第一篇:學(xué)校工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)情況調(diào)研報(bào)告
三才初級(jí)中學(xué)工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)材料
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),進(jìn)一步貫徹落實(shí)團(tuán)黨委開(kāi)展的加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)年會(huì)議精神,真正做到“充分信任、充分依靠、充分發(fā)揮”,切實(shí)維護(hù)工會(huì)組織、廣大工會(huì)干部的合法權(quán)益和切身利益,我校工會(huì)工作的開(kāi)展進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、工會(huì)基本情況:
我校工會(huì)現(xiàn)有工會(huì)會(huì)員56人,設(shè)有5人組成工會(huì)委員會(huì)。
二、我校開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)的一些做法和經(jīng)驗(yàn):
(一)努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工師德水平。我校工會(huì)積極配合黨組織堅(jiān)持組織教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,并把其與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。同時(shí),在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了行之有效的師德教育。
2、不斷加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。工會(huì)多次組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。并隨時(shí)提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法,對(duì)師德提出了明確的要求,決不允許體罰或變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。
3、工會(huì)將“愛(ài)生敬業(yè)”活動(dòng)與學(xué)陶活動(dòng)結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進(jìn)一步加強(qiáng)了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實(shí)踐。
(二)充分發(fā)揮教職工當(dāng)家作主,參政議政的作用,努力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、發(fā)揮教職工當(dāng)家作主,參政議政的作用,鼓勵(lì)教職工對(duì)學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展建設(shè)多提意見(jiàn)和建議。廣大教職工通過(guò)多種形式向?qū)W校行政提出了許多合理化的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
2、定期召開(kāi)工會(huì)委員會(huì),收集教職工對(duì)學(xué)校各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極協(xié)助解決。這體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部的民主管理,基本形成全校教職工都關(guān)注和積極推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展的良好勢(shì)態(tài)。
3、全面貫徹、執(zhí)行關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。凡設(shè)及教職工利益的事或設(shè)及學(xué)校較重大事務(wù)時(shí),都及時(shí)在校務(wù)公開(kāi)欄中公示或在教職工大會(huì)上公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有全面、深入的了解,較好地調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,增強(qiáng)他們積極參與學(xué)校管理的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
(三)急教職工所急,想教職工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。
1、學(xué)校工會(huì)從關(guān)心教職工生活入手,注意做好日常思想工作,維護(hù)好學(xué)校穩(wěn)定。經(jīng)常通過(guò)深入調(diào)查、來(lái)訪接待等多種形式,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和要求,之后及時(shí)把收集的意見(jiàn)和建議向校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)反映,并配合學(xué)校黨政研究解決問(wèn)題的辦法。
2、學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持“以人為本”的理念,始終關(guān)注著教職工的切身利益,把教職工的冷暖放在心頭,把幫助教職工排憂解難,維護(hù)教職工的合法權(quán)益作為根本的職責(zé)。通過(guò)為廣大教職工辦實(shí)事,送溫暖,關(guān)心教職工的身體健康及工作、生活、學(xué)習(xí)上的困難,營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的工作、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境。
(四)努力為教職工辦實(shí)事,送溫暖,做好凝聚人心的工作。
1、建立了探望患病的教職工制度,對(duì)每個(gè)生病住院教職工都走訪慰問(wèn),并送去慰問(wèn)品,祝愿教職工早日康復(fù)。
2、關(guān)心慰問(wèn)制度。在新婚教師、教師新宅入室時(shí)賣(mài)鞭炮祝賀,對(duì)教師新人去世時(shí)送慰問(wèn)金等,通過(guò)以上送溫暖工程,較好地凝聚人心,為學(xué)校的和諧發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
(五)開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
學(xué)校工會(huì)組織教職工開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),如趣味籃球比賽,較好地豐富教職工業(yè)余生活,提高他們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了他們頑強(qiáng)拼搏的精神,同時(shí)還增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí),樹(shù)立起愛(ài)校精神。
三、存在的問(wèn)題:
第一、由于工會(huì)干部均戰(zhàn)斗在教學(xué)工作第一線上,兼職較多,集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間相對(duì)較少,思想觀念還不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,由此對(duì)上級(jí)會(huì)議精神、下達(dá)的工會(huì)工作文件學(xué)習(xí)不夠,理解不深,對(duì)工會(huì)工作中遇到新問(wèn)題、新情況了解不夠,研究不夠,工會(huì)干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高。
第二、工會(huì)干部既不計(jì)工作量,也沒(méi)有津貼,干工作只講義務(wù)、講奉獻(xiàn),所以無(wú)法調(diào)動(dòng)起多數(shù)工會(huì)干部的工作積極性。
