著集體中的成員，起著潛移默化的教育作用。良好的班集體不會自然形成，也不可能一時形成。整個過程需要班主任傾注長期心血，要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當中，班主任既是知識技能的傳授者、思想品德的培育者，又是班級工作的組織者和指導者。當前，許多地方都出現(xiàn)了一種選學校熱、選班熱現(xiàn)象，為何要選？到底選什么？如果我們站在一個家長的角度去看這個現(xiàn)象，我們選學校、選班級可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任，就是因為一個好的班主任就會建設一個好的班級，家長就希望自己的孩子在一個好的環(huán)境中學習，接受好的教育。從中我們可以看到，一個優(yōu)秀班主任，對于社會的影響，對班集體的建設和學生成長成才有著突出的作用。

二、強化愛與責任意識，辦人民滿意的教育

（一）教育是愛的事業(yè)。愛自己的學生、愛教師職業(yè)是做好班主任工作的基本要求。教師的愛，尤其是班主任的愛，是開啟學生心靈的鑰匙，是激勵學生奮進的催化劑，是師生之間達到心理相融的接觸點，也是班主任的教育機智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情，含有母愛又高于母愛的更高層的愛。沒有愛就沒有教育，把愛獻給受教育的人不僅有付出，也有回報。桃李不言，下自成蹊。當老師看到桃李滿天下，用心血培育的學生成為社會棟梁時，他們付出的愛就得到了最大的回報，他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育之真諦。一個學生如果能經(jīng)常感受到老師對他的愛，不僅會激起他的熱情、自信及對師長的愛戴和尊重，而且還能使他通過自己所感受到的愛，養(yǎng)成關心他人的積極情感態(tài)度，從而逐步升華為對集體、對社會、對祖國的愛。

（二）教育是體現(xiàn)責任的事業(yè)，沒有責任就辦不好教育。強烈的事業(yè)心和責任心是班主任必須具備的基本素養(yǎng)。責任心即自覺地把份內(nèi)應做的事做好的心緒和情懷，這是做好班主任工作的前提。班主任的責任心體現(xiàn)在對學校負責，對學生負責兩個方面。充分發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用，保證學校布置的各項工作能夠迅速及時、準確地傳達到班級，并積極帶領全班同學，通過各種組織和教育形式，使學校各項工作得到落實。另一方面，有了責任心，就能經(jīng)常深入學生，全面了解學生，及時掌握學生的思想動態(tài)，通過日常的學習和工作等各項活動，在思想上進行有針對性的教育和引導，幫助學生們樹立各種正確的觀念，并積極向?qū)W校反映學生們的正確意見和合理要求，從而達到學校和學生雙方滿意。就拿今年來說吧，目前有班主任52個，學生約1900人，就是牽扯到近1500個家庭，涉及千家萬戶的切身利益，教師如果沒有責任，沒有責任意識，就不能明確自己的角色，不能明確自己肩負的歷史使命，那就辦不好教育。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑。我們的責任就體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。人民群眾把子女送到學校，就是把家庭美好的希望寄托給了學校，我們教師有責任把學生教好、保護好、培養(yǎng)好，有責任讓家長放心滿意，有責任促進教育公平，促進構(gòu)建和諧社會。正是教育戰(zhàn)線廣大教師的強烈責任感和崇高使命感，支撐著我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈，使我鎮(zhèn)教育取得了快速的發(fā)展。

三、對做好班主任工作的幾點建議

（一）學理論，強素質(zhì)，做楷模。班主任是班級學生健康成長的一面旗幟，更是學生的主心骨、精神領袖。1.班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力，對學生起潛移默化的影響。因為我們與學生最多的接觸是在課堂上，學生評價教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實的教學基本功，有優(yōu)秀的教學方法，教學藝術(shù)，你的課上得很棒，學生不但會信服你、欽佩你、崇拜你，同時也會理解和信任你對他的教育。2.班主任要有一定的組織能力，管理協(xié)調(diào)能力，駕馭全局能力。3.班主任是學生為人處世的楷模。4.班主任在日常工作中，相互學習，相互借鑒，相互培訓。(二)多動腦，巧設計，重方法。1.勤是班主任工作的前提條件。1）勤接觸學生。2）勤深入學生中去。3）勤表揚。俗話說：“數(shù)君十過，不如賞君一長?！北M量找適當機會，適度表揚，同時表揚要注意時機，注意對象，注意場合，注意分寸。2.嚴是班主任工作的基礎。1）嚴以律己。2）嚴格要求學生：“嚴而不厲，嚴而有度?！?3.細是班主任工作的關鍵。1）細心 2）細思 3）細管 4.實施班主任工作的保證。1）制定符合自己學生實際情況的計劃，提出符合實際的奮斗目標。2）從關心每一位學生著想，在自己力所能及范圍內(nèi)為班級學生做一些實實在在的事。5.愛是班主任工作的核心。(三)正評價，顧整體，同提高。1.要偏愛后進生。2.嚴愛優(yōu)等生：優(yōu)等生的缺點往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護。3.博愛中等生。(四)正自身，用好人，優(yōu)班風。1.言傳身教，以誠取誠。2.培養(yǎng)和使用好班干部。3.增強班級凝聚力。4.允許學生犯錯誤。5.注重安全教育。6.抓常規(guī)，促養(yǎng)成。1）紀律是保證。2）衛(wèi)生是窗口和形象。3）習慣是歸宿和目的。7.與家長保持信息暢通，建立學校、社會、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡。各位班主任老師，你們肩負著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的，但“把簡單的事做好，你就不簡單；把平凡的事做好，你就不平凡?！睂W校要努力創(chuàng)造條件，讓學校成為教師成長的沃土，要著力打造更多特色班級，打造更多金牌班主任。最后，用“四用”來與大家共勉：用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛心澆灌希望，用汗水哺育未來。