第三、組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在很多關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也常常感到心有余而力不足。
四、對(duì)策及建議:
1、我們要更緊密依靠上級(jí)組織和學(xué)校的黨、政組織,爭(zhēng)取用較多的時(shí)
間組織工會(huì)干部進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織工會(huì)干部外出參觀學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)以及前瞻性的工作思路,以提高工會(huì)組織自身的思想政策水平和業(yè)務(wù)能力。
2、抓好工會(huì)組織建設(shè),提高工會(huì)工作整體水平。抓好工會(huì)組織建設(shè)是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作有根本性進(jìn)展的組織保證和必要條件,今后學(xué)校工會(huì)要把加強(qiáng)組織建設(shè)及自身建設(shè)放到重要議事日程上來(lái)。要進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)小組的作用,夯實(shí)工會(huì)工作的基礎(chǔ),提高工會(huì)工作整體水平,積極開(kāi)展健康向上的職工文體活動(dòng),豐富教職工文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
3、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),建設(shè)好“教工之家”。一是積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織。要組織工會(huì)工作人員努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)、相關(guān)法律知識(shí)等,提升人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力,以提高工會(huì)組織自身的思想政策水平和業(yè)務(wù)能力。二是深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師圍繞教育中心工作,開(kāi)展提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的系列活動(dòng),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)課程改革,使之更快更好地適應(yīng)教育改革發(fā)展的新要求。三是開(kāi)展豐富多彩的教職工校園生活活動(dòng),營(yíng)造良好的和諧校園氛圍。四是抓好工會(huì)組織建設(shè),提高工會(huì)工作整體水平。努力把我校工會(huì)組織建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、教職工信賴的教工之家。五是工會(huì)干部要樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的觀念,立足本職,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好地為教職工服務(wù),更加團(tuán)結(jié)一心,共同努力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校教工的工作積極性,為更大幅度提高全校的教育教學(xué)質(zhì)量,為進(jìn)一步發(fā)展我團(tuán)的教育事業(yè)而不斷努力。
三才初級(jí)中學(xué)工會(huì)
2013-12-5
第二篇:學(xué)校工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)情況調(diào)研報(bào)告
博孜達(dá)克中心學(xué)校2010工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)
情況調(diào)研報(bào)告
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),進(jìn)一步貫徹落實(shí)團(tuán)黨委開(kāi)展的加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)年會(huì)議精神,真正做到“充分信任、充分依靠、充分發(fā)揮”,切實(shí)維護(hù)工會(huì)組織、廣大工會(huì)干部的合法權(quán)益和切身利益,我校工會(huì)工作的開(kāi)展進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、工會(huì)基本情況:
我校工會(huì)現(xiàn)有工會(huì)會(huì)員34人,設(shè)有5人組成工會(huì)委員會(huì)。
二、我校開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)的一些做法和經(jīng)驗(yàn):
(一)努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工師德水平。我校工會(huì)積極配合黨組織堅(jiān)持組織教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,并把其與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。同時(shí),在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了行之有效的師德教育。
2、不斷加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。工會(huì)多次組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),并通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)、演講比賽等加以鞏固。并隨時(shí)提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法,對(duì)師德提出了明確的要求,決不允許體罰或變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。
3、工會(huì)將“愛(ài)生敬業(yè)”活動(dòng)與學(xué)陶活動(dòng)結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)陶行知的“奉
獻(xiàn)”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進(jìn)一步加強(qiáng)了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實(shí)踐。
4、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師,這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),工會(huì)召開(kāi) “新教師座談會(huì)”,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì)委員會(huì)的委員還與新教師結(jié)成對(duì)子,時(shí)常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),使新教師克服了剛進(jìn)校燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長(zhǎng)為合格的教師。
(二)充分發(fā)揮教職工當(dāng)家作主,參政議政的作用,努力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、發(fā)揮教職工當(dāng)家作主,參政議政的作用,鼓勵(lì)教職工對(duì)學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展建設(shè)多提意見(jiàn)和建議。廣大教職工通過(guò)多種形式向?qū)W校行政提出了許多合理化的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