篇三：教育教學工作會議校長發(fā)言稿 教育教學工作會議校長發(fā)言稿 各位領導、老師們： 今年是承上啟下，重要而又關鍵的一年。是“十二五”規(guī)劃的開局之年。今天我們召開這次會議，目的就是總結(jié)2011年工作，確定2011年目標任務，團結(jié)和動員全鄉(xiāng)教師堅定信心，更新觀念，扎實工作，站在新起點，開拓新局面，實現(xiàn)新跨越。傳承王常教育特色，構(gòu)建和諧教育樂園。首先，我代表中心校成員，向在2011年教育教學工作中做出突出貢獻的先進單位和個人表示熱烈的祝賀！向奮戰(zhàn)在一線的廣大教師表示誠摯的問候！向始終關心支持我鄉(xiāng)教育教學工作的各位領導以及默默無聞支持我們工作的廣大教師家屬和社會各界表示衷心的感謝！剛才，幾位同志做了典型發(fā)言，分別介紹了各自的先進經(jīng)驗，值得學習、借鑒。希望大家深刻領會，聯(lián)系實際，創(chuàng)新舉措，推動工作深入開展。下面，根據(jù)縣教育工作會議精神結(jié)合中心校研究意見，我講四個方面的問題。

一、2011年工作回顧 一年來，中心校在縣教育文化體育局的正確領導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，經(jīng)全體師生共同努力圓滿完成年初既定目標，并取得好的成績?！逃虒W質(zhì)量全面提高。學前教育深入普及，今年入園人數(shù)突破680人。中學中考成績繼續(xù)保持在全縣上游水平，小學各學校之間差距有所減小。在確保教學質(zhì)量的前提下，各校積極參加了縣鄉(xiāng)組織的各種活動，有11名學生榮獲獎勵，其中李建等3名同學還榮獲了全國讀書活動優(yōu)秀獎?！獦藴驶ㄔO扎實推進。投資350多萬元，建成呂木小學教室8間，仝站小學功能室6間，王常中學、王常明德小學教學樓正在籌建之中，維修校舍及輔助用房500余平方米。采購中小學圖書、儀器、桌凳，安裝校園視頻監(jiān)控等。——教師隊伍素質(zhì)明顯提高。一是深入開展教師大練兵大比武、教師基本功競賽及班主任基本素質(zhì)大賽等系列活動，去年有30多名教師參加了活動，15名教師在縣鄉(xiāng)舉行的活動中名列前茅，尤其北寺聯(lián)小的李香老師在”聯(lián)通杯”競賽中榮獲第一名，喜得電腦一臺。二是深入實施校本教研。為確保教研工作的實效，實施了學校中層干部包干制、中心校教研人員參與制及責任目標追究制為核心的三制，確保了校本教研工作的順利開展。以學科共同體為載體的教研活動方式取得了明顯的成效。三是加強教師業(yè)務培訓。以中心教研組為龍頭，通過集中學習和自學相結(jié)合的方式，對全鄉(xiāng)的語文、數(shù)學及英語學科教師進行了全員培訓，進一步更新了教師的新課程理念，教師的文化素養(yǎng)得到了提高。去年有8名教師的論文在省市級報刊上發(fā)表，王常完小的張榮娟老師的論文榮獲省三等獎，兼職教研員黃桂枝老師承擔的縣級課題圓滿結(jié)題。四是抓好學歷提高培訓。在專任教師中，有22人已經(jīng)取得本科學歷，有71人取得專科學歷，另有13人正在進修本科，9人進修?？??！獙W校安全穩(wěn)定工作不斷加強。一是加強法制安全教育。組織安全教育日、安全生產(chǎn)月、消防日、法制安全文化節(jié)等活動，開展多種形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。九月份董子學校邀請防災網(wǎng)運營總監(jiān)對學生進行了安全知識和自救知識講座，王常中學及北寺聯(lián)小分別邀請派出所劉征和趙金城同志做了法制知識講座。二是增強校園安全防范能力。各學校、幼兒園健全細化各項安全管理制度，做到校長親自抓，分管領導具體抓，值班干部和教師直接抓，建立護校、值日制度，門崗24小時值班，做好校園管理。組織了應急疏散演練，定期開展刀具清繳，充實校園安全保衛(wèi)力量，配備了電警棍、鋼叉、防刺背心等安保器材，中小學校、幼兒園安裝監(jiān)控設備，人防、技防、物防體系逐步健全。各校認真組織深化學習貫徹了《中小學幼兒園安全管理辦法》，健全學校安全預防機制和防患救災應急預案，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治等工作，強化師生集體活動報批制度，從嚴規(guī)范學生接送管理。牢固樹立“安全第一”意識，完善安全管理責任制。主動聯(lián)合有關部門開展專項整治和過程督查，消除安全隱患。