2、召開(kāi)教代會(huì),對(duì)學(xué)校重大的方針政策、規(guī)章制度、崗位晉級(jí)方案、各種考核方案等進(jìn)行討論,通過(guò)教代會(huì)會(huì)議討論通過(guò)后,方可實(shí)施。這充分體現(xiàn)了依法治校,民主治校的原則。
3、定期召開(kāi)工會(huì)委員會(huì),收集教職工對(duì)學(xué)校各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極協(xié)助解決。這體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部的民主管理,基本形成全校教職工都關(guān)注和積極推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展的良好勢(shì)態(tài)。
4、全面貫徹、執(zhí)行關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)
校校務(wù)公開(kāi)。凡設(shè)及教職工利益的事或設(shè)及學(xué)校較重大事務(wù)時(shí),都及時(shí)在校務(wù)公開(kāi)欄中公示或在教職工大會(huì)上公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有全面、深入的了解,較好地調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,增強(qiáng)他們積極參與學(xué)校管理的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
(三)急教職工所急,想教職工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。
1、學(xué)校工會(huì)從關(guān)心教職工生活入手,注意做好日常思想工作,維護(hù)好學(xué)校穩(wěn)定。經(jīng)常通過(guò)深入調(diào)查、來(lái)訪接待、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和要求,之后及時(shí)把收集的意見(jiàn)和建議向校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)反映,并配合學(xué)校黨政研究解決問(wèn)題的辦法。
2、學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持“以人為本”的理念,始終關(guān)注著教職工的切身利益,把教職工的冷暖放在心頭,把幫助教職工排憂解難,維護(hù)教職工的合法權(quán)益作為根本的職責(zé)。通過(guò)為廣大教職工辦實(shí)事,送溫暖,關(guān)心教職工的身體健康及工作、生活、學(xué)習(xí)上的困難,營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的工作、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境。
(四)努力為教職工辦實(shí)事,送溫暖,做好凝聚人心的工作。
1、建立了探望患病的教職工制度,對(duì)每個(gè)生病住院教職工都走訪慰問(wèn),并送去慰問(wèn)品,祝愿教職工早日康復(fù)。
2、節(jié)日關(guān)心慰問(wèn)制度。在元旦、春節(jié)、五一、六
一、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日期間對(duì)一些優(yōu)秀教師、退休職工、教職工子女及家庭比較困難的教職工進(jìn)行了慰問(wèn),通過(guò)以上送溫暖工程,較好地凝聚人心,為學(xué)校的和諧發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
(五)開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
學(xué)校工會(huì)定期在每年三八節(jié)、五一節(jié)和元旦節(jié)組織教職工開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),如卡拉OK比賽、象棋比賽、乒乓球比賽、趣味籃球比賽、跳繩比賽。同時(shí)在平常每月學(xué)校工會(huì)舉行一次文體方面的比賽,較好地豐富教職工業(yè)余生活,提高他們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了他們頑強(qiáng)拼搏的精神,同時(shí)還增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí),樹(shù)立起愛(ài)校精神。
三、存在的問(wèn)題:
第一、由于工會(huì)干部均戰(zhàn)斗在教學(xué)工作第一線上,兼職較多,集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間相對(duì)較少,思想觀念還不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,由此對(duì)上級(jí)會(huì)議精神、下達(dá)的工會(huì)工作文件學(xué)習(xí)不夠,理解不深,對(duì)工會(huì)工作中遇到新問(wèn)題、新情況了解不夠,研究不夠,工會(huì)干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高。
第二、工會(huì)干部既不計(jì)工作量,也沒(méi)有津貼,干工作只講義務(wù)、講奉獻(xiàn),所以無(wú)法調(diào)動(dòng)起多數(shù)工會(huì)干部的工作積極性。
第三、組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在很多關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也常常感到心有余而力不足。
四、對(duì)策及建議:
1、我們要更緊密依靠上級(jí)組織和學(xué)校的黨、政組織,爭(zhēng)取用較多的時(shí)間組織工會(huì)干部進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織工會(huì)干部外出參觀學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)以及前瞻性的工作思路,以提高工會(huì)組織自身的思想政策水平和業(yè)務(wù)能力。
2、抓好工會(huì)組織建設(shè),提高工會(huì)工作整體水平。抓好工會(huì)組織建設(shè)是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作有根本性進(jìn)展的組織保證和必要條件,今后學(xué)校工會(huì)要把加強(qiáng)組織建設(shè)及自身建設(shè)放到重要議事日程上來(lái)。要進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)小組的作用,夯實(shí)工會(huì)工作的基礎(chǔ),提高工會(huì)工作整體水平,積極開(kāi)展健康向上的職工文體活動(dòng),豐富教職工文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
3、積極推進(jìn)民主建設(shè),認(rèn)真貫徹“依靠”方針。一是學(xué)校教代會(huì)工作要進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。要加強(qiáng)教代會(huì)會(huì)議制度建設(shè),建立健全黨政工例會(huì)制度,及時(shí)研究學(xué)校教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,為學(xué)校穩(wěn)定的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。二是完善職代會(huì)實(shí)施細(xì)則,提高職代會(huì)提案質(zhì)量,在職代會(huì)大會(huì)議程中增加大會(huì)發(fā)言議程。三是要以職代會(huì)為基本載體推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。工會(huì)要配合黨政積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,要通過(guò)多種形式的校務(wù)公開(kāi),特別是要充分利用校園網(wǎng)網(wǎng)上公開(kāi)形式,使教職工及時(shí)了解學(xué)校重大事情。
4、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),建設(shè)好“教工之家”。一是積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織。要組織工會(huì)工作人員努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)、相關(guān)法律知識(shí)等,提升人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力,以提高工會(huì)組織自身的思想政策水平和業(yè)務(wù)能力。二是深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師圍繞教育中心工作,開(kāi)展提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的系列活動(dòng),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)課程改革,使之更快更好地適應(yīng)教育改革發(fā)展的新要求。三是開(kāi)展豐富多彩的教職工校園生活活動(dòng),營(yíng)造良好的和諧校園氛圍。四是抓好工會(huì)組織建設(shè),提高工會(huì)工作整體水平。努力把我校工會(huì)組織
建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、教職工信賴的教工之家。五是工會(huì)干部要樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的觀念,立足本職,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好地為教職工服務(wù),更加團(tuán)結(jié)一心,共同努力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校教工的工作積極性,為更大幅度提高全校的教育教學(xué)質(zhì)量,為進(jìn)一步發(fā)展我團(tuán)的教育事業(yè)而不斷努力。
博孜達(dá)克中心學(xué)校 二0一0年十一月
第三篇:學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)
批評(píng)者直言不諱 被批評(píng)者心悅誠(chéng)服
——長(zhǎng)發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì) 2014年8月29日,長(zhǎng)發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。昌圖縣長(zhǎng)發(fā)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)楊雙仁同志、組織委員吳志勝同志、教育助理牛紅麗同志三位督導(dǎo)組成員蒞臨現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)。
會(huì)上,趙忠永同志通報(bào)了會(huì)前準(zhǔn)備情況。他指出,自教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),長(zhǎng)發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞“服務(wù)群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、資政育人”的主題,全面貫徹中央和上級(jí)黨委的部署要求,聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,按“照鏡子、正衣冠,洗洗澡、治治病”總要求,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教育、專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論、學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)等方式始終把學(xué)習(xí)貫穿于始終,通過(guò)書(shū)面征求意見(jiàn)、領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究與交流座談、與干部職工面對(duì)面談心談話、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種方式廣泛征求意見(jiàn)建議,為領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料提供了依據(jù)。趙忠永同志與其他班子成員、班子成員互相之間、班子成員與部門(mén)負(fù)責(zé)人之間,開(kāi)展了深入細(xì)致的談心談話,進(jìn)一步增進(jìn)了相互間的信任。并主持召開(kāi)會(huì)議對(duì)材料進(jìn)行了審議。班子成員每位同志都本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料,多次修改,幾易其稿,為民主生活會(huì)上開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)做好了充分準(zhǔn)備。
趙忠永同志代表領(lǐng)導(dǎo)班子作了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真檢查了遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況和“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,從人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造有所放松,宗旨意識(shí)有所淡化、群眾觀念不牢,精神狀態(tài)有所懈怠、干事業(yè)的激情不足,艱苦奮斗精神有所弱化、攻堅(jiān)克難不強(qiáng)等深層次原因,深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因,并明確了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高履職能力,求真務(wù)實(shí)、狠抓工作落實(shí),隨后,領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照總書(shū)記在指導(dǎo)河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)的重要講話要求,開(kāi)展了深入的批評(píng)和自我批評(píng)。在自我批評(píng)上,堅(jiān)決克服了“闖關(guān)”思想,敢于揭短亮丑,觸及思想深處,觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì),不怕刺、不怕痛,不遮掩問(wèn)題、不回避矛盾,查擺出領(lǐng)導(dǎo)班子成員在“四風(fēng)”上的共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題。在相互批評(píng)上,批評(píng)者直言不諱,被批評(píng)者心悅誠(chéng)服。在整個(gè)民主生活會(huì)過(guò)程中,大家出于公心、開(kāi)誠(chéng)布公、揭短亮丑,直面問(wèn)題和矛盾,既一針見(jiàn)血地指出對(duì)方的問(wèn)題和不足,又有針對(duì)性地幫助提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,會(huì)議自始至終充滿嚴(yán)肅、和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍,達(dá)到了紅紅臉、出出汗、加加油和鼓鼓勁的效果。
鎮(zhèn)督導(dǎo)組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)給予高度評(píng)價(jià)。他表示,為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì),長(zhǎng)發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)精心組織,周密部署,扎實(shí)做好準(zhǔn)備工作。會(huì)議主題明確、嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是,規(guī)定動(dòng)作做到位,批評(píng)與自我批評(píng)動(dòng)了真,是一次求真務(wù)實(shí)、民主團(tuán)結(jié)的民主生活會(huì),達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人提高解決自身問(wèn)題能力的預(yù)期效果和目的,是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。督導(dǎo)組要求,會(huì)后要認(rèn)真組織開(kāi)展民主生活會(huì)召開(kāi)情況和群眾意見(jiàn)整改情況通報(bào),讓更多的干部職工分享教育實(shí)踐活動(dòng)階段性成果,進(jìn)一步積極參與到活動(dòng)中來(lái)。要采取切實(shí)有效的措施,建立健全作風(fēng)建設(shè)的制度體系,要針對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真研究制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案,把整改工作貫穿到活動(dòng)全過(guò)程。要通過(guò)整改落實(shí),做到以終端檢驗(yàn)活動(dòng)成果。同時(shí)要開(kāi)展好專(zhuān)題組織生活會(huì),及時(shí)組織好離退休老黨員的教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)。
趙忠永同志最后代表領(lǐng)導(dǎo)班子作了表態(tài)發(fā)言。他表示,長(zhǎng)發(fā)小學(xué)按照中央和上級(jí)的要求,針對(duì)查找出來(lái)的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,采取積極有效措施,用《黨章》和廉政準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),把黨和人民群眾伯利益放在最高位置,不斷學(xué)習(xí),深刻反省,知錯(cuò)就改,形成一個(gè)更加強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗班子,為長(zhǎng)發(fā)小學(xué)的教育教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
投稿人姓名:李玉蘭
投稿人單位:長(zhǎng)發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)
投稿時(shí)間:2014年9月2日
第四篇:工會(huì)調(diào)研報(bào)告
車(chē)間工會(huì)科學(xué)發(fā)展的思路和措施探析
科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須始終堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義維權(quán)觀、做好新時(shí)期工會(huì)工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性。按照處黨委文件和閆書(shū)記動(dòng)員講話的要求,車(chē)間工會(huì)認(rèn)真查找在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,通過(guò)認(rèn)真分析原因,提出了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的思路和措施。
一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面取得的成績(jī)和亮點(diǎn)
我車(chē)間擔(dān)負(fù)著阜新百里礦區(qū)及內(nèi)蒙古白音華煤田和本溪彩屯煤礦的安全供電的重要職能,是礦區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源頭和命脈。與車(chē)間的地位和作用相適應(yīng),我車(chē)間工會(huì)工作通過(guò)多年的發(fā)展,車(chē)間民主管理、建家工作、班組建設(shè)等等在全處各單位中處于領(lǐng)先水平。
1、我車(chē)間工會(huì)工作的概況。我車(chē)間現(xiàn)有職工208名,下轄18個(gè)變電所,一個(gè)檢修隊(duì)。近年來(lái),在車(chē)間黨總支和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,車(chē)間工會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、以人為本、以職工為本等理念,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全車(chē)間職工充分發(fā)揮主人翁作用,積極發(fā)揮工會(huì)組織的維權(quán)、建設(shè)、教育、參與職能,積極圍繞車(chē)間安全供電這一中心,主動(dòng)服務(wù)于車(chē)間職工群眾,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為車(chē)間和諧協(xié)調(diào)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、我車(chē)間工會(huì)工作的亮點(diǎn)。幾年來(lái),我車(chē)間以扎實(shí)開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”“爭(zhēng)創(chuàng)工人先鋒號(hào)”“爭(zhēng)創(chuàng)五星級(jí)班組”等創(chuàng)建活動(dòng)為載體,先后被市、集團(tuán)公司和供電公司授予“工人先鋒號(hào)”“先進(jìn)集體”“模范職工之家”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),二個(gè)變電所被集團(tuán)公司評(píng)為五星級(jí)班組,有三個(gè)變電所達(dá)到四星級(jí)班組標(biāo)準(zhǔn)。有多名職工被集團(tuán)公司和供電公司評(píng)為勞動(dòng)模范和優(yōu)秀班組長(zhǎng)、生產(chǎn)標(biāo)兵及先進(jìn)生產(chǎn)者等,充分展示了新時(shí)期我車(chē)間職工隊(duì)伍的新形象、新風(fēng)采。
二、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題和原因
通過(guò)深入各所隊(duì)調(diào)研、聽(tīng)取職工意見(jiàn)、查找分析原因,主要有以下幾點(diǎn)影響我車(chē)間工會(huì)工作發(fā)展的問(wèn)題和原因。
1、對(duì)工會(huì)工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠。工會(huì)組織思想解放還不夠,宣傳動(dòng)員力度不夠,滿足于所取得的一些成績(jī),工作中存在畏難情緒。部分干部對(duì)工會(huì)工作重要性認(rèn)識(shí)不夠,忽視職工群眾中蘊(yùn)藏著巨大的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,忽視職工群眾的政治權(quán)利、民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)益。
2、在創(chuàng)新工會(huì)工作載體上有效性不夠。由于組織職工參與工會(huì)工作的載體缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,在開(kāi)展職工維權(quán)、建功立業(yè)、學(xué)習(xí)型組織、文明創(chuàng)建、特困幫扶、巾幗建功等活動(dòng)方面研究和探索不夠,因而在吸引職工、團(tuán)結(jié)職工參與的積極性和凝聚力不足,有待在實(shí)踐中加強(qiáng)、在創(chuàng)新中發(fā)展。
3、在促進(jìn)和諧共贏發(fā)展上實(shí)踐性不夠??陀^上我車(chē)間職工安全供電責(zé)任大、各項(xiàng)工程改造等工作任務(wù)重、壓力大,今年遇到金融危機(jī)沖擊,且我們是費(fèi)用補(bǔ)貼單位,因此管理經(jīng)費(fèi)缺口大、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收難度大、提高職工收入難度大。同時(shí),隨著企業(yè)分配制度的改革,過(guò)去的“平均主義”和“大鍋飯”以被徹底打破,這使得企業(yè)內(nèi)部不同職工群體之間的收入差距在拉大,一般職工一旦遇到天災(zāi)人禍,就會(huì)陷入困難和特困之中,這就使工會(huì)工作面臨“想維護(hù)又難維護(hù)”的尷尬局面。在目前環(huán)境和條件下,只能在確保安全供電的前提下,需要我們進(jìn)一步加大增收節(jié)支力度,更需要全車(chē)間職工群策群力攻堅(jiān)克難,凝心聚力和諧發(fā)展,不斷破解制約和影響我車(chē)間科學(xué)發(fā)展的難題。
三、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面具體的辦法和措施
面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),攻堅(jiān)克難,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。結(jié)合我車(chē)間工會(huì)工作實(shí)際,制定如下整改措施。
1、營(yíng)造更加良好的工會(huì)工作環(huán)境。車(chē)間黨總支和上級(jí)工會(huì)重視并關(guān)心車(chē)間工會(huì)工作,有車(chē)間行政的大力支持,廣大職工群眾又具有較高的綜合素質(zhì),這是做好工會(huì)工作的重要前提。為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,繼續(xù)打造我車(chē)間“模范職工之家”的優(yōu)良品牌,不斷開(kāi)拓新思路、賦予新內(nèi)容、提升新高度,今后要圍繞“服務(wù)于企業(yè)發(fā)展、服務(wù)于職工群眾”的大局,切實(shí)關(guān)注企業(yè)和諧發(fā)展、切實(shí)關(guān)心職工切身利益,主動(dòng)爭(zhēng)取黨總支和車(chē)間行政對(duì)工會(huì)工作的支持,主動(dòng)征求職工群眾的意見(jiàn)和要求,不斷加強(qiáng)、改進(jìn)和提高工會(huì)工作。
2、凝聚更加強(qiáng)勁的工會(huì)工作合力。工會(huì)組織要通過(guò)加強(qiáng)民主與法制宣傳,切實(shí)完善職代會(huì)制度、科務(wù)公開(kāi)制度、合理化建議制度,主動(dòng)與職工聯(lián)系溝通,增強(qiáng)職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的積極性,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧協(xié)調(diào)。要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)困難員工“第一責(zé)任人”的職責(zé),要繼續(xù)開(kāi)展送溫暖活動(dòng),做到“用心、入腦、動(dòng)情”的關(guān)心職工,達(dá)到“氣順、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定”的局面。要做好為職工“過(guò)生日”活動(dòng),進(jìn)一步增加企業(yè)凝聚力。通過(guò)加大對(duì)先進(jìn)典型的選樹(shù)和宣傳工作,充分激發(fā)職工奮發(fā)有為的工作熱情。
3、發(fā)揮更加顯著的工會(huì)工作作用。車(chē)間工會(huì)的一切工作都要緊緊圍繞安全供電這個(gè)中心,以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展建功立業(yè)活動(dòng),激發(fā)廣大職工主人翁責(zé)任感,調(diào)動(dòng)職工的工作積極性和創(chuàng)造力。工會(huì)要鼓勵(lì)職工在做好本職工作的基礎(chǔ)上,通過(guò)多種途徑,如:讀書(shū)自學(xué)、技能培訓(xùn)、開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)等多種形式獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干。要教育職工愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高勞動(dòng)技能,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),為推動(dòng)我處又好又快發(fā)展?fàn)幾鲂仑暙I(xiàn)。發(fā)揚(yáng)識(shí)大體、顧大局的優(yōu)良傳統(tǒng),積極支持職工參與單位改革與發(fā)展,以合法理性的方式表達(dá)利益訴求,解決利益矛盾,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)和單位的和諧穩(wěn)定。
4、打造更加鮮明的工會(huì)工作特色。我車(chē)間工會(huì)工作應(yīng)不斷拓寬維權(quán)領(lǐng)域、不斷深化建家和班組建設(shè)活動(dòng)、不斷深化創(chuàng)建載體、不斷加大扶貧幫困力度,精心謀劃未來(lái),保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情不減、奮發(fā)有為的精神不減、開(kāi)拓創(chuàng)新的勁頭不減,全力實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的新突破、新發(fā)展,以扎實(shí)的工作、突出的成績(jī)贏得車(chē)間黨政的信任、職工的擁護(hù)和認(rèn)可,把車(chē)間工會(huì)工作打造成具有更加鮮明特色的優(yōu)良品牌。
劉長(zhǎng)奎
2009年4月22日
第五篇:工會(huì)調(diào)研報(bào)告
2009蘇州天然氣管網(wǎng)有限公司工會(huì)調(diào)研成果報(bào)告
——金融危機(jī)與青年發(fā)展
蘇州天然氣管網(wǎng)有限公司成立于2001年底,是一個(gè)年輕的公司,青年人占85%以上。2009年在公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,公司團(tuán)支部對(duì)青年員工進(jìn)行了調(diào)查摸底,就“金融危機(jī)與青年發(fā)展”這個(gè)課題進(jìn)行了調(diào)研,通過(guò)為期半年的實(shí)踐和總結(jié),現(xiàn)將調(diào)研成果匯報(bào)如下。
一、一場(chǎng)金融危機(jī),放大了在職青年的幸福感。..
“幸福感”屬于心理學(xué)范疇,主要是指?jìng)€(gè)體依據(jù)自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量所作的整體評(píng)價(jià),可用以評(píng)估一段時(shí)期內(nèi)個(gè)體的情感反應(yīng)和生活滿意度。
2009年7月初公司團(tuán)干部到蘇州市委黨校培訓(xùn),上海師范大學(xué)青年研究中心的黃洪基教授給大家講了一堂非常生動(dòng)、有趣的有關(guān)青少年發(fā)展與金融危機(jī)的課程。黃洪基教授給大家介紹了09年5月在上海師范大學(xué)上海青年研究中心做了一項(xiàng)關(guān)于“金融危機(jī)環(huán)境中在職青年的生存狀..
態(tài)”調(diào)研。眾所周知,從2008年三季度開(kāi)始經(jīng)濟(jì)的突然降溫,眾多企業(yè)的匆忙過(guò)冬,著實(shí)讓廣大職場(chǎng)青年經(jīng)歷了一場(chǎng)精神上的“胃疼”。針對(duì)金融危機(jī)對(duì)青年人的影響,該調(diào)研采用隨機(jī)抽查的方式,對(duì)上海市部分商務(wù)樓及街道社區(qū)內(nèi)年齡處于18-35周歲的職場(chǎng)青年展開(kāi)隨訪,獲取抽樣數(shù)據(jù),回收有效問(wèn)卷近1000份。調(diào)查中,請(qǐng)青年對(duì)自己的幸福感打分,打分區(qū)間在0-10分之間。結(jié)果表明,受訪青年的總體幸福感為7.17分,其中在職狀態(tài)的青年的幸福感達(dá)到了7.6,要明顯高于總體水平,主要體....
現(xiàn)為“對(duì)工作機(jī)會(huì)的珍惜”、“對(duì)發(fā)展機(jī)會(huì)的感激”這些項(xiàng)目的得分高。
參考“金融危機(jī)環(huán)境中在職青年的生存狀態(tài)”調(diào)研,我們也對(duì)公司..的青年進(jìn)行了幸福感調(diào)研。95%以上的在崗青年認(rèn)為要珍惜眼前的工作崗位和發(fā)展機(jī)會(huì),并學(xué)會(huì)感恩,覺(jué)得經(jīng)過(guò)金融危機(jī)的洗禮,自己距離幸福更近了一步。進(jìn)一步分析還表明,幸福感的高低還與在崗青年工作狀態(tài)密切相關(guān)——被裁員的擔(dān)心越小,幸福感就越高;與同事人際關(guān)系越好,幸福感就越高。
通過(guò)摸底調(diào)查我們了解到,面對(duì)金融危機(jī)的寒潮,盡管公司有不少青年選擇了減少不必要的消費(fèi),但對(duì)于“必要”的消費(fèi)則毫不吝嗇。為了緩解金融危機(jī)帶來(lái)的職業(yè)危機(jī)感,在職青年更加注重加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能儲(chǔ)備以提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,他們對(duì)待學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的熱情日益高漲。此外,在青年生活中普遍涉及的“衣食住行”等消費(fèi)內(nèi)容中,要求青年就“如果要縮減開(kāi)支,會(huì)從哪些消費(fèi)開(kāi)始”進(jìn)行排序,結(jié)果顯示:“行、住、衣、食”是青年在縮減消費(fèi)項(xiàng)目時(shí)會(huì)遵循的基本順序。
二、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)代青年在“全球化”背景下的歷史地位。
“全球化”是當(dāng)代中國(guó)青年面對(duì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。正如這次金融危機(jī)緣起于美國(guó)次貸危機(jī),最后形成了一場(chǎng)全球?yàn)榇速I(mǎi)單的金融危機(jī)。美國(guó)前總統(tǒng)小布什倡導(dǎo)一種“人人擁有住房,提出建設(shè)一個(gè)‘所有者社會(huì)’”的愿景。美國(guó)政府創(chuàng)造了抵押貸款行業(yè),鼓勵(lì)人們以近乎賭博的方式申請(qǐng)抵押貸款,加速向“人人有產(chǎn)權(quán)”的目標(biāo)邁進(jìn),大批沒(méi)有償還能力的人在擁有產(chǎn)權(quán)房的同時(shí),也為國(guó)家經(jīng)濟(jì)埋下地雷陣,于是一年過(guò)后一場(chǎng)席卷全球的金融危機(jī)有如“蝴蝶效應(yīng)”般的被催生了。當(dāng)然除了經(jīng)濟(jì)全
球化外,文化、政治等各個(gè)領(lǐng)域的全球化效應(yīng)也在不斷滲透。
那么在“全球化”背景下,當(dāng)代青年的歷史地位有那些鮮明特征呢?首先,當(dāng)代青年在文化上引領(lǐng)潮流。胡景濤主席也曾說(shuō)過(guò)“青年人引領(lǐng)先進(jìn)文化的潮流”。下面就讓我們來(lái)從文化的傳播與發(fā)展來(lái)進(jìn)行探討。文化從傳播的角度可以分為:“前喻文化”即文化由祖輩向下輩傳播,“同喻文化”即在同一代之間傳播,“后喻文化”即從年輕人向中老年人傳播。在全球化、數(shù)字化時(shí)代,全球信息資源和數(shù)字化手段大多掌握在年輕精英手中,于是文化的傳播就逐漸從上世紀(jì)的“前喻文化”向現(xiàn)在的“中喻文化”、“后喻文化”過(guò)度,年輕人成為信息和文化的傳播者和引領(lǐng)者。第二,當(dāng)代青年在經(jīng)濟(jì)上蓄勢(shì)待發(fā)。在掌握了大量信息、知識(shí)、操作實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)上青年人比中老年人更加有創(chuàng)造的激情和創(chuàng)新的靈感,這是一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。例如現(xiàn)在的“知本家”、“知識(shí)英雄”、“先富一族”大部分都是年輕人。從經(jīng)濟(jì)的全球化角度來(lái)看,隨著金融產(chǎn)品、金融衍生產(chǎn)品的不斷被創(chuàng)造,中國(guó)要打好金融戰(zhàn),不成為國(guó)際金融衍生產(chǎn)品泡沫的買(mǎi)單者,當(dāng)代青年必須掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、通曉國(guó)際慣例,做好充分的準(zhǔn)備。第三,當(dāng)代青年在政治上參與廣泛。青年參與政治主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)暢通的政治利益表達(dá)渠道,部分彌補(bǔ)了青年現(xiàn)實(shí)政治表達(dá)的“貧困”狀態(tài),為政治穩(wěn)定提供了良性基礎(chǔ)。青年在參與過(guò)程中,激發(fā)了其政治參與的興趣與熱情,逐漸培養(yǎng)了政治參與意識(shí)和技能、政治責(zé)任感,鑄造了政治人格。
三、青年自組織發(fā)展迅速,共青團(tuán)組織應(yīng)順勢(shì)而為。
在改革開(kāi)放深入發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的背景之下,青年自組織的發(fā)展
越來(lái)越壯大。所謂青年自組織,是指青年自發(fā)成立、自主發(fā)展、自我運(yùn)作的民間組織。這些新穎、實(shí)用、自由、為廣大青年所喜聞樂(lè)見(jiàn)的非正式青年組織,是當(dāng)代青年群體中出現(xiàn)的新的組織和集結(jié)方式。在經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)、處在改革開(kāi)放前沿的地區(qū),青年自組織發(fā)展迅速,且以其高漲的社會(huì)參與熱情和濃厚的自主參與意識(shí)在和諧社會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的角色功能。例如:2009年里的“為你撐起一片綠茵”、“暴走一族”,還有應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的“愛(ài)拼才會(huì)贏”(通過(guò)拼車(chē)、拼團(tuán)、拼卡、拼婚慶來(lái)節(jié)約開(kāi)支的青年自組織)都是在青年中影響非常廣泛、社會(huì)輿論好評(píng)如潮的青年自組織。隨著社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的周期波動(dòng)和青年人需求的多樣化、個(gè)性化,共青團(tuán)組織必須順勢(shì)而為,走向理性務(wù)實(shí),從行政化的組織轉(zhuǎn)到青年本位的組織,在社區(qū)、學(xué)校、各類(lèi)企事業(yè)單位將青年自組織的活動(dòng)加以引導(dǎo)和規(guī)范,爭(zhēng)取把他們凝聚到團(tuán)組織中來(lái),更好地服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì),同時(shí)增加青年人抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
2009年為了更好的服務(wù)青年,把青年自組織活動(dòng)引向正規(guī),公司團(tuán)支部組織了多次活動(dòng),得到了青年員工的廣泛好評(píng)。4月份,支部組織青年員工“親近自然太湖生態(tài)游”,通過(guò)宣傳環(huán)保理念、放飛愛(ài)心風(fēng)箏、踏青等活動(dòng),將青年員工之間的距離拉近了很多。6月份,由城投團(tuán)委牽頭,組織了一次和兄弟單位團(tuán)員青年的羽毛球交流活動(dòng),讓城投系統(tǒng)內(nèi)部的團(tuán)員們有了一個(gè)了解和熟悉的機(jī)會(huì),也為大家在今后工作中更好的合作打下了基礎(chǔ)。7月份,城投團(tuán)委安排團(tuán)干部參加了蘇州市委黨校舉辦的“新上崗團(tuán)干部培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班上團(tuán)干部學(xué)習(xí)了最新團(tuán)工作知識(shí)和新形勢(shì)下共青團(tuán)工作的科學(xué)發(fā)展方向,這次培訓(xùn)對(duì)今后團(tuán)工作的開(kāi)展
有很大裨益。11月份,支部組織公司單身青年參加城投團(tuán)委牽頭的城投系統(tǒng)內(nèi)部單身青年聯(lián)誼活動(dòng)。來(lái)自華東設(shè)計(jì)院、蘇州自來(lái)水公司、蘇州排水有限公司、蘇州天然氣管網(wǎng)有限公司等30余位年輕職工相聚在美麗的石湖湖畔?;顒?dòng)的主題很輕松,在游戲互動(dòng)中,在團(tuán)隊(duì)合作中、在交流中彼此相互了解,彼此熟識(shí),特別是讓這些活動(dòng)中的才俊靚女們有一個(gè)在大家面前展示自我的平臺(tái),從而找到自己理想中的另一半。這一系列的有組織的團(tuán)活動(dòng),把原本青年員工們就想自發(fā)組織的活動(dòng)串聯(lián)在了一起,起到凝聚人心和團(tuán)結(jié)隊(duì)伍的作用;青年員工即便面對(duì)全球性的金融危機(jī),也更愿意與公司共同分擔(dān)壓力和風(fēng)險(xiǎn);公司所有的在職青年的歸屬感、幸福感進(jìn)一步增強(qiáng)。
綜上所述,金融危機(jī)對(duì)青年發(fā)展并不是完全起著反作用的;相反,金融危機(jī)對(duì)青年特別是在職青年起著很大的正向作用。它使在職青年更加正確地定位自己,對(duì)工作機(jī)會(huì)更加珍惜,也對(duì)增強(qiáng)自身技能提出了自發(fā)的要求;青年對(duì)逆境的承受力也有增強(qiáng)的趨勢(shì),同時(shí)還對(duì)節(jié)約開(kāi)支、做好自身財(cái)務(wù)規(guī)劃等方面進(jìn)行了較深的思考;面對(duì)較為穩(wěn)定的工作,青年對(duì)自己企業(yè)的熱愛(ài)程度也大大提高,自身的幸福感也隨之提高。
蘇州天然氣管網(wǎng)有限公司
2010年3月10